在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

工作反省檢討書 工作自我反省檢討書篇一

這天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作！在線路板上寫字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討，透過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的情緒十分沉重和羞愧。

發(fā)生這件事，我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠透過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出用心的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

此致

敬禮

學(xué)生：___

____年_月__日

工作反省檢討書 工作自我反省檢討書篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是青腰中學(xué)教師xxx，男，漢族，現(xiàn)年25歲，衡陽(yáng)市人，20xx年9月參加工作?，F(xiàn)任八年級(jí)122班主任及歷史教師。

就在昨天，我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過(guò)如下：

昨天第二節(jié)晚自習(xí)，在教室下班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)謝榮在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒(méi)完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了鐘麗嘉、陳潔，然后是歐慧玲、鄧冰、李美娜、陳佳沅。她們到辦公室后要她們跪下，每個(gè)人打了一個(gè)耳光，她們哭了，我就停下來(lái)了跟她們談話，這個(gè)時(shí)候就要召開教職工會(huì)議，就讓這幾位學(xué)生回家了。

教育作風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在教職工會(huì)議上一直強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求，真是太不應(yīng)該，對(duì)此事我表示深深的歉意，不管學(xué)生犯了多大的錯(cuò)誤，不管我的出發(fā)點(diǎn)如何，我都不應(yīng)該體罰學(xué)生，這種行為嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大的傷害，這也是教育大忌。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)該耐心的詢問(wèn)原因，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。

通過(guò)這件事，我深刻的認(rèn)識(shí)到，這雖說(shuō)是一件偶然的事，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期對(duì)自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問(wèn)題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。

4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

如今我己認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類似的錯(cuò)誤，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)看今后的行動(dòng)。謝謝！

檢討人：

日期：

工作反省檢討書 工作自我反省檢討書篇三

尊敬的__：

您好！

我是__，作為一名人事員工，盡管自己工作每天很繁瑣，但是這就是工作我需要認(rèn)真的對(duì)待，出了什么問(wèn)題一定是需要自己主動(dòng)承擔(dān)的，工作上的疏忽不是一時(shí)的偶然，對(duì)于我這么一名老員工來(lái)說(shuō)這一定是有原因的，我不會(huì)逃避自己出現(xiàn)的一切問(wèn)題，作為公司的人事我意志很堅(jiān)定，我的工作一定需要認(rèn)真，一旦有了問(wèn)題不及時(shí)的糾正今后就會(huì)是大問(wèn)題，這段時(shí)間以來(lái)就出現(xiàn)了問(wèn)題，這次的工作疏忽我也覺(jué)得是自己思想作風(fēng)問(wèn)題，沒(méi)有什么偶然作為老員工很多時(shí)候需要用正確的方式去看待自己的錯(cuò)誤。

這段時(shí)間我工作越來(lái)越多了，我知道這是公司的對(duì)我的青睞，我應(yīng)該把事情做好，工作也不是說(shuō)一定要做到完美，但是一定要用心，我本著這個(gè)原則，每天工作起來(lái)都都很用心，不管是面對(duì)日常的人事工作還是平時(shí)重要的工作，我都會(huì)打起精神，因?yàn)槲抑拦ぷ饕欢ㄒJ(rèn)真，可是長(zhǎng)期的工作壓力我最近這段時(shí)間總是在工作中不在狀態(tài)，也是精神壓力過(guò)大了，每天面對(duì)各種各樣的工作特備是這段時(shí)間工作強(qiáng)度還是比較大的，加上一些新員工的到來(lái)，很多事情要安排，我非常清楚這是我的本職工作，如果說(shuō)一名人事工作者，本職工作做不好一定不堪重用，我深深地記住了這個(gè)原則，不把任何小事忽視掉。

在今天整理文件的時(shí)候我就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)樽约翰辉跔顟B(tài)，在上班的時(shí)候，精神不佳，沒(méi)有把一個(gè)好的精神狀態(tài)帶過(guò)來(lái)，這是最容易犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有這個(gè)意識(shí)的，到我要是意識(shí)到自己這個(gè)時(shí)候容易犯錯(cuò)，那么肯定會(huì)讓自己休息一下，保證好自己精神狀態(tài)很佳的時(shí)候在用心工作，當(dāng)時(shí)我是沒(méi)有辦法用心的工作的，一再的堅(jiān)持不是一個(gè)好的方法，于是就出了問(wèn)題把文件弄錯(cuò)了，一開始的時(shí)候我還是一點(diǎn)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這樣的問(wèn)題我覺(jué)得自己應(yīng)該不會(huì)犯，可是事實(shí)就是這樣，當(dāng)時(shí)我就弄錯(cuò)了。

一直到了文件送到您那里的時(shí)候我才反映過(guò)來(lái)這是很嚴(yán)重的，我的沒(méi)有一個(gè)檢查的意識(shí)，以前都會(huì)在自己整理好的之后就去檢查一下，問(wèn)題主要就是出在了自己當(dāng)時(shí)狀態(tài)不好，這件事情讓我對(duì)自己很是自責(zé)，長(zhǎng)期以來(lái)安逸的工作讓我疏忽了，實(shí)在不應(yīng)該發(fā)生一些沒(méi)有必要的錯(cuò)誤，文件這么一件小小的事情，就是一個(gè)教訓(xùn)，既然是工作問(wèn)題這跟大小錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，我一定好好反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：__

20__年_月_日

工作反省檢討書 工作自我反省檢討書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開始有些過(guò)激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日