演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
信心留給自我演講稿篇一
大家好!我是青峰中學(xué)高三學(xué)生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然
而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是如何加以防呢?
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班
的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著
我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,
提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的
學(xué)習(xí)環(huán)境,我校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意
識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊
老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂
扔果皮紙屑。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇
到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為
和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點
滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻自已的一分力量!
信心留給自我演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹:我叫***,今年18歲,即將畢業(yè)于xxx學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為護理。我是一位外表文靜,內(nèi)心而又堅強的女孩,朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業(yè),所以我義無反顧地選擇了它。護士雖然不是醫(yī)生,但它比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術(shù),這樣才是真正的“白衣天使。”,我有很強的責(zé)任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到工作中。我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。我熱愛護理專業(yè),殷切期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進步。謝謝!
如何在面試環(huán)節(jié)讓面試官耳目驚呆?
1、自我介紹不要太短,更不要太長,重點要突出,要有中心思想。也就是在面試前,對應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解,通過自我介紹,塑造自己在別人心目中的印象,比如應(yīng)聘文員,你需要判斷那個崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等,你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績,不要想著介紹從自己小學(xué)開始一直講到大學(xué)畢業(yè)。
2、面試演講自我介紹最后需要總結(jié)一下,更強調(diào)你與這個崗位的符合性,比如“我認為我在文字功底方面的能力很強,也有相關(guān)的經(jīng)驗和良好的成績,我非常符合您的崗位要求”,這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力,也表達出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
工作能力、經(jīng)驗的自我介紹
本人應(yīng)聘xx職務(wù),有著近8年的工作經(jīng)驗,對工作流程有豐富的的經(jīng)驗,通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí)。
本人熟練掌握了計算機設(shè)備的維護以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,并能將其運用到日常的工作中去。
同時,本人工作認真負責(zé),在原單位多次獲得最佳優(yōu)秀員工稱號,有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神,具備強烈的責(zé)任感。
信心留給自我演講稿篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自南陽市第十二小學(xué)四年級七班的楊李不言。
為了讓大家記住我。首先介紹一下我名字的由來:爸爸和媽媽有著大眾化的名字,經(jīng)常遇到與周圍人重名現(xiàn)象,為了讓我免受重名的困擾,在我出生時他們決定給我起個四個字的名字。到底起個什么名字好呢?正當(dāng)他們犯難時,爸爸看到一個出自《史記·李將軍列傳》的成語“桃李不言,下自成蹊”。這個詞語意思是說,桃樹和李樹有著芬芳的花朵,甜美的果實,雖然它們不會說話,但仍然會吸引人們到樹下賞花嘗果,以至于樹下都走出一條小路。我的爸爸姓楊,媽媽姓李,為了讓我長大后,能夠成為一個受人尊敬的人,爸爸就給我起名叫“楊李不言”。我還有一個妹妹,叫楊李不爭。因為爸爸在《道德經(jīng)》上,看到過“不言者善辯,不爭者善勝”的名言,于是就以“不言和不爭”,來告誡我們姐妹二人,時刻要注意“低調(diào)做人”。
接下來,我向大家介紹一下我的愛好和興趣:
我的愛好是跳舞,興趣是看書,看書充實知識,舞蹈對身體健康有益,你們說,我是不是一個“文武雙全”的小學(xué)生呀。
接下來,我還要向大家介紹一下我獨一無二的特征:身材瘦小。
我今年9歲了,還沒有鄰居家7歲的弟弟高。一年級時購買的中號校服,現(xiàn)在穿上還正合身。就連不到三歲的妹妹穿著合身的外套,我單穿在身,也不算太緊。媽媽說,因為我讀的書多,營養(yǎng)都變成了知識,所以現(xiàn)在長的慢,等到12歲左右,我的身高將會突飛猛進。對此,我翹首以待。
最后,我要簡單介紹一下我的爸爸媽媽。
他們都是整日忙碌的普通人,但是我深深的愛著他們。爸爸在南陽市移民局上班,為了學(xué)習(xí)和工作,熬壞了眼睛,現(xiàn)在他雙眼的近視度數(shù),均已經(jīng)超過了1000度。媽媽在金瑪特宜居廣場超市上班,同時她還要照顧我和妹妹的日常生活,整日里任勞任怨,真讓人心疼。
信心留給自我演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們:
今天召開領(lǐng)導(dǎo)干部工作檢討大會,主要是每個領(lǐng)導(dǎo)干部檢討工作中存在的不足問題,落實整改措施,提高工作效率和工作質(zhì)量,促進公司健康、持續(xù)發(fā)展。作為一名常務(wù)總經(jīng)理,我首先要自我檢討,其次是歡迎大家對我的工作提出批評意見,下面,我聯(lián)系自己思想和工作實際,作深刻的自我檢討,其中不當(dāng)之處,請大家批評指正。
1、工作渙慢,積極性不高。作為一名常務(wù)總經(jīng)理,要有高度的工作責(zé)任心和工作使命感,要振奮精神、鼓足干勁,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項工作任務(wù),取得良好成績,促進經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展。但是我工作渙慢,積極性不高,該抓的工作沒有抓緊,該做的工作沒有及時去做,以致工作效率和工作質(zhì)量不高,影響了公司整體工作的發(fā)展。
2、職責(zé)不清,影響工作發(fā)展。要做好工作,完成工作任務(wù),取得工作成績,首要條件是明確自己的崗位職責(zé),按照崗位職責(zé)的要求,去開展工作,對工作敢抓敢管,以此促進工作發(fā)展,完成工作任務(wù),取得工作成績。但是,我對自己的崗位職責(zé)不清,不明確哪些是我的工作職責(zé)范圍,哪些工作是需要我親自去抓去管,由此造成工作沒有頭緒,出現(xiàn)工作混亂的現(xiàn)象,影響了工作發(fā)展。
3、效率不高,工作進展緩慢。干工作必須講究效率,有效率才有工作成績。衡量一個干部成功與不成功,優(yōu)秀不優(yōu)秀,是不看起點看終點,不看苦勞看功勞,不看過程看結(jié)果,關(guān)鍵在于工作成績。我工作效率不高,主要表現(xiàn)在三方面:一是工作總結(jié)不全面,對取得的成績和好的做法,沒有及時總結(jié)推廣,影響工作的發(fā)展;對存在的不足問題,沒有及時采取措施,致使存在的不足問題長期得不到有效解決。二是與部門主管溝通不夠緊密,對工作了解不細致,沒有全面掌握情況,影響了自己的工作決策,作出的決定沒有完全符合實際情況。三是辦事效率不高,存在拖沓現(xiàn)象,與當(dāng)日工作當(dāng)日畢、當(dāng)月工作當(dāng)月清的要求相距甚遠。
1、改進工作作風(fēng),增強工作動力。我要改正以前工作渙慢,積極性不高的弊病,加強工作作風(fēng)建設(shè),增強工作動力,做到刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成全部工作任務(wù),取得優(yōu)良工作成績。在工作中,我要多熟悉,多調(diào)查,加強各部門間的聯(lián)系和溝通,做到心中有數(shù),為做好工作打下牢固基礎(chǔ)。對任何工作我要有鮮明的態(tài)度,該怎么做,不該怎么做,原則性強,決不模棱兩可,態(tài)度曖昧。凡是公司決定了的事,我要增強工作責(zé)任心,具有擔(dān)當(dāng)精神,做到堅決照辦,一定要辦好。在辦事過程中,我要雷厲風(fēng)行,決不拖泥帶水,從公司利益出發(fā),具有全局觀念,不上交矛盾,不下卸責(zé)任,面對困難和問題、矛盾和糾紛,要迎難而上、挺身而出,敢抓敢管、敢于碰硬,力求做好自己工作,對公司負責(zé)。
2、明確工作職責(zé),促進工作發(fā)展。我要加強學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),知道哪些工作是我的工作范圍,哪些工作是必須由我親自去抓去管,按照自己的工作職責(zé),全面抓好工作,促進工作發(fā)展。在平時工作中,我要力戒夸夸其談、評頭論足的不良作風(fēng),要在抓落實上下功夫,在抓落實上作表率,在抓落實上出成效,在抓落實中樹形象。對已經(jīng)研究決定的事,我要說了就干,定了就辦,不找借口,不等不靠,不推不拖,一步一個腳印地把工作落到實處,取得實際工作成效。
3、加快工作節(jié)奏,提高工作效率。我要增強工作責(zé)任心和工作緊迫感,以“時不我待、只爭朝夕”的精神投入到每一天、每一項工作中,力爭快速、正確做好工作,完成任務(wù)。我要強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí),做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。我要具有勤業(yè)務(wù)實精神,腳踏實地、勤奮努力工作,不敷衍塞責(zé),不做表面文章,增強崗位責(zé)任心,按時正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),做到日清月結(jié),努力實現(xiàn)工作的高效。