郭玉者，廣漢洛人也。初，有老父，不知何出，常漁釣于涪水，因號涪翁，乞食人間，見有疾者，時下針石，輒應(yīng)時而效。乃著《針精診脈法》傳于世。弟子程高尋求積年，翁乃授之。高亦隱跡不仕。玉少師事高，學(xué)方診六征之技，陰陽不測之術(shù)。和帝時，為太醫(yī)丞，多有效應(yīng)。帝奇之，仍試令嬖臣美手腕者，與女子雜處帷中，使玉各診一手，問所疾苦。玉曰：“左陰右陽，脈有男女，狀若異人，臣疑其故。”帝嘆息稱善。
玉仁愛不矜，雖貧賤廝養(yǎng)，必盡其心力，而醫(yī)療貴人，時或不愈。帝乃令貴人贏服變處，一針即差。召玉詰問其狀，對曰：“醫(yī)之為言意也。腠理至微，隨氣用巧，針石之間，毫芒即乖，神存于心手之際，可得解而不可得言也。夫貴者處尊高以臨臣，臣懷怖懾以承之，其為療也，有四難焉：自用意而不任臣，一難也；將身不謹，二難也；骨節(jié)不強，不能使藥，三難也；好逸惡勞，四難也。針有分寸，時有破漏，重以恐懼之心，加以裁慎之志，臣意且猶不盡，何有于病哉！此其所為不愈也。”帝善其對，年老卒官。（選自《后漢書·方術(shù)列傳》）
1．對下列句子中，加粗詞的解釋不正確的一項是[ ]
A．玉仁愛不矜——矜：驕傲
B．一針即差——差：差錯
C．自用意而不任臣——任：聽憑
D．將身不謹——將：養(yǎng)
2．下列各組句子中，加粗詞的意義和用法都不相同的一組是[ ]
A．①常漁釣于涪水 ②乃著《針精診脈法》傳于世
B．①翁乃授之 ?、诘?strong>乃令貴人贏服變處
C．①臣疑其故 ?、诒乇M其心力
D．①而醫(yī)療貴人 ?、诳傻媒?strong>而不可得言也
3．下列句子編為四組，全都表明郭玉醫(yī)術(shù)高明的一組是[ ]
①時下針石，輒應(yīng)時而效②帝奇之，仍試令嬖臣美手腕者，與女子雜處帷中
③左陰右陽，脈有男女，狀若異人④雖貧賤廝養(yǎng)，必盡其心力
⑤而醫(yī)療貴人，時或不愈⑥帝乃令貴人贏服變處，一針即差
A．①③
B．②⑥
C．③⑥
D．④⑤
4．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是[ ]
A．文中寫涪翁與程高，是為了探明郭玉醫(yī)術(shù)高明的根源。
B．郭玉向程高學(xué)習(xí)的主要是醫(yī)方診斷、人體病理、陰陽變化、心理調(diào)節(jié)等。
C．文中寫和帝的驚嘆叫好，實際上就是襯托郭玉醫(yī)術(shù)的高明。
D．文中寫到郭玉醫(yī)治貴人有時治不好，意在說明人無完人。
5．把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。
（1）雖貧賤廝養(yǎng)，必盡其心力，而醫(yī)療貴人，時或不愈。
譯文：____________________________________________
（2）神存于心手之際，可得解而不可得言也。
譯文：____________________________________________
