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2023年笠翁對(duì)韻教學(xué)計(jì)劃與教案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-16 22:40:30
2023年笠翁對(duì)韻教學(xué)計(jì)劃與教案(5篇)
時(shí)間:2024-06-16 22:40:30     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

笠翁對(duì)韻教學(xué)計(jì)劃與教案篇一

執(zhí)教教師:浙江省杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)正小學(xué)

王倩

教學(xué)設(shè)計(jì)

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.了解所學(xué)內(nèi)容,在各種形式的讀中熟讀成誦。2.了解對(duì)韻歌的特點(diǎn):講究押韻,字?jǐn)?shù)相等,類別相同。3.感受經(jīng)典對(duì)韻歌的韻味,在了解的基礎(chǔ)上創(chuàng)作對(duì)韻歌。二.重點(diǎn)任務(wù)

1.在各種形式的吟誦中了解對(duì)韻歌的特點(diǎn)。2.了解對(duì)韻歌的特點(diǎn):押韻,字?jǐn)?shù)相等,類別相同。三.閱讀準(zhǔn)備

學(xué)生學(xué)情分析:低段兒童處于語言學(xué)習(xí)的啟蒙階段,在這一關(guān)鍵時(shí)期,適合學(xué)習(xí)瑯瑯上口、聲韻和諧的文學(xué)作品。如果受到國學(xué)經(jīng)典的語言熏染,將對(duì)其語感的形成、語文能力的提高、語文素養(yǎng)的提升起到推動(dòng)作用,甚至對(duì)孩子今后樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀都起到潛移默化的影響作用。二年級(jí)學(xué)生有一定的識(shí)字量,但對(duì)于語言節(jié)奏、韻律的把握尚待加強(qiáng)。相對(duì)于《論語》等著作,《笠翁對(duì)韻》和諧的韻律、對(duì)稱的形式利于記誦,對(duì)培養(yǎng)孩子良好的語感起到關(guān)鍵作用?!扼椅虒?duì)韻》從單字對(duì)倒雙字對(duì)、三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)和十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào)、瑯瑯上口,能夠使兒童得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練,是二年級(jí)孩子學(xué)習(xí)國學(xué)啟蒙讀物的不二之選。四.活動(dòng)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,發(fā)現(xiàn)秘妙一:押韻

1.復(fù)習(xí)一下《識(shí)字三》,感知對(duì)韻歌的節(jié)律、韻味。2.師范讀,生自由讀,圈圈押韻的字。

3.發(fā)現(xiàn)規(guī)律:押韻的字韻母相同:uei(ui),以及韻部《五微》的“微”和押的韻關(guān)系。舉一反三回到目錄,根據(jù)目錄所給的韻部猜一猜押的韻。

4.再次觀察,發(fā)現(xiàn)句末押韻的特點(diǎn)。(教師板書:句末押韻)5.學(xué)生起立拍手讀,進(jìn)一步感受對(duì)韻歌的音樂美。

(設(shè)計(jì)意圖: “溫故而知新”,通過學(xué)生所學(xué)知識(shí)導(dǎo)入新授課,一方面能夠幫助學(xué)生鞏固舊知,從而整合新舊知識(shí),建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu),另一方面,耳熟能詳?shù)默F(xiàn)代對(duì)韻歌在短時(shí)間內(nèi)能夠把學(xué)生的注意力集中起來,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)感官,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在發(fā)現(xiàn)押韻這個(gè)特點(diǎn)后“窺一斑見全豹”,讓學(xué)生進(jìn)一步明白韻部與押的韻之間的微妙關(guān)系。)

二、邊讀邊悟,發(fā)現(xiàn)秘妙二:字?jǐn)?shù)相等

1.同桌對(duì)拍讀,一人讀半句,感知對(duì)子左右字?jǐn)?shù)相同的特點(diǎn) 2.師生合作讀,師隨意抽三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)、11字對(duì)的前半句,生接讀后半句。在接讀中進(jìn)一步感知字?jǐn)?shù)相等的特點(diǎn)。

3.全班交流,說說在讀中發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)上的規(guī)律??偨Y(jié)秘妙二:字?jǐn)?shù)相等(教師板書:字?jǐn)?shù)相等)

4.大組比賽讀,進(jìn)一步感受字?jǐn)?shù)相等帶給對(duì)韻歌的音樂美、建筑美。

(設(shè)計(jì)意圖:為了幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)相等的特點(diǎn),通過同桌互讀、師生互讀之后發(fā)現(xiàn)對(duì)字前后字?jǐn)?shù)相等,接著賽讀的方式激發(fā)學(xué)生的誦讀欲望。)

三、檢查字音,理解內(nèi)容

1.指名讀:衰對(duì)勝,密對(duì)稀,祭服對(duì)朝衣。師解釋:祭服和朝衣 2.指名讀:雞窗對(duì)雁塔,秋榜對(duì)春闈。師解釋:雞窗、雁塔、秋榜和春闈的意思。

3.指名讀:烏衣巷,燕子磯,久別對(duì)初歸。圖片了解烏衣巷和燕子磯,順勢拓展學(xué)過的詩:《烏衣巷》

4.指名讀:天資真窈窕,圣德實(shí)光輝。蟠桃紫闕來金母,嶺荔紅塵進(jìn)玉妃。了解金母和蟠桃的故事和楊貴妃和荔枝的故事,順勢拓展:《過華清宮絕句》,請(qǐng)生在復(fù)講故事。

5.指名讀:霸王軍營,亞父丹心撞玉斗。視頻了解故事。6.指名讀:長安酒市,謫仙狂興換銀龜。聽故事,復(fù)講故事。7.齊讀全篇,師引導(dǎo)觀察“烏衣巷”和“燕子磯”;“祭服”和“朝衣”兩組發(fā)現(xiàn)對(duì)韻歌第三個(gè)秘妙:類別相同。(師板書:類別相同)

(設(shè)計(jì)意圖:通過指名讀關(guān)注學(xué)生誦讀時(shí)的前后鼻音、平翹舌音是否到位,掃清字音障礙。順勢通過圖片、隨文引入詩歌、觀看視頻以及聽故事、講故事等方式幫助理解內(nèi)容大意,避免單一講解帶給學(xué)生的枯燥感。在理解內(nèi)容后再引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)對(duì)子前后的類別是相同的。)

四、多種形式,熟讀成誦。

1.同桌對(duì)拍讀;拍桌讀;手腳并用讀。2.鏤空讀:個(gè)別字的補(bǔ)充讀;部分詞語的補(bǔ)充;整段文字的補(bǔ)充讀。

(設(shè)計(jì)意圖:為了避免單調(diào)枯燥,通過多種體驗(yàn),如拍手、拍桌、比賽、補(bǔ)白等形式,在讀中感受對(duì)韻歌的語言美、聲音美、韻律美,從而提高學(xué)習(xí)經(jīng)典的興趣和效率。)

五、學(xué)以致用,創(chuàng)遍對(duì)子

1.出示詞語,根據(jù)對(duì)韻歌的特點(diǎn)對(duì)對(duì)子。2.發(fā)現(xiàn)押的韻:ou,并給新的對(duì)子補(bǔ)上個(gè)題目。

(設(shè)計(jì)意圖:在熟讀的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編對(duì)子,讓學(xué)習(xí)到的規(guī)律的得到遷移運(yùn)用,同時(shí)趣味盎然的新對(duì)子能夠再次點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而讓對(duì)子這種經(jīng)典的語言通過課堂的潤澤能夠延伸到課外,成為一種興趣。)

六、總結(jié)課堂,延伸課外 板書:五微

句末押韻

字?jǐn)?shù)相等

類別相同

笠翁對(duì)韻教學(xué)計(jì)劃與教案篇二

三完小 四(4)班2013.8.21

馬 蘭 國學(xué)《笠翁對(duì)韻》教學(xué)計(jì)劃

一、制定計(jì)劃的目的

為了更好落實(shí)學(xué)?!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀計(jì)劃”,傳承中華民族五千年古詩文經(jīng)典文化,汲取傳統(tǒng)文化的精髓,繁榮校園文化,豐富學(xué)生的語文學(xué)習(xí)生活,本班特制定本學(xué)期的誦讀計(jì)劃如下:

二、教材的選擇

本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《笠翁對(duì)韻》?!扼椅虒?duì)韻》分為上下卷,包羅天文地理、花木鳥獸、人物器物等的虛實(shí)對(duì)應(yīng),單字對(duì)、雙字對(duì)、三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)、十一字對(duì),節(jié)奏明快,瑯瑯上口,從中可得語音、修辭的豐富知識(shí),是訓(xùn)練兒童做詩對(duì)句、掌握對(duì)偶技巧、聲韻格律的最佳啟蒙讀物。

三、教學(xué)措施

1、以激發(fā)學(xué)生興趣,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)為原則,讓學(xué)生愉快地、自主地參與這項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中感到生活更加充實(shí)、有意義,體驗(yàn)成功的喜悅。

2、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行,使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

3、每節(jié)課前背誦已學(xué)過的詩文兩分鐘。

4.給家長發(fā)校信通,介紹誦讀活動(dòng),請(qǐng)家長協(xié)助搞好此項(xiàng)活動(dòng)。

5、每星期一早上老師利用早讀時(shí)間,親自檢查一個(gè)學(xué)生,會(huì)背了即算通過,給他一百分,該生即指定為本周經(jīng)典誦讀班長。讓他利用課余時(shí)間去檢測組長,組長再去檢測組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測的人,記下名字,交與老師處理。

6、凡通不過組長檢查者,由老師特殊處理。讓他利用下課時(shí)間補(bǔ)念即可。

7、本學(xué)期將舉行《笠翁對(duì)韻》朗誦比賽,將以小組為單位,給學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)國學(xué)的興趣。

四、達(dá)到目標(biāo) 本學(xué)期四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)達(dá)到的目標(biāo)是:①能夠正確、流利、有感情的進(jìn)行朗讀和背誦;②能夠大體把握對(duì)偶技巧、聲韻格律;③能夠試著想象詩歌描述的情境,初步理解詩句意思;④在學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生注意積累詩詞中優(yōu)美詞語、精彩語句。

為了能讓傳統(tǒng)文化精華古為今用、重?zé)ㄉ鷻C(jī),我還要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí),逐步提高自己的教育教學(xué)水平,將中華文化最好的經(jīng)典教給孩子,逐步提升孩子的文化品位,給民族的未來播撒希望的種子。

笠翁對(duì)韻教學(xué)計(jì)劃與教案篇三

卷二

笠翁對(duì)韻一先

寒對(duì)暑,日對(duì)年。蹴鞠對(duì)秋千?!觉砭希ㄒ舸倬樱旷恚撸痪?,球。

丹山對(duì)碧水,淡水對(duì)覃煙。

【丹山】(1).南方當(dāng)日之地。南朝梁江淹《水上神女賦》:“非丹山之赫曦,聞琴瑟之空音。”(2).古謂產(chǎn)鳳之山名。《呂氏春秋·本味》:“流沙之西,丹山之南,有鳳之丸,沃民所食?!薄墩f唐》第十三回:“鳳翅展丹山,天下咸欣瑞兆?!?3).山名。在今湖北宜都縣西。《北堂書鈔》卷一五一引晉袁山松《宜都記》:“郡西北四十里有丹山。山間時(shí)有赤氣籠林,嶺如丹色,因名丹山?!?/p>

(4).地名。指丹州,在今陜西宜川縣東北。北周庾信《周上柱國宿國公河州都督普屯威神道碑》:“校戰(zhàn)丹山,移營白璧?!蹦攮[ 注:“丹山,丹州?!?【碧水】綠水。南朝梁簡文帝《采蓮曲》:“桂檝蘭橈浮碧水,江花玉面兩相似?!碧评畎住对绱杭耐鯘h陽》詩:“碧水浩浩云茫茫,美人不來空斷腸?!蔽宕湍缎≈厣健吩~:“御溝澄碧水,轉(zhuǎn)池塘,時(shí)時(shí)微雨洗風(fēng)光?!痹鞅碓盾嫦吩姡骸氨趟щ蠊?,青山一道斜?!?【覃(音談)煙】覃,長。覃煙,裊裊直升空中的飲煙或橫浮低空的煙霧。

歌婉轉(zhuǎn),貌嬋娟。雪鼓對(duì)云箋?!就褶D(zhuǎn)】聲音委婉而動(dòng)聽?!緥染辍矿w態(tài)柔弱的樣子。

【云箋】唐韋陟(音質(zhì))用五采箋寫信,由他人代筆,自己簽名。由于他寫的“陟”字象五朵云,因而后來人們稱書信為五云箋或云箋。

荒蘆棲南雁,疏柳噪秋蟬。

洗耳尚逢高士笑,折腰肯受小兒憐。

【洗耳尚逢高士笑】傳說帝堯時(shí),箕山有高人隱士曰巢父、許由,堯同許由商量,準(zhǔn)備把帝位傳給他。巢父聽到了,以為玷污了他的耳朵,就跑到池中去洗耳。池水主人怒曰:“何污我水!”這個(gè)故事說帝堯、許由、巢父、池水主人,一個(gè)比一個(gè)更高潔。李白詩:“世無洗耳翁,安辨堯與跖(音直)?!?。

【折腰肯受小兒憐】陶淵明為彭澤令。一次,郡督郵來視察??h吏向陶淵明建議,應(yīng)穿上官服迎見。陶淵明氣憤地說:“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小兒!”于是棄官而去。作《歸去來辭》。

郭泰泛舟,折角半垂梅子雨;山濤騎馬,接籬倒著杏花天(籬字原為上罒下離)。【郭泰泛舟,折角半垂梅子雨】見真韻“郭泰”句注?!旧綕T馬,接籬倒著杏花天】見文韻“竹間”句注。

輕對(duì)重,肥對(duì)堅(jiān)。碧玉對(duì)青錢?!痉蕦?duì)堅(jiān)】肥,肥馬;堅(jiān),堅(jiān)車。

【碧玉】南朝宋汝南王妾,甚受寵愛,后代引為嬌憐的愛人的代稱。梁元帝詩:“碧玉小家女,來嫁汝南王?!蓖蹙S詩:“自憐碧玉親教舞”。

【青錢】唐張鷟(音琢)甚有才名,時(shí)人稱之為“青錢學(xué)士”,意思是他的文章萬選萬中,萬無一失。

郊寒對(duì)島瘦,酒圣對(duì)詩仙。

【郊寒對(duì)島瘦】郊指孟郊,島指賈島,唐代的兩個(gè)詩人。孟郊的詩內(nèi)容清苦,失之寒,賈島的詩風(fēng)格瘦峭,失之瘦,后人于是有“郊寒島瘦”的評(píng)價(jià)。宋蘇軾《祭柳子玉文》:“元輕白俗,郊寒島瘦?!?【酒圣對(duì)詩仙】晉劉伶曠達(dá)放飲,又曾作《酒德頌》,后人因稱之為酒圣。李白初游長安,得到名人賀知章賞識(shí),譽(yù)之為“謫仙人”,后人因稱為詩仙。

依玉樹,步金蓮。鑿井對(duì)耕田。

【依玉樹】唐崔宗之,美容儀,飲酒時(shí)更見風(fēng)度。杜甫詩《飲中八仙歌》說:“宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹臨風(fēng)前?!?【步金蓮】南齊東昏侯寵愛潘妃,以金為蓮花貼地,令潘妃行其上,叫“步步生蓮花?!焙笠越鹕徶概永w足。

【鑿井對(duì)耕田】傳說堯帝游于康衢,有一老人擊壤而歌曰:“日出而作,日入而息,鑿井而飲,耕田而食,帝力于我何有哉!”

杜甫清宵立,邊韶白晝眠。

【杜甫清宵立】杜甫詩有“思家步月清宵立”句。

【邊韶白晝眠】漢儒邊韶,字孝先,性放達(dá),開帳授徒,常晝眠,弟子編歌嘲之曰:“邊孝先,腹便便。夜讀書,晝貪眠?!?/p>

豪飲客吞波底月,酣游人醉水中天。

【豪飲客吞波底月,酣游人醉水中天】杜甫《飲中八仙歌》有“左相日興費(fèi)萬錢,飲如長鯨吸百川”;“知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠”等語,形容醉人們的情態(tài)。

斗草青郊,幾行寶馬嘶金勒;看花紫陌,千里香車擁翠鈿?!径凡荨恳卜Q“斗百草”。一種古代游戲。競采花草,比賽多寡優(yōu)劣,常于端午行之。南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》:“五月五日,四民并蹋百草,又有斗百草之戲?!碧凄嵐取恫缮!吩姡骸昂稳缍钒俨?,賭取鳳皇釵?!彼螣o名氏《張協(xié)狀元》戲文第十七出:“清曉,侍婢不惜千金,相呼斗百草?!泵鞲呙鳌杜糜洝づJ弦?guī)奴》:“院公踢氣球不好,便和你斗百草耍子?!币嗍∽鳌岸凡荨?。唐白居易《觀兒戲》詩:“弄塵復(fù)斗草,盡日樂嬉嬉。”明賈仲名《金安壽》第二折:“佳人斗草,公子妝幺,秋千料峭,鼓吹游遨?!薄都t樓夢》第二三回:“每日只和姊妹丫頭們一處,或讀書,或?qū)懽?,或彈琴下棋,作畫吟詩,以至描鸞刺鳳,斗草簪花,低吟悄唱,拆字猜枚,無所不至?!鼻迮韺O遹《金粟閨詞》之四四:“斗草歸來香徑里,裙花深處涴芹泥。”

【青郊】指春天的郊野。南朝齊謝朓《和徐都曹出新亭渚》:“結(jié)軫青郊路,回瞰蒼江流?!碧脐愖影骸度氯昭缤趺鞲酵ぁ吩姡骸扒嘟紭涿?,翠渚萍新。”清蒲松齡《聊齋志異·絳妃》:“吐虹絲于碧落,乃敢因月成闌;翻柳浪于青郊,謬說為花寄信。” 【金勒】(1).金飾的帶嚼口的馬絡(luò)頭。南朝陳祖孫登《紫騮馬》詩:“飛塵暗金勒,落淚灑銀鞍?!碧瓢拙右住堵鍢蚝橙兆魇崱罚骸斑B錢嚼金勒,鑿落寫銀罌?!薄端疂G傳》第一○一回:“金勒馬嘶芳草地,玉樓人醉杏花天?!?2).借指坐騎。唐韓翃《送田倉曹汴州覲省》詩:“玉杯分湛露,金勒借追風(fēng)?!彼蚊穲虺贾x絳《希深本約游西溪信馬不覺行過據(jù)鞍聯(lián)句》:“無由駐金勒,林表日光低。”清陸嵩《新年作》詩:“開遍枝頭桃李花,暫扶殘醉停金勒?!?3).借指騎馬的人?!栋籽┻z音·馬頭調(diào)·餞別》:“張生上馬,車兒東去,馬兒西行,金勒望小姐,鶯鶯望張生,凄凄涼涼心酸痛。”

【紫陌】指京師郊野的道路。漢王粲《羽獵賦》:“濟(jì)漳浦而橫陣,倚紫陌而并征。”唐劉禹錫《元和十一年自朗州召至京戲贈(zèng)看花諸君子》詩:“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回?!鼻遐w翼《八十自壽》詩之二:“綠簔泛雨船雙槳,紫陌看花杖百錢?!?【千里香車擁翠鈿(音店)】翠鈿,婦女用寶石金銀雕飾的首飾,這里即代指婦女。“千里”疑當(dāng)作“十里”。

吟對(duì)詠,授對(duì)傳。樂矣對(duì)凄然。

風(fēng)鵬對(duì)雪雁,董杏對(duì)周蓮?!撅L(fēng)鵬】《莊子》書中說,北海有一種大魚,其名為鯤,變成大鳥,其名為鵬。鵬有幾千里大小,它要飛到南海,需要積累很長時(shí)間的風(fēng)浮起它才有可能?!径印俊渡裣蓚鳌分休d,三國東吳董奉為人治病不取報(bào)酬,病重的為他栽五棵杏,輕者栽一棵,數(shù)年后共得十萬余株,郁然成林?!局苌彙克稳逯芏仡U,性愛荷花,曾寫《愛蓮說》一篇,盛贊此花出污泥而不染的高潔品質(zhì)。

春九十,歲三千。鐘鼓對(duì)管弦。

【春九十,歲三千】春光九十,意思是春光將盡。歲三千:極言年壽之長。傳說漢武帝時(shí),東郊獻(xiàn)短人東方朔(字曼倩),謂帝曰:“王母蟠桃,三千歲一熟,此兒已三偷之矣?!?/p>

入山逢宰相,無事即神仙。

【入山逢宰相】南朝梁陶宏景隱山中,武帝常問之以國事,時(shí)人稱之“山中宰相”。

霞映武陵桃淡淡,煙荒隋堤柳綿綿。

【霞映武陵桃淡淡】陶淵明《桃花源記》寫武陵一位漁夫,偶逢一處世外桃源?!緹熁乃宓塘d綿】隋煬帝自板渚引河達(dá)淮,岸上悉種柳。見齊韻“隋堤”注。

七碗月團(tuán),啜罷清風(fēng)生腋下;三杯云液,飲余紅雨暈腮邊。

【七碗月團(tuán),啜(音輟)罷清風(fēng)生腋下】唐盧仝詩有“七碗吃不得也,唯覺兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生”句。月團(tuán),茶名。唐盧仝《走筆謝孟諫議新茶》詩:“開緘宛見諫議面,手閱月團(tuán)三百片?!编?,飲,吃。

【三杯云液,飲余紅雨暈腮邊】云液,酒的美稱。唐白居易《對(duì)酒閑吟贈(zèng)同老者》詩:“云液灑六腑,陽和生四肢?!倍鋵懢坪蟮男稳?。

中對(duì)外,后對(duì)先。樹下對(duì)花前。

玉柱對(duì)金屋,疊嶂對(duì)平川。

【玉柱】(1).石柱的美稱。唐杜甫《朝享太廟賦》:“升降之際,見玉柱生芝?!彼瓮踔贁辍赌隙假x》:“金鋪絢日,玉柱凌煙?!泵骼顗絷枴肚飸选吩姡骸暗耜@玉柱留天女,錦石秋花隱御舟?!?2).玉制的弦柱。亦指代琴、瑟、箏等弦樂器?!段倪x·江淹別賦》:“掩金觴而誰御,橫玉柱而沾軾。”李善注:“琴有柱,以玉為之?!碧茥罹拊础堆┲新牴~》詩:“玉柱泠泠對(duì)寒雪,清商怨征聲何切。”南唐馮延巳《蝶戀花》詞:“誰把鈿箏移玉柱,穿簾燕子雙飛去。”清汪懋麟《仲冬平山堂落成即席得五十韻》:“朱弦調(diào)玉柱,鐵撥轉(zhuǎn)檀槽?!?3).指額上隆起的筋肉?!端鍟じ咦嬗浬稀罚骸邦~上有玉柱入頂,目光外射?!?4).筷子的美稱。南朝梁庾肩吾《長安有狹斜行》:“三子俱來宴,玉柱擊清甌。”(5).指修道者死后鼻腔分泌物。據(jù)說這是成道的征象。元無名氏《度柳翠》第四折:“鼻竅中兩行玉柱,頭直上萬道金光?!鼻迤阉升g《聊齋志異·羅祖》:“更數(shù)日而往,則玉柱下垂,坐化已久?!薄缎咽酪鼍墏鳌返诙换兀骸斑M(jìn)去看他一看,只見他兩條玉柱拄在膝上,不知從幾時(shí)圓寂去了?!?/p>

【金屋】華美之屋。南朝梁柳惲《長門怨》詩:“無復(fù)金屋念,豈照長門心?!碧朴邬]《送宮人入道歸山》詩:“自傷白發(fā)辭金屋,許著黃裳向玉峯?!鼻妪徸哉洹断嬖隆吩~:“一枝贈(zèng)我,安排自有金屋。”【金屋藏嬌】原指漢武帝幼時(shí)喜愛表妹阿嬌,并欲建金屋讓她居住一事,后以“金屋藏嬌”指納妾。

【疊嶂】重迭的山峰。南朝梁武帝《直石頭》詩:“夕池出濠渚,朝云生迭嶂?!彼逖Φ篮狻对フ滦小罚骸扒罢暗锨е刈?,卻帶驚湍萬里流。”唐孟浩然《經(jīng)七里灘》詩:“迭障數(shù)百里,沿洄非一趣?!泵鲝埦诱恶R上見西山》詩:“迭嶂環(huán)都邑,浮光接露臺(tái)?!?【平川】廣闊平坦之地。

孫子策,祖生鞭。盛席對(duì)華筵。

【孫子策】孫子指春秋戰(zhàn)國時(shí)吳國孫武。春秋時(shí)期著名軍事家,著有《孫子》十三篇傳世?!咀嫔蕖繓|晉祖逖(音剃)與他的朋友劉琨(音坤)同寢,他們立志收復(fù)中原,每天聞雞鳴就起床舞劍。一次祖逖先醒,聞雞鳴,逖蹴琨曰:“此非惡聲也?!辩衷唬骸白嫔任嶂蕖!币馑际潜茸约盒袆?dòng)得快?!臼⑾瘜?duì)華筵(音顏)】《紅樓夢》甲戌本第一回之前《凡例》的末尾有七律:“浮生著甚苦奔忙,盛席華筵終散場。悲喜千般同幻渺,古今一夢盡荒唐。漫言紅袖啼痕重,更有情癡抱恨長。字字看來皆是血,十年辛苦不尋常?!比A筵;豐盛的筵席。唐杜甫《劉九法曹鄭瑕邱石門宴集》詩:“能吏逢聯(lián)璧,華筵直一金?!薄抖鼗颓釉~·浣溪沙》:“喜覩華筵獻(xiàn)大賢,謌歡共過百千年。”明王錂《春蕪記·宴賞》:“華筵送夕陰,酒如澠。”

解醉知茶力,消愁識(shí)酒權(quán)。

【解醉知茶力,消愁識(shí)酒權(quán)】茶力、酒權(quán)互文,即茶和酒的功效。

絲剪芰荷開東沼,錦妝鳧雁泛溫泉?!窘z剪芰(音技)荷開東沼】傳說中隋煬帝的故事,說他曾命人用錦絹剪為荷花,遍插池苑,從中游樂。芰,古書上指菱。

【錦妝鳧(音符)雁泛溫泉】唐玄宗的故事。相傳玄宗擴(kuò)建華清宮湯池,規(guī)模宏麗,湯池內(nèi)以玉蓮為噴泉,又縫錦繡為鳧雁,放于水中,自己乘小舟從中游嬉,極盡奢欲。

帝女銜石,海中遺魄為精衛(wèi);蜀王叫月,枝上游魂化杜鵑。

【帝女銜石,海中遺魄為精衛(wèi)】上古神話,赤帝有女名女娃,游于東海,溺而不返,魂魄變成一種鳥,名叫精衛(wèi),常常銜木石填海中。陶淵明詩:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海?!?【蜀王叫月,枝上游魂化杜鵑】上古神話傳說,蜀王名杜宇,在蜀治水,自以德薄,讓位給大臣鱉冷,自己隱居山林,死后化為杜鵑鳥,夜夜悲啼,啼則吐血。李商隱詩:“望帝真心托杜鵑?!?/p>

笠翁對(duì)韻二簫

琴對(duì)管,斧對(duì)瓢。水怪對(duì)花妖。

秋聲對(duì)春色,白縑對(duì)紅綃?!景卓V(音尖)對(duì)紅綃(音消)】縑,絲絹,這里指細(xì)絹。綃,生絲,又指用生絲織的東西,這里指綢子。

臣五代,事三朝。斗柄對(duì)弓腰。

【臣五代】指五代時(shí)官僚馮道,他曾歷事后唐、后晉、后遼、后漢、后周,對(duì)喪君亡國毫不介意,并自號(hào)“長樂老”。舊時(shí)代拿他做沒氣節(jié)的典型?!臼氯可蚣s事南朝宋、齊、梁三朝。

【斗柄對(duì)弓腰】斗柄,北斗七星中排成柄狀的三星。弓腰,舞女反身將腰彎如弓形,叫做弓腰。

醉客歌金縷,佳人品玉簫。

【醉客歌金縷】金縷,詞牌《賀新郎》的別名,或說即指唐女詩人杜秋娘所作《金縷衣》。南宋張無干《賀新郎》詞有“舉大白,聽金縷”之名,舉大白即飲酒。

風(fēng)定落花閑不掃,霜余殘葉濕難燒。

千載興周,尚父一竿投渭水;百年霸越,錢王萬弩射江潮。

【千載興周,尚父一竿投渭水】西周初,呂望曾隱居在渭水垂釣,后被周文王聘請(qǐng)為太師,輔佐武王滅殷。被周武王尊為尚父。

【百年霸越,錢王萬弩射江潮】傳說五代時(shí)錢鏐(音劉)為吳越王,做御潮鐵柱于江中,未成而潮水大至。吳越王命以萬弩射之,潮水乃退。筑土一升者,賞錢一升,名之曰錢塘。

榮對(duì)悴,夕對(duì)朝。露地對(duì)云霄。

【榮對(duì)悴】榮者,茂也。悴者,枯也。

【露(音錄)地】佛教語。喻三界(欲界、色界、無色界)的煩惱俱盡,處于沒有覆蔽的地方?!栋儆鹘?jīng)·野干為折樹枝所打喻》:“舍棄而走,到于露地,乃至日暮,亦不肯來?!薄斗ㄔ分榱帧肪硪弧鹨唬骸疤幹辛撸?/p>

一、阿蘭若處;

二、在冢閑;

三、在樹下;

四、在露地;五是常坐;六是隨坐。”

商彝對(duì)周鼎,殷濩對(duì)虞韶。

【商彝(音夷)對(duì)周鼎】彝,古代盛酒器。后泛指禮器。商彝、周鼎,即指商周二代的青銅器?!疽鬄C(音戶)對(duì)虞韶】濩,傳說是商湯王的舞樂。韶,傳說帝舜時(shí)樂名。虞即指帝舜虞氏。

樊素口,小蠻腰。六詔對(duì)三苗。

【樊素口,小蠻腰】樊素、小蠻都是白居易的歌伎。白有“櫻桃樊素口,楊柳小蠻腰”的詩句?!玖t對(duì)三苗】“詔”是唐代我國西南少數(shù)民族對(duì)王的稱呼,時(shí)有蒙嶲(音西)、越析、浪穹、澄睒(音閃)、施浪、蒙舍諸詔,合稱六詔。其地在今云南及四川西南部。三苗,傳說堯、舜時(shí)代居住在西南的我國少數(shù)民族。

朝天車奕奕,出塞馬蕭蕭。

【朝天車奕奕】朝天車,指大臣們登朝拜見皇帝所用車乘?!巨绒取坑写涡虻臉幼?。另解如下:

(1).高大貌?!对姟ご笱拧ろn奕》:“奕奕梁山,維禹甸之?!泵珎鳎骸稗绒龋笠??!碧粕騺缙凇稄男蚁闵剿聭?yīng)制》詩:“南山奕奕通丹禁,北闕峩峩連翠云?!?2).盛貌;眾多貌?!段倪x·左思吳都賦》:“締交翩翩,儐從奕奕?!眳蜗蜃ⅲ骸稗绒?,盛貌?!薄段倪x·謝惠連雪賦》:“藹藹浮浮,瀌瀌奕奕?!崩钌谱⒁稄V雅》曰:“藹藹奕奕,盛貌?!彼翁K軾《和答龐參軍》:“奕奕千言,粲焉陳詩?!泵鳉w有光《送嘉定丞魯侯序》:“儀觀偉然,輿馬奕奕?!?3).美好貌?!对姟旐灐らs宮》:“新廟奕奕,奚斯所作?!编嵭{:“奕奕,姣美也。”(4).閑習(xí)貌?!对姟ば⊙拧ぼ嚬ァ罚骸榜{彼四牡,四牡奕奕?!笨追f達(dá)疏:“諸侯駕彼四牡之馬而來,其四牡之馬則奕奕然閑習(xí)?!睗h張衡《東京賦》:“萬舞奕奕,鐘鼓喤喤?!薄杜f唐書·劉子玄傳》:“長裾廣袖,襜如翼如,鳴佩行組,鏘鏘奕奕?!?5).光明貌;亮光閃動(dòng)貌。南朝宋謝惠連《秋懷》詩:“皎皎天月明,奕奕河宿爛?!碧祈n愈孟郊《贈(zèng)劍客李園聯(lián)句》:“山磨電奕奕,水淬龍蝹蝹?!?6).精神煥發(fā)貌。宋陳師道《寄鄧州杜侍郎纮》詩:“請(qǐng)公酌此壽百年,奕奕長為此邦伯?!薄痘ㄔ潞邸返谑兀骸昂缮@會(huì)覺得眉飛色舞,神采愈奕奕有光?!?7).憂愁貌?!对姟ば⊙拧ろ熪汀罚骸拔匆娋樱瑧n心奕奕?!笨追f達(dá)疏:“奕奕,憂之狀?!蹦铣簞⑿⒕b《上虞鄉(xiāng)亭觀濤津渚學(xué)潘安仁河陽縣詩》:“中來不可絕,奕奕苦人腸?!?【出塞馬蕭蕭】杜甫《后出塞》詩有“馬鳴風(fēng)蕭蕭”之句。蕭蕭,馬嘶聲或風(fēng)聲。

公子幽蘭重泛舸,王孫芳草正聯(lián)鑣。【公子幽蘭重泛舸(音葛)】屈原《九歌》:“沅有芷兮澧(音里)有蘭,思公子兮未敢言?!濒?,大船。泛舸即乘船游覽?!就鯇O芳草正聯(lián)鑣(音標(biāo))】劉安《招隱士》:“王孫游兮不歸,春草生兮萎萎?!辫s,馬轡頭。聯(lián)鑣,意思是并馬而行。

潘岳高懷,曾向秋天吟蟋蟀;王維清興,嘗于雪夜畫芭蕉。

【潘岳高懷,曾向秋天吟蟋蟀】潘岳是晉詩人,他曾寫有《蟋蟀賦》?!就蹙S清興,嘗于雪夜畫芭蕉】唐王維詩、畫、書都有很高造詣。據(jù)說他的山水畫隨意寫來,不分四時(shí),曾畫雪中芭蕉。

耕對(duì)讀,牧對(duì)樵。琥珀對(duì)瓊瑤?!经偓帯?1)美玉?!段饔斡洝罚荷砭渝\秀心無愛,足步瓊瑤意不迷。(2)比喻別人酬答的禮物、詩文、書信等。

兔毫對(duì)鴻爪,桂楫對(duì)蘭橈。

【兔毫對(duì)鴻爪】兔毫,筆名,這里指毛筆。鴻爪,指鴻雁在泥土上留下的腳印,比喻人生的閱歷。宋蘇軾詩:“人生到處知何處?應(yīng)似飛鴻踏雪泥;泥土偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西。”一說鴻爪指字名?!竟痖ㄒ艏?duì)蘭橈(音饒)】楫和橈都是劃船撐船的工具。桂是桂樹,蘭指木蘭。用桂和木蘭制成的楫和橈,無非言其貴重華美。蘇軾《前赤壁賦》:“桂棹兮端口蘭漿”,也是這個(gè)意思。

魚潛藻,鹿藏蕉。水遠(yuǎn)對(duì)山遙。【鹿藏蕉】《列子·周穆王》:鄭人有薪者,遇鹿而斃之,藏諸泥中,覆之以蕉,俄而失其處,遂以為夢,順途而道其事。傍聞?wù)呷≈?,歸告室人曰:薪者夢得鹿,不知其處,我今得之,彼真在夢中矣。

湘靈能鼓瑟,嬴女解吹簫?!鞠骒`能鼓瑟】湘靈,堯女娥皇女英,哭舜于蒼梧之野,死之為湘江之神。唐詩人錢起有《湘靈鼓瑟》詩,名句是“曲終人不見,江上數(shù)峰青。”《楚辭·遠(yuǎn)游》:“使湘靈鼓瑟兮,令海若舞馮夷?!?/p>

【嬴女解吹簫】即弄玉的故事。秦王族姓嬴,故稱弄玉為嬴女。見江韻“跨鳳”句注。

雪點(diǎn)寒梅橫小院,風(fēng)吹弱柳覆平橋。

月牖通宵,絳蠟罷時(shí)光不減;風(fēng)簾當(dāng)晝,雕盤停后篆難消。【絳蠟】即紅燭。

【月牖通宵,絳蠟罷時(shí)光不減】由于月光透窗而入,即使滅掉紅燭,室內(nèi)仍很明亮。唐張九齡《望月懷遠(yuǎn)》:“滅燭憐光滿”,即此意。

【風(fēng)簾當(dāng)晝,雕盤停后篆難消】篆,指裊裊上升的香煙好象篆字一樣。二句意思是,因?yàn)轱L(fēng)簾遮掩門戶,盡管雕盤中的薰香不再點(diǎn)燃,室內(nèi)的香氣也很難消失。

笠翁對(duì)韻三肴

詩對(duì)禮,卦對(duì)爻。燕引對(duì)鶯調(diào)。【詩對(duì)禮】當(dāng)指五經(jīng)《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》中的《詩經(jīng)》和《禮記》?!墩撜Z·季氏》載:“陳亢問于伯魚曰:‘子亦有異聞乎?’對(duì)曰:‘未也?!瘒L獨(dú)立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)詩乎?’對(duì)曰:‘未也。’‘不學(xué)詩,無以言?!幫硕鴮W(xué)詩。他日,又獨(dú)立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)禮乎?’對(duì)曰:‘未也?!粚W(xué)禮,無以立?!幫硕鴮W(xué)禮。聞斯二者,陳亢退而喜曰:‘問一得三,聞詩,聞禮,又聞君子之遠(yuǎn)其子也?!?【卦對(duì)爻】《周易》共分六十四卦,卦中各有六爻。

【燕引對(duì)鶯調(diào)】引和調(diào)都是歌曲,這里指燕和鶯動(dòng)聽的鳴聲。

晨鐘對(duì)暮鼓,野饌對(duì)山肴。

【晨鐘對(duì)暮鼓】見上卷冬韻“暮鼓”句注。【野饌(音撰)對(duì)山肴(音搖)】饌、肴是飯菜的統(tǒng)稱,野饌、山肴指淡素的飯食。

雉方乳,鵲始巢。猛虎對(duì)神獒。

【雉(音制)方乳】漢魯恭為中軍令,很有政績,蝗不入境。河南尹聞之,使人往看。見野雞伏于桑下,兒童不捕,驚問,兒童說:“野雞在孵卵,不要傷害它?!憋?,野雞?!均o始巢】出自《禮記·月令》:“雁北鄉(xiāng),鵲始巢,雉雊,雞乳。” 【神獒(音熬)】傳說能聽懂人語的犬叫獒。獒,一種兇猛的狗。

疏星浮荇葉,皓月上松梢?!拒簦ㄒ粜裕恳环N水生植物,荇菜在江南水鄉(xiāng)??梢姷?,分布在水溝池塘等淺水處。

為邦自古推瑚璉,從政于今愧斗筲?!緸榘钭怨磐坪鳎ㄒ艉┉I(音臉)】《論語》載,一次孔子弟子子貢問老師:“我是怎樣一個(gè)人?”孔子說:“你是能成器的?!庇謫枺骸拔沂窃鯓拥钠??”孔子說:“你是瑚璉?!焙鳝I,古代宗廟盛黍稷的器皿,是祭祀的貴重禮器,比喻子貢會(huì)成為治國的人材。為邦,治理國家?!緩恼诮窭⒍罚ㄒ舳叮猓ㄒ魺俊墩撜Z》載,一次子貢問,當(dāng)今做官的人怎么樣,孔子說:“噫,斗筲之人,何足算也!”斗筲之人,是說德薄才疏的人。

管鮑相知,能交忘形膠漆友;藺廉有隙,終為刎頸死生交。

【管鮑相知,能交忘形膠漆友】春秋時(shí),管仲和鮑叔牙非常好,患難與共,舊時(shí)代常以管鮑為朋友間的楷模。管仲,春秋初年政治家。經(jīng)鮑叔牙推薦,被齊桓公任為上卿。相知,即相友好。膠漆,形容難解難分,關(guān)系極為密切。古詩:“以膠投漆中,誰能別離此?!?/p>

【藺廉有隙,終為刎頸死生交】藺相如和廉頗是戰(zhàn)國時(shí)趙國的相和將軍,廉頗對(duì)藺相如不服氣,多次侮辱對(duì)方,但相如避之。后廉頗覺悟,親自登門負(fù)荊請(qǐng)罪,二人遂為刎頸之交。刎頸:指發(fā)誓同死的交情。

歌對(duì)舞,笑對(duì)嘲。耳語對(duì)神交?!径Z】湊近耳朵小聲說話?!队衽_(tái)新詠·古詩為焦仲卿妻作》:低頭共耳語?!旧窠弧勘舜四矫鴽]有見過面的交誼?!度龂尽ぶT葛瑾傳》:孤與子瑜,可謂神交。

焉烏對(duì)亥豕,獺髓對(duì)鸞膠。

【焉烏對(duì)亥豕】古文之訛。焉和烏,亥和豕,字形相近,往拄造成訛誤。焉烏:謂字形相近而易訛。古諺云:“書經(jīng)三寫,烏焉成馬?!薄秴问洗呵铩分杏涊d,子夏赴晉經(jīng)衛(wèi)國,有人說從書上讀到“晉三豕(三頭豬)過河”。子夏說,不對(duì),一定是把“己亥”二字誤作“三豕”了。到晉國一問,果然是“晉師己亥涉河?!鼻叭シデ亍?/p>

【獺(音塔)髓對(duì)鸞膠】獺,水獺,舊傳水獺的髓是很好的滋補(bǔ)品,服食能益神智;相傳水獺的骨髓與玉屑、琥珀屑相和,可以滅瘢痕。鸞膠句:傳說海上有鳳麟洲,多仙人,以鳳喙麟角合煎作膏,名續(xù)弦膠,能續(xù)弓弩斷弦(見舊題東方朔《十洲記》)。

宜久敬,莫輕拋。一氣對(duì)同胞。

【一氣】猶云同氣,指有血緣關(guān)系的親屬,多喻兄弟。《周易·乾》:“同聲相應(yīng),同氣相求。水流濕,火就燥,云從龍,風(fēng)從虎。圣人作而萬物睹?!?/p>

祭遵甘布被,張祿念綈袍。

【祭遵甘布被】祭遵是東漢光武帝的將軍。《后漢書·祭遵傳》:稱為人克己奉公,凡皇帝的賞賜一律分給士卒,家無私財(cái),穿皮褲,蓋布被,夫人裳不加緣,因而受到皇帝的敬重?!緩埖撃罱悾ㄒ籼洌┡邸繎?zhàn)國時(shí),范?。ㄒ綦m)和須賈同事魏王,須賈出于嫉妒,唆使魏相治范睢幾至于死。后范睢逃到秦國,易姓名張祿,為秦相。后須賈使秦,范睢故意穿了一身破衣服去見須賈。賈不知其為秦相也,曰:“范叔何一寒至此”,以己綈袍贈(zèng)之。不久,須賈終于知道范睢原來就是秦相張祿,嚇得趕忙登門請(qǐng)罪。范睢說:“根據(jù)你舊日對(duì)我的態(tài)度,本當(dāng)把你處死,但你送我一件袍子,看來還有點(diǎn)情誼,可以饒你一命?!碧聘哌m《詠史》詩:“尚有綈袍贈(zèng),應(yīng)憐范叔寒。不知天下士,猶作布衣看?!睂T伌耸隆=悾汗饣駥?shí)的絲織品。

花徑風(fēng)來逢客訪,柴扉月到有僧敲。【花徑風(fēng)來逢客訪】唐朝詩人杜甫的《客至》詩有“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”句?!静耢樵碌接猩谩刻瞥娙速Z島的《李凝幽居》詩有“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”句。

夜雨園中,一顆不雕王子柰;秋風(fēng)江上,三重曾卷杜公茅?!疽褂陥@中,一顆不雕王子柰(音奈)】《二十四孝》載:晉人王祥至孝,后母不慈,命其看護(hù)后園柰樹,柰落則鞭之。祥抱樹大哭,感動(dòng)上天,柰一顆不落。柰:落葉小喬木,花白色,果小,是蘋果的一種。

【秋風(fēng)江上,三重曾卷杜公茅】杜公指杜甫。杜甫居成都時(shí),一次大風(fēng)吹壞了草堂,他曾為此寫作了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,中有“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”之句。

衙對(duì)舍,廩對(duì)庖。玉磬對(duì)金鐃。

【衙對(duì)舍】衙,舊時(shí)官舍之稱。舍,居住的房子。【廩(音凜)對(duì)庖(音袍)】廩,糧倉。庖,廚房?!居耥啵ㄒ魬c)對(duì)金鐃(音撓)】玉磬,古代的一種用玉或石制成的打擊樂器。金鐃,一種用金屬制成的打擊樂器。

竹林對(duì)梅嶺,起鳳對(duì)騰蛟。

【竹林對(duì)梅嶺】晉時(shí)嵇(音擊)康與阮籍等七人為友,蔑視禮教,狂放不羈,經(jīng)常聚在竹林中嘯飲清談,時(shí)人號(hào)為“竹林七賢”。梅嶺:英州司寇種梅三十株于大庾嶺,故庾嶺多梅。唐宋之問《題大庾嶺北驛》詩:“明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)見嶺頭梅。”

【起鳳對(duì)騰蛟】騰蛟、起鳳,都是形容文采的超拔。唐王勃《滕王閣序》:“騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗?!?/p>

鮫綃帳,獸錦袍。露果對(duì)風(fēng)梢。【鮫(音交)綃(音肖)】古代神話,南海外有鮫人,住在水中,善織績,常出賣綃,眼能泣淚成珠。鮫綃,鮫人所織的細(xì)絹。鮫,就是鯊魚。綃,生絲,又指用生絲織的東西?!精F錦】繡有麟、豹一類野獸花紋的錦緞。又解為集麟豹毳,織為文綺,稱獸錦。

揚(yáng)州輸橘柚,荊土貢菁茅?!緭P(yáng)州輸橘柚,荊土貢菁茅】《尚書》有《禹貢》一篇,記述九州的山川土宜,提出揚(yáng)州要貢賦桔柚,荊州要貢獻(xiàn)菁茅。菁茅:一種草類,古人用以扎神像,灌酒其上,表示神飲,叫裸。又解為古代祭祀用以漉(音路)酒去滓?!斗Y梁傳·僖四年》桓公曰:“昭王南征不反,菁茅之貢不至,故周室不祭。”

斷蛇埋地稱孫叔,渡蟻?zhàn)鳂蜃R(shí)宋郊?!緮嗌呗竦胤Q孫叔】迷信傳說,孫叔敖,戰(zhàn)國時(shí)楚國令尹,幼時(shí),見兩個(gè)頭的蛇,殺而埋之,回家后對(duì)母親哭訴。母問其故,他說:“人們說遇到兩頭蛇的人一定要死,今天我遇到了。為了不至于讓更多的人見而致死,我已殺死并且埋掉了它?!蹦赣H說:“我兒做了好事,天必報(bào)應(yīng)。”后來孫叔敖果然做了楚國的令尹?!径上?zhàn)鳂蜃R(shí)宋郊】迷信傳說,宋郊為士人時(shí),所居堂前有蟻穴為雨水沖毀,他編竹為橋讓螞蟻爬到了干處,據(jù)說因?yàn)橛写岁幍?,后為狀元?/p>

好夢難成,蛩響階前偏唧唧;良朋遠(yuǎn)到,雞聲窗外正嘐嘐?!竞脡綦y成,蛩響階前偏唧唧(音雞)】出處待考,僅舉一個(gè)意思較為接近的例子:宋岳飛《小重山》有“昨夜寒蛩不住鳴,驚回千里夢,已三更”句。【良朋遠(yuǎn)到,雞聲窗外正嘐嘐(音蕉)】古民俗說,雞叫客人到?!对姟む嶏L(fēng)·風(fēng)雨》:“風(fēng)雨蕭蕭,雞鳴膠膠。既見君子,云胡不瘳(音抽)?!瘪?,病愈。杜甫詩也有“群雞正亂叫,客至雞斗爭;驅(qū)雞上樹木,始聞扣柴荊”的話。嘐同膠,雞叫的聲音。

笠翁對(duì)韻四豪

茭對(duì)茨,荻對(duì)蒿。山鹿對(duì)江鰲?!拒ㄒ艚唬?duì)茨(音瓷),荻(音敵)對(duì)蒿】茭:喂牲口的干草。茭白:菰(音孤)是多年生草本植物,生在淺水里,開淡紫紅色小花,嫩莖經(jīng)黑穗菌寄生后膨大,叫茭白,果實(shí)叫菰米,都可以吃。茨:蒺藜。荻,多年生草木植物。茭、茨、荻都是指蒿草?!决棧ㄒ舭荆勘局感返牡谝粚?duì)前足,這里代指蟹類。

鶯簧對(duì)蝶板,麥浪對(duì)桃濤。

【鶯簧對(duì)蝶板】鶯簧指黃鶯啼叫的聲音美如笙簧。蝶板,蝴蝶的雙翅忽開忽合好象樂器中的板。

【麥浪對(duì)桃濤】麥浪:風(fēng)吹麥田,麥子像波浪般起伏的樣子。桃濤:春二三月,桃花盛開之時(shí),河中春汛,稱為桃花汛。

騏驥足,鳳凰毛。美譽(yù)對(duì)嘉褒。

【騏驥(音奇記)足,鳳凰毛】騏驥,良馬。騏驥足,比喻人有才干。徐孝嗣曰:“人中騏驥,能致千里”。鳳凰毛,鳳毛麟角,喻稀有的優(yōu)秀人才。南朝宋謝鳳與其子超宗,父子俱有文名,梁武帝贊揚(yáng)謝超宗,說他“殊有鳳毛”,意思是有其父的文才。

文人窺蠹簡,學(xué)士書兔毫。

【蠹(音杜)簡】蠹,蛀書蟲。蠹簡,指書籍。

【兔毫】用兔毛制成的筆。亦泛指毛筆。唐羅隱《寄虔州薛大夫》詩:“海鵬終負(fù)日,神馬背眠槽,會(huì)得窺成績,幽窗染兔毫。”金蕭貢《假梅》詩:“莫道去非詩破的,兔毫那解寫花真。”明謝肇淛《五雜俎·物部四》:“吳興自兔毫外,有鼠毫、羊毫二種?!鼻妪徸哉洹耳p鴣天》詞:“兔毫留住傷心影,輸與杭州老畫師?!比~圣陶《六幺令》曲:“兔毫在握,賡續(xù)前書尚心熱?!?/p>

馬援南征載薏苡,張騫西使進(jìn)葡萄。【馬援南征載薏苡(音意以)】馬援是東漢的將軍,他南征交趾時(shí),曾攜帶數(shù)車薏苡,以防治瘴癘。薏苡,多年生草本植物,即中藥苡仁。

【張騫西使進(jìn)葡萄】漢武帝時(shí),張騫曾兩次出使西域,使?jié)h族和少數(shù)民族、中國和外國的文化得以交流。傳說中原地區(qū)的葡萄是他由西域帶回來的,留種中國。辯口懸河,萬語千言常亹亹;詞源倒峽,連篇累牘自滔滔。【辯口懸河,萬語千言常亹亹(音委);詞源倒(音道)峽,連篇累牘自滔滔】都是形容人的善于談吐。亹亹,原意是勤奮的樣子,這里是言不絕口的意思。詞源倒峽:謂詩文雄健有力,氣勢豪邁。唐杜甫《醉歌行》詩:“詞源倒流三峽水,筆陣橫掃千人軍。”

梅對(duì)杏,李對(duì)桃。棫樸對(duì)旌旄?!緱悖ㄒ粲衿眨?duì)旌旄(音京毛)】棫樸,兩種灌木名,說這種灌木可點(diǎn)燃祭天神。《詩經(jīng)·大雅》中有《棫樸》一篇。棫,白桵;樸,桴(音浮)木。意謂棫樸叢生,根枝茂密,共同附著。喻賢人眾多,國家蕃興。旌旄,指旗幟。

酒仙對(duì)詩史,德澤對(duì)恩膏。

【酒仙對(duì)詩史】杜甫有《飲中八仙歌》,稱李白、賀知章、李琎、張旭等為酒仙。詩史:杜甫的許多詩,較為真實(shí)地記述了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,被人稱為“詩史”?!镜聺蓪?duì)恩膏】澤和膏都是指及時(shí)的好雨,因而被比作恩德。

懸一榻,夢三刀。拙逸對(duì)貴勞?!緫乙婚健繎乙婚?,后漢徐稚,字孺子,家貧,有德行,當(dāng)時(shí)陳蕃為豫章太守,不接待賓客,只特設(shè)一榻待徐稚,徐來則放下,徐走后即懸起。

【夢三刀】迷信傳說,晉王浚夜夢梁上懸三把刀,后又增加一把,醒來問別人是何吉兇。解者曰:三刀是州字,又加一把是“益”的意思,是益州也,所以您要做益州刺史了。后果守益州。

玉堂花燭繞,金殿月輪高。

【金殿】金飾的殿堂,指帝王的宮殿。【月輪】指月亮。

孤山看鶴盤云下,蜀道聞猿向月號(hào)。

【孤山看鶴盤云下】宋林逋,隱西湖孤山,常養(yǎng)兩鶴,縱之則飛入云霄,盤旋久之乃下?!臼竦缆勗诚蛟绿?hào)】古代四川多猿,所以民歌有“巴東三峽巫峽長,猿啼三聲淚沾裳”的說法。

萬事從人,有花有酒應(yīng)自樂;百年皆客,一丘一壑盡吾豪。

【百年皆客,一丘一壑盡吾豪】這是一種消極的人生觀,認(rèn)為人生百年不過如客人一樣暫住世間,應(yīng)放浪山水之間,盡其豪情。

臺(tái)對(duì)省,署對(duì)曹。分袂對(duì)同袍。

【臺(tái)對(duì)省,署對(duì)曹】臺(tái)、省、署、曹都是古時(shí)官府的名稱。

【分袂(音妹)對(duì)同袍】分袂:古時(shí)把離別稱作分袂。袂,袖子。同袍:最早出自《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》:“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同仇?!焙髞恚鄶?shù)場合為軍人用以互稱。后亦用來泛指朋友、同僚、同學(xué)等。

鳴琴對(duì)擊劍,返轍對(duì)回艚?!痉缔H對(duì)回艚(音曹)】返轍等于說回車。晉阮籍由于當(dāng)時(shí)政治昏暗,心情苦悶,常酒醉后乘車出游,遇到絕路就痛哭而回?;佤剑呼剑褪谴?。晉王獻(xiàn)之曾在雪夜乘船去訪問他的老朋友戴逵,走到半路,忽然命令船只返回。人們問什么緣故,他說自己是“乘興而來,興盡而返?!?/p>

良借箸,操提刀。香茗對(duì)醇醪。【良借箸(音?。砍h戰(zhàn)爭中,漢高祖聽信酈生的話,準(zhǔn)備把諸將分封于各地為侯王。張良認(rèn)為這是錯(cuò)誤的,就在酒宴前,借席上箸一一陳說道理。箸,筷子?!静偬岬丁總髡f匈奴使者要拜謁曹操,曹操自以為相貌不揚(yáng),恐為恥笑,于是讓崔琰(音眼)裝扮成魏王,曹操自己裝扮成衛(wèi)士,提刀立旁。朝見后,讓人問使者對(duì)魏王的印象。使者曰,魏王相貌亦復(fù)平常,但床頭捉刀人(指曹操)乃真英雄耳。【香茗對(duì)醇醪(音純勞)】香茗:指香茶。唐白居易《晚起》詩:“融雪煎香茗,調(diào)酥煮乳糜。”清蒲松齡《聊齋志異·胡四相公》:“酒后頗思茶,意纔少動(dòng),香茗已置幾上?!贝减玻何逗竦拿谰啤!妒酚洝ぴ魂隋e(cuò)列傳》:“乃悉以其裝赍置二石醇醪?!碧聘哌m《宋中遇林慮楊十七山人因而有別》詩:“檐前舉醇醪,灶下烹只雞?!泵鲝埢脱浴顿?zèng)徐闇公年丈》詩之三:“明月開尊皆勝侶,春風(fēng)入座似醇醪。”

滴泉?dú)w海大,簣土積山高。

【滴泉?dú)w海大,簣(音饋)土積山高】都是說積少成多的意思?!盾髯印氛f:“不積小流無以成江河”;偽《尚書·旅獒》說:“為山九仞,功虧一簣?!焙垼糯⑼恋目鹱?。

石室客來煎雀舌,畫堂賓至飲羊羔?!救干唷恳环N名茶。【羊羔】美酒名?!妒挛锝C珠》:“羊羔酒出汾州,色白瑩,饒風(fēng)味?!彼翁K軾詩:“試開云夢羔兒酒”。

被謫賈生,湘水凄涼吟鵩鳥;遭讒屈子,江潭憔悴著離騷。

【被謫賈生,湘水凄涼吟鵩(音服)鳥】漢賈誼被黜為長沙王太傅,內(nèi)心悲,一日有貓頭鷹進(jìn)宅,人皆以為不祥,他就寫了一篇《鵩鳥賦》抒發(fā)情懷。鵩,一種貓頭鷹類的鳥。

【遭讒屈子,江潭憔悴著離騷】戰(zhàn)國時(shí)期楚國大夫,愛國詩人屈原,由于佞臣?xì)еr,遭到楚王貶謫,曾在湘江一帶流浪,《史記·屈原賈生列傳》:“披發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。”后投汩羅江而死?!峨x騷》是他寫作的長詩。

笠翁對(duì)韻五歌

微對(duì)巨,少對(duì)多。直干對(duì)平柯?!局备蓪?duì)平柯】挺直的樹干。北周庾信《周隴右總營長史贈(zèng)少保豆盧公神道碑》:“直干百尋,澄波千頃?!碧贫鸥Α稇?yàn)轫f偃雙松圖歌》:“已令拂拭光凌亂,請(qǐng)公放筆為直干?!碧坡櫼闹小额}賈氏林泉》詩:“輕流逗密莜,直干入寬空?!彼瓮醢彩豆潘伞罚骸吧备砂儆鄬ぃ呷肭嘹げ桓搅?。”柯,樹枝。平柯猶言橫枝。

蜂媒對(duì)蝶使,雨笠對(duì)煙蓑。

【蜂媒對(duì)蝶使】蜂媒:比喻為男女雙方居間撮合或傳遞消息的人。明王錂《春蕪記·構(gòu)釁》:“沒奈何潛來花底,躬身拜啟:望你做蜂媒,向花間遞消息?!钡梗罕扔髂信p方情愛的媒介。明陳汝元《金蓮記·湖賞》:“蜂衙蝶使,做媒人紗窗寄詞?!?【雨笠對(duì)煙蓑】雨笠:遮雨的笠帽。唐皮日休《臨頓奉題屋壁》詩之二:“靜窗懸雨笠,閑壁掛煙匏?!睙熕颍核蛞?。唐鄭谷《郊園》詩:“煙蓑春釣靜,雪屋夜棋深。”宋蘇軾《滿庭芳·蒙恩放歸陽羨復(fù)作》詞:“青衫破,羣仙笑我,千縷掛煙蓑。”元耶律楚材《和摶霄韻代冰陸疏文因其韻為詩》之十:“閑臥煙蓑春夢斷,不知潮起沒青林?!鼻鍖m鴻歷《長安午日》詩:“南州五月鰣魚美,小買煙蓑棹五湖。”

眉淡掃,面微酡。妙舞對(duì)清歌。

【眉淡掃】唐張祐《集靈臺(tái)》詩,諷刺楊妃姊妹,有“卻嫌脂粉污顏色,淡掃峨眉朝至尊”句。掃,描畫?!久嫖Ⅴⅲㄒ赳劊旷?,因酒醉而面帶微紅叫酡。

輕衫裁夏葛,薄袂剪春羅。

【夏葛】指夏天穿的葛衣。唐薛能《水簾吟》:“豪客每來清夏葛,愁人才見認(rèn)秋檐?!?【春羅】適于春季穿的綾羅。

將相兼行唐李靖,霸王雜用漢蕭何。

【將相兼行唐李靖】李靖,唐初著名軍事家。他曾在建立唐王朝的斗爭中屢立戰(zhàn)功,后又平突厥之叛,三定朔方,被封為衛(wèi)國公。將相兼行是說他才兼文武。

【霸王雜用漢蕭何】楚漢戰(zhàn)爭中,蕭何輔佐漢高祖定三秦,后為漢相,制作律令,對(duì)漢王朝的建立和鞏固卓有貢獻(xiàn)。霸王雜用,是說“王道”和“霸道”兩用。儒家稱以力假仁者為霸,以德行仁政者為王,或曰“王者施之以德,霸者施之以法,暴者施之以刑?!笔捄危簼h高祖謀士,后為丞相。

月本陰精,豈有羿妻曾竊藥;星為夜宿,浪傳織女漫投梭。

【月本陰精,豈有羿妻曾竊藥】古代神話傳說,有窮國君后羿從西王母那里得到了長生藥,其妻嫦娥竊之服用后飛升到月宮。本聯(lián)意為,月本是陰氣的精華,哪里有嫦娥飛升的事呢? 【星為夜宿(音秀),浪傳織女漫投梭】古代神話說,織女是天帝的孫女,整夜在那里織布。本聯(lián)意為,世傳牛郎織女隔天以梭相投。這種說法也是荒誕虛無的事。夜宿,夜間的星宿。浪傳:胡傳,亂傳。

慈對(duì)善,虐對(duì)苛??~緲對(duì)婆娑。

【婆娑】樹木或人的身軀搖曳多姿的樣子。

長楊對(duì)細(xì)柳,嫩蕊對(duì)寒莎。

【長楊對(duì)細(xì)柳】長楊,漢宮殿名。細(xì)柳,周亞夫曾屯軍細(xì)柳?!竞壳锾斓纳?。

追風(fēng)馬,挽日戈。玉液對(duì)金波。【追風(fēng)馬】《淮南子》中有“以兔之走,使犬如馬則逮日歸(追)風(fēng)”的說法,后常以追風(fēng)形容馬跑得快。《拾遺記》:周穆王八駿,有追風(fēng)馬。

【挽日戈】古代神話傳說,楚國的魯陽公與韓國人作戰(zhàn),戰(zhàn)到天晚未分勝負(fù),他舉起戈來向太陽下令,太陽又從西方退了回來,他又繼續(xù)戰(zhàn)斗。

【玉液對(duì)金波】玉液,古人服食的用玉屑調(diào)成的藥酒。金波,太陽照在水面或?qū)m殿上反射回來的光線。

紫詔銜丹鳳,黃庭換白鵝?!咀显t銜丹鳳】《晉書·石季龍載記》說,當(dāng)時(shí)以詔書五色紙銜木鳳之口,后世遂稱皇帝詔令叫鳳詔。又解銜丹鳳:古人書信用泥封,泥上蓋印,皇帝詔書則用紫泥,稱為紫泥詔或紫詔,常以龍鳳為圖飾。

【黃庭換白鵝】晉書法家王羲之喜歡山陰道士養(yǎng)的鵝,于是為道士寫了一卷《黃庭經(jīng)》,做為交換條件。李白詩:“山陰道士如相見,應(yīng)寫黃庭換白鵝?!?/p>

畫閣江城梅作調(diào),蘭舟野渡竹為歌。

【畫閣江城梅作調(diào)】這是對(duì)李白“黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花”兩句詩的概括。梅作調(diào),古代笛曲名有《梅花落》。

【竹為歌】此指歌詠民俗風(fēng)土人情的《竹枝詞》。

門外雪飛,錯(cuò)認(rèn)空中飄柳絮;巖邊瀑響,誤疑天半落銀河。

【門外雪飛,錯(cuò)認(rèn)空中飄柳絮】晉謝奕女謝道韞,有才辯,一次降雪,他的叔父謝安問子侄們:“大雪紛紜何所似?”朗曰:“撒鹽空中差可擬?!钡理y曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”安十分贊賞。

【巖邊瀑響,誤疑天半落銀河】李白《觀廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

松對(duì)竹,荇對(duì)荷。薜荔對(duì)藤蘿。【荇(音幸)】荇菜:多年生草本植物。【薜荔(音畢力)】南方的一種蔓生植物。

梯云對(duì)步月,樵唱對(duì)漁歌。

【梯云對(duì)步月】梯云猶言登云。李白詩:“身登青云梯”。步月,在月光下散步。

升鼎雉,聽徑鵝。北海對(duì)東坡?!旧︼簦ㄒ糍|(zhì))】傳說殷王武丁時(shí)祭祀太廟,有野雞飛落鼎耳上而鳴,古人認(rèn)為是一種祥瑞。

【聽經(jīng)鵝】佛教傳說,僧志違養(yǎng)鵝能聽經(jīng)說法。

【北海對(duì)東坡】后漢孔融曾為北海太守,時(shí)人稱之為北海,好宴客。他是當(dāng)時(shí)著名的文人。東坡,宋代詩人蘇軾,在黃岡東坡筑室,號(hào)東坡居士。

吳郎哀廢宅,邵子樂行窩。

【吳郎哀廢宅】吳郎指(唐)吳融,他曾寫有《廢宅》詩:“風(fēng)飄碧瓦雨摧垣,卻有鄰人與鎖門。”

【邵子樂行窩】宋經(jīng)學(xué)家邵雍隱居不仕,居洛陽三十年,筑“安樂窩”以居,自稱安樂先生。

麗水良金皆待冶,昆山美玉總須磨。

【麗水良金皆待冶,昆山美玉總須磨】舊傳金生麗水,玉出昆侖。

雨過皇州,琉璃色燦華清瓦;風(fēng)來帝苑,荷芰香飄太液波?!居赀^皇州,琉璃色燦華清瓦;風(fēng)來帝苑,荷芰(音記)香飄太液波】描寫風(fēng)雨中帝都景象。太液,即太液池,西漢時(shí)在長安掘成的人造湖。華清,即華清宮,在金陵,六朝陳時(shí)所建。芰,古書上指菱。

籠對(duì)檻,巢對(duì)窩。及第對(duì)登科。【及第對(duì)登科】及第:指科舉考試考中,特指考中進(jìn)士,明清兩代只用于殿試前三名。登科:科舉時(shí)代應(yīng)考人被錄取。

冰清對(duì)玉潤,地利對(duì)人和。

【冰清對(duì)玉潤】晉樂廣、衛(wèi)玠(音介)翁婿俱有名,時(shí)人稱樂廣為冰清,其婿衛(wèi)玠為玉潤,喻人品高潔?!镜乩麑?duì)人和】《孟子·公孫丑下》:天時(shí)不如地利,地利不如人和。

韓擒虎,榮駕鵝。青女對(duì)素娥。

【韓擒虎】隋朝大將,屢立戰(zhàn)功,渡江平陳戰(zhàn)役就是由他統(tǒng)帥的?!緲s駕鵝】春秋時(shí)魯昭公之大臣。

【青女對(duì)素娥】青女,傳說中的霜神。素娥:即嫦娥,月色白,故又稱素娥。李商隱詩:“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。”

破頭朱泚笏,折齒謝鯤梭?!酒祁^朱泚(音此)笏(音戶)】唐德宗時(shí),京師兵變,德宗出逃,太尉朱泚欲竊位,司農(nóng)卿段秀實(shí)執(zhí)象笏擊破其頭,卒遭所害。文天祥《正氣歌》:“或?yàn)閾糍\笏,逆豎頭破裂”,即用此典故。笏,古代大臣登朝所持用以記事的手板?!菊埤X謝鯤(音昆)梭】《晉書·謝鯤傳》:“鄰家高氏女有美色,鯤嘗挑之,女投梭,折其兩齒。”

留客酒杯應(yīng)恨少,動(dòng)人詩句不須多。

綠野凝煙,但聽村前雙牧笛;滄江積雪,惟看灘上一漁蓑?!緶娼e雪,惟看灘上一漁蓑】唐柳宗元《江雪》詩:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!?/p>

笠翁對(duì)韻六麻

清對(duì)濁,美對(duì)嘉。鄙吝對(duì)矜夸。

【鄙吝】1.形容心胸狹窄。唐高適《苦雨寄房四昆季》詩:“攜手流風(fēng)在,開襟鄙吝祛。”清李漁《意中緣·借兵》:“不知幾時(shí)同來湖上,把臂談心,消我近來的鄙吝也呵。”清馮班《鈍吟雜錄·遺言》:“夫山水之文,使人蕭遠(yuǎn)無鄙吝?!?2).過分愛惜錢財(cái)。北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》:“素鄙吝者,欲其觀古人貴義輕財(cái)?!泵黢R愈《馬氏日抄·胡宗伯》:“豈鄙吝邪?不欲過享其福耳?!泵骼钯棥杜c城老書》:“友山鄙吝不堪,此處不曾舍半分?!?/p>

【矜夸】夸耀。北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)·文章》:“孫楚矜夸凌上?!碧仆醪g《塞下曲》:“莫學(xué)游俠兒,矜夸紫騮好。”明高啟《江上看花》詩:“花應(yīng)得我相慰賞,似笑欲舞爭矜夸?!?/p>

花須對(duì)柳眼,屋角對(duì)檐牙。

【花須對(duì)柳眼】花須,花蕊伸展如須。柳眼,柳葉如眉眼。李商隱詩:“花須柳眼各無賴,紫蝶黃蜂俱有情?!?/p>

【檐牙】檐際翹出如牙的部分。唐杜牧《阿房宮賦》:“廊腰縵回,檐牙高啄。”宋張?jiān)伞肚嘤癜浮ぱ嘹w端禮堂成》詞:“天涯相遇鞭鸞鳳,老去堂成更情重。月轉(zhuǎn)檐牙云繞棟?!泵鲝埶木S《雙烈記·從征》:“喜鵲噪檐牙,好事來門下。”清方文《禾塘訪麻孟璇村居》詩:“仆夫歸渡口,林藹拂檐牙?!?/p>

志和宅,博望槎。秋實(shí)對(duì)春華?!局竞驼刻圃娙藦堉竞?,肅宗朝命待詔翰林,授左金吾衛(wèi)錄事參軍,后遭貶黜,遂不復(fù)仕。浪跡江湖,言以太虛(天)為廬,明月為伴,自號(hào)煙波釣徒?!静┩叮ㄒ舨椋坎┩?,即張騫,因奉使西域有功封博望侯?!肚G楚歲時(shí)記》:“漢武帝令張騫使大夏,尋河源。乘槎經(jīng)月,而至一處,見城郭和州府,室內(nèi)有一女織,又見一丈夫牽牛飲河。騫問曰:‘此星何處?’答曰:‘可問嚴(yán)君平?!椗w機(jī)石與騫而還。”始知已到牛郎、織女星。槎,木筏。杜甫詩:“奉使虛隨八月槎”,即用此事?!厩飳?shí)對(duì)春華】春華秋實(shí),古人比喻文采與德行?!额伿霞矣?xùn)》說:“夫?qū)W者猶種樹也,春玩其華,秋登其實(shí)。講論文章,春華也,修身利行,秋實(shí)也?!?/p>

乾爐烹白雪,坤鼎煉丹砂。

【乾爐烹白雪,坤鼎煉丹砂】都是道教說法。乾爐指男,坤鼎指女。

深宵望冷沙場月,邊塞聽殘野戍笳。

滿院松風(fēng),鐘聲隱隱為僧舍;半窗花月,錫影依依是道家?!惧a影依依是道家】僧人所持杖稱錫。依依,隱隱約約的樣子。

雷對(duì)電,霧對(duì)霞。蟻陣對(duì)蜂衙。

【蟻陣對(duì)蜂衙】螞蟻排陣而戰(zhàn)。引申為爭強(qiáng)斗勝。蜂早晚定時(shí)的聚集,如下屬參謁長官于衙中,故稱為蜂衙。明康海中山狼第一折:誰弱誰強(qiáng)排蟻陣,爭甜爭苦鬧蜂衙。

寄梅對(duì)懷橘,釀酒對(duì)烹茶。

【寄梅】南朝宋陸凱同范曄友好,時(shí)范曄在長安,陸凱自江南寄一枝梅花,并贈(zèng)詩云:“折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈(zèng)一枝春?!?【懷橘】三國時(shí)陸績事母至孝,七歲曾于袁術(shù)處作客,見案上有橘,遂懷之,欲以送給母親。袁術(shù)問明原因,大奇之,贈(zèng)給很多。

宜男草,益母花。楊柳對(duì)蒹葭。

【宜男草】即萱草,古人以為孕婦佩之可生男。【益母花】中藥名。【蒹葭(音兼夾)】即蘆葦。

班姬辭帝輦,蔡琰泣胡笳。

【班姬辭帝輦】漢成帝游后苑,命班婕妤(音杰于:漢代宮中女官名)同輦,班婕妤說:“古代圣賢之君,都有名臣在旁;只有末代皇帝才親近女色?!背傻勐犃撕軞J佩。

【蔡琰(音眼)泣胡笳】蔡琰,即蔡文姬,蔡邕(音擁)女,漢末著名才女,早寡,漢末被虜入胡,在南匈奴生活了十二年,后被曹操贖回。傳說她曾寫了《胡笳十八拍》,歷述她的不幸遭遇。

舞榭歌樓千萬尺,竹籬茅舍兩三家?!局窕h】用竹編的籬笆?!赌鲜贰ね鮾€傳》:“宋世,宮門外六門城設(shè)竹籬?!蹦咸评钪小都膭⑩x秀才》詩:“野鳥穿莎徑,江云過竹籬?!?【茅舍】茅屋;草屋。

珊枕半床,月明時(shí)夢飛塞外;銀箏一奏,花落處人在天涯。【珊枕】即珊瑚枕。

圓對(duì)缺,正對(duì)斜。笑語對(duì)咨嗟。【咨嗟(音資階)】文言嘆詞,嘆息。李白詩:“側(cè)身西望第咨嗟。”

沈腰對(duì)潘鬢,孟筍對(duì)盧茶。

【沈腰對(duì)潘鬢】沈腰:南朝梁文學(xué)家沈約,字休文,體弱多病,腰肢纖弱。潘鬢:晉文學(xué)家潘岳,由于屢遭不幸,身體早衰,在《秋興賦》中,他曾說自己三十二歲“始見二毛”,又說“班鬢承弁”,“素發(fā)垂領(lǐng)”。曰潘岳自傷,兩鬢早白。南唐李煜《破陣子》詞:“一旦歸為臣虜,沈腰潘鬢銷磨。”

【孟筍對(duì)盧茶】孟筍:孟宗母病中喜吃筍,因時(shí)節(jié)正值冬季無筍可取,宗入竹林悲泣哀嘆,筍竟為之而生。見三國志卷四十八吳書孫皓傳裴松之注引吳錄楚國先賢傳。后人遂用來形容人子事親盡孝,至誠感天,并將之列入二十四孝中。宋史卷三四八沉畸傳:第進(jìn)士,調(diào)望江令,治以教化為本。訪古跡,得王祥臥冰池﹑孟宗泣筍臺(tái),皆為筑亭。亦作孟宗哭竹﹑哭竹生筍。盧茶:盧同(約795-835),號(hào)玉川子,濟(jì)源(今屬河南)人,唐代詩人。盧同好茶成癖,詩風(fēng)浪漫,他的《走筆謝孟諫議寄新茶》詩,傳唱千年而不衰,其中的“七碗”之吟,最燴炙人口:“一碗喉吻潤,二碗破孤悶。三碗搜枯腸,惟有文字五千卷。四碗發(fā)輕汗,平生不平事,盡向毛孔散。五碗肌骨清。六碗通仙靈。七碗吃不得也,唯覺兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生?!?/p>

百舌鳥,兩頭蛇。帝里對(duì)仙家?!景偕帏B】鳥名。又名烏鶇(音東),反舌。益鳥。喙尖,毛色黑黃相雜,鳴聲圓滑?!抖Y記·月令》“﹝仲夏之月﹞反舌無聲”漢鄭玄注:“反舌,百舌鳥?!卑⒂ⅰ痘B爭奇》:“百舌鳥挺身而應(yīng):‘我鳳凰王居牡丹之先,何害?’” 【兩頭蛇】見肴韻“斷蛇”句注?!镜劾铩开q言帝鄉(xiāng),指上帝所居之處。

堯仁敷率土,舜德被流沙。

【堯仁敷率土,舜德被流沙】都是對(duì)堯舜的稱頌。敷率土,是說遍及所有的地方。流沙,古人指中國以西極遠(yuǎn)的地區(qū)。

橋上授書曾納履,壁間題句已籠紗。

【橋上授書曾納履】傳說張良年青時(shí)曾遇到一位坐在下邳圯(音移)橋上的老人,命他到橋下去取失落的鞋,張良恭恭敬敬地做了這件事,老人很高興,曰孺子可教也,就授予他三卷兵書(傳以韜鈐),并說自己就是黃石公。納履,穿鞋。

【壁間題句已籠紗】唐代王播少孤貧,客居揚(yáng)州惠招寺木蘭院,隨僧齋食,為諸僧所不禮。后播顯貴重游舊地,見昔日在該寺壁上所題詩句,僧已用碧紗蓋護(hù),因題曰:“上堂已散各西東,慚愧阇梨飯后鐘。三十年來塵撲面,如今始得碧紗籠?!?/p>

遠(yuǎn)塞迢迢,露磧風(fēng)沙何可極;長沙渺渺,雪濤煙浪信無涯?!敬儯ㄒ魵猓克卸焉场?/p>

疏對(duì)密,樸對(duì)華。義鶻對(duì)慈鴉。【義鶻(音胡)】是鷹類鷙(音志)禽。杜甫有《義鶻》詩,描寫一只鶻殺死白蛇為蒼鷹報(bào)仇的故事。鷙,兇猛的鳥。

【慈鴉】古人傳說烏鴉是孝鳥,老鳥不能取食時(shí),小鳥能反哺其母,因稱慈鴉。

鶴群對(duì)雁陣,白苧對(duì)黃麻。

【白苧(音?。?duì)黃麻】苧,一種麻類,皮可為紡織原料。晉時(shí)有《白苧歌》。黃麻:此指黃麻紙,唐時(shí)以黃麻紙寫詔書。

讀三到,吟八叉。肅靜對(duì)喧嘩。

【讀三到】古人經(jīng)驗(yàn),讀書眼到、口到、心到。

【吟八叉】唐詩人溫庭筠才思敏捷,傳說他八叉其手而詩成,人呼之為溫八叉。

圍棋兼把釣,沉李并浮瓜。

【沉李并浮瓜】古人消暑,往往置水果于冷水中,故有沉李浮瓜之說。

羽客片時(shí)能煮石,狐禪千劫似蒸沙。【羽客片時(shí)能煮石】羽客,即仙人。道教說仙人能煮白石為飯。唐韋應(yīng)物詩:“澗底束荊薪,歸來煮白石?!?/p>

【狐禪(音饞)千劫似蒸沙】佛教說法,狐禪毫無意義,猶如蒸沙土,雖歷盡千劫,不能成飯。佛經(jīng)云,狐禪如蒸沙,千劫不能成飯。

黨尉粗豪,金帳籠香斟美酒;陶生清逸,銀鐺(音撐)融雪啜團(tuán)茶?!军h尉粗豪,金帳籠香斟美酒;陶生清逸,銀鐺(音撐)融雪啜團(tuán)茶】《事文類聚》載,宋學(xué)士陶轂(音古)得黨太尉家姬。一次烹雪茶,陶問姬曰:“黨家有此味否?”姬曰:“彼但知坐銷金帳里,共飲羊羔美酒,淺斟低唱而已?!辫K,平底鍋。啜(音輟):飲,吃。

笠翁對(duì)韻七陽

臺(tái)對(duì)閣,沼對(duì)塘。朝雨對(duì)夕陽。

游人對(duì)隱士,謝女對(duì)秋娘。

【謝女對(duì)秋娘】謝女,指晉代才女謝道韞,人稱詠絮高才。謝安問兄子朗兒曰:“大雪紛紜何所似?”朗曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙理y曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!卑泊笃嬷?。秋娘,即杜秋娘,唐李锜(音騎)妾,能詩,其《金縷衣》詩最為有名:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!?/p>

三寸舌,九回腸。玉液對(duì)瓊漿?!救缟唷恐改苷f善辯。史載戰(zhàn)國時(shí)毛遂以三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師。

【九回腸】形容人心情郁悶。司馬遷在《報(bào)任安書》中曾說他“腸一日而九回”?!居褚簩?duì)瓊漿】玉液、瓊漿,都是道教服食的藥餌。

秦皇照膽鏡,徐肇返魂香。

【秦皇照膽鏡】傳說秦始皇有照膽鏡,能透視人的內(nèi)臟,發(fā)現(xiàn)有人膽張心動(dòng),就意味著要暗害他,當(dāng)即殺掉。

【徐肇(音照)返魂香】《十洲記》載,西海申未洲上有大樹,葉香聞數(shù)百里,煎制成膏,名返生香,死尸在地,聞之可活。又釋徐肇遇蘇德音,授以返魂香,燃之,能起上世亡魂。

青萍夜嘯芙蓉匣,黃卷時(shí)攤薜荔床?!厩嗥肌繉殑γ?。

【黃卷】用絹書寫的書籍,此似指道書。

元亨利貞,天地一機(jī)成化育;仁義禮智,圣賢千古立綱常。

【元亨利貞,天地一機(jī)成化育】元亨利貞,是《周易·乾卦》中的一句。古人解釋說:“元者善之長也,亨者嘉之會(huì)也,利者義之和也,貞者事之干也?!狈Q為四德。二句的意思是,由于天地有此四德,才化生了萬物?!救柿x禮智,圣賢千古立綱?!俊拔宄!奔慈?、義、禮、智、信,是用以調(diào)整、規(guī)范君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友等人倫關(guān)系的行為準(zhǔn)則。

紅對(duì)白,綠對(duì)黃。晝永對(duì)更長。

龍飛對(duì)鳳舞,錦纜對(duì)牙檣。【錦纜對(duì)牙檣(音強(qiáng))】用錦緞做纜繩,以象牙為檣櫓。杜甫詩:“錦纜牙檣起白鷗”。檣,桅桿。

云弁使,雪衣娘,故國對(duì)他鄉(xiāng)?!驹欺停ㄒ舯悖┮履铩吭欺褪?,指蜻蜓。雪衣娘,白鸚鵡也。

雄文能徙鱷,艷曲為求凰。

【雄文能徙(音洗)鱷】潮州有鱷魚為害,韓愈做刺史,作《祭鱷魚文》驅(qū)之,傳說鱷魚就遷到了它地。【艷曲為求凰】漢時(shí)成都卓王孫有女文君新寡,司馬相如愛上了她,作《鳳求凰》曲以挑之,文君于是同他私奔。

九日高峰驚落帽,暮春曲水喜流觴。

【九日高峰驚落帽】晉孟嘉為桓溫之參軍,九月九日游龍山,群僚畢集,有風(fēng)將孟嘉帽子吹落而不覺。孫盛作文嘲笑,他即時(shí)作答,四座皆服。杜甫詩:“羞將短發(fā)還吹帽,笑倩旁人為正冠”即用此典。

【暮春曲水喜流觴】晉永和上巳日農(nóng)歷三月初三,王羲之、王獻(xiàn)之、謝安、孫綽諸人曾在山陰蘭亭集會(huì),于水邊嬉游采蘭,曲水流觴,飲酒賦詩以娛,以消除不祥,稱為修禊。王羲之有《蘭亭集序》記此事,文中有“暮春之初”,“引以為流觴曲水”等語。禊(音細(xì)),古代春秋兩季在水邊舉行的除去不祥的祭祀。

僧占名山,云繞茂林藏古殿;客棲勝地,風(fēng)飄落葉響空廊?!緞俚亍恐木吧巳说牡胤?。

衰對(duì)壯,弱對(duì)強(qiáng)。艷飾對(duì)新妝。

【艷飾】猶言濃妝打扮。清余懷《板橋雜記·麗品》:“名士渡江僑金陵者甚眾,莫不艷羨李十娘也。十娘愈自閉匿,稱善病不艷飾,謝賓客。”

【新妝】指女子剛修飾好的儀容;或指女子新穎別致的打扮修飾。

御龍對(duì)司馬,破竹對(duì)穿楊?!居垖?duì)司馬】御龍,駕御龍。傳說夏時(shí)劉累曾為孔甲養(yǎng)龍,因賜姓為御龍氏。司馬,官名,也是姓。

【破竹】比喻做事順利?!稌x書·杜預(yù)傳》:“兵威已振,譬比破竹,數(shù)節(jié)之后,迎刃而解?!薄敬睢總髡f楚將養(yǎng)由基善射,百步之內(nèi),可穿楊葉。

讀班馬,識(shí)求羊。水色對(duì)山光?!咀x班馬】班固作《漢書》,司馬遷作《史記》。

【識(shí)求羊】西漢末,蔣詡解官歸桂林后,于竹林中開三條小徑,惟故人求仲、羊仲從之游,不與俗人往還。

【水色對(duì)山光】水色:水面呈現(xiàn)的色澤。南朝梁簡文帝《餞別》詩:“窗陰隨影度,水色帶風(fēng)移?!碧圃 逗蜆诽煸绱阂娂摹罚骸昂硭麣堁统鳖^涌漫波。”山光:山的景色。南朝梁沈約 《泛永康江》詩:“山光浮水至,春色犯寒來。”唐岑參《郡齋平望江山》詩:“山光圍一郡,江月照千家。”

仙棋藏綠橘,客枕夢黃粱。

【仙棋藏綠橘】神話故事,巴邛(音瓊)人家有橘樹,一年忽長三枚,果實(shí)大如斗,剖之有二叟對(duì)弈。

【客枕夢黃粱】唐沈既濟(jì)小說《枕中記》,敘述少年盧生在旅店遇仙人呂翁,共憩旅肆。呂翁讓他枕自己枕頭睡覺,于是盧生夢到自己做了大官,窮極富貴。醒來,店主人煮的黃梁(小米)飯還沒有熟。元代改編成名為《枕中記》的劇本,變?yōu)殓婋x權(quán)度呂巖成仙的故事。鐘離權(quán),漢人,途遇呂巖,讓呂枕自己的枕頭睡覺,呂在夢中富貴至極,一夢五十年,醒后店主人的黃梁米飯還未熟。呂笑云:“黃粱猶未熟,一夢到華胥?!?/p>

池草入詩因有夢,海棠帶恨為無香?!境夭萑朐娨蛴袎簟總髡f南朝宋詩人謝靈運(yùn),一次生病,因夢見族弟惠連而得“池塘生春草,園柳變鳴禽”之佳句。

【海棠帶恨為無香】宋彭淵林曰:吾生平五恨。一恨魚多骨,二恨橘多酸,三恨菜性淡,四恨海棠無香,五恨曾子固不能詩。曾子固,曾鞏字子固,古文“唐宋八大家”之一。

風(fēng)起畫堂,簾箔影翻青荇沼;月斜金井,轆轤聲度碧梧墻?!井嬏谩?古代宮中有彩繪的殿堂。《漢書·成帝紀(jì)》:“孝成皇帝,元帝太子也。母曰王皇后,元帝在太子宮生甲觀畫堂,為世嫡皇孫?!鳖亷煿抛ⅲ骸爱嬏?,但畫飾耳?? 霍光止畫室中,是則宮殿中通有彩畫之堂室?!?泛指華麗的堂舍。南朝梁簡文帝《餞廬陵內(nèi)史王修應(yīng)令》詩:“回池瀉飛棟,濃云垂畫堂?!碧拼揞棥锻跫疑賸D》詩:“十五嫁王昌,盈盈入畫堂?!薄端疂G傳》第四五回:“此物只宜林下看,豈堪引入畫堂中?!?【簾箔(音博)】簾子。多以竹、葦編成?!度o黃圖·漢宮》:“未央宮漸臺(tái)西有桂宮,中有明光殿,皆金玉珠璣為簾箔。”唐白居易《北亭》詩:“前楹卷簾箔,北牖施床席?!彼畏冻纱蟆冻醢l(fā)桂林》詩:“長風(fēng)蕩籃輿,簾箔飄以翾?!鼻妪徸哉洹镀兴_鬘》詞:“文廊匼匝屏風(fēng)曲,輕寒惻惻侵簾箔。”

【金井】井欄上有雕飾的井。一般用以指宮庭園林里的井。南朝梁費(fèi)昶《行路難》詩之一:“唯聞啞啞城上烏,玉欄金井牽轆轤?!彼翁K軾《用前韻答西掖諸公見和》:“雙猊蟠礎(chǔ)龍纏棟,金井轆轤鳴曉甕?!鼻尻惥S崧《品令·夏夜》詞:“夜色涼千頃,攜笛簟,依金井,轆轤清冷?!币徽f即石井。金,謂其堅(jiān)固。唐李賀《河南府試十二月樂詞·九月》:“雞人罷唱曉瓏璁,鴉啼金井下疎桐。”葉蔥奇注:“金井,即石井。古人凡說堅(jiān)固,多用金,如金塘、金堤等?!?/p>

【轆轤(音露露)】井上的汲水器。宋周邦彥詞:“更漏將殘,轆轤牽金井?!?/p>

臣對(duì)子,帝對(duì)王。日月對(duì)風(fēng)霜。

烏臺(tái)對(duì)紫府,雪牖對(duì)云房?!緸跖_(tái)】《漢書·朱博傳》載,時(shí)御史府中列柏樹,常有野烏數(shù)千棲息其上,后因稱御史府(臺(tái))為烏臺(tái)。

【紫府】道家稱仙人居所。《抱樸子·祛惑》:“及到天上,先過紫府,??” 【雪牖】雪窗。

【云房】僧、道或隱者所居之室。唐劉得仁《山中尋道人不巡》:“石路特來尋道者,云房空見有仙經(jīng)?!?/p>

香山社,晝錦堂。蔀屋對(duì)巖廊。

【香山社】唐白居易于洛陽與胡杲(音稿)、吉皎等八位老人結(jié)為九老會(huì),因結(jié)于香山,故稱為香山九老社。

【晝錦堂】北宋韓琦封魏國公,在做武康節(jié)度使時(shí),于故鄉(xiāng)相州修了一所殿堂,取名晝錦堂以致其榮,致仕退老其中。文學(xué)家歐陽修曾寫有《晝錦堂記》,詳述其事?!旧灒ㄒ舨迹┪荨恐覆菸??!編r廊】高大的宮殿。

芬椒涂內(nèi)壁,文杏飾高粱。

【芬椒涂內(nèi)壁】漢代皇后所

笠翁對(duì)韻教學(xué)計(jì)劃與教案篇四

《笠翁對(duì)韻》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:

1、初步了解對(duì)對(duì)子的的基本要求:字?jǐn)?shù)相等、詞性相近、內(nèi)容相關(guān)等。

2、初步掌握經(jīng)典誦讀的方法,能用普通話正確流利有感情地誦讀。

3、基本了解誦讀內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生國學(xué)經(jīng)典的喜愛。過程與方法:

在反復(fù)誦讀中,通過觀察、探究、多種形式朗讀等過程中掌握誦讀方法,理解文章內(nèi)容。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

喜歡經(jīng)典文章,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,為熟讀成誦奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):

1、初步掌握經(jīng)典誦讀的方法,能用普通話正確流利有感情地誦讀。

2、訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律,從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。教學(xué)難點(diǎn):

訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律,從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容:

天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長空。山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對(duì)天中。風(fēng)高秋月白,雨霽晚霞紅。牛女二星河左右,參商兩曜斗西東。十月塞邊,颯颯寒霜驚戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷魚翁。教學(xué)過程:

一講解笠,斗笠,翁,指老頭,學(xué)過的詞有、老翁、漁翁,作者李漁,古代的文人喜歡給自己起個(gè)號(hào),相當(dāng)于現(xiàn)在的筆名,人們可以稱呼他的號(hào),笠翁先生,李漁號(hào)笠翁,他寫的這本書就以自己的號(hào)命名,《 笠翁對(duì)韻》是從前人們學(xué)習(xí)寫作近體詩、詞,用來熟悉對(duì)仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。

二、其實(shí)說白點(diǎn)這本書教人們?cè)趺磳?duì)對(duì)子,什么叫對(duì)對(duì)子?老師先和大家玩?zhèn)€文字游戲:

1、先從最簡單的一個(gè)字對(duì)起。

出示:上—下,前—后,紅—綠,天—地,雨——風(fēng),春—秋,學(xué)生自由對(duì)。說說這樣對(duì)的理由。

教師歸納:只要詞性相當(dāng)?shù)亩伎梢詫?duì)。再對(duì)“上”,自由對(duì),說理由。

2、對(duì)二字。

出示:前后—東西、紅花—綠樹,花鳥—蟲魚 筆墨—紙硯 梅蘭—竹菊

亭臺(tái)—樓閣 詩詞——歌賦 琴棋—書畫,教師歸納:內(nèi)容相關(guān)的都可以對(duì)。

3、對(duì)三字。再對(duì):順風(fēng)耳—— 教師歸納:字?jǐn)?shù)相等

對(duì)對(duì)子就是對(duì)對(duì)聯(lián),一個(gè)人出上聯(lián)或下聯(lián),由另一個(gè)人 對(duì)下聯(lián)或上聯(lián),這種文字智力游戲?qū)τ诹?xí)作古體詩很有幫 助。對(duì)對(duì)子特點(diǎn)概括起來是:字?jǐn)?shù)相等,內(nèi)容相關(guān),詞性相 當(dāng),結(jié)構(gòu)相稱,節(jié)奏相應(yīng),平仄相諧。

4、對(duì)成語,再對(duì):七嘴——八舌

千山——萬水

三心——二意

七上——八下 寒來——暑往 星移——物換

風(fēng)吹草動(dòng)、雨過天晴、瓜熟蒂落、水到渠成

為什么你們能脫口而出地對(duì)出來?(因?yàn)檫@些詞語都是成語)

過渡:是呀,我們的漢語就是這么神奇,有些四個(gè)字的成語拆開來就是兩個(gè)字的對(duì)聯(lián),成語掌握多了,你們說起話來會(huì)出口成章,寫起文來會(huì)下筆有神的。對(duì)對(duì)子,簡單嗎?那老師給你出個(gè)四字的對(duì)子,這是古代的神話故事:精衛(wèi)填?!ㄉ来螌?duì)出:女媧補(bǔ)天、后羿射日、愚公移山等)

5、對(duì)詩句

再對(duì):白日依山盡——黃河入海流;

舉頭望明月——低頭思故鄉(xiāng)

6、對(duì)春聯(lián)

春回大地——福滿人間

松竹梅歲寒三友——桃李杏春風(fēng)一家

從單字對(duì)到雙字對(duì),三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口今天我們也來學(xué)一學(xué)笠翁對(duì)韻中的片段。

四、教師有感情、有節(jié)奏、有韻味地范讀。要求:

1、學(xué)生認(rèn)真傾聽,標(biāo)記出生字、新詞、難點(diǎn)。

2、體會(huì)教師誦讀的節(jié)奏和韻律。

五、學(xué)生自讀

1、請(qǐng)學(xué)生自己對(duì)照拼音,讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。指名讀,齊讀。

2、你能找出哪些地方是相對(duì)的呢?找一找,指名交流。天——地 雨——風(fēng) 大陸——長空 山花——海樹 赤日——蒼穹 日下——天中 風(fēng)高秋月白,雨霽晚霞紅。牛女二星河左右,參商兩曜斗西東。

十月塞邊,颯颯寒霜驚戍旅; 三冬江上,漫漫朔雪冷魚翁。

3、短短的一小部分就已經(jīng)囊括了一字、二字、三字、五字、七字乃至十一字的對(duì),這《笠翁對(duì)韻》包羅的東西還真不少。讓我們一起來讀一讀吧

4、齊讀

5、接口讀。

先師生接口讀,后男女聲對(duì)讀。

6、《笠翁對(duì)韻》在讀的形式上可以多種多樣。用不同的節(jié)奏讀 配上各種動(dòng)作讀 同桌互相合作讀

請(qǐng)你選擇一種你喜歡的方式讀。學(xué)生交流,評(píng)議。

7、《笠翁對(duì)韻》還可以配上旋律唱呢。哪位同學(xué)可以試著唱一唱 學(xué)生練唱

六、總結(jié)

中華民族的文化淵遠(yuǎn)流長,除了《笠翁對(duì)韻》,還有《三字經(jīng)》等等,都是我國的文化瑰寶,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中一定能進(jìn)一步領(lǐng)略帶到中國文化的魅力。

七、課外延伸:

1、與父母一起多形式誦讀。

2、與父母交流誦讀心得

上課之前,先聽老師給大家講一個(gè)有趣的故事,故事的題目是《紀(jì)曉嵐諷對(duì)石先生》。

清代文學(xué)家紀(jì)曉嵐自幼聰穎好學(xué),興趣甚廣。他的私塾老師石先生是個(gè)非常古板的老私塾,曉嵐對(duì)他很反感。

一天紀(jì)曉嵐去喂養(yǎng)家雀,將磚墻挖一深洞,喂飽家雀后便將它送回洞內(nèi),堵上磚頭,以防飛走。后來,被石先生發(fā)現(xiàn),便把家雀摔死,仍舊送回洞內(nèi)堵好,并在墻上戲書一聯(lián):細(xì)羽家禽磚后死;當(dāng)曉嵐再去喂家雀時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。心里正在疑惑,忽見墻上有一對(duì)聯(lián),他斷定這是石先生所為,于是續(xù)寫了下聯(lián):粗毛野獸石先生。石先生見了大為惱火,覺得曉嵐不該辱罵老師,于是手執(zhí)教鞭責(zé)問曉嵐。只見曉嵐從容不迫地解釋說:“我是按著先生的上聯(lián)套寫的。有'細(xì)'必有'粗',有'羽'必有'毛',有'家'必有'野',有'禽'必有'獸',有'磚'必有'石',有'后'必有'先',有'死'必有'生'。所以,我便寫了粗毛野獸石先生,如不應(yīng)這樣寫,請(qǐng)先生改寫一下吧?!?/p>

石先生捻著胡子想了半天,也沒有想出滿意的下聯(lián),最后無可奈何地嘆了口氣,扔下教鞭,拂袖而去。(相機(jī)出示這幅對(duì)聯(lián))

齊讀對(duì)聯(lián)。

這就是一幅對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)也叫對(duì)子。對(duì)對(duì)子很有趣,也很簡單,一個(gè)字對(duì)一個(gè)字,兩個(gè)字對(duì)兩個(gè)字??今天我們也來對(duì)對(duì)子。

二、對(duì)對(duì)子

1、先從最簡單的一個(gè)字對(duì)起。

出示:紅,學(xué)生自由對(duì)。說說這樣對(duì)的理由。教師歸納:只要詞類相當(dāng)?shù)亩伎梢詫?duì)。再對(duì)“上”,自由對(duì),說理由。

2、對(duì)二字。

出示:紅花。學(xué)生自由對(duì),教師提示對(duì)對(duì)子的方法。

再對(duì):七嘴——八舌

千山——萬水

三心——二意

為什么你們能脫口而出地對(duì)出來?(因?yàn)檫@些詞語都是成語)

過渡:是呀,我們的漢語就是這么神奇,有些四個(gè)字的成語拆開來就是兩個(gè)字的對(duì)聯(lián),成語掌握多了,你們說起話來會(huì)出口成章,寫起文來會(huì)下筆有神的。

3、對(duì)三個(gè)字的對(duì)子。

老師可要出三字對(duì)了,我的上聯(lián)是“順風(fēng)耳”。你能對(duì)上嗎? 學(xué)生自由對(duì),教師提示。

4、對(duì)四字的對(duì)子。有些古代的神話故事也能用來對(duì)對(duì)子:精衛(wèi)填海——(生依次對(duì)出:女媧補(bǔ)天、后羿射日、愚公移山等)

5、對(duì)五字的詩句。出示句子,學(xué)生一起對(duì): 白日依山盡——

三、學(xué)習(xí)《笠翁對(duì)韻》

從剛才的對(duì)對(duì)子游戲中,我們發(fā)現(xiàn)好的對(duì)子一般都詞性相同,結(jié)構(gòu)相仿,聲調(diào)平仄交替,念起來瑯瑯上口。而說到對(duì)對(duì)子,有人還專門編了一本書叫《笠翁對(duì)韻》?!扼椅虒?duì)韻》作者是清代文人李漁,號(hào)笠翁。知道《笠翁對(duì)韻》什么意思嗎?“翁”就是李漁自稱?!绑摇本褪窍掠晏齑┑乃蛞??!皩?duì)韻”就是古代人對(duì)對(duì)子,講押韻。今天,我們就來學(xué)習(xí)其中的第一部分。我們讀一讀其中的內(nèi)容:

《笠翁對(duì)韻》的教學(xué)設(shè)計(jì)

董潔玲 教學(xué)目標(biāo) :

1、給孩子們?cè)轮袊鴤鹘y(tǒng)文化之根,使孩子們能夠植根傳統(tǒng),把國學(xué)教育發(fā)揚(yáng)光大,使孩子學(xué)習(xí)經(jīng)典化、生活經(jīng)典化、人生經(jīng)典化。

2、讓學(xué)生了解《笠翁對(duì)韻》的原文及大致文意。

3、熟練朗誦背誦課文

教學(xué)重點(diǎn):熟練朗讀和背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):理解文章內(nèi)涵,學(xué)寫對(duì)仗春聯(lián)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程:

一、詞語導(dǎo)入,揭示所學(xué)的內(nèi)容。

課件出示了:花鳥蟲魚 筆墨紙硯 梅蘭竹菊 亭臺(tái)樓閣 詩詞歌賦 琴棋書畫(1)說說這些詞語的特點(diǎn)。

(2)對(duì)聯(lián)的除了詞性相同、詞義相對(duì)、還有另外一個(gè)特點(diǎn)就是“內(nèi)容相關(guān)”(板書:內(nèi)容相關(guān))什么叫內(nèi)容相關(guān)。(3)課件出示

內(nèi)容相關(guān):對(duì)聯(lián)的上下聯(lián),內(nèi)容一定要密切相關(guān),構(gòu)成一個(gè)整體,共同表達(dá)一個(gè)主題。內(nèi)容相關(guān)有三種情況:

1、內(nèi)容相反,對(duì)比映襯;

2、內(nèi)容相近,相互配合;

3、意思連貫而下不能中斷。出示內(nèi)容,學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

二、出示所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新知識(shí)。

泉 對(duì) 石,干 對(duì) 枝。吹 竹 對(duì) 彈 絲。山 亭 對(duì) 水 榭,鸚 鵡 對(duì) 鸕 鶿。

五 色 筆,十 香 詞。潑 墨 對(duì) 傳 卮。

神 奇 韓 干 畫,雄 渾 李 陵 詩。

幾 處 花 街 新 奪 錦,有 人 香 徑 淡 凝 脂。

萬 里 烽 煙,戰(zhàn) 士 邊 頭 爭 寶 塞 ; 一 犁 膏 雨,農(nóng) 夫 村 外 盡 乘 時(shí)。

紫 蓋 黃 旗,天 象 預(yù) 占 江 左 地 ; 青 袍 白 馬,童 謠 終 應(yīng) 壽 陽 兒。

1、今天我們要學(xué)習(xí)笠翁對(duì)韻的另外一個(gè)篇章,自讀,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想想壓的什么韻。

2、指名讀,正音。

3、齊讀,感覺節(jié)奏感

4、有沒有不理解的內(nèi)容,生提問。說說解決辦法。

5、說說這一篇中哪些地方讓你感受到對(duì)聯(lián)的上下兩聯(lián)內(nèi)容相關(guān)這個(gè)特點(diǎn)。

6、韻詩的這一特點(diǎn)能夠幫助我們背誦。

泉 對(duì)(),干 對(duì)()。吹 竹 對(duì)()()。山 亭 對(duì)()(),鸚 鵡 對(duì)()()。

五 色 筆,()()()。潑 墨 對(duì)()()。

神 奇()()(),雄 渾()()()。

幾 處 花 街()()(),有 人 香 徑()()()。

萬 里 烽 煙,戰(zhàn) 士()()爭保塞; 一 犁 膏 雨,農(nóng) 夫()()盡乘時(shí)。紫 蓋 黃 旗,天 象 預(yù) 占()()(); 青 袍 白 馬,童 謠 終 應(yīng)()()()。

7、挑戰(zhàn)一下更難的。

泉 對(duì) 石,干 對(duì) 枝。()。山 亭 對(duì) 水 榭,()。

五 色 筆,十 香 詞。()。

神 奇 韓 干 畫,()。

幾 處 花 街 新 奪 錦,()。

萬 里 烽 煙,戰(zhàn) 士 邊 頭 爭 寶 塞 ;(),()。

紫 蓋 黃 旗,天 象 預(yù) 占 江 左 地(),()。

三、欣賞名句,體會(huì)韻詩的魅力。

1、過渡:在同學(xué)們喜歡的唐詩中,有許多經(jīng)典的對(duì)子,如杜甫的《絕句》 出示:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(1)指名讀(2)說說好在哪?

同樣面對(duì)的是春天的景色,可是在安史之亂時(shí),看到長安城內(nèi)在草叢生,一幅破敗的景象時(shí),杜甫寫下了。(感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。)

2過渡:唐詩中我們還學(xué)了不少的邊塞詩。出示(大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。)

邊疆沙漠,浩瀚無邊,所以用了“大漠“的“大”字。邊塞荒涼,沒有什么奇觀異景,烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作“孤煙”。一個(gè)“孤”字寫出了景物的單調(diào),緊接一個(gè)“直”字,卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。沙漠上沒有山巒林木,那橫貫其間的黃河,就非用一個(gè)“長”字不能表達(dá)詩人的感覺。落日,本來容易給人以感傷的印象,這里用一“圓”字,卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。、四、拓展訓(xùn)練

1、過渡:我們欣賞了古詩詞經(jīng)典的對(duì)子,對(duì)聯(lián)根據(jù)他表達(dá)的內(nèi)容不同可分為 出示

2、對(duì)聯(lián)根據(jù)表達(dá)的的內(nèi)容不同,可分為:

春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包括諧趣聯(lián)....)等。

3、連線

五、講故事,體會(huì)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)

1、過渡:歷史故事中還有很多讓人啼笑皆非的對(duì)對(duì)子故事,今天老師給同學(xué)們帶來了紀(jì)曉嵐的故事、2、猜猜下聯(lián)是什么? 3 說說紀(jì)曉嵐接下來會(huì)怎么解釋。

4、小結(jié):中華民族的文化淵遠(yuǎn)流長,除了《笠翁對(duì)韻》,還有《三字經(jīng)》等等,都是我國的文化瑰寶,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中一定能進(jìn)一步領(lǐng)略帶到中國文化的魅力。

六、在朗誦中結(jié)束課堂(節(jié)奏感)拍手讀

笠翁對(duì)韻教學(xué)計(jì)劃與教案篇五

國學(xué)經(jīng)典《笠翁對(duì)韻》誦讀教案

教學(xué)目標(biāo) :

1、給孩子們?cè)轮袊鴤鹘y(tǒng)文化之根,使孩子們能夠植根傳統(tǒng),把國學(xué)教育發(fā)揚(yáng)光大,使孩子學(xué)習(xí)經(jīng)典化、生活經(jīng)典化、人生經(jīng)典化。

2、讓學(xué)生了解《笠翁對(duì)韻》的原文及大致文意。

3、熟練朗誦背誦課文

教學(xué)重點(diǎn):熟練朗讀和背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):理解文章內(nèi)涵,學(xué)寫對(duì)仗春聯(lián)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程:

一、故事導(dǎo)入

1、課件出示了有水有軒的地方,老師講解那個(gè)地方叫江心洲,后來叫鸚鵡洲,因?yàn)檫@個(gè)故事離我們很遠(yuǎn)了,都藏在地下了,課件跳動(dòng)變?yōu)椤暗叵挛恼蔓W鵡洲”,同樣方法,揭示了“空中事業(yè)麒麟閣”。

2、當(dāng)孩子們理解這兩句韻語時(shí),接著繼續(xù)講解典故陳后主,隋煬帝,一個(gè)喜好音樂,一個(gè)喜好游玩,都不是好的君王。出示:“陳唱臨春樂yue,隋歌清夜游。”老師出示以上四句后,讓學(xué)生朗讀,讓學(xué)生猜猜他們各喜歡什么。

3、指出這些語句來自李漁《笠翁對(duì)韻》。引入今天的課題。

二、激發(fā)興趣,品讀韻詩

1、自讀整篇課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

2、正音

3、出示整首韻詩,“魚對(duì)鳥,鹡ji對(duì)鳩jiu。翠館對(duì)紅樓。七賢對(duì)三友,愛日對(duì)悲秋?;㈩惞?,蟻如牛。列辟pi對(duì)諸侯。陳唱臨春樂,隋歌清夜游??罩惺聵I(yè)麒麟閣,地下文章鸚鵡洲。曠野平原,獵士馬蹄輕似箭;斜風(fēng)細(xì)雨,牧童牛背穩(wěn)如舟?!饼R讀,感覺節(jié)奏感。

4、老師出示課件,有關(guān)鹡和鳩,翠館和紅樓的圖案,讓學(xué)生理解鹡和鳩都是鳥類,翠館和紅樓是建筑物,魚對(duì)鳥,魚和鳥都是動(dòng)物,接著朗讀,誦讀。

5、這里壓的是什么韻?學(xué)生——ou韻.老師繼續(xù)問這首韻詩,哪個(gè)字最多——對(duì)。那么一個(gè)字對(duì)的有:(讀)魚對(duì)鳥,鹡對(duì)鳩;兩個(gè)字對(duì)的有:翠館對(duì)紅樓,七賢對(duì)三友,愛日對(duì)悲秋。列辟對(duì)諸侯。五個(gè)字對(duì)的有:陳唱臨春樂,隋歌清夜游。七個(gè)字對(duì)的有:空中事業(yè)麒麟閣,地下文章鸚鵡洲。十一個(gè)字對(duì)的有:曠野平原,獵士馬蹄輕似箭;斜風(fēng)細(xì)雨,牧童牛背穩(wěn)如舟。

6、繼續(xù)進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,邊背誦。

7、“七賢對(duì)三友,愛日對(duì)悲秋。”七賢,老師解釋了七個(gè)愛寫文章的人,三友,用課件(梅,竹,松)讓學(xué)生自己練說?!盎㈩惞罚伻缗??!焙枚嗤瑢W(xué)按今天的眼光來分析,最后,由老師說出其中的典故。

8、在有感情的反復(fù)朗讀后,從聽覺的角度來引出“曠野平原,獵士馬蹄輕似箭;斜風(fēng)細(xì)雨,牧童牛背穩(wěn)如舟?!辈シ篷R兒快跑的聲音,學(xué)習(xí)“曠野平原,獵士馬蹄輕似箭?!庇糜茡P(yáng)婉轉(zhuǎn)的短笛聲讓學(xué)生學(xué)習(xí)“斜風(fēng)細(xì)雨,牧童牛背穩(wěn)如舟?!?/p>

9、韻詩不但有韻律美,還有節(jié)奏美,讓我們拍著手,再來讀一讀。

10、我們一起背這首韻詩,老師出示填空題,魚對(duì)(),鹡對(duì)(),翠館對(duì)()。七賢對(duì)(),愛日對(duì)()?;㈩悾ǎ┫伻纾ǎ?,列辟對(duì)()。陳唱臨春()。隋歌清夜()。空中事業(yè)(),地下文章()。

三、拓展練習(xí)

1、出示課件,讓學(xué)生組成對(duì)子

2、找對(duì)子

海內(nèi)存知己— 路遙知馬力—— 明月松間照— 生當(dāng)作人杰— 白日依山盡—— 遠(yuǎn)看山有色—

四、總結(jié)

中華民族的文化淵遠(yuǎn)流長,除了《笠翁對(duì)韻》,還有《三字經(jīng)》等等,都是我國的文化瑰寶,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中一定能進(jìn)一步領(lǐng)略帶到中國文化的魅力。

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