范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
專業(yè)實訓感想篇一
七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習還是得繼續(xù)的,工作還得繼續(xù),并快樂的工作,嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心。
放線是我們實習的重點也是基礎,我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核準套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)省時間。在放完軸線后,再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛(wèi)生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經緯儀控制前面兩點,來確定后面一點,套總尺寸來觀察此點是否正確,能運用所學知識結合實際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實際的結合,才能更好的體現出實習的效果,也才能發(fā)揮所學知識的作用。
雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實習中也結識了不少的老師和朋友。
實習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中,我們和張工,倪工等領導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導,毫無保留的向我們傳授實踐知識和經驗,又似朋友對朋友真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的朋友。能結識這么多領導和朋友,我感到非常榮幸。領導身上有好多優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得我們學習。他們對每項工作都認真仔細,嚴謹的工作態(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學到了許多寶貴的東西。
實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。造價的有些知識相當抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內容太抽象,現在想來,其實一點都不難,關鍵在于理解,而實踐則是幫助理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準確的放線。在學校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現學校到社會的重要過渡,是教學必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實習的機會。
時光如梭短短兩個月的實習,在不知不覺中結束了。我很幸運公司給我這次機會讓我學到了不少在課本中學不到的東西,這是一次理論與實際的結合,還進一步拓展了自身綜合能力,尤其是如何處理好人際關系,這是何等的重要!同時我也看到了自己的不足,對工作一定要認真扎實;一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責任感和使命感,還要不斷的擴展自己的知識面,同時在處事方面要做到“有事不要膽小,無事不要膽大”。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。俗話說:活到老學到老。要不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業(yè)生涯的開始,實習的經歷會成為永遠難忘的回憶。
短短的暑假實習讓我明白了,社會上的競爭是很激烈的。學生時代的生活是很愜意的,一定要珍惜大學生活,學有所成,為社會為公司做出自己應有的貢獻。
專業(yè)實訓感想篇二
7月27日,我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當然仍然按捺不住的是內心的激動和興奮,以及即將親歷 “記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實習工作!
與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同,我所在的實習單位是駐疆記者站,全站工作人員30余人,但相對其他省市的同性質單位記者站來說,已經算是一個大站了?!奥槿鸽m小五臟俱全”,我所在記者站由廣播采編部、網絡采編部、視頻采編部、《走進新疆》特別欄目部等部門組成。而“網絡采編部”便是我的陣地。在網絡采編部主任的引領下,我認識了與之共度28天的“同事”們、同時也是手把手教會我實際工作技能的“老師”們,在實習這段期間,我體驗了同事關系與師生關系并存的雙重關系,學會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學習的求知者這樣一種雙重角色之間的轉換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個實習生活。
我所在實習單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站,從某種意義上說,站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個記者站代表著中國新疆,是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此,我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位,但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土,將新疆經歷、發(fā)生的種種傳播開來。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現出得意的傲氣,更沒有因自己所在的媒體單位而表現出得意的高姿態(tài)。篤定,篤定,再篤定似乎是站里每一個人所追求、恪守的信則,他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中,與這樣的前輩們同行共事28天,我也褪去了年少輕狂般的浮躁,青春的血液細胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內容的文字轉換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作,篤定——自覺地從一點一滴的小事做起。自上班的第一天起,我都會提前到單位,從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始,把勤勞、踏實、細致帶到辦公室的每一個角落,也裝進我的心中。
“干記者這一行,注定要過清貧般的生活,因為記者這行不會使你成為百萬富翁。面對現在這樣一個物欲橫流的社會,身為記者的我,內心是淡定的;我不愿,也不會改行,因為我真的很熱愛記者這個職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時,加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天,我都切身領略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務處理時的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊,因為每一天都有人外出采訪,由于新疆特別的地理因素,一些在地州舉辦的活動甚至需要出差一周的時間。無論采訪任務有多繁忙、繁重,同事老師們的臉上從未流露出半點的厭倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯,也總能在廣播網——新疆分網的網站上第一時間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒有外出采訪任務的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件,并不斷持續(xù)更新網站新聞內容。除了在規(guī)定工作時間段內編輯稿件外,只要是能上網的地方都可以成為“辦公室”,所以經??梢园l(fā)現網站上有很多新聞都是在下班后的時間段內持續(xù)更新的。就是這樣日復一日,我們每一個人都認真踐行、腳踏實地地做好手頭的每一項工作。
實習期間,我得到外出采訪任務共8次,其中獨自外出采訪3次。在跟隨老師外出采訪時,我深深折服于他們提問時的鎮(zhèn)定又不失機敏、邏輯性強又不失內涵,以及拍攝新聞圖片時的嫻熟與優(yōu)秀。老師們每一次外出采訪完都會立即寫稿子,并且在最短時間內反復咀嚼反復修改,精益求精。7月29日那天是我第一次跟隨老師外出采訪,“記者在外出采訪時絕對不能遲到!”歐陽老師曾在課堂上著重強調的這句話反復出現在我的腦海中。那天我的確很早就到達了新疆維吾爾自治區(qū)團校與老師會和,跟隨老師一起報道了有關“新疆南北疆少年兒童心連心”系列活動之走進軍營的新聞。因為是第一次外出采新聞,所以老師沒有要求我事后寫一篇報道,但活動結束回到單位后,我積極主動,依然嘗試著寫了稿子,并拿給老師看。稿子寫的很失敗,但我卻仍然得到了老師的表揚,我的積極主動、認真對事的態(tài)度得到了老師的肯定,并且老師非常耐心地給我分析講解了我寫的稿子所存在的問題,并把他寫好的報道和我的比較分析。
7月27日,我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當然仍然按捺不住的是內心的激動和興奮,以及即將親歷“記者” 這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可。
老師這種點點滴滴的細致、踏實、負責、篤行貫穿了我的整個實習期間,讓我進步,也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時,我像同事老師們一樣,身為一名記者,盡職盡責,精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實現新聞報道速度與質量的雙贏。
實習28天以來,我外出采訪共8次,其中獨自外出采訪3次,共發(fā)表7篇作品。也許在“數量”上,我并不突出,但在每一次的外出采訪、每一篇稿子的完成過程中,我的收獲和感受卻是不可勝數的,我的每一次進步是明顯的??梢哉f,我不僅實現了自己所寫稿件速度與質量上的雙贏,也實現了自己作為文字記者進步數量與質量的雙贏。
經歷了8次外出采訪、8次寫稿、7篇定稿成功發(fā)表,我對一名文字記者最大的體會和領悟就是這樣一則公式:“過人的新聞敏感力+過人的筆頭功夫=有能力的文字記者”。
8月10日我跟隨老師到新疆維吾爾自治區(qū)公安廳參加“新疆公安機關深入打擊整治發(fā)票犯罪專項行動”新聞發(fā)布會。在聽取公安機關匯報總結深入打擊整治發(fā)票犯罪專項行動的過程中,老師時不時地提問我是否從其中得到什么新聞價值、稿件主題、新聞標題等等,以考驗我的新聞敏感力和文字功底。我根據一組匯報數據結果,總結提煉出一篇反映打擊整治發(fā)票犯罪成果的新聞,并起題目為《新疆公安機關打擊整治發(fā)票犯罪戰(zhàn)績顯赫》,在老師當即的分析指點下,我意識到自己存在的問題,這些問題也是我之前或多或少存在的,比如新聞標題不能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣;稿件內容方面,沒有一個延伸,僅僅圍繞事實寫事實,不能起到發(fā)人深省的作用等。每一次的外出采訪,我都會得到很多收獲。
8月12日參加完新疆維吾爾自治區(qū)旅游局“xx年上半年旅游狀況”新聞發(fā)布會,我圍繞新疆今年夏天旅游出現“井噴”這一主題寫了一則報道。我的稿子經過副站長的修改后發(fā)表了。經過修改前后兩篇稿子的比較分析,我認識到自己寫稿子以來一直存在的明顯問題,比如很“死板”、“程式化”,讀完我寫的稿子,感覺就是呆呆板板的“乖”學生似的,缺少一種活躍感、跳動感;我的題目起得還行,沒有背離新疆旅游局新聞發(fā)布會的主旨,但問題就是稿子內容卻沒有緊緊扣住題目,并體現題目,也就是為什么稿子改動最大的是結構安排,我明白了:既然題目首先突出的是新疆旅游“8月現井噴”,那么就應該在一開始向讀者展示8 月新疆各大景區(qū)的井噴狀況,這樣既緊扣主題又能吸引讀者。每一次寫稿、修改稿件,我都從中反思很多、收獲很多。
現把我在文字記者實習工作中存在的問題及從中得到的收獲總結如下:
1. 要善于從新聞活動、事件、材料中抓重點,發(fā)現有意義的新聞價值,并在腦海中初步形成一篇甚至若干篇新聞稿件。
2. 作為一名記者要善于發(fā)掘自身的新聞敏感力;要多看、多記、多想、多寫、多改。
3. 新聞標題要能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣;由于網頁版面限制,同時還要考慮控制字數。
4. 稿件內容方面:要有一個延伸,稿件最后的落腳點應該有一定的高度和延伸性,而不僅僅圍繞事實寫事實,有時要能起到發(fā)人深省的作用。
5. 寫新聞消息稿不等于是寫人物專訪稿,應避免稿件中刻意頻繁出現“某某表示”“某某還說”等。
6. 稿子避免“死板”、“程式化”,稿子不應該帶給讀者一種呆呆板板的“乖”學生似的感覺,缺少活躍感、跳動感。
7. 稿子內容應該緊緊扣住題目,并體現題目。
8. 要善于總結所獲得的新聞材料,善于靈活運用所獲得的新聞材料;否則導致的直接后果之一就是稿子冗長,僅僅是堆砌事實。
以上是我對文字記者工作的體會和領悟。但網絡采編部不同于傳統的新聞采編部門,網絡采編部要求一個記者能夠獨立完成采訪、攝影、寫稿、編稿這一些列工作,可以說對記者的綜合能力要求較高。因此,在網絡采編部實習期間,我除了完成文字記者工作、編輯工作外,也嘗試著做攝影記者。攝影記者的工作既生動鮮活又嚴肅認真,并不簡單。
8月1日在由中國國際廣播電臺新疆記者站承辦的“走進新疆”知識競賽特等獎頒獎大會活動上,我拍攝了主席臺全景、獲獎選手發(fā)言、國際臺記者采訪新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、宣傳部長李屹等幾組照片。經過老師一張一張照片的評析,我知道了自己所拍新聞照片存在的最大問題是構圖,構圖或不平衡或不飽滿;此外角度不佳也是我存在的一大問題,由于角度不佳,我所拍照片的構圖不夠合理。在每一次的拍攝過程中,我都謹記所存在的問題,一點一滴地進步著,我明白了一張合格、可用的新聞圖片應至少滿足角度取得佳、構圖合理、用光巧妙這三點。
現把我在攝影記者實習工作中存在的問題及從中得到的收獲總結如下:
1. 為了更好地突出圖片主題,圖片主體所在最佳位置應在圖片3/4或1/3位置處。
2. 在拍攝人物圖片時,應拍人臉的全部或者3/4部的面部;并且保證取景范圍內人物主體前沒有多余物品。
3. 注意景深運用,景深可以表現突出主體,因此要注意圖片各元素的虛實安排。
4. 拍攝畫面要做到受光清晰、均勻。
5. 注意閃光燈的運用:閃光燈能使非白色光域變暗淡;容易影響到拍攝對象,因此在拍攝特殊對象(如領導講話、微距拍攝動物等)時要特別謹慎運用閃光燈;閃光燈會使畫面形成一定色差等。
6. 當拍攝主體是某一標題時,圖片說明不要用該圖片主體。即避免用標題解釋標題。
7. 一般不用相機拍攝屏幕畫面內容。
以上是我對攝影記者工作的體會和領悟。28天在網絡采編部的實習工作生活讓我體驗到了“全職”記者的酸甜苦辣,然而其中得到最多的還是“甜”!是我從一點一滴付出中得到了回報的甜,是我從一次次失敗教訓中得到了進步的甜,是我從與同事老師們一起共事過程中得到感動、感激的甜,也是我從經歷的一件件新聞活動中得到的思考與感受的甜。
去年的“七五”事件對所有新疆人是沉重的打擊。然而,堅強、團結、熱愛和平、追求進步發(fā)展的新疆各族人民并沒有軟弱退縮!這個暑假,在這個伴隨著實習的整個暑假,我見證了我的家鄉(xiāng)的興旺復蘇、團結進步。
8月1日我所在實習單位承辦了“走進新疆”知識競賽特等獎頒獎大會,來自美國、土耳其、埃及、德國、蒙古國、印度、巴基斯坦、烏克蘭8個國家的特等獎獲獎選手以及中國國際廣播電臺的記者同行們來到了新疆,8位外國友人都是第一次來中國,并且這到中國的第一站便是新疆,國際臺的隨行人員中絕大多數也是第一次到新疆。作為東道主的我們,中國國際廣播電臺駐新疆記者站,承擔起了報道“走進新疆”知識競賽特等獎頒獎大會這一活動,以及對外宣傳新疆的雙重職責。在頒獎活動結束后,8位國際友人以及國際臺隨行人員游覽了首府烏魯木齊、吐魯番、喀納斯、昌吉、石河子等地,希望8位國際友人能用心去感受新疆,并在回國后,把一個真實、美麗、和諧的新疆介紹給更多的國外朋友。其中,令我印象最深的是來自印度的一名記者阿米爾?艾哈邁德,他在游歷了新疆后,不禁流下了熱淚,他說,自己親眼所看到的新疆根本不是印度國內媒體所報道的那樣,新疆太美麗、太和睦了,回國后一定要把這樣一個真實美好的新疆告訴國內人!8位國際友人情不自禁地歡呼起“我愛中國!我愛新疆!”
用心感受新疆這片熱土。我也要情不自禁地吶喊:“我愛我的家鄉(xiāng)——新疆,我愛團結和諧進步的新疆!”
專業(yè)實訓感想篇三
我懷著期待的心情踏上了盼望已久的實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富,時光匆匆,轉眼已經快一年了,回顧其中的點點滴滴,讓我親身體驗到社會真的是一所大學,工作中既有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在領導們的諄諄教導下和同事們關心下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長,在工作的過程中讓我了解到步入社會和踏進校園的不同,在這短短的幾個月內我也明白了,生活是最好的老師,是生活的鏡子讓我看到了在我踏出校園時的青澀。
因為機緣巧合,20xx年7月18日我很順利的進入了哈爾濱xxx制藥有限公司,入職初期主要是主要協助人事專員、培訓專員簡單的人事檔案的建立及異動的調整,培訓檔案的整理及按照廠級計劃進行培訓檔案的核實以及處理日常事務性工作,在此期間學習人力資源相關知識及了解相關模塊的工作流程。在10月份時集團人力資源中心急需人員,于是將我借調到此部門工作,我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續(xù)的辦理、 人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。我想這也許就是我人生的第二次機遇吧!由于大學時的我不是學此專業(yè)的,所以在工作的過程中,我針對自身在崗位上所缺乏的知識、經驗及技能,高度重視,認真對待,針對自身的劣勢,通過培訓、網上課件自我學習,在領導的指導、同事的幫助下,深入人力資源各模塊的學習,通過持之以恒的學習計劃,真正的做到了提升自我的專業(yè)和技能水平。功夫不負有心人,于20xx年12月1日我定編到集團人力資源中心任員工關系專員一職,在這漫長努力的過程中既有收獲的喜悅,也有挫折的打擊。
在這幾個月的工作中我總結了做事情要分主次、有條理,有耐心。有些工作說著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張再利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。一段時間之后我對工作上
的事情逐漸熟悉起來,我從處理考勤開始。雖然看似一個簡單的動作就能處理完整的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所暴露的細節(jié)問題也決不是可以草草了之的。每天面對著考勤里面那么多的數字,需要一個一個檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會漏查的。剛開始處理考勤經常出錯,然后也會被批評,感覺做的很吃力,心情自然也不會高興,但是漸漸的在同事的幫助和指導下,隨著自己熟練程度的增加,我已經慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。錯誤減少了,也不會再批評了,從中也得出了自己的,做起事情來也沒那么大的壓力了,心情也就輕松多了。正如我們領導說的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,處理考勤的工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心,所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗廠了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,我時刻牢記著這句話。 我現在的工作主要是負責公司員工的考勤和一些人事資料(包括新員工入職和員工辭職),以及勞動合同和社保辦理的相關問題,因為是制藥企業(yè)所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其實都關乎到公司的以后的發(fā)展,是不能夠出任何的差錯。準確,是對工作質量的最低要求??记诠芾淼臏蚀_性,涉及的方面很多,比如每天在處理考勤的時候,發(fā)現哪個部門哪個員工的考勤有異常,就要與這個部門的負責人進行溝通,了解其中的原因。簡要地說,就是:辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。員工的入職資料,就要保證文件的質量,要真實,寫字要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
工作中,我接觸了一些辦公軟件的使用以及一些辦公用品,如傳真機、打印機、掃描儀等,剛開始的時候這些東西我都不會用,因為在學校的時候沒有用過這些,于是我就采用了看、問、學等方式,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開奠定了堅實的基礎,做事情的時候也就順利多了。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。在這一過程中,從個人發(fā)展方面來說,我認為對我影響最大的應該是一個人在工作中的作風及一個良好的心態(tài)。
我的工作關鍵是要細心,還有學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。特別是在公共場合時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。有時難免會出現一些我處理不好的事情,然后那個教我的同事或是主管就會幫忙解決。看到他們處理事情的方法我才明白只有經歷的多了,磨練的多了才會有經驗。
在這幾個月的工作中,心情好的時候對一切都是那么充滿信心、那么有激情,心情不好的時候也曾想放棄過。但靜下心來仔細想想,是不是自己太浮躁了,是不是自己的心態(tài)不對,于是我適著讓自己改變觀念,讓自己喜歡上自己的工作,本著一顆無論做完什么事情那都是一種收獲。所以現在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是把手里的每一份工作都變成人生中最喜歡的事情?,F在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變化了一些,會比以前為人處事了。在工作中,能夠得到同事們的諒解使我很感激。所以,現在我很珍惜學習的機會,通過這次實習,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,我也了解到自己的不足,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走,應該抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小事情都要認真踏實的完成,走好每一步,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色,不管是在什么地方工作,都會努力我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進??傊?,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。 我在哈爾濱xxx制藥有限股份公司已經快要工作一年了,在這一年的歲月里我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多人力資源專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。xxx公司的宗旨是:一切為了人民健康。在去公司的第一天,這句話說起來容易,但他的分量有多重,我想每一個制藥人都明白。十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾
個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,酸甜苦辣全都體會過。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變。在接下來的日子里,我會繼續(xù)朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。去迎接美好的未來!
專業(yè)實訓感想篇四
我所見習的xx市中醫(yī)院科室比較齊全,我們輪的科室有內兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產科,針灸科等七個科室。現在總結一下我的見習情況。
內兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房,開醫(yī)囑,每天幫護士測體溫量血壓送報告。
在內兒科最重要的一項任務是學習如何書寫病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會診申請單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫錯了超過三個字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。其中,我收獲最大的是開中藥處方,對病人望聞問切后,辨清寒熱虛實表里,抓住主要方面,選方用藥,開好處方后交給帶教老師過目,這時也是自己收獲最多的時候,因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減,同時解說病人現在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉移的病人,病人已經在這間醫(yī)院已經住了三個月了,情況時好時壞,瘦的只剩下皮包骨,經常發(fā)燒,只靠鼻飼和點滴維持生命,他的哥哥是個退伍軍人,每天早晨我們來查房的時候,他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮,他說,雖然他知道自己的弟弟已經沒有希望了,但是他還是為醫(yī)生能細心照料他弟弟而深深的感動,此時此刻我深深地體會到當一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。、
急診科分有內科外科,有幸的是我內外科的急診都輪過。內科的急診通常是固定哪段時間會很忙,哪段時間不忙的。忙起來時,病人可以把整個診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號,如果是發(fā)燒,就預先給體溫計測體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內科的基本常見病種。在急診就免不了要出車接病人,內科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個被電擊的病人,接回來時已經瞳孔散大了,于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救,心肺復蘇,電擊復律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來,帶教醫(yī)生于是叫我們見習醫(yī)生上,繼續(xù)進行心肺復蘇,同時也給我們實踐的機會。帶教老師說,按壓手勢應該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應該下壓胸廓三分之一,大約4-5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度,胸部按壓與回彈的時間應該一致。相對來說,外科的急診就相對比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。
本來只是安排了一個星期的婦產科見習,而且我們還沒有學習婦產科這一門課,但是本著對婦產科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產科兩個星期,一周在婦產科住院部,一周跟婦科門診。在住院部的一個星期里,我有幸見到了五次順產,三例剖宮產手術和一例全宮切除手術。第一次見到自然分娩,我當時非常興奮,當見到產婦從開始規(guī)律宮縮,接著宮口擴張?zhí)ツて屏?,到產婦在醫(yī)生和護士的指導下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個娩出,最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程,我的心情緊張地隨著產婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候,母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛如此的無邊。接著一周在婦科門診度過,我跟著帶教老師,一周內接觸到婦科的基本常見病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經不調,不孕不育癥……見識到婦檢和產檢的內容和操作。雖然我還沒學習婦產科這門課程,但是在婦產科的所見所聞,讓我留下了深刻的感性的認識,有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。
還有,在骨外科,每天幫病人清洗傷口,拆線,時刻緊記無菌觀念,帶教老師還耐心的教我們打外科結,學習了解外科手術的各項操作和流程,包括術前準備,麻醉操作,手術過程,術后觀察護理。在針灸科,我們積極學習針灸拔罐和按摩推拿手法,觀看小針刀手術,三伏天幫忙給病人貼敷天灸……
美好的見習生涯,雖然告一段落了,但是我知道,我們漫長的學醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園,我才慢慢意識到,或許,見習最大的意義并不是在于你在這期間學到并掌握了多少醫(yī)學知識和操作,而在于通過這短短的三個月時間你是否已經在思想上準備好當一名真正的醫(yī)生并為此目標而努力前進。
專業(yè)實訓感想篇五
在電視臺實習只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學的學生。但不同的是,通過兩個月的實習,使我真正了解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業(yè)務技能,在實習之前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,缺少必要的實踐和直接的經驗積累,而通過實習,我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲。
事實上,很在這次實習之前,我已經有過幾次實習的經歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗的心態(tài),也沒有發(fā)稿壓力,因此實質性收獲并不大。但這次實習不同,根據學校的規(guī)定,我必須在規(guī)定的時間內完成 20 篇稿件。這對于我的業(yè)務能力來說,無疑是一個很大的考驗。
實習中,我的工作是先由一個熟悉工作環(huán)境的環(huán)節(jié)起步:從了解我所在的媒體的特點、了解我所在的部門、了解我所在的節(jié)目組、到了解新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報、搜集素材、日常雜務等內容中度過的。之后,便跟隨指導老師一塊現場采訪,然后開始獨立完成采訪策劃,獨自承擔采訪任務,獨立完成新聞稿件。
在具體的采寫過程中,使我對之前所學的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機智地發(fā)現問題并深入進行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受眾,用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標。通過親身地參與新聞工作,使我在實習過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實習過程中切實生動的實踐體會。
我在實習過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環(huán)節(jié);從策劃、到采訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的學習,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務能力。
這次實習不僅在專業(yè)領域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,在這次實習中,作為準記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次采訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執(zhí)行采訪任務,我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學習,才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務,這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲。實習帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實踐經驗和財富。
專業(yè)實訓感想篇六
兩周的校內實習,給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導老師的指導的幫助下,我較好的完成了實習任務。通過短短的實習時間,讓我加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業(yè)方法和技巧的了解。讓我知道在實踐中如何盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。
在實習期間,我學習到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀律,如何把握學生情緒,如何拉近師生關系,學會如何去分配課堂時間等等。校內實習第一節(jié)課,我面對的是低年級的學弟、學妹,緊張是難免的,但是大家的積極配合很快就使我進入了角色,很好的把握了課堂節(jié)奏?;灸軌蜃龅綄ψ约旱慕虒W知識層次清晰明了,講解相對比較流暢,課堂氛圍和時間的把握也另我自己很滿意。在教學過程中,我學會了怎樣去和學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己成為引導者。但是在整個實習期間,我發(fā)現自己更多的是自己在教學中存在的問題:
1、在具體教學中我對學生運動量的把握層次上存在問題,比如跳遠第一次安排練習時就進行了五次,明顯學生感覺到運動強度太大,后面糾錯后的練習就有體力不足的問題。
2、在場地的安排方面我也還存在一系列問題,未能考慮周全課程需要以及盡可能保證不出現安全隱患的問題。
3、的問題就是我的教姿教態(tài)的問題,由于自身的一些習慣,上課時教姿比較隨意,常常站姿不標準,教學時還存在聲音較小的問題。
認識到了這些問題以后,我打算利用接下來的時間有針對性的進行改進,在強度安排以及課堂內容方面多參考優(yōu)秀的體育教學視頻,堅持強度適量的原則,場地安排上更加符合課堂要求。在教姿教態(tài)上我覺得有必要進行一下專門的形體練習,例如,早上對著鏡子拔一下軍姿。
此外,我覺得要想做好一名體育教師,還應該觸類旁通,不僅要學號本專業(yè)各個項目的知識,同是也要廣泛涉獵其他專業(yè)的知識。這樣更加能夠增強體育教師的個人魅力,豐富學生學習興趣。
總的來說,在指導老師和實習小組同學的幫助下,這次校內實習我受益匪淺。讓我豐富了知識、增長了經驗;讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。最后感謝學校的安排和指導老師的精心教導。希望下學期的校外實習我能夠學到更多的體育教學知識,最終成為一名合格的體育教師。
專業(yè)實訓感想篇七
自來到大學就從來沒有對自己的專業(yè)而抱怨過,而是一心向著此專業(yè),不斷地進行深入了解和學習技術,讓自己在這方面有很好的提升空間。而作為一名護理專業(yè)的我在大一上半個學期,學到了一些護理學基礎,我也意識到淺學的我們在病人面前還不知道應該做些什么。然而我的寒假實習卻讓我受益匪淺。
記得去醫(yī)院的第一天,被安排跟著一個老師學習。我的老師去對患者進行問候、治療時,我便跟著老師學習著,當時我的老師問我的第一句話就是:“什么是生命體征”,我當時就說不知道,她告訴我生命體征包括:“體溫、血壓、脈搏、血氧飽和度”等,再經過老師的一番教導,我便學會了測量病人的生命體征。就在我實習的急診科,我看到了許許多多的病人都是非常急促地走進醫(yī)院,醫(yī)生就會對這些病人經過一系列的步驟對癥下藥,而對每一個入院的病人,護士都將測量患者的生命體征來了解他此時的身體狀況,再經醫(yī)生確診其病情,護士再對其患者做出相應的治療措。
只有將自己所學的知識運用在實際當中才算是一個成功的護士,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,當自己親自動手來操作才算是一個有經驗之人。在我上白班的第二天,我基本了解了躺在病床上的每一位病人,而這些病人時時刻刻都需要護士的監(jiān)督,她們每隔一個時間段都要給那些病人測量生命體征,隨時了解他們的病情,若有哪里不舒服或有什么地方不對勁,護士都要采取相應的措施對其進行治療,直到病人情況有所好轉或完全康復,可以看到每一個在醫(yī)院的護士都是小心翼翼地對待每一個病人,而這些病人被各種病魔所制住,我們需要讓他們從中脫離,讓他們嘴邊掛上一個微笑。
實習是一種磨煉,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的提前準備。這一次10天的實習讓我明白了許多的道理,體會到了許多感觸。
首先從護士來講,每個護士從走進醫(yī)院那一刻開始,她們的穿著就必須符合一名護士的標準,她們都懷著一顆溫暖的心,帶著一個笑容去面對患者,用她們真誠的態(tài)度去問候每個患者。白天是患者進入醫(yī)院的高峰時段,來來往往的患者,所以時時刻刻都會看到護士忙碌的身影,他們忙著給患者吊針,給患者測量生命體征,告訴患者應該注意的事項。這樣一忙碌就是幾個小時,甚至是從進醫(yī)院那一刻就忙到下班,到最后自己也已經變得非常的疲憊,尤其是到上夜班更能體現。她們都是在上班前休息到最佳,將自己最有精神的一面來面對患者。因為如果稍有疏忽,就可能給病人帶來巨大的痛苦。
當然醫(yī)院的患者與護士的糾紛也是偶爾可見,護士對患者的態(tài)度是非常和藹的,只是偶爾會看到一些患者向護士詢問一些病況時,護士有時不知道怎樣回答,就選擇了逃避,然后會私下來翻翻書來看看結果或是尋求他人的幫助。這不難看出我們還缺乏著許多關于病情方面的知識,這還需要我們不斷地去學習了解,若我們能對患者的問題胸有成竹的回答,這或許會減少一些護患糾紛,給病人一個滿意的結果。
雖然實習是這么短短的幾天,但在這幾天里,我也都是提心吊膽的,看到這些躺著的病人,多么希望他們的身體越來越健康。每當進入病房,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的傷痛,用心去體會病人的茫然和不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感到來自你手的力量,也許他們就會有一份戰(zhàn)勝病魔的決心的信心,微笑也可以說是一把尚方寶劍,它能夠給病人發(fā)自內心的溫暖和安全感,因此我們需要保持這道美麗的風景。
在醫(yī)院里面護士有白班、晚班和夜班,而每個班里護士都是很有責任的上班,我待在急診科的這幾天里,看到了幾個搶救的病人。讓我記憶深刻的是一個夜班中搶救的一個青年小伙,因喝酒對酒精嚴重過敏,當測完他的生命體征時,顯示出了心率極度過快,這時患者家屬非常的緊張,在醫(yī)生的指導下,護士對其進行吊針,靜脈注射相應藥物,過了很長時間才有點恢復。在這個過程中,我看到了當把一個從死亡邊緣拉回來時家屬和醫(yī)生的表情,都是非常的擔心,直到觀察到病人的情況有所好轉時,大家才得到了一點高興的安慰。而且這次急救過程中,有一位醫(yī)生叫我?guī)筒∪舜蛞粋€心電圖,當時我就說不會,然而這位就對我說:“作為一名醫(yī)護人員,打心電圖是必須要會的”,最后他還是教會了我打心電圖。
經過這次的搶救,我學到的也不少,例如,這個情況下應該幫病人測量什么或者給病人注射什么藥物等,此過程她們都是以最快的速度操作,因為他們面對的是一個危在旦夕的生命,他們不敢做出絲毫的怠慢。每輪護士在接班時都會到病房里去查房,而此刻,她們會為病人們拉拉被子,并且問候他們的身體是否舒服。尤其是在上夜班的時候,護士每隔一個時間段都要進入病房進行檢查,病人偶爾也會對護士的辛苦說一些客套話,這些也促進了護患關系的良好發(fā)展。
跟隨我的老師實習,她教會了我許多,什么是應該做的和不應該做的,一些常見情況下需要注意的是些什么。感謝xx縣人民醫(yī)院給我實習的機會,也感謝我的老師,在工作忙碌之時還帶領我,教導我正確的方向。也很高興與其他實習生在緊湊的環(huán)境下相互學習,并且還成為了朋友。雖然實習了這么幾天的時間,難免也有一點疲憊,但這段時間卻給了我無比大的收獲。除實習之外,我的人際溝通能力也得到了鍛煉,充實了我的生活,我想這會是我人生中一段難忘的時光。
專業(yè)實訓感想篇八
一個月的實習很快就過去了,短短的時間讓我在這次實習中獲益匪淺,我學習了很多課本以外的東西。讓我明白社會工作中實際的運行模式是與書本、課堂存在一定差距的.。
我是西北大學經濟管理學院經濟學基地班的學生,平時課程雖然主要以經濟學基礎理論為重點,在我們的課程設置中也有很多關于金融和會計方面的課程。我也很喜歡金融財會方面的知識。我這次在戶縣東方機械廠會計科實習,會計科主要是負責企業(yè)業(yè)務進出和資金產品流動、登記狀況。
剛開始要來這里實習,我心里非常緊張,不知道實際的工作會是什么樣子?我能不能勝任這些工作?一個個疑問縈繞在我心頭。來到實習企業(yè),戶縣東方機械有限公司。會計科的工作人員接待了我,包括會計科的科長也來了,他告訴我企業(yè)對于大學生來企業(yè)實習很重視,希望我在這里可以有所收獲。接著就給我指定了一名師傅,李師傅。這一個月時間我就要跟著李師傅學習工作相關的事情。
李師傅來企業(yè)已經六七年了,對于公司的財務運營和財務狀況都很了解,李師傅給我描述了公司的會計科的基本職責和主要工作。會計科是企業(yè)重要的部門,會計科很重要就是對于公司進出產品、原料的審核。我在企業(yè)的實習就分為第一步的熟悉工作環(huán)境和業(yè)務,第二布是具體操作相關簡單業(yè)務。
于是我就正式開始了我的實習生活,每天早上八點準時上班,下午五點半下班。有時候晚上還要幫忙加班會同財務科把財務報表進行統計、對賬。
對于業(yè)務的熟悉我用了一個多星期的時間,在這期間我盡量多關注我的師傅李師傅如何處理公司的正常業(yè)務,怎樣處理一些事情。慢慢地我在李師傅面前也提出我的想法和問題,李師傅都會仔細給我講清楚。經過這一個周,我已經基本熟悉會計科的簡單業(yè)務。在后面的近三周時間里,我需要做一些會計科的簡單統計和記錄工作。開始我充滿信心和熱情,可是統計工作枯燥性慢慢體現出來,整天面對簡單又有些重復性的工作,我有點失望??墒抢顜煾导皶r糾正了我的想法,告訴我工作都是簡單平凡的,自己要想辦法在這些簡單的工作中做出不一樣的成果。于是靜下心來認真對待每一項工作,盡量做到最好。
一個月的實習就要匆匆結束,李師傅和會計科的科長都對我的工作很滿意,給我很高的評價。通過這次實習,我自己有下面四方面的體會和感受:
第一,認真是對待工作的每一件事情,不管大小都給予重視。工作中不可能每次面對都是很有挑戰(zhàn)性的事情,在會計科大部分事情都是常規(guī)的一些簡單的工作,看似枯燥??墒枪ぷ骶瓦@樣,不能因為小事而放松,積少成多,認真對待自己的任何一項工作都是自己工作取得成績的保證。
第二,學會處理正常的工作人際關系,善于溝通。自己每天活動在這個企業(yè)里,和企業(yè)里的同事進行溝通是必不可少的,自己必須要學會和他們處理好人際關系。在一個企業(yè)里,和你做事情的人可能和你年齡相差很大,或者興趣相差很大。學會和同事的交流需要自己一些方法和自己的熱情,這樣你就可以為自己營造一個輕松愉快的壞境和氛圍,有助于自己高效開展工作。
第三,虛心學習,多看多做。大學生剛進入工作崗位,面臨的困難很多。在會計科我就遇見了很多不懂的問題,和原來課本上沒見過的。于是我就是向我的李師傅請教,果然,在他的指點下我很快將事情處理好了。所以在各種工作面前要虛心向前輩們學習,多看多問多做,剛開始進入一個集體,為大家做點服務工作也是很應該的,比如掃地、倒水等。事情雖小可是給大家一個很好的印象。
第四,注意靈活變通。課本的東西一方面是來自實際生活,可是距離實際的工作也存在時間跨度。因此在工作中就不要一味搬用書上的原理,要學會和實際問題相聯系,做到靈活變通,具體和實踐相結合。
這次實習給我很多的認識和啟示,尤其對于我工作態(tài)度和擇業(yè)觀有了很大改變。在工作中自己要給我主動,對于工作保持一個正常的樂觀的心態(tài),一方面把在學校學到的東西應用與實踐,另一方面又要在工作中不斷學習,努力提高自己。我想我自己也馬上面臨找工作的的選擇,這次實習會給我很大幫助,我一定把這次實習經驗運用到我以后的工作去!
最后我很感謝給我提供這次實習機會的戶縣東方機械有限公司,感謝領導,尤其是一直帶我的李師傅,謝謝你們的幫助。
專業(yè)實訓感想篇九
我是機械學院學院xx級的學生,我從xx年9份開始學習有關機械專業(yè)的知識今年的7月份大概有兩年的時間了,在這兩年的時間里我學習了有關機械的相關課程,具備了部分的能力。今年暑假我投身到實習的大軍中,找到了某公司進行實習,下面就我的實習感受,將暑期實習工作總結報告如下:
我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫,后來項目經理在測試的時候發(fā)現了問題,和其他程序員的模塊銜接出現了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時會出現亂碼狀況,項目經理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯,卻沒有想到會出現亂碼狀況,才發(fā)現自己學的還是不是很系統。項目經理的話或者說老板在公司中就是頭兒,服從,其實也是職員該做的事情。
和需求公司的人聊他們的需求的時候,那個人對網站的一些術語不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項目的時候得學會和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現彼此的問題,團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現。同時明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過,但是項目經理就查出來了,如果讓其他同事幫我測試下,說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張。
在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你,在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識,在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力,接受能力,并且把所學到的東西快速的運用到實踐中去,做好工作計劃,讓工作有條有理。
實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識},運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識}有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過,,這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。
通過這次工作實習讓我學到了很多,而當初參加暑假工作實習的目的是對自己這一年來的所學到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗,培養(yǎng)自己主動學習知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協調處理事物的能力,學會了用工作計劃來約束自己,雖然這次實習沒能全面的學會,但是也讓我稍稍的淺嘗了滋味,讓我提高很多,這次實習真是受益匪淺。
專業(yè)實訓感想篇十
一號上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現:現實與夢想之間是有距離的,在實習一周后我發(fā)現,這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經驗。
剛實習的第一天,分配給我的任務是對電機定子進行線圈緊固綁扎,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產品,體驗進入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事宜,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據員工手冊上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理,并且用綁扎帶進行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應該不斷自己摸索出加工產品的有效方法和技巧。
經過一段時間加工產品的學習,我對裝配車間的生產、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了。然后,就是每天的重復。
結論:
實習期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯系。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時間,才發(fā)現作為學生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝!
專業(yè)實訓感想篇十一
時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業(yè)課,其中會計實訓是非常的的重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。
會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。
上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于。財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要。中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。
“只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變。會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。
專業(yè)實訓感想篇十二
我們xx級體育教育專業(yè)學生的實習工作全面鋪開。該系今年的教育實習仍堅持“集中與分散相結合”的原則,分別在不同地區(qū)學校教育實習。
參加實習的同學來,在經過長期積累和近兩周的試教與微格教學鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實習工作中,并且用實際行動去關愛學生、帶動學生,用自己的熱情和表達方式去教他們。
對與參加實習的來說,沒有豐富的授課經驗,但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著,不放過每一次學習的機會,虛心聽取指導老師的意見;在這期間同學們有在我之前上課的,我也在旁邊見習。之間互相交流與學習;不斷吸取經驗教訓,取長補短,認真改善,明顯提高了教學能力,并且與實習學校的師生搭建了友誼的橋梁。
吳老師帶領我們21個從事著不同項目的學生一起到電力學院,運動實習。在實習中,老師們深入了解實習生的生活和工作情況,并根據實習生在教學中所出現的一系列問題及時提出意見。同時還對實習生提出了嚴格的要求:要求全體實習生要嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度,要有嚴密的組織紀律性,完成實習任務;要求大家在實習過程中要虛心學習特區(qū)先進的教學和管理經驗,通過實習對所學的知識進行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習效果,為武體爭光,使武體和電力學院兩校的領導都滿意。
實習中,大部分同學都擔任體育課教學工作的職務。實習的第一周,實習生先是熟悉學校及學生的基本狀況。聽該校體育老師講課,作筆錄參與討論,備教案,學習一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實習生的隊長職務給了我,作為這次21個實習的隊長更要把一切都精確安排課時,把每個人值班的時間分好。每個人都要按照規(guī)律來,我們大家是一個整體,更要互相幫助,同心協力,和老師積極配合共同讓這次實習工序圓滿成功的結束@
俗話說:“難有真實的碰觸才能真正體會到在教學過程中所帶來的磨練與成長”,這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學生的心理特點,采取不同的實施管理充分發(fā)揮自身創(chuàng)造性和自主性,并用心去關愛,用心去了解,這便是心得體會。實習態(tài)度。其實在這之前自己也是非常緊張,怕自己做不好,不能完成第一節(jié)課。雖然在學校里也看過和學習過有關教學的一些資料,但是畢竟沒有親自體驗過,也怕有很多學生不聽話,不能互相配合!但是實習期間這些學生還是比較聽話配合我的,看到這樣情形我 當然也越來越放松。在實習過程中,并且喜歡唱反調,對于這樣的學生,更應該用和善的態(tài)度去了解他們,關心他們,多與他們交流,并給予鼓勵和幫助,這樣才會得到尊重。
通過實習,實習生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高:在體育教學過程中,應結合理論知識做好備課工作,這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術動作的規(guī)范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學生更要耐心講解,和多做技術動作的示范。也應及時去了解學生的性格與思想,應用心去呵護,肩負起一名教師的責任,團結協作,在學生心中塑造一個良好專業(yè)體育教師的美好形象。
一個月的教育實習雖短,卻給每一位參加實習的同學都留下了美好的回憶。同學們在教學知識,教學水平,教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了體育系學子的良好素質,也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強了自信,堅定了信念,大家有一個共同愿望就是:成為一名合格的人民體育教師,為祖國的建設添磚加瓦
專業(yè)實訓感想篇十三
一轉眼,兩個星期的金工實習就結束了。有點不舍,有點懷念!這兩個星期的實習感覺非常有意思,非常有趣,也令我們受益匪淺!我們學到了很多平時自己接觸不到的知識,這些知識不僅新鮮,而且實用,會對我們畢業(yè)以后的工作有很大的幫助!
短短的兩個星期,我們每天都會學到一項新的技能,并在很短的實習時間內,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在金工實習中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課,也是我們一次,離開課堂嚴謹的環(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。
自從上大學后,我就在心里不斷地尋找完善自己的機會,而完善自己最首要的人物就是完善自己的動手能力,經常能從報紙雜志上讀到這樣的消息:中國的大學生動手能力怎樣的差,自我生存能力并不能僅靠聰明的頭腦,而恰恰相反,很多時候優(yōu)秀的動手能力、完善的實踐技能更能為自己帶來和諧的生活。大學的實習不就是這樣一個絕好的鍛煉機會嗎?這樣好的機會不會有很多,應該好好珍惜。
第一天去上課的時候,對實習既有期待又有一絲絲恐懼的我們,來到了六樓的課室,聽老師講解金工實習的具體要求以及一些安全主意事項。實習中心的老師給我們簡要介紹完實習內容后,還點出一些我們常犯的毛病,如:產觀努力不夠,不主動請教師傅,一到車間,就這臺機床看一眼,那臺機床摸一下,走馬觀花,不聞不問,自以為一看就懂,到頭來,時間過去了,雖然下廠實習,但啥也沒學到手,一問三不知;對生產條件比較差的車間產生一種反差心理,覺得平時在學校干干凈凈,可是一下到鑄造車間,滿地是沙了,灰塵到處飛揚,攪拌機、振動器、沖天爐噪音隆隆,第一感覺就是太臟。因此,有部分學生怕臟怕累,不愿意跟師傅一起干活,也懶得去接近工人,害怕弄儲自己的雙手和臉蛋,束手束腳的最且還是沒有真正學到東西;最后也是非常重要的一點就是安全問題。對于安全,大家都不敢馬虎,老師列出的件件事例,都告誡我們――大意不得。
刨工
我們在機加工大車間的第一個要學習的技能就是刨工了!
到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機等。刨床的主體運動是刀具(如牛頭刨床及插床)或工件(如龍門刨床)所作的直線往復運動。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進時的行程,進行切削加工;返回時為空行程,不進行切削,且需將刨刀抬起,以便讓刀,避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進給運動是間歇性的直線運動,由刀具或工件完成,進給方向與主體運動方向垂直,它是在空行程結束后的短時間內進行的。
我們使用的就是牛頭刨床。經過老師的一輪講解以及示范以后,我們就開始行動了!很快,按著老師的指示,我們的機器就運行起來了!而花了兩個多小時,我們的作品就出來了。雖然較之想象中有很大的差距,但作為我們的第一個作品,我們已經很滿意了!而經過刨工的學習后,我們的熱情就更高了!
鑄造成型
鑄造成型給我最深印象的就是給我們講解的老師,他那標準的廣州式普通話常常使我們這些懂粵語的學生哈哈大笑,而聽不懂的那些同學就丈二和尚摸不著頭腦了。講解完畢以后,老師又很熟練的給我們示范一次我們接下來的工作。看著老師做時,以為很容易,只不過是玩泥沙而已!而到了自己做的時候,卻發(fā)覺自己有點手忙腳亂。由于不夠認真地聽講,常常忘記下一步該如何讓去做,得傍邊的同學提醒才行!而做出來的作品也要東補一下,西磨一下才完成的。實在是自己做得不夠好啊!
工業(yè)安全
最讓我難忘的工種就是工業(yè)安全了!早上,我們通過視頻了解到了在火災發(fā)生時該如何應對的:一 火災發(fā)生時,要保持頭腦冷靜,做出良好的反應,而且可以使用自我暗示法。二 果斷逃生,隨手關門從最近的出口逃生,并要聽從指揮!三 智闖濃煙區(qū) 四 披上濕毛毯
沖出火帶 五 逃向天臺 六 利用緩降器自救逃生 七 使用救生袋 八 自制繩索逃生 九 充分利用自然條件 十 絕處逃生,可用桿棒跳樓法和休氏跳樓法!看完視頻,我們還學習了人工呼吸!以前在電視上就看得多了,但自己卻一點都不懂的!原以為很難學的,但是事實上,只要按著提示來作就可以了!第一次做的時候還是有點緊張,很遺憾竟然差一口氣沒有完成。而第二次的時候,就已經很熟練了!所以很輕松地就完成了。工業(yè)安全還有一個事情要做就是去車間進行安全檢查!而下到車間檢查的過程是我自己明白了自己平時上課也有很多錯誤的做法。而同時我也發(fā)覺車間的滅火筒已經又一年沒有檢查了!
在為期10天的金工實習中,還學習了電火花加工,模具,銑床,塑料成型等等,每一個工種的學習,都使我們獲益匪淺。
專業(yè)實訓感想篇十四
今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當的缺點,但更多的是思考?,F就這幾個月的工作做以下總結:
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數)。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關系相處?,F在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經濟損失,但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現,但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內,通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。