人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇一

我喜歡學(xué)習(xí)，也正因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我結(jié)交了“書(shū)”這個(gè)偉大而又平凡的朋友，一本好書(shū)，更是我的良師益友，我能拼命地去吮吸他的全部營(yíng)養(yǎng)。

周末的早晨，柔和日光射進(jìn)窗戶(hù)，我愜意地坐在一張名為《論語(yǔ)》的長(zhǎng)椅上，嘗了一口《朝花夕拾》味的粥，又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包，還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書(shū)是會(huì)炮制美食的好朋友。

書(shū)的封面，是他的樣貌；書(shū)的文字，是他每一個(gè)細(xì)胞；書(shū)中每一頁(yè)的微小絨毛，是他的毛發(fā)；書(shū)中蘊(yùn)含的哲理，就是他的血液。如此有血有肉的一個(gè)“人”，讓我心甘情愿地保護(hù)著他，義無(wú)反顧地拜讀他。

書(shū)帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫(xiě)作。我愛(ài)這份禮物。

寫(xiě)作，讓我心里感到踏實(shí)。因?yàn)閷?xiě)作，我心里懂得執(zhí)著。因?yàn)閷?xiě)作，我心里有所追求。我始終相信：我一定會(huì)屹立在文學(xué)的頂峰上，不論風(fēng)吹，不論雨打，還是閃電，或是雷鳴，都無(wú)法把我逼退。

書(shū)是我的摯友。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，還有我的心里。他引領(lǐng)著我克服困難，最終走向成功。當(dāng)我失敗時(shí)，書(shū)就像我的母親，一直在安慰我，并且使我找回信心；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，書(shū)就像我的父親，不離不棄地陪伴著我，并且使我感到快樂(lè)；當(dāng)我悲傷時(shí)，書(shū)就是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，是他使我重新對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。

手指撫摸著書(shū)本時(shí)，我能感受到他熾熱的內(nèi)心。

每個(gè)人都是一本書(shū)。

灑脫飄逸的人是一本散文集，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩(shī)集，三思而后行，顧全大局。樂(lè)觀風(fēng)趣的人如同一本幽默漫畫(huà)，做事不怕失敗，積極向上。思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著，做事細(xì)心，追求精準(zhǔn)度。好人自然是一本好書(shū)，剛打開(kāi)目錄就會(huì)感覺(jué)到一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

請(qǐng)不要因?yàn)闆](méi)有漂亮的封面而感到自卑，自己這本書(shū)，就該自己來(lái)寫(xiě)——用勇氣和力量，用剛毅與堅(jiān)定，用聰明和才智，用汗珠與心血。

讓我們捧著“人生之書(shū)”，在書(shū)的世界里盡情翱翔吧。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二

從前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常中途就打退堂鼓。比如：我打算每天去鍛煉身體，開(kāi)始還很有意思，但不久后就覺(jué)得很乏味，爸爸看見(jiàn)我這樣就把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給了我。

我讀完這本書(shū)后受到了很大的啟發(fā)。主人公保爾·柯察金，出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功。這些詞語(yǔ)是蒼白的，但我被這本書(shū)中場(chǎng)景的生動(dòng)、命運(yùn)的坎坷和毅力的驚人所深深吸引，心靈受到了震撼，感情得到了升華。

保爾把他滿(mǎn)腔熱情獻(xiàn)給了國(guó)家。他為自己的軍隊(duì)立下了許多戰(zhàn)功，但因右眼失明，不得不離開(kāi)了自己戰(zhàn)斗多年的前線。然而保爾并沒(méi)有喪失斗志，在寒冬臘月、冰天雪地的惡劣環(huán)境，他與戰(zhàn)友們修鐵路、殺土匪，吃的是黑面包，穿的是破衣裳，睡的是破茅屋，發(fā)了高燒也堅(jiān)持在野外工作。最終，他因身患惡疾而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好治療，導(dǎo)致雙目失明，雙腿癱瘓，只有一只右手能活動(dòng)。

我最喜歡他的一段話：人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部生命力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來(lái)，繼續(xù)往前走，成功的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。所以，我要持之以恒，發(fā)憤學(xué)習(xí)，不斷地攀上學(xué)習(xí)的高峰，從中吸取更多的精神食糧。

每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我受到挫折而落淚時(shí)，我總會(huì)想起保爾那高大的形象，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇三

綠色的風(fēng)，綠色的夢(mèng)，綠色的美景充溢著我們的眼睛，綠色的天國(guó)是我們的向往。

何為“綠色的天國(guó)”?其實(shí)就是一種社會(huì)形態(tài)，最完美、最和諧，也是最發(fā)達(dá)和最自然的。

人們說(shuō)，每一片綠葉上都顫抖著一個(gè)小生命，每一片綠葉下都有靈動(dòng)的氣息在飄散，每一棵大樹(shù)都是地球的根系，每一片天然林都是上帝的恩賜。

天使說(shuō)，人類(lèi)是因藍(lán)色的海洋而誕生，是被綠色的大地哺育的。每一根草都述說(shuō)著一個(gè)故事，每一棵樹(shù)都刻著愛(ài)的痕跡，每一抹綠色都見(jiàn)證著人類(lèi)的興衰。

我想，有一天也許人類(lèi)真的可以到達(dá)綠色的天國(guó)，我似乎已看見(jiàn)天國(guó)的階梯。

然而，有一天，“魔鬼”占領(lǐng)了地球，人們失了魂、丟了心，開(kāi)始厭惡甚至憎恨綠色，綠色的大地變得裸露、丑陋，生命都已變得憔悴不堪，哪里還有綠色的天國(guó)?綠色的階梯?

于是，上帝發(fā)怒了，給人類(lèi)降了罪，讓他們?cè)僖惨?jiàn)不到綠色。

不久，淚水流遍了大地，悔恨充斥著每一個(gè)人?！澳Ч怼睘樗麄兘ㄔ斓哪μ齑髽?、鋼鐵工廠、高檔轎車(chē)……再也不能填補(bǔ)他們的空虛、乏味和痛苦的心靈。

人性的釋然，自然的回歸，“綠色”再一次成為生命的主題，靈魂的旋律。物的循環(huán)，罪惡的積累，使得人類(lèi)不可能再擁有綠色。相反有無(wú)數(shù)的生態(tài)問(wèn)題急需解決。

但人類(lèi)不會(huì)放棄，因?yàn)榫G色是永恒的記憶。人類(lèi)又再次登上了尋找綠色的征途。

現(xiàn)今社會(huì)，無(wú)數(shù)東西應(yīng)運(yùn)而生，并被冠以“綠色”之名，如今的“綠色”早已超越了原有的意義，它是健康、自然、原生態(tài)、無(wú)污染、純凈……的代名詞。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇四

一提起暑假，我就有無(wú)限的向往與回憶，心里盤(pán)旋著那份輕松與愉快，禁不住深深地吸一口氣，雙目微閉，滿(mǎn)面陶醉的感慨：“那真是神仙般的日子呀！”

在那炎熱的夏天，最?lèi)芤獾?，便是閱讀了。任由自己的喜好，信馬由韁式的閱讀，在樹(shù)枝掩映的窗前或在樹(shù)下的石凳上，抱著一本自己喜愛(ài)的書(shū)，任笑聲肆無(wú)忌憚，任淚水滂沱如雨……這不正是旅游者游覽名勝古跡，陶醉于山水之間的快樂(lè)嗎？

對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就像呼吸一樣自然，想喝水一樣必須。很多時(shí)候，我的讀書(shū)狀態(tài)可以用《捧起一次茉莉——讀泰戈?duì)?lt;新月集>隨記》一文中的一段文字來(lái)描繪：“在無(wú)數(shù)個(gè)喧囂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚；在雨天的昏暗里，在暮色的蒼茫中；在偶爾小憩的旅途上，在音樂(lè)流淌的小屋中；在很多渴望溫暖和快樂(lè)的時(shí)刻，在很多浸滿(mǎn)憂(yōu)傷和寂寞的日子……一次又一次的捧起書(shū)?！弊x書(shū)就是生活，像不能沒(méi)有呼吸一樣；讀書(shū)，就是一種最自然的生命狀態(tài)；是一種不可缺少的存在方式，也是一種高貴至美的人生境界。

通過(guò)讀書(shū)，我明白了什么是真惡美丑，什么是善良狠毒。

當(dāng)白雪公主逃脫了巫婆的魔爪時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)福爾摩斯揭穿騙局時(shí)，我那顆懸著的心才平靜下來(lái)。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的挖土機(jī)，書(shū)是……

閱讀，是快樂(lè)的。想想我們的閱讀經(jīng)歷——最饑渴的閱讀，是正在迷茫中苦苦思索突然讀到能給你啟迪，為你指點(diǎn)迷津。那種不顧一切，不正是饑渴者赴宴的快樂(lè)嗎？

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇五

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更加精彩！

就像著名作家冰心老人家說(shuō)的一句話：“好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)?！?/p>

小時(shí)候媽媽和我說(shuō)過(guò)這句話，可當(dāng)時(shí)我并不明白，漸漸的，我才理解這句話的原意：好讀書(shū)指十分喜歡讀書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)以及喜歡理解新的知識(shí)；讀書(shū)好是指能夠?qū)W到知識(shí)，所以多多讀書(shū)對(duì)我有極大的幫忙；讀好書(shū)是一種殷切的期望，是指讀好書(shū)對(duì)人的一生都會(huì)有很大的幫忙，只要你掌握的知識(shí)越多，對(duì)你日后的幫忙就會(huì)越大。

我記得有一次，我突然心血來(lái)潮，決定把書(shū)柜整理一下，理著理著，我瞬間眼睛發(fā)亮了，因?yàn)槲覑?ài)看的書(shū)上次找了許久也沒(méi)有找到，而今日卻找到了。這本書(shū)就是沈石溪寫(xiě)得《狼國(guó)女王》，他講地是：在狼族，有一匹狼，它因?yàn)槭抢菄?guó)里的狼王，所以在好幾天都沒(méi)有食物的情景下得去找食物，當(dāng)他看到一只高齡老虎有食物，但它猶豫了許久，因?yàn)槎房墒抢匣?，可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過(guò)去，它立刻不顧一切的去和老虎爭(zhēng)奪食物，不幸犧牲了。

我想：這應(yīng)當(dāng)就是傳說(shuō)中的父愛(ài)的偉大吧，就像我的爸爸在每次我生病的情景下，自我在三更半夜去給我看病，買(mǎi)藥。父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答的一份愛(ài)！父愛(ài)和母愛(ài)是我們用無(wú)數(shù)的金錢(qián)也買(mǎi)不下來(lái)的愛(ài)！所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣，而是要從多方面的角度去體諒父母，因?yàn)槲掖丝痰囊磺卸际怯砂职謰寢尩难瑰X(qián)得來(lái)的。

每次讀一本書(shū)都有一本書(shū)的樂(lè)趣，所以我們要多看一些對(duì)我們有用處的一些書(shū)，就像劉向說(shuō)得：“書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚?！?/p>

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇六

當(dāng)我在讀幼兒園年紀(jì)，我還不知道閱讀是成長(zhǎng)的一部分，我討厭閱讀，因?yàn)槲夷托挠邢?。那時(shí)我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)一本書(shū)。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，變的懂事了，也接觸了越來(lái)越多的書(shū)籍，也讓我知曉閱讀是成長(zhǎng)快樂(lè)的基石。著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽衣_(kāi)始看書(shū)了，心也越趨平靜，也愛(ài)上了閱讀。

記得讀一年級(jí)時(shí)，在學(xué)校，爸爸為了能讓我的閱讀水平進(jìn)步，給我訂很多本的書(shū)，白天忙著學(xué)習(xí)，只有晚上才有時(shí)間看書(shū)，雖然每一本都沒(méi)看多少頁(yè)，但是每一頁(yè)上的新字、新詞和好句都記在了我的腦子里。

有一次，我和爸爸還有媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，我看了一本叫《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》的書(shū)，里面的主要內(nèi)容是偶數(shù)王國(guó)和奇數(shù)王國(guó)的抗戰(zhàn)，包含了許多數(shù)學(xué)小知識(shí)呢！從那天的一堂課上我又學(xué)到了許多小知識(shí)，還知道了閱讀還可以帶給我們課外的一些小知識(shí)，我更加喜歡閱讀了。

讀二年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)有看課外書(shū)，每當(dāng)作業(yè)做好了，我就和幾個(gè)小伙伴一起去外面玩，玩著玩著我覺(jué)得不開(kāi)心，因?yàn)槲倚睦锟偸窍胫切┕聠螞](méi)有人去看它們的書(shū)才覺(jué)得悶悶不樂(lè)。于是，我取消了這次的游戲，決定去陪那些沒(méi)人玩，沒(méi)人去看它們的書(shū)，真正的快樂(lè)是用別人的快樂(lè)換取自己的快樂(lè)，正所謂大家快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。讀三年級(jí)的時(shí)候，我知道了什么才是真正的閱讀，真正的閱讀是去愛(ài)護(hù)珍惜在大家身邊的每一本書(shū)。從學(xué)前班到三年級(jí)的書(shū)我在里面學(xué)的小知識(shí)我都牢牢記在腦子里像成語(yǔ)日積月累一樣日日積，月月累。我的成績(jī)一直在提升，我知道了閱讀才是進(jìn)步的主要材料。是書(shū)幫助了我，謝謝你——書(shū)！

讀四年級(jí)的時(shí)候，我知道我不會(huì)討厭書(shū)，我每天在學(xué)校一有空，就跟書(shū)玩，看看書(shū)。

想要快樂(lè)就看書(shū)，成績(jī)好，快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)了。閱讀和我一起成長(zhǎng)，我慢慢長(zhǎng)大了，書(shū)籍也漸漸豐厚了。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇七

媽媽說(shuō)小時(shí)候的我很淘氣，像個(gè)男孩子一樣。

去小竹林玩的時(shí)候，我不是走石梯上去的，而是從山坡爬上去。我旁邊的一個(gè)女孩子連上石梯都小心翼翼的。媽媽的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說(shuō)：“看著你孩子長(zhǎng)得文文靜靜的樣子，動(dòng)起來(lái)卻跟個(gè)男孩一樣。”

每個(gè)周三上午第四節(jié)課是體育課，老師會(huì)要我們自由活動(dòng)。我踢毽子都會(huì)踢得汗流浹背，班上男孩子打籃球的都沒(méi)有我出汗出得多?；氐郊液螅瑡寢専o(wú)奈搖頭，恨不得讓我直接洗個(gè)澡。

我愛(ài)跑愛(ài)跳，身上的汗?jié)窳擞指桑闪擞譂?，終于有一天我的喉嚨疼了。一開(kāi)始媽媽說(shuō)沒(méi)事，過(guò)幾天就好了?？蛇^(guò)了幾天，我的喉嚨竟然越來(lái)越疼。星期天，媽媽便帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我做了許多檢查，最后得出的結(jié)論是——肺炎。醫(yī)生說(shuō)我腸胃不好，不好吸收營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)那么瘦。

我在醫(yī)院住了半個(gè)月，那是在媽媽的悉心照料下才康復(fù)的。最讓我記得的是：媽媽在我睡覺(jué)時(shí)遇到了她最害怕的動(dòng)物——蜘蛛，可媽媽不動(dòng)聲色，悄悄把門(mén)衛(wèi)叫來(lái)后讓門(mén)衛(wèi)打死蜘蛛，不忍驚醒我。

在我住院期間，媽媽每天到好遠(yuǎn)的食堂給我去打飯。那是個(gè)我去了一次不想再去第二次的食堂，因?yàn)榫嚯x病房實(shí)在太遠(yuǎn)啦。

在那以后，我雖然還是很貪玩，但再也不淘氣了。我知道是媽媽心急如焚時(shí)充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)的眼神，是媽媽無(wú)微不至的照料，是媽媽深夜一次又一次起來(lái)幫我蓋被子時(shí)輕柔的動(dòng)作讓我長(zhǎng)大了。

在我看來(lái)，母親的愛(ài)是我成長(zhǎng)的階梯，再淘氣的小孩有了父母的愛(ài)，也能成為天邊那潔白柔軟的云彩。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇八

每當(dāng)說(shuō)到愛(ài)，我們小學(xué)生第一個(gè)提到的就是父愛(ài)和母愛(ài)，是父母給我的生命。我愛(ài)你爸爸媽媽?zhuān)娌缓靡馑迹覐男〉酱蠖紱](méi)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)出來(lái)，太尷尬了吧！

星期五那天，丁老師對(duì)我們說(shuō)：“我這次布置個(gè)任務(wù)，讓同學(xué)們對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō)我愛(ài)你。”我們都驚住了：現(xiàn)在還讓我們說(shuō)這樣的話？丁老師真是的，總是想辦法折騰我們，第一次讓我們做一本作文書(shū)，這次讓我們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)我愛(ài)你，丁老師的餿主意可真多??！

可是我還是說(shuō)了。那天，我慢慢地走向爸爸媽媽?zhuān)倚÷曊f(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你。”就像蜜蜂似的聲音，爸爸媽媽都沒(méi)聽(tīng)清楚，以為我有事找他們，太緊張了！說(shuō)了一次，我再也沒(méi)有勇氣說(shuō)第二次了，轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。

這幾天，我想起了爸爸媽媽在我小時(shí)候教騎自行車(chē)，我一開(kāi)始以為自行車(chē)很好騎，因?yàn)槟菚r(shí)候有四個(gè)輪子，當(dāng)拿掉二個(gè)輪子，我才知道有多難騎！但是爸爸媽媽還是耐心的教我，我對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你有什么不應(yīng)該的嗎？

我終于又開(kāi)口說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你。”爸爸媽媽都笑了。

我說(shuō)一句話都那么難，那養(yǎng)我們不就更難了嗎！啊！父愛(ài)母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

老師點(diǎn)評(píng)：兩次向爸爸媽媽說(shuō)同一句話，但這兩句話的內(nèi)涵真的不一樣。第一次完全是為了完成任務(wù)，而第二次是發(fā)自肺腑對(duì)父母表達(dá)自己的愛(ài)。文章題為“愛(ài)的階梯”，想來(lái)正是這個(gè)意思。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇九

曾有人認(rèn)為成功與自立毫無(wú)關(guān)系，可若不自立，又何來(lái)成功？

在人們眼中，莎士比亞無(wú)疑是一位成功的人士，可是假如莎士比亞未曾離開(kāi)家門(mén)去自立，難道也能創(chuàng)造出未來(lái)的成功嗎？

在人生的漫長(zhǎng)道路上，我們終要學(xué)會(huì)自立。曾經(jīng)有一位高中生，他的父母只讓他學(xué)習(xí)，雖然他的成績(jī)優(yōu)越，并且考上了多少人日夜夢(mèng)想的重點(diǎn)大學(xué)，可是因?yàn)橹八^(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，他在新學(xué)校中不會(huì)去餐廳，不會(huì)洗衣服，不會(huì)打掃衛(wèi)生……最終只能因不適應(yīng)而輟學(xué)。

在學(xué)業(yè)上看，那位高中生無(wú)疑是一位成功者，可最后卻以輟學(xué)而告終，這難道不足以說(shuō)明自立的重要嗎？

同樣是成績(jī)優(yōu)越的人，可湯博的生活卻與那位高中生截然不同。

雖然湯博擁有優(yōu)秀的成績(jī)，可是因家境困苦而圓不了大學(xué)夢(mèng)，但是湯博與那位高中生不一樣的是，在他大學(xué)夢(mèng)落空后，他并未放棄，而是選擇自學(xué)，自立自強(qiáng)，最終成功地制造了一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，然后逐漸走向成功……

誰(shuí)自立自強(qiáng)，勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮，誰(shuí)就不畏嚴(yán)寒冰霜的洗禮！

眾所周知，北宋名相寇準(zhǔn)的子孫亦不能自立，不到30年，家道衰落，淪為庶民；三國(guó)名將周瑜之子周胤，無(wú)功受封，荒于政事，奸淫人妻，終遭流放……

若只靠祖上美德，不會(huì)自立是不會(huì)成功的；過(guò)度依靠別人，即使七月里也會(huì)凍壞手。

所以，你要學(xué)會(huì)自立，迎接新的人生，只有這樣，才能擁抱屬于你的.成功。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十

人的一生總要經(jīng)歷很多磨難。軍訓(xùn)是人成長(zhǎng)的階梯。一個(gè)人的一生就是要經(jīng)歷這種訓(xùn)練，然后他才會(huì)成功。

周一，我們班去了軍訓(xùn)的地方，國(guó)家教育中心。我在柵欄上看到幾個(gè)大字：“風(fēng)雨練鋼鐵骨”“流血流汗不流淚”。我看到這些話，心里充滿(mǎn)了力量和信心。自信地對(duì)自己說(shuō)；葛華通，加油！一定要成功回家，不生病什么的，被爸爸媽媽帶回家，中途放棄。

周二，我們正式開(kāi)始訓(xùn)練。我們聽(tīng)從了戴教官的安排。每個(gè)“小戰(zhàn)士”都很堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)多次風(fēng)暴，我們幸存了下來(lái)。熱，冷，這些條件對(duì)我們這些“小戰(zhàn)士”來(lái)說(shuō)。它提供了一個(gè)極好的環(huán)境，增強(qiáng)了我們的韌性。

周三感覺(jué)有點(diǎn)苦，因?yàn)槁?tīng)戴教官說(shuō)今天是訓(xùn)練的最后一天，今天是最辛苦的一天。我也害怕這一天。我遲早要努力練習(xí)！

但是給我印象最深的是周四。在野外拉疊被子是快樂(lè)的一天。我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生，在路上大聲唱歌。我們像鴨子一樣又唱又笑。戴教導(dǎo)員還在路邊小店給我們201宿舍的五個(gè)人每人買(mǎi)了一瓶飲料，他答應(yīng)了，很老實(shí)。多么好的例子。

星期五，一個(gè)痛苦的日子，我們將離開(kāi)國(guó)家教育中心，離開(kāi)教官戴。戴教官是我見(jiàn)過(guò)最好的教官。我不能忍受他，但這是必要的。為什么？我好尷尬，但我會(huì)想他的。

雖然這五天很短，但是我也嘗試過(guò)很多喜怒哀樂(lè)。但是我沒(méi)有留下任何遺憾。軍訓(xùn)的過(guò)程中，沒(méi)有聽(tīng)到任何人說(shuō)我怕冷，累，苦，這些東西都堅(jiān)持下來(lái)了。如果一個(gè)人從小就經(jīng)歷過(guò)這種經(jīng)歷，他就會(huì)獲得人生的成功和幸福??！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十一

階梯，寓意著一為一步向上爬，最終走向成功。

我和妹妹上完舞蹈課，我提出建議：我們?nèi)ヌ魬?zhàn)爬樓吧，反正也不著急回家。我們雙手贊成，但是，爬哪兒呢？

我們倆琢磨了很久，爬城中城還是海斯頓，反正順路的高樓只有這兩個(gè)了。爬海斯頓吧，正好可以看到家。

我們找了離我們家最對(duì)面的那棟，"三二一，開(kāi)始！"我們倆都奮力地爬，前五層根本不是事兒，我們很輕松就爬完了，到了七層，我們就有點(diǎn)兒爬不動(dòng)了，都?xì)獯跤醯摹?/p>

到了十五層，我們實(shí)在爬不動(dòng)了，我們?cè)谶@里休息一會(huì)兒，在五樓以上的樓梯上就沒(méi)人了。這樓可有30層啊，我們才爬一半就不行了，我扶著墻，吃力地站起來(lái)，說(shuō)："要吃是休息充足了，這30層就沒(méi)意義了只相當(dāng)于爬15層。"我們就又開(kāi)始爬。

終于，要到頂了，我們都是蹲在樓梯上，手吃力地扶著扶手，哇！終于到頂了我們喘了一會(huì)兒，就往遠(yuǎn)方看，好像能看見(jiàn)整個(gè)為華龍區(qū)，突然，感覺(jué)自己有一種很大的成就感。

人生也是如此，只要你一步一步往上爬，不管在爬的過(guò)程中有多么艱難，有多么吃力，只要你堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有選擇放棄，總有一天會(huì)爬到"樓頂"。

人生如階梯，讓我們一步一步往上爬，爬上人生巔峰！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十二

小時(shí)候，我就酷愛(ài)舞蹈，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，我就會(huì)情不自禁地提著我的小花裙翩翩起舞。

即將上幼兒園的我，仍然沒(méi)有放棄小時(shí)候的愛(ài)好，報(bào)上舞蹈班，學(xué)習(xí)舞蹈?？烧l(shuí)又知道，原來(lái)走向成功的道路是那么艱辛的呢？自從上了舞蹈班，我每天都要在舞蹈室的練功毯上練下腰、下叉、搬腿、做前后翻，側(cè)手翻；在把桿上練踢腿、壓腿；在墻上練倒立。三歲小女孩的身體被磨煉得柔軟而有力。每次的訓(xùn)練累得我滿(mǎn)臉淚水和汗水，可我從沒(méi)叫過(guò)苦、喊過(guò)疼。我在心中暗暗下決心，一定要學(xué)好舞蹈，做一名出色的舞蹈演員！

不久，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了，我依然在為我的夢(mèng)想而奮斗，經(jīng)過(guò)一番努力，考進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。我認(rèn)真苦練，練的內(nèi)容和幼兒園時(shí)練的沒(méi)什么兩樣，只是要求更高了，下腰要抓住小腿，翻跟頭時(shí)要連翻，而且要連續(xù)而快速。我一直在堅(jiān)持，一直在努力。為此，我一直在進(jìn)步。

果然，功夫不負(fù)有心人，幾年后，我就要登臺(tái)演出。我興奮不已，興致勃勃地穿上演出服，化了妝的臉上掛著自信的笑容，挺著筆直的身子，隨著老師和同學(xué)快步地登上舞臺(tái)。表演完畢，在場(chǎng)看我演出的媽媽夸我做得很棒，可我心想：我還需要做得更棒！

經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)能當(dāng)上主角了。我們表演的舞蹈《飛得更高》榮獲了全國(guó)一等獎(jiǎng)。真是功夫不負(fù)有心人！

今后，我還得繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)，登上舞臺(tái)的階梯。沒(méi)到終點(diǎn)，我是絕對(duì)不會(huì)放棄的！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十三

當(dāng)我們剛學(xué)“a、o、e……”時(shí)，老師就告訴我們要樹(shù)立自己的理想。老師問(wèn)同學(xué)們你們的理想是什么？有的同學(xué)說(shuō)“長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生，為病人冶病”，有的呢則說(shuō)“長(zhǎng)大當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)”有的……有的……，而當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)，我卻很幼稚的說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我要開(kāi)個(gè)小店，能夠天天有零食吃”。

現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，但仔細(xì)想，那也是理想，總比沒(méi)有的好。就像以前有一段時(shí)間的我，不知所措，不知什么時(shí)候該做什么，該想什么。沒(méi)有理想的我，像一只沒(méi)頭蒼蠅亂撞，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

正是由于沒(méi)有理想，沒(méi)有志向，才使我一步步走在別人的后面，而不是前面，所以要想走在別人的前面，就必須有個(gè)想法，敢有個(gè)想法，并且要落實(shí)，要去努力，去爭(zhēng)取。

理想，理想是成功的階梯。

理想，理想是奮斗的原因。

如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他便沒(méi)有靈魂：相反，有理想，則會(huì)為之而努力，為之能實(shí)現(xiàn)而奮斗，所以我要做有理想的人。我將為我的理想實(shí)現(xiàn)去奮斗！

同學(xué)們！讓我們一同踏上理想的階梯，攀登事業(yè)的高峰吧！

班主任評(píng)語(yǔ)：

“長(zhǎng)大以后，開(kāi)個(gè)小店……”

根據(jù)你當(dāng)時(shí)的認(rèn)知水平，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的理想。隨著歲月和知識(shí)的增長(zhǎng)，我相信你絕不滿(mǎn)足于只開(kāi)一個(gè)小店的理想！。即使開(kāi)店，也要開(kāi)一個(gè)大店，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的店，一個(gè)不斷求新的有生命力的店，而這些就需要學(xué)習(xí)，需要提高自身素質(zhì)，否則，你想開(kāi)個(gè)店，也開(kāi)不好，開(kāi)不長(zhǎng)，不成功！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十四

“成功，是進(jìn)步搭成的階梯，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就能一步步邁向成功。”——正是這句話，讓我進(jìn)步，從一只“旱鴨子”蛻變成一條能向碧水挑戰(zhàn)的魚(yú)兒。

今年暑假，爸媽給我報(bào)了游泳班。不知是我不努力，還是先天的不足，無(wú)論怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過(guò)了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不愿再踏進(jìn)一步。無(wú)疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

爸爸見(jiàn)一次次對(duì)我的驅(qū)趕都無(wú)濟(jì)于事，只有給我作“思想工作”。“孩子，成功，是進(jìn)步搭成的階梯，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就能一步步邁向成功。每天進(jìn)步一點(diǎn)雖少，但也必須能吃苦，能堅(jiān)持。你還練不練習(xí)，自己決定?！?/p>

這段話說(shuō)得雖平靜，但也讓我的臉熱辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意，我一定要學(xué)會(huì)游泳!

一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎燒，一滴滴汗水在流淌，一次次成功階梯在搭建。我的游泳技術(shù)也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)了成功的山峰。

成功的階梯是什么?是進(jìn)步，是努力，是刻苦，是汗水!要想成功，要想進(jìn)步，就必須付出汗水和努力。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十五

自信，是我們邁向成功的必不可少的一步。有了自信心，你才會(huì)有結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)成為成功的人。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)作文競(jìng)賽，自愿參加。我聽(tīng)說(shuō)得了名次，還有不少的獎(jiǎng)勵(lì)呢！同學(xué)們都躍躍欲試。但是，這次作文競(jìng)賽的要求卻令許多同學(xué)放棄了這個(gè)念頭。比賽規(guī)定：在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)出不少于二百七十個(gè)字的命題作文，而且要運(yùn)用成語(yǔ)，好詞佳句……這些苛刻的要求對(duì)于一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是不可能的事！

但我卻沒(méi)有這樣想，我的心里只有兩個(gè)字——信心！如果一個(gè)人有信心，那這件事就有可能做好；如果一個(gè)人連最起碼的信心都沒(méi)有的話，那想做成這件事那就不可能了。我立下了決心，一定要贏！走進(jìn)考場(chǎng)，看見(jiàn)嚴(yán)肅的老師，緊張的同學(xué)，窗外滿(mǎn)面愁容的家長(zhǎng)，我確實(shí)害怕了許多。但想起了一句話：“沒(méi)有爬不上的高山，沒(méi)有過(guò)不去的河流。”我的自信心又在我的心里活躍了。

終于，開(kāi)始結(jié)束了。我一看成績(jī)單——我得了第一名！我高興得不得了，想起自信心的功勞，心里更快樂(lè)了。

還有一次，我們班進(jìn)行月考。因?yàn)槲铱记皬?fù)習(xí)了，再加上我有了所謂的自信心，得滿(mǎn)分就很簡(jiǎn)單了。果然，月考考完后，我的成績(jī)排在了班級(jí)的前第三名當(dāng)中。那時(shí)的我心里像吃了蜜一樣甜！

自信心，是我們生活中必不可少的東西。自信心，永遠(yuǎn)是我們成功的階梯！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十六

“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵(lì)著我。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，不論媽媽買(mǎi)多少的書(shū)，我都不碰一下。有一天，我在家實(shí)在閑著無(wú)聊沒(méi)事干，就隨手從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，粗略地看了一遍，就像著了魔似的，整天捧著一本書(shū)，真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，每星期都會(huì)催著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，并且一買(mǎi)就是一大堆！

人們都說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)是一座燈塔，給迷途的我們指引方向；書(shū)是一架梯子，帶我們通往知識(shí)的殿堂…這些比喻，我覺(jué)得說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

三年級(jí)時(shí)，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于“春天”的作文，當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫(xiě)“春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類(lèi)的話題，我就在想：我必須要寫(xiě)出別具一格的作文來(lái)。

于是，我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些，寫(xiě)到“冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間…”讓我感覺(jué)到十分高興地是，這篇作文在班上作為范文朗讀過(guò)。這就是書(shū)籍給我?guī)?lái)的好處，正可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”！這件事情也使我明白了一個(gè)道理：作文，是離不開(kāi)平時(shí)閱讀和積累的。

“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。”“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”…這一句句名言都一向激勵(lì)著我前進(jìn)！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十七

高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。這一點(diǎn)也不錯(cuò)，古今中外名人的例子都證明了這個(gè)道理。

著名作家曹雪芹，自小博覽群書(shū)，長(zhǎng)大了，知識(shí)越來(lái)越多，所以寫(xiě)出了文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》，從此名垂青史！

再說(shuō)我們偉大的毛主席，更是酷愛(ài)讀書(shū)，之后也領(lǐng)導(dǎo)祖國(guó)站了起來(lái)，不再受人欺壓。毛主席優(yōu)秀的政治才能不也是因?yàn)樽x書(shū)多嗎？

這樣的例子還有很多，這都說(shuō)明了那句話“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”

讀書(shū)不僅僅要多，還要好。不能讀“死書(shū)”，要多讀對(duì)自身有益的書(shū)籍，尤其是中外的文學(xué)巨著。

要想知識(shí)多，見(jiàn)識(shí)廣，唯一的捷徑僅有讀書(shū)！我沒(méi)有去過(guò)巴黎，卻在書(shū)中領(lǐng)略了埃菲爾鐵塔的綺麗，我沒(méi)去過(guò)敦煌，卻領(lǐng)略了莫高窟的深厚文化！我沒(méi)去過(guò)九寨溝，可我卻在書(shū)中欣賞到了秀麗的風(fēng)景。我沒(méi)去過(guò)埃及，卻在書(shū)中看到了金字塔的壯麗！每當(dāng)小伙伴們有不懂的問(wèn)題，我也能幫他們解答！

讀書(shū)最關(guān)健的是用心，正如朱熹所說(shuō)：“讀書(shū)有三到，口到，眼到，心到?！弊龅搅诉@三點(diǎn)，才算真正地讀了一本書(shū)。

每次讀書(shū)我們都應(yīng)當(dāng)做好札記，寫(xiě)好筆記，這樣深入透徹地了解了書(shū)的資料，才能學(xué)以致用。真正與書(shū)籍成為朋友！

正所謂“欲知天下事，需讀古今書(shū)！”一本好書(shū)值得我們反復(fù)閱讀，讓我們21世紀(jì)的小主人在知識(shí)中暢游吧！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十八

飯可以一日不吃，但書(shū)不可一日不讀。人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的隊(duì)梯。”書(shū)讀多了，寫(xiě)難不成還有問(wèn)題？

就在昨天，我們班舉行了一場(chǎng)大火拼，拼的既不是舞蹈也不是唱歌，而是寫(xiě)。

徐老師宣布這節(jié)課我們不上語(yǔ)文了，大家三呼萬(wàn)歲，徐老師緊接著又說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)，50分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始、”全班同學(xué)暈倒。

我訊速拿出本子，特別興奮，我心想：“這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀！”我的血液在沸騰起來(lái)，大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，教室里傳遞著緊張的氣息，大家不敢出聲，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著自己的，我認(rèn)真的思索起來(lái)，不一會(huì)兒思路就在腦海里構(gòu)思出來(lái)了。我飛速的寫(xiě)了起來(lái)，不斷在中添加上好詞好句，猶如給黑白畫(huà)涂上五彩顏色一樣，讓它變得更完美。不過(guò)在進(jìn)程中有時(shí)不會(huì)寫(xiě)的字，我就會(huì)卡殼了，幸好我早有準(zhǔn)備，有真人字典——錢(qián)澤凱，有真人字典的幫助，就不成問(wèn)題了，不過(guò)報(bào)酬是幫他修改，我爽快的答應(yīng)了。

有了小錢(qián)的幫助，我的順利的進(jìn)行了下去，反之錢(qián)澤凱同學(xué)的并不順利，幾次思路被打斷了。我緩緩地將交了上去，忐忐坐等最后的時(shí)刻。

教室里鬧成一片，我總覺(jué)得此時(shí)無(wú)聲勝有聲的徐老師拿起了我的，我屏住了呼吸，大腦停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，沸騰的血液凝固了，“小余的進(jìn)步非常大，過(guò)關(guān)?！蔽遗d奮極了，一蹦三尺高。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇十九

飯可以一日不吃，但書(shū)不可一日不讀。人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的隊(duì)梯?！睍?shū)讀多了，寫(xiě)作文難不成還有問(wèn)題？

就在昨天，我們班舉行了一場(chǎng)大火拼，拼的既不是舞蹈也不是唱歌，而是寫(xiě)作文。

徐老師宣布這節(jié)課我們不上語(yǔ)文了，大家三呼萬(wàn)歲，徐老師緊接著又說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文，50分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始、”全班同學(xué)暈倒。

我訊速拿出作文本子，特別興奮，我心想：“這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀！”我的血液在沸騰起來(lái)，大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，教室里傳遞著緊張的氣息，大家不敢出聲，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著自己的作文，我認(rèn)真的思索起來(lái)，不一會(huì)兒作文思路就在腦海里構(gòu)思出來(lái)了。我飛速的寫(xiě)了起來(lái)，不斷在作文中添加上好詞好句，猶如給黑白畫(huà)涂上五彩顏色一樣，讓它變得更完美。不過(guò)在作文進(jìn)程中有時(shí)不會(huì)寫(xiě)的字，我就會(huì)卡殼了，幸好我早有準(zhǔn)備，有真人字典——錢(qián)澤凱，有真人字典的幫助，就不成問(wèn)題了，不過(guò)報(bào)酬是幫他修改作文，我爽快的答應(yīng)了。

有了小錢(qián)的幫助，我的作文順利的進(jìn)行了下去，反之錢(qián)澤凱同學(xué)的作文并不順利，幾次思路被打斷了。我緩緩地將作文交了上去，忐忐坐等最后的時(shí)刻。

教室里鬧成一片，我總覺(jué)得此時(shí)無(wú)聲勝有聲的徐老師拿起了我的作文，我屏住了呼吸，大腦停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，沸騰的血液凝固了，“小余的作文進(jìn)步非常大，過(guò)關(guān)?！蔽遗d奮極了，一蹦三尺高。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十

我把書(shū)籍比作階梯，它能使你走上成功巔峰。我把書(shū)籍又比作一艘帆船，它能帶你尋找世間寶藏。書(shū)已是我不可缺少的重要伙伴。

很多人只是為了打發(fā)時(shí)間而去閱讀書(shū)籍，那么走上進(jìn)步階梯首要是對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)書(shū)中之妙處。

讀書(shū)的樂(lè)趣很多，好比那三國(guó)演義中，我看到了心系百姓，愛(ài)民如子的劉皇叔。忠誠(chéng)不二的關(guān)羽，身騎赤兔馬，手持青龍偃月刀，那忘不了他的長(zhǎng)胡子，充滿(mǎn)著殺氣。三國(guó)里，我最喜歡的就是諸葛亮，他博學(xué)多識(shí)，深謀遠(yuǎn)慮。身于草廬，便已知天下事，草船借箭，與敵玩空城一計(jì)，七擒孟獲，何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你，面對(duì)隔江而至的數(shù)萬(wàn)曹軍，你也思索著退敵之策，在當(dāng)前南北統(tǒng)一之時(shí)，你又不禁感到世事難料，歷史變遷就是如此。從中也體會(huì)到古今英雄與狗熊的區(qū)別。

讀書(shū)之時(shí)的樂(lè)趣就是這樣，樂(lè)趣讓你對(duì)書(shū)充滿(mǎn)著下一個(gè)的期待，在想要追求樂(lè)趣時(shí)，你讀了一本又一本書(shū)。不知不覺(jué)，你變得開(kāi)朗，有趣起來(lái)，使你對(duì)生活充滿(mǎn)興趣。

就是這樣下，人們的學(xué)識(shí)，見(jiàn)識(shí)變得豐富了。讀書(shū)多了的人，內(nèi)涵修養(yǎng)肯定是與常人不同的，話語(yǔ)很是自然。班里的一位同學(xué)說(shuō)話總是讓人很舒服，走到哪里都留有書(shū)香，實(shí)在耐人尋味啊--，大家都對(duì)他十分友善。

書(shū)籍好處實(shí)在太多，總之一點(diǎn)，會(huì)讓人類(lèi)思想文化不斷前進(jìn)，使我們走向成功的階梯。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十一

高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn)也不錯(cuò)，古今中外名人的例子都證明了這個(gè)道理。

著名作家曹雪芹，自小博覽群書(shū)，長(zhǎng)大了，知識(shí)越來(lái)越多，所以寫(xiě)出了文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》，從此名垂青史！

再說(shuō)我們偉大的毛主席，更是酷愛(ài)讀書(shū)，后來(lái)也領(lǐng)導(dǎo)祖國(guó)站了起來(lái)，不再受人欺壓。毛主席優(yōu)秀的政治才能不也是因?yàn)樽x書(shū)多嗎？

這樣的例子還有很多，這都說(shuō)明了那句話“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀書(shū)不僅要多，還要好。不能讀“死書(shū)”，要多讀對(duì)自身有益的書(shū)籍，尤其是中外的文學(xué)巨著。

要想知識(shí)多，見(jiàn)識(shí)廣，唯一的捷徑只有讀書(shū)！我沒(méi)有去過(guò)巴黎，卻在書(shū)中領(lǐng)略了埃菲爾鐵塔的綺麗，我沒(méi)去過(guò)敦煌，卻領(lǐng)略了莫高窟的深厚文化！我沒(méi)去過(guò)九寨溝，可我卻在書(shū)中欣賞到了秀麗的風(fēng)景。我沒(méi)去過(guò)埃及，卻在書(shū)中看到了金字塔的壯麗！每當(dāng)小伙伴們有不懂的問(wèn)題，我也能幫他們解答！

讀書(shū)最關(guān)健的是用心，正如朱熹所說(shuō)：“讀書(shū)有三到，口到，眼到，心到?！弊龅搅诉@三點(diǎn)，才算真正地讀了一本書(shū)。

每次讀書(shū)我們都應(yīng)當(dāng)做好札記，寫(xiě)好筆記，這樣深入透徹地了解了書(shū)的內(nèi)容，才能學(xué)以致用。真正與書(shū)籍成為朋友！

正所謂“欲知天下事，需讀古今書(shū)！”一本好書(shū)值得我們反復(fù)閱讀，讓我們21世紀(jì)的小主人在知識(shí)中暢游吧！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十二

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言一直激勵(lì)著我。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，不論媽媽買(mǎi)多少的書(shū)，我都不碰一下。有一天，我在家實(shí)在閑著無(wú)聊沒(méi)事干，就隨手從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，粗略地看了一遍，就像著了魔似的，整天捧著一本書(shū)，真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，每星期都會(huì)催著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，而且一買(mǎi)就是一大堆！

人們都說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)是一座燈塔，給迷途的我們指引方向；書(shū)是一架梯子，帶我們通往知識(shí)的殿堂…這些比喻，我覺(jué)得說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

三年級(jí)時(shí)，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于“春天”的作文，當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫(xiě)“春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類(lèi)的話題，我就在想：我一定要寫(xiě)出別具一格的作文來(lái)。

于是，我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些，寫(xiě)到“冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間…”讓我感覺(jué)到非常高興地是，這篇作文在班上作為范文朗讀過(guò)。這就是書(shū)籍給我?guī)?lái)的好處，正可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”！這件事情也使我明白了一個(gè)道理：作文，是離不開(kāi)平時(shí)閱讀和積累的。

“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難?！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”…這一句句名言都一直激勵(lì)著我前進(jìn)！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十三

書(shū)如人生，看似普普通通，恰好相反，它是多么耀眼、豐富多彩！即使再這么耀眼也掩蓋不了曾經(jīng)的污點(diǎn)。書(shū)有好，也有壞。好書(shū)讓人看了，可以增長(zhǎng)知識(shí)，考上好學(xué)校，有好前途；壞書(shū)讓人看了，可以讓人們誤入歧途！

我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)故事，在我四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)閻?ài)于看書(shū)，于是我花自己的零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看。到書(shū)店的時(shí)候，我仿佛看到了一片書(shū)的海洋，慢慢地，我進(jìn)入了書(shū)的世界里。幾小時(shí)后，我挑了一些正在熱賣(mài)的書(shū)。那時(shí)小，總認(rèn)為書(shū)籍都是對(duì)人類(lèi)有益處的，不知壞書(shū)的存在。所以，我也買(mǎi)了一些對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有用處的書(shū)。

到家的途中，突然間，不知誰(shuí)在樓上倒了一桶水下來(lái)。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地選擇保護(hù)書(shū)的安危，書(shū)毫發(fā)無(wú)損，反而是我成了落湯雞了。

回到家后，我立刻再次投入了書(shū)的海洋中。幾個(gè)星期后，我的成績(jī)不但沒(méi)有提升上去，而還下降了！

一天晚上，媽媽看見(jiàn)我買(mǎi)的書(shū)，狠狠地批了我一頓，跟我講道理。我從媽媽話中得知了那些對(duì)人類(lèi)沒(méi)有幫助的書(shū)，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生沉迷于壞書(shū)所中的世界，更嚴(yán)重的是會(huì)讓學(xué)生有暴力傾我向，有自殺行為，因此建議我看對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助的書(shū)籍。

少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲；少壯不努力，老大徒傷悲；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……現(xiàn)在正是我們上學(xué)讀書(shū)的關(guān)鍵時(shí)刻勸各位同學(xué)遠(yuǎn)離壞書(shū)，多看益書(shū)。

通過(guò)這件事，我受益匪淺，以后，我會(huì)多多看對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書(shū)。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十四

學(xué)習(xí)是通往成功的階梯。每個(gè)人在出生時(shí)都有相似的潛力，但幾千年后，有些人成了世界聞名的科學(xué)家，有些人成了婦孺皆知的偉大教育家，而有些人則像一陣微風(fēng)，吹過(guò)去不留痕跡。

愛(ài)迪生小時(shí)候非常喜歡學(xué)習(xí)。為了學(xué)化學(xué)，他在火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙，做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。正是帶著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，愛(ài)迪生進(jìn)入了科學(xué)的征程，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的發(fā)明。

宋濂小時(shí)候窮，但愛(ài)讀書(shū)。為了讀書(shū)，他向鄰居借書(shū)抄。即使在冬天滴水成冰的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持不懈地抄寫(xiě)書(shū)籍。長(zhǎng)大后，他想學(xué)習(xí)，忍受寒冷和饑餓，最終以自己的毅力揚(yáng)名千古。

高爾基說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的天才只是一個(gè)火花，想讓它成為熊熊的火焰，只能學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵，是通往理想大門(mén)的必經(jīng)之路，是改變?nèi)松闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。

學(xué)習(xí)不僅僅是閱讀，還包括在生活中學(xué)習(xí)很多東西，從研究面團(tuán)發(fā)酵中的酵母到研究鋼鐵生銹中的鐵的特性。這些說(shuō)明，讀書(shū)要學(xué)會(huì)，要靈活運(yùn)用，要把知識(shí)變成興趣。

除此之外，學(xué)習(xí)也是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。荀子說(shuō)，沒(méi)有臺(tái)階的積累，就沒(méi)有里數(shù)；不積小流，成不了河。所以滴水只能久而久之穿透石頭，沙子只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高壓才能形成鉆石。

然后，為了讓自己變得有才華，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，善用學(xué)習(xí)，積累學(xué)習(xí)。為了理想，為了日出，為了未來(lái)，學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十五

一步一個(gè)腳印的走下來(lái)，之前的自身愈來(lái)愈微不足道，視野的模糊不清，是天邊的路在揮手。——題記

你始終無(wú)法跟上社會(huì)的步伐，始終有無(wú)從下手的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

伴隨著專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升大家的考試成績(jī)沒(méi)有升高反倒降低。真應(yīng)了那句機(jī)會(huì)試煉共存。我們?cè)诓粩嗟挠魫?，沒(méi)有取得成功時(shí)的春風(fēng)得意，大家邁入了不成功時(shí)，他人的鄙夷。多少人想說(shuō)一句，生活的節(jié)奏這么快，你們?cè)跄苡茫粯拥臉?biāo)淮看來(lái)大家呢？

百花爭(zhēng)艷，我亦昂然。

每一段距離起跳的情況下，大家公平。這條跑道很悠長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道，哪位最后勝者。你臨時(shí)的漫漫，始終不可以意味著你能變成西門(mén)吹雪，可他們?cè)缫勋@得了充分的喝采；你僅僅不足優(yōu)異，卻已嘗遍別人的譏諷。勝者在春天的花園里開(kāi)的正艷，平庸者也可占據(jù)一席之地。這一花苑無(wú)論芳香。星河昏暗，何似明月古代人思念家鄉(xiāng)為什么獨(dú)鐘明月，由于“月有月圓月缺”啊。月在天邊關(guān)注著世間冷暖，上千年兜轉(zhuǎn)，她仍然沒(méi)有看懂全球，內(nèi)心易失。她要改變自我看世界的目光。

慢慢了解為何畫(huà)龍點(diǎn)睛始終不如錦上添花。

逆流而行，一葉扁舟心仍在？冷暖自如。不肯變成天下蒼生中的一粒塵埃，不肯被繩鎖束縛。沒(méi)有為了更好地一句激勵(lì)而歡欣鼓舞，也不會(huì)由于旁人的爭(zhēng)鋒相對(duì)而難以釋?xiě)?。若天不可，則逆天改命。

十里蓮花到三秋桂子，素雪皚皚成清風(fēng)拂面。煉獄和人間天堂僅有一步之遙。不必隨便評(píng)定是天使之也是魔鬼。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十六

一步一個(gè)腳印的走下去，以前的自己越來(lái)越渺小，視線的模糊，是遠(yuǎn)方的路在招手。

你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步，永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。

隨著知識(shí)的增加我們的成績(jī)沒(méi)有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌５陌脨?，沒(méi)有成功時(shí)的得意，我們迎來(lái)了失敗時(shí)，別人的冷眼。多少人想說(shuō)一句，生活節(jié)奏這么快，你們?cè)趺茨苡?，同樣的?biāo)準(zhǔn)來(lái)看我們呢？百花齊放，我亦盎然。

每一段路程起跑的時(shí)候，我們平等。這條賽道很漫長(zhǎng)，你永遠(yuǎn)不知道，誰(shuí)是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙，永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗，可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩；

你只是不夠出色，卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開(kāi)得正艷，平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。

星光黯淡，何似明月古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月，因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖，千年兜轉(zhuǎn)，她依然沒(méi)有看懂世界，人心易變。她要改變自己看世界的眼光。

逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。逆流而上，一葉扁舟心還在？

冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃，不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍，也不會(huì)因?yàn)閯e人的針?shù)h相對(duì)而耿耿于懷。若天不容，則逆天而行。

十里河花到三秋桂子，素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。

不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十七

高爾基說(shuō)過(guò)，人的天才只是火花，要想使它變成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！一只昆蟲(chóng)在飛行時(shí)，經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年的地質(zhì)變化，最終變?yōu)橐粔K琥珀；而一顆鉆石，在長(zhǎng)時(shí)間高溫下就會(huì)變成沙子。一顆果實(shí)只有在太陽(yáng)和雨露的滋潤(rùn)下才能甘甜，一個(gè)人只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能成為當(dāng)代社會(huì)的人才。

《三字經(jīng)》中曾說(shuō)，玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。玉石只有經(jīng)過(guò)雕琢才能成大器，人只有學(xué)習(xí)才能懂得道理，增強(qiáng)能力。學(xué)習(xí)才能使人適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)習(xí)才能使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。一滴水只有進(jìn)入到大海，才會(huì)永不干涸；一個(gè)人只有投入到學(xué)海，方知世界有多大。

雛鳥(niǎo)只有不斷嘗試，才能翱翔于天際，搏擊狂風(fēng)；人只有不斷積累，才能到達(dá)學(xué)習(xí)的頂峰。毛毛蟲(chóng)只有在繭中重生，才能變?yōu)楹?；人只有?jiān)持不懈，并掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法才能盡善盡美。

人非生而知之者，孰能無(wú)惑？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了困難，一定要請(qǐng)教老師，將其熟記于心。宋濂成年后從師，不遠(yuǎn)千里求學(xué)，只為了尋找一個(gè)答案，最終他成了著名政治家。

另外，學(xué)習(xí)時(shí)我們也要帶著疑問(wèn)，勤于思考。牛頓一次坐在樹(shù)下，一個(gè)蘋(píng)果砸了下來(lái)，他繼續(xù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。如果和大多數(shù)人一樣死讀書(shū)，讀死書(shū)，那么即使所有蘋(píng)果都落下來(lái)砸到人，也不會(huì)有萬(wàn)有引力這一偉大發(fā)現(xiàn)。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，為著自己的美好人生，大好未來(lái)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！

煩惱也是成長(zhǎng)的階梯作文600篇二十八

人生的路與階梯的路相比，哪個(gè)更難走呢?我敢肯定地說(shuō)，一定有人會(huì)不假思索的說(shuō)人生的路更難走?？晌艺J(rèn)為，兩者是畫(huà)等號(hào)的。

我們回憶一下小時(shí)候，難道爬樓梯不會(huì)跌倒嗎?跌倒就是人生路中的艱難與坎坷，而跌倒又重新站起來(lái)，這不就是代表我們把困難克服了嗎?當(dāng)我們上樓梯時(shí)，爬不動(dòng)了，必須要扶著欄桿走，這欄桿不就是朋友和家人的幫助嗎?當(dāng)然，我也不例外。

小時(shí)候，爬樓梯一點(diǎn)也不累，因?yàn)槭歉改副е系?

一兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽教我們學(xué)爬樓梯。小時(shí)候很天真，認(rèn)為樓梯很好爬，就跑上去了，誰(shuí)知道，樓梯并不好爬，我記得很清楚，第一次爬的時(shí)候磕在了地上，弄得流了一大攤血，我“哇“的一下哭了。

到三四歲的時(shí)候，我學(xué)得聰明了起來(lái)，雙手、雙腳并用，一塊爬，每一次到家都是滿(mǎn)臉的泥土;

五六歲的時(shí)候，已經(jīng)會(huì)爬樓梯了，只不過(guò)，手里或者是肩上，總會(huì)多一個(gè)只能放下一本書(shū)的小背包;

七八歲，也就是上學(xué)的年齡，也許是因?yàn)閯偵闲W(xué)，每次上樓都要捧上一本書(shū)看，但是也有一次，因?yàn)榭磿?shū)，沒(méi)看樓梯，磕了一下子;

現(xiàn)在，十歲了，書(shū)包也在一天一天的加沉，每次到了家都是大汗淋漓，一到家就必須開(kāi)空調(diào)或者是吃個(gè)冰欺凌。

走階梯=走人生。我們需要有走階梯的上進(jìn)心，只有這樣才能在人生路上越走越高，直到頂峰。