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最新與書(shū)相伴作文500字 與書(shū)相伴作文結(jié)尾(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 10:24:57
最新與書(shū)相伴作文500字 與書(shū)相伴作文結(jié)尾(四篇)
時(shí)間:2023-01-10 10:24:57     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

與書(shū)相伴作文500字 與書(shū)相伴作文結(jié)尾篇一

白落梅在《最深的紅塵里重逢》中曾說(shuō):這人間,最風(fēng)塵、最蒼茫、也最無(wú)情,明明給了我們棲身的角落,心卻無(wú)處安放??晌覅s尋到了心靈的寄托書(shū)。

他把自己的病態(tài)作為取笑的資料:我的胡子向著天,我的頭顱彎向肩,胸部像頭梟,畫(huà)筆滴下的顏色在我臉上形成富麗的圖案。腰縮向腹部的位置,臀部變做秤星,維持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了,走路也突然摸索幾步,我的皮肉,在全身拉長(zhǎng)了。在后背縮短了,仿佛是一張敘利亞的弓。這是《名人傳》中關(guān)于米開(kāi)朗琪羅的句子。那些個(gè)靜謐的夜晚,每每讀到這樣類似的句子,我都會(huì)感到心痛。

米開(kāi)朗琪羅的西斯廷教堂天頂畫(huà),他用了四年時(shí)間,拼盡全力,用生命作畫(huà),讓人折服,成為瑰寶。

那段與書(shū)中的米開(kāi)朗琪羅相伴的日子,我收獲了一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)、有追求、信守諾言的心。他給了我對(duì)生活的熱情,帶我體會(huì)常人不能想象的苦痛。那些日子,真好!

沒(méi)有天生的信心,只有不斷地培養(yǎng)信心。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中我特別喜歡的一句話。書(shū)中主人公保爾就在不停地培養(yǎng)信心,勇敢地面對(duì)人生的挫折。書(shū)中有一段名言十分感人:人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們而言只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這是保爾的人生準(zhǔn)則,他不向命運(yùn)屈服,意志力頑強(qiáng),讓我學(xué)到了他不屈不撓的崇高品質(zhì)。與書(shū)相伴的日子,真好!

與書(shū)相伴,我與冰心奶奶交談母愛(ài),體會(huì)《荷葉母親》中深切的愛(ài)。我與朱自清先生共賞春,體會(huì)《春》初生之美;我與李白同吟詩(shī),感受山隨平野盡,江入大荒流的意境;我與杜牧共憂愁,感受商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花的憤恨。

黎明,睜開(kāi)雙眼,眼角潮潤(rùn)。東方露出的魚(yú)肚白十分美麗,流淌著歲月靜好。十余載,伴著書(shū)香渡過(guò)。我將繼續(xù)懷著對(duì)書(shū)的熱愛(ài),走好人生的每一步,過(guò)好生命中的每一天!

與書(shū)相伴作文500字 與書(shū)相伴作文結(jié)尾篇二

“書(shū)房前有一棵李子樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在互相打鬧……”

溫柔,悠揚(yáng)——我這樣形容。不要相信自己的耳朵。是的,就是這樣——歌劇。

也許你會(huì)笑。我喜歡?!案鑴??不會(huì)吧?你太土了?,F(xiàn)在還有人聽(tīng)這個(gè)!”本來(lái)我也是這么想的。但是今天發(fā)現(xiàn)了真事,然后就愛(ài)上了。你聽(tīng)到了嗎?很能說(shuō)明問(wèn)題。訴說(shuō)著永恒的絕唱,訴說(shuō)著永恒的經(jīng)典,訴說(shuō)著世界的奇妙。我覺(jué)得它需要一個(gè)受眾,我愿意去聽(tīng)。

第一次真正打動(dòng)我的是歌劇。那種強(qiáng)烈的不情愿的感覺(jué),難以言表。無(wú)數(shù)的暗示,但是木頭像敲不了一次又一次,我只好傷心地離開(kāi)。那顆心是熱的。我能感覺(jué)到,我能觸摸到。那種莫名其妙的情緒刺激著我指尖的神經(jīng)。

朱良,一個(gè)不老的神話。人們對(duì)它憂郁的美感到驚訝。如何才能讓它更廣為人知?歌劇為它插上了雙隱形的翅膀,讓它跨越國(guó)界,在世界上自由翱翔。京劇是中國(guó)的國(guó)粹。讓它說(shuō)出原本的神話,自然會(huì)成為錦上添花,給它最好的詮釋。所以,有一首絕唱。

經(jīng)典,什么是經(jīng)典?在我看來(lái),能走上三天,讓人留香,是經(jīng)典。而與二胡的萬(wàn)文、龔公的剛勁、飛天琵琶、月琴“繞梁三日”兼容的雅劇呢?它是一種穿透你身體每一個(gè)細(xì)胞的力量;它是一股清泉,浸透你的心脾;它是一縷陽(yáng)光,從你的發(fā)梢一直延伸到腳底。由此,便有了“永恒”的經(jīng)典。

世界奇跡的源頭在哪里?愉快地揭開(kāi)神秘的面紗,原來(lái),已經(jīng)有一種注定的感覺(jué)將你我捆綁在一起。作為一個(gè)中國(guó)人,血液里已經(jīng)流淌著一股中國(guó)戲曲的洪流。

所以,你找到了我,我也找到了你。狂喜地打招呼,然后和你共度余生。

與書(shū)相伴作文500字 與書(shū)相伴作文結(jié)尾篇三

斑斕的墻角有過(guò)你我的足跡,夕陽(yáng)的余暉處有過(guò)時(shí)光盡頭的歡笑,隱隱的白霧中夾雜著書(shū)的影子,腦海中的文字漸成一幅幅唯美的畫(huà)卷,那些讀書(shū)的美好歲月,想想便回味無(wú)窮。

——題記

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是一杯可口的飲料,讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜;書(shū),是一件暖和的大棉襖,讓我在寒冷冬日的風(fēng)雪中也能翩翩起舞。

我總愛(ài)在清新的黎明時(shí)固執(zhí)地開(kāi)窗,在風(fēng)中感受魯迅的辛辣,讓沁人的涼意喚醒我的思維。我也愛(ài)在美麗的黃昏中,手捧徐志摩的淡雅,任憑暮色氤氳,讓思緒隨微風(fēng)蕩漾。

書(shū)的世界五彩斑斕。看,《紅星照耀中國(guó)》中紅軍的堅(jiān)韌在發(fā)光;藍(lán),是《飄》中的萌動(dòng)與守望;綠,是《春》的涌動(dòng),是林清玄的睿智;黑,是《雷雨》的最后一夜,是白居易的滿腔義憤。

讀書(shū)是一種幸福。我可以與酈道元一起在三峽的清晨聆聽(tīng)猿鳥(niǎo)亂鳴,在夕陽(yáng)西下時(shí)觀賞沉鱗競(jìng)躍;可以與埃德加·斯諾一起走進(jìn)紅區(qū),了解我所敬佩的紅軍戰(zhàn)士們的生活,感受紅軍戰(zhàn)士的艱辛;還可以與法布爾一起走進(jìn)大自然,感受昆蟲(chóng)世界的奧妙……每當(dāng)沉浸在了書(shū)的世界,徜徉在知識(shí)的海洋,就如同魚(yú)兒一起游泳,與鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,和駿馬在遼闊草原上奔跑……愜意舒適,自由自在。

“讀書(shū),此乃人生一大樂(lè)事也?!?/p>

書(shū),可以陶冶情操,是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是開(kāi)拓視野的窗口,是探索奧妙的金鑰匙;書(shū),是一杯清香四溢的綠茶,是人類文化的寶藏。書(shū)本內(nèi)部蘊(yùn)藏的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書(shū)本封底的標(biāo)價(jià)。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!彪y道說(shuō)的不是這種道理嗎?讀書(shū)是一種享受,一種激勵(lì),也是一種樂(lè)趣。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,讓我理解了生命的價(jià)值、尊嚴(yán)的高貴、寬容的博大,讓我茁壯健康地快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是無(wú)所不能的,我愛(ài)讀書(shū)。

與書(shū)相伴作文500字 與書(shū)相伴作文結(jié)尾篇四

閱讀,可以使生命美麗如花。

———題記

俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!钡拇_,書(shū)籍就像一把金鑰匙,可以幫我們開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)籍是我們的良師益友,讓我們品味人生的道理;書(shū)籍又是進(jìn)步的階梯,幫我們登上理想的巔峰。

我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷,閑暇時(shí),我總喜歡捧起一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀著,甚至忘記吃飯、忘記睡覺(jué),經(jīng)常是媽媽的“獅子吼”把沉浸在書(shū)的世界里的我給拉回來(lái)。我喜歡各種各樣的書(shū):童話、科普、歷史、小說(shuō)、天文、地理……只要對(duì)我有益,通通照單全收。

我很喜歡《安徒生童話》,這是一本充滿愛(ài)和希望的書(shū)。打開(kāi)這本書(shū),呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)童話的世界:綠茵茵的草地,微風(fēng)輕拂,湛藍(lán)的天空,白云朵朵……這些多么美妙!那個(gè)賣火柴的小女孩,不知她在天堂過(guò)得好不好?那只遭人唾棄的丑小鴨,它現(xiàn)在已變成白天鵝,應(yīng)該會(huì)和朋友們一起展翅翱翔吧?那個(gè)吃大虧的皇帝,不會(huì)再像以前一樣愛(ài)慕虛榮了吧……我沉醉在童話的世界里,那些美好的故事在我的心里留下了純真的印記。

是丑小鴨教會(huì)我不要在乎別人的冷嘲熱諷,無(wú)論遇到多少挫折與不幸,都要相信自己,不要放棄,堅(jiān)信自己終有一天也會(huì)變成美麗的白天鵝;是賣火柴的小女孩告訴我,心中要滿懷希望,哪怕到了生命的最后一刻,也要微笑著面對(duì)一切;是穿新衣的皇帝教會(huì)我講真話,信真理,才有真力量,不要像他一樣愚昧無(wú)知、愛(ài)慕虛榮。《安徒生童話》是我寶貴的精神財(cái)富,它引領(lǐng)我不懼挫折,一路向前!

除此之外,我還從其他書(shū)中獲得了許多人生啟示:《青銅葵花》讓我明白了人應(yīng)當(dāng)有一顆美好、善良的心靈;《水滸傳》讓我看到好漢們的一身正氣;《繁星》《春水》告訴我們自然、童心和愛(ài)的真諦;《綠山墻的安妮》教會(huì)我樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)……它們是我的精神食糧,塑造我的靈魂。

我在書(shū)的世界里慢慢成長(zhǎng),書(shū)籍讓我的童年變得五彩繽紛?;ㄩ_(kāi)花落,感謝有你。我愿與你一路相伴,一路同行。

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