每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇一

為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設(shè)置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的`建立，對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師，同學(xué)們，xx中學(xué)是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力，將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小，但只要全體師生一起行動(dòng)，一定能產(chǎn)生巨大作用。

多捐贈(zèng)一本書(shū)，受益的將是所有讀者，為書(shū)找到更多的讀者，何樂(lè)而不為呢？您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘，一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧！

在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言，享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí)，也要做到“喝水不忘挖井人?！睍?shū)是文化的載體，載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書(shū)中的知識(shí)，也要保護(hù)好這份載體，讓書(shū)長(zhǎng)久地保存，讓同一本書(shū)影響一代又一代人！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護(hù)好，在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。

此致

敬禮

xxx

20___年__月__日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇二

圖書(shū)館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)中心、信息中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。長(zhǎng)期以來(lái)，全校師生員工都很關(guān)心學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校圖書(shū)館也經(jīng)常接受校內(nèi)外一些各界人士捐贈(zèng)的書(shū)籍。這些贈(zèng)書(shū)已成為學(xué)校藏書(shū)的寶貴來(lái)源，在知識(shí)的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，圖書(shū)館發(fā)出捐書(shū)倡議----在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生員工捐書(shū)，希望大家能一如既往地支持圖書(shū)館，積極參加此次捐書(shū)活動(dòng)。捐書(shū)具體要求如下：

（一）圖書(shū)館一直以收藏山東文獻(xiàn)為館藏特色，xxxx年成立了齊魯文化專(zhuān)庫(kù)，但因?yàn)闅v史與現(xiàn)有圖書(shū)發(fā)行渠道等多種原因，許多相關(guān)文獻(xiàn)未有收藏。為了更好地豐富館藏，特別征集與山東有關(guān)的各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)文獻(xiàn)，主要包括有關(guān)山東研究的地方志，文史資料、齊魯民俗、教育、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)語(yǔ)言、歷史傳說(shuō)及人物，山東各地、市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、山川、河流、古跡等相關(guān)資料。

（二）我國(guó)是一個(gè)有私人藏書(shū)傳統(tǒng)的國(guó)家，學(xué)校許多老師家中藏書(shū)都很豐富，大多極具學(xué)術(shù)、史料與研究?jī)r(jià)值，如果這部分資料不能妥善處理，造成流失的話(huà)，這不僅僅是個(gè)人的損失也是學(xué)校的損失。如果個(gè)人藏書(shū)能與圖書(shū)館館藏結(jié)合，完整保存下來(lái)，將是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。圖書(shū)館懇切希望老師們能將個(gè)人收藏中有價(jià)值收藏贈(zèng)予圖書(shū)館，與師生分享，讓更多的讀者從中受益，把自己的收藏發(fā)揮更大的價(jià)值。如果是有償出售，也懇請(qǐng)優(yōu)先考慮售予圖書(shū)館。

捐贈(zèng)者可將圖書(shū)直接送到圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)部，或由圖書(shū)館派人上門(mén)提取，

凡我們接收的捐贈(zèng)文獻(xiàn)，無(wú)論捐贈(zèng)數(shù)量多少，我們均將向捐贈(zèng)者頒發(fā)"山東師范大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)"，以表謝意。

捐贈(zèng)圖書(shū)送達(dá)圖書(shū)館后，圖書(shū)館即擁有對(duì)該書(shū)的所有權(quán)。

捐贈(zèng)電話(huà)：xxxx

捐贈(zèng)聯(lián)系郵箱：xxxxx

捐贈(zèng)聯(lián)系人：xxxx

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)們：

當(dāng)你在書(shū)店翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)侯，當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛(ài)的雜志時(shí)，當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)的那些學(xué)生卻沒(méi)有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書(shū)，雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書(shū)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足孩子的需求。

xx小學(xué)有學(xué)生xx人，由于學(xué)校條件有限，至今沒(méi)有一個(gè)象樣閱覽室，學(xué)生家里條件差，也不可能自己買(mǎi)課外書(shū)，除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒(méi)有電腦也沒(méi)有電視。在他們的童年里，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)火車(chē)和飛機(jī)，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)丑小鴨和灰姑娘的童話(huà)。如果你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū)，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀！

面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我們能做些什么？阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書(shū)吧，也許，那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了了卻孩子的心愿，音樂(lè)調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍，為xx小學(xué)建立一個(gè)圖書(shū)室，圓xx小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，傳遞你心中的愛(ài)，我們來(lái)共同努力，積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。

真的很期待，在這樣陽(yáng)光明媚的春天，在偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)里，學(xué)生們能拿著我們捐助的書(shū)籍在陽(yáng)光下快樂(lè)的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。

捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍：

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

2、書(shū)籍保存完好，八成新以上

3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。

1、歷史類(lèi)：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類(lèi)：詞典、手冊(cè)等

3、人物傳記類(lèi)：名人傳記等

4、文藝類(lèi)：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等

5、娛樂(lè)類(lèi)：卡通、童話(huà)等

6、輔導(dǎo)類(lèi)：唐詩(shī)三百首新釋等

7、知識(shí)類(lèi)：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等

8、雜志類(lèi)：故事會(huì)、讀者、文摘等（以成套為主）

倡議人：xx

時(shí)間：20xx年x月x日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇四

親愛(ài)老師、同學(xué)們：

圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

圖書(shū)館接受師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，專(zhuān)著、課本、教材、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)……均可，我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召，支持學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!

每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

高中的學(xué)習(xí)生活以及畢業(yè)后廢棄的書(shū)籍堆積如山，這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書(shū)和試卷，經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書(shū)募集，支援教育資源稀缺地區(qū)。

我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后，進(jìn)行統(tǒng)一的圖書(shū)募集活動(dòng)，收納時(shí)會(huì)進(jìn)行分類(lèi)收集，字典、課外書(shū)等有用的圖書(shū)留下，其余沒(méi)用的將出售變換為資金委托陽(yáng)光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū)，幫助有需要的孩子們。

為此我們倡議：

⑴ 保留不需要的書(shū)籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。

⑵ 高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書(shū)帶到我們指定的回收地點(diǎn)，分類(lèi)捐出。

⑶ 將宿舍內(nèi)堆積的圖書(shū)資源帶到指定地點(diǎn)，分類(lèi)捐出。

⑷ 高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書(shū)資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。

老師們同學(xué)們，不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，只要捐出自己不需要的圖書(shū)，就可以幫助到山區(qū)的孩子們，請(qǐng)伸出援手，為他們提供幫助！

地點(diǎn)：綜合樓1樓大廳實(shí)驗(yàn)樓1層

時(shí)間：6月8日下午5:30 以及6月10日下午4:45