在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇一

甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：伴著鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。

丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來(lái)到我們身旁！

?。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們

合：兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想；

乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。

合：“六一”是童年的樂(lè)園，孕育著待放的花蕾。

丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(zhǎng)；

?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，才使我們健康向上。

甲：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

乙：感謝您，敬愛(ài)的老師！

丙：感謝您，親愛(ài)的母校；

?。焊兄x您，偉大的祖國(guó)！

合：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè)的生活！

甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，

合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)！

丙：xx小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，

乙：童年的生活最最幸福，

丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天！

?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！

合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)！

甲：xx小學(xué)慶“六一”校園藝術(shù)節(jié)

合：到此結(jié)束！

丙：最后，再一次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂(lè)！

?。鹤Ｈ澜绲男』锇閭?/p>

合：節(jié)日快樂(lè)！

甲：老師們

?。和瑢W(xué)們

合：再見(jiàn)?。〒]手）

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的小朋友們（女1）：

大家好！(齊)

今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。（女2）

我們高興，我們歡樂(lè)（男1）

我們熱烈慶祝（男2）

彈去了五月的風(fēng)塵，迎來(lái)了六月的清涼。（女1）

在這一個(gè)快樂(lè)的日子里，首先要向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問(wèn)候，（女2）向辛勤的教師致以衷心的感謝?。?）

向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。（男2）

今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

幾個(gè)月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們?cè)诮處煹年P(guān)愛(ài)下，邁開(kāi)了自信的步伐。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來(lái)的體操表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！?。

每個(gè)小朋友都是最可愛(ài)的，自由自在、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著充滿(mǎn)色彩的每一天。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來(lái)的精彩舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

小朋友們，當(dāng)你們撿到一分錢(qián)的時(shí)候會(huì)怎么做呢？有的小朋友也許會(huì)去買(mǎi)糖吃，有的呢也許會(huì)存起來(lái)，還有的呢會(huì)交給媽媽。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來(lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

今天是一個(gè)特殊的日子，六一兒童節(jié)給我們帶來(lái)了掌聲、歡樂(lè)還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來(lái)的歡快歌曲《快樂(lè)六一》。

小朋友們，你們有吃過(guò)肯德基嗎？那么如果別人不給你肯德基，會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。

小朋友，你們的愿望是什么呢？想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍？請(qǐng)欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

在茂密的深林里，有兩只老虎，它們是長(zhǎng)什么樣子呢，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？小朋友們想知道的話(huà)就掌聲歡迎小班為我們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。

在十二生肖當(dāng)中，每一個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征，其中羊的性格就是溫文爾雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么樣子呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的體操表演《勇敢的小猴子》。

你走來(lái)，我走來(lái)，大家一起來(lái)，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，兒時(shí)月亮下的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

在漫無(wú)邊際的海邊，看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花，耳邊傳來(lái)風(fēng)的聲音，此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來(lái)就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來(lái)舞蹈《小螺號(hào)》。

母愛(ài)是偉大的，每個(gè)小朋友都有一位愛(ài)他的媽媽?zhuān)屛覀儼褜?duì)媽媽的愛(ài)大聲的唱出來(lái)吧！請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》。

“加油”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生的，小朋友們?cè)谟龅搅舜煺蹠r(shí)，要對(duì)自己說(shuō)：“加油，我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來(lái)的體操表演《加油、加油》。

我們的節(jié)日我們快樂(lè)，快樂(lè)少不了音樂(lè)的陪伴，音樂(lè)也是勢(shì)必會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)音樂(lè)》。

每一個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝，我最親愛(ài)的家人，如果我的身邊天天有你們作伴，我會(huì)一直做你們心愛(ài)的寶貝。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的體操秀《小寶貝》。

小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔，它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈，小鳥(niǎo)們也有很多的煩惱。接下來(lái)就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)歌曲《我就是小鳥(niǎo)》。

小朋友，你們有沒(méi)有幻想過(guò)自己以后當(dāng)小海軍，小海軍可是很神氣的呢，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈表演《小海軍》。

有只小公雞，長(zhǎng)得很美麗，人人夸，因?yàn)樗湴亮耍髞?lái)就沒(méi)人再夸它了，那小朋友們要不要像它這樣呢？下面由學(xué)前3班帶來(lái)舞蹈《驕傲的大公雞》。

金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了歡騰的六月，但即將結(jié)束幼兒生活，小朋友們將迎接新的朝陽(yáng)，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們畢業(yè)快樂(lè)！請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來(lái)歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。

每一個(gè)小朋友都有著好朋友，見(jiàn)到了好朋友很高興，那么你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢？接下來(lái)由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello，friend》。

請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡?，獻(xiàn)給為我們帶來(lái)精彩表演的同學(xué)們。

“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的日子；（女1）

“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子。（男1）

我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，（女2）

用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，（男2）

共同描繪美好的明天(合)

祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成，（女1）

祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)；（男1）

祝各位教師工作順利、心想事成。（女2）

祝希望幼兒園越辦越好。（男2）

年村幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。（女1）

謝謝大家！（女2）（齊鞠躬）

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們:

（合）:大家晚上好！

（甲）:彩旗招展，燈光似海

（乙）:微風(fēng)輕拂，星光燦爛

（甲）:幸福的微笑，掛在每一個(gè)孩子的臉上

（乙）:未來(lái)的希望，激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

（甲）:百年大計(jì)

（乙）:教育為本

（甲）:憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；

（乙）:看今朝，我們豪情滿(mǎn)懷；

（甲）:想未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。

（乙）:回顧我校百年歷程

（甲）:前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

（乙）:我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

（甲）:青春在路上，歌聲在路上

（乙）:青春在路上，希望在路上

（甲）::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

（乙）:將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

（甲）:將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

（甲）:新世紀(jì)屬于你們

（乙）:新世紀(jì)屬于我們

（合）:“新世紀(jì)我能行”！

（甲）:今夜，微風(fēng)輕拂

（乙）:今夜，星光燦爛

（合）:今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

謝幕詞:

（甲）:兒童是祖國(guó)的花朵

少年是民族的未來(lái)

（乙）:小小雛鷹

展開(kāi)了飛翔的翅膀

（甲）:新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

（乙）:新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代

（甲）:一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下

（乙）:一百年的歷史，學(xué)校發(fā)展，走向輝煌

（甲）:小荷才露尖尖角；

（乙）:更展碧綠看明朝；

（甲）一百年春催桃李滿(mǎn)園芳菲；

（乙）:一百年紅燭高照薪火承傳；

（合）:讓我們共同努力:

創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐！

觀(guān)眾朋友們，少年朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束。

在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗誦:

今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海

今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮

今夜，讓我們把祝福和歡樂(lè)

送給每一位少年兒童。

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇四

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位來(lái)

c：敬愛(ài)的老師們

d：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

a：笑臉綻放的六一節(jié)日，我們載歌載舞，展示絢麗的童年！

b:粽子飄香的五月端午，我們吟誦經(jīng)典，緬懷偉大的屈原！

c：快樂(lè)無(wú)限的六一節(jié)日，我們用童真熱情，編織夢(mèng)想！

d：文化深厚的五月端午，我們用華夏文明，浸潤(rùn)心靈！

a:看，六一的陽(yáng)光明媚燦爛。

b:聽(tīng)，端午的腳步姍姍來(lái)臨。

c:在這幸福的時(shí)刻，我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)

d:在這特別的時(shí)刻，我們祝愿老師們端午節(jié)。

合：節(jié)日快樂(lè)！

a:現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)放聲歌唱，展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采，

b:現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)盡情跳舞，顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。

c：現(xiàn)在，我宣布：20xx年xx小學(xué)小學(xué)，

d:xx小學(xué)慶，

合:文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

a：在今天的慶六一文藝匯演中，我們有幸請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來(lái)賓，他們是。

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡

b：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長(zhǎng)為本次匯演致辭！

a：謝謝姬校長(zhǎng)的講話(huà)

結(jié)束語(yǔ)：

男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，

女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的企盼，

男2：吟誦經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。，

女2：吟誦經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，

女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

男1：xx小學(xué)，到此結(jié)束。

女1：讓我們明年六一再見(jiàn)！讓我們明年端午再相逢！

合：再見(jiàn)！

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇五

一、開(kāi)場(chǎng)：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)

安：各位來(lái)賓

崔：親愛(ài)的小朋友們，

常：大家好！

魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

常：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

崔：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

常：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

魏：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

安：今天是全世界兒童的節(jié)日

崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

常：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

魏：六一的鮮花絢麗多彩！

安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光?。?/p>

魏：我們是那么開(kāi)心

安：我們是那么幸福

崔：我們是那么激動(dòng)

常：我們是那么期盼

魏：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）

禮畢！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)

3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

（一)(模特表演）

魏：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

安：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

（二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》）

安：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

常：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

安：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。（三)(舞蹈《數(shù)鴨子》）

魏：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

崔：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

崔：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

（四)(舞蹈《歌聲與微笑》）

安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，

崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

安：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林

（五)(民族舞《北京小妞》）

常：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！

常：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅

（六)(舞蹈《小燕子》）

常：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

崔：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（七)(大班英語(yǔ)連讀）

崔：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

（八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》）

安：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯

常：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

安：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

常：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

（九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）

崔：哎，俊梅，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？

常：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)?。?/p>

崔：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

（十)(印度舞《阿拉伯之夜》）

常：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

安：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

常：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

安：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧

（十一）（大班《歌曲連唱》）

魏：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏，

崔：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像

新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

魏：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）

安：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

常：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

安：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

常：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

崔：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

安：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

崔：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿

（十四）（中班《歌曲連唱》）

安：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

常：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

安：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

常：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

（十五）（大班律動(dòng)）

崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

安：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

常：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

安：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《兩只蝴蝶》

（十七）（小班律動(dòng)）

崔：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

魏：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁

崔：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

魏：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

（十八）（中班團(tuán)體操）

安：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

常：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，

安：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(魏)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ)

魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

安：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

崔：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！

常：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇六

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

乙：敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合：歡迎你們的到來(lái)

甲：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家，節(jié)日好！

乙：六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。

乙：迎著初升的朝陽(yáng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙：我們歡聚一堂，共渡美好時(shí)光

合：__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了好奇與憧憬

甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界

乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》

乙：六一是我們共同期待的日子

甲：讓我們搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē)

乙：在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁，

甲：讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里

乙：盡情地唱啊，跳啊

甲：盡情地品味美好的童年！

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)舞童年》

甲：七彩的音符，編織美麗的云彩

乙：動(dòng)聽(tīng)的旋律，揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱

甲：請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

乙：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

甲：成功的孩子是那么的幸福

乙：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育

甲：茁壯成長(zhǎng)的我們離不開(kāi)老師、更離不開(kāi)偉大的祖國(guó)

乙：我偉大的祖國(guó)啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>

甲：明天，您為我們感到驕傲

乙：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

甲：祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖

乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的

甲：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌

乙：純潔無(wú)比的心熠熠綻開(kāi)，翠綠色的帷幔緩緩開(kāi)啟

甲：請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車(chē)開(kāi)了》

甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉

乙：迎著朝陽(yáng)，含苞欲放

甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿(mǎn)活力

乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏

甲：請(qǐng)欣賞健美操

乙：每一滴露珠都閃著光芒

甲：每一張笑臉都含著希望

乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳

甲：六月的號(hào)角已經(jīng)吹響

甲：在這個(gè)盛大的節(jié)日里

乙：摘一縷陽(yáng)光，滿(mǎn)臉都是燦爛的笑容

甲：摘一塊白云，滿(mǎn)身都是自然的風(fēng)光

乙：摘一片柳葉，滿(mǎn)嘴都是春天的味道

甲；摘一朵鮮花，滿(mǎn)目都是未來(lái)的期待

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨，加油》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙：我們用智慧與熱情

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪__小學(xué)美麗的明天

合：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿9

合：尊敬的老師、同學(xué)們！大家晚上好

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美 好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：__的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)__的爺爺講話(huà)。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：__小學(xué)慶“六、一”詩(shī)歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦___

繼續(xù)主持

宣讀節(jié)目單。

結(jié)束語(yǔ)：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是 我們最快樂(lè)的一天！謝謝大家觀(guān)賞今天的晚會(huì)，同學(xué)們，朋友們，我們來(lái)年再見(jiàn)！

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇七

一、開(kāi)場(chǎng)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：老師們

丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們

四合：大家好！

?。毫率瞧压h飛的季節(jié)；

丙：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)；

乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；

甲：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

丁：噢，六月的日子是多么地精彩；

丙：六月的日子多么令人向往。

乙：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！

甲：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

丙?。航裉欤覀兿嗑墼谝黄?，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

?。涸诹粌和?jié)到來(lái)之際，——腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽(tīng)！——的鐘聲已經(jīng)敲響！看！——的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！

丙：在——圣火點(diǎn)燃—的那一瞬間

我們放飛心中的夢(mèng)想

讓—化作絢麗的禮花

甲：我們盡情歡歌載舞

為中國(guó)健兒加油

為奧運(yùn)喝彩

乙：讓—化作和平的祈盼

我們虔誠(chéng)祈愿祝福

祝福中國(guó)平安昌盛

祝福世界和平進(jìn)步

四合：——中心小學(xué)“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！

二、節(jié)目

1、?。合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：指導(dǎo)教師：

2、丙：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導(dǎo)教師：

3、甲：說(shuō)起我們——小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！

乙：為什么這么說(shuō)??？

甲：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！

乙：是嗎？我有點(diǎn)不相信。

甲：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：指導(dǎo)教師：

4、?。捍藭r(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

丙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

丙丁：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：

5、丁：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

丙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來(lái)

?。赫?qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：指導(dǎo)教師：

6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)—的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

甲：我們期待著——開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

乙：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

丁：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：指導(dǎo)教師：

7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：指導(dǎo)教師：

8、?。哼^(guò)六一真好！

丙：那是！六一節(jié)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了

丁：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？

丙：嗯~~喜樂(lè)年華

丁：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》

演唱者：伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：

9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝！

丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：

10、音體美才藝展示（乙：詳細(xì)介紹）

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

11、?。合奶煲褋?lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。

可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：指導(dǎo)教師：

12、丁：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

丙：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結(jié)束

甲：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

甲：“六一”的故事為什么這樣引人？

乙：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

丙丁合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日！

丁：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

丁：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

丙丁：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，

捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……

乙：xx中心小學(xué)“慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇八

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂(lè)的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉，金賠琴，程 ，第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是 。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是

大家歡迎。

男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)

女：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單

女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合: 讓童心乘著春風(fēng)飛行。 女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。 女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天！ 男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！ 合:青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 女:最后祝大家: 合:身體健康！ 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 天天快樂(lè)！ 六一兒童節(jié)校長(zhǎng)致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好！

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此，我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福：

祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀！

向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意！

向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

同學(xué)們，你們是幸福的一代。因?yàn)?，你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活；你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng)；你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你，呵護(hù)你。

同學(xué)們，你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長(zhǎng)輩，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)；你們是學(xué)校的花朵，能夠全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力；你們更是祖國(guó)的未來(lái)，能夠志存高遠(yuǎn)，報(bào)效祖國(guó)，祖國(guó)就充滿(mǎn)希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)中的好少年，祖國(guó)的好人才。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，再過(guò)兩個(gè)星期，你們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn)，我殷切希望你們：在人生漫長(zhǎng)的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人，常懷感恩之心，永立報(bào)國(guó)之志！你們的成材，就是對(duì)母校最大的回報(bào)！就是母校最大的幸福與驕傲！

親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航；愿你們象一棵棵小樹(shù)，在愛(ài)心的哺育下茁壯成長(zhǎng)；愿你們象一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛！ 親愛(ài)的同學(xué)們，在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、安全的節(jié)日，更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好，未來(lái)更輝煌！

謝謝大家！