人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)這本書(shū)樣篇一

我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。本學(xué)期，學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下，安排我接任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天6：50到校，我堅(jiān)持每天必到，無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)

作為一名教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解中學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。

四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)這本書(shū)樣篇二

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能 ，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，博覽群書(shū)，多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)這本書(shū)樣篇三

一、思想政治

首先必須始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國(guó)特色的社會(huì)主義的一代新人而努力工作。

其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，重點(diǎn)要注意廉潔從教，克已奉公，做一個(gè)人民滿意的教師。

三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書(shū)又育人。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn)，深入學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

四、課外活動(dòng)

學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂，20xx工作重點(diǎn)本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉辦多種課外活動(dòng)，成立本學(xué)科的興趣小組，一方面充實(shí)他們的精神生活，另一方面也在娛樂(lè)中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

以上四個(gè)方面就是我20xx的個(gè)人工作計(jì)劃，希望各們領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評(píng)指正，并加以監(jiān)督。

好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)這本書(shū)樣篇四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。

一、思想政治方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)這本書(shū)樣篇五

人成功必須具備的三件利器——好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn)入手，用生動(dòng)的語(yǔ)言、獨(dú)特的視角、精彩的案例，向人們?cè)忈屃撕盟悸贰⒑梅椒?、好?jīng)驗(yàn)在我們?nèi)松信e足輕重的地位。下面是本站小編整理好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)的范文，歡迎閱讀!

本好書(shū)就仿如一位循循善誘的思想導(dǎo)師?！逗盟悸?好方法 好經(jīng)驗(yàn)》就是這樣的一本好書(shū)，受人以漁，啟迪讀者。近日利用閑暇時(shí)光，翻讀了這本書(shū)，感觸良深。

在閱讀這本書(shū)上篇好思路時(shí)，我突然想到一個(gè)故事，這個(gè)故事大家可能記憶猶新。一個(gè)a鞋廠的推銷員，一個(gè)b鞋廠的推銷員，同時(shí)來(lái)到太平洋一個(gè)島國(guó)推銷鞋。他們看到同一個(gè)事實(shí)：這里的人不穿鞋。a鞋廠的推銷員向廠部發(fā)回信息說(shuō)：“這里的人不穿鞋，鞋在這里沒(méi)有市場(chǎng)?！比缓缶碗x開(kāi)了這里。b鞋廠的推銷員向廠部發(fā)回信息說(shuō)：“這里的人還沒(méi)有穿鞋，市場(chǎng)前景看好?！比缓笏岩浑p最好看的鞋送給國(guó)王穿，這里的人看到國(guó)王穿鞋，結(jié)果人人穿鞋。于是他在這里開(kāi)設(shè)了賣鞋的商店。后來(lái)，a鞋廠倒閉了，b鞋廠發(fā)財(cái)了。第一個(gè)是被思維定勢(shì)圈禁了，而第二個(gè)突破了思維定勢(shì)，只是因?yàn)樗悸返募?xì)微差別，造成了結(jié)果巨大懸殊。同一個(gè)事實(shí)，卻得出兩種截然不同的結(jié)論，因?yàn)樗悸凡煌?，看?wèn)題的方法不同，導(dǎo)致兩種截然不同的結(jié)果。再留意一下我們平時(shí)的工作生活，不少人會(huì)有這樣的體驗(yàn)，雖然每天準(zhǔn)時(shí)上班，每天按計(jì)劃完成應(yīng)該做的事，但總覺(jué)得呆板，沒(méi)有新意，究其原因，是因?yàn)榉磸?fù)循著同樣的工作方式，沒(méi)有新的創(chuàng)意生成，產(chǎn)生了厭倦和頹廢。許多人沒(méi)能做得更好，或者是由于沒(méi)有改變自己的思路，或都是懶于改變自己的思路，或者是根本就不想改變自己的思路。我們不是沒(méi)有好的機(jī)會(huì)，而是沒(méi)有好的思路。不論是工作，還是生活，只要多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想方案，整理思路，那么我們離成功就不遠(yuǎn)了。

這本書(shū)還通過(guò)很多工作中的點(diǎn)滴例子告訴我們，要想成功，必須找方法。方法是保證執(zhí)行思路的手段，是成功的保證。書(shū)中舉例兩只螞蟻為找食物，一只螞蟻原地爬墻無(wú)數(shù)次跌倒，而另一只觀察后，決定饒過(guò)墻去尋找食物。方法總比問(wèn)題多。在現(xiàn)實(shí)的工作生活中，我們都曾遇到種種難題。有的人積極想辦法去解決問(wèn)題，而有些人卻去尋找借口，逃避責(zé)任。遇到困難總說(shuō)“可是”“做不了”，有這個(gè)“擋箭牌”，我們就成為“懶人”。回顧我們的生活，我們的工作，有過(guò)失敗，但是，為什么會(huì)失敗呢?是自己還不夠努力，沒(méi)有全力以赴的去做，還是自己去做了，盡心盡力了，但是方法不對(duì)。在這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)該停下來(lái)檢查我們的工作態(tài)度，如果態(tài)度是正確的但難題并沒(méi)有解決，這個(gè)時(shí)候，則該好好檢視一下自己做事的方法，很有可能是方法用錯(cuò)了，這個(gè)時(shí)候，我們?cè)搰L試用別的方法，我想那樣的話離成功也就更進(jìn)一步了。

有好的思路 好的方法還要好的經(jīng)驗(yàn)。好經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走很多彎路，在工作生活上事半功倍。經(jīng)驗(yàn)靠我們平時(shí)日積月累學(xué)習(xí)而來(lái)的。很多人以為學(xué)習(xí)是上學(xué)的事情，只有學(xué)校才能獲得知識(shí)，現(xiàn)在走上社會(huì)了，不需要學(xué)習(xí)了。我們反省一下自己在學(xué)校學(xué)到的東西，夠這些知識(shí)用了嗎?工作生活中需要很多知識(shí)技能經(jīng)驗(yàn)，這些課本上沒(méi)有，完全要靠我們向前輩學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中摸索學(xué)習(xí)。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，依賴大學(xué)畢業(yè)的“護(hù)照”，那么我們很快就會(huì)被社會(huì)所淘汰?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，終身學(xué)習(xí)，向成功者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向失敗者吸取教訓(xùn)，才能不斷進(jìn)步，通向成功!

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人們解決世界的問(wèn)題，靠的是大腦思維和智慧。大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣。所以從現(xiàn)在起，大家一起多動(dòng)動(dòng)腦，尋找好的思路，好的方法，好的經(jīng)驗(yàn)，一起向成功邁進(jìn)!

每個(gè)人都渴望成功，都希望能過(guò)上更精彩、更富有的生活，但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出更多的思考，他們有好的思路、好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)。好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn)，是成功超越常人，大贏大得的三件利器。 思路，是指一個(gè)人做事的思維和發(fā)展的眼光，它決定了一個(gè)人成就的大小。其實(shí)人的智商并沒(méi)有太大差別，讓人的成就和生活質(zhì)量產(chǎn)生天壤之別的根本原因是思維方式的不同。

思路決定出路。思路指引著人生的方向。不同的思路會(huì)帶來(lái)不同的行為，而不同的行為會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。思路是決定一個(gè)人是否成功很關(guān)鍵的因素。思路對(duì)，就會(huì)柳暗花明;思路錯(cuò)，就會(huì)山重水復(fù)。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，思路決定自己一個(gè)人和一家人的出路;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，思路則決定一個(gè)組織，一個(gè)地方，乃至一個(gè)國(guó)家的出路。在逆境和困境中，有思路就有出路;在順境和坦途中，有思路才有更大的發(fā)展。人們?cè)谑聵I(yè)、工作、人際關(guān)系、愛(ài)情、生活等方面會(huì)遇到很多困境和難題，它們影響命運(yùn)，決定成敗。而如何解決這些問(wèn)題，需要正確的思路。

自己是自己命運(yùn)的真正主宰者。要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活，改變自己的命運(yùn)，需要改變你自己，而改變自己則必須從改變自己的思路入手。好思路是你人生前進(jìn)路上的一盞明燈，為你指明前進(jìn)的方向，帶給你前行的希望和努力的勇氣。

方法，是保證思路得以執(zhí)行的手段，是成功的保證。沒(méi)有手段的行動(dòng)和計(jì)劃一定是事倍功半的。方法是從何而來(lái)?對(duì)于那些成大事者來(lái)說(shuō)，他們善于總結(jié)自己，反思自己，比較自己，從而找出適合自己的方法，并付出實(shí)際的行動(dòng)。這個(gè)過(guò)程就是確定自己成大事手段的過(guò)程。不明白這一點(diǎn)，一個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)朝錯(cuò)誤的方向走下去。

成功需要方法。人生的計(jì)劃和行動(dòng)，是需要靠方法來(lái)完成的。任何一種方法都可以導(dǎo)致一種結(jié)果，但這個(gè)結(jié)果是不是最佳的結(jié)果，要看你的方法是否正確。成大事者總是選擇最佳的手段，達(dá)到最完美的結(jié)果。因此在成功之路上，你要想成大事，首先要解決的問(wèn)題就是：你的方法對(duì)你推動(dòng)成功的計(jì)劃是否立竿見(jiàn)影。

為了實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)，我們需要找正確的方法。但要摸索到成功的正確方法并不容易，甚至要經(jīng)歷很多磨難。這需要考驗(yàn)我們的毅力和耐力，要知道，只有經(jīng)歷錘煉的有毅力的人，才能夠?qū)ふ液涂偨Y(jié)出成功的方法。

經(jīng)驗(yàn)，就是從已發(fā)生的事件中獲取的知識(shí)，是前人的成功感悟和失敗教訓(xùn)的總結(jié)，也是人生成功的階梯。人生的經(jīng)驗(yàn)有很多，我們不可能全部由自己的親身經(jīng)歷來(lái)獲得，我們也沒(méi)有必要付出那么多精力和那么大代價(jià)，我們只需沿著前人已經(jīng)鋪好的經(jīng)驗(yàn)之路走下去。也許它不能馬上改變你的處境和生活，但它必將改變你的處世思想和人生觀念，并讓你終生受益。 成功需要借鑒經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的現(xiàn)實(shí)。如今在各個(gè)行業(yè)中，經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為必不可少的東西，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就等于重新開(kāi)始。雖然有些人能夠在第一次嘗試就品嘗到成功的滋味，但那畢竟只是極少的人。如果不在生活中獲取益處，并以不同的方式在嘗試。俗話說(shuō)：失敗是成功之母。但凡成功者都大都會(huì)有一段失敗的經(jīng)歷，這讓他們積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為他們后來(lái)的成功鋪平了道路。

其實(shí)，任何人只要做一點(diǎn)有用的事，總會(huì)得到一點(diǎn)報(bào)酬，這種報(bào)酬就是經(jīng)驗(yàn)。這是最有價(jià)值的東西，也是人家搶不去的的東西。這些經(jīng)驗(yàn)是智慧的高度濃縮，是立身處世的法則，是生活求索的啟迪。這些經(jīng)驗(yàn)可以成為生活中攀登者的動(dòng)力，也可以成為滄海上夜航者的燈塔，還可以成為人們治學(xué)報(bào)國(guó)的向?qū)?、事業(yè)成功的秘訣。就經(jīng)驗(yàn)的來(lái)源來(lái)說(shuō)，我們可以從前輩、朋友處獲得，也可以通過(guò)自身嘗試獲得。但無(wú)論經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于何處，好經(jīng)驗(yàn)總能讓我們少走很多彎路、讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞鲜掳牍Ρ丁?/p>

從某種意義上來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)也是我們安身立命之本。經(jīng)驗(yàn)越多，收獲越多;經(jīng)驗(yàn)越少，收獲越少。只要我們以正確的心態(tài)面對(duì)人生的每一種經(jīng)驗(yàn)，我們就會(huì)擁有越來(lái)越多可供奉獻(xiàn)、可以造福社會(huì)的資本。

每個(gè)人都渴望成功，都希望能過(guò)上更精彩、更富有的生活，但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考，他們有好的思路、好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)。好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn)，是成功者超越常人，大贏大得的三件利器。

思路，是指一個(gè)人做事的思維和發(fā)展的眼光，它決定了一個(gè)人成就的大小。其實(shí)人的智商并沒(méi)有太大差別，讓人的成就和生活質(zhì)量產(chǎn)生天壤之別的根本原因是思維方式的不同。

思路決定出路。思路指引著人生的方向。不同的思路會(huì)帶來(lái)不同的行為，而不同的行為會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。思路是決定一個(gè)人是否成功很關(guān)鍵的因素。思路對(duì)，就會(huì)柳暗花明;思路錯(cuò)，就會(huì)山重水復(fù)。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，思路決定自己一個(gè)人和一家人的出路;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，思路則決定一個(gè)組織、一個(gè)地方，乃至一個(gè)國(guó)家的出路。在逆境和困境中，有思路就有出路;在順境和坦途中，有思路才有更大的發(fā)展。人們?cè)谑聵I(yè)、工作、人際關(guān)系、愛(ài)情、生活等方面會(huì)遇到很多困境和難題，它們影響命運(yùn)、決定成敗。而如何解決這些問(wèn)題，需要正確的思路。

自己是自己命運(yùn)的真正主宰者。要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活，改變自己的命運(yùn)，需要改變你自己，而改變自己則必須從改變自己的思路入手。好思路是你人生前進(jìn)路上的一盞明燈，為你指明前進(jìn)的方向，帶給你前行的希望和努力的勇氣。

方法，是保證思路得以執(zhí)行的手段，是成功的保證。沒(méi)有手段的行動(dòng)和計(jì)劃一定是事倍功半的。方法從何而來(lái)?對(duì)于那些成大事者來(lái)說(shuō)，他們善于總結(jié)自己、反思自己、比較自己，從而找出適合自己的方法，并付出實(shí)際的行動(dòng)。這個(gè)過(guò)程就是確立自己成大事手段的過(guò)程。不明白這一點(diǎn)，一個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)朝錯(cuò)誤的方向走下去。

成功需要方法。人生的計(jì)劃和行動(dòng)，是需要靠方法來(lái)完成的。任何一種方法都可以導(dǎo)致一種結(jié)果，但這個(gè)結(jié)果是不是最佳的結(jié)果，要看你的方法是否正確。成大事者總是選擇最佳的手段，達(dá)到最完美的結(jié)果。因此在成功之路上，你要想成大事，首先要解決的問(wèn)題就是：你的方法對(duì)你推動(dòng)成功的計(jì)劃是否立竿見(jiàn)影。

為了實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)，我們需要找到正確的方法。但要摸索到成功的正確方法并不容易，甚至要經(jīng)歷很多磨難。這需要考驗(yàn)我們的毅力和耐力，要知道，只有經(jīng)過(guò)錘煉的有毅力的人，才能夠?qū)ふ液涂偨Y(jié)出成功的方法。

經(jīng)驗(yàn)，就是從已發(fā)生的事件中獲取的知識(shí)，是前人的成功感悟和失敗教訓(xùn)的總結(jié)，也是人生成功的階梯。人生的經(jīng)驗(yàn)有很多，我們不可能全部都由自己的親身經(jīng)歷來(lái)獲得，我們也沒(méi)有必要付出那么多精力和那么大代價(jià)，我們只需沿著前人已經(jīng)鋪好的經(jīng)驗(yàn)之路走下去。也許它不能馬上改變你的處境和生活，但它必將改變你的處世思想和人生觀念，并讓你終生受益。

成功需要借鑒經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的現(xiàn)實(shí)。如今在各個(gè)行業(yè)中，經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為必不可少的東西，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就等于要重新開(kāi)始。雖然有些人能夠在第一次嘗試時(shí)就品嘗到成功的滋味，但那畢竟只是極少數(shù)的人。如果不在生活中積累經(jīng)驗(yàn)，想把一件事做好是不容易的。成功者與失敗者之間的區(qū)別，常在于成功者能由經(jīng)驗(yàn)中獲得益處，并以不同的方式再嘗試。俗話說(shuō)：失敗是成功之母。但凡成功者大都會(huì)有一段失敗的經(jīng)歷，這讓他們積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為他們后來(lái)的成功鋪平了道路。

其實(shí)，任何人只要做一點(diǎn)有用的事，總會(huì)得到一點(diǎn)報(bào)酬，這種報(bào)酬就是經(jīng)驗(yàn)。這是最有價(jià)值的東西，也是人家搶不去的東西。這些經(jīng)驗(yàn)是智慧的高度濃縮，是立身處世的法則，是生活求素的啟迪。這些經(jīng)驗(yàn)可以成為生活中攀登者的動(dòng)力，也可以成為滄海上夜航者的燈塔，還可以成為人們治學(xué)報(bào)國(guó)的向?qū)?、事業(yè)成功的秘訣。就經(jīng)驗(yàn)的來(lái)源來(lái)說(shuō)，我們可以從前輩、朋友處獲得，也可以通過(guò)自身嘗試獲得。但無(wú)論經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于何處，好經(jīng)驗(yàn)總能讓我們少走很多彎路，讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞鲜掳牍Ρ丁?/p>

從某種意義上來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)也是我們安身立命之本。經(jīng)驗(yàn)越多，收獲越大;經(jīng)驗(yàn)越少，收獲越小。只要我們以正確的心態(tài)面對(duì)人生的每一種經(jīng)驗(yàn)，我們就會(huì)擁有越來(lái)越多可供奉獻(xiàn)、可以造福社會(huì)的資本。

好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)人從平凡到卓越需要具備的條件，也是成功人生的保證。

本書(shū)全面闡釋了擁有好思路、獲得好方法、贏得好經(jīng)驗(yàn)的方法和技巧，通過(guò)列舉大量的實(shí)例，加以精到的分析，教你像成功者一樣思考、行動(dòng)，讓你在面對(duì)繁雜的事物和困難時(shí)應(yīng)對(duì)自如，快速找到解決問(wèn)題的突破口，輕松踏上成功之路，贏得屬于自己的美滿人生。!

好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)這本書(shū)樣篇六

新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，能夠掌握和運(yùn)用教育科研前沿成果，創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。

x年7月，我來(lái)到了**學(xué)院，開(kāi)始把自己融入夢(mèng)寐以求的教育行業(yè)。在教學(xué)方面，面對(duì)教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢，對(duì)每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備、全力以赴，以飽滿的熱情全身心投入工作，潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。一年來(lái)，我先后擔(dān)任英語(yǔ)專業(yè)本?？啤队⒄Z(yǔ)語(yǔ)音》、《英語(yǔ)閱讀》，和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)商貿(mào)專業(yè)《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》等課程的教學(xué)。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)長(zhǎng)期隨堂聽(tīng)課虛心向前輩請(qǐng)教，并認(rèn)真反思比較，努力改進(jìn)自己的教學(xué)。除此之外，作為高校教師，我十分注重用先進(jìn)的文化教育理念引導(dǎo)學(xué)生，注重教書(shū)育人，樹(shù)立為人師表的良好形象。

第一，思想方面。作為一名青年教師，首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，牢牢把握黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任感，服從工作安排，積極爭(zhēng)取成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。除此之外，在未來(lái)工作中，努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全心全意為學(xué)生服務(wù)，遵紀(jì)守法弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)一名青年教師的風(fēng)采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

第二，教學(xué)方面。作為一名高校英語(yǔ)教師，首要任務(wù)是要教好書(shū)，我認(rèn)為要保證這一點(diǎn)，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)努力。

1、專業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。

在其他老師的幫助和指導(dǎo)下，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己不斷成長(zhǎng)。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范，要及時(shí)做好批改記錄。認(rèn)真準(zhǔn)備教案、課件，不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生，幫助促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

5、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。

根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層交、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化，理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實(shí)踐創(chuàng)新，使自己的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

第三，科研方面?？茖W(xué)研究是高等學(xué)校教師工作的重要組成部分。教學(xué)需要科研作為基礎(chǔ)，作為引導(dǎo)，而有了科學(xué)的研究，教學(xué)質(zhì)量才能得到有力的保證。無(wú)疑，科研對(duì)提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的。作為本科畢業(yè)生，現(xiàn)階段在科研方面，我是一個(gè)新手，基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，但我有信心做得更好。在接下來(lái)的五年里，我將把教學(xué)作為一個(gè)大的研究方向，結(jié)合英語(yǔ)技能和文化的相關(guān)內(nèi)容逐步形成自己穩(wěn)定的研究興趣和方向，以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，以科學(xué)理論為依托，爭(zhēng)取在五年之內(nèi)發(fā)表