無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

成長(zhǎng)的階梯初三作文素材篇一

我從小就愛看書，在我三四歲的時(shí)候爸爸媽媽常給我一些圖書，這種書有圖畫沒有文字。那時(shí)，這些書幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球，什么是蘋果。書便成了我小時(shí)候的伙伴，伴隨著我長(zhǎng)大。

到了五六歲時(shí)，爸爸媽媽就給我買來(lái)些有圖畫的認(rèn)字本，，由于那時(shí)我還不會(huì)認(rèn)字，爸爸媽媽便開始教我一些簡(jiǎn)單的字。如大小上下等。那時(shí)書便成了我的家庭小教師，為我上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)眼，該上小學(xué)了，此時(shí)爸爸媽媽為我買的都是注有拼音的書。我借著拼音這跟拐杖來(lái)識(shí)字，從而理解文章的意思。那時(shí)我已經(jīng)會(huì)講很多故事了，常講給他們聽，父母還表?yè)P(yáng)我看的書多，現(xiàn)在，他們給我買的都是些《百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

時(shí)間過得真快，我已經(jīng)成為了一名初中生了。我家的書架換了一個(gè)又一個(gè)，因?yàn)闀嗔耍F(xiàn)在我有一個(gè)大書柜，每層都擺滿了各種各樣的書，有古詩(shī)詞類的、散文類的、科學(xué)類的-------都是從小到大父母為我買的書，而上了初中，我自己會(huì)買些《上下五千年》、《四大名著》等書籍來(lái)滿足自己的讀書欲望，一走進(jìn)書店，我似乎走進(jìn)了知識(shí)那遼闊的海洋。我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

平日里，父母給我的零花錢我統(tǒng)統(tǒng)用來(lái)買書或者學(xué)習(xí)用品。只要一有空，我便會(huì)蹲在書店里，聚精會(huì)神的看書。有時(shí)侯，我會(huì)和同學(xué)們交換書，甚至還會(huì)去抄一小節(jié)內(nèi)容。課外書，它使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開闊起來(lái)，更使我的生活變得充實(shí)多彩。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人生快事，莫過于多數(shù)了，它能讓我們知天地之廣，曉人生之道；讀書是增長(zhǎng)學(xué)問的一個(gè)重要途徑。

書，是我的好伙伴，讀書其樂無(wú)窮；書，又是我的好老師，它將永遠(yuǎn)伴隨我長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的階梯初三作文素材篇二

幾千年前的荀子曾經(jīng)說(shuō)過：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話一語(yǔ)道出了堅(jiān)持的真諦。

回顧我這近十年的學(xué)習(xí)生涯，我一直在堅(jiān)持與放棄之間徘徊。

上課、作業(yè)、筆記、讀書，已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)的“四部曲”。這幾件事看起來(lái)很容易，但是做起來(lái)卻很難。剛開始的時(shí)候，似乎一切都會(huì)很輕松，但越做越感到枯燥無(wú)味。做到最后，都想要放棄了。所以我時(shí)斷時(shí)續(xù)地做，成績(jī)就像心電圖一樣，忽高忽低，時(shí)上時(shí)下，極其不穩(wěn)定。有時(shí)一百二十分的卷子能考一百零八分以上，有時(shí)卻只能考八十分左右。

直到初一下學(xué)期時(shí)，我才真正做到堅(jiān)持。我為了提高自己的成績(jī)，給自己定下了一個(gè)堪稱苛刻的計(jì)劃。我每天上課都會(huì)認(rèn)真地做筆記，幾乎把老師說(shuō)的每句要點(diǎn)都記了下來(lái)；下課后一有時(shí)間就寫家庭作業(yè)，做完還要檢查一遍；放學(xué)后，作業(yè)寫完了，就把今天所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)全部整理一遍；筆記做完后，我就讀我課后整理的筆記。讀熟之后，我都會(huì)把書合上，回顧剛剛記住的知識(shí)點(diǎn)，并篩查重要的知識(shí)點(diǎn)，看能不能記住。周而復(fù)始，我簡(jiǎn)直像個(gè)陀螺一樣，每天旋轉(zhuǎn)個(gè)不停。

做著做著，我開始對(duì)這種學(xué)習(xí)方式感到厭煩了。工作效率也越來(lái)越低，原本半個(gè)小時(shí)就可以做完的筆記，現(xiàn)在差不多要一個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。我的耐心被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨著，我的生活像是被按下了循環(huán)鍵，每天都做著同樣的事情：上課，做筆記；下課，寫作業(yè)；放學(xué)，回家，吃飯；寫作業(yè)，整理筆記，讀熟重點(diǎn)，又記下一個(gè)重點(diǎn)……

我也曾有過放棄的念頭。但一放棄，之前做的努力，全部將會(huì)白費(fèi)，之前做的所有事情，都是在浪費(fèi)時(shí)間。而且，因?yàn)槲覉?jiān)持做筆記，在接下來(lái)幾次考試中，我都取得了更好的成績(jī)。所以，擺在我面前的，只剩下前進(jìn)。

就這樣，我慢慢地熬過了大半個(gè)學(xué)期。特別是臨近期末的時(shí)候，課本上的知識(shí)都快學(xué)完了，筆記也越發(fā)的完善，我的心情也越發(fā)的輕松起來(lái)：課本中剩下的知識(shí)點(diǎn)越少，我需要記的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越少，寫了一個(gè)學(xué)期的筆記，馬上就要寫完了！一想到這，我的心情就變得舒暢，我仿佛看到了成功的旗幟在我的前方迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的曙光就在我的眼前！

學(xué)習(xí)是一條蜿蜒曲折的道路，因?yàn)樗那郏覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。無(wú)論事情多么困難，只要有了行動(dòng)和堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。辛勤的汗水終將澆灌出鮮艷的花朵，我在期末考試中取得了歷史性的突破，取得了六百多分的好成績(jī)。

涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜?？嚲o的繩子可以鋸斷木頭，不是因?yàn)樗彳泩?jiān)韌，而是因?yàn)槌种院愕南?。因?yàn)閳?jiān)持，我們可以享受豐收的喜悅，但堅(jiān)持的過程，更是我們成長(zhǎng)的階梯。

成長(zhǎng)的階梯初三作文素材篇三

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書或許能改變我的一生。

記得我第一次看到那本書，我就深深地被迷住了，封面統(tǒng)一成金色，一位女孩閉著眼漫步在太陽(yáng)花中，不知為什么，我的臉龐立即浮現(xiàn)出一抹淡淡的微笑。

仔細(xì)翻閱那本書，前面的故事雖平淡但又是那么美好，讓我也不由得跟著他們放肆地大笑，學(xué)生的年代就是那樣，男女同學(xué)之間互相打打鬧鬧，你追我趕。

可故事發(fā)生到一半，完美的女主角殘缺了，她的眼睛迷茫了，她的世界失去了色彩。我本以為她會(huì)放棄自己，但我卻錯(cuò)了，她仍然以太陽(yáng)光般燦爛的笑容面對(duì)人生。

可以說(shuō)那是我第一次認(rèn)真的讀書，第一次感受到書中的樂趣。

靜下心來(lái)，端端正正地坐好，小心翼翼地?fù)崦械拿恳豁?yè)、每一處，臉上總會(huì)呈現(xiàn)出那抹淡淡的微笑，這就是讀書時(shí)的我。我在傷心、難過、煩惱時(shí)，會(huì)翻閱一本書，它們能讓我走出陰影，來(lái)到另一番天地。不得不說(shuō)，書確實(shí)帶給我了許多幫助，它教會(huì)我用微笑面對(duì)一切，用自己的真心去感化每一個(gè)人，用自己的心胸去包容每一個(gè)人。

幾年過去了，我依然把它當(dāng)做自己的寶貝，捧在心中。

它帶給我的不僅是視覺上的享受，更是心靈深處的安慰，它已不是我的一個(gè)興趣，它已變成我的一部分。