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社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇一
社區(qū)十分重視未成年人思想道德工作,為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、家庭、學(xué)校一體化教育中的重要作用,發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為青少年創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育和生活環(huán)境,社區(qū)多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了成果。
一、 組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全
社區(qū)成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由社區(qū)主任、副主任、社區(qū)成員社區(qū)青少年家長等組成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。經(jīng)常召開家長會,商討家長學(xué)校相關(guān)事宜,并由專人負責(zé)記錄。家長學(xué)校列入社區(qū)的日常工作,積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三合一”的教育網(wǎng)絡(luò),以形成教育合力。
二、 辦學(xué)方案合理
1、定期進行授課。在開學(xué)的工作計劃中定好授課內(nèi)容,確定授課時間及人選,聘請接到部門領(lǐng)導(dǎo)、教師、老黨員等為家長上課。學(xué)校不斷改變 教學(xué)形式,開展各類活動,形成三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
2、社區(qū)家長學(xué)校通過家長會和配合學(xué)校老師家訪的方式來共同擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪做為社區(qū)工作的一項重要組成部分來抓。
3、對青少年家長進行法制教育,認真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。
4、家長學(xué)校任課老師認真負責(zé),授課做到“五認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真聽取意見,認真考核,認真做好總結(jié)工作。
三、 教學(xué)內(nèi)容豐富
家長學(xué)校經(jīng)常開展有益青少年身心健康的教育活動,有小型的座談,有定期的授課活動,得到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,得到一致好評。
1、舉辦教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀。
2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長座談會,為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。
3、有機會盡量邀請家長來參加活動。
4、社區(qū)設(shè)立“家長學(xué)?!钡劝褜W(xué)校家庭社區(qū)教育結(jié)合在一起,起到了良好的效果。
四、 教育效果良好
1、家長學(xué)校關(guān)愛弱勢群體家庭之女的教育,校外輔導(dǎo)員在思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,發(fā)動大家獻愛心,使這些孩子能夠得到溫暖。
2、召開社區(qū)干部、家長代表、授課教師等座談會,認真聽取大家意見,更好地為青少年營造一個溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連,得到家長認可。
歷年來,我們在開展家長學(xué)校的工作中取得了一定的成績,我們還將
不斷的探索家長學(xué)校與家庭教育的新模式,進一步增強家長學(xué)校的成果。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇二
,煙郭社區(qū)家長學(xué)校堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際,堅持以人為本,以塑造高素質(zhì)的居民群體,推進和諧社會建設(shè)為目的,充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)。
社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè),把家長學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書記擔(dān)任學(xué)校校長,社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作,制定計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為家長學(xué)校工作正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,增強居民參與意識。
家長學(xué)校參與對象是社區(qū)居民和中小學(xué)生,只有發(fā)動廣大居民和學(xué)生積極主動參與,才能取得真正實效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識。
三、突出重點,不斷增強教育實效。
社區(qū)家長學(xué)校充分運用遠程教育的陣地優(yōu)勢,抓住有利時機,圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實踐活動。
1、為充分吸引居民參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)教育,采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識采用集中學(xué)習(xí);在實用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類型,采取分組學(xué)習(xí),滿足個性化的要求。二是邀請專家講課,如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。
2、突出活動主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學(xué)校在開展教學(xué)活動時,注重結(jié)合形勢、突出主題,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,開展形式多樣的教學(xué)活動。年初由社區(qū)黨總支牽頭,制定家長學(xué)校學(xué)習(xí)計劃,并認真付諸實施。
以上是我社區(qū)家長學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,擴大居民學(xué)習(xí)的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,讓家長學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇三
社區(qū)家長學(xué)校在街道黨工委、辦事處的高度重視下,以科學(xué)發(fā)展觀主題實踐活動為契機,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動?,F(xiàn)將社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)如下:
今年來,社區(qū)家長學(xué)校繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動、寓教于樂三大教學(xué)主題,多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動。
1、開展學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,在家庭教育中,要保護學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
2、開展以“讀圣賢書,立君子品,做有德人”為主題的文化教育實踐活動。通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)少年兒童閱讀優(yōu)秀的中華文化經(jīng)典,幫助孩子修德長才,達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。家長也深有感受說:“我感覺到自己受到了中國傳統(tǒng)文化很多啟發(fā)和教育,使我懂得如何更好地和孩子溝通,如何教育孩子?!贝嘶顒邮艿郊议L和孩子們的歡迎。
3、開展心理公益講座,鄭延鳳通過引用名人名言、真實事例、古典寓言以及科學(xué)案例讓人們了解如何去做一個好家長。“家 長應(yīng)遵循教育規(guī)律,多陪伴在孩子的身邊,尤其男性家長一定要
扮演好自己的家庭角色,當(dāng)好孩子的領(lǐng)路人。認識、尊重、接納孩子,對他們進行正確的期望教育,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和創(chuàng)造力,多和子女溝通,這樣就可以讓孩子在一個穩(wěn)定的環(huán)境下健康成長?!?/p>
4、開展家庭教育有疑惑來這兒問,市實驗中學(xué)家庭教育社區(qū)義務(wù)咨詢室在安泰社區(qū)工作站掛牌成立。從10月18日開始,每周六上午,市實驗中學(xué)的7名優(yōu)秀教師將輪流走進安泰社區(qū)工作站,在家庭教育社區(qū)義務(wù)咨詢室免費解答家長、學(xué)生疑問。社區(qū)居民在家庭教育中有困惑,學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活存在疑問,都可以在咨詢室開放時間前來咨詢。
5、開展家庭教育講座,家庭教育是整個教育事業(yè)的重要組成部分。家庭是孩子成長的搖籃,可以說孩子的身體發(fā)育、知識的增長、智能的培養(yǎng),尤其是品德的陶冶、良好行為習(xí)慣和個性的形成等等都是首先在“家庭”中獲得熏陶與啟迪。此外,家庭教育是終身教育,具有長期性、持久性,一個孩子從出生到步入社會前,絕大部分時間是在家庭中度過的,甚至走向社會后仍然離不開家庭的影響,家庭對孩子的影響終身受益。
20社區(qū)的家長學(xué)校工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在社區(qū)各部門的共同配合下,順利完成了各項任務(wù)?;仡欉^去的一年, 在總結(jié)經(jīng)驗之余,我們覺得在不少方面還有待深入的思考和探索。如怎樣繼續(xù)開拓思路,挖掘資源,形成安泰社區(qū)家長學(xué)校工作的特色,將是我們在今后的工作中需要不斷思考,不斷完善的。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇四
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo):
1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負責(zé)。
2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
(一)提高認識,健全組織
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
(二)加強管理,提高效果
1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認真加以落實,確保教學(xué)順利進行。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實
(1)落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實時間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進行,也可分組進行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。
(3)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平。
(4)落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇五
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想工作:
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二、目標(biāo)任務(wù):
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。
三.家長學(xué)校的組織管理:
1、設(shè)立家長委員會
家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四.家長學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責(zé),一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。
5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇六
社會教育是從家庭教育開始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的,經(jīng)過一年的努力,我們建立了“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教學(xué)模式,提高了家長的育兒水平。
具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)認識到家長學(xué)校的的必要性,增強辦學(xué)自覺性
1、隨著 社會的發(fā)展進步,教育水平的發(fā)展提高,使今日的中學(xué)生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長學(xué)校,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學(xué)習(xí)發(fā)展變化規(guī)律,可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ),提供保障。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革,需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合,提高家長素質(zhì),從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,必然會促進學(xué)生素質(zhì)的提高。因此,辦好家長學(xué)校是實施素質(zhì)教育的一個切入點。
2. 、當(dāng)前,教育的復(fù)雜程度和難度較以往明顯增大,單靠學(xué)校難以勝任。長期以來學(xué)校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學(xué)校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變,必須使學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補,形成合力,才能使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展。因此,辦好家長學(xué)校是學(xué)校教育與家庭教育的契合點
二、家長的到課率:
由于主講教師在教學(xué)中做到講課熔理論性、知識性、藝術(shù)性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長聽后,既學(xué)到知識,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的啟示,家長的到課率達到85%以上,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、家長教育觀念的改變:
第一任教師難當(dāng),終生教師更難當(dāng),一些家長在學(xué)習(xí)以前,抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,隨性情而定。高興時,可以讓孩子爬著鼻子上臉,百般縱容遷就;心情不好時,則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學(xué),憑著感覺走。在學(xué)習(xí)上施以孩子壓力,剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利,給孩子學(xué)生的負擔(dān),而又沒有達到他們預(yù)期的效果。
家長學(xué)校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家庭教育是一門科學(xué),要掌握好這門學(xué)科,就得學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
四、教師對教學(xué)的重視;
為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,家長學(xué)校的老師認真?zhèn)湔n,確定三講主題,家庭德育、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。為易于開展針對性的教育活動,教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于學(xué)生的個性心理培養(yǎng)方面的知識,除了已有的家長讀本以外,家長學(xué)校的老師還對家長講授了《兒童心理學(xué)》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。
五、家庭教育成果的體現(xiàn):
通過家長學(xué)校的培訓(xùn),家長的素質(zhì)得到明顯提高,通過對調(diào)查問卷的分析,可知93%的家長具有正確的人才觀,95%以上的家長具備正確的教學(xué)方法,同時,在家訪中從學(xué)生身上反饋出學(xué)生個人的進步和家長教育的更新,達到了我們預(yù)期的效果。在學(xué)生家長中,由于文化層次參差不齊,自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,我們在以后的開課中,經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵,尋求更好的家庭教育方法,把我們的家長學(xué)校辦得更好!
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇七
一、指導(dǎo)思想:
家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,從而使家庭、學(xué)校互動、互助、共同承擔(dān)教育下一代的重任。
通過家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進,主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學(xué)習(xí)動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。
二、主要工作:
1、建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。
2、定期組織家長認真學(xué)習(xí)家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展。
3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學(xué)期不少于2次。
4、建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進學(xué)生健康成長。
5、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。
三、具體措施:
⑴ 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進行輔導(dǎo)。
⑵ 召開一次家長委員會座談會。
⑶ 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇八
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇九
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學(xué)校家庭教育工作,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長學(xué)?;菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)?;顒?,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。
2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實黨的精神,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,社區(qū)家長學(xué)校要把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)。
一、目的任務(wù):
家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識,提高家長素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是:通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求,從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
鼓樓區(qū)屏山社區(qū)書記、主任巢鳳英任組長,社區(qū)副書記葉明芳任副組長,同時由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,切實加強家長學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)內(nèi)容:
1、中小學(xué)生的思想品德教育
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。
2、中學(xué)生的智育
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強對孩子進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過重學(xué)業(yè)負擔(dān)。
(3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。
3、中學(xué)生的健康教育
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法。
(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項。
4、中學(xué)生的審美教育
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點,并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中學(xué)生勞動教育
(1)懂得對中學(xué)生進行勞動教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法。
四、教學(xué)措施
1、精心挑選“家長學(xué)?!钡纳险n教師
石壩社區(qū)將聯(lián)合馬家中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。
2、加強教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實家長學(xué)校的上課時間和地點
授課地點統(tǒng)一安排在石壩社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率
每次上課前三天以內(nèi),由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學(xué)手段進行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十一
為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂家長學(xué)校工作制度:
1、認真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合本班的工作實際,制訂計劃并嚴(yán)格按計劃加以實施,社區(qū)家長學(xué)校制度。
2、堅持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。
3、每學(xué)期開好家長座談會,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進行打分,進一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長學(xué)校職責(zé)
1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。
2、在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。
3、加強科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系。
4、廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。
5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。
6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能。
7、指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。
8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。
家長學(xué)校學(xué)員考核制度
1、每年對所有學(xué)員進行一次考評,考評分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個層次,管理制度《社區(qū)家長學(xué)校制度》。
2、根據(jù)家長學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績、教育孩子等情況情況進行考核。
3、學(xué)校每年初中在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進行隆重彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。
4、對不合格家長學(xué)校進行個別補課培訓(xùn)。
5、家長學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長本人。
家長學(xué)校校長崗位職責(zé)
1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學(xué)校的指示,完成上級布置的各項任務(wù)。
2、負責(zé)組建家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
3、定期召開家長學(xué)校校務(wù)委員會會議,研究家長學(xué)校重大問題,建設(shè)一個團結(jié)、服務(wù)、實干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
4、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長學(xué)校各項工作,確定家長學(xué)校目標(biāo),制定家長學(xué)校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案,并認真組織實施。
5、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況,聽取家長們的意見和要求,形成學(xué)校、家庭、社會三教溝通的新局面。
6、負責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。
7、自覺接受局關(guān)工委家教分會與中心關(guān)工委的監(jiān)督,定期向中心關(guān)工委通報家長學(xué)校情況,征求對家長學(xué)校重大問題決策的意見。
8、負責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,爭取社會力量,共同辦好家長學(xué)校。
家長學(xué)校教師工作職責(zé)
一、熱愛家教事業(yè),遵循教育原則,按教學(xué)規(guī)律辦事,盡心盡責(zé)做好工作。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真學(xué)習(xí)教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。
三、認真制訂教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點,學(xué)員年齡、文化基儲接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,使學(xué)員學(xué)有所獲。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十二
社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的:
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十三
一、指導(dǎo)思想
以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長的教育水平為目的,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、教學(xué)任務(wù)
1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務(wù)感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能指導(dǎo)家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學(xué)校工作的意識,積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育,對學(xué)校工作提出批評與建議。
三、教學(xué)措施
1、精心挑選“家長學(xué)?!钡纳险n教師
--社區(qū)將聯(lián)合--中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。
2、加強教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。
內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實家長學(xué)校的上課時間和地點
授課地點統(tǒng)一安排在--社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率
每次上課前三天以內(nèi),由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學(xué)手段進行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。
為深入貫徹落實黨的--大精神,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,社區(qū)家長學(xué)校要把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)。
一、目的任務(wù):
家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識,提高家長素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。
教學(xué)目的是:通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求,從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
--區(qū)屏山社區(qū)書記、主任--任組長,社區(qū)副書記--任副組長,同時由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,切實加強家長學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)內(nèi)容:
1、中小學(xué)生的思想品德教育
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。
2、中學(xué)生的智育
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強對孩子進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過重學(xué)業(yè)負擔(dān)。
(3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。
3、中學(xué)生的健康教育
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法。
(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項。
4、中學(xué)生的審美教育
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點,并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中學(xué)生勞動教育
(1)懂得對中學(xué)生進行勞動教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法。
社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的:
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十四
一、完善、健全適應(yīng)荊山街社區(qū)家長學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展長效機制
1、進一步加強社區(qū)家長學(xué)校委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)家長學(xué)校為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)家長學(xué)校工作的評估制度,社區(qū)家長學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)家長學(xué)?;顒拥臏?zhǔn)入制度,使社區(qū)家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)家長學(xué)校優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗
加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學(xué)校志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭
1、充分認識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進社區(qū)家長學(xué)校隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強社區(qū)家長學(xué)校工作者的學(xué)習(xí)意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動,做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作。
四、調(diào)動街道各方面資源,共筑街社區(qū)家長學(xué)校平臺
1、街道社區(qū)家長學(xué)校工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十五
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十六
學(xué)員守則
1、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,擁護改革開放。
2、遵紀(jì)守法,遵守社會公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。
3、尊師重教,認真學(xué)習(xí)家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學(xué)校、社會密切配合,共同教育好下一代。
4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。
5、積極參加家長學(xué)習(xí)的各項活動,家長之間互相尊重,團結(jié)友愛,共同提高。
6、關(guān)心學(xué)校,積極為家長學(xué)校建設(shè)獻計獻策,努力做合格家長和優(yōu)秀學(xué)員。
教師職責(zé)
1、根據(jù)授課任務(wù)認真制訂授課計劃。
2、認真選擇有針對性的教材。
3、認真鉆研,認真?zhèn)浜谜n。
4、每次授課都要把綱要和要點印發(fā)給學(xué)員。
5、每學(xué)期根據(jù)辦學(xué)情況寫出經(jīng)驗總結(jié),定期交流。
6、根據(jù)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績給予合理的評定,評選出“優(yōu)秀學(xué)員”.
校長職責(zé)
1、堅持黨的基本路線和正確的辦學(xué)方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。結(jié)合學(xué)校的實際情況,認真制定和實施工作計劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識,幫助家長改進教育方法,推動家庭和社會的精神文明建設(shè)。
2、辦好家長學(xué)校,聘任家長學(xué)校教導(dǎo)主任、教師,組建家長學(xué)校委員會班子,制定獎懲條例和各項規(guī)章制度,并組織實施。
3、組織家庭教育經(jīng)驗交流,開展家庭教育咨詢活動,探討家庭教育的理論,指導(dǎo)家庭教育的實踐,開展家庭教育的`工作,總結(jié)家庭教育經(jīng)驗。
4、做好學(xué)員思想工作,經(jīng)常召開學(xué)員代表來座談,及時了解和掌握辦學(xué)情況,定期召開例會,研究解決辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、認真聽課,上課時專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。
2、認真做聽課筆記,盡可能結(jié)合實際寫一些心得體會。
3、按時完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。
4、平時能聯(lián)系實際,將學(xué)到的知識有機地運用到實踐中去。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十七
會議制度
一、家長學(xué)校校務(wù)委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學(xué)校校長主持,每年召開兩次。主要內(nèi)容是:討論貫徹上級關(guān)工委重要文件精神,布置學(xué)年和學(xué)期家長學(xué)校工作。
二、家長學(xué)校工作會議。學(xué)校中層以上干部參加,主要討論研究家長學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作,總結(jié)上月工作的得失會議,由家長學(xué)校副校長主持。
三、家長學(xué)校教學(xué)會議。由家長學(xué)校教務(wù)主任主持,必要時請家長學(xué)校校長參加,主要研究,討論教學(xué)中的有關(guān)事宜。如制定教研活動計劃,落實教研課題,交流教學(xué)經(jīng)驗等。一般要求每學(xué)期召開兩次,會后須向校長作簡要匯報。
四、家長會議。它是學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要形式,是對學(xué)生進行多渠道,全方位教育的重要手段,由年級主任主持,以班級為單位,主要聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,研究班級學(xué)生管理、學(xué)生思想品德教育等有關(guān)事宜。 一般每學(xué)期召開一次。
五、總結(jié)表彰會議。它是對學(xué)校進行工作總結(jié)和對學(xué)員進行表彰的不可少的工作會議, 一般一年召開一次。
六、家長座談會議。學(xué)校定期召開家長座談會,參加人員是在家長學(xué)校中有突出貢獻的人,主要是聽取他們對學(xué)校辦學(xué)和遠景規(guī)劃的意見。
七、其它會議。根據(jù)需要召開。
教學(xué)管理制度
1、加強理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。
2、教職工要按時到班,保證上課時間,授課質(zhì)量,為學(xué)員建立考核檔案。
3、認真?zhèn)湔n,認真上好每次課。
4、理論聯(lián)系實際,深入淺出,把握教學(xué)方法。
5、堅持家訪制度,及時吸收家長意見,不斷改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
6、經(jīng)??偨Y(jié)教學(xué)的成敗得失,不斷上新的層次。
7、每課時要有規(guī)范系統(tǒng)的教案:授科內(nèi)容一定要慎重選擇,()符合授課對象的要求。
8、帶頭學(xué)習(xí)家教知識,提高家長素質(zhì)和家教水平。
9、了解家長對教學(xué)方面的要求,及時與家長溝通孩子的成長情況。
學(xué)員考勤制度
1、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。
2、學(xué)員上課時必須認真聽講,做好筆記,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)實效
3、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí),應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請假。
4、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動作為評選“五好文明家庭”的參考條件。
5、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度,學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教育中心主任負責(zé)。
教師授課制度
1、教師授課前,必須做好上課前的準(zhǔn)備工作,如:教材、教案、圖表、教具等。
2、教師要按課表上課,如需要調(diào)課,須征得教務(wù)處同意,并履行調(diào)課手續(xù)。
3、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)時間,任課教師提前到教室門外等候,準(zhǔn)時上課,按時下課,不拖堂,不準(zhǔn)擅自離開課堂,上課時間不準(zhǔn)會客、不準(zhǔn)在課堂內(nèi)使用通訊工具。
4、教師要以平穩(wěn)心態(tài)進入課堂,不得將個人的不良情緒帶入課堂影響學(xué)生。教師不上無準(zhǔn)備的課,不上無教案的課。不做與教學(xué)無關(guān)的事情。課后要及時進行反思,寫好課后記。課堂教學(xué)秩序要由任課教師全面負責(zé)。
5、認真實施授課計劃,注意教學(xué)過程中的信息反饋,及時搞好調(diào)節(jié),提高課堂教學(xué)效率,謀求最佳效果。
6、不斷改進教學(xué)方法,堅持啟發(fā)式教學(xué),課堂要突出重點,突破難點,切實搞好精講精練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。
7、教師授課時要用普通話進行教學(xué),語言完整、表達簡潔,聲情并茂,要注意語言的科學(xué)性、思想性和生動性;不得使用地方俗語,不講有害學(xué)生身心健康的言論。課堂教態(tài)自然,教學(xué)用語準(zhǔn)確,板書設(shè)計科學(xué)規(guī)范,字跡工整,杜絕課堂出現(xiàn)知識性錯誤。 8、除因病身體不支外,一律不準(zhǔn)坐著講課。教師要衣著整潔,舉止大方,不準(zhǔn)酒后進入課堂。在課堂上嚴(yán)禁吸煙、坐著講課和做與授課無關(guān)的事情。
9、課堂上在傳授知識的同時,要把德育與知識傳授融合到一起,要體現(xiàn) “以人為本、育人為先”的教育原則。
10、尊重學(xué)生的合法權(quán)益,不準(zhǔn)將學(xué)生逐出課堂或變相剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利;尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)使用粗俗、不文明的語言諷刺、挖苦學(xué)生,不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生。要格外關(guān)注身心殘疾學(xué)生的成長,不準(zhǔn)歧視、侮辱學(xué)生,要平等對待每一位學(xué)生。
11、注重學(xué)生的全面發(fā)展,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,要全面客觀地評價學(xué)生;要以鼓勵性評語為主,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。
評比表彰制度
一、定期對學(xué)員開展評比表彰活動,總結(jié)經(jīng)驗,推廣先進,調(diào)動家長參與學(xué)習(xí)的積極性。
二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。
三、學(xué)到的家教知識有機地應(yīng)用于教育孩子中,有良好的收效。
四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%.
五、堅持出全勤。
六、評選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn):
1、重視家庭教育,積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動,到課率高。
4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。
檔案資料管理制度
1、學(xué)校有專人負責(zé)管理各類檔案。
2、凡家長學(xué)校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。
3、家長學(xué)?;顒又械慕贪浮⒈韮?、通知、資料等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長學(xué)校學(xué)員名冊、考勤冊、成績冊等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。
5、資料工作負責(zé)人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。
6、有領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。
監(jiān)督、檢查、反饋制度
1、學(xué)校指導(dǎo)委員會經(jīng)常在工作會議上與家長代表研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,聽取各種反饋意見,及時改進指導(dǎo)工作。
2、主任、副主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單,報委員會審批,并向有關(guān)人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到95%以上。主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十八
xx街位于xx區(qū)西南部,南臨xx、東起xxx、西至xxx,北至xxx、xx街,面積xx平方公里,戶籍人口xx萬人。
轄內(nèi)有省一級學(xué)校xxx小學(xué),百年老校第x中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等中小學(xué)校4所,在校中、小學(xué)生5000多人;xx、xx、xxx等3所幼兒園;
還有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機構(gòu)。
長期以來,與這些機團單位的密切配合和良好互動,為我街實現(xiàn)社區(qū)和學(xué)校對家長教育的“無縫對接”奠定了堅實的基礎(chǔ)。
近年來,xx街社區(qū)家長學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,充分整合社區(qū)資源,創(chuàng)新工作載體,以構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)體系為中心,
以發(fā)展社區(qū)教育和促進學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為重點,以“四個突出”為抓手,著力推動學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成,
有力推動了xx地區(qū)的和諧建設(shè)。
今年我街被評為xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體。
一、突出規(guī)范化建設(shè),推進社區(qū)家長學(xué)校健康發(fā)展
一直以來,街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作,堅持把社區(qū)家長學(xué)校工作納入街道工作的整體計劃,
突出家長學(xué)?!爸笇?dǎo)家長轉(zhuǎn)變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能,把辦好家長學(xué)校作為推動文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實。
街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年定期開會研究社區(qū)教育工作,協(xié) 調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。
成立了由校長及學(xué)校辦公室、講師團、教務(wù)部負責(zé)人組成的家長學(xué)校校務(wù)委員會,定期召開會議,商討學(xué)校教學(xué)課程的設(shè)置和教育發(fā)展方向。
做到年初有計劃,年終有總結(jié),管理制度健全,分工明確。
人員到位、機構(gòu)到位、經(jīng)費到位,為社區(qū)家長學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障。
二、突出資源整合,構(gòu)建社會化家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)
(一)充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源,形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢
在工作中,我們注重“借勢”,注重“整合”,力求讓家庭教育工作深植社會、影響家庭。
充分利用和發(fā)揮轄內(nèi)學(xué)校和醫(yī)療機構(gòu)眾多的資源優(yōu)勢,依托社區(qū)教育學(xué)院、社區(qū)黨校、婚育學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)教育等平臺,
構(gòu)筑涵蓋社區(qū)各類人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動人口教育、思想道德教育等
的學(xué)習(xí)型社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),形成了指導(dǎo)和推動家庭教育的強大合力。
,街黨工委與xx中學(xué)、xxx小學(xué)、xxx醫(yī)院、xx醫(yī)院等10多個單位簽訂“共建協(xié)議書”,共同開展社區(qū)教育、幫扶
困難群眾的工作,推動了家長學(xué)校的常態(tài)化建設(shè)。
(二)充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類人才優(yōu)勢,家教志愿者隊伍不斷壯大
在我街,活躍著3支青少年教育志愿者隊伍:一是老黨員隊伍。
他們利用空余時間參加校園周邊治安守望、對后進學(xué)生進行幫教、組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動等,受到學(xué)校和家長的歡迎。
二是青年志愿者隊伍。
設(shè)在街文化站的“愛心教室”活動至今已堅持了4年多,來自“xxx”志愿組織的大學(xué)生每周六都會為轄區(qū)內(nèi)的困難家庭
孩子開展免費的“一對一”輔導(dǎo),已累計輔導(dǎo)未成年人近萬人次。
三是法制教育隊伍。
我街積極組織、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會各界,普及法律知識、幫助后進學(xué)生,共同開展青少年法制教育。
對這些長期堅持關(guān)心幫助未成年人成長的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者,我們通過評選表彰、出版《xx黨建》、網(wǎng)絡(luò)
媒體進行廣泛宣傳,帶動了更多志愿者投身其中,工作隊伍不斷壯大。
三、突出社區(qū)實際,學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)?;パa互動
社區(qū)家長學(xué)校有著松散、靈活等不同于學(xué)校家長教育的特點。
為此,我街社區(qū)家長學(xué)校更注重從貼近社區(qū)實際、貼近家長需求出發(fā),以增強參與性、實用性為導(dǎo)向,以靈活的時間、豐
富的形式吸引家長積極參加,形成與學(xué)校家長學(xué)校的互補和互動。
(一) 開展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。
對準(zhǔn)爸爸媽媽們進行家庭教育重要性意識的培養(yǎng)和科學(xué)育兒知識的宣傳,開展關(guān)于妊娠期的母體變化、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、
新生兒養(yǎng)護等知識的宣傳教育,提供《孕期保健知識》來電來訪咨詢,進行營養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務(wù)。
定期舉辦育兒期、初級保健專題講座,為家長講授孩子各成長時期常見病的特點和防治的方法,幫助家長了解預(yù)防常見疾病,
掌握子女的護養(yǎng)方法,提高家長科學(xué)教養(yǎng)水平。
(二) 開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。
一是組織文明和諧家庭和“書香家庭”的創(chuàng)建和評選活動。
兩年來我街共評選市級文明家庭123戶、區(qū)級文明家庭2932戶、書香家庭16戶、科普文明家庭15戶。
經(jīng)廣大市民推選投票,我街居民xxx以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。
典型的示范引導(dǎo),帶動了家庭成員思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,促進了社區(qū)文明建設(shè)。
二是組織形式多樣的親子活動,傳播家庭民主文明風(fēng)尚。
在我街“時代先鋒、幸福家庭、快樂少年”的精神文明建設(shè)系列活動中,幸福家庭活動全部安排在課余和節(jié)假日進行。
通過舉辦“祝福祖國”書畫創(chuàng)作、親子燈籠制作,“閱讀進社區(qū)”家庭尋寶活動,“溫馨家庭齊步走”登山比賽,
“愛我社區(qū)愛我家”家庭攝影作品展,“親子懷舊游戲嘉年華”等活動,讓家庭成員在親情體驗中促進感情的融合,引導(dǎo)家長以德育人,營造民主和諧氛圍。
三是創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育和實踐平臺,培育合格“小公民”。
以“一個孩子影響一個家庭、帶動一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容。
我們注重上下聯(lián)動,社區(qū)居委會作為街道家長學(xué)校的分教點,20,我們組織轄內(nèi)5所中小學(xué)與12個社區(qū)共建“青少年社區(qū)實踐基地”。
通過組織轄內(nèi)中小學(xué)生開展文明城市〃我參與--小公民實踐活動、過去〃現(xiàn)在〃未來——紀(jì)念改革開放30周年暢談會、
“關(guān)愛幼小我參與,雷鋒精神共傳承”交流會、爭當(dāng)“文明冠軍”小小奧運會、“小手牽大手、文明亞運我先行”宣傳日、
快樂軍營行、“共同行動迎亞運,環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史、明責(zé)任,養(yǎng)習(xí)慣、迎亞運”主題活動、xxx小學(xué)在社
區(qū)開展 “垃圾分類日”宣傳活動、xxx社區(qū)與xxx中學(xué)合辦“低碳進校園,健康促發(fā)展”活動、xxx社區(qū)與x中聯(lián)合舉辦的“老青同
聚話傳承,革命歷史進課堂”--社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動,讓孩子在社區(qū)實踐中體驗文明、關(guān)注社區(qū)、影響家庭。
四、突出重點對象,“雪中送炭”提升家教水平
在家長學(xué)校工作中我們突出關(guān)注重點對象,在“雪中送炭”中讓家長和孩子感受溫暖和關(guān)懷。
街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源,對困難家庭和后進學(xué)生家庭進行重點幫扶,幫助家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,提升教養(yǎng)子女的水平。
對單親和家庭經(jīng)濟特別困難的家庭,在經(jīng)濟上幫扶的同時,我們更注重向家長傳遞“陽光教育”理念。
以來,先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學(xué)行動”、關(guān)愛外來工子
女聯(lián)歡會、“愛心教室”親子同樂、困難家庭孩子科普夏令營等,鼓勵家長們樹立陽光心態(tài),教育孩子自立自強、樂觀向
上,傳遞“孩子就是希望,明天會更好”的教育理念。
每年羊城之夏,我們還專門為困難家庭子女開設(shè)社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書法繪畫輔導(dǎo)等項目,把文化站打造成“社區(qū)少年宮”,解除家長的后顧之憂。
針對后進學(xué)生普遍存在家庭教育缺失的特點,我們聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所共同開展個案跟蹤、重點幫教。
對轄內(nèi)中學(xué)出現(xiàn)個別學(xué)生苗頭性的問題,我們及時組織家長一同接受教育、一同對孩子進行幫教。
對去年一所中學(xué)個別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的情況,我們馬上通知家長,說明情況,要求家長主動配合對孩子進行教育。
在取得家長支持后,派出所聯(lián)系省少管所組織學(xué)生進行參觀,讓他們在與學(xué)員的交流中反思自己的錯誤。
在隨后召開的全校大會上,這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報了自己的思想。
通過一系列幫教活動,這些孩子有了明顯進步,家長們也在其中學(xué)會了與孩子交流,掌握教育子女的科學(xué)方法。
近三年來,我街社區(qū)家長學(xué)校已組織開展各類教育活動60多項,帶動社區(qū)居民和其他學(xué)生參與活動達18000多人次。
雖然家長學(xué)校工作取得了一定的成效,但仍然存在學(xué)校教育資源整合有待進一步加強、適應(yīng)家長教育多樣化
需求的辦學(xué)方式有待進一步創(chuàng)新、家長教養(yǎng)子女水平有待進一步提高等不足。
今后,我們將繼續(xù)以加強未成年人思想道德建設(shè)為主導(dǎo),打牢基礎(chǔ)、扎實推進,促進社區(qū)家長學(xué)校在xx地區(qū)和諧建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
社區(qū)家長學(xué)校工作方案篇十九
社區(qū)家長學(xué)校總結(jié)三篇
一、社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長的支持下,社區(qū)家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動
本學(xué)期來,家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。開展了“讀圣賢書立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動,受到了家長們的好評。
二、創(chuàng)新了授課形式,提高了辦學(xué)效益
1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。家長學(xué)校究竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來,每個學(xué)習(xí)日,總會先安排一點時間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和練習(xí)”。這樣家長既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。
2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主,通過與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生家長會”、“心理咨詢”等,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進步。
三、吸納“教子有方”的家長充實教員力量。
學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻。吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。
201x年,我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
二、社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)
家庭是哺育子女成長的社會細胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此我社區(qū)將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,社區(qū)成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會,堅持從家庭和社區(qū)實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行。
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,使社區(qū)的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性,定期對家長學(xué)校工作進行總結(jié)。
三、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑
1、定期開展講座。為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與社區(qū)教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗。社區(qū)針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,今年的教學(xué)內(nèi)容包括:《引領(lǐng)孩子戰(zhàn)勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養(yǎng)孩子的獨立性》,教課內(nèi)容豐富多彩。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認識,達到同步教育。家長的到課率達到85%以上,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、開展教子有方經(jīng)驗交流會。社區(qū)于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進行討論,向?qū)W生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生雙雙受益。
總之,一年以來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了社區(qū)教育工作的發(fā)展。今后,我社區(qū)將認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。
龍尾社區(qū)
三、當(dāng)涂路社區(qū)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)
當(dāng)涂路社區(qū)根據(jù)瑤海區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及和平路街道黨工委、辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,當(dāng)涂路社區(qū)積極行動起來,落實組織機構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開展豐富多彩的活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進社區(qū)。
一、機構(gòu)制度健全,為培訓(xùn)家長學(xué)校提供有力保障當(dāng)涂路社居委在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動實施方案,對家長學(xué)校培訓(xùn)進行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任組長,負總責(zé),成員由居委會委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。另外,居委會制定了詳細的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的開發(fā)到有效組織,從活動安排到檢查評比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動提供了制度保證。
二、居委會干部帶頭學(xué),家長主動參與學(xué)
為提高居委會干部的整體素質(zhì),居委會進行學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評比,居委會干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。居委會干部在主動學(xué)習(xí)中,不忘帶動家長學(xué),通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍,鼓勵家長主動學(xué)習(xí),在和平路街道辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入選《社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進集體。居委會通過組織一系列學(xué)習(xí)活動,激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣。
三、廣泛宣傳動員,提高家長對培訓(xùn)家長學(xué)校的認識為提高家長對家長學(xué)校的認識,積極主動地參與到培訓(xùn)活動中來,居委會組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的有關(guān)知識,如家長學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長對培訓(xùn)工作有明確的認識,才能付諸以行動。另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長學(xué)校”橫幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進人物、典型事跡,以激勵更多的人投入到培訓(xùn)活動中來。
四、組織豐富多彩的文化活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn),居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動,在活動中使家長學(xué)到知識、受到教育。如在慶?!叭恕眿D女節(jié)活動中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。同時在活動中,用展板宣傳奧運法律知識,并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等,使家長在愉快地活動中學(xué)到知識,陶冶情操?!傲弧眱和?jié),通過開展“創(chuàng)意生活”手工制作比賽,加強家長與未成年人之間交流與溝通。在創(chuàng)建“全國科普示范社區(qū)”活動中,組織家長學(xué)習(xí)科普生活知識。舉辦“科普知識”競賽、“防災(zāi)應(yīng)急知識”競賽等,使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識。舉辦英語培訓(xùn)班、健康知識講座,豐富了家長的文化知識。通過形式多樣的文化活動,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。
五、開展尋找最幸福家庭評比活動,樹立家長的幸福意識
為增強家長的幸福家庭意識,本社區(qū)從年初開始,就進行幸福家庭的宣傳活動,通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評比細則及申報通知,經(jīng)過家長申報、居委會入戶走訪,到6月底共評出10戶幸福家庭。通過尋找最幸福家庭的評比活動,家長幸福家庭意識明顯增強,促進了家長學(xué)校建設(shè)。
當(dāng)涂路社區(qū)居委會在家長學(xué)校培訓(xùn)活動中,從全方位、多角度進行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等,確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動落到實處,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會圓滿完成。