在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇一
我還迎來了一個(gè)和我“合坐”的小伙伴，不過這人上車后沒多久就呼呼睡著了，車子行駛的聲音，大家交談的聲音讓車上的環(huán)境變得有些嘈雜。坐在我前面的人在玩手機(jī)，不用看我都知道他在打“王者”。
“氣死我了，煩死了，煩死了!”我左邊站著個(gè)人，車子上本來就晃悠悠的，他還在吃餅干，邊吃邊落，餅干屑像雪似的落到了我的身上，真是惡心死了。我后面坐著個(gè)正在聽音樂的，邊聽邊哼，車子里太吵了，我也不知道他在哼什么。上了一天的課，晃晃悠悠的車子讓我有了些睡意，此時(shí)，又到了新的一站了，沒有下車的，只有上車的人，這讓本來就擁擠的環(huán)境變得更加擁擠了，隨著一行人上來的有一個(gè)老奶奶，她滿臉皺紋，還駝著背，衣服很樸素，頭發(fā)白透了，她手扶著桿子，不敢放手，找到一個(gè)小角落里站著。
看到這一情景，我一下子就清醒了，我是少先隊(duì)員啊，我得對(duì)得起我這胸前的紅領(lǐng)巾，讓座!必需讓座!正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí)，轉(zhuǎn)念一想，我上了一天的課，又累又困，而且我還要坐好幾站才能下車呢，為什么是我讓座，我前面那個(gè)玩手機(jī)的人、我右邊那個(gè)睡覺的人還有坐我后面那個(gè)聽音樂的人，他們可都是成年人，都說尊老愛幼，我可還是“幼”，我好累，不讓不讓!先睡一會(huì)兒，這兒人這么多，也許過會(huì)兒有人會(huì)給老奶奶讓座呢!
突然，一個(gè)急剎車，車上的人都因?yàn)閼T性向前傾，有的在詢問怎么了，有的怨聲載道，埋怨司機(jī)開車不該急剎車，而此時(shí)的老奶奶死命的抓著桿子，就像那懸崖邊的小草，風(fēng)雨中飄搖。見此景，我的心突然顫抖了一下，真害怕剎車時(shí)她真的會(huì)摔跤。
我忍不住喊了一聲：“老奶奶，來我這坐吧!”但老奶奶并沒有聽見，我前后左右的人都用狐疑的眼神看著我，我感到一陣羞澀，臉漲得通紅，于是我默默的坐了下來。
又到了一站，有人下車了，不好!老奶奶被人擠下去了，司機(jī)叔叔準(zhǔn)備開車走了，老奶奶在后面大聲喊：“司機(jī)，等等我!”
司機(jī)停下車后大喊：“老太太，你怎么這么不小心!后面的乘客，麻煩給年紀(jì)大的人讓個(gè)座!”
我一下子堅(jiān)定了起來，鼓足了力氣大喊：“老奶奶，到我這來座吧!”老奶奶終于聽到了，在一位叔叔的幫助下，老奶奶緩緩走向我。
事情雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍是記憶猶新。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇二
“大爺，您坐我這兒吧!”公交車上，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳中，讓我不禁想起幾年前的事兒……
“呲——”公交車猛地停下來，讓我不禁失去了平衡，踉踉蹌蹌地往前走了幾步。我好不容易站好，左瞧瞧右看看，想著是否能找到一個(gè)位置。我眼尖，發(fā)現(xiàn)了角落的一個(gè)座位，誰知才走兩步，位置就被一個(gè)皮膚黝黑的叔叔給坐了。這時(shí)，旁邊一位戴著黑框眼鏡的叔叔用手拉了一下我的衣角，我轉(zhuǎn)過臉看了一下，只聽到那親切的聲音：“來，你到這兒坐吧，我站著好伸直一下腰桿?！卑殡S著公交車的顛簸，我踉踉蹌蹌地走到座位前。叔叔起身扶著我:“小心點(diǎn)，別摔著了?！蔽覜_著他微微一笑，說道：“謝謝叔叔!”那位叔叔只是笑了笑，伸手緊緊地抓住了扶手。
公交車駛過幾站后，上來了一位頭發(fā)蓬松、滿臉皺紋的老婆婆，只見她弓著腰，兩只微微顫抖的手吃力地提著一個(gè)袋子。還沒駛出多遠(yuǎn)，公交車來了一個(gè)急剎車，乘客們身子向前一傾，老奶奶險(xiǎn)些摔倒。我趕忙起身，扶住老奶奶：“老奶奶，您沒事吧?您坐這兒?！崩夏棠滔仁且汇?，慢慢地移動(dòng)腳步，緩緩地坐在位置上，嘴里不停地說道：“謝謝!好孩子……”我滿心歡喜地說：“不用謝……”“好人有好報(bào)，好人有好報(bào)……”老奶奶低著頭小聲地念念有詞。
“嘀——”汽車的喇叭聲將我的思緒拉回，抬頭便看見一個(gè)大約七八歲模樣的小男孩，扶著一個(gè)老大爺，慢慢地坐在位置上，自己樂呵呵地笑著。我不禁沖小男孩揮揮手：“小弟弟，你過來和我一起擠擠!”
讓座是一種美德，它讓出了人間最真誠的愛，而這份真誠的愛你在生活中隨處可見。
高二2021讓座800字作文
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇三
當(dāng)?shù)赖卤贿z棄，在黑暗的角落哭泣，智慧又如何能寫下恢宏的歷史?若智慧是鮮艷瑰麗的花朵，那道德便是滋潤的甘露，沒有道德，智慧如何開出不敗的花朵?
這便是但丁所言“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷”的道理。守道方能生出大智慧，寫下一頁頁輝煌的 篇章。
有人將道德拋棄，踏遍世界的版圖，卻終換來萬世的譴責(zé)。--無疑是一位軍事天才，然而當(dāng)對(duì)權(quán)勢(shì)的渴望吞噬了良知，他的智慧便成了戰(zhàn)爭(zhēng)的利器。智慧作劍，他劃開了歐洲的版圖，這還不夠，他要吞并世界!缺少了人性和道德，他無視戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗，無視家庭的破碎，無視戰(zhàn)場(chǎng)成河的血流。他注定是要失敗的，沒有人性和道德，僅憑智慧是打不倒偉大的反法西斯人民的。
黑暗中，他的良知在沉重嘆息，--將之拋棄，換灑出一個(gè)儒雅的中國?？鬃邮菤v史上智慧的典型，之所以被公認(rèn)為智者，是因?yàn)樗恢痹趶?qiáng)調(diào)人道與德行?！叭蕫邸背蔀闅v代帝王追求的明月，清輝遍灑，世界便一片明朗。推己及人，仁愛愛人，孔子在不斷地強(qiáng)調(diào)道德，實(shí)踐道德。于是，儒家奏響了歷史發(fā)展的主旋律。
儒學(xué)的跫聲不曾遠(yuǎn)去，用智與德繪出的山水從未褪色，孔子將德義謹(jǐn)記，換得汗青留香，萬人敬仰。守道方能生慧，若非此，孔子如何成為了有智的哲人?
張良為老人拾鞋，也將道德輕輕拾起，于是出現(xiàn)了智慧過人的留侯;司馬遷為友人辯護(hù)，于是出現(xiàn)傳遞的精神火炬——《史記》;陳寅恪拒絕給日本人講學(xué)，守住道德，于是出現(xiàn)“萬國兵戈一葉舟，故丘歸死不夷猶”的名篇……
縱觀歷史，多少人憑借著高尚的品德，從衣袂間抖落不朽的傳奇。然而當(dāng)今社會(huì)，智慧過人的青少年卻當(dāng)起黑客，惡意攻擊官方網(wǎng)站，迎來牢獄中昏暗的燈光!
守道方能生慧，這個(gè)真理以風(fēng)聲，以水響，將歷史演繹，我們又如何不去做呢?
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇四
文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來說，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)國家來說，文明禮儀是一個(gè)國家、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
在古代學(xué)說中，大多都以禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家。像《禮記》，《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安，無禮則危”“ 國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。
我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào)，而作為其中的一員,就應(yīng)努力去把祖國的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，去弘揚(yáng)中華民族文化，展示民族精神。
文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學(xué)禮，無以立”
文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習(xí)慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動(dòng)上前撿起，并把它扔進(jìn)果皮箱，我想，你已經(jīng)做到了“文明”二字;在公共場(chǎng)所中，說話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡單。
“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇五
摘要：當(dāng)劉翔說出：“誰說我，黃種人，不能拿冠軍?”時(shí)，麥克爾?杰克遜卻換掉了自己的皮。這外表已在一瞬間，變成了虛無。笑是非浮淪，日云蒼狗，秋月華是，唯有本真最美麗。安靜下來，給浮器以寧靜，給躁急以清冽，給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，最重要的是，給外表以內(nèi)涵。
面子，揭下了它的面罩后，便露出我們心中極怕見光的瑕點(diǎn)，有時(shí)候，它會(huì)演變成為自欺欺人，甚至不經(jīng)意間我們便傷害了他人。
乾隆后期，乾隆立言——修著了《四庫全書》，他回望江山，十分得意地稱自己為“十全老人”，卻始終未覺察到他的六下江南，給老百姓帶來了多大的負(fù)擔(dān)!從此，人們便身處于水深火熱之中，并且還有文字獄的危險(xiǎn)，這位“明君”太注重自己的面子，知道和紳的貪贓枉法卻并不懲罰，因?yàn)楹图澞切┳屗娣脑挘宄阌墒⑥D(zhuǎn)衰，當(dāng)他假意地禪讓皇位，我不知是哭好還是笑好。
歷史總是公正的，他讓我們看到了乾隆那懦弱的一面，俱怕些什么?坦坦當(dāng)當(dāng)做回自我本真，豈不更釋然些，更開闊些?
小草并沒有美麗的容顏，卻點(diǎn)綴了春天。應(yīng)該知道，花兒中芳香的總不會(huì)有太艷的裝飾，平靜的秋色蘊(yùn)含著成熟的力量，而流水的動(dòng)蕩不安終會(huì)化為平靜。
紀(jì)曉嵐不顧面子與皇上辯論著人生的本質(zhì);陶淵明不為五斗米的體面而折腰，帶月荷鋤歸;李白灑酒東歸，拋開文人的儒雅形象，仰天大笑出門去;愛因斯坦，蓬頭垢面地進(jìn)行著他的創(chuàng)作，終年只著一身舊衣服;居里夫婦不為虛偽的外象，結(jié)婚時(shí)只置辦一把椅子。
那么，這面子，留與何用。
當(dāng)劉翔說出：“誰說我，黃種人，不能拿冠軍?”時(shí)，麥克爾?杰克遜卻換掉了自己的皮。這外表已在一瞬間，變成了虛無。笑是非浮淪，日云蒼狗，秋月華是，唯有本真最美麗。安靜下來，給浮器以寧靜，給躁急以清冽，給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，最重要的是，給外表以內(nèi)涵。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇六
摘要：一個(gè)成功的人就一定要受過挫折的煎熬，當(dāng)你在最困難的時(shí)候，你可能會(huì)很容易因承受不住苦難的折磨而放棄，但我認(rèn)為那只是一時(shí)一刻人的糊涂罷了?？扇说囊庾R(shí)會(huì)告訴自己，不能輕易放棄，這才剛剛開始。
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，考慮的事情也不少。在漫長的人生道路上，能寫下多少轟轟烈烈的事跡，又能留下多少牽掛一心的痕跡。路要走，人也要奮斗下去，年輕人很容易被一時(shí)犯的錯(cuò)誤，而放棄自己的大好前程。所以要盡快為自己找條出路。一個(gè)成功的人就一定要受過挫折的煎熬，當(dāng)你在最困難的時(shí)候，你可能會(huì)很容易因承受不住苦難的折磨而放棄，但我認(rèn)為那只是一時(shí)一刻人的糊涂罷了?？扇说囊庾R(shí)會(huì)告訴自己，不能輕易放棄，這才剛剛開始。
在學(xué)校總會(huì)面對(duì)很多自己不想去接受，但又不能不接受的事實(shí)，那是多么的痛苦啊!人生本來就是那么殘酷，可是我想殘酷的背后應(yīng)該還是會(huì)有快樂的。在這個(gè)社會(huì)上可能還會(huì)遇上更艱難的也說不定，人應(yīng)該有一個(gè)自己最中意的目標(biāo)，這樣才知道風(fēng)要往哪吹，風(fēng)是否具備力量。要學(xué)會(huì)從失敗中走出來，從鍛煉的過程中獲取經(jīng)驗(yàn)，以此可以增強(qiáng)自己的工作能力和適應(yīng)生活的能力。人總要為自己做打算的，俗話說：‘‘人不為己，天誅地滅?！?/p>
時(shí)代的不同，現(xiàn)在只注重文憑，而不注重經(jīng)驗(yàn)，真是搞不懂。文憑可以造假，但是經(jīng)驗(yàn)是用千斤都換不來的，假不了。據(jù)我所知，某留學(xué)生去應(yīng)聘某家公司，沒有被聘取，原因是此學(xué)生，沒有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)?？磥砝磉€是掌握在每個(gè)人的手中，經(jīng)驗(yàn)是看不見的，但可以被反應(yīng)。機(jī)會(huì)人人都有，只是看自己有沒有牢牢的把握住而已。
青藏高原地勢(shì)險(xiǎn)要，很難通路，如今還不是歷史被改寫了嗎?幾代人的艱辛奮斗，使得天路不再是夢(mèng)了，一條通向祖國西部的鐵路為西部未來的發(fā)展開創(chuàng)出新的前景。
我們要為祖國的發(fā)展找一條金光大道。有了目標(biāo)，我們就有了出路。更多的事實(shí)告訴我們路是自己的，要由自己來鋪。一切靠自己的經(jīng)驗(yàn)，只要能兢兢業(yè)業(yè)的工作，就會(huì)心滿意足。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇七
高二議論文800字1
習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)教育要立德樹人，先立德，后樹人，重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。時(shí)代日益進(jìn)步，高學(xué)歷的莘莘學(xué)子層出不窮，可是高學(xué)歷真的代表高品德了嗎?一個(gè)人品德的好壞難道僅僅是由學(xué)歷的高低而判斷的嗎?
學(xué)歷高，道德不一定與之相適?；裟澈推渑讯啻翁悠?，一位是年薪30萬的博士畢業(yè)生，一位是貿(mào)易公司的會(huì)計(jì)師。他們都是接受過高等教育的，明知逃票違法卻故犯。他們的高學(xué)歷并沒有帶來高品德，反而利用自己的智慧違法成為失信之人，可恥之人。
但并非所有高學(xué)歷之人都沒有好的道德，我們不能一概而論。在全民投疫期間，方艙醫(yī)院出了位“清流哥”。付小峰是武漢大學(xué)博土畢業(yè)生，因意外感染而住進(jìn)方艙醫(yī)院?？祻?fù)后，熱心幫助感染且尚未能夠出院的陳女土照顧兒子，并用自己的學(xué)識(shí)為其輔導(dǎo)功課。“清流哥”的高學(xué)歷適應(yīng)了他的高品德。
道德高，學(xué)歷卻不一定高。一個(gè)人的道德不能僅由他的社會(huì)地位、家庭條件、經(jīng)濟(jì)能力等而主觀臆斷。武漢環(huán)衛(wèi)工人居住完的酒店房間被打掃得干干凈凈，房間的一塵不染映射出他們心靈中的美。學(xué)歷不高的環(huán)衛(wèi)工人們，用實(shí)際行動(dòng)證明了他們道德的良善。學(xué)歷不高，但道德高，素質(zhì)高的又何止他們呢?疫情顯人性，照人心。楊女士和兒子一起帶發(fā)燒的丈夫去看病，一直打不到車。關(guān)建時(shí)刻，外賣小哥肖唐松主動(dòng)幫忙，用自己的車把他們送到醫(yī)院。不料，楊女土的丈夫被確診為新冠肺炎。在此特殊時(shí)期，肖唐松難道沒有想過自身的安危嗎?學(xué)歷不高的他靠著送外賣獲得收入，他自己若是病倒了怎么辦呢?但他心中的善良之德，人性之美使他毅然決定幫助楊女土一家。低學(xué)歷，高品德的肖唐松更是讓我們明白，道德比學(xué)歷重要得多。
德高于學(xué)，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)立德樹人，擔(dān)任國家公務(wù)人員需要的不僅僅只是學(xué)歷，還要進(jìn)行政治履歷審查。一個(gè)人學(xué)歷的高低無法判斷其道德的好壞，但擁有好的道德一定是一位有益于人民的人。在現(xiàn)代社會(huì)，道德往往高于學(xué)歷，只擁有高學(xué)歷而沒有好道德，終將無法成為棟梁之才。
高二議論文800字2
花花世界，百態(tài)人生，金錢阻擋著我們的視線，利益沖著我們的耳膜叫囂，面對(duì)繽紛的世界，面對(duì)眼花繚亂的生活，面對(duì)誘惑，我們需要挺起腰板，守住氣節(jié)。
“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲?”這是陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)的獨(dú)白。為了生存，為了五斗米他曾委屈自己。但當(dāng)看透了世間的紛紛擾擾，他在心與生存之間，選擇了守住自己的一顆心，守住一份氣節(jié)，“種豆南山下，采菊東籬下”，他用快樂與自由駁斥了世人對(duì)他的不滿與貶低，跟著心的方向，跟著凜然的氣節(jié)行走在充滿花香的小徑上。遠(yuǎn)離浮華，就能活得很漂亮。
羊鞭不改，旌旗不倒，是蘇武用血淚守住的忠貞，用痛楚守住的氣節(jié)。面對(duì)磨難，面對(duì)權(quán)勢(shì)，面對(duì)著孤立無援的大漠孤煙，他流著血卻不曾掉下委屈的淚;面對(duì)脅迫，面對(duì)背叛，他的心中只在吶喊：大漢在，我在!他的渴望不是權(quán)位，不是金錢，只為守住心中的大漢王朝，守住對(duì)天子對(duì)國家的承諾。他也曾傷得很痛，他也曾走在生與死的邊緣，但他守住了自己，守住了氣節(jié)，就算等不到功名利祿卻早已心滿意足。大漠孤煙直，蘇武腰板硬。如此忠貞，如此堅(jiān)定，就連歷史也為他筆鋒一轉(zhuǎn)，起舞翩翩。守住氣節(jié)，你就是英雄!
用黑色的眼睛去尋找光明，用堅(jiān)挺的筆桿去拯救民族。魯迅就像是一把鑰匙，為烏煙瘴氣的中國開一扇門，解救出一批批被困其中的百姓。什么是魯迅的氣節(jié)，民族與國家就是他的氣節(jié)。他在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上擲下有力的炮彈，他將人民的心靈擦得锃亮，讓更多人得到救贖，看清前方。如果是為了聲名鵲起，他不必四處碰壁，做一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生便可以，但他選擇做個(gè)戰(zhàn)士，用精神作武器，用尖刀插進(jìn)敵人的胸膛。守住民族氣節(jié)的魯迅是自信的，是堅(jiān)定的，是為人敬仰的。
還有“頭可斷，血可流”的譚嗣同，不吃美國救濟(jì)糧的朱自清，寧為玉碎、不為瓦全的屈原……隨心而奔跑，守著氣節(jié)生活，他們或困苦，或悲壯，但都死得其所，流芳百世，成為人民的英雄，永遠(yuǎn)的正義者。
生與義，有人選擇了生，有人守住了義。不同的選擇換來的就是不一樣的人生，茍且活著，不如壯烈死去，手捧金錢，不如心中充滿正義。
守住氣節(jié)，守住自己，花花世界，撥開紛擾，做好勇敢、堅(jiān)定的自己!
高二議論文800字3
蟬經(jīng)過三年煎熬，才能在酷暑中放歌一曲;石灰經(jīng)過千錘萬鑿的錘煉，才有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見，經(jīng)歷痛苦，才能成就美麗。
貝多芬的苦痛與美麗便是不矛盾的，失聰?shù)呢惗喾覜]有因奇疾而放棄音樂，《月光》的創(chuàng)作，在鼓勵(lì)盲女的同時(shí)，不也在激勵(lì)著自己嗎?貝多芬渴望著生命中那最皎潔美麗的月光，心靜如止水;渴求廢帝的貝多芬沒有因偶像拿破侖的復(fù)辟而放棄音樂，《英雄》的創(chuàng)作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”，不也在抒發(fā)著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn)，心激動(dòng)不已。縱然有如此多的苦痛，貝多芬仍然不放棄生命，不放棄自己鐘愛的美麗音樂圣境。用音樂之筆在人類史上書寫一個(gè)有一個(gè)奇跡，創(chuàng)造了自己的美麗。在痛苦中堅(jiān)持著理想，美麗中將會(huì)到來。
青海玉樹地震又讓我們我們無比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的中華民族，救援隊(duì)在不到兩個(gè)小時(shí)時(shí)間內(nèi)到達(dá)了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險(xiǎn)救援，一幕幕感人畫面，無不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無不演繹我民族這氣吞山河般的情感!香港人黃福榮，縱然自己早已患有糖尿病，縱然兩年期汶川地震已使他震撼不已，他毅然決然的來到了玉樹，救了三名孤兒和一名教師后，卻不幸身亡。又想起中央領(lǐng)導(dǎo)人總說的那句話：“一個(gè)小小的愛心乘以13億就會(huì)變成愛的海洋，再大的困難除以13億也變得微不足道”。雖然發(fā)生這樣的苦難，但卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密，形成中國的悲壯美，震撼世界。痛苦之后，悲壯之美在歷史中留下精彩篇章。
正如一個(gè)偉人，一個(gè)民族一樣，在痛苦面前沒有被擊倒，并寫下自己美麗的一章。人生路上，痛苦是必然的，或荊棘密布，或險(xiǎn)象疊生，但往往在這之后便是“柳暗花明又一村”的景象，獲得自己的美麗。
是自己歷經(jīng)風(fēng)雨的，或許是烏云，但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的，或許是荊棘，但更可能是一顆大珍珠?？啾M甘來，美麗則是最甜的。
高二議論文800字4
人生天地間，總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀，則是其最主要的通道。
閱讀分為若干種，絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時(shí)間，說得高雅點(diǎn)，是讓時(shí)間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁，翻翻報(bào)紙，看看電視，了解一些熱點(diǎn)新聞，搜集幾件明星八卦，打探哪里出了奇人異事，瞅瞅又有幾個(gè)老虎被調(diào)查……邊看邊樂，然后與志同道合者大擺龍門，是很愜意很得意的事。
市井閑人們的閱讀大抵如此，很多上班族的閱讀有相當(dāng)?shù)谋戎匾部蓺w入此類，我們青年學(xué)子，有時(shí)也愿意做這些消遣性的閱讀。為的是放松放松，調(diào)劑一下有些枯燥的學(xué)習(xí)生活。我覺得，“消遣”是個(gè)中性詞，甚至在某種意義上可歸入褒義，畢竟有所消遣便是有所寄托，這總比無所事事、無是生非要好得多得多。
閱讀的第二重境界，我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實(shí)“功利性”，頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時(shí)抱佛腳的意味。以我為例，該交綜合性研究作業(yè)了，我才上網(wǎng)搜索相關(guān)的材料，包括成本的書、雜志，相關(guān)論文，然后挑燈夜戰(zhàn)，快速掃描，從中篩選自己用得著的礦石，冶煉、提純，最終形成自己的產(chǎn)品。這樣的閱讀，效率高，印象深，積少成多，集腋成裘，我的大腦里面的東西感覺越來越多，越來越有品位。出于很近視的目的，其效果卻是長久的，這樣的閱讀，其實(shí)就是我們成長的臺(tái)階。
聽說大多數(shù)成年人尤其是上班族，其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。關(guān)鍵是要將這些信息合理轉(zhuǎn)化，切忌生搬硬套，機(jī)械照搬。否則的話，這種閱讀就成了鴉片，副作用可不是一般的大。
閱讀的境界，是精神性閱讀，或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個(gè)人的興趣所在，閱讀的過程，也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過程。據(jù)說，這樣的人，看經(jīng)典的影視作品，會(huì)忘掉了世界的存在，能與劇中人的命運(yùn)相喜悲;看喜歡的文學(xué)名著，常常會(huì)如五柳先生“每有會(huì)意，便欣然忘食”。可惜的是，我還沒能達(dá)到這樣的境界，但我會(huì)向這個(gè)方向努力。
魯迅說過，要看各樣的書，即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。盧梭則強(qiáng)調(diào)，讀書不要貪多，而是要多加思索。道出了讀什么書和怎樣讀的問題，明乎此，力行之，便會(huì)臻于大境界。
高二議論文800字5
孤獨(dú)，是人生而具有的本性。孤獨(dú)是一條黑暗的鐵軌，你永遠(yuǎn)不知道前面會(huì)有什么，毀滅抑或光明。有人說：“如果你想走得快，一個(gè)人走?！睍r(shí)代的先驅(qū)與社會(huì)的推進(jìn)者是走得快的人。他們都是孤獨(dú)者。
為何?因?yàn)闆]有世俗繁瑣的牽絆，沒有與同伴內(nèi)訌的機(jī)會(huì)，他們孤獨(dú)向前，僅憑孤勇。
梵·高孤獨(dú)，身為一個(gè)藝術(shù)家，他的孤獨(dú)感尤其明顯，人們無法理解他的作品。貧困、饑餓將他壓迫得發(fā)瘋，用手術(shù)刀為自己刻下最后一筆。但是一億七千萬的《向日葵》卻證明他的水平比同期作者前進(jìn)幾許，他不是瘋子。他只是一個(gè)孤獨(dú)行前于其他畫家的人。
孤獨(dú)者往往不能得到當(dāng)時(shí)世人的理解，因?yàn)樗麄兊乃季S方式高于現(xiàn)世，不能被固定的先入為主的民眾所理解與支持。孤獨(dú)的先行者便會(huì)從內(nèi)心感到一種難以驅(qū)散的陰霾，只能埋首于他們孤獨(dú)的事業(yè)之中。愛因斯坦性格孤僻，小 時(shí)曾被老師責(zé)罵不可理喻，卻提出了相對(duì)論這個(gè)偉大的觀點(diǎn);司馬遷蒙受奇恥大辱，在眾人不齒之下，含淚揮就一部坎坷壯闊的史詩;哥白尼堅(jiān)持真理的火炬不會(huì)熄滅，提出的日心說不被世人理解，便用生命去推動(dòng)真理的前行。
所以，瘋子是孤獨(dú)的，天才也是孤獨(dú)的。
真正孤獨(dú)者是堅(jiān)貞于自己的內(nèi)心，抵得住誘惑，淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。居里夫人將獎(jiǎng)牌當(dāng)成給孩子的玩具，錢鐘書謝絕記者采訪，他們需要的是專心“坐冷凳”的孤獨(dú)與安靜。哪怕“發(fā)明大王”愛迪生一生發(fā)明數(shù)不勝數(shù)，但他在晚年浮躁，喜愛名利，也就算不上是一個(gè)真正的孤獨(dú)者。
孤獨(dú)者在引領(lǐng)技術(shù)走向，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也要注意民眾的“同化”。人的性格中隱約有群體意識(shí)，會(huì)理所當(dāng)然地少數(shù)服從多數(shù)，孤獨(dú)者要不有舌戰(zhàn)群儒的本領(lǐng)，就要有充耳不聞的本事。很多人本是一個(gè)人走，被呼喊幾聲，便成了蕓蕓眾生的一員。所以孤獨(dú)者“高處不勝寒”，少而珍貴，受到世人的敬仰或是不解。
如果你想走得快，請(qǐng)一個(gè)人走吧。成就大業(yè)的人總得忍受常人不能忍受的孤獨(dú)，苦心孤詣，不迷失于眾。孤獨(dú)者，自遠(yuǎn)方。
高二議論文800字
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇八
自呱呱墜地便獲得了屬于自己的生命，便獲得了一次在世間享受生活的機(jī)會(huì)。生命，一個(gè)多美好而脆弱的名詞，對(duì)于我們，都要好好地珍惜，尊重自己的生命。
司馬遷忍受宮刑，身體的殘疾并未消磨他的意志，對(duì)于生命的許諾，他沒有放棄，沒有讓他的生命從此委靡，而是以一部《史記》著就了千古絕唱，彰顯了他對(duì)生命的諾言。
當(dāng)今社會(huì)之中，身殘志堅(jiān)更顯示著一位殘疾英雄的氣概?！段沂侵x坤山》是大家都很熟悉的一本著作，而它的作者更令人敬佩不已。一次觸電事故讓他失去了雙臂和一條腿，成為了一個(gè)“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活著便是生不如死。而他卻用自己的嘴練出一“嘴”好畫。他值得人們尊敬，是因?yàn)樗鹬亓俗约旱纳?/p>
海倫·凱勒更是大家從小便聽說的一位女英雄。她雙眼失明，我曾試著想象那樣的生活會(huì)是怎樣，卻不敢相信。然而海倫卻在那種條件下生活了一生，但不是痛苦，而是滿足和快樂!《假如給我三天光明》曾震驚世界。有人懷疑過這是不是真的，但在證實(shí)后，有的只是佩服。因?yàn)樗谠忈屩鹤鹬厣?/p>
然而尊重生命不僅體現(xiàn)在對(duì)生命的珍愛，更體現(xiàn)在當(dāng)危難時(shí)刻，英勇無畏的抉擇。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一句大家耳熟能詳?shù)拿湔蔑@文天祥不畏強(qiáng)權(quán)，強(qiáng)烈的愛國心。他沒有讓生命在茍且偷安中貶低，而是在英勇的犧牲中尊重了生命!相比之下令人唾棄，遺臭萬年的秦檜，和坤卻在貪生怕死，愛財(cái)如命之中讓生命變得毫無價(jià)值。
“民為貴，社稷次，君為輕”，在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震，玉樹地震后，國家為死難者降半旗致哀，設(shè)立國家哀悼日，正是敬畏生命的體現(xiàn)，表現(xiàn)了對(duì)普通民眾生命的敬畏和尊重。
倫理即敬畏生命，珍愛生命，努力向上，讓生命發(fā)出華光異彩。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇九
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是求知探索的步伐;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是捍守正義的怒吼;“山氣日夕佳，飛鳥相與還”是淡泊寧靜的心態(tài)。這片片經(jīng)典的樹葉構(gòu)成了中華文化的樹林，供后人采擷著果實(shí)，踐行著傳統(tǒng)。
歷史的車輪緩緩駛過，散落一地的是文化經(jīng)典的珠寶，唐詩宋詞元曲、《史記》《資治通鑒》等等，都是前人嘔心瀝血苦心孤詣留下的，我們也必須熟讀經(jīng)典，研習(xí)經(jīng)典，才能體會(huì)到前人熔煉出的精髓所在。每一個(gè)朝代都有屬于自己的輝煌與落寞，也有屬于自己的民風(fēng)傳統(tǒng)，他們不是千篇 一律，而是形態(tài)各異的樹葉。我們?nèi)缛綮o下心來鉆研傳統(tǒng)經(jīng)典，不求深悉每字每句背后的歷史，但求用心領(lǐng)悟，誠心鉆研。又何愁遍地灼灼紅葉，無人拾起、無人欣賞、無人珍藏呢。
是什么讓東方巨人屹立世界不倒?是廣袤的土地與眾多的人民，不，那是堅(jiān)實(shí)的骨骼;是全球第二的gdp，不，那是豐盈的血肉。是文化，是靈魂，是支撐上下五千年文明的大手。作為21世紀(jì)的青年人，我們要傳承文化經(jīng)典，增強(qiáng)文化自信。少一些時(shí)間娛樂消遣，多一些時(shí)間誦習(xí)經(jīng)典，了解祖**親的文化，充實(shí)自己的行囊。未來的天空等待我們的觸碰;未來的遠(yuǎn)方等待我們的跋涉;未來的祖國等待我們的建設(shè)?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)擊流三千里”毛主席如是說，所以增強(qiáng)文化自信，片刻不能停歇。
自南昌打響了武裝反抗國民黨的第一槍，中國共產(chǎn)黨便宣告中國革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場(chǎng)和堅(jiān)強(qiáng)決心，革命先輩用鮮血生命換來的和平，讓我們?nèi)f分珍惜。在和平年代的今天，雖無需我們拋頭顱灑熱血，但是卻更需要我們踐行核心價(jià)值觀。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)文化自信;有恒心有堅(jiān)守，研習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典。希望人們不再糾結(jié)“扶不扶”的問題，而是遵
行“尊老愛幼、誠信待人、知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德。
祖國的發(fā)展是靠一代一代人一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印推動(dòng)的。正如千里大堤是一沙一石的凝聚，一點(diǎn)一滴的積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗，現(xiàn)如今我們要以文化為彩，經(jīng)典為筆，裝飾前人辛苦建起的長城，用實(shí)踐增強(qiáng)民族的自信，喚起懶散的靈魂，共同奔向理想的未來。
高二作文大全800字議論文
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十
沒有規(guī)矩，再完美的畫家也畫不出一個(gè)真正的方圓。
腳踩滑輪鞋，歷時(shí)五天半，從山東到北京，看似是“有志者，事竟成”的典范，但這其中隱藏著巨大的安全隱患。一旦發(fā)生車禍，便會(huì)落得個(gè)家毀人亡的下場(chǎng)。所以違反規(guī)矩的事，不是對(duì)的，也不可能是好的。
那么什么是對(duì)，什么又是好呢?在我看來，“對(duì)”便是那些符合規(guī)章制度，符合法律的事。而“好”的含義很廣泛，大體來說就是那些符合人們普遍價(jià)值觀的思想意識(shí)和行為方式。而那些規(guī)矩、法律，恰恰就是人們價(jià)值觀的結(jié)晶。所以我認(rèn)為，只有是對(duì)的，才可能是好的。
只有對(duì)的行為方式才可能是好的。我們?cè)谧鍪虑?，一定要想想自己的行為是否給他人帶來不便，是否違反規(guī)章制度，如果沒有，就可以放心大膽的做，這樣才可能做出真正的“好事”來。古人們強(qiáng)調(diào)的“慎獨(dú)”，便是這個(gè)道理。即便一個(gè)人，也要按規(guī)矩辦事。美國前總統(tǒng)羅斯福小時(shí)候與父親出海捕魚，他們捕到一條又大又肥的鱸魚，但鱸魚在那個(gè)季節(jié)是不允許捕捉的。經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)，年少的羅斯福還是決定將魚放生。沒有攝像頭，沒有人監(jiān)管，他真正做到了“慎獨(dú)”，做出了對(duì)的選擇，這樣的“好”事也被世人傳誦至今。
在思想意識(shí)方面，當(dāng)然，也是只有“對(duì)”，才可能有“好”。一位哲人說過“一場(chǎng)犯罪，是先在腦子里開始的”，確實(shí)如此，當(dāng)我們的腦子里出現(xiàn)邪念，而又不加以控制，便會(huì)做出令自己后悔的事來。龐涓雖與孫臏?zhǔn)菐熜值埽旨刀蕦O臏的才華，一心想要除掉這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。于是日復(fù)一日，年復(fù)一年，他再也不顧什么禮儀和規(guī)矩，陷害孫臏?zhǔn)蛊潆p腿被廢，留下千古罵名。這便是不正確的思想意識(shí)所帶來的后果。而這樣的思想意識(shí)，也不可能符合人們的價(jià)值觀，成為“好”。
由此可見，無論是行為方式還是思想意識(shí)，我們都需要先做到“對(duì)”，再做到“好”。
“對(duì)”乃“好”之始，“好”即“對(duì)”之終;
“好”前必有“對(duì)”，“對(duì)”后方得“好”。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十一
問世間情為何物?
—題記
愛是一種發(fā)自內(nèi)心的戀慕。小鳥喂食，壯者護(hù)幼，動(dòng)物尚且如此，何況人類。愛是一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;愛，是寒冷夜晚中的烈火，驅(qū)散我們的冰涼;愛，是一首優(yōu)美的歌曲，讓我們身心愉悅。愛，讓我們溫暖，讓我們溫馨，讓我們充滿活力。沒有愛的人如同田埂中隨風(fēng)搖曳的稻草人，呆滯而凝重;沒有愛的人如同一彎死水，沒有朝氣;沒有愛的人如同迅雷，那樣冷酷而無情。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要愛的滋潤，我們要向愛致敬!
愛，這個(gè)方塊字，讓多少伶人起舞，騷客放歌。
母愛如水
“慈母手中線，游子身上衣”，母親在微弱的燭光中織衣，讓子女御寒。母親，是你給予我生命，從呱呱墜地開始，你不計(jì)回報(bào)地養(yǎng)育我，照料我，把我拉扯大，我們感受到你的溫柔如水。你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，你身在他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到家里邊有人器熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚，你露出笑容時(shí)有人樂開花，這個(gè)人就是我們偉大的母親。向愛致敬，向母愛致敬，謝謝你，母親，謝謝你如水一般的關(guān)愛。
父愛如山
達(dá)芬奇曾說過：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。在我們的映像中，父親一般比母親嚴(yán)肅，他們沉默，他們隱忍，他們不茍言笑，他們扛起了整個(gè)家庭，是家庭的頂梁柱。父愛如山，如山一般偉岸，如山一般巍峨，如山一般靜默。但是每每回望這座山，卻讓我們心生力量，加速了前進(jìn)的腳步。小時(shí)候，當(dāng)父親的手掌重重的接觸我們的臉龐，我們失聲痛哭，但不久后就平靜，因?yàn)槲覀冎肋@就是父愛的表達(dá)方式，苛刻到有點(diǎn)粗暴。殊不知，父親的內(nèi)心也在隱隱作痛，但是父愛如山，逃不出這種方式。向愛致敬，向父愛致敬，謝謝你，父親，謝謝你如山一般的支持。
愛情如蜜
“山無棱，天地合，才敢與君絕”，我這一生最美好的場(chǎng)景就是遇見你，愛情讓我們忘了時(shí)間空間，向愛致敬，謝謝你，另一半，謝謝你讓我如飲蜂蜜。
兄弟之愛如酒
“朋友啊朋友，你可曾記起了我?”多一個(gè)朋友就多一條路，當(dāng)你深陷困境時(shí)，是他們鼓勵(lì)你重新站起，當(dāng)你遇到順境時(shí)，他們?yōu)槟愫炔?。向愛致敬，謝謝你，我的兄弟們，謝謝你讓我如飲烈酒，不醉不罷休。
國家之愛
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)響起《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我心潮澎湃，國家的命運(yùn)與我們每一個(gè)人相連，愛祖國江山如詩如畫，愛祖國國防永遠(yuǎn)穩(wěn)固，愛祖國經(jīng)濟(jì)不斷提高。向愛致敬，謝謝你，我的祖國，讓我們才情畢露。
人生路漫漫，要變成紅地毯。
讓我們用自己的行動(dòng)來向愛致敬，歌唱美好的生活!
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十二
在生活中，我們經(jīng)歷順境，一好百好;我們?cè)庥隼Ь常瑐劾劾?。在有些時(shí)候，喝彩是一股生命的清涼劑，讓我們神采飛揚(yáng)。親人的喝彩如同一股清泉，我掬一捧品惜它的滋味;愛人的喝彩如同一朵彩虹，讓我們自感絢爛無比;朋友的喝彩讓自己如飲蜂蜜，回味甘甜;但是當(dāng)與親人分隔一方，與愛人不在一起，與朋友失聯(lián)，我們?cè)撛趺礃幽?答案是，為自己喝彩。為自己喝彩是一種激勵(lì)自己的方式。為自己喝彩，如同黑暗的屋子里滲透一米陽光，照亮自己;為自己喝彩，如同蟲蛹化蛹成蝶，升華自己;為自己喝彩，如同天黑賞月，如此的愜意，如此的美妙。
為自己喝彩，你會(huì)看那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。
懸崖勒馬，當(dāng)為自己喝彩。
在前一陣子，我加入了一個(gè)聊足球的足球qq群，我與群成員聊國足侃國足，不亦樂乎，但是我還看見一些賭球的群成員，他們有的炫耀自己的戰(zhàn)功，賺點(diǎn)小錢花花;有的傾訴自己的悲哀，輸?shù)囊粩⊥康?。我沒有賭過球，但是由于好奇我還是留意他們的言論，不久我有了嘗試一下的念頭，便拜了師傅，學(xué)習(xí)賭球的流程。我登錄了網(wǎng)站，注冊(cè)了賬號(hào)，了解了盤口的知識(shí)，只差充錢。那位師傅也和我常聯(lián)系，教我怎么做，解答我的疑惑。我與他的“友誼”一步步加深。后來，我在qq上與表哥交流，想借錢賭球，并邀他一起賭球。表哥知道是賭博后毅然決然地回絕了我，說賭博沾不得，此時(shí)我才如夢(mèng)方醒，是呀，賭球沾不得啊。賭徒們往往輸了想翻本，贏了還想贏。我不敢想象如果賭球成癮是什么情景，還好我懸崖勒馬，當(dāng)為自己鼓掌喝彩。
取得進(jìn)步，當(dāng)為自己喝彩。
進(jìn)步很難，退步很容易?！独钚↓垈髌妗防?，李小龍拜葉問為師，初生牛犢不怕虎，到王云生武館挑戰(zhàn)，最后被黃皮小子打敗。后來，李小龍極其用功，掌握了詠春拳的精髓，終于打敗了黃皮小子，取得了難能可貴的進(jìn)步，李小龍當(dāng)為自己喝彩。后來李小龍來到了美國，聲稱無論什么時(shí)間什么地點(diǎn)如果切磋武藝，他都奉陪。李小龍此舉看似狂妄至極，但也是為了與高手比武，鍛煉自己讓自己得到進(jìn)步，果然，李小龍開創(chuàng)了“截拳道”，當(dāng)為自己喝彩。
窮且益堅(jiān)，當(dāng)為自己喝彩。
有的時(shí)候，我們會(huì)陷入一種困境，別人安慰是如此的蒼白。有的人自暴自棄，有的人長吁短嘆，有的人萎靡不振。但是有一些人，他們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。雖飽受痛苦，卻不忘心中夢(mèng)想。一時(shí)的困境阻擋不了他們前進(jìn)的道路，會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。這些人，當(dāng)自己喝彩。
人生路漫漫，要變成紅地毯。
為自己喝彩，唱出動(dòng)人歌謠;
為自己喝彩，跳出曼妙舞曲;
為自己喝彩，彈出不朽樂章。
讓我們?yōu)樽约汉炔剩赂业叵硎苊篮玫穆贸?
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十三
生活中，我們總是有意無意地和他人進(jìn)行各種比較。在學(xué)習(xí)上的、財(cái)富上的、地位上的、生活方式上的……其中有些比較能給人動(dòng)力，有些比較能使人陷入比較的死循環(huán)。
一個(gè)比字兩把刀，比較有利有弊。那種認(rèn)為“比較是人性的劣根，應(yīng)極力避免”的觀點(diǎn)是片面的，社會(huì)上的“佛系”熱潮就是由此演化而來。
根據(jù)百度百科，“佛系”指的是一種對(duì)工作生活都無欲無求，一種在快節(jié)奏的生活中追求平和，淡然的態(tài)度。有人比我有錢我自在，我不跟你比，我佛系，我樂得自在。有人工作加班熬夜拼成績，我不跟你比，我佛系，我就安穩(wěn)地做自己的工作。這種心態(tài)表面上看起來避免了許多煩惱，不受生活的裹挾。但事實(shí)上“佛系青年”仍然要受生活所限制，他們?nèi)匀灰獮槊吭碌姆孔舛鴬^斗。佛系心態(tài)的實(shí)質(zhì)是一種心理的欺騙，是一種不思進(jìn)取的消極的態(tài)度，是為了掩飾自己的弱小而產(chǎn)生的自欺欺人。社會(huì)是一張網(wǎng)，人在其中生活不可避免的就是模仿，將一個(gè)模范作為自己的生活目標(biāo)，并朝著這個(gè)方向發(fā)展。避免比較要求社會(huì)中人人均等，這與競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不符。
“佛系”思想把比較極端化，他把惡性比較所帶來的影響無限擴(kuò)大，沒有看到良性比較的益處，而得出避免比較這一結(jié)論。
良性比較是指一些學(xué)習(xí)上的，精神層面的，促進(jìn)自身的比較。正確比較能激發(fā)比較者的自我改正，在個(gè)人行為、品格、能力上進(jìn)行積極的改變。它使比較者更好地認(rèn)清自己，更理性地作出決定。
正確的比較需要我們不能一味地憑借主觀臆斷，需要多方位思考。生活中許多比較都是以自己的主觀判斷為標(biāo)準(zhǔn)，而不是按照社會(huì)公認(rèn)的指標(biāo)。如果以財(cái)富和地位來評(píng)價(jià)一個(gè)人是否有成就的話，那么我們將體會(huì)不到陶淵明那種淡泊寧靜的處世智慧，因?yàn)樗松蟀攵渭彝剿谋?，“不思進(jìn)取”，家人常常挨餓。
正確的比較需要我們有則改之無則加勉，需要我們?nèi)∪酥L補(bǔ)己之短，需要我們銳意創(chuàng)新，而不是一味地照搬照抄。如邯鄲學(xué)步，功夫沒學(xué)成卻喪失了自己。
一個(gè)比字兩把刀，我們要敢于比較，更要善于比較，才能在人生路中砥礪前行。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十四
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。我國古代偉大的詩人蘇軾在他的詩中描述出了從各個(gè)不同的角度看廬山會(huì)表現(xiàn)出不同的景象，這也向我們說明了一個(gè)道理，那就是用不同的角度看某一事物會(huì)得到不同的結(jié)果。
對(duì)待問題，我們也應(yīng)該抱著這種態(tài)度換一個(gè)角度看待問題，是否問題就能夠解決的呢？即使沒有解決，是否也能夠?qū)⑺鼏栴}分解一些呢？
前段時(shí)間，微博上出現(xiàn)了一個(gè)熱搜，那就是，河南鄭州的某一位博士寫了一篇論文，論文的相關(guān)內(nèi)容是有關(guān)于煮熟的雞蛋經(jīng)過幾個(gè)簡簡單單的步驟，就能夠?qū)⑹祀u蛋變?yōu)樯u蛋，從而孵出小雞。這篇論文出來之后，有些家長竟然相信了，認(rèn)為機(jī)構(gòu)老師神通廣大，于是讓自己的孩子報(bào)名了該名老師的所在機(jī)構(gòu)。但是好景不長，這篇論文很快就被有知識(shí)文化的人們所看到，然后中央電視臺(tái)也將其提出批評(píng)，這個(gè)論文就一次次被推上了熱搜。
當(dāng)我們看到這個(gè)相關(guān)消息的時(shí)候，我們可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)博士是個(gè)傻子，能夠?qū)懗鲞@樣的論文。就熟雞蛋還能夠孵出小雞的問題，還用解釋嗎？能夠忽悠忽悠一些年紀(jì)大的大媽大姐們還可以。玩笑歸玩笑，既然人家博士的都能寫出來了，肯定不是一個(gè)簡單的事情。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？從從另外一個(gè)角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題并不簡單。
從去年的疫情爆發(fā)以來，大量中國人面臨著失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，有很多人在為自己尋找一些好的出路，于是便想著通過相關(guān)教育機(jī)構(gòu)來提升自己的學(xué)歷和職業(yè)知識(shí)水平，這也就造成了很多人宅在家里面的人，學(xué)習(xí)付費(fèi)現(xiàn)象有所增加。這也就使得一些黑心企業(yè)開始將手爪伸向那些不明真相的群眾們，希望用他們的錢來維持公司的生活和自己的腰包兒。大量的教育公司，開始大量的夸張宣傳包裝自己，甚至虛構(gòu)出一些團(tuán)隊(duì)來創(chuàng)造出屬于自己的品牌亮點(diǎn)，很多小白因此而上當(dāng)。
辛辛苦苦打了幾年工，自己的錢搭進(jìn)去了，效果卻沒有達(dá)到自己理想的，實(shí)在是令人氣憤。而且熟雞蛋能孵出小雞的論文的那個(gè)博士生，其實(shí)就是想要利用其高超的騙人技術(shù)來引誘更多的家長來報(bào)名他的機(jī)構(gòu)課程。有些家長為自己的孩子未來著想，所以越來越多的人加入其中。而他們竟然不知道自己中了虛假宣傳的圈套。
換個(gè)角度看問題。看來寫這篇論文并不是純屬搞笑那么簡單，而是為了能夠博人眼球獲取更大的利益。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十五
簡單也是一種智慧。
人情社會(huì)過于復(fù)雜，如果一昧的認(rèn)為要復(fù)雜的思考人際關(guān)系，自己就會(huì)變的煩惱無比；如果簡單起來去想去思考，自己會(huì)感到莫名的輕松。
有些人天生性格就內(nèi)向，有些人天生性格就外向，然而在內(nèi)向和外向性格的不同趨勢(shì)下。有的人喜歡與人交流，有的人不喜歡與人交流。一般內(nèi)向人在與人交流的過程中會(huì)產(chǎn)生復(fù)雜的心理，甚至因此而煩惱。而外向的人就不一樣了，外向的人與人交往過程中就平淡無事認(rèn)為是再平常不過的事情了，簡簡單單的處理人際關(guān)系。因而外向的人在結(jié)交朋友的過程中會(huì)感覺到快樂，而內(nèi)向的人在結(jié)交朋友的過程中會(huì)感覺到一絲絲煩惱。
那么怎么把復(fù)雜事改為簡單事呢？
凡事要往好處想，要想自己是幸運(yùn)的。遇到了一件件好事讓自己去處理，也是簡簡單單就能夠處理完畢的。明明是一件很簡單的事，在內(nèi)向人看來卻是一件很復(fù)雜的事，因?yàn)樗麄兒苌俳Y(jié)交朋友，不知道怎么與朋友進(jìn)行交往，這就造成了內(nèi)心煩惱的形成。這時(shí)我們往好處想，看看他人怎么與別人交朋友，自己也簡簡單單的處理與朋友之間的關(guān)系。不用在乎別人對(duì)自己的看法，自己做好自己就行了。
多傾聽同學(xué)的意見。有些辦事能力強(qiáng)，而且性格外向的同學(xué)。他們往往處理事情會(huì)比較簡單而且流暢。這個(gè)時(shí)候我們就可以求助于他們，征求他們的意見，看看他們?cè)趺慈タ创约好媾R的煩惱事情。一般自己面臨的事情是簡單的，并非復(fù)雜。其實(shí)再復(fù)雜的事情，我們也可以給它化為簡單。只要自己不會(huì)失去什么，那么自己處理事情就按照自己的風(fēng)格去處理就行了。
簡單處理事情有什么意義呢？
大多數(shù)情況下簡單的去處理自己面臨的困難，會(huì)使自己感覺到輕松和快樂。會(huì)使自己在以后的生活中保持自信，這樣對(duì)人生的發(fā)展具有重要的意義。尤其是對(duì)我們這些青少年來說，在我們意識(shí)還未完全形成的時(shí)期，我們?nèi)マk完一件又一件美好的事情，我們會(huì)感覺到非常自信渴望。將煩惱化為簡單的一件小事來進(jìn)行處理，何樂而不為呢？
保持簡單的心態(tài)，還可以讓別人認(rèn)為我們是一個(gè)大方直率的人，而不認(rèn)為我們是個(gè)有心機(jī)的人，因?yàn)檫@樣我們結(jié)交朋友會(huì)遇到很多困難。人們都希望與真誠實(shí)在和直率的人進(jìn)行交朋友，因?yàn)檫@樣的人更值得信賴。
簡單也是一種智慧，遇到困難不要煩惱，化險(xiǎn)為夷，簡單處理。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十六
橫空出世的蔡侯紙，書寫了我中華千秋歷史，遠(yuǎn)渡重洋，它又澆灌了海外文壇之花?？v電子書如洪石偃下來勢(shì)洶洶，依舊敵不過翻開書頁指尖所觸碰到的紙間溫柔。
紙間溫柔，是詩情畫意紙上映，西方的油畫，中國山水畫被“映”在紙質(zhì)書上，加以編者的排版，美化，讓人置身于山水之間。插畫的殷紅含著千秋碧色，青藍(lán)雜糅了從蒼天到大海的顏色，一個(gè)個(gè)方塊字被嵌在紙頁間，紙書給我們帶來的詩情畫意，那種厚實(shí)的感覺，豈是方寸銀屏上冰冷死板的電子墨所能給予的，那紙書所給予的，是給眼睛的無限溫柔。
紙間溫柔，是墨香暗淡紙間飄。翻開書頁，迎面而來的墨香夾雜了前世今生的靈氣，讓你擺脫電子產(chǎn)品所拘泥的快節(jié)奏和淺閱讀，浸潤在墨香的儒養(yǎng)中。那墨香引著你暢游知識(shí)的海洋，帶著你走入作者的內(nèi)心，或跨過空間的遼闊，與當(dāng)代作者溝通，或跨過時(shí)間的蒼茫，與古人來一場(chǎng)文化的傳承。那紙書所給予的，是給鼻間的無限溫柔。
紙間溫柔，是千秋精神紙中藏。電子書的輕薄是其優(yōu)勢(shì)，但兮量不足，反而難以秉承，難以呈現(xiàn)古人的精神內(nèi)涵，熒幕躍動(dòng)，情節(jié)斷裂。不似電子書，紙書一頁一頁構(gòu)成體系，厚重的書籍蘊(yùn)藏了無數(shù)的精神內(nèi)涵，一字一句鎖于本書中，字里行間中盡是古人留給我們精神的財(cái)富。捧在手中的紙質(zhì)書，是沉甸甸的紙張，也是沉甸甸的精神，它的兮量讓我們心存敬畏，督促我們?cè)诟≡甑氖澜缰谐料滦膩?，方能觸摸到紙間所藏的古人的精神魂魄，抵達(dá)古人靈魂的最深處。紙質(zhì)書所給予的，是一個(gè)讓人安身立命的精神寄托，是給予精神的溫柔。
身處于日新月異的時(shí)代，電子書所給我們帶來的固然是便捷，但它在無形之中也在逼迫我們快節(jié)奏地閱讀，浮躁地閱讀。我們的生活節(jié)奏已然很快，無需再快。我們所需地是給自己留出一段寧靜的時(shí)光，手中捧著一卷書，品茗閱讀，在這個(gè)紛紛擾擾的世界中讓靈魂得到歇息。而紙質(zhì)書可以讓我們安身立命，托付自我。
在布滿塵埃的書架上，抽出一本書，輕輕彈去封面的灰塵，翻開書頁，依舊能觸摸到紙間的溫柔。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十七
中國是一個(gè)源遠(yuǎn)流長的民族，有著博大精深的文化。他從一個(gè)窮愁潦倒的弱國，逐步壯大力量，發(fā)展成為一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國。何也?皆因它始終如一地踐行著中國夢(mèng)，堅(jiān)定不移地相信中國的未來不是夢(mèng)!
曾記否?改革開放前，買布做衣裳要布票，人們只能穿款式單一的三色系的服裝;買糧食要糧票，人們每逢佳節(jié)時(shí)，才吃一兩次肉;他們住著黃黃的泥土壘成的低矮的裝潢簡陋的小屋;他們出行也無多樣化的方式?；旧隙际遣叫谢蝌T自行車。面對(duì)著中國如此地窮困落后的情形。然而，國人并沒有對(duì)中國的前途感到心灰意冷 ，希望渺茫。而是憤發(fā)圖強(qiáng) ，心中涌起了宛如波濤般洶涌澎湃的勢(shì)不可擋的信念：中國一定要成為舉世矚目的國家，成為世界宇宙中一顆璀璨耀眼的明珠。讓曾經(jīng)欺侮·奴役過中國的國家對(duì)中國刮目相看，以至于嘖嘖贊嘆。
中國人要踐行中國夢(mèng)，中國人初步堅(jiān)信中國的未來不是夢(mèng)!
1978年，在鄧小平的指導(dǎo)下，中國人積極踐行著改革開放的偉大政策。這無疑是具有中國特色的一條社會(huì)主義路線 。他徹徹底底改變了舊中國的面貌 ，喜迎了新中國的發(fā)展。
白駒過隙，一切貧窮落后也都 隨著時(shí)間的消逝而煙消云散。改革開放時(shí)，白晝，大街上的人熙熙攘攘的，都沉浸在購物的樂趣中。他們時(shí)而摸摸這個(gè)，時(shí)而又碰碰那個(gè)。嘴角露出的是如初 綻的鮮花一般甜蜜幸福的笑容。而且那笑容越笑越深 ，越笑 越深……黑夜，華燈初上，一片燈紅酒綠的景象映入眼簾。人們一窩蜂地匯聚在廣場(chǎng)上輕歌曼舞，有的則坐在小亭子里高談闊論。每一天的生活都是喜氣洋洋的。
中國在踐行著中國夢(mèng)，中國人完全堅(jiān)信了中國的未來不是夢(mèng)!
再讓我們把鏡頭聚焦到改革開放后，一個(gè)高度科技化的時(shí)代。
神舟五號(hào)一飛沖天，神舟九號(hào)和天宮一號(hào)的順利對(duì)接，遼寧艦交接入列中國戰(zhàn)勝了一次又一次艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)一次又一次重大突破。中國從布滿荊棘的羊腸小路上邁步走向了平坦開闊的大馬路。毋容置疑，中國洗血了屈辱的歷史，在廣闊的領(lǐng)域也已名列前茅。中國，崛起了!中國，騰飛了!
中國成功地踐行了中國夢(mèng)，向世界再次證明了中國的未來不是夢(mèng)!
國運(yùn)昌盛，繁榮富強(qiáng)的祖國，張開了騰飛的翅膀，夢(mèng)想在此刻點(diǎn)燃。始終如一地踐行中國夢(mèng) ，堅(jiān)定不移地相信中國的未來不是夢(mèng)吧!
作文關(guān)于高二800字議論文3
習(xí)習(xí)涼風(fēng)撩起我的衣領(lǐng)，眼前充斥著一片綠色，白云依偎在藍(lán)天懷里，鳥兒嬉戲在綠樹叢里……
蝸居小屋久了，發(fā)霉的心情需要適時(shí)去自然中曬曬。去親近自然，去感受綠色，去呼吸新鮮空氣，身體的每一個(gè)細(xì)胞似乎都在歡呼雀躍。以相機(jī)為伴，奔向大自然。路邊的花草，飛舞的蝴蝶，林間的山果，水里的魚兒都在爭(zhēng)先恐后地闖入我的`鏡頭之中?；▋撼阈Γ麑?duì)你害羞，魚蝦兒活潑調(diào)皮。自然中的一草一木，一花一鳥，無一不在向你顯現(xiàn)出它蓬勃的生命力，使你在一片賞心悅目的綠色之中忘記塵世的煩惱，獲得新鮮與活力。
遠(yuǎn)處的山，桀驁不馴地盯著我，不知是嫌云兒給它帶上的帽子太白，還是遇上了什么煩心事，攪得它心煩意亂。我望著它，它多像一位飽經(jīng)滄桑的騎士，騎著他心愛的戰(zhàn)馬，準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴沙場(chǎng)，為他的國家而戰(zhàn)，為他的國家而亡呀。
有山，必有水，一條小溪蜿蜒地從山上流下，涓涓地流著。人們常說“流水不腐”，這條小溪好像從來沒有斷過流，它總是這樣流著，流著，好像從來沒感到過累。水中有許多鵝卵石，圓圓的，光光的。我俯下身子，拾起一顆鵝卵石。啊，好光滑呀。這顆鵝卵石在太陽的照耀下發(fā)出金色的亮光，真好似一顆寶石，熠熠生輝。我又輕輕地將手伸進(jìn)水里，水在我指間滑過，那么細(xì)膩，那么溫柔，那么清澈。陽光將我的影子投進(jìn)水中，而水又將影子捧回水面，一切都是那么嫻靜，那么閑適，我甚至都不敢接回我的影子，生怕弄疼了它，打斷了它前進(jìn)的步伐呀。
不遠(yuǎn)處是一片綠地，長著各樣草兒，不知名的花兒，空氣里彌漫著熟透的草籽兒的氣息。我走進(jìn)齊腰高的草叢，踏著隱秘在草叢中的小道，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，傾聽著天籟之音，草叢中蟈蟈、蟋蟀拿出了他們各自的樂器，奏響了完美的協(xié)奏曲。我蹲下身，草剛好沒過我的頭頂。小甲蟲們一點(diǎn)也不害怕，盡情地在草間玩耍;飛蛾們?cè)谖颐媲疤羝鹆藲g快的舞蹈;小蜘蛛們吊著一根亮晶晶的絲線，在向我招手……
夕陽西下，微風(fēng)拂煦。我在草叢里站起身，望向遠(yuǎn)方，蓊郁的草叢一直延伸到地平線。大自然是慷慨的，它讓人們盡情享受它的魅力和樂趣，卻不向人們討要任何報(bào)酬。
自然之美是開放之美，罅隙之美，寬容之美!讓我們都盡情享受大自然的樂趣吧!
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十八
花開花落，又是一季?！}記
現(xiàn)在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天，應(yīng)該是奮筆疾書的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇拧Ｓ洃洩q新，那一年的花開花落;那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見你的笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見。初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過，那些心酸的記憶是我莫大的快樂!那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺的對(duì)我說：“就你，那么笨，怪不得成績上不去?！碑?dāng)時(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下?！边@就是我們，我們幼稚的青春!然而，一直不愿低頭的你，放下班長的高傲，帶著撒嬌的語氣跟我說：“辰，我錯(cuò)了!”我依舊把她當(dāng)空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉?！睉嵟貙⑽业臅鼇G在地上，然后，頭也不回往家的方向走去?！把?這回真死了，只是鬧著玩，演過頭了，笨蛋?！蔽夷貙鼡炱?，無奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對(duì)我說：“晨晨，沒有等你?她早就出門了……”我傷心的搖搖頭，補(bǔ)充說了一句：“阿姨，我去學(xué)校了!”之后的我們，不再一起回家，因?yàn)楦呖嫉呐R近，我們都在忙碌。高考那天，我曾記得我們彼此對(duì)彼此說加油……我想說：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì)保留在腦海?！?/p>
青春似箭，無情的剝奪著我們的時(shí)間;青春似火，高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么，為我們的青春——干杯!
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”的成長旅程。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇十九
皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競(jìng)爭(zhēng)，木匠責(zé)備小徒弟，小徒弟心中不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進(jìn)貢的木材，這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的這種方法形成了一種新的建筑風(fēng)格。
雙羸，不錯(cuò)的字眼;雙羸，不錯(cuò)的想法;雙羸，不錯(cuò)的結(jié)果。
雙羸，從字面上看就很讓人動(dòng)心嘛。讓兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甚至敵對(duì)的雙方都能接受，都覺得自已已經(jīng)得利了，難道不是一個(gè)天才的想法嗎?難道不是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)果嗎?!
是的，“雙羸”絕對(duì)是最理想的結(jié)果，“雙羸”絕對(duì)是“敵”、“我”雙方都能接受的結(jié)果。“雙羸”絕對(duì)是對(duì)“敵”、“我”雙方的爭(zhēng)斗沒有產(chǎn)生一個(gè)失敗者的理想結(jié)果!
這么好的“雙羸”;這么偉大的“雙羸”;這么理想的“雙羸”。那我們大家為什么還不跳起來，趕快歡迎“雙羸”?去促成“雙羸”?去實(shí)現(xiàn)“雙羸”?
慢著，別太激動(dòng)了?！半p羸”?早著呢!你在現(xiàn)實(shí)中看到了多少“雙羸”?難道不是嗎?!現(xiàn)實(shí)生活中有多少“雙羸”的好事因?yàn)殡p方的斤斤計(jì)較，就為了自已的一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而讓“雙羸”的好事胎死腹中;多么讓人遺憾!多么讓人可惜!多么讓人扼腕長嘆啊!難道不是嗎?“雙羸”是多么遙不可及的夢(mèng)啊!難道不是嗎?“雙贏”不過是一個(gè)過于“理想化”了的美好愿望而已嗎!
所以，要實(shí)現(xiàn)“雙羸”的美好愿望;讓世界、讓人類不要有惡意的爭(zhēng)斗，少一些紛擾，多一點(diǎn)善意;就需要我們當(dāng)事雙方拿出誠意來，拿出我們的智慧來;所謂“有錢大家賺，有利大伙分”。多站在別人的立場(chǎng)上，多為別人設(shè)身處地地想一想;那么，有些看似不可能解決的問題，看似不可調(diào)和的矛盾;其實(shí)，解決辦法是那么地簡單。所謂“退一步海闊天空”，“你敬我一尺，我敬你一丈!”所以，我認(rèn)為“雙羸”，要實(shí)現(xiàn)“雙羸”是對(duì)雙方誠意、對(duì)雙方處理問題的智慧的極大考驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為，“雙羸”的智慧也就是兩個(gè)字“忍讓”。
忍讓，說說容易，做做難啊。你看，現(xiàn)實(shí)中有多少人為了一小塊地基，甚至是一片瓦，一塊瓦爭(zhēng)得頭破血流，打得死去活來;又有多少人為了一點(diǎn)蠅頭小利，而朋友變?cè)辜遥值茏兟啡肆藛?。個(gè)人的小社會(huì)是這樣，國與國，集體與集體之間的關(guān)系也是這樣;今天祖國大陸與寶島臺(tái)灣的關(guān)系能不能走上“雙羸”;能不能從對(duì)抗走向?qū)υ?，?chuàng)造兩岸人民和平美好的未來;真是對(duì)海峽兩岸政治領(lǐng)袖人物“智慧”的一場(chǎng)大考了。
所謂的“去中國化”，臺(tái)灣的“本土化”，“制憲”，“立國”;我看決不是臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人為臺(tái)灣人民謀什么“福址”。而是臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人為了自已的一已私利，自已的所謂的國家領(lǐng)導(dǎo)人的地位，而不顧二千多萬臺(tái)灣人民前途的大賭博。為什么臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人就不能多想想、多聽聽臺(tái)灣人民要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)的呼聲;為什么就不能把自已的思考置于國家和中華民族的高度去想一想問題，為什么不去做一些創(chuàng)造海峽兩岸“雙羸”的好事呢?究竟是自已沒有創(chuàng)造“雙羸”的智慧呢?還是沒有讓海峽兩岸人民實(shí)現(xiàn)“雙羸”的誠意呀?
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇二十
個(gè)人從出生到記事到明理，都有父母的操勞。即使成家立業(yè)，父母也依舊認(rèn)為你只是個(gè)孩子，即使風(fēng)霜奪去他們的容顏，依舊無怨無悔。
“孝為百行首，詩書不勝錄。富貴與貧賤，俱可追芳躅。若不盡孝道，何以分人畜?”人是一種動(dòng)物，但又區(qū)別于動(dòng)物，因?yàn)槿说母星?，是世界上最美麗的東西，父母為了孩子幾乎付出了一切，毅然斬?cái)嘧约旱腵翅膀，關(guān)心的一切事情幾乎都是圍繞著孩子。那么我們有什么理由不去孝順父母呢?連父母都不去愛的人是可怕的，因?yàn)樗B至親之人都不愛了，那他會(huì)愛誰呢?
從古至今有無數(shù)的人曾存在過，但成為偉人并被歷史留下來的人，無不以“孝”為美德。也正是因?yàn)樗麄兊男?，也才?huì)最終被銘記，被敬仰，被稱之為圣賢。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，漢文帝劉恒就是以仁孝治天下，侍奉母親從不懈怠，事事親力親為，母親臥病三年，所服湯藥皆由自己親自嘗過之后再喂給母親，母親去世之后，將自己對(duì)母親的愛全部給了百姓，其在位期間國家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，與漢景帝統(tǒng)治時(shí)期被共稱為“文景之治”。
北宋著名詩人，江西詩派祖師黃庭堅(jiān)，其性情至孝，母親病了一年，他日夜查看，衣不解帶，雖身居高位，依舊每日親自為母親清理便桶，蘇東坡曾評(píng)價(jià)他“瑰偉之文妙訣當(dāng)世，孝友之行追配古人。”
孔子的弟子之一仲由，十分孝順，早年家境貧寒，自己常常采摘野菜食用，卻從百里之外背米回家侍奉雙親，在雙親離世之后，他做了大官，隨從車馬有百剩之眾，所積糧食有萬種之多，每當(dāng)吃著豐盛的宴席，他就常常懷念雙親，說：“即使現(xiàn)在我想吃野菜，為父母去負(fù)米，哪里還能夠呢?”孔子贊曰：“生時(shí)盡力，死后思念”。
知恩知孝，孟郊寫出了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古絕句;知恩知孝，曾參留下了“嚙齒痛心”的千古美談;知恩知孝，一代始祖舜才能“孝感動(dòng)天”。高爾基曾說過：“時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的，即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處?！比说囊簧潭虜?shù)十載，并不是所有人都可以成就一番驚天偉業(yè)，但至少我們可以孝順父母，切莫要子欲養(yǎng)而親不待。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇二十一
青春固然美好，但在這美好之中，又有多少個(gè)奮斗。
第一份考完的試卷出現(xiàn)在我的面前，上面大大的60讓我留下了深刻的印象，從那時(shí)起，我就想著一定要好好學(xué)習(xí)，于是，在后來的一次又一次考試中，我逐漸超過了你們，青春路也許并沒有像世界第一那樣高尚無比，因?yàn)槲抑皇瞧椒驳牟荒茉倨椒驳娜?，我無須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無須為之獻(xiàn)身，但我同樣擁有理想，也同樣要經(jīng)歷坎坷。
青春需要一盞指路的明燈，這明燈就是“奮斗”，這條路很容易走上來，但你能堅(jiān)持的走下去就很困難，也就是俗話：三天打魚，兩天曬網(wǎng)，所以我們要有堅(jiān)定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。而需要我們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)·
真的是這樣，比如我剛踏入初中的大門，上課都不知道該怎么做，下課只知道在那里傻坐著當(dāng)天知識(shí)也沒有復(fù)習(xí)過。跟著老師一步一步的教導(dǎo)，使自己的成績逐漸提高。
青春好似一顆水晶球，透明、清澈而又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，哭完之后，才想起要奮斗。
你曾聽說過貝多芬的故事嗎?他的堅(jiān)持足以震撼人心，那些黑白相間的琴鍵，敲打成悲壯的樂章，訴說著貝多芬奮斗的信念。
走在青春的路上，我們需要堅(jiān)持很久，人生就是一個(gè)不斷問路的過程，一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的探尋，一次又一次的振作。從一次挫折中吸取教訓(xùn)，就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈，你曾想起放棄，那就奮斗起來!
我們奮斗青春路，有堅(jiān)定的信念相伴就足夠了。
慢慢地，我有一些不耐煩了，想要放棄，但總會(huì)對(duì)自己的心靈深處說一聲：一定要成功，成功的船帆就在離你不遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)我聽到班級(jí)第一的姓名時(shí)，心中涌起一陣火焰，激起了我拿第一的欲望。應(yīng)該就是傳說中的奮斗吧!
在那之后。我獨(dú)自一人坐在窗子旁，遠(yuǎn)望，看著寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱，小小思索：花兒從春走過，留下縷縷花香，這是奮斗，葉兒從夏走過，留下片片蔭涼，這是奮斗，風(fēng)兒從秋走過，留下陣陣金浪，這是奮斗，雪兒從冬走，過留下種.種希望，這也是奮斗。
沒錯(cuò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”高爾基也曾說過“天才出于勤奮”。
讓座的議論文作文 讓座作文700高中作文篇二十二
時(shí)間，閃著晶瑩的色澤，悄然而來，又悄然而去。它是個(gè)很美的詞，讓人遐想。可是，它又是個(gè)沉重的詞，讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人。卻那么真切留在記憶中。回憶真的會(huì)隨時(shí)間淡出么?‘盛年不重來，一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì)，歲月不待人?！袢諒?fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了?’一句句名言在我心中佇立著。
時(shí)間是一幅空白的畫，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒?qǐng)D案、涂抹色彩。我相信，每段時(shí)間都有色澤，即使一片空白，也會(huì)有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同，賦予時(shí)間色澤的想法。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時(shí)間都有了色澤，那么無疑沒有虛度時(shí)間，如此清楚地看見一路走過的風(fēng)景。我們甚至可以說，我們是如此清醒地活著，沒有讓年華白白流走。
那個(gè)黃昏，開始飄起了白雪，憂傷開滿山崗，等青春散場(chǎng)。那個(gè)深冬，你靜靜地來，另一個(gè)初夏，你悄悄地走。我們沉默，沉默無語。
青春的歲月，我們身不由己。相信愛的年紀(jì)，沒能唱給你的歌曲，讓我一生中常常追憶。
有沒有聽過，我為你寫的歌;有沒有那么一場(chǎng)雨，會(huì)讓你想起我?
懷念陽光燦爛的日子，來去匆匆，你淺淺的笑，不經(jīng)意，卻令整個(gè)夏天悸動(dòng)。
其實(shí)，我只是想靜靜的，和你看一看，長街落日，草長鶯飛。當(dāng)時(shí)光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺?，你依舊在那條長街的盡頭，一笑傾國，再笑傾城。
而你那無知無邪的笑臉，又是為誰羞澀得紅顏?
因?yàn)橛辛藲q月的變遷，所以夢(mèng)境才會(huì)保護(hù)那些我們所銘記所深愛的人的容顏，一生一世，不曾改變。
我們哭，要說的話都還沒有說。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間，淚水欺騙了雙眼。
是啊，這是個(gè)告別的年代。
可我只想問她們，有沒有聽過《時(shí)光》?許巍的《時(shí)光》。
在陽光溫暖的春天，走在這城市的人群中，
在不知不覺的一瞬間，又想起你;
