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最新防火應(yīng)急演練總結(jié) 失火應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 17:46:42
最新防火應(yīng)急演練總結(jié) 失火應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2023-01-12 17:46:42     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

防火應(yīng)急演練總結(jié) 失火應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇一

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,首先,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),全體教師工作會(huì),部署演練工作事項(xiàng)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的自護(hù)防護(hù)能力。著重強(qiáng)調(diào)了,對(duì)于這樣的大規(guī)模的、活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,各年級(jí)要層層落實(shí),確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“山口鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行,會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討,會(huì)下聽取老師們合理建議,對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改、調(diào)整、充實(shí)和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還在活動(dòng)前夕專門向全體師生進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散線路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進(jìn)行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

這次活動(dòng)全校共有1600多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅,在撤離過程中,能用雙手護(hù)住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助,在危難面前相互救助的團(tuán)隊(duì)精神。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

安全無小事,警鐘時(shí)常鳴,防患于未然,安全教育一直是我校狠抓不懈的工作,我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障工作。

防火應(yīng)急演練總結(jié) 失火應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇二

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識(shí),確保全校師生的生命安全,xx年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì),按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。

九百四十名師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時(shí)間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題。演練結(jié)束后,演練總指揮寇校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個(gè)演練過程井然有序,歷時(shí)二分四十秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

防火應(yīng)急演練總結(jié) 失火應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇三

本次火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練指揮部人員如下:

指揮長(zhǎng):李發(fā)中

副指揮長(zhǎng):趙鳳龍、胡元文、朱憲祥

成員:黃克松、劉艷方、魏兵、萬國(guó)興、王錫榮、王先昌、黃朝東、張?zhí)?、陳朝興、曾鏡清、張學(xué)軍

1、下午13:55軌道下山絞車司機(jī)黃朝普匯報(bào):我是二級(jí)提升軌道下山絞車司機(jī)黃朝普,絞車房繞道處油物起火。

礦調(diào)度接到匯報(bào)臨時(shí)安排后立即通知總指揮,總指揮接到通知后啟動(dòng)了火災(zāi)事故急救援預(yù)案,成立了應(yīng)急救援指揮部,組成5個(gè)應(yīng)急救援責(zé)任組,對(duì)火災(zāi)實(shí)施應(yīng)急救援。針對(duì)火災(zāi)地點(diǎn)可以實(shí)施反風(fēng)措施的特點(diǎn)作出如下決定:

(1)首先通知不受火災(zāi)威脅的1511運(yùn)輸巷人員撤離,防治事故擴(kuò)大。

(2)通知臨時(shí)不受火災(zāi)威脅的1181采面人員原地待命,等待反風(fēng)后安全撤離。

(3)根據(jù)災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃及《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定通知礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案相關(guān)人員到礦生產(chǎn)指揮中心集合。

(4)生產(chǎn)副礦長(zhǎng)胡元文帶領(lǐng)輔助救護(hù)隊(duì)人員到井下,由救護(hù)隊(duì)負(fù)責(zé)到災(zāi)區(qū)查明火情實(shí)施滅火措施。

(5)當(dāng)班帶班安全副礦長(zhǎng)朱憲祥組織在井下作業(yè)人員避災(zāi)自救。

(6)后勤主任按要求準(zhǔn)備好救援物資。

(7)醫(yī)療保衛(wèi)組負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的醫(yī)療救護(hù),維持礦區(qū)秩序工作。

2、接到通知后:

(1)各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)及工作人員到達(dá)指定位置并進(jìn)行組織工作。

(2)救護(hù)隊(duì)接到通知后及時(shí)到達(dá),立即入井,實(shí)施救災(zāi)。

(3)醫(yī)療保衛(wèi)組及時(shí)維持秩序,對(duì)升井人員清點(diǎn)、檢查。

(4)及時(shí)采取反風(fēng)和下井高壓停電措施,救災(zāi)行動(dòng)結(jié)束后及時(shí)恢復(fù)正常通風(fēng)和井下供電。

(5)各種情況正常后,13:03時(shí)災(zāi)害演習(xí)結(jié)束。

1、全體干部職工的安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)救災(zāi)常識(shí)有了進(jìn)一步的掌握。

2、對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,參演人員能夠遵守次序、聽從指揮、互相幫助,集體感得到了升華。

4、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

5、各工作面人員能夠按照指定的路線進(jìn)行疏散撤退。

1、個(gè)別工人演練不夠到位,疏散撤退時(shí)的速度慢,不能反映出真實(shí)的撤退時(shí)間,效果不是太好。

2、采取反風(fēng)措施前,可以打開1181材料繞道處的風(fēng)門,使部分煙霧風(fēng)流臨時(shí)短路,更能保障1181采面及其下部未升井人員安全。3、1181采面人員未升井之前安排原地待命,沒有人員主動(dòng)進(jìn)入躲避硐室,避災(zāi)機(jī)動(dòng)性差。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)職工的災(zāi)害意識(shí),熟悉各種避災(zāi)路線。

2、教育員工加深對(duì)災(zāi)害的了解,提高警惕。

3、制定救災(zāi)措施時(shí),必須全面考慮,充分利用井下一切可以利用的避災(zāi)救災(zāi)條件,最大限度的降低事態(tài)擴(kuò)大。

4、充分發(fā)揮緊急避災(zāi)系統(tǒng)的作用,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要靈活機(jī)動(dòng)。

5、通過本次演練,要把演練方案和應(yīng)急救援措施中不足的地方進(jìn)行修正,使演練方案和應(yīng)急措施更便于實(shí)際操作,更利于實(shí)際救災(zāi)、避災(zāi)。

防火應(yīng)急演練總結(jié) 失火應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇四

為了檢驗(yàn)項(xiàng)目部電氣火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性、協(xié)調(diào)性和有效性。提高項(xiàng)目部滅火救援的協(xié)同反應(yīng)水平及實(shí)戰(zhàn)能力,20xx年6月29日下午14時(shí)10分,項(xiàng)目部模擬配電箱著火引發(fā)火災(zāi),組織進(jìn)行了一場(chǎng)電氣火災(zāi)應(yīng)急救援演練。模擬事故發(fā)生后,在逐級(jí)上報(bào)的同時(shí)迅速啟動(dòng)了事故救援預(yù)案。演練共調(diào)動(dòng)了各級(jí)參與人員100余人、救護(hù)車1輛,5分鐘時(shí)間內(nèi)完成了從火災(zāi)事故發(fā)生、報(bào)告自救、滅火過程。雖然演練前期進(jìn)行了準(zhǔn)備,但由于時(shí)間緊,參演人員素質(zhì)差異等原因,在整個(gè)救援演練中暴露出一些問題,影響了救援演練的效果。下面就演練過程進(jìn)行總結(jié)如下:

一、救援迅速、分秒必爭(zhēng)。

此次滅火救援演練用時(shí)短。充分體現(xiàn)了項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事故反應(yīng)速度的滅火救援能力,真正做到了分秒必爭(zhēng)。

二、救援工作忙而不亂、按照滅火救援程序進(jìn)行。

從演練的全過程來看,此次演練達(dá)到了預(yù)期的目的,即鍛煉了隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)了問題,又使全體觀摩人員親身感觸到火災(zāi)救援工作的重要性和必要性。同時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)后的救援方法。有效提高了全體員工的安全意識(shí),為減少火災(zāi)事故發(fā)生和提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)救援能力打下了良好基礎(chǔ)。

一、準(zhǔn)備不夠充分,影響了整體救援的效果。

在前期準(zhǔn)備工作中,由于經(jīng)驗(yàn)及救援人員的培訓(xùn)不到位,所以在整個(gè)演練過程中出現(xiàn)了個(gè)別參演人員有些慌亂,從而影響了演練的整體效果。

二、滅火救援演練的情況處置設(shè)想不全面。

在此次演練中,對(duì)于火災(zāi)事故的情況處置項(xiàng)設(shè)置過少,不夠全面。在救援演練的程序上只注重突出了滅火救援。對(duì)于整個(gè)火災(zāi)發(fā)生后一系列的程序演示上過于簡(jiǎn)單。

一、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電氣火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)電氣火災(zāi)事故的救援演練工作。

二、加強(qiáng)救援隊(duì)伍的素質(zhì)培訓(xùn),提高員工的協(xié)調(diào)性及火災(zāi)救援的常識(shí)方法。

防火應(yīng)急演練總結(jié) 失火應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇五

根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神,我校于2014年10月24日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場(chǎng)集合);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。

10月24日下午3:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

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