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我心目中的英雄主題作文700字篇一

小時(shí)候我特別貪玩，好奇心也很強(qiáng)，經(jīng)常問我奶奶一些問題，還纏著她給我講

故事

我姑父生前是一名醫(yī)生。別人有事來找他，不管有多么的忙，他也會(huì)抽出時(shí)間走去人家家里給人看病。每當(dāng)有孤寡老人，因藥費(fèi)貴而拿不出錢來，臉上露出尷尬的神情時(shí)，他只會(huì)會(huì)心一笑，說：“老朋友，咱都多少年的交情了，還差這點(diǎn)錢。你安心吃藥，等什么時(shí)候方便了再送來嘛!”四鄰八鄉(xiāng)的人都知道姑父的秉性，曉得他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人，也就不多說什么客套的話，只在心里記著這份情。

久而久之，來看病的孤寡老人越來越多。姑父干脆做出決定，以后老人來他那里抓藥都不用掏錢了。要知道，當(dāng)時(shí)姑姑沒有工作，整天圍著幾塊農(nóng)田轉(zhuǎn)，就指望姑父這個(gè)診所的一點(diǎn)收入維持生活。姑父平時(shí)忙著給人看病，農(nóng)活都是姑姑一個(gè)人做的。家里本來就不富裕，還有一個(gè)正上高中的兒子要養(yǎng)。姑姑和姑父吵過幾回，姑父口頭上保證以后要改，行動(dòng)上還是老樣子，姑姑也就不說了。

說來也怪，別人吃了好幾次藥都沒有好的徹底，一到他那里就藥到病除了。然而，不幸的是就在我六七歲的時(shí)候，我姑父因病去世了。當(dāng)時(shí)好多人都來為他送行。奶奶說，當(dāng)時(shí)很多人淚流滿面泣不成聲。

是啊，這樣一位可愛的人是值得每個(gè)人去尊敬的。英雄是什么?英雄就是在別人需要你的時(shí)候，勇敢的站出來。

姑父，你是我心中的英雄!

我心目中的英雄主題作文700字篇二

在當(dāng)今這個(gè)文明社會(huì)中，“英雄”這個(gè)詞語已經(jīng)廣泛流傳。在人們心目中，只有有著偉大

事跡

我所說的這位英雄，沒有那么多偉大的事跡，也不是那么眾人皆知，但他在我心中，永遠(yuǎn)是英雄。

他——一個(gè)平凡的人，無論什么時(shí)候，在他的臉上，總洋溢著開心幸福的笑容。

小時(shí)候，我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認(rèn)為，那寬厚的肩膀是那樣的舒適，那樣的安全。它可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛，那就是我無憂無慮的港灣。所以，我天真的以為，那個(gè)肩膀，只承載著我。

時(shí)間像流星劃過長空，轉(zhuǎn)瞬間，我已長大，無意間，我發(fā)現(xiàn)了原來他那烏黑的頭發(fā)中，夾雜著許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。

我時(shí)常看見他站在窗邊，凝視著眼前的一切，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長嘆。我似乎也從這長嘆聲中明白了什么……原來，他的肩上還有家庭，還有事業(yè)，還有朋友，還有兄弟，還有生養(yǎng)他的父母。

近年來，家中大大小小的事層出不窮。在單位，上好幾天班，吃不好，睡不好，好不容易做幾個(gè)小時(shí)火車回到家，待不了一天又得做幾個(gè)小時(shí)火車回去。爺爺心臟不好，老生病，我又總拿他當(dāng)出氣筒，什么不愉快都撒在他身上，卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人，從不將自己的負(fù)擔(dān)強(qiáng)加在別人身上。就這樣，他沒有半句怨言，默默地挑起這些負(fù)擔(dān)，用自己寬厚的臂膀，支撐起了這個(gè)家。無論誰的怨言，他為了讓別人痛快，寧可自己難受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他自己才知道，只有用他的淚水，才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。

他——就是我的父親。他平凡而又偉大，以一顆赤誠的心對(duì)待每一個(gè)人，用那寬厚的`肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄!

我心目中的英雄主題作文700字篇三

我心目中的英雄是張麗莉老師，她毅然救下了自己的學(xué)生，演繹了大愛無疆，用自己的生命換來孩子們的安全，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也想做一個(gè)像她這樣的人。

“把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈，剎那穿越時(shí)空，十三億人為之感動(dòng)，偉大就這樣從平凡中誕生，張麗莉，這個(gè)美麗的名字，從此綻放在每個(gè)人的心中，中國最美的人民教師用無私詮釋了樸素的人生。

偉大的人民

教育

正處于二十九歲的金色年華，便早早與青春說再見，在輪椅上繼續(xù)度過她的一生。我一直在想，是什么促使她在千鈞一發(fā)的情況下舍命救自己的學(xué)生?也許是自己的勇氣吧，更多的是自己對(duì)學(xué)生的那一份愛。

張麗莉老師在危急時(shí)刻舍生取義，這不是我們在社會(huì)所需做到的嗎?她無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，這不是我們在哪一個(gè)崗位所需做到的嗎?即使自己是一個(gè)學(xué)生。她關(guān)愛他人，即使自己并不富有，也應(yīng)盡自己所能，這不是一個(gè)人人格的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)喧囂的社會(huì)里，我們所需具備的不正是張麗莉老師這樣的精神品質(zhì)嗎?

就算是一件微不足道的事情，就算不能像張麗莉那樣偉大，那是否應(yīng)盡己所能，幫助他人，伸出自己的一雙援助之手?在我身邊，也曾發(fā)生過類似的事情。記得那是一個(gè)非常冷的上午，我去集市上買東西，突然從遠(yuǎn)方傳來一陣優(yōu)美的笛聲，我和媽媽循聲走去，原來是一位年過六旬，衣衫襤褸的老人在演奏笛子，圍觀的人不停的稱贊。后來，在人們陶醉其中時(shí)，笛聲戛然而止。

老人端起破舊的瓷碗，拄著一根木棍，漸漸向人們摸索著走來，他竟然是盲人。但讓我震驚的是人們竟然不約而同的走開了，只剩下幾個(gè)好心人往破碗里放了幾枚硬幣，在碗中叮叮作響。我在那兒駐足觀看，從衣兜里掏出僅有的十塊錢，給了他。他說了一聲“謝謝”。我走遠(yuǎn)了，可是那“謝謝”依然回蕩在耳邊。我感受到了社會(huì)的凄涼，我覺得現(xiàn)在的社會(huì)應(yīng)多像張麗莉老師學(xué)習(xí)，向貧窮的人伸出雙手。

我想做一個(gè)像張麗莉老師這樣的人，做社會(huì)上有用的人，讓社會(huì)更加地美好。這就是我心目中的英雄，我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)實(shí)踐、進(jìn)取。