總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

消防安全管理工作總結(jié)篇一

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制。多年來(lái)，xx油田不斷探索消防管理工作的新路子，牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的消防理念，建立消防長(zhǎng)效管理機(jī)制，明確單位主要負(fù)責(zé)人是本單位消防工作第一責(zé)任人，對(duì)本單位消防工作負(fù)總責(zé)，堅(jiān)持重大火災(zāi)事故一票否決制。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,健全組織管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合單位實(shí)際，明確職能部門(mén)的消防職責(zé)，把消防工作納入本單位雙文明建設(shè)的總體規(guī)劃，與職能部門(mén)、基層隊(duì)（站）簽訂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全承包或綜合治理責(zé)任書(shū)，明確有消防安全工作要求。做到消防安全與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全穩(wěn)定工作同計(jì)劃、同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)罰。定期召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議，單位負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取職能部門(mén)的消防工作專題報(bào)告，分析存在的問(wèn)題，研究解決辦法。

2、加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)，為油田消防安全提供堅(jiān)強(qiáng)保障。xx油田不斷加大消防專項(xiàng)資金投入，提升了生產(chǎn)裝置防火防爆的本質(zhì)安全度。先后在劉陸大站、黃四原油庫(kù)、崔莊聯(lián)合站等重點(diǎn)油氣站庫(kù)投入800萬(wàn)元改建消防固定系統(tǒng)。投入200萬(wàn)元購(gòu)置移動(dòng)消防炮、防火隔熱服、空氣呼吸器等器材裝備配備到一線基層站庫(kù)，提高了基層站庫(kù)的自防自救能力。確保油田在今年未發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，為油田創(chuàng)造了良好的消防安全生產(chǎn)環(huán)境。同時(shí)還加強(qiáng)了專職消防隊(duì)伍建設(shè)，油田消防支隊(duì)，下轄五個(gè)消防中隊(duì)，有各類消防車17臺(tái)，機(jī)動(dòng)消防泵5臺(tái)，專職消防隊(duì)員115人，消防支隊(duì)實(shí)行武警消防部隊(duì)管理模式。油田還投入500萬(wàn)元，為專職消防隊(duì)購(gòu)置了大型消防車、機(jī)動(dòng)消防泵、個(gè)人防護(hù)器材等裝備，提升了專職消防隊(duì)伍整體滅火作戰(zhàn)能力。

2、加強(qiáng)日常消防安全宣傳，提高職工家屬的防火意識(shí)。在職工家屬中樹(shù)立天天都是“119”的觀念，大力開(kāi)展了一系列具有油田特色的消防宣傳“進(jìn)站庫(kù)、進(jìn)工地、進(jìn)井場(chǎng)、進(jìn)小區(qū)”活動(dòng)。

由局安全處、宣傳部、綜治辦等部門(mén)牽頭，通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊、版報(bào)等宣傳形式，持續(xù)開(kāi)展職工消防宣傳教育月、百日安全活動(dòng)賽、“119”消防宣傳周等宣傳活動(dòng)。在施工工地顯要位置，設(shè)置消防宣傳欄，在施工人員居住點(diǎn)設(shè)置消防器材箱，定期對(duì)施工人員進(jìn)行消防知識(shí)講座，使消防安全意識(shí)隨著宣傳的深入而滲透到工地的每個(gè)角落。在進(jìn)井場(chǎng)的宣傳活動(dòng)中，通過(guò)流動(dòng)板報(bào)、消防宣傳圖片、消防知識(shí)講座、初起火災(zāi)撲救演練等形式，提高了井場(chǎng)職工的自防自救能力。在進(jìn)小區(qū)宣傳活動(dòng)中，針對(duì)住宅生活小區(qū)火災(zāi)特點(diǎn)，印制了《家庭防火小手冊(cè)》兩萬(wàn)多份，發(fā)放到油田小區(qū)居民手中，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的用火用電習(xí)慣。在今年“119”宣傳周期間，揚(yáng)管中心在小區(qū)內(nèi)組織了滅火體驗(yàn)和逃生演練等活動(dòng)，使小區(qū)居民在寓教于樂(lè)的過(guò)程中，學(xué)到了不少消防常識(shí)。

展現(xiàn)了訓(xùn)練成果。

2、開(kāi)展經(jīng)常性的消防演練，提高防火滅火實(shí)戰(zhàn)能力。凡是一、二級(jí)重點(diǎn)防火單位（部位），都制定了消防“三案”，5千方拱頂和1萬(wàn)方浮頂油罐是一罐一案。為了提高滅火預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和技術(shù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，結(jié)合各重點(diǎn)防火單位（部位）的情況，經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí)滅火預(yù)案，定期開(kāi)展滅火實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練都制定出貼近實(shí)際，方便實(shí)戰(zhàn)操作的演練方案。對(duì)一級(jí)重點(diǎn)防火單位（部位）滅火演練每年不少于2次，對(duì)二級(jí)重點(diǎn)防火單位（部位）滅火演練每年不得少于1次。積極組織消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。今年六月份，油田在試采一廠輸油一隊(duì)聯(lián)盟莊大站開(kāi)展了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。局長(zhǎng)、分公司經(jīng)理，分公司副經(jīng)理及相關(guān)單位近50人現(xiàn)場(chǎng)觀摩。這是油田組織的一次隊(duì)、廠、油田三級(jí)聯(lián)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練，來(lái)自一廠輸油一隊(duì)、一廠應(yīng)急指揮中心、真武消防中隊(duì)、邵伯消防中隊(duì)等60余人參加了演練。整個(gè)演練緊張有序，取得了預(yù)期效果。

消防安全管理工作總結(jié)篇二

消防安全工作是我綜合治理的重要資料，關(guān)系到我財(cái)產(chǎn)安全和全體職工工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范潛力，將事故隱患削減到最低指數(shù)，最大可能的帶給安全保障。

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作閱歷之一。為此，我們非常重視消防安全工作的宣傳。上半年以來(lái)我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先是透過(guò)會(huì)議進(jìn)展消防安全宣傳。我綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題爭(zhēng)論措施布置工作。我領(lǐng)導(dǎo)在每次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求大家留意慎重，預(yù)防為主。

其次，要求大家把握了根本的消防安全學(xué)問(wèn)，增加了消防安全意識(shí)。

第三是在全職工之中進(jìn)展了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書(shū)面的.又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參與培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

只有加強(qiáng)治理，做到職責(zé)到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要閱歷。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化治理力求實(shí)效的重要舉措。

詳細(xì)說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵滤膫€(gè)方面加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)治理：

1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2、加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、電腦房的治理，不定期檢查安全狀況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

3、加強(qiáng)對(duì)消防器具的治理和保養(yǎng)。

4、加強(qiáng)評(píng)比，發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以嘉獎(jiǎng)為主，但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲辦。

年初，我專心協(xié)作上級(jí)部門(mén)的有關(guān)精神，綻開(kāi)了一次對(duì)農(nóng)機(jī)修理等部門(mén)消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，并與其簽訂了消防安全職責(zé)書(shū)等活動(dòng)。

消防安全工作是一個(gè)艱難的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作治理和階段狀況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證安全。每個(gè)人都要關(guān)懷消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們信任，在大家的共同努力下，我們必需能將消防安全工作做得更好。

消防安全管理工作總結(jié)篇三

所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。因此，專勤一班堅(jiān)持全員安全學(xué)習(xí)和安全培訓(xùn)，堅(jiān)持以“以人為本、嚴(yán)細(xì)管理、突出預(yù)防、提高標(biāo)準(zhǔn)x的.安全理念開(kāi)展工作，樹(shù)立起了“終身學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的理念，始終不懈地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。他們?cè)诎嘟M中開(kāi)展技術(shù)練兵和技術(shù)比武等活動(dòng)，堅(jiān)持每日一題、每周一課的安全學(xué)習(xí)，通過(guò)安全學(xué)習(xí)班組人員安全意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了明顯的提高，在全隊(duì)的安全考核中，他們班組的成績(jī)始終名列前茅。

在班組中開(kāi)展“節(jié)能創(chuàng)效”和“節(jié)約挖潛”等工作。他們班組所管理的車輛新舊差異很大，有的車輛更是過(guò)了報(bào)廢期限，這就對(duì)車輛的保養(yǎng)造成了一定的困難，車輛的好壞直接影響到正常的執(zhí)勤備戰(zhàn)和車輛交通安全，為此他們?cè)诂F(xiàn)有條件基礎(chǔ)上逐步加大了車輛修保力度。在車輛的修理上，他們始終堅(jiān)持能夠自己動(dòng)手修復(fù)的堅(jiān)決不請(qǐng)修理工，能夠修復(fù)的決不更換的原則，在為中隊(duì)節(jié)約了大筆修理費(fèi)用的同時(shí)也保障了車輛的完好率達(dá)到98％以上。

明確“安全第一、預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立了一套自身的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位的安全事故隱患及危險(xiǎn)電源記錄在案，配合中隊(duì)制定事故應(yīng)急預(yù)案，并實(shí)施演練。在演練中不斷完善班組成員在預(yù)案中的戰(zhàn)斗任務(wù)，明確個(gè)人分工，為突發(fā)事故的應(yīng)急處理提供了良好的保證。

嚴(yán)格執(zhí)行《交通二十法》和《交通管理實(shí)施條例》的管理規(guī)定，努力查找工作中存在的事故隱患，首先他們利用每天的早交接班開(kāi)展自檢自查，查找車輛存在的細(xì)小問(wèn)題；利用每周五的車場(chǎng)日開(kāi)展安全大檢查，組織全體駕駛員逐車進(jìn)行徹底檢查，確保將事故隱患消滅在萌芽中。

直接影響到車輛的行駛安全，針對(duì)這一點(diǎn)，該班組全體駕駛員積極參加支隊(duì)組織的駕駛員培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使駕駛員的技術(shù)水平和理論水平得到了全面的提高。

專勤一班作為一個(gè)先進(jìn)班組，各項(xiàng)工作都走在了其他班組的前列，有成績(jī)也有不足。在今后的工作中，專勤一班將在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上努力總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，探索新的安全工作思路，爭(zhēng)取帶動(dòng)全隊(duì)班組安全工作再上新臺(tái)階。

消防安全管理工作總結(jié)篇四

為了仔細(xì)貫徹《消防法》，普及消防安全學(xué)問(wèn)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)詳細(xì)工作總結(jié)如下:

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)展了具體分工;體衛(wèi)藝處具體制定活動(dòng)實(shí)施方案，并準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了詳細(xì)的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施方法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清楚、人人參加，學(xué)校、社會(huì)共同協(xié)作，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

深入發(fā)動(dòng)以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛(ài)生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增加法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃命自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，削減掌握一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開(kāi)展了師生全員參加的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)覺(jué)的消防安全隱患準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施進(jìn)展整改上報(bào)。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、11月7日升旗儀式上，通過(guò)國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出建議。

3、各年級(jí)積極開(kāi)展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃命方法》。

4、開(kāi)展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃命等方面進(jìn)展了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽(tīng)取了本次講座。通過(guò)開(kāi)展消防安全學(xué)問(wèn)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全學(xué)問(wèn)。

5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分確定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過(guò)宣傳教育，全校師生了解了更多消防學(xué)問(wèn)，提高了自救自護(hù)的力量。

6、18日下午，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師依據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》快速到達(dá)指定位置，正在上課的`教師也馬上完畢授課，組織學(xué)生撤離。根據(jù)樓層從低到高的挨次，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課教師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起，到最終一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì)，用時(shí)不超過(guò)50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識(shí)，增加了自我愛(ài)護(hù)力量。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地屢次進(jìn)展。

7、開(kāi)展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

為最大限度排解消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)展了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過(guò)程中，發(fā)覺(jué)安全隱患，馬上整改排解。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng)，到達(dá)了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排解消防隱患，確保校園平安”的目的。

消防安全管理工作總結(jié)篇五

小太陽(yáng)幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

在新開(kāi)學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題，學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

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消防安全管理工作總結(jié)篇六

安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，深入吸取近年來(lái)國(guó)內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，20_年_月6日下午，_區(qū)_中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識(shí)，包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見(jiàn)火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識(shí)，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。

此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識(shí)，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí)，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。

_月17日上午，_鎮(zhèn)幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽(tīng)到警報(bào)后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，更加了逃生常識(shí)和疏散路線，也加強(qiáng)了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。

消防安全管理工作總結(jié)篇七

隨著119消防宣傳日的到來(lái)，我園認(rèn)真組織開(kāi)展了以消防安全從我做起為題材的11.9消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、開(kāi)展一次消防安全大檢查

2、上一堂消防安全知識(shí)課

3、利用幼兒園各班級(jí)的家園共育欄(11月主題：119消防小知識(shí))，全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。

4、教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對(duì)一保管制。

消防安全管理工作總結(jié)篇八

為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，上半年，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)職工消防安全教育與培訓(xùn)的力度。首先利用公司安全例會(huì)大力宣傳國(guó)家的法律法規(guī)及公司的各項(xiàng)消防制度，并要求各位安全員在本部門(mén)的生產(chǎn)會(huì)上逐級(jí)傳達(dá)宣傳，真正做到安全生產(chǎn)“五同時(shí)”；再就是狠抓了三級(jí)安全培訓(xùn)，還在安全月期間舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽，根據(jù)公司職工普遍安全知識(shí)掌握較少，安全意識(shí)有待進(jìn)一步提高的現(xiàn)狀，公司購(gòu)買了一些安全書(shū)籍下發(fā)到車間、工段、班組和職工手中。如給車間安全員和車間主任發(fā)放《安全員手冊(cè)》；給工段、班組發(fā)放《班組安全管理100個(gè)經(jīng)驗(yàn)和方法》；給車間發(fā)放《企業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程匯編》；給職工發(fā)放《企業(yè)職工安全標(biāo)志學(xué)習(xí)讀本》等書(shū)籍，為生產(chǎn)系統(tǒng)開(kāi)展安全培訓(xùn)、安全活動(dòng)和編制安全技術(shù)操作規(guī)程提供了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

20日，公司分兩次對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)全體職工、項(xiàng)目部職工、企管部倉(cāng)庫(kù)人員和部室兼職安全員進(jìn)行《治理隱患，防范事故》和《造紙企業(yè)安全與消防》培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容緊扣安全月活動(dòng)主題和公司生產(chǎn)實(shí)際，貼近生活、貼近工作，容易被職工接受。6月17司100名職工和家屬在工人文化宮集中觀看了安全生產(chǎn)電影，電影《極度危險(xiǎn)》講述了一起交通事故造成的連環(huán)事故的搶救過(guò)程，故事貼近生產(chǎn)和生活，職工和家屬看后很受啟發(fā)，接受了一次很好的安全教育。安全部又分別對(duì)企管部倉(cāng)庫(kù)管理員、營(yíng)林部人員和化機(jī)漿車間藥品間崗位人員進(jìn)行專題培訓(xùn)和考試。通過(guò)一系列培訓(xùn)，職工安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，掌握了基本安全消防防范技能和自我防范意識(shí)。

通過(guò)上述安全教育與培訓(xùn)，大大提高了員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了員工搞好消防工做的自覺(jué)性。

“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我們不僅平時(shí)加強(qiáng)安全教育，而且還按照制訂的方案分別于5、6月份進(jìn)行了多次消防實(shí)戰(zhàn)演練。安全保衛(wèi)部及各車間對(duì)消防演練極為重視，根據(jù)部門(mén)生產(chǎn)特性和預(yù)防重點(diǎn)不同事前做了周密部署，并且三個(gè)生產(chǎn)車間、企管部倉(cāng)庫(kù)和行政部保衛(wèi)按照方案和專業(yè)進(jìn)行了分工，劃分了滅火組、警衛(wèi)組、后勤組、通訊組，分別由各部門(mén)負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)，明確了各組人員的責(zé)任和崗位，同時(shí)組織相關(guān)人員觀摩學(xué)習(xí)，以期達(dá)到消防演練的預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)多次消防演練，檢驗(yàn)了各支消防演練隊(duì)伍的消防及應(yīng)急設(shè)施，即鍛煉了隊(duì)伍，也增強(qiáng)消防隊(duì)伍應(yīng)對(duì)各類安全及突發(fā)事件的信心和能力。由于方案制定完善、現(xiàn)場(chǎng)組織合理、職工配合默契，五場(chǎng)演習(xí)活動(dòng)都取得一定成績(jī)，達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍的目的。針對(duì)演練中存在的問(wèn)題和不足，各部門(mén)都進(jìn)行了總結(jié)分析，為下次演習(xí)提供借鑒。通過(guò)消防演練，增強(qiáng)了公司應(yīng)對(duì)各類安全及突發(fā)事件的信心和能力。

開(kāi)展了隱患排查和整改，消除不安全因素活動(dòng)。根據(jù)投資集團(tuán)春季在其他28家企業(yè)檢查中存在的問(wèn)題，安全部將問(wèn)題進(jìn)行整理、分類和歸納，共整理出70項(xiàng)我們?nèi)粘９ぷ髦腥菀缀鲆暤陌踩[患，要求公司各部門(mén)結(jié)合安全月自查活動(dòng)，按照歸納出的隱患類型進(jìn)行詳細(xì)自查和整改。截至到6月30日，公司共查出安全隱患38項(xiàng)，全部整改完“全員、全過(guò)程、全方位、全天候”的安全監(jiān)督管理是公司安全管理的原則，公司非常重視職工參與安全管理工作，專門(mén)印發(fā)了《安全隱患和安全合理化建議表》發(fā)給職工，收集職工的安全建議和意見(jiàn)。

職工踴躍參加這項(xiàng)活動(dòng)，截至到30日，共收集匯總職工建議80多條，內(nèi)容涉及到設(shè)備、環(huán)境、個(gè)體防護(hù)等方面。安全部將對(duì)職工所提出的隱患和建議逐條落實(shí)，給職工一個(gè)明確的答復(fù)。為樹(shù)立公司形象，。參加全市集中宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。6公司參加了____年全國(guó)安全生產(chǎn)月全市宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)?；顒?dòng)圍繞“治理隱患、防范事故--攜手共筑奧運(yùn)平安”的主題，以安全發(fā)展理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和應(yīng)急科普知識(shí)的宣傳為重點(diǎn)，直接面向廣大市民交流互動(dòng)，向群眾提供與生活密切相關(guān)的咨詢服務(wù)。公司向市民展示了公司“安全生產(chǎn)月”主要活動(dòng)內(nèi)容、給排水車間消防演習(xí)活動(dòng)紀(jì)實(shí)、硫化氫氣體對(duì)人體的危害與預(yù)防和安全防護(hù)四十條等安全知識(shí)。由于展板設(shè)計(jì)美觀大方、展示圖片生動(dòng)形象、展示內(nèi)容充實(shí)、貼近生活、貼近群眾，吸引了大量市民駐足觀看，受到了在場(chǎng)的市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)，很好的展示了公司形象。開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，普及安全知識(shí)活動(dòng)。開(kāi)展全員參與的安全知識(shí)競(jìng)賽是公認(rèn)的普及安全知識(shí)重要途徑，各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，每年都專題進(jìn)行安排和部署。今年公司以“治理隱患，防范事故”為競(jìng)賽主題，以普及全員安全知識(shí)為目的，在____年6月30日成功舉行了公司第四屆安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽活動(dòng)分為：爭(zhēng)分奪秒、步步為營(yíng)、風(fēng)險(xiǎn)提速和參與互動(dòng)”四個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)各參賽隊(duì)奮力拼搏，激勵(lì)角逐，最終一、二、三等獎(jiǎng)塵埃落定，活動(dòng)圓滿結(jié)束，達(dá)到預(yù)期效果。

消防安全管理工作總結(jié)篇九

我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問(wèn)題，及時(shí)整改。

為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《烏市第21小學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全值班制度》、《安全工作巡查制度》、《學(xué)校消防安全制度》等。設(shè)立以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào)；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過(guò)細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室、電腦室、圖書(shū)室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。

我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。

1、利用晨會(huì)和每周集會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)，學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。

3、在提高師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處臵突發(fā)火災(zāi)的能力。

消防安全管理工作總結(jié)篇十

有人說(shuō)“思想決定意識(shí)，意識(shí)決定行為，行為決定習(xí)慣”，意識(shí)是思想和行為之間的紐帶，習(xí)慣是思想和意識(shí)的結(jié)果。有了意識(shí)，思想才能在行為中得到體現(xiàn)，有了行為才能夠見(jiàn)成效。對(duì)于校園安全問(wèn)題，這樣的認(rèn)識(shí)同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視，意識(shí)上導(dǎo)航，行動(dòng)中養(yǎng)成。

我園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的還遷小區(qū)內(nèi)，這里環(huán)境復(fù)雜、人員流動(dòng)性大，對(duì)學(xué)校安全工作造成了隱患。同時(shí)，幼兒園的孩子年齡小，教職工基本都是女性，我們的安全工作壓力更大。自開(kāi)園以來(lái)，我們把這樣的壓力變成了工作的動(dòng)力，始終將“安全工作無(wú)小事，安全警鐘要長(zhǎng)鳴”的警示語(yǔ)銘記于心。通過(guò)三個(gè)學(xué)期的實(shí)踐和努力，我們已經(jīng)形成了從門(mén)衛(wèi)安全管理、班級(jí)安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健等制度，并將制度認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)到安全工作的各個(gè)方面。

一、校園安全系萬(wàn)家，安全校園促和諧

校園安全是個(gè)永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”……這些安全事故每天都在吞噬著“祖國(guó)的花朵”。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國(guó)每天至少“減少一個(gè)教學(xué)班”！看到這樣的數(shù)據(jù)，我們不禁心驚膽戰(zhàn)。但在安全管理上，很多人還會(huì)存在僥幸心理，認(rèn)為事故不會(huì)發(fā)生在自己的校園。為什么校車奪取孩子生命的案例發(fā)生后，還會(huì)有接二連三的相同事故發(fā)生？為什么在犯罪分子走進(jìn)校園后，我們都會(huì)手足無(wú)措地任由危險(xiǎn)降臨？為什么火災(zāi)、地震來(lái)臨時(shí)，我們的師生不知該如何保護(hù)自己？為什么“病毒靈”事件會(huì)出現(xiàn)在陜西、吉林、湖北多地？……這些都是安全意識(shí)淡薄，防范措施缺乏造成的。當(dāng)事故發(fā)生后，再去思考怎么辦，已沒(méi)有任何意義。我們要在思想上重視，把校園安全當(dāng)成頭等大事來(lái)辦，就能保證師生生命安危，就能保證千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，就能保證校園財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)我們的用電用氣用火制度建立后，按章辦事，相關(guān)事故就不會(huì)發(fā)生；當(dāng)活動(dòng)室里的家具都是圓角光滑時(shí)，孩子們就不會(huì)在摔倒后出現(xiàn)大的事故；當(dāng)我們校園進(jìn)行封閉式管理時(shí)，歹徒就沒(méi)有可乘之機(jī)。

安全教育不僅是活動(dòng)教育，知識(shí)教育，更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長(zhǎng)后勤主任（分管園長(zhǎng)）份內(nèi)之事，更是每一個(gè)教職員工及相關(guān)部門(mén)的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒(méi)有了安全隱患，沒(méi)有了事故，我們的心踏實(shí)了，將在和諧的校園里，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的教育夢(mèng)！

二、謀劃在心中，細(xì)節(jié)定成敗

校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前，落實(shí)在后。首先，要將安全工作梳理出幾個(gè)方面：校園周邊安全、門(mén)衛(wèi)安全、戶外場(chǎng)地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應(yīng)急安全、交通安全、班級(jí)安全、安全宣傳、家校安全互動(dòng)、安全教育等。

其次，針對(duì)每一項(xiàng)安全工作，制定制度，形成方案，責(zé)任到人，關(guān)注細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)。

再之，開(kāi)學(xué)工作會(huì)議中，我們將“安全”放在首位，各部門(mén)回顧上學(xué)期安全工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，明確職責(zé)，將各部門(mén)的安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，避免了疏漏和推諉。

下面，結(jié)合我園具體情況，談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實(shí)、抓細(xì)節(jié)：

（一）營(yíng)造安全的校舍環(huán)境

我園是初裝修的。設(shè)計(jì)時(shí)就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保；地面平整防滑；所有邊角都是磨圓處理；熱水水龍頭都進(jìn)行了標(biāo)識(shí)和安全管理；邀請(qǐng)消防專業(yè)人員上門(mén)指導(dǎo)消防設(shè)備的安裝（原班級(jí)只有一個(gè)門(mén)，考慮到消防通道問(wèn)題，我們?cè)黾恿送度?，每個(gè)班級(jí)都新增了一個(gè)門(mén)。）；原南操場(chǎng)的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時(shí)進(jìn)行了加密；幼兒園北面沒(méi)有圍欄，和小區(qū)公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患，我們反映后，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時(shí)幫助我們建起了圍欄，實(shí)現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個(gè)存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印，表明右行的規(guī)則，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對(duì)安全工作的重視，對(duì)在園幼兒的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。

（二）各級(jí)各類排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

我園關(guān)注各級(jí)各項(xiàng)排查，在排查中找問(wèn)題，并詳細(xì)記錄在排查表中，通過(guò)及時(shí)整改，將安全隱患排除在萌芽階段。

1、多方聯(lián)動(dòng)排查：開(kāi)學(xué)初或?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)與法制副園長(zhǎng)聯(lián)系，聯(lián)合社居委的安全員共同進(jìn)行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會(huì)安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況，能及時(shí)采取防范措施，有效做好安全保衛(wèi)工作。

2、校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據(jù)需要，安全小組將對(duì)幼兒園內(nèi)部進(jìn)行排查。這樣的排查既是安全檢查，同時(shí)也讓各部門(mén)的工作人員了解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待。通過(guò)排查，部門(mén)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了，也掌握的細(xì)致排查的方法。

消防安全管理工作總結(jié)篇十一

為切實(shí)加強(qiáng)__大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，7月17日，__大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

演練前，__大廈工程部、綜合部一起結(jié)合__大廈的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

7月13日中午14：00，__大廈請(qǐng)來(lái)了__市__消防支隊(duì)的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí)，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開(kāi)始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警，中控室接到報(bào)警，確認(rèn)火情，向__大廈總經(jīng)理__總匯報(bào)，__總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開(kāi)始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。

接著，由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外，大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，基本上都能正確使用滅火器。

最后，金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達(dá)到了目的，并號(hào)召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對(duì)，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

通過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了__大廈員工們的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對(duì)今后高效、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

消防安全管理工作總結(jié)篇十二

時(shí)間飛逝，一段工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這段工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足和問(wèn)題，讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結(jié)。大家所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面小編給大家整理了學(xué)校消防安全管理工作總結(jié)范文，希望大家喜歡！

在“119消防日”來(lái)臨之際，結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了我園師生防控火災(zāi)的意識(shí)與能力，達(dá)到了宣傳、教育、演練的三效目的。

我們的具體活動(dòng)與做法如下：

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障，認(rèn)真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計(jì)劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對(duì)園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

三、__月x日消防日當(dāng)天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習(xí)，周園長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)做出高度評(píng)價(jià)，指出在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報(bào)迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)了全體教工、幼兒對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力、組織能力以及逃生能力。

四、__月__日分上下午，幼兒園為全體教工開(kāi)設(shè)消防安全教育講座，內(nèi)容包括：火災(zāi)常識(shí)、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火知識(shí)等。

119消防系列活動(dòng)，又一次增強(qiáng)了全體師生消防安全意識(shí)，不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感，使命感，意義深遠(yuǎn)。

今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“全民參與，防治火災(zāi)”。

圍繞這一主題，__幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為活動(dòng)目標(biāo)，首先組織教師召開(kāi)一次消防安全專題會(huì)議，加強(qiáng)了教師安全責(zé)任意識(shí)。

其次各班級(jí)通過(guò)講解、觀看視頻、演示等方式，介紹消防基礎(chǔ)知識(shí)、火場(chǎng)逃生技巧，教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志等。同時(shí)我們開(kāi)展一次全員參與的消防疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路線，有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。

最后我們還開(kāi)展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護(hù)活動(dòng)，確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。

通過(guò)以上系列活動(dòng)的開(kāi)展，__園全體師生自我保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力也得到了進(jìn)一步提高，鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。

幼兒的安全教育是我們永恒的話題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項(xiàng)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識(shí)，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，做到防火患于未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進(jìn)行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動(dòng)。

一、開(kāi)展主題課程

各班教師通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，做文明的小公民?；鹗侨祟愲x不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，會(huì)造成生命危險(xiǎn)”。

二、觀看交通、消防安全警示片

通過(guò)觀看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災(zāi)難的無(wú)情與恐怖，同時(shí)增強(qiáng)了孩子們防御的意識(shí)，也更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

三、開(kāi)展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育

為進(jìn)一步增強(qiáng)兒童交通安全意識(shí)和文明出行意識(shí)，幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，提升自我防范意識(shí)，中牟縣廣惠街幼兒園邀請(qǐng)中牟縣交警四中隊(duì)的趙欣警官來(lái)到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對(duì)交通法律、法規(guī)的了解，提高了幼兒自我保護(hù)的安全意識(shí)，對(duì)保障師幼交通安全、維護(hù)園內(nèi)外交通安全秩序起到了積極的推動(dòng)作用。

四、認(rèn)識(shí)消防器材

班級(jí)教師帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到各班門(mén)口，認(rèn)識(shí)消防器材，并且向孩子們進(jìn)行講解，使小朋友們對(duì)消防器械的作用有了一定的了解。

五、消防安全自查

消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全方位開(kāi)展消防安全隱患排查，緊盯重點(diǎn)區(qū)域，遏制防范各類事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設(shè)施設(shè)備、教學(xué)樓、伙房、資料室、辦公室、班級(jí)電器線路及幼兒園監(jiān)控室等場(chǎng)所、部位逐一開(kāi)展排查。

六、童心繪安全

為普及幼兒及家長(zhǎng)的交通安全常識(shí)，讓孩子從小養(yǎng)成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，培育文明出行、文明行路的好習(xí)慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫(huà)作品展活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)此次消防安全與交通安全宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便應(yīng)對(duì)生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)的一些緊急情況。安全無(wú)小事，防范于未然。我們所有的老師們也會(huì)竭盡所能為孩子們的平安健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話；小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì)，稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

二、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練。

上午x時(shí)__分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，x分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午__分，幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課，通過(guò)法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3—4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)

接到上級(jí)通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置，營(yíng)造消防宣傳的氛圍，向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任，隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門(mén)衛(wèi)和保安。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告；協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，我園進(jìn)行了防火疏散演練。早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別聘請(qǐng)了消防工作人員，對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理。

20__年11月7日下午，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在餐廳開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、11月9日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)“軹城幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

本次的消防演練也運(yùn)用了煙霧彈、滅火器等消防工具，讓幼兒真實(shí)的體會(huì)到了遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么去做，在過(guò)程中我班的幼兒也由于比較小有幾個(gè)幼兒很害怕但是基本上全部幼兒都接受到了安全教育知識(shí)，讓他們深刻的知道了遇到危險(xiǎn)要怎么去做，而且17號(hào)下午也有許多家長(zhǎng)在園觀看，也讓家長(zhǎng)與幼兒一起重新學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，本次的消防演練舉辦的十分成功得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

當(dāng)然演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。也為全面建設(shè)省“平安校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，真正做到與安全同行。

為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，使他們從小接受消防安全的教育，11月27日，__幼兒園的大班幼兒到x消防隊(duì)進(jìn)行參觀，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械，了解了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，走近了消防官兵的工作和生活。

參觀過(guò)程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹(shù)立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí)；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近，而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺?；觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí)，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。

為強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)，__幼兒園扎實(shí)開(kāi)展了消防安全宣傳月系列活動(dòng)，采取多種形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達(dá)到“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。

活動(dòng)中，該園：一是幼兒園開(kāi)展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)及安保人員對(duì)園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查，排除了火災(zāi)隱患和安全漏洞;二是對(duì)全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，觀看消防知識(shí)視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”知識(shí)，并通過(guò)開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開(kāi)“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源，開(kāi)展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”，并進(jìn)行消防疏散演練，提高家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí)，同時(shí)對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。

今后我園會(huì)繼續(xù)將安全教育工作放在首位，堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。