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給老師的一封信作文精彩開頭(四篇)

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給老師的一封信作文精彩開頭(四篇)
時(shí)間:2023-01-30 16:41:30     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

給老師的一封信作文精彩開頭篇一

您好!

我來咱們學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了,您是我最敬佩的一個(gè)老師。

起初我只是覺得您很嚴(yán)厲,很干練。不論是說話、辦事還是教學(xué),我特別羨慕范老師有一個(gè)像您這樣的指導(dǎo)老師,如果說工作時(shí)間長了的都會多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠,那么您真的讓我們這些初登講臺的實(shí)習(xí)教師汗顏。

我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師在教了這么長時(shí)間還經(jīng)常在私下抱怨,然后對咱們學(xué)校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解,因?yàn)閷W(xué)生本來就不爭氣,教了三個(gè)月就煩的不行了,更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現(xiàn)在除了教初二三個(gè)班的歷史還要帶初一一個(gè)班的語文,實(shí)習(xí)班主任我也覺得事多的不行,我感覺特別累,尤其是接了初一的語文,真的把我打擊地夠嗆,想想都發(fā)愁,后來別的老師告訴我這個(gè)班的語文是全縣倒數(shù)第一,我更是覺得無力,每天語文課都懈怠的不行。我從期中考試結(jié)束后正式接手這個(gè)班,到現(xiàn)在,我只講了一課,其余時(shí)間不是在給他們鞏固復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識就是在上班會課進(jìn)行思想品德教育,我堅(jiān)信紀(jì)律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因?yàn)樘嗳诵W(xué)拼音掌握的都不好。我平常會抽時(shí)間上去檢查一下紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)有任課老師上課就出去打電話了,我就更受打擊。這以前在我們中學(xué),都可以算是教學(xué)事故的。不過每次看到您值班,我覺得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學(xué)校,經(jīng)常在學(xué)校里見到您,總是覺得不管好初一這個(gè)班,真是對不起您。

很抱歉的是我也跟學(xué)生動手,罰蹲。我看他們也覺得很可憐,我也想素質(zhì)教育,可是連最最基本的及格都達(dá)不到還怎么素質(zhì)教育?我有時(shí)候特別矛盾,從這學(xué)期開始的時(shí)候教初二歷史,及格的沒幾個(gè),六十分的都少,大多是二三十分,可歷史滿分是一百。初一的語文120分滿分,語基和作文加一起能考五十分的極少,第一名也才80出頭,其中作弊的有一大半。作為語文老師真是欲哭無淚。

關(guān)于考試作弊,說實(shí)話我覺得是咱們學(xué)校的部分老師在縱容學(xué)生作弊,初二的已經(jīng)形成習(xí)慣,很難改掉。在您上次例會提到要嚴(yán)查考試作弊,很多老師都不說話,這也能理解啊,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)生作為監(jiān)考老師從開始的時(shí)候和咱們學(xué)校的老師一起眼睜睜地看著學(xué)生作弊到現(xiàn)在開始抓作弊現(xiàn)象,也知道監(jiān)考老師的不易,管的太嚴(yán)了,學(xué)生成績?nèi)f一考得太差,班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學(xué)校關(guān)于考試作弊的懲罰太輕了,以前是抓到就抓到,無所謂,甚至連班主任都不知道自己的學(xué)生在別的考場因?yàn)樽鞅妆蛔?,上次您提出來以后,也只是通?bào)了,并沒有什么威懾力,考試是否嚴(yán)格,其實(shí)很大程度上在于老師,必須要讓老師嚴(yán)管學(xué)生才行,如果監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼,學(xué)生就會覺得不抄的就是傻子。我每天在教室的時(shí)候會經(jīng)常懷念自己中學(xué)的時(shí)候,我們當(dāng)時(shí)的年級主任是我們班的語文老師,和您一樣嚴(yán)厲。這么多年過去,很多任課老師都已經(jīng)忘記了,只有她我還記得很清楚,她是那種眼里不揉沙子的人,我記得那個(gè)時(shí)候同學(xué)犯點(diǎn)什么錯就怕傳到她那里,在我們印象里她絕對是小錯當(dāng)大錯處理,尤其是考試作弊的,可能她比較能說,罵人的詞也特別多,我現(xiàn)在罵學(xué)生的好多話都是跟她學(xué)的,雖然沒有臟字,但是學(xué)生們都受不了。

我覺得很多事其實(shí)您心里比誰都明白,學(xué)校老師經(jīng)常找我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師幫忙上課,盯自習(xí),值班,判卷子什么的,尤其是我們剛來的時(shí)候,的確什么都干,就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開始覺得這是鍛煉,后來也實(shí)在是忙不過來。不過您經(jīng)常提出不讓我們替其他老師上課,您親自給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師安排誰負(fù)責(zé)判什么卷子,哪些不用我們,我們真的挺感動的。尤其是很多老師有什么事第一個(gè)想到的就是讓我們實(shí)習(xí)生去替,有一次晚自習(xí)我在辦公室坐著一個(gè)老師還進(jìn)來問我怎么沒去上自習(xí),可是那天我就沒有自習(xí)課,他疑惑路主任沒安排你去?還很驚訝。其他實(shí)習(xí)老師都說也只有路主任您不什么事都安排我們實(shí)習(xí)生。在我們心里,您不僅嚴(yán)厲干練,而且公道正直,相信您的學(xué)生比我們更加敬重您,他們世界觀人生觀的養(yǎng)成,離不開您的教育。

可是,咱們學(xué)校像您這樣的老師,恐怕沒有第二個(gè),我都覺得您挺累的。很多時(shí)候事必躬親未必是好事,您做的越多,其他老師操心越少。我覺得您應(yīng)該是多“管”,少做。而且咱們學(xué)校的很多老師,雖然圖清閑,不想做班主任,但是他們具備做班主任的能力和責(zé)任心,這樣的老師就應(yīng)該擔(dān)負(fù)一部分責(zé)任;而在班主任的隊(duì)伍里,一些責(zé)任心較差,對學(xué)生要求低的老師,真的不適合做班主任。畢竟您也了解,咱們學(xué)校普通班的學(xué)生管理起來比較費(fèi)勁,找一個(gè)沒什么脾氣的老師,怎么讓學(xué)生敬畏?另外,您現(xiàn)在是初一年級的年級主任,一年級還有希望可以塑造好,有些紀(jì)律差、難管理的班級就應(yīng)該及時(shí)拆了,等到初二,就真的管不了了。雖然說學(xué)生是一屆不如一屆,但是如果咱們學(xué)校的成績和管理達(dá)不到嚴(yán)格、優(yōu)秀,好學(xué)生的家長當(dāng)然不會讓孩子來咱們學(xué)校。

嚴(yán)師出高徒,在您身上不僅僅只是嚴(yán)厲,更是以德服人。剩下的這一個(gè)月時(shí)間,希望能跟您多多學(xué)習(xí)到更多的東西,有朝一日成為像您一樣的教師。

寫信人:

日期:

給老師的一封信作文精彩開頭篇二

路老師:

您好!

一直想跟您深入的交流,無奈您平日里很忙,我的課時(shí)也多,總是對不上時(shí)間,想寫這封信給您,也知道可能您看不到。

我來咱們學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了,您是我最敬佩的一個(gè)老師。

起初我只是覺得您很嚴(yán)厲,很干練。不論是說話、辦事還是教學(xué),我特別羨慕范老師有一個(gè)像您這樣的指導(dǎo)老師,如果說工作時(shí)間長了的都會多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠,那么您真的讓我們這些初登講臺的實(shí)習(xí)教師汗顏。

我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師在教了這么長時(shí)間還經(jīng)常在私下抱怨,然后對咱們學(xué)校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解,因?yàn)閷W(xué)生本來就不爭氣,教了三個(gè)月就煩的不行了,更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現(xiàn)在除了教初二三個(gè)班的歷史還要帶初一一個(gè)班的語文,實(shí)習(xí)班主任我也覺得事多的不行,我感覺特別累,尤其是接了初一的語文,真的把我打擊地夠嗆,想想都發(fā)愁,后來別的老師告訴我這個(gè)班的語文是全縣倒數(shù)第一,我更是覺得無力,每天語文課都懈怠的不行。我從期中考試結(jié)束后正式接手這個(gè)班,到現(xiàn)在,我只講了一課,其余時(shí)間不是在給他們鞏固復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識就是在上班會課進(jìn)行思想品德教育,我堅(jiān)信紀(jì)律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因?yàn)樘嗳诵W(xué)拼音掌握的都不好。我平常會抽時(shí)間上去檢查一下紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)有任課老師上課就出去打電話了,我就更受打擊。這以前在我們中學(xué),都可以算是教學(xué)事故的。不過每次看到您值班,我覺得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學(xué)校,經(jīng)常在學(xué)校里見到您,總是覺得不管好初一這個(gè)班,真是對不起您。

很抱歉的是我也跟學(xué)生動手,罰蹲。我看他們也覺得很可憐,我也想素質(zhì)教育,可是連最最基本的及格都達(dá)不到還怎么素質(zhì)教育?我有時(shí)候特別矛盾,從這學(xué)期開始的時(shí)候教初二歷史,及格的沒幾個(gè),六十分的都少,大多是二三十分,可歷史滿分是一百。初一的語文120分滿分,語基和作文加一起能考五十分的極少,第一名也才80出頭,其中作弊的有一大半。作為語文老師真是欲哭無淚。

關(guān)于考試作弊,說實(shí)話我覺得是咱們學(xué)校的部分老師在縱容學(xué)生作弊,初二的已經(jīng)形成習(xí)慣,很難改掉。在您上次例會提到要嚴(yán)查考試作弊,很多老師都不說話,這也能理解啊,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)生作為監(jiān)考老師從開始的時(shí)候和咱們學(xué)校的老師一起眼睜睜地看著學(xué)生作弊到現(xiàn)在開始抓作弊現(xiàn)象,也知道監(jiān)考老師的不易,管的太嚴(yán)了,學(xué)生成績?nèi)f一考得太差,班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學(xué)校關(guān)于考試作弊的懲罰太輕了,以前是抓到就抓到,無所謂,甚至連班主任都不知道自己的學(xué)生在別的考場因?yàn)樽鞅妆蛔?,上次您提出來以后,也只是通?bào)了,并沒有什么威懾力,考試是否嚴(yán)格,其實(shí)很大程度上在于老師,必須要讓老師嚴(yán)管學(xué)生才行,如果監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼,學(xué)生就會覺得不抄的就是傻子。我每天在教室的時(shí)候會經(jīng)常懷念自己中學(xué)的時(shí)候,我們當(dāng)時(shí)的年級主任是我們班的語文老師,和您一樣嚴(yán)厲。這么多年過去,很多任課老師都已經(jīng)忘記了,只有她我還記得很清楚,她是那種眼里不揉沙子的人,我記得那個(gè)時(shí)候同學(xué)犯點(diǎn)什么錯就怕傳到她那里,在我們印象里她絕對是小錯當(dāng)大錯處理,尤其是考試作弊的,可能她比較能說,罵人的詞也特別多,我現(xiàn)在罵學(xué)生的好多話都是跟她學(xué)的,雖然沒有臟字,但是學(xué)生們都受不了。

我覺得很多事其實(shí)您心里比誰都明白,學(xué)校老師經(jīng)常找我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師幫忙上課,盯自習(xí),值班,判卷子什么的,尤其是我們剛來的時(shí)候,的確什么都干,就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開始覺得這是鍛煉,后來也實(shí)在是忙不過來。不過您經(jīng)常提出不讓我們替其他老師上課,您親自給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師安排誰負(fù)責(zé)判什么卷子,哪些不用我們,我們真的挺感動的。尤其是很多老師有什么事第一個(gè)想到的就是讓我們實(shí)習(xí)生去替,有一次晚自習(xí)我在辦公室坐著一個(gè)老師還進(jìn)來問我怎么沒去上自習(xí),可是那天我就沒有自習(xí)課,他疑惑路主任沒安排你去?還很驚訝。其他實(shí)習(xí)老師都說也只有路主任您不什么事都安排我們實(shí)習(xí)生。在我們心里,您不僅嚴(yán)厲干練,而且公道正直,相信您的學(xué)生比我們更加敬重您,他們世界觀人生觀的養(yǎng)成,離不開您的教育。

可是,咱們學(xué)校像您這樣的老師,恐怕沒有第二個(gè),我都覺得您挺累的。很多時(shí)候事必躬親未必是好事,您做的越多,其他老師操心越少。我覺得您應(yīng)該是多“管”,少做。而且咱們學(xué)校的很多老師,雖然圖清閑,不想做班主任,但是他們具備做班主任的能力和責(zé)任心,這樣的老師就應(yīng)該擔(dān)負(fù)一部分責(zé)任;而在班主任的隊(duì)伍里,一些責(zé)任心較差,對學(xué)生要求低的老師,真的不適合做班主任。畢竟您也了解,咱們學(xué)校普通班的學(xué)生管理起來比較費(fèi)勁,找一個(gè)沒什么脾氣的老師,怎么讓學(xué)生敬畏?另外,您現(xiàn)在是初一年級的年級主任,一年級還有希望可以塑造好,有些紀(jì)律差、難管理的班級就應(yīng)該及時(shí)拆了,等到初二,就真的管不了了。雖然說學(xué)生是一屆不如一屆,但是如果咱們學(xué)校的成績和管理達(dá)不到嚴(yán)格、優(yōu)秀,好學(xué)生的家長當(dāng)然不會讓孩子來咱們學(xué)校。

嚴(yán)師出高徒,在您身上不僅僅只是嚴(yán)厲,更是以德服人。剩下的這一個(gè)月時(shí)間,希望能跟您多多學(xué)習(xí)到更多的東西,有朝一日成為像您一樣的教師。

實(shí)習(xí)生:劉璇

給老師的一封信作文精彩開頭篇三

親愛的老師:

您好!

時(shí)間,它究竟是個(gè)什么東西,為什么它可以不用動手便能變化事物萬千?!}記

那年夏天,我只帶著充滿稚氣的臉與心中無限遐想的憧憬踏進(jìn)了蒙山中學(xué),一切的嶄新開始我對自已開始充滿信心,我告訴自已我可以,可以面對風(fēng)風(fēng)雨雨的明天。預(yù)備那個(gè)懵懵懂懂的我,只懂得背上書包過完今天而不去想明天的我,缺乏一顆勤學(xué)的心,只把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù),一個(gè)每個(gè)與我同年齡段孩子必須要經(jīng)歷完成的任務(wù),你巧妙的利用在課堂中糾正了我的認(rèn)識錯誤,學(xué)習(xí)是為自已學(xué)的,沒有人能拿走屬于自已的本事,偷走自已辛辛苦苦得來的知識,更何況不是每個(gè)孩子都有向我這樣的機(jī)會踏進(jìn)課堂,你告訴了我,學(xué)習(xí)是影響自已終生的財(cái)富。

時(shí)間的沙漏沒有人能填滿,漸漸的我與時(shí)光同行,告別了不堪回首舊的昨天。走在熙熙攘攘的學(xué)校走廊,我?guī)е活w激情飽滿的心踏入了新的綠盟。

初一,我的心開始漸漸蛻化,由稚嫩變得老練,我對一切人事物都有了自已的想法,對于你,老師,心里有了一份可貴的尊重與甩不掉的恐懼。

還記得初一的第一學(xué)期,學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)前來檢查,學(xué)校要求各班級學(xué)生隨時(shí)佩戴好校徽,紅領(lǐng)巾與各個(gè)隊(duì)長的標(biāo)志,得知通知的那天下午,你就讓同學(xué)買好標(biāo)志分發(fā)了,我也是其中的一名中隊(duì)長,當(dāng)我戴上標(biāo)志的那一刻,整個(gè)人似乎都要放空,因?yàn)槲液軜s幸能佩戴它,可每當(dāng)有任課老師經(jīng)過我身旁,我就感覺十分羞愧,因?yàn)槲乙庾R到,我的數(shù)學(xué)成績還未達(dá)到可以佩戴中隊(duì)長標(biāo)志的水平,我感覺我就是一個(gè)罪人,一個(gè)偷了別人東西的罪人。我不舍的摘下來了中隊(duì)長標(biāo)志,心想一定要在我數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了的時(shí)候再光明正大地佩戴上它,不再讓我的虛心而擔(dān)心不配佩戴中隊(duì)長標(biāo)志而失魂落魄,膽戰(zhàn)心驚。下午,老師您與往常一樣步履矯健地踏進(jìn)我班開始面批作業(yè),我因擔(dān)心關(guān)于中隊(duì)長標(biāo)志的事情而遲遲不敢給你面批,因?yàn)槲倚睦锏淖砸言诖蚣埽淮?,怕被你批評,戴了,我著實(shí)覺得心里不安。最終我決定卷起衣袖,眼不見為凈,躊躇了半天,才緩緩的拿著作業(yè)本給你面批,聰明的老師,我的一舉一動最終還是沒能逃出你的法眼,你看出了我沒戴中隊(duì)長標(biāo)志為做出了掩飾,只是淡淡,不以為然地說:“尹瀟,你為什么不戴中隊(duì)長標(biāo)志,你要是覺得這個(gè)標(biāo)志給你丟臉了那你以后就別戴了?!崩蠋?,不是這樣的,我多么想親口跟你說不是這樣的,但最終我的話依舊還是咽回了口中,因?yàn)槟幌矚g聽解釋。我覺得中隊(duì)長標(biāo)志理應(yīng)是為三門都優(yōu)秀的學(xué)生準(zhǔn)備的,而我,數(shù)學(xué)還沒完全過關(guān),何能對得起這塊中隊(duì)長標(biāo)志呢,我想努力,我想讓它成為我理應(yīng)得到的標(biāo)志,而不斷進(jìn)步。

老師,我從來沒有因?yàn)槟銓ξ夜艿幂^多而對你心埋怨恨,因?yàn)槟阕龅囊磺谐霭l(fā)點(diǎn)都是在為我們學(xué)生著想。我清楚明白,作為一名老師,你是真心能看到我們健康快樂成長。

老師,我的數(shù)學(xué)成績一直是起起伏伏,拉一把上去點(diǎn),不管不問,下去一大截,我每次的數(shù)學(xué)成績都一直不太理想,為此,我悔過,我恨過,我怨過,都是因?yàn)樽砸?,是我自已埋沒了自已的成績,是因?yàn)樽砸训膽卸柙斐闪吮寂芤沧凡簧匣疖嚨脑怼?/p>

老師,請你一定一定不要對我失去信心,因?yàn)檫@是我最怕聽到的,我不愿以后他人一提起我,你的目光是暗淡的,表情是無謂的,這樣的我,對不起自已苦讀的意義,更沒有信心在數(shù)學(xué)題海中前行進(jìn)步。

老師,我一直都記得你對我說過的話,‘凡事只要做到以后不后悔就行了’,老師你知道么,我最怕聽的就是這句話,因?yàn)檫@句話,我讀出了一絲無力與無奈,好似我已經(jīng)再也來不及拯救我自已,追趕上他人并親手葬送了自已的前程。

老師,我想對你說謝謝,一聲發(fā)自內(nèi)心的謝謝,但我知道這不足以抵過您對我的幫助與付出的汗水,所以我要以實(shí)際行動來答謝你給的這份溫存。

老師,我想對你說,在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心,因?yàn)樽鳛槟鷮W(xué)生中的一名,我不想看見您因?yàn)槲覀兌賱谶^度失去最寶貴的容顏。

人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。

祝您:

健康美麗!

此致

敬禮

姓名

時(shí)間

給老師的一封信作文精彩開頭篇四

親愛的老師:

您好嗎?

畢業(yè)以來沒有給您寫過信,沒有當(dāng)面給您道過謝,對不起。但是我今天能走上教師這個(gè)隊(duì)伍確實(shí)是要感謝您的。謝謝您,我的老師。

還記得,您當(dāng)時(shí)才調(diào)到我們學(xué)校,擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槲覀儗σ郧暗臄?shù)學(xué)老師是有感情的,你的到來,我們有點(diǎn)抵觸,但你用你的愛讓我們在很短的時(shí)間就接受了你。有段時(shí)間,我家里很忙,父母無暇照顧我,我的生活起居都有年邁的外婆負(fù)責(zé)。您知道后,每天放學(xué)留下來陪著我把作業(yè)做完,并像媽媽一樣認(rèn)真的給我檢查,發(fā)現(xiàn)錯題時(shí),耐心給我講解,從那時(shí)起我開始不再畏懼進(jìn)您的辦公室。多年以后我才知道,那時(shí)您的孩子才一兩歲,正是需要媽媽的年紀(jì)。老師,謝謝您。

老師,您知道嗎?您的一個(gè)小小的習(xí)慣,改變了我的一生。老師,您來我們班之前,我們的作業(yè)本上有勾,也有叉,但是您來了后,我們的本子上全是勾,不是我們改掉了粗心大意的壞毛病,是您用老師的藝術(shù)保護(hù)著我們每個(gè)孩子的自尊。老師,我還記得,我們的錯題旁邊總有一個(gè)小小的問號,待我們把錯題改正后,你會把小小的問號變成大大的紅勾勾,每次翻看作業(yè)本,看見滿本的勾,總有一種說不出的自豪感。同學(xué)們每每提起這件事,眼里都充滿著淚水。老師,謝謝您。因?yàn)槟倪@個(gè)習(xí)慣,讓“老師”這個(gè)職業(yè)開始在我幼小的心里萌芽。多年后,在我的學(xué)生犯錯時(shí),我也習(xí)慣性的等等他,讓他自己改正過來,然后表揚(yáng)他,我希望他們學(xué)會承擔(dān),學(xué)會知錯就改,讓他們知道是非對錯。

老師,您還記得,大鐘老師調(diào)走后的那段時(shí)間,我們班的同學(xué)集體自發(fā)留下相互補(bǔ)課的事情嗎?十歲左右的娃娃,能自發(fā)的在放學(xué)后全班留下,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)給學(xué)習(xí)差的同學(xué)講授當(dāng)天課堂上老師教授的內(nèi)容,這個(gè)情形我現(xiàn)在想起都覺得不可思議。是什么讓年幼的我們?nèi)绱送??老師啊,那時(shí)的我們只是單純的想:只要我們成績好了,您就不會走。我們只是想盡自己的力量留住您。老師,我們愛您!

后來,我們畢業(yè)了,走在路上只要看見您,再遠(yuǎn),我們都會繞過去和您問聲好,您總是能叫出我們的名字,這讓我們堅(jiān)信您是愛我們的。再后來,我們高三了,開始面臨人生的第一次選擇,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),因?yàn)槲蚁胂衲粯?,讓更多的孩子感受愛,知道愛,從而付出愛。愛出者愛返,福往者福來。面試的時(shí)候,我在材料上寫了一首打油詩:“因?yàn)槌绨?,所以熱愛。因?yàn)闊釔?,所以選擇?!?/p>

終于,我也成為了一名光榮的人民教師。就像一首歌中唱的:“長大后,我就成了你”。我開始把你的愛延續(xù)到我的孩子們身上,每天微笑的迎接他們?nèi)雸@,第一個(gè)叫出他們的名字,照顧他們的生活起居及學(xué)習(xí)事宜,在他們想家的時(shí)候,我充當(dāng)他們的臨時(shí)媽媽,為他們擦去眼角的淚,像媽媽一樣一口一口的喂他們吃飯,哄他們睡覺 ??墒牵菚r(shí)的我也只是一個(gè)孩子。后來,我當(dāng)了媽媽,我考慮問題時(shí)又有了一個(gè)新的起點(diǎn),我會從母親的角度看待孩子的教育問題,我處理問題時(shí)帶有更多的母愛。孩子們剛?cè)雸@哭鬧時(shí),我像媽媽一樣抱著他,安撫他的情緒,帶他去熟悉幼兒園的環(huán)境,午休時(shí)哄他入睡就像哄自己的孩子睡覺一樣,我會在第一時(shí)間記住他們的名字,讓他們感覺到“老師知道我的名字,老師很愛我”,放學(xué)的時(shí)候,細(xì)心的為他們整理衣褲,給他們背上小書包,讓他慢慢感受到“幼兒園是我的家,老師愛我像媽媽”。老師,您對我們的愛,我把它傳遞給了我的孩子們,我也想做他們心中忘卻不了一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)愛孩子的好老師。老師,可能我現(xiàn)在還沒有成為這樣一個(gè)老師,但是我堅(jiān)信只要信念是對的,目標(biāo)早晚會達(dá)到的,我正在努力向您靠近。

老師,謝謝您,是您讓我走上了人民教師這條道路,是您讓我體會到了人間最純真的愛。當(dāng)班上的孩子不經(jīng)意間喊我“媽媽”的時(shí)候,我覺得這是對我最大的肯定。

老師,我們都長大了,但是,你每次看見我們,還是習(xí)慣的摸摸我們的頭,拉著我們的手問長問短,就像小時(shí)候一樣,我真的覺得您就是我們的媽媽。謝謝您,讓我們在愛的氛圍里健康的成長。老師,現(xiàn)在我在街上看見以前教過的孩子,我也停下來,和他們寒暄幾句,雖然是短短的幾句,但是我想讓他們知道:就算離開了我們,我們也會同樣的關(guān)心他,人與人之間是有愛的。

老師呀,我們幼師的工作真的很累,我們不僅要做腦力勞動,還要做體力勞動。但是,當(dāng)孩子母親遇見我,一個(gè)勁地說個(gè)沒完,而孩子卻藏在母親身后,調(diào)皮地和我交換臉色,做出一個(gè)個(gè)滑稽的鬼臉的時(shí)候;當(dāng)孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品的時(shí)候;當(dāng)是春暖花開時(shí)風(fēng)琴上出現(xiàn)一朵朵小花的時(shí)候;當(dāng)剛?cè)雸@的孩子依偎在我懷里進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候;當(dāng)翻閱相冊看見孩子們的一張張笑臉的時(shí)候;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)帶領(lǐng)孩子一個(gè)不少的安全撤離的時(shí)候,當(dāng)小班娃娃告訴我他的夢想是當(dāng)老師的時(shí)候,我又覺得很幸福,很幸?!?/p>

老師,您應(yīng)該也到退休的年齡了,您放心,您對我們的愛,我們一定延續(xù)到我們的孩子們身上,我們會像您愛我們一樣愛他們,您的事業(yè)我們會繼承下去,雖然現(xiàn)在輿論不偏向我們,但是總有一天我們會讓他們重新認(rèn)識到“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

老師,接過您手中的“戰(zhàn)旗”,我們一定會讓它迎風(fēng)飄揚(yáng),帶著您的愛一路前行。愛出者愛返,福往者福來。謝謝您,我的老師!

此致

敬禮!

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