“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

大班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)時(shí)間：2015.11.活動(dòng)地點(diǎn)：園所

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)目的：服務(wù)會(huì)員，限15個(gè)家庭，1.5歲以上 物質(zhì)：音響，話筒，筆，名貼，雞蛋，小袋子，護(hù)手霜，黃絲帶，梅花樁，豆豆，水果，水果沙拉造型的ppt，貼貼畫 音樂：見流程 活動(dòng)流程：

一、歡迎詞感恩節(jié)的由來——【summer】

二、開場(chǎng)舞《感恩的心》——【感恩的心】

三、感恩任務(wù)《護(hù)蛋行動(dòng)》——【past love】

四、我來幫您穿衣服——【抽獎(jiǎng)背景音樂】

五、小手護(hù)大手——【kiss the rain】

六、幸福路上——【幸福在路上】

七、藍(lán)絲帶的祝福——【感恩節(jié)音樂】

八、我喂爸媽吃豆豆——【歡沁】

九、檢查寶貝蛋——【summer】

十、制作水果火雞——【missing you】

十一、吃水果——【感恩的心】

親愛的各位爸爸媽媽寶寶們，大家晚上好，歡迎大家來到紅黃藍(lán)感恩節(jié)“感恩父母.伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是冬冬老師。今天我們相聚在這里和紅黃藍(lán)一起度過2015年的感恩節(jié)，在這里我們所有老師要感恩所有爸爸媽媽們對(duì)紅黃藍(lán)親子園的信任，感謝所有的寶寶和紅黃藍(lán)親子園一同成長(zhǎng)，我們所有老師也因?yàn)橛袑殞殏兌陡行腋?，那么寶寶們知道什么是感恩?jié)嗎？那老師今天給寶寶們介紹下感恩節(jié)：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)（thanksgiving day）。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日，也是美國人民合家歡聚的節(jié)日，相當(dāng)于中國的春節(jié)，因此美國人提到感恩節(jié)總是倍感親切。在感恩節(jié)的這一天，人們吃火雞，做游戲，唱歌跳舞來慶祝，感恩。今天我們也懷著一顆感恩的心，和大家一起快樂的過節(jié)。接下來，請(qǐng)大家伸出的雙手，掌聲歡迎紅黃藍(lán)的老師帶來的開場(chǎng)舞《感恩的心》。

再次掌聲謝謝老師的舞蹈。我們都是爸爸媽媽的寶貝，從小被細(xì)心呵護(hù)成長(zhǎng)，今天是感恩節(jié)，我們要交給寶寶們一個(gè)感恩任務(wù)，讓寶寶也來體驗(yàn)爸爸媽媽平時(shí)的感覺?？矗o大家準(zhǔn)備了一顆蛋。待會(huì)兒我們要把它發(fā)給每一個(gè)寶寶，請(qǐng)你們把這顆蛋當(dāng)成你的小寶寶，好好保護(hù)它，如果它破了寶寶們的任務(wù)就失敗了，現(xiàn)在請(qǐng)老師給每一位寶寶分配任務(wù)。

肩負(fù)著保護(hù)蛋寶寶的重任，接下來我們要開始做游戲了，今天我們活動(dòng)的主題是“感恩父母”，所以今天爸爸媽媽是主角。所以我們今天的所有游戲需要寶寶們幫助爸爸媽媽完成。感恩第一關(guān)，我來幫您穿衣服。游戲規(guī)則，仔細(xì)聽！分組比賽，5個(gè)家庭為一組，每個(gè)家庭，一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加，寶寶站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽站在終點(diǎn)，寶寶在起點(diǎn)拿上家長(zhǎng)的外衣從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，幫爸爸或媽媽床上外套后，小腳踩大腳一起返回起點(diǎn)，第一個(gè)返回起點(diǎn)的家庭獲勝?；顒?dòng)宗旨是幫助別人，心存感恩，共同完成游戲。溫馨提示，游戲過程中寶寶要保護(hù)好自己的蛋寶寶哦，好了，現(xiàn)在請(qǐng)這5個(gè)家庭來闖關(guān)。恭喜x家庭獲勝，掌聲鼓勵(lì)！

冬天到了，天氣可冷了，爸爸每天出去工作，媽媽每天洗衣服做飯很辛苦。手都凍的紅紅的，所以今天我們要來做【小手護(hù)大手】的感恩行動(dòng)，請(qǐng)寶寶為爸爸媽媽擦護(hù)手霜，保護(hù)爸爸媽媽的雙手。有請(qǐng)老師發(fā)護(hù)手霜?！据p音樂，煽情的詞】

爸爸媽媽，你們感動(dòng)嗎？寶寶的動(dòng)作雖然笨拙，但是心意十足?；丶乙院笠部梢越o爺爺奶奶外公外婆擦一擦。自從有了小寶，爸爸媽媽每天都在為如何讓寶寶過的更幸福而努力，而我相信，幸福是攜手共同走出來的，它一直在路上。現(xiàn)在就讓我們來闖感恩第二關(guān)，幸福在路上。游戲規(guī)則，仔細(xì)聽！分組比賽，5個(gè)家庭為一組，每個(gè)家庭，一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加，每個(gè)家庭兩個(gè)梅花樁，家長(zhǎng)站在梅花樁上。和寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，游戲開始，寶寶移動(dòng)梅花樁，家長(zhǎng)踩著梅花樁移動(dòng)，最先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。好了，現(xiàn)在請(qǐng)這5個(gè)家庭來闖關(guān)。恭喜x家庭獲勝，掌聲鼓勵(lì)！

大家知道嗎，感恩節(jié)有一個(gè)關(guān)于藍(lán)絲帶的故事，講了一個(gè)叫薩賓娜的老師將它四根藍(lán)絲帶傳遞出去的故事。這四根藍(lán)絲帶，改變了四個(gè)人的人生。感恩節(jié)的藍(lán)絲帶，不僅僅是簡(jiǎn)單的藍(lán)色絲帶，它還代表著感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛。今天請(qǐng)寶寶給爸爸媽媽系上藍(lán)絲帶，并且抱一抱他們。回家后，也請(qǐng)家長(zhǎng)將藍(lán)絲帶的故事講給寶寶聽。

大家收到了這滿滿的愛了嗎？那讓我們帶著滿滿的愛來闖感恩第三關(guān)：我喂爸媽吃豆豆，游戲規(guī)則，仔細(xì)聽！分組比賽，5個(gè)家庭為一組，每個(gè)寶寶一包小豆豆，寶寶要將袋子里的豆豆喂給爸爸媽媽吃，最先吃完的家庭獲勝！恭喜??

闖過三關(guān)，接下來我們要來看看寶寶們的感恩任務(wù)的完成情況了。請(qǐng)爸爸媽媽幫寶寶看看，蛋寶寶有沒有在游戲的過程中破了，請(qǐng)沒有破的寶寶舉起你的小手，請(qǐng)老師給寶寶貼一個(gè)貼貼畫。恭喜！

大家都知道感恩節(jié)要吃火雞，那接下來我們就要去用水果做一只屬于自己的火雞了，請(qǐng)爸爸媽媽帶寶寶洗手，準(zhǔn)備做火雞了！

做好了火雞，寶寶們嘗一嘗自己做的火雞好吃嗎? 吃完水果，我們的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，感恩各位爸爸媽媽的到場(chǎng)，也感恩各位家長(zhǎng)的托起，正是有了你們的信任和托起，才有我們更好的成長(zhǎng)和動(dòng)力。謝謝大家！

大班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)立意

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國備受歡迎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。而且目前，在小學(xué)生群體中，存在著一些令人擔(dān)憂的不良現(xiàn)象：把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當(dāng)然，漠視寶貴的親情、友情、師生情，從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。因此，我們決定在2013年11月28日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本班學(xué)生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。開展以“愛校，愛班，愛自己，愛父母，愛老師，愛同學(xué)”為主題的感恩教育，是為了加強(qiáng)我班學(xué)生的思想政治教育的一項(xiàng)重要措施，也是我班建設(shè)和諧班級(jí)的一個(gè)重要方面。為此，決定把“六愛感恩教育”作為本學(xué)期德育教育活動(dòng)的重點(diǎn)，對(duì)全班學(xué)生全方位實(shí)施“感恩教育”,精心培育我班的“感恩文化”.給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，讓學(xué)生在感恩中逐步提高自身修養(yǎng)，在感恩中自發(fā)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

二、活動(dòng)主題：愛父母，愛老師，愛社會(huì)

三、活動(dòng)形式

1、感激父母養(yǎng)育之恩，播放感恩父母視頻。

2、給父母寫感恩信。發(fā)動(dòng)學(xué)生給父母寫一封感恩信，在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)還給父母。

3、班級(jí)開展“算算親情帳，感知父母恩”活動(dòng)。

（1）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本，將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算算家長(zhǎng)為自己的投資。

（2）假定自己以后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

（3）將感恩與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，勤奮刻苦，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母；將感恩與生活結(jié)合起來，每月控制、節(jié)約生活開支，不鋪張浪費(fèi)。

2.感激學(xué)校培育之恩，感激老師授業(yè)之恩

要對(duì)自己的母校感恩，因?yàn)閷W(xué)校為我們的成長(zhǎng)與成才提供了良好的環(huán)境。要對(duì)自己的老師感恩，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｕ抢蠋焸兇猴L(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

（1）播放感恩老師的視頻

（2）在紙上寫上想對(duì)老師說的話，愿意交給老師的在信封外面注明

老師名字，不愿讓老師看到的，在信封上寫上想交給老師的日期。

（3）全體學(xué)生跟班主任以及任課教師說一聲：老師，您辛苦啦！然

后像老師深鞠躬?

四、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備90個(gè)信封

2、準(zhǔn)備小音箱和視頻

3、準(zhǔn)備音樂《媽媽我愛你》、《感恩老師》

4、蒙眼睛布

大班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇三

感恩節(jié)活動(dòng)方案

出處

活動(dòng)時(shí)間: 11月17日~11月30日 活動(dòng)主題:

第一期活動(dòng)主題:5折購物行

來xx不花錢

第二期活動(dòng)主題:感恩豪送 進(jìn)店“迎”錢

活動(dòng)內(nèi)容:

1、全場(chǎng)5折

2、xx感恩日 購物不花錢:11月17日~26日期間累計(jì)購物滿200元送50元禮金券一張,滿400元送50元禮金券兩張,依此類推….禮券使用規(guī)則:顧客可將副券及購物水單一塊投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),參加11月27日

16:00舉行的“國泰感恩日 購物不花錢”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，未中獎(jiǎng)的顧客可將本券用于11月27日~30日期間購買滿200元以上的商品時(shí)使用一張.滿400元可使用兩張，依此類推…….，一等獎(jiǎng)：100%返還購物款 二等獎(jiǎng)：50%返還購物款

三等獎(jiǎng)：30%返還購物款

獎(jiǎng)項(xiàng)領(lǐng)取方法:顧客需持與中獎(jiǎng)商品相對(duì)應(yīng)的購物小票至本店領(lǐng)取,有效期至開獎(jiǎng)日的第二日閉店前,逾期不領(lǐng)者視為自動(dòng)放棄.備注：在禮金券上設(shè)計(jì)上需有抽獎(jiǎng)券副券,顧客在購物的同時(shí)將抽獎(jiǎng)聯(lián)及所購商品水單由工作人員訂好投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),參加抽獎(jiǎng)。:作文

3、感恩豪送,進(jìn)店“迎”錢:11月27日~30日顧客進(jìn)店即送50元禮金券一張.禮券使用規(guī)則:即50元禮券可用由購買滿200元以上的商品使用一張.滿400元可使用兩張，依此類推…….4、感恩蜂搶價(jià)：各廳位自行推出限時(shí)限量銷售活動(dòng).備注：各品牌的限時(shí)限量商品在報(bào)紙廣告上體現(xiàn)其價(jià)位，報(bào)紙上做限時(shí)限量區(qū)域以吸引顧客。

5、感恩迎新友:活動(dòng)期間無費(fèi)購物辦理會(huì)員卡一張，并送500積分.(每天限前100名顧客)注:大批量辦理會(huì)員卡可讓我們擁有更多的忠誠顧客群體.各品牌銷售人員做好各廳位內(nèi)顧客的宣傳工作.6、感恩擲幸運(yùn),歡樂對(duì)對(duì)碰:感恩當(dāng)日16:00開始購買200元以上商品可投骰子一次,按相同點(diǎn)數(shù)換取禮品一份.注:此活動(dòng)為感恩夜延時(shí)的時(shí)用,為了拉動(dòng)晚間客流,一次投兩個(gè)骰子,最大為12點(diǎn),設(shè)為一等獎(jiǎng),此活動(dòng)為拉動(dòng)晚上銷售,吸引客流;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

擲2點(diǎn)、12點(diǎn)

送10元禮品一份 擲5點(diǎn)~10點(diǎn)

送紙抽一盒 3點(diǎn)、4點(diǎn)、11點(diǎn) 沒有中獎(jiǎng)出處

大班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇四

感恩節(jié)活動(dòng)方案

【方案1】小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日

四、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)?！痉桨?】感恩節(jié)祈?；顒?dòng)策劃方案

我們都有親人、有朋友、有過錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?；顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題：祈福家人，傳遞感恩

二、活動(dòng)時(shí)間：2016年11月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前

四、活動(dòng)對(duì)象：馨語心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生

五、活動(dòng)流程：

(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單(4)祈福儀式(5)代表發(fā)表感受(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(7)歡送嘉賓

六、活動(dòng)安排

(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

大班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇五

感恩節(jié)活動(dòng)方案

（冼家瑩）

一、活動(dòng)主題：愛的教育

二、活動(dòng)目的：“感恩教育”又稱為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育。我國是個(gè)有著悠久歷史和濃厚文化的禮儀之邦，自古以來就有樂于助人、感恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德，記載著數(shù)不盡的感恩故事。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)環(huán)境變得冷漠，且孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子以自我為中心，只知索取不懂感激。因此，抓住每一個(gè)教育契機(jī)，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，就顯得尤為重要。

三、活動(dòng)流程：

1、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)與孩子填寫愛心卡，粘貼在愛心墻上。2.“小手護(hù)大手”活動(dòng)，孩子給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

3、全場(chǎng)“愛的傳遞”，介紹愛心、幸運(yùn)草、黃絲帶的意義，然后開始贈(zèng)送活動(dòng)。請(qǐng)孩子將愛心、幸運(yùn)草、黃絲帶贈(zèng)送給想要感謝的人 小游戲： 蔓越桔

1、把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。

2、比賽開始，穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來。

3、規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰串得最長(zhǎng)，誰獲得獎(jiǎng)勵(lì)。玉米游戲

1、比賽開始，迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)。