工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全活動總結200字 消防安全活動總結評價篇一
為了確保這次消防逃生演練能夠取得成功,xx一中專門成立了以薛xx校長為組長,全體政教處人員為組員的組織領導機構,并在演練開始前對全校師生進行了關于突發(fā)狀況下如何有效撤離的安全教育。
演練內(nèi)容具體分為(1)火情報警;
(2)教學樓遇到火災時的安全疏散;
(3)滅火器滅火流程。
11月8日上午9:45分全體人員做好消防演練準備。廣播通知:消防演練準備開始,請在5分鐘之內(nèi)有關老師和同學各就各位。
9:50分物業(yè)人員在教學樓一樓門口打開(南、北門各1枚)煙霧。廣播:模擬撥打“119”火警電話:“向119報告:我校發(fā)生火警,被困學生有570人,請迅速前來搶救。接著拉響消防警鈴,隨著“應急警報 ……”鈴聲的響起,消防演練正式開始。全體相關人員及各樓層負責老師第一時間迅速到崗,協(xié)助學生隊伍快速、有序的撤離,各班主任、任課教師正確指導學生,各班學生積極聽從班主任與任課老師指揮,采取“邊撤離邊組隊,動態(tài)組隊與撤離”的策略,迅速組成兩隊,從教室前、后門撤出,并向學校操場北側籃球場集中,撤離中要求學生做到彎腰,用小手絹、紙巾或手捂著鼻子,跟著隊伍迅速撤離到操場北側安全位置。整個過程師生做到了有秩序、行動快速,配合默契,沒有出現(xiàn)混亂的場面,并且無任何人員跌倒和受傷等危險情況!到達操場北側安全的位置后,各樓層負責人第一時間將應急疏散情況匯報給姜學成主任,各班班主任老師和體育委員一起清點人數(shù),并層層向上匯報。這次消防應急疏散演練活動圓滿成功,全校用時3分15秒全部安全撤離!
全校師生安全疏散到操場后,學校政教處姜學成主任對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。并現(xiàn)場講解和演示如何正確使用滅火器滅火。
學生經(jīng)過這次的演練,進一步提高了面對突發(fā)事件的應急自救能力!在平日的學習生活中,學校還加強了對學生的安全教育,從思想認識上逐漸提高,并全面檢查了學校的消防安全設施,徹底消除安全隱患,確保全校師生的生命安全。安全之重,重于泰山!防患未然,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園!才能讓每個學生茁壯成長!
消防安全活動總結200字 消防安全活動總結評價篇二
根據(jù)xx學校開學工作會議精神,我校于20xx年x月x日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);
講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;
學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
x月x日下午3:00,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時x分x秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;
如何正確報警;
如何正確撲救;
如何疏散學生;
如何自救和逃生。
演習中,學校教師態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防安全活動總結200字 消防安全活動總結評價篇三
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展生產(chǎn)領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20xx]10號)和《國務院安委會辦公室關于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20xx]9號)精神,以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20xx]64號)的工作要求,在領導的統(tǒng)一部署下,嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
5月16日上午,學校召開專題會議,認真學習貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,
要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例,又有現(xiàn)場操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對學生進行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學校在以下六個方面加強了規(guī)范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。
3.加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
5.加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。
6.每天安排兩名督導老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
在領導小組的部署下,對安全工作進行一次全面檢查,重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現(xiàn)場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手,重點深入,徹底排查,切實做到不留死角。
在此次消防安全檢查活動中自查出以下隱患:
1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。
2、個別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象。
3、個別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象。
4、個別科室未按照學校規(guī)定落實消防安全自查。
針對以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施,落實責任部門和責任人員,并切實保證整改期間的消防安全。
通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進一步提高了學校的防火能力,確保了學校良好、穩(wěn)定的氛圍,為學校的平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
**學校
20xx年5月22日
消防安全活動總結200字 消防安全活動總結評價篇四
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難。通過此次班會我們積極總結了以下常見火災隱患:
(1)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物;
(2)違反操作規(guī)程使用電子教具;
(3)線路老化或超負荷;
(4)不按照安全規(guī)定存放易燃物品;
(5)在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。
(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落;
(2)實驗過程中違反操作規(guī)程;
(3)實驗過程缺少專人指導;
(4)實驗項目缺少防火措施;
(5)試劑混存。
(1)電線、電器設備發(fā)生短路;
(2)火柴、打火機等意外點燃;
(3)吸煙、亂扔煙頭。
(1)使用劣質電器;
(2)違章使用大功率用電設備,使線路超負荷;
(3)私接亂拉電線;
(4)臥床吸煙;
(5)在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書;
(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具;
(7)焚燒雜物;
(8)臺燈靠近枕頭、被褥;
(9)手機
充電器放在床上充電除此之外我班同學還積極討論了火災逃生方法:現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,發(fā)生火災時逃離比較困難。一旦著火,可考慮選擇以下方法逃生:
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌謊張、亂跑,要冷靜地弄清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將衣服澆濕,以免引火燒身。如果周圍實在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞,應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回屋頂平臺,并呼救求援,也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。最后,為了避免火災的發(fā)生,我們同學決定堅決做到以下幾點:
1、定期接受安全教育,增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識,提高自我防范、保護能力。
2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干擾它同學正常生活秩序的違法違紀行為。
3、不在宿舍內(nèi)聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等,嚴禁在宿舍內(nèi)存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。
4、不在公寓內(nèi)打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩,不使用大功率音箱設備等,不在公寓內(nèi)飼養(yǎng)貓、狗等寵物。
5、不使用違章電器等,不違章使用電器。不在公寓內(nèi)私自接線,安裝插座;不在宿舍內(nèi)存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器(含用充電器充電)時,使用者必須在宿舍,并做到“人走電關”。
6、不亂接網(wǎng)線,防止發(fā)生火災等事故時網(wǎng)線掉落影響通行,保障消防通道的順暢。
7、要理解并配合學校用電管理工作,維護學校限電設施,發(fā)現(xiàn)違紀行為及時報告。自覺養(yǎng)成良好用電習慣,做到節(jié)約能源,人走電關。