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防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計 防拐騙安全教育主題班會教案反思
防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計 防拐騙安全教育主題班會教案反思
時間:2022-07-20 18:01     小編:劉LFZ

為切實做好學(xué)生防拐騙重大突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度的將有可能發(fā)生的防拐騙重大突發(fā)事件所帶來的損失降到最低限,同時也為了切實保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在防拐騙重大突發(fā)事件時的應(yīng)對力,特擬定防拐騙主題班會。下面小編給大家?guī)淼氖?strong>防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計,希望大家能夠喜歡。

防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計1

活動目標(biāo):

1、 引導(dǎo)孩子克服獨自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護自己。

2、 引導(dǎo)孩子初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展孩子的語言表達能力和邏輯思維能力。

3、 在活動過程中,提高孩子的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

1、課件《當(dāng)你單獨在家時……》;

2、情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單獨在家時……》。

防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計2

活動目標(biāo):

1、通過活動提高小朋友的安全意識,

2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,引起孩子對防拐騙防走失的重視。

3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備:

1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件,情景視頻。

2、請客人老師扮演陌生人。

活動過程:

一、情景導(dǎo)入:

1、教師組織幼兒去超市,走到超市門口時,教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。

2、客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當(dāng)陌生人過來假裝問路說,哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。

3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。

二、結(jié)合視頻,講述走失及被拐騙的事例

師:被拐騙的小朋友,你覺得他們會在哪里呢?他們會遇到哪些遭遇呢?他們的爸爸媽媽有多難過?如果遇到這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做?

三、結(jié)合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識。

四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。

五、小結(jié)

告訴孩子記住家庭住址,父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住,要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時,應(yīng)找警察或撥打110電話。

防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計3

活動目標(biāo)

1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

活動準(zhǔn)備

1、有關(guān)的圖片四張。

2、請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

活動過程

一、故事《沙沙和陌生人》

1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

2、集體討論:

(1)媽媽為什么說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?

3、出示圖片:

圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛。我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。

集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?

情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

教師提醒:

(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她。能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?

教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

1、陌生人就是壞人嗎?

A、陌生人就是壞人。

B、陌生人不一定是壞人。

2、能不能跟陌生人走?

A、能去公園和游樂場。

B、不能去任何地方。

3、有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。

A、可以和她去。

B、必須先告訴爸爸媽媽。

4、有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃:

A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

B、什么都不能吃。

5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

A、先說謝謝再上車。

B、不能上車。

6、陌生人問你的名字。家里有誰。能不能告訴他?

A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。

B、什么都不能告訴他。

四、結(jié)束活動

提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計4

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解壞人拐騙小孩子時慣用的手段,提高防范意識。

2、讓學(xué)生提高警惕,萬一遇到壞人應(yīng)該機智自救。 教學(xué)重難點:

識破壞人的陰謀,學(xué)會自救。

教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:

雖然是五年級學(xué)生了,但是他們畢竟還是天真的孩童,所以首先我設(shè)計了讓他們回味兒歌,用課件播放《小兔子乖乖》的兒歌:“小白兔兒乖乖,把門兒開開。不開不開就不開,媽媽不回來,誰來也不開。”讓他們談?wù)勑“淄脼槭裁床婚_門,那個叫開門的是什么目的,請學(xué)生暢所欲言,并揭示本課主題導(dǎo)入新課《提高警惕防拐騙》。

2、學(xué)中感悟知道提高警惕的重要性.

此版塊我旨在讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)安全手冊中介紹的知識,邊聯(lián)系實際談感受為什么提高警惕。

此版塊采取學(xué)生自學(xué)為主,讓學(xué)生用自己喜歡的方式閱讀教材第18頁的案例,說說應(yīng)該從中吸取什么教訓(xùn)?

3、學(xué)習(xí)如何防拐騙.

1.此版塊我設(shè)計以學(xué)生的主體地位為第一,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,暢談防拐的措施。

2.首先讓學(xué)生了解壞人拐騙小孩子時常用哪些手段?應(yīng)該如何預(yù)防?

3.你還知道哪些拐騙伎倆?說出來,提醒大家注意。

這個版塊是這節(jié)課是本節(jié)課的關(guān)鍵所在,所以我設(shè)計了讓學(xué)生多說多想多聯(lián)系實際的教學(xué)模式。借助課件展示講小勇遇到壞人機智逃脫的故事,讓學(xué)生說說小勇的機智、英勇體現(xiàn)在哪些地方?你從中得到了什么啟示?

接下來設(shè)計了 “安全小貼士”這一過程,讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)反拐騙措施。

為了防范被拐騙的悲劇發(fā)生,我們自身應(yīng)提高警惕,掌握必要的反拐騙措施。我向?qū)W生提出了以下幾點建議:

1、要牢記自己和家長的姓名、家庭住址、家長工作單位和家庭的電話號碼,必要時可以求助警察或者撥打110電話求助。

2、不要接受任何陌生人給的東西,不和陌生人說話等等。 3、在公共場所要與父母在一起防走失,上下學(xué)不要單行要和同學(xué)結(jié)伴而行。

4、真的被拐時沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

總結(jié)明理。

此環(huán)節(jié)我讓學(xué)生自己談學(xué)生在本節(jié)的收獲,再次明確提高警惕性的重要性,使學(xué)生回憶本節(jié)中介紹的行之有效的'防拐的方法,真正達到保護自我,珍愛生命的目的。

防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計5

教學(xué)目標(biāo):

1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。

2.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。

教學(xué)重點:

怎么樣防止被拐騙

教學(xué)難點:

在日常生活中怎么去鑒別一些基本的防拐騙術(shù)。

教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入:

1.學(xué)生自由發(fā)言,陳述日常生活中被拐騙被誘拐的事例。

2.呈現(xiàn)主題。

(二)被拐騙被誘拐的事例:

1.柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

2.今年3月的一天,18歲的`北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費。這個時候,她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個山村,并強迫王靜做了他的媳婦。從此,王靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

3.據(jù)《新京報》報道,吉林延邊人林某以替人招工為由,將19人騙到西非國家加納,收取了每人7萬元至20萬元的費用。到了國外,19人被軟禁,去年12月末,9人在中國駐加納大使館的幫助下回國,現(xiàn)還有10人情況不明。去年8月份,延邊人林某先后對19人稱,加納有一個韓國人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場需要招收工作人員,月薪800美元,干好了年收入可達10萬余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。19人從北京出境,到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒有林某所說的現(xiàn)代化農(nóng)場,大家要求回國并返還錢款。謊言被揭穿后,林某又稱可以再為大家辦理去美國的手續(xù),并將19人分開管理后軟禁起來,住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時跑到中國駐加納大使館求助,在大使館的幫助下,這4女5男順利返回延邊。

4.2010年9月到11月,汕頭潮南、潮陽和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件,引起了潮汕地區(qū)外來女工的極度恐慌。近日,普寧警方經(jīng)過20多天偵查,搗毀一個拐騙、組織婦女賣淫的犯罪團伙,解救出22名被拐婦女,解開了這起年輕女工失蹤之謎。劉某交代,她與丈夫李某等人事先密謀,由她先以打工為名進入制衣廠,與廠內(nèi)女工混熟,再把女工引騙到事先約好地點,由李某等人以暴力脅迫將其販賣到外地強迫賣淫。警方介紹,這22名受害少女年齡均在15-20歲間,她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識的男友、或與在溜冰場認(rèn)識的男子交往。應(yīng)邀外出玩?;蛸徫飼r,便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點,被前來接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅,將她們販賣到豐順等地強迫賣淫。

(三)小組討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?

(四)防拐騙防誘拐知識:兒童防拐騙。

1.掌握動向。告訴孩子,外出一定要跟家長“請假”。

2.教點本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。

3.防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。

4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在幼兒園、學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人。

5.迎客有別。對于單位或自家的客商,一般不帶回家中洽談生意或就餐,以防來日因生意場上“翻臉”而影響子女。因為在兒童心目中,來家做客的叔叔、阿姨都是好人。

6.巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。

7.及時報案。一旦失蹤,父母應(yīng)立即到公安局(失蹤地或常住戶口所在地的派出所)報案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后,更應(yīng)主動向公安機關(guān)提供已知的情況,不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”,或懼怕“撕票”而不敢報案。

(五)學(xué)生討論:上當(dāng)被拐騙后如何自救?

(六)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法:

1.沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

2.一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在__地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

3.如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

4.打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。

(七)小結(jié):

1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么?

2、班主任總結(jié):

"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這次的班會活動能引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法.愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),平安地生活。

防拐騙安全教育主題班會教案設(shè)計 防拐騙安全教育主題班會教案反思.doc
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