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2022年大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-06 09:53:09
2022年大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2022-11-06 09:53:09     小編:admin

作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過“送眼淚”的游戲形式讓幼兒學(xué)習(xí)雙腳屈膝立定跳的技能,起跳時(shí)雙腳蹬地,兩臂自然擺動(dòng),身體保持平衡,動(dòng)作協(xié)調(diào),落地時(shí)前腳掌輕輕著地。

2、初步培養(yǎng)幼兒克服困難,勇敢挑戰(zhàn)“自我極限”的體育精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每人一個(gè)裝滿水的中瓶裝可樂瓶。

2、場地布置一:60CM、70CM、80cm三條不等寬的“小河”。

3、場地布置二:“送眼淚”游戲場地一片,幼兒分成3組進(jìn)行游戲。

①每組具體任務(wù):一個(gè)裝水的盆子中有一塊海綿,游戲道具為吸足水的海綿,幼兒取吸足水份的海綿順利通過游戲三個(gè)設(shè)置好的游戲障礙,把海綿中的水?dāng)D到禿頭小獅子的家門口的小水桶中,然后直線返回把海綿交給第二個(gè)小朋友,才算完成任務(wù)。

②設(shè)置游戲障礙,順利闖過三關(guān)。

第一關(guān):走過用平衡木做成的2米長、20CM寬的小橋。

第二關(guān):跳過三種不同顏色、不同寬度的小河。

第三關(guān):鉆過一個(gè)用直徑50CM的鐵環(huán)做成的小山洞。

活動(dòng)過程:

一、簡單“器械操—瓶操”活動(dòng)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

1、隊(duì)型練習(xí)入場:由一路縱隊(duì)走成方形,后走成四路縱隊(duì)呈早操隊(duì)型站立,要求兩手自然擺動(dòng)、抬頭挺胸、小腳踏起來、精神飽滿,邊神氣邊喊口令邊進(jìn)場。

2、熱身運(yùn)動(dòng):幼兒跟教師一起進(jìn)行熱身活動(dòng),器械為裝滿水的中瓶裝可樂瓶,要求幼兒能跟著教師的口令做動(dòng)作,動(dòng)作到位,教師在操節(jié)編排中側(cè)重于腿步力量的熱身訓(xùn)練,為下面的跳躍過小河做好鋪墊。

二、教師提出本次活動(dòng)要求。

1、教師:剛才我們活動(dòng)了自己的小身體,接下來老師要和小朋友一起來玩一個(gè)游戲??墒沁@個(gè)游戲里有一個(gè)很難的本領(lǐng),我們先提前先來練習(xí)一下,學(xué)好了本領(lǐng)才能更好地玩這個(gè)有趣的游戲。

2、教師提出觀察要求:請小朋友來看看老師身后有什么?

觀察后面的分組活動(dòng)場地:原來老師身后有三條不同顏色的小河,幼兒通過比較,總結(jié)出紅色小河最窄,黃色小河比紅色小河稍微寬一點(diǎn),藍(lán)色小河最寬。(強(qiáng)調(diào)比較小河時(shí),可以用寬和窄這兩個(gè)詞來形容。)

(一)自由探索用自己喜歡的方式,跳過60、70、80CM寬的“三條小河”。

1、教師提出探索要求:這里有三條小河,請你選擇其中的一條小河試一試,然后努力跳過去;先跳過去的孩子還可以去試一試其他顏色的小河,檢查一下自己能跳過哪條小河,不能跳過哪條小河?跳的時(shí)候要小心注意,千萬別掉進(jìn)小河里。

2、幼兒根據(jù)自己的喜好,自主選擇喜歡顏色、寬度的小河“魚貫練習(xí)”進(jìn)行探索試跳,鼓勵(lì)幼兒嘗試跳過不同顏色的小河,此時(shí)教師要注意控制好幼兒練習(xí)的密度與時(shí)間,以3分鐘左右為佳,不至于使幼兒過于疲累。

(二)重點(diǎn)學(xué)習(xí)雙腳屈膝立定跳的技能,注意動(dòng)作正確、跳躍姿勢規(guī)范。

1、交流嘗試結(jié)果:剛才很多孩子都在努力地練習(xí),那誰來說說看你是用什么方法跳過小河的?(幼兒講述自己的方法并進(jìn)行簡單示范。)

2、教師在幼兒交流的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)雙腳屈膝立定跳的方法。

師:跳過這三條不同顏色、不同寬度的小河有很多方法可以跳過去,老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友跳的方法特別標(biāo)準(zhǔn),又能順利跳過小河,請他來示范一下,請你仔細(xì)地看,觀察一下他的跳的方法到底是怎么樣的?

3、請一個(gè)能夠用標(biāo)準(zhǔn)的雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn)的方法跳的孩子進(jìn)行完整范跳。

4、教師鼓勵(lì)大家說出剛才幼兒跳的零碎觀察經(jīng)驗(yàn),教師提煉總結(jié):

跳之前先要雙腳并攏屈膝,然后雙腳用力蹬地,兩臂自然擺動(dòng),使勁往前一跳,雙腳前腳掌輕輕落地。老師告訴大家這種跳的名稱叫:雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn),這就是我們今天要學(xué)的新本領(lǐng),我們可以用這種本領(lǐng)試著努力跳過不同寬度的小河。

5、幼兒跟隨教師在原地練習(xí)雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn)的正確動(dòng)作,然后選擇不同寬度的小河進(jìn)行分散魚貫練習(xí)。

①鼓勵(lì)幼兒在跳過“低難度”小河的基礎(chǔ)上,能向自己的跳躍能力提出挑戰(zhàn),勇敢跳過“略高一難度”的小河。

②挑選一條你能夠輕松跳過去的寬度的小河進(jìn)行“雙腳屈膝立定跳”的重點(diǎn)練習(xí)。注意跳的姿勢要標(biāo)準(zhǔn),千萬別掉進(jìn)小河。幼兒也可以再選一條小河試一試,看你用這種方法能不能跳過去?同樣,這一次也不能掉進(jìn)小河里。

③教師注意控制好幼兒練習(xí)的密度與時(shí)間,仍以3分鐘時(shí)間為宜,不至于使幼兒過于疲累。

(三)游戲鞏固練習(xí)部分:

“送眼淚”(把幼兒領(lǐng)到游戲場地)

1、教師講解游戲要求:

昨天我們一起來聽了個(gè)故事《笑出來的眼淚》,波波從鱷魚那里討來了眼淚水,然后把鱷魚的眼淚裝在了這些水桶里,今天我們就來幫波波把鱷魚的眼淚送到小獅子托托那里好嗎?小獅子托托只要一涂上鱷魚的眼淚,就能很快長出頭發(fā)來了。教師講解游戲規(guī)則:

①這里有三種顏色的小河,代表三種不同寬度的小河,你可以根據(jù)自己的本領(lǐng)選擇一條適合你的小河進(jìn)行游戲。

②為了體現(xiàn)游戲的公平,請小朋友檢查一下三組參與游戲的人數(shù)是否相等,如果不等,可以怎樣來解決這個(gè)問題?

(鼓勵(lì)幼兒相互協(xié)調(diào),保證每組游戲人數(shù)相等。)

③我們請每一隊(duì)的第一個(gè)小朋友用一塊海綿吸足盆里鱷魚的眼淚,直線快速走過第一關(guān)用平衡木做成的小橋,注意過小橋的時(shí)候要走穩(wěn),不能掉進(jìn)小河里。等順利闖過第一關(guān)后,馬上闖第二關(guān):來到了不同寬度的小河邊,請你用“雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn)”的正確方法順利跳過小河,同樣注意別掉進(jìn)小河里,這樣就能順利闖過第二關(guān)。進(jìn)入第三關(guān)的時(shí)候,請你小心謹(jǐn)慎地鉆過小“山洞”,注意別碰動(dòng)做“山洞”的鐵架子,否則算闖關(guān)失敗,只有順利闖過第三關(guān),我們才算到達(dá)禿頭小獅子的家,小獅子在家門口準(zhǔn)備了幾個(gè)小水桶,請你把取到的鱷魚的眼淚從海綿中擠出來,擠到小水桶里,就能幫助禿頭小獅子了。完成任務(wù)后請小朋友直線返回,把海綿交到第二個(gè)孩子的手里,然后第二個(gè)小朋友開始游戲,聽明白了嗎?

④請一幼兒上前操作、示范,教師提醒具體規(guī)范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)遵守正確姿勢跳過小河的游戲規(guī)則,并能做到“直線返回”的游戲要求。

2、幼兒第一次游戲,教師觀察幼兒具體游戲情況,檢查幼兒游戲中有沒有用標(biāo)準(zhǔn)的“雙腳屈膝立定跳”的動(dòng)作順利跳過小河,有沒有做到直線返回的具體要求。

3、幼兒第二次游戲,提醒幼兒繼續(xù)按照規(guī)則進(jìn)行游戲,也可以再次選擇不同寬度的小河進(jìn)行挑戰(zhàn)性游戲,并努力挑戰(zhàn)自己,爭取在游戲道具“海綿”內(nèi)吸足夠的水,注意保護(hù)這些水分,為獅子運(yùn)送比上次更多的眼淚,直到“眼淚水”達(dá)到老師規(guī)定的小水桶上的刻度,先湊滿“眼淚水”的一組獲勝。

4、為三組不同的幼兒小組集體送上“助人為樂”、“團(tuán)結(jié)一致”、“動(dòng)作規(guī)范”的三面小錦旗,以此祝賀不同小組的幼兒都能順利完成任務(wù)。

三、放松活動(dòng):

幼兒和教師一起在音樂聲中做各種舒緩的放松動(dòng)作,然后請部分幼兒和教師一起收拾場地,愉快結(jié)束本次活動(dòng)。

活動(dòng)反思:

1、層次性、漸進(jìn)性、略具挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng)、游戲材料支持了不同幼兒活動(dòng)、練習(xí)、技能發(fā)展的不同需求,滿足了幼兒充分“挑戰(zhàn)自我、完成任務(wù)”的游戲活動(dòng)需求。

2、活動(dòng)中的“自主嘗試、自由選擇”給予幼兒提供了“按需活動(dòng)”的自主權(quán),每個(gè)孩子都可以在自己喜歡、適宜的、能夠達(dá)到的任務(wù)水平上進(jìn)行自主選擇游戲,能對自己的活動(dòng)能力產(chǎn)生“自我檢閱、自我調(diào)整、自我挑戰(zhàn)”的目標(biāo)意識,每個(gè)孩子都能獲得“我成功了”、“我可以跳過三種不同顏色的小河”的強(qiáng)烈的成功體驗(yàn),為幼兒的樂觀、積極的意志品質(zhì)的培養(yǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案篇2

設(shè)計(jì)意圖:

近來,我班開展了科學(xué)活動(dòng)“奇妙的世界”,認(rèn)識了太陽系大家族等等,接著又看了《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?,孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,是體育活動(dòng)的重要目標(biāo),根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與”。我用襪子做游戲器械,根據(jù)他們動(dòng)作發(fā)展水平,特設(shè)計(jì)《多變的流星球》這一活動(dòng)。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與的興趣,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣,嘗試自制器械流行球的多種玩法。

2、通過活動(dòng),提高幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。

活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)難點(diǎn):能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:流星球若干、大型玩具活動(dòng)區(qū)、分組標(biāo)志。

活動(dòng)過程:

(一)開始部分

教師帶領(lǐng)幼兒,以游戲形式在音樂聲做準(zhǔn)備動(dòng)作。(爬山、跨河等)

(二)基本部分

1、 幼兒自己想辦法,用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動(dòng)作技能,取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。

2、 自由嘗試流星球的多變玩法。

3、 集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。

4、 引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》

幼兒按標(biāo)志分組,用流星球搭成一串山洞。然后手持一個(gè)流星球,鉆過山洞,向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。

(三)結(jié)束部分

聽音樂,隨教師做放松動(dòng)作下山,走出場地,結(jié)束活動(dòng)。

大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案篇3

1、游戲名稱:袋鼠運(yùn)寶寶

主持人:朱春華

游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:孩子的小腳不能掉下來,否則重新放上去由掉下來的地點(diǎn)出發(fā)。家長不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。

游戲場地:大操場

裁判:田朵朱煥

參加人員:

小1:宗榜杰劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

2、游戲名稱:龜兔接力送信

主持人:朱春華

游戲方法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

游戲規(guī)則:家長要雙腳一起離地面行進(jìn)跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。

游戲場地:大操場(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米)

裁判:田朵朱煥

游戲材料:20只呼啦圈(大號)

參加人員:

小1:陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼

小2:鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦

王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂

大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案篇4

游戲規(guī)則:

1、比賽時(shí),男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。

七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。

注意事項(xiàng):一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。

家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

八、螞蟻搬豆人數(shù):分4組,每組32人。

材料:大的報(bào)紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹林,山洞。

規(guī)則:請三個(gè)幼兒組成一組,(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

九、小馬運(yùn)糧人數(shù):分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

家長與幼兒親子項(xiàng)目:

一."快樂袋鼠跳.跳.跳!"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備:結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。

二.寶寶快快爬參加人員:寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個(gè)寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)者贏。

三、母雞下蛋參加人數(shù):每班10對家長和孩子活動(dòng)準(zhǔn)備:每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè),餐巾紙盒下面挖個(gè)洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規(guī)則:所有參賽隊(duì)員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動(dòng)腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

四.《親子二人行》

游戲準(zhǔn)備:跳繩游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

五.《袋鼠運(yùn)蛋》

游戲準(zhǔn)備:沙包三個(gè)游戲玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

六、20米障礙接力賽參加人數(shù);每班10對幼兒和家長活動(dòng)準(zhǔn)備:各隊(duì)接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動(dòng)規(guī)則:10名幼兒站起點(diǎn),10名家長站終點(diǎn),比賽開始,各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn),再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

七、《乒乓平衡賽》

游戲準(zhǔn)備:乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。

游戲規(guī)則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn),先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上。

大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動(dòng)員在國內(nèi)國際運(yùn)動(dòng)競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

3、 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。

4、 在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。

活動(dòng)過程:

一、 運(yùn)動(dòng)員入場儀式活動(dòng)

1、 國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

3、 主教練(園長)講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

二、 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競賽

1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、 豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽活動(dòng)

活動(dòng)⑴ 太空人造房子:

小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

活動(dòng)⑵ 機(jī)器人賽車:

運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號燈的變化。

活動(dòng)⑶ 大草原上賽馬:

運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

活動(dòng)⑷ 壓路機(jī)壓路競賽:

運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

活動(dòng)⑸ 擂臺上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動(dòng)⑹ 呼啦圈系列賽:

1― 3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

活動(dòng)⑺ 拉輪胎賽:

在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

活動(dòng)⑻ 沖破紙墻救小兔:

把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

活動(dòng)⑼ 勇敢者過橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

活動(dòng)⑽ 玩球競賽:

小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

活動(dòng)⑾ 走鋼絲競賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)⑿ 愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案篇6

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月22日下午1:00

三、活動(dòng)對象:

一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場

五、活動(dòng)方式:

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

六、活動(dòng)程序:

1、主持開幕;

2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備;

橫幅;

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照;

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料;

攝像;

桌子、椅子。

八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

1、親子接力

準(zhǔn)備:

20米長場地。

游戲規(guī)則:

四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊(duì)拍球表演

3、我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:

皮球(13個(gè))

游戲規(guī)則:

在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

準(zhǔn)備:

每人一條繩子。

游戲規(guī)則:

在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠

準(zhǔn)備:

彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規(guī)則:

在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6、搶椅子

準(zhǔn)備:

13張椅子。

游戲規(guī)則:

分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7、釣魚

準(zhǔn)備:

六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿。

游戲規(guī)則:

每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8、踩氣球

準(zhǔn)備:

每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上。

游戲規(guī)則:

分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

十、親子活動(dòng)結(jié)束

請各位家長踴躍參加!

大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教案篇7

一、活動(dòng)目的:

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

二、比賽項(xiàng)目:

(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級組長做好)

(二)、4歲班:1)、《運(yùn)水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

(三)、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

(具體方案由年級組長做好)

(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》。2)、《運(yùn)球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

三、日程安排:20__年4月28日

日期

時(shí)間

比賽年級

比賽項(xiàng)目

裁判員

比賽場地

負(fù)責(zé)人

4、28日

上午9:00

全園

開幕式

中心小學(xué)

甘可路

4、28日

上午10:00

大大班級

4項(xiàng)

溫遠(yuǎn)媚

中心校操場

甘可路

4、28日

上午10:00

2-3歲級

2項(xiàng)

李潔坤

本園操場

羅燕珍

4、28日

下午

3:00

5歲級

4項(xiàng)

莫鳳娟

陳靜球

4、28日

下午

3:00

4歲級

3項(xiàng)

盧敏麗

本園操場

陸金鳳

四、比賽方法:

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。

六、注意事項(xiàng):

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品:

1、各年級每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

2、幼兒圖書一本。

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