為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年主題活動策劃方案 過新年主題活動方案篇一

有一天，我們兩位老師在布置班級掛彩燈的時候，小朋友都圍在我們的身邊，嘰嘰喳喳的問個不停，說個不停：“老師，你們在干什么呀？小5班這么漂亮呀?！薄爸罏槭裁葱?班打扮的。這么好看嗎？”孩子們搖搖頭。于是，我告訴小朋友：“元旦馬上就要到了，要過新年了。過新年的時候媽媽會給你買新衣服嗎？你會打扮的很漂亮嗎？”“我媽媽已經(jīng)給我買了新皮鞋了?！薄拔野职忠呀?jīng)買了好吃的蛋糕了?！庇谑?，《過新年》這個主題就這樣產(chǎn)生了。

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，老師們精心準(zhǔn)備了這一主題活動。

為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境…………新年是孩子最開心的時候，周圍的環(huán)境因為這個節(jié)日的到來發(fā)生了變化，帶給了成人很多快樂的期待，也同樣帶給孩子快樂的因素。

而對于這些孩子來說，今年的新年又有所不同，他們要在幼兒園這個新家中，和老師、小伙伴一起迎接新年的到來，這應(yīng)該是讓孩子體驗集體生活樂趣、增加他們彼此之間情感的好機(jī)會。

1、以各種方式參加節(jié)日活動。

2、關(guān)注節(jié)日中自己周圍環(huán)境的變化。

3、體驗新年的快樂，過節(jié)的歡樂。

時間安排:活動分二到三周進(jìn)行。

一、健康和運(yùn)動

1、學(xué)習(xí)自己穿衣服、刷牙、洗臉，自己做自己的事情。

2、練習(xí)鉆、跑的動作。

二、情感和表達(dá)

1、感受在幼兒園與同伴、老師一起過新年的歡樂氣氛。愿意參加集體慶?；顒樱w驗過新年的愉快情緒。

2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對他人的祝福。

3、參加多種形式的藝術(shù)活動，表達(dá)自己過新年的愉快情緒。

三、認(rèn)知和能力

1、學(xué)說簡單的祝福語。

2、了解過新年的習(xí)俗。

3、知道新的一年里大家都長大一歲了。

1、事先收集一些小盒子，教師準(zhǔn)備一些制作彩燈的輔助材料，可以和大孩子一起合作，也可以根據(jù)新年的生肖準(zhǔn)備一些圖案，幼兒制作時候可以選擇粘貼裝飾。

2、和部分孩子一起做做玩玩，在深色紙上粘貼房子，在用白色的顏料點(diǎn)上燈。

教材站點(diǎn)――看彩燈（部分）

敲鑼打鼓放鞭炮 集體活動 教師在進(jìn)行教材中的音樂內(nèi)容時，多給孩子一些欣賞的機(jī)會，聽聽民樂的合奏曲目，增加孩子對節(jié)奏的感受。

教材站點(diǎn)――敲鑼打鼓放鞭炮

過年真開心 集體活動 教師與幼兒準(zhǔn)備好，用一個比較集中的時間進(jìn)行迎接新年的準(zhǔn)備，將活動內(nèi)容分成幾個區(qū)域同時進(jìn)行，幼兒按照自己的意愿選擇活動活動內(nèi)容：布置新年樹、做彩鏈、做湯圓、做年糕、裝糖果（或者禮物）等，選擇一些背景音樂渲染氣氛。之后，吃自己做的湯圓，年糕，幼兒園也可以準(zhǔn)備一個自助餐活動增加熱鬧程度。

教材站點(diǎn)――大家來過年（拓展）

爸爸媽媽一起來 親子活動（親子運(yùn)動會） 邀請家長來幼兒園，與孩子一起進(jìn)行一些運(yùn)動的小游戲，與爸爸媽媽一起體驗過新年的快樂，活動內(nèi)容根據(jù)幼兒園情況制定。

1、活動內(nèi)容：過新年

教學(xué)目標(biāo)：了解元旦的名稱及簡單意義。

教學(xué)準(zhǔn)備：布置過新年的活動場景，日歷一本，小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線寶寶、小狗布娃娃各一個，新年賀卡三張，彩鏈條總數(shù)與幼兒人數(shù)相等。

過程：

一、 聽音樂做律動，帶幼兒進(jìn)入活動室

“小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧?！甭犚魳纷雎蓜舆M(jìn)入活動室?！巴郏⊥米蛹掖虬绲眠@么漂亮，你知道嗎？”

幼兒展開想象，自由猜想。

二、講故事，向幼兒簡單介紹元旦的名稱及簡單意義。

故事大意：小兔子一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己家大變樣，便問媽媽：“為什么我們家打扮得這么漂亮？”媽媽耐心地翻開日歷的第一頁說：“因為從今天開始，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的，翻開第一頁就是今天，一月一日元旦節(jié)。”“什么是元旦呢？”小兔不解地問道?！霸┮簿褪切履?，是新的一年的第一天，過新年了，小孩子會更加懂事了，因為過新年，又長大一歲了，我們周圍的每一個人都長大一歲了?！?/p>

“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來了。“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子說：“謝謝你，小老鼠?！薄芭榕榕椤毙』ü肥峙踔R卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了?！毙⊥米诱f：“謝謝你，小花狗?！薄芭榕榕椤碧炀€寶寶手捧著賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了?！毙⊥米诱f：“謝謝你，天線寶寶，過新年了，我們都長大一歲了，大家在一塊兒多開心呀！”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戲。

提問：

1、小兔子家為什么打扮的這么漂亮？

2、有誰來找小兔子？它們在一起為什么那么開心？

三、游戲操作活動《做湯圓》

“小朋友，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢？”“做湯圓?！薄斑^年了，我們一起幫兔媽媽做湯圓吧！新年里客人來的時候招待客人吃?！?/p>

2、活動內(nèi)容：制作活動-----節(jié)日的糖果

教學(xué)目標(biāo)：

1、幼兒學(xué)習(xí)捏泥、團(tuán)報紙包糖果的技能。

2、發(fā)展幼兒小手肌肉，使手指、手腕動作協(xié)調(diào)、靈活。

教學(xué)準(zhǔn)備：橡皮泥 、糖紙若干每組一只盤子

教學(xué)流程：談話----觀察糖果----講解示范----幼兒

操作----送禮物

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入部分：

今天小熊要過新年了，它想請我們小朋友一起參加它的新年聚會，我們送禮物給它好嗎？送什么禮物呢？（幼兒討論）糖果、蛋糕、衣服等

二、進(jìn)行部分：

1、出示糖果，幼兒觀察老師拆開做好的糖果，讓幼兒觀察糖的形狀以及糖紙。

2、講解示范

a：取一點(diǎn)橡皮泥，搓成圓形、三角形、正方形

b：然后用糖紙包起來，兩端旋轉(zhuǎn)捏緊。

c：把做好的糖果放在中間的盤子里。

d：請個別幼兒嘗試包一包。

3、幼兒操作，師巡回指導(dǎo)幫助能力差的幼兒完成作品。

三、結(jié)束部分：

把做好的糖果送給小熊，并祝小熊節(jié)日快樂。

四、延伸部分：

活動可以在區(qū)域活動中實施。

3、活動內(nèi)容：游戲：寶寶裝糖果

活動目標(biāo)：感知顏色的配對，體驗過節(jié)的快樂。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各種形狀顏色的盤子，各種形狀顏色的糖果。

活動過程：

教學(xué)準(zhǔn)備： 操作包材料兒歌《糖和盆》

教學(xué)流程： 激發(fā)幼兒的興趣--- 幼兒操作---- 展示參觀

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入部分：

1、兒歌《糖和盆》引起幼兒興趣

馬上就要過新年了，寶寶媽媽買來許多的糖果準(zhǔn)備裝在盆子里拿給客人。

你猜，寶寶幫媽媽做了什么事？

2、請聽老師念一首兒歌《糖和盆》。

提問：寶寶為媽媽做了什么事？怎么裝糖果的？

二、進(jìn)行部分：

1、出示“糖果”和“盆子”，請一位孩子學(xué)學(xué)寶寶裝糖果。

2、集體觀察：看看這個小朋友裝得好不好？他是按什么分的？

3、觀察其他糖果的不同點(diǎn)。

4、孩子嘗試“裝糖果”游戲，教師巡回觀察指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分：

教師帶孩子巡回參觀，引導(dǎo)孩子共同檢查糖果裝對了嗎？

新年主題活動策劃方案 過新年主題活動方案篇二

為了營造良好的人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，為確保來年起好步，開好頭。經(jīng)段委會研究決定，在全段范圍內(nèi)開展“喜迎新年佳節(jié)”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：

撲克夠級比賽。

1、活動方式以段屬工會小組為單位，利用業(yè)余時間開展。

2、參與工會小組共6個單位：

（1）運(yùn)轉(zhuǎn)甲班；

（2）運(yùn)轉(zhuǎn)乙班；

（3）運(yùn)轉(zhuǎn)丙班；

（4）運(yùn)轉(zhuǎn)丁班；

（5）列檢班組（列檢，整備）；

（6）日勤（辦公室、安技室）。

3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。

1、本次活動每個工會小組設(shè)定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀(jì)念獎18人。

各工會小組自由設(shè)定活動項目及活動方案，于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。

待定

總裁判長：

裁判員：

友誼第一、比賽第二；公平、公正、文明、快樂。

新年主題活動策劃方案 過新年主題活動方案篇三

在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，讓孩子們總結(jié)一年來自己的收獲，暢談新的一年自己的夢想，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。

詩朗誦《新年感悟》、自我總結(jié)并暢談夢想、了解新年習(xí)俗。

20xx年12月30日下午第二節(jié)課

六（6）班教室

男1：敬愛的老師！女1：親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！

男2：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女2：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們漢豐一校的春天，這是我們六年級（6）班這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

男3：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女3：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：現(xiàn)在我們宣布：六年級（6）班慶元旦，迎新年主題班會正式開始！男1：首先請聽（

）同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《新年感悟》

節(jié)目一：詩歌朗誦《新年感悟》

女1：在即將過去的20xx年，同學(xué)們有哪些收獲呢？

男2：下面請同學(xué)們小組討論。然后小組請一個代表發(fā)言，暢談20xx年的收獲。

節(jié)目二：小組討論交流后，抽小組同學(xué)總結(jié)過去一年的收獲。

男3：我們一歲一歲的長大，迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎？（抽生說新年知識）

女2：當(dāng)然，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

女3：大家都知道我們中國是個文明古國，在我國每一個節(jié)日背后都有一段悠久的歷史，下面這個環(huán)節(jié)就是以知識競賽的形式，來讓我們了解即將到來的元旦的歷史文化。

節(jié)目三：元旦知識競猜

男1：游戲規(guī)則：把全班同學(xué)按照座位分成三大組，進(jìn)行競賽。比賽形式為搶答，在主持人讀完題目，并說開始之后才能夠搶答，最先舉手的小組擁有回答權(quán)。提早搶答或者破壞游戲紀(jì)律者，相對應(yīng)的小組將失去該次的搶答機(jī)會。答對一題加10分，答錯一題扣10分。最后得分最低的小組需派出一名代表接受懲罰。

女1：下面我宣布元旦知識搶答現(xiàn)在開始：

1。元旦的原始含義是（c）

（a）一日的開始（b）一月的開始（c）一年的開始

男2：2?！霸币辉~最早出現(xiàn)于（a）

（a）《晉書》（b）《漢書》（c）《介雅》

女2：3。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，才以（c）為元旦。

（a）十月初一（b）十二月初一（c）正月初一

男3：4。在元旦前夜，（c）人全家團(tuán)聚，到12點(diǎn)時，以教堂鐘聲為號，連著吃下12顆葡萄，表示來年一帆風(fēng)順。

（a）印度（b）葡萄牙（c）西班牙

女3：5。在（a）的一些地區(qū)，元旦時人們不但不慶祝，反而抱頭痛哭。

（a）印度（b）法國（c）意大利

男1：元旦不僅僅是我國的節(jié)日，也是世界上許多國家共同的節(jié)日，接下來的這組題目是關(guān)于外國元旦節(jié)的題目。

女1：1。元旦最早來源于（b）。

（a）古羅馬（b）古埃及（c）古希臘

男2：2。 中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有（a）的歷史。

（a）3000多年（b）4000多年（c）5000多年

女2：3。（b），中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用"公元紀(jì)年法"，將農(nóng)歷正月初一稱"春節(jié)"，將公歷1月1日定為"元旦"。

（a）1949年10月1日（b）1949年9月27日（c）1949年9月30日

男3：4。在元旦前夜，（c）人把杯盤碎片送給朋友，碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運(yùn)。

（a）阿拉伯（b）意大利（c）丹麥

女3：5。在（c）的一些地方，元旦前夜午夜時分，人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。

（a）阿拉伯（b）葡萄牙（c）意大利

男1：感謝同學(xué)的精彩表現(xiàn)。盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

女1：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男2：在這里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂！

女2：新年新氣象，在新的一年你又有什么新的打算呢？請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

節(jié)目四：【同學(xué)們暢談新年愿望】

男3：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

女3：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》

節(jié)目五：【放《新年好》（中文、英文），全班齊唱】

男1：現(xiàn)在由我們的班主任致新年祝詞！女1：感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！男2：尊敬的老師！女2：親愛的同學(xué)們！男3：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂。

女3：在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年。在此，我衷心祝愿老師和同學(xué)們新年快樂！

合：漢豐一校六年級（6）班“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束。

新年主題活動策劃方案 過新年主題活動方案篇四

1、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

2、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

：二（2）班教室。

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．主持人做好準(zhǔn)備。

3．準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3．班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4．新年習(xí)俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5．游戲1：沖破封鎖線

（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

6、游戲2：詞語連珠，

（就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）

7、 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

8、 班主任總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結(jié)束！

新年主題活動策劃方案 過新年主題活動方案篇五

為了營造良好的。人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，為確保來年起好步，開好頭。經(jīng)段委會研究決定，在全段范圍內(nèi)開展“喜迎新年佳節(jié)”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：

撲克夠級比賽。

1、活動方式以段屬工會小組為單位，利用業(yè)余時間開展。

2、參與工會小組共6個單位：

（1）運(yùn)轉(zhuǎn)甲班；

（2）運(yùn)轉(zhuǎn)乙班；

（3）運(yùn)轉(zhuǎn)丙班；

（4）運(yùn)轉(zhuǎn)丁班；

（5）列檢班組（列檢，整備）；

（6）日勤（辦公室、安技室）。

3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。

本次活動每個工會小組設(shè)定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀(jì)念獎18人。

各工會小組自由設(shè)定活動項目及活動方案，于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。

待定

總裁判長：趙x

裁判員：于x

友誼第一、比賽第二；公平、公正、文明、快樂。

新年主題活動策劃方案 過新年主題活動方案篇六

1、愿意積極參與活動，大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進(jìn)親子間的感情。

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容。

3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

12月31日上午

1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1）歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2）請于12月29日下午4：00鐘接孩子時，到班級里來合唱幾遍。

3）大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子；大人穿一身黑色。

2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的：讓家長和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂。

準(zhǔn)備：請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子，老師準(zhǔn)備游戲。

3、“家園同樂自助餐”

1）請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物，如：薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡單加熱。

2）家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。

2、有關(guān)慶?；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長配合完成。