無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇一

下午好!

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽,踏著世園盛會的東風(fēng)，中又迎來了嶄新的一個(gè)學(xué)年。

在過去的不平常的歲月里，在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮斗歷程中，面對著群眾的質(zhì)疑，我們?nèi)w師生兢兢業(yè)業(yè)，通力合作，取得了較好的成績，用鐵一樣的事實(shí)向外界證明了我們所取得的輝煌，為中贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。而今，我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上，這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生交出一份完美的答卷，

親愛的新同學(xué)，此刻我想對你們說幾句話，感謝你們對中的選擇，因?yàn)槟銈冃湃沃?祝賀你們的選擇，因?yàn)槟銈冞x擇了富含底蘊(yùn)、健康和諧、朝氣蓬勃，同時(shí)充滿人文關(guān)懷的中。新的學(xué)期開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

我們更需要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)?芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。

要成功，其實(shí)很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事：早晨來到學(xué)校抓緊早讀，上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，能看到你們攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音……這樣的你們，才能走向明天的成功;這樣的校園，才是充滿活力的校園。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇二

在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來了又一個(gè)新的學(xué)年。此時(shí)我能夠站在這里代表高三老師發(fā)言，感到非常榮幸!今天是開學(xué)典禮，但是我們部分高三的學(xué)生已經(jīng)在酷暑炎炎中學(xué)習(xí)了半個(gè)月，早已提前進(jìn)入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨? 只為了世界上最有魅力的兩個(gè)字：夢想!

一個(gè)人沒有夢想就沒有了生命力，一個(gè)組織沒有夢想就沒有了凝聚力，一個(gè)民族沒有了夢想就沒有了戰(zhàn)斗力。馬丁?路德金就是用他那篇“i have a dream”的偉大演講震撼了美國和全世界，終于為美國黑人喊出了自由和平等;海倫?凱勒的一篇“three days to see”表達(dá)了一個(gè)盲人希望用自己的雙眼看一看這個(gè)美好世界的夢想，使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽光。夢想給人帶來希望，夢想給人帶來勇氣，夢想給人帶來力量。因?yàn)閴粝胍欢ê臀磥硐噙B，有未來在心中的人，不管現(xiàn)實(shí)生活多么艱難和痛苦，都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發(fā)。

我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績，考上理想的大學(xué)。在這里我想對同學(xué)們說：只要你們真心面對，夢想不會遙遠(yuǎn)，歲月不會有悔，勝利一定屬于你們。

但是，親愛的同學(xué)們，為了心中的夢想，你們準(zhǔn)備好了嗎?高三更多地意味著吃苦，看不完的書，寫不完的卷子，改不完的錯(cuò)題，總結(jié)不完的規(guī)律，甚至沒有節(jié)假日和休息日，這些你們都準(zhǔn)備好了么?在這期間，也許有的同學(xué)會抱怨，會不甘，會無奈。同學(xué)們，別害怕，別灰心，有問題找老師，請別忘了，在你們的背后，早已站好了一排整裝待發(fā)的老師，還有一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家長。

希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目標(biāo)，立足基礎(chǔ)，完善細(xì)節(jié)，講求學(xué)法，提高效率，你們要相信：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天;是駿馬，就要馳騁草原。

二戰(zhàn)的嚴(yán)峻時(shí)刻丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻(xiàn)，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。你們問：我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個(gè)詞來回答：勝利——不惜一切代價(jià)，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難也要贏得勝利。因?yàn)闆]有勝利，就不能生存。我要說：“來吧，讓我們同心協(xié)力，一道前進(jìn)?！庇H愛的同學(xué)們即使你處于再卑微的狀態(tài)，只要你有了夢想并為之付出努力，你就能夠過上有尊嚴(yán)的生活。

如果你荒廢了高一高二，那你就更應(yīng)該抓住這高三最寶貴的時(shí)間;千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利。從現(xiàn)在開始，用你們的勤奮和努力為夢想插上騰飛的翅膀吧!相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。不要放棄希望，也不要錯(cuò)過機(jī)會，奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。

從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。

從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會神,精益求精。 從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。 從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。 從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄! 最后愿我們一起

登極峰 做強(qiáng)者 揮灑青春熱血 藐滄海 磨利劍 再創(chuàng)二高輝煌!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，20xx年8月23號，對我們初三(4)班的全體同學(xué)來說，是一個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)?，在這一天，我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進(jìn)了初三，正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了qf初三學(xué)子積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)的精神，為實(shí)現(xiàn)心中的理想，完成人生的使命而努力!在這里，我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀! 有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說初三是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠，枯荒;有人說初三是谷地，孤寂。而我要說，初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實(shí)地，挺直胸膛，堅(jiān)定、充滿自信地走過，相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的勤奮苦學(xué)，猶如蠶蛹破繭，說說容易，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏，同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)安排和作息時(shí)間，盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí)，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個(gè)健康的身體，才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三，充滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁!

大家有沒有信心?

今天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到非常高興?？粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤?，也倍感責(zé)任重大。在這里，請?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂，做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。

同學(xué)們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫qf中學(xué)歷史上新篇章!

把握每個(gè)瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實(shí)現(xiàn)! 我們的未來不是夢，讓我們一起努力，加油!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到，在這秋高氣爽的時(shí)候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)年新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

作為xx小學(xué)的一員，我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，xx小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。

無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時(shí)光匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會運(yùn)動(dòng)、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!

謝謝大家!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生，當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮兼慶祝第32個(gè)教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!

在此，請?jiān)试S我講三句心里話：

一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。

六中的老師，有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴，但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo)，有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假，在學(xué)校資金有限的情況下，學(xué)校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn)，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學(xué)思維，也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

二 我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。

有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪，因?yàn)檫@在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來，這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。

三 我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學(xué)，我要扎根六中干成績。

是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛帲騺聿皇欠比A的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子，良好的人際氛圍，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù)，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過后，看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學(xué)生對我的信任鼓勵(lì)，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé)，我無路可退!是啊，教學(xué)是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎(chǔ)，我的教學(xué)熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們，這也是所有老師的心聲啊。

最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起!

謝謝大家!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

告別了炎夏的不安和躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個(gè)慶模表先大會上我能作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺十余個(gè)年頭了。回顧過去，我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，有同事們無私熱忱的幫助和照顧，有全校廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任，有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫天齊小學(xué)未來的詩篇。我們在心中刻著誓言：我們愛天齊小學(xué)，我們愿扎根天齊小學(xué)，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木，用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。

天齊小學(xué)是我們共同的家，在這個(gè)家中，我們每位教師都有責(zé)任來共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提，愛是教師的天職”。所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，在今后的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里有更大的成績，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，而不斷努力!

誓言無聲，行動(dòng)能語。同學(xué)們，新的學(xué)期，我們愿傾盡我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步，用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明吧!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!

首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績，教務(wù)處開學(xué)典禮講話。但是，成績終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。利用這個(gè)時(shí)間給大家講一個(gè)簡短的小故事：有兩個(gè)年輕人都在找工作，一個(gè)是英國人，一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。

英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息?！豹q太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息?！彼麄冏哌M(jìn)一家公司，這個(gè)公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。

英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢!”猶太人很謙虛地說：“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎?，能珍惜身邊的每一個(gè)硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前行，才把自己帶到最佳位置。

同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。

雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和-諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級量化分外，對本人還要嚴(yán)肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時(shí)注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

謝謝大家。

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇八

大家上午好!

碩果香飄傳百里，榆錢喜舞迎新朋。朗朗金秋，又一幫新朋老友相聚在美麗的。置身這所積淀深厚、環(huán)境優(yōu)美、活力無限的百年老校，我深切地感受到校園環(huán)境在變，而優(yōu)良傳統(tǒng)沒變。是我的母校，我永遠(yuǎn)記得20xx年前母校在簡陋的校門前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫著：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)……作為曾經(jīng)的學(xué)子，作為永遠(yuǎn)的xx人，首先，請?jiān)试S我由衷地說聲感謝。

感謝我深愛的母校，我在您懷抱里幸福成長僅有三年，可您愛的烙印將伴隨我直到永遠(yuǎn);感謝我的同事們，是你們對事業(yè)的無比熱愛，才書寫了一次又一次的輝煌;感謝每一位學(xué)子，是你們的信任和努力，才讓有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力!

作為xx中學(xué)的老師，在工作中我們永遠(yuǎn)會牢記并踐行這樣兩個(gè)詞。

第一個(gè)詞是：愛。我們懂得愛是教育的前提，愛是我們的天職。我們會努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，把愛的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。泰戈?duì)栆苍鴩@道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。 因?yàn)橛袗?，我們的工作，我們的生活才會幸福精?

第二個(gè)詞是：責(zé)任。我們深知現(xiàn)代教育最核心和最終極的價(jià)值理念就是幸福，“有靈魂的教育”不僅有責(zé)任將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，將他們培育成幸福之人。正因如此，我們教育者在工作中始終秉承“讓每一位學(xué)生都得到各得其所的發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力踐行“為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨。這是我們的特色，更是我們的責(zé)任。

“責(zé)任”是愛的化身，而“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)。老師們，只要我們心中有愛，勇于負(fù)責(zé)，未來一定是美好的，同學(xué)們的成長一定是幸福的!

同學(xué)們，作為教師的代表，我想同你們說說我們老師的心里話。

我們愿意當(dāng)你們的老師，因?yàn)槲覀兿矚g你們;我們能當(dāng)你們的老師，因?yàn)槲覀儫釔圻@份工作;我們希望你們也喜歡我們，因?yàn)槲覀兪悄銈兊呐笥选?/p>

高一的同學(xué)們，來吧!把你的手交給我們，從此就是你的家。在這里，你不僅會感受家庭的溫暖，你還會享受成長的快樂。九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。今天，你們從這里起步;明天，你們一定能走上幸福的大道!

高二的同學(xué)們，追吧!追夢的路上我們不能停步，也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話，“守住我們的心，不讓它偏離我們的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。”經(jīng)過一年的歷練，見證了你們的成長，你們不再懵懂，你們明白肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的飛翔練就堅(jiān)實(shí)的翅膀。

高三的同學(xué)們，沖吧!在高考沖刺的路上避免不了苦痛和煩惱，你們不妨吟唱：待到秋來九月八，我花開盡百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。xx人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管結(jié)果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅(jiān)毅;只要你一如既往地積極、陽光，你就永遠(yuǎn)是驕傲的xx人。

同學(xué)們，今天這次短暫的交流，我希望留給你們的是更長久的記憶。

今天是開學(xué)的日子，今年全國的“開學(xué)第一課”以“幸?！睘橹黝}。說到幸福，我想借用一句話和大家共勉：讓大家因我的存在而感到幸福。老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，因你我他的存在，我們都成為一個(gè)幸福的xx人。

謝謝大家!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到，在這秋高氣爽的時(shí)候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)年新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

作為xx小學(xué)的一員，我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，xx小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。

無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時(shí)光匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會運(yùn)動(dòng)、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!

謝謝大家!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇十

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會，我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的錦江校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué)，在青羊校區(qū)會過得愉快。因?yàn)榍嘌蛐^(qū)是一個(gè)值得你流留戀的大家庭，我們的干部時(shí)時(shí)給我們營造人文關(guān)懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn)，正象人們說的，青羊校區(qū)是一個(gè)你沒來想來，來了不想走的校園。在這里，我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉：我們同學(xué)要

一.樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵(lì)自己，天天成功;超越自己，一定成功!”

二.創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個(gè)道理。

三.培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四.創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)，謝謝大家!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候，當(dāng)綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時(shí)候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向160多位新同學(xué)7位新老師加盟我們龍袍初級中學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學(xué)祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰，實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!

回顧上一學(xué)年，我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。學(xué)校成功創(chuàng)建成南京市小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校，各年級教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步，教師專業(yè)發(fā)展邁出了新的步伐。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們向著明亮的那方進(jìn)發(fā)!同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一、樹立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

同學(xué)們，你們是龍袍中學(xué)的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。龍袍中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，龍袍中學(xué)的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!

新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始?；仨^去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李滿園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——龍袍初級中學(xué)會永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

同學(xué)們、老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄龍袍中學(xué)新的輝煌。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

謝謝大家!

高中開學(xué)典禮校長講話稿篇十二

同志們：

今天召開這次全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議，主要是：總結(jié)去年我市小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績，交流經(jīng)驗(yàn)，查找問題和不足，明確今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，力爭小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再有新提高，力爭為“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”再謀新發(fā)展。

一、一年來取得的成績

一年來，全市小學(xué)廣大干部教師深化素質(zhì)教育，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，辦學(xué)水平與效益有了很大提高。 5 所小學(xué)被評為“ 20xx 年度中國創(chuàng)新教育學(xué)?！?有 22 所小學(xué)獲“全國教師教育學(xué)會綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科委員會、全國 《 綜合實(shí)踐活動(dòng)與師生發(fā)展 》 項(xiàng)目組”先進(jìn)單位稱號;有 2 所學(xué)校被評為全國小學(xué)德育課程創(chuàng)新教學(xué)研究優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;有 3 所小學(xué)被評為教育部“中華誦 ? 經(jīng)典誦讀行動(dòng)”優(yōu)秀試點(diǎn)學(xué)校;有 5 所小學(xué)被評為泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校; 6 所小學(xué)被評為泰安市特色學(xué)校; 1 所小學(xué)被推薦為全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體;有 4 項(xiàng)國家級課題、 12 項(xiàng)省級課題通過專家組鑒定; 5 名校長榮獲“20xx 年度中國百名創(chuàng)新型校長獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號; 10 名輔導(dǎo)教師獲得了“ 20xx 年度中國創(chuàng)新型名師獎(jiǎng)” ; 4 名教師分獲全國嘗試教學(xué)協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng);有 6 名同志以山東省教學(xué)專家的身份參與小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)工作，承擔(dān)了山東省萬名骨干教師培訓(xùn)工程講課任務(wù);在泰安市教學(xué)能手評選活動(dòng)中，我市推薦 33 人參加， 30 人獲泰安市教學(xué)能手稱號，其中有 5 人被推薦參加山東省小學(xué)教學(xué)能手評選，獲獎(jiǎng)率與向省級推薦率均居泰安畝第一;有 4 00余篇學(xué)生文章在 《 當(dāng)代小學(xué)生 》、《 泰安晨刊 》 等刊物及各種比賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng);在第五屆中國青少年創(chuàng)意大賽分賽區(qū)選拔賽中，有 100 名學(xué)生獲獎(jiǎng)，全國總決賽中有 50 名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)，在第二xx屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中，有 2 名學(xué)生捧回了科幻畫比賽一、二等獎(jiǎng)，兩項(xiàng)大賽中，我市均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng).回顧一年來的工作，主要有以下幾個(gè)值得肯定的方面.

(一)以《綱要》 精神為指導(dǎo)，提升了素質(zhì)教育實(shí)施的水平

一是課程開設(shè)進(jìn)一步規(guī)范.各單位為音體美、綜合實(shí)踐、學(xué)校課程等充實(shí)配備好師資，專任教師比例有了明顯提高，產(chǎn)格落實(shí)了三級課程，開齊開好每一門課程.安站鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城街道辦事處中心小學(xué)等單位把非考試科目的考查納入教師的年度考評，與考試科目同等對待。這一考核方式的改革，調(diào)動(dòng)了老師的積極性，促進(jìn)了學(xué)科均衡發(fā)展，真正提高了學(xué)生的綜合素質(zhì).

二是課程管理得到認(rèn)真落實(shí).查莊礦學(xué)校、淘陽礦學(xué)校、王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)等單位制定了查課制度，做到不隨意增減學(xué)科的課時(shí)，確保了學(xué)生全面發(fā)展的課程結(jié)構(gòu)，課程質(zhì)量得到有效保證。王瓜店辦事處北儀仙小學(xué)定期對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，對學(xué)生反映的問題進(jìn)行整改和反饋，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的課程意識。

三是作業(yè)設(shè)置與批改更加規(guī)范。各學(xué)校不斷加強(qiáng)作業(yè)管理，探索建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控制度。石橫鎮(zhèn)南大留小學(xué)、新城辦事處沙溝小學(xué)等單位為防止老師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)及超量作業(yè)，實(shí)行了作業(yè)布置審批制度，較好的調(diào)控了作業(yè)布置的質(zhì)和量。

四是質(zhì)量監(jiān)控有了新舉措.老城、桃園、安莊、邊院、儀陽、王莊等街鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作會議精神，深刻認(rèn)識和把握素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量的過程性監(jiān)控，定期對各年級進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測分析，強(qiáng)化了干部教師的質(zhì)量核心意識。

(二)以學(xué)生喜歡為標(biāo)準(zhǔn)，形成了精細(xì)化的人文管理機(jī)制

一是致力建設(shè)學(xué)生喜歡的特色學(xué)校。桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)為落實(shí)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！保_展了“我愛我?！毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)行了管理周志制度，校長帶頭寫學(xué)校管理日志，使學(xué)校管理更加精細(xì)化、人文化。

二是著力開發(fā)學(xué)生喜歡的校本課程.桃園鎮(zhèn)曬書城小學(xué)以孔子思想的精髓引領(lǐng)學(xué)校課程，彰顯了曬書城小學(xué)的文化個(gè)性。王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)經(jīng)典扎根校園，形成了自己獨(dú)特的校本經(jīng)典閱讀課程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓勵(lì)教師各顯神通，努力使教師將自身資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程，“圍棋入門、電子小制作、計(jì)算機(jī)硬件初探”等課程，進(jìn)入了學(xué)生的課堂，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更全面的培養(yǎng)。老城辦事處楊莊社區(qū)學(xué)校以“翰墨飄香，立字立人”為主題開發(fā)了“回宮米字格”寫字課程，讓孩子在勤奮練字的過程中陶冶情操、凈化心靈。王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)將感恩和孝心教育作為學(xué)生良好道德行為習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，把歷史上 24 孝子的故事納入學(xué)校課程資源。

三是努力爭做學(xué)生喜歡的好老師.邊院鎮(zhèn)柳林小學(xué)、新城辦事處尚里小學(xué)、白莊礦學(xué)校等單位把‘教學(xué)練”活動(dòng)與“五揚(yáng)五棄，活動(dòng)相結(jié)合，深入開展了“比師德踐師能”等主題活動(dòng).石橫鎮(zhèn)電廠小學(xué)開通了“家校直通車”，邀請家長“校訪”制，贏得了家長的信賴。龍山小學(xué)設(shè)立了“家訪愛心基金”資助貧困生，進(jìn)行“家長滿意度調(diào)查”和“學(xué)生最喜歡的老師”評選活動(dòng)，得到了家長的高度贊揚(yáng)。湖屯鎮(zhèn)中心小學(xué)、董莊鋪小學(xué)創(chuàng)新制作了“愛心家校聯(lián)誼卡”，形成了家校教育共同體。新城、石橫、漢陽、孫伯、安站等衡鎮(zhèn)充分發(fā)揮教研室職能，做到了備課、上課、聽評課、作業(yè)、與導(dǎo)、測試、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作都以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本，“實(shí)”字當(dāng)頭，“愛”字貫穿，樹立了良好的教育行風(fēng)。

(三)以全面提升為目標(biāo)，創(chuàng)新了教師內(nèi)涵發(fā)展的模式

一是加強(qiáng)了針對性學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)，是教師發(fā)展的不竭動(dòng)力。老城辦事處為促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展，編印了《有效教學(xué)理論匯編》，積極開展了“有效教學(xué)的探究與實(shí)踐”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了每學(xué)期“同讀一本書”活動(dòng)，學(xué)校通過舉辦讀書沙龍、教研論壇、網(wǎng)絡(luò)共讀等活動(dòng)開闊了教師的視野，創(chuàng)設(shè)了濃厚的教師學(xué)習(xí)氛圍.

二是扎實(shí)開展了基本功訓(xùn)練?！澳サ恫徽`砍柴工”。安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)、邊院鎮(zhèn)張嶺小學(xué)等單位利用放學(xué)后一小時(shí)辦公時(shí)間，組織教師訓(xùn)練教學(xué)基本功，做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，確保了練功效果。河西小學(xué)、龍山小學(xué)等單位以“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)為契機(jī)，組織有特長的教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，在校內(nèi)掀起了干部教師互幫互學(xué)大練基本功的熱潮。

三是深入推進(jìn)了校本研修活動(dòng)?！笆緹o火，相擊乃生靈光”。師范附小引領(lǐng)教師深刻反思有效的教研模式，對觀課分工、觀課量表設(shè)計(jì)、觀課報(bào)告等進(jìn)行了反復(fù)地研究與實(shí)踐，使學(xué)校的校本研修模式更具規(guī)范化、制度化、常態(tài)化.王瓜店辦事處中心小學(xué)優(yōu)化教學(xué)過程，精心組織開展了“課堂教學(xué)對對碰”活動(dòng)，實(shí)行同年級同學(xué)科同一課題交換班級授課，激發(fā)了老師們的研究熱情，提升了校太研修的實(shí)效性。桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)把解決問題放在第一位，開展了“會診式教學(xué)研究”，使不同層次的教師得到了共同的發(fā)展。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)推行了“沙龍式”教研活動(dòng)，集體參與式和集體備課為一體，在教師中掀起了一場場“頭腦風(fēng)暴”。

(四)以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為紐帶，拓展了教學(xué)教研的途徑

一是積極開發(fā)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源.湖屯鎮(zhèn)創(chuàng)建了“陶山教研博客”，各學(xué)校又分別創(chuàng)建了學(xué)校博客，并鏈接所有教師的博客，形成了全鎮(zhèn)暢通的網(wǎng)絡(luò)教研渠道。汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)建立了網(wǎng)校，每位教師注冊了個(gè)人空間，隨時(shí).上傳資料，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

二是扎實(shí)開展了網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)。礦區(qū)、王瓜店、邊院、新城、桃園、潮泉等街鎮(zhèn)堅(jiān)持教育裝備建設(shè)與教師技能培訓(xùn)同步進(jìn)行，精心開發(fā)建設(shè)了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主體內(nèi)容的校本培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)了“年輕教師精通、年長教師會用”的目標(biāo)。

三是切實(shí)抓好了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源利用。曹莊礦學(xué)校研究制定了《 教師網(wǎng)絡(luò)教研管理辦法和評價(jià)方案》、《 曹莊礦學(xué)校電子備課制度 》等，規(guī)范了教師對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。丘明中學(xué)小學(xué)部成立了名師工作室，在網(wǎng)校上開辟“名師工作室”園地，對青年教師進(jìn)行一對一指導(dǎo)培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我成長。新城辦事處中心小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在校內(nèi)開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

(五)以環(huán)境建設(shè)為突破口，大力營造人文教育精神家園

全市各學(xué)校創(chuàng)造性地開展了校園人文育人工程，成效顯著。

一是校園美化，營造了優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)遴選古今中外 20 多位科學(xué)家、文學(xué)家以及做出突出貢獻(xiàn)的成功人士的事跡，修建“名人文化長廊”，開展了成功主題教育活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生胸懷大志，奮發(fā)圖強(qiáng)。

二是資源開放，提高了服務(wù)教學(xué)的效益.汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)、安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)等學(xué)校加強(qiáng)功能室的管理，責(zé)任到人，提高了資源服務(wù)教學(xué)的效益。孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城辦事處中心小學(xué)、邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)、儀陽鎮(zhèn)京城希望小學(xué)等單位充分開放功能室，讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)資源教育。潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)、汶陽鎮(zhèn)磚舍小學(xué)、安站鎮(zhèn)劉村小學(xué)、王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)等單位的器材、圖書使用借閱登記記錄規(guī)范齊全，使資源服務(wù)教學(xué)的效益更加突出。

三是活動(dòng)引領(lǐng)，營造了濃厚的教育氛圍.孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)將讀書活動(dòng)與省課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”研究結(jié)合起來，設(shè)立閱讀指導(dǎo)課教給孩子讀書的方法，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，提高了學(xué)生的閱讀能力。河西小學(xué)通過搭建 “小記者站、國旗下宣誓”等多種活動(dòng)平臺，把“養(yǎng)正氣，尚雅趣”的辦學(xué)理念根植于每一個(gè)孩子的心中，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展。師范附小積極組織學(xué)生開展?jié)h字規(guī)范化研究，學(xué)生走上街頭，調(diào)查了解漢字使用情況，有效地宣傳了漢字規(guī)范化教育。安莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了文化午餐活動(dòng)，讓學(xué)生中午到校后用 15-20 分鐘的時(shí)間來讀書，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

一年來，小學(xué)教育教學(xué)工作取得了顯著的成績，在此，我代表教育局向廣大小學(xué)干部教師表示衷心地感謝，向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示衷心地祝賀!

但面對新情況、新要求還有些問題和不足：對素質(zhì)教育認(rèn)識不全面，重分?jǐn)?shù)，輕習(xí)慣，重灌輸，輕興趣;在教學(xué)設(shè)施的配備管理上，重配輕管，重管輕用，課堂教學(xué)“穿新鞋，走老路”的現(xiàn)象依然存在，尤其是“班班通”之后的教學(xué)還有一部分人不會使用多媒體;備課、聽評課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記有應(yīng)付現(xiàn)象，有的老師的作業(yè)批改評語指導(dǎo)性不強(qiáng);個(gè)別學(xué)校考核時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部加分賦值偏高，嚴(yán)重制約了一線教師積極進(jìn)取的熱情;個(gè)別街鎮(zhèn)組織考試不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，嚴(yán)重?cái)牧丝硷L(fēng)考紀(jì)。

以上這些問題，制約著我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，也影響著“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的進(jìn)程。我們必須認(rèn)真分析研究，找準(zhǔn)問題根源，創(chuàng)新思路措施，材良本上加以解決。

二、下一步小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以課程建設(shè)為核心，以校本研修為載體，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為根本，以“基礎(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、全面發(fā)展、學(xué)有特長”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以跟進(jìn)指導(dǎo)、培養(yǎng)典型、創(chuàng)辦特色為工作策略，認(rèn)真落實(shí)“xx市‘推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市’行動(dòng)計(jì)劃”，全面提升師生綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育

深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育是提高國民素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強(qiáng)國的戰(zhàn)略舉措，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，對于確保每一個(gè)孩子接受高質(zhì)量教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

一要切實(shí)加強(qiáng)課程建設(shè)。各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，不斷強(qiáng)化學(xué)校課程表的法度意識，不折不扣地落實(shí)好三級課程。堅(jiān)持“國家、地方課程校本化，學(xué)校課程特色化”的指導(dǎo)思想，因地制宜，完善課程三級管理體系，切實(shí)開好國家課程和地方課程，加強(qiáng)學(xué)校課程的研究與探索，立足本單位傳統(tǒng)與發(fā)展優(yōu)勢，強(qiáng)化開發(fā)與建設(shè)，形成學(xué)校的特色課程，逐步構(gòu)建體系完備、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、適應(yīng)性強(qiáng)的義務(wù)教育課程體系。

二要增強(qiáng)德育課程的針對性和實(shí)效性。各學(xué)校建立符合青少年成長規(guī)律的德育培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育課程體系。要把德育納入學(xué)生生活實(shí)踐中，要全面實(shí)施家庭教育普及工程，讓家長參與學(xué)校的建設(shè)與管理，探索學(xué)校與家庭聯(lián)手推進(jìn)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

三要建立學(xué)科學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式.各單位要加強(qiáng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃節(jié)假日學(xué)習(xí)與生活.設(shè)立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。廣泛開展群眾性文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活.

四要堅(jiān)定不移地抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng).經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為我市提高學(xué)生人文素養(yǎng)、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，成效斐然?；顒?dòng)已經(jīng)在孩子、家長、老師心中生根發(fā)芽開花結(jié)果，“親子共讀、師生同背”已蔚然成風(fēng)。新學(xué)期，開展“百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng)”，各單位要科學(xué)規(guī)劃出教唱時(shí)間、定出執(zhí)教教師，保障《 歌吟 》 有充足的教學(xué)時(shí)間和教學(xué)人員，讓孩子從小涵詠中華經(jīng)典文化，心中培植中華文化之根。

五要科學(xué)構(gòu)建素質(zhì)教育評價(jià)體系.對學(xué)生的評價(jià)要充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)和診斷功能，注重評價(jià)內(nèi)容的多元化和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性，既要兼顧學(xué)生差異，又要突出學(xué)生的主體地位。在評價(jià)方式方法上要注重多樣化，既要兼顧質(zhì)和量，更要關(guān)注過程和結(jié)果。逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，真正發(fā)揮評價(jià)對學(xué)生持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

六要加強(qiáng)藝術(shù)教育和體質(zhì)健康工作。深刻認(rèn)識藝術(shù)素質(zhì)是人文素養(yǎng)工程的重要組成部分，強(qiáng)健體魄是學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要保證。要以藝術(shù)體育課堂為載體扎實(shí)開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織第二課堂，“琴棋書畫”進(jìn)校園，全面落實(shí)好教育部體育藝術(shù)“ 2 + 1 “ 頂目，確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，開展衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，全刀推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升和體質(zhì)健康工作。

(二)夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，增強(qiáng)管理效益

要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，對過去的經(jīng)驗(yàn)要批判的繼承，使之成為日常教學(xué)工作的基本遵循。

要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要著力解決課程開設(shè)不齊、開設(shè)不好、文體活動(dòng)偏少、作業(yè)量過大、體罰和變相體罰學(xué)生等公眾輿論性問題。要完善辦學(xué)行為監(jiān)管機(jī)制，充分發(fā)揮街鎮(zhèn)教研室和督導(dǎo)室職能，建立隨機(jī)督導(dǎo)和巡視制度，構(gòu)建全方位、常態(tài)化的規(guī)范辦學(xué)督查機(jī)制。

要強(qiáng)化有效備課改革.要牢牢把握“個(gè)人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標(biāo)、重組資源”的原則，要做到腦中有“綱”，胸中有“本” , 目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”。各單位要認(rèn)真研究制定好教師備課的評價(jià)機(jī)制和操作辦法，切實(shí)提高備課的實(shí)效。

要開展好“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)。教育局下發(fā)了《 全市第二屆五項(xiàng)全能大比武活動(dòng)實(shí)施方案 》 ，各單位要按照 《 方案 》 的要求，制定大比武活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，在全員參與的基礎(chǔ)上，本著公開、公正、公平的原則，推選出能代表各個(gè)學(xué)科最高水平的選手參與到大比武活動(dòng)中。教育局和人社局將對優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰。各單位要以此為契機(jī)，積極開展教師職業(yè)技能訓(xùn)練，努力提高教師施教能力，達(dá)到以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)促研究，以活動(dòng)促提高，以活動(dòng)促發(fā)展。

要深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)施。建立縣域網(wǎng)絡(luò)教研平臺，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)資源共享、教研互動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為教師生活的基本樣態(tài)。教育局成立了網(wǎng)絡(luò)教研中心，目的就是要突顯網(wǎng)絡(luò)平臺資源豐富、信息及時(shí)、時(shí)空不限等優(yōu)勢，積極推行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的深入實(shí)施，讓老師們在網(wǎng)上與名師對話、與同行研討、與學(xué)生交流，在輕松的跟貼與博文中開闊視野、提升智慧、享受成功.

要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控，建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制，深入落實(shí)干部教師聽評課制度、青年教師匯報(bào)課制度、備課組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開示范課制度、教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度和優(yōu)質(zhì)課比賽制度;通過多種形式落實(shí)好單元監(jiān)測和期末質(zhì)量監(jiān)測，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，有針對性地做好補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作。各單位要落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年級學(xué)科承包制、教研員與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量捆綁評價(jià)制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科教研員的責(zé)任，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

(三)抓實(shí)校本研修，不斷完善運(yùn)行機(jī)制

校本研修是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高師資水平、培植學(xué)校特色、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的有效舉措。各單位要認(rèn)真規(guī)劃，完善工作機(jī)制，精心組織，抓好落實(shí).

一要強(qiáng)化校長第一責(zé)任人的意識。學(xué)校是校本研修的基地，校長是校本研修制度建設(shè)的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌規(guī)劃和管理校本研修工作二要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，努力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、研究三位一體紛校本研修模式，形成全員學(xué)習(xí)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)校本研修的“全員化、全程化、團(tuán)隊(duì)化”。要積極采取措施，保證對校本研修工作的經(jīng)費(fèi)投入，為校本研修工作開展提供有力的物質(zhì)保障。

二要加強(qiáng)校本研修的制度化、規(guī)范化建設(shè)。要制定校本研修規(guī)劃加學(xué)年度校本研修計(jì)劃，明確研修任務(wù)，加強(qiáng)過程管理，重視檢查督促和考核。建立健全研修的學(xué)習(xí)制度，用科學(xué)的管理舉措保證校本研修活動(dòng)有序、高效地開展，促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng)，不斷提高校本研修的質(zhì)量和效益。

三要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)部處室間的工作關(guān)系。優(yōu)秀的學(xué)校必然有良好的運(yùn)行管理機(jī)制，必定能梳理好內(nèi)部處室間的工作關(guān)系，從而充分激發(fā)內(nèi)部活力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校這臺“大機(jī)器”的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各單位要積極整合教導(dǎo)處、年級組、教研組和備課組的力量，搞好協(xié)調(diào)和任務(wù)分配，明確各自職能，建立有效的校本研修互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。要通過多種方式和途徑了解教師的困惑和收獲，定期展示教師的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)而有針對性地組織學(xué)習(xí)、研討和交流活動(dòng)，使每位教師的困惑能及時(shí)得到回應(yīng)，每位老師的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)與同事分享，真正保障研修的校本化和效益最大化。

四要努力拓寬校本研修網(wǎng)絡(luò)體系.校本研修不能搞成本校的自我封閉的研修，要積極主動(dòng)地與教研員、各地名師甚至知名專家對接，亮出自己的特色，謀求他們的支持與指導(dǎo)，充分利用他們的智慧對學(xué)校工作從理性上進(jìn)一步提升，打造出學(xué)校的品牌。要緊緊依靠各級專家和名師骨干，實(shí)現(xiàn)專業(yè)有效引領(lǐng)和高端對接，結(jié)合課程改革、教師專業(yè)成長等新的信.息和理念豐富校本研修的內(nèi)涵，扣準(zhǔn)前進(jìn)和發(fā)展的脈搏，使學(xué)校的發(fā)展緊跟整個(gè)教育、整個(gè)社會的發(fā)展。

五要做好校本研修的指導(dǎo)工作.教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者，要有“敢立潮頭唱大風(fēng)”的精神與追求，與學(xué)校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系。要以高度的責(zé)任心深入實(shí)踐，走向基層，走向?qū)W校，與教師直接對話和交流，主動(dòng)參與校本研修制度的建設(shè)，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，在解決實(shí)際問題的同時(shí)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升理論、探索規(guī)律，為學(xué)校教師的專業(yè)成長提供強(qiáng)有力的支持，真正當(dāng)好‘教師之師”。

(四)發(fā)揮資源優(yōu)勢，促進(jìn)教育率先發(fā)展

一要健全管理制度完善組織網(wǎng)絡(luò)。要進(jìn)一步完善教育教學(xué)、后勤等管理制度，從功能室到內(nèi)設(shè)配備，從器材入庫到借出使用，從裝配更新到報(bào)損登記，從現(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò)，從物件到人員，每種輔房、每個(gè)環(huán)節(jié)都要周密考慮，規(guī)范設(shè)計(jì)，逐步建立起系統(tǒng)、規(guī)范、有效的管理監(jiān)控制度，真正做到室有專人、物有專用，所有設(shè)施、物件都有專門的人員負(fù)責(zé)管理，確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序，為持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量注入活力。

二要充分利用校內(nèi)教育資源.要本著“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的墓本原則，切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合利用，做好培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)調(diào)度工作，注重一個(gè)“用”字，積極探索質(zhì)量效益雙高的現(xiàn)代教育教學(xué)模式。加強(qiáng)教師資源利用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高資源利用技能。要通過培訓(xùn)指導(dǎo)和實(shí)踐操作，力求每位教師做到“三會”：會設(shè)備操作，會組織教學(xué)和管理，會排除一般性故障，逐步實(shí)現(xiàn)從不會到專業(yè)骨干的跨越提升.采取定期調(diào)研、不定期督查的形式加強(qiáng)督導(dǎo)，規(guī)范促進(jìn)基層單位資源的使用，促使優(yōu)質(zhì)教育資源使用規(guī)范化、常態(tài)化，更好地促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。

三要力促實(shí)現(xiàn)資源效益最大化.堅(jiān)持自主創(chuàng)新、積極扶持、區(qū)城共建的指導(dǎo)思想，逐步探索雙休日和假期向社區(qū)內(nèi)或轄區(qū)范圍的家長、學(xué)生適當(dāng)開放資源設(shè)施，服務(wù)并方便于社區(qū)內(nèi)家長綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)提升。把學(xué)校逐步打造成區(qū)域內(nèi)文化傳播、精神引領(lǐng)、文明共享的窗口和服務(wù)平臺，力促實(shí)現(xiàn)資源效益的最大化.

四要加強(qiáng)所配資源器械的安全監(jiān)管。各單位要高度重視器械設(shè)備的安全監(jiān)管與維護(hù)使用工作，牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識，要加強(qiáng)設(shè)備使用、器材維護(hù)、安全應(yīng)急等常識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期對場地、器械、裝備進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排查安全隱患，建立嚴(yán)密細(xì)最魷安全管理約束機(jī)制，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作使用等現(xiàn)象發(fā)生。

(五)立足學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升

各學(xué)校要樹立“學(xué)生為本、學(xué)生至上”的理念，立足于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)提升的有效途徑和方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。要因地制宜，挖掘區(qū)域特色，充分利用豐富的教育資源優(yōu)勢，以小學(xué)生興趣活動(dòng)小組建設(shè)為載體，以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為宗旨，精心組織實(shí)施各類有助于學(xué)生開發(fā)智菱和提高技能的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)教育活動(dòng).要規(guī)范學(xué)生課外社團(tuán)教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外興趣活動(dòng)的科學(xué)化、制度化規(guī)范化。開展各種展示競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長。要建立監(jiān)督保障機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，切實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生受益。

二要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。各學(xué)校要將《 xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 》進(jìn)一步拓展細(xì)化，要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案，實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，做到“低年級扎根固本、中年級步入正軌、高年級發(fā)展延伸”。學(xué)校的基本單位是班級，學(xué)生很多良好的日常行為都是通過班主任的教學(xué)和班集體的影響而形成的。必須抓好班主任管理這一環(huán)節(jié)。要使學(xué)生各方面都得到健康發(fā)展，單靠學(xué)校的力量是不夠的，還需要家庭和社會諸方面的配合，才能奏效。各校要通過家長學(xué)校等形式，提高家庭教育質(zhì)量，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，繼續(xù)扎實(shí)開展好“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”活動(dòng)。

三要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法比知識更重要，今天的教育內(nèi)容百分之八十以上都是方法。要把“學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”作為現(xiàn)代教育中培養(yǎng)學(xué)生的墓本要求，堅(jiān)定不移的貫徹下去。要著力抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)、上課、聽課、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)。要幫助學(xué)生制訂具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間，學(xué)會閱讀和觀察，學(xué)會記憶和思考。各學(xué)科教師都要形成自己的教學(xué)特色，總結(jié)提煉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

同志們，積極踐行市委、市政府提出的“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)，高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，我們必須勇挑重?fù)?dān)，肩負(fù)起歷史賦予的新使命，共同譜寫現(xiàn)代化教育強(qiáng)市新篇章!

謝謝大家!