在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇一
大家早上好,我今天國旗下的講話是:《告別六一 感恩母?!?/p>
同學(xué)們,上周五我們大家過了一個(gè)快樂而又有意義的六一節(jié)。可是這也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過的最后一個(gè)六一節(jié)。
小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。六年里,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里,是辛勤而又無私奉獻(xiàn)的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。
回首過去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn),為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠地對(duì)你們說一聲:“謝謝您們了,老師!”
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將要帶著這份感動(dòng)、這份感恩遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)母校。我相信,思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)因我們而自豪!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六年級(jí)全體學(xué)生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天陽光明媚,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無限依戀,因?yàn)?,在過一個(gè)禮拜,我們就要告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此,我代表學(xué)校51名畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊(duì)會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
還有短短一個(gè)星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)人民有用的人才。
親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;
親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮! 最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表權(quán)中小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長(zhǎng)大了》
雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空;種子歷盡風(fēng)雨,終于長(zhǎng)成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關(guān)懷下,長(zhǎng)成了青春少年。
我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時(shí)間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅(jiān)持自己的事情自己做。當(dāng)被子很亂時(shí),我們會(huì)去疊被子。當(dāng)衣服很臟時(shí),我們會(huì)去洗衣服??吹降匕迮K了,我們會(huì)自覺地拿起拖把。
我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。面臨困難時(shí),我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對(duì)失敗時(shí),我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),敢于超越自我。 我們長(zhǎng)大了,我們懂得節(jié)約。看到水龍頭沒關(guān)緊時(shí),我們會(huì)毫不猶豫地關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用水。上街買東西時(shí),我們懂得還價(jià),因?yàn)槲覀円?jié)約用錢。當(dāng)我們覺得電用得很長(zhǎng)時(shí),我們會(huì)關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用電。我相信,只要多努力一點(diǎn),地球就能多美麗一點(diǎn)。
我們長(zhǎng)大了,我們懂得了分享。取得好成績(jī)時(shí),我們會(huì)和家人一起分享成功的喜悅;得到一個(gè)好玩具時(shí),我們會(huì)和同學(xué)一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時(shí),我們會(huì)和小伙伴們一起分享書中的知識(shí)。當(dāng)一份快樂和人分享時(shí),一份快樂就變成了兩份,所以當(dāng)我們開心時(shí),我們會(huì)把微笑送給身邊的每一個(gè)人。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇四
各位老師、各位同學(xué),大家好!
從x45年到x5年,整整x年的春秋過去了。
一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路,綜合國力超越了中國。于是,這個(gè)曾經(jīng)是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國,此時(shí)也只能任人欺侮,因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀?,根本無法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。
好在正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。從x7年到x45年,中國人民用了整整八年時(shí)間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。因此,可以這樣說,反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事,它是中國人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。
但遺憾的是,這樣一個(gè)前途光明的開始沒有順利地進(jìn)行下去。內(nèi)戰(zhàn),文革,戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過了,中國的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。雖然,我們今天的生活和國際地位已經(jīng)和x年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,日本始終以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國,在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利x周年的今天,他們的政府在正確對(duì)待歷史的問題上態(tài)度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會(huì)議員公然否認(rèn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的罪行。
同志們,同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)
有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。一方面,在國家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會(huì)化為冤冤相報(bào)。另一方面,歷史的事實(shí)和歷史的教訓(xùn)不能忘記。歷史不會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù),新的國際關(guān)系構(gòu)架下,歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場(chǎng)。但同時(shí)我們也要看到,多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn),當(dāng)年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因?yàn)橹袊鴩趺窀F、經(jīng)濟(jì)落后,而今天,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的文化基因、利益驅(qū)動(dòng)仍然存在,國人還需提高警惕。
目前,第三次科技革命如火如荼,世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,與世界聯(lián)系日益緊密的中國正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī),歷史告訴我們,和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇。值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利x周年之際,我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說:戰(zhàn)爭(zhēng)和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,發(fā)憤圖強(qiáng),這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 !
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!我叫++,是+年級(jí)+班的學(xué)生,今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常的榮幸與自豪。借此機(jī)會(huì),我感謝學(xué)校對(duì)我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動(dòng)與無悔的付出。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,要因人而異,因?qū)W科而異,我的學(xué)習(xí)方法是這樣的。
一、 學(xué)習(xí)狀態(tài)比學(xué)習(xí)方法更重要
決定學(xué)習(xí)狀態(tài)的有以下四個(gè)因素:
1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學(xué)習(xí)狀態(tài)的保障。最為一名中學(xué)生,我們要對(duì)自己充滿信心。我們要充分相信自己,相信沒有自己干不好的事情。始終相信自己是最好的。這種自信心應(yīng)該伴隨我們一生。
2、 要有敢于拼搏的精神。學(xué)習(xí)就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神。相信成績(jī)總是屬于敢于拼搏的人。
3、 要有陽光的心情。我們十四五歲,正值人生的花季,我們要始終保持快樂,陽光的心情,和同學(xué)、和家人、和睦相處,保證輕松、愉悅的學(xué)習(xí)、生活。
4、 要有強(qiáng)健的體魄。我們要堅(jiān)持體育鍛煉,保證身體健康,才能有更多的精力投入學(xué)習(xí)。
二、 學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有計(jì)劃進(jìn)行
1、要正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)合實(shí)際,制定出長(zhǎng)期和近期目標(biāo)。每次考試后,根據(jù)自己的名次和成績(jī),給自己制定出名次目標(biāo)和成績(jī)目標(biāo)。有了奮斗目標(biāo),自己才會(huì)向著目標(biāo)去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心里才會(huì)有無窮的力量。
2、長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,突出重點(diǎn),不平均使用精力和時(shí)間。平時(shí)計(jì)算一下自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把這些任務(wù)一一列出來,做一個(gè)計(jì)劃表格,按表格安排好學(xué)習(xí)。把計(jì)劃的任務(wù)可以分配到每一月,每一周,每一天。計(jì)劃制定好之后,一定按計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行,并持之以恒。
3、 準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,及時(shí)把錯(cuò)題記錄下來,為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中容易出錯(cuò)的地方就是知識(shí)掌握的漏洞,及時(shí)將這些錯(cuò)誤記錄下來,并分析出錯(cuò)的原因,這樣就能總結(jié)自己存在的問題,并保證自己在以后的學(xué)習(xí)中不出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
4、 最好課前預(yù)習(xí),善于提出問題,上課才能有的放矢。
預(yù)習(xí)時(shí)要全面閱讀教材內(nèi)容,在大腦中形成一個(gè)“知識(shí)輪廓’,并很快了解教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)教輔資料適當(dāng)做好預(yù)習(xí)筆記,為上課做好充分的知識(shí)、思想準(zhǔn)備工作。
5、 腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)想結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)合理安排,盡量做到互不影響,相互促進(jìn)。
三、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法:
語文:抓牢基礎(chǔ),將字、詞、義全部克服;對(duì)課文內(nèi)容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時(shí)要多閱讀,多儲(chǔ)備;對(duì)于習(xí)作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。
英語:首先要超課時(shí)記憶單詞;其次要熟讀課文,強(qiáng)化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對(duì)比糾正發(fā)音;再就是要多做練習(xí)題,學(xué)會(huì)知識(shí)運(yùn)用,同時(shí)做好積累。
數(shù)學(xué):學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,獨(dú)立思考。理解公式、定理的由來。多思考以下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時(shí)多做題,做好復(fù)習(xí)、鞏固、熟練、綜合、提高。
物理:理解聯(lián)系記憶,知識(shí)靈活運(yùn)用。要做好手腦并用,多做實(shí)驗(yàn),多做練習(xí),注重物理知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。
政治、歷史、地理、生物:這四科的學(xué)習(xí),課前必須做好預(yù)習(xí),課堂上一定要認(rèn)真聽講,融會(huì)貫通,課后要多想、多說、多練,多記憶。歷史科記年代,將知識(shí)內(nèi)容串成一個(gè)個(gè)小故事,可以講給家人聽;地理科要學(xué)好,必須準(zhǔn)備地圖、或者地球儀,將一些地理知識(shí)趣味化,形象化,容易記憶。生物學(xué)科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網(wǎng)絡(luò)資料,可以觸類旁通,促進(jìn)理解??傊瑢W(xué)習(xí)不是單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù),其實(shí)掌握了這些知識(shí),可以拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂于鉆研,每一學(xué)科都為你打開了一扇精彩的窗戶。
同學(xué)們,以上就是我在學(xué)習(xí)方法上的一些心得,講出來,和大家一起探討。相信同學(xué)們都有一些獨(dú)到的更好的學(xué)習(xí)方法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。
最后,希望大家抓住青春的美好時(shí)光,駕馭著適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,你超我趕,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《好書開啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日,世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
學(xué)校是知識(shí)的海洋,更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學(xué)校為了開啟我們的閱讀之旅進(jìn)行的一些活動(dòng)。比如每學(xué)期進(jìn)行的美文閱讀活動(dòng)讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中,感受閱讀的魅力。導(dǎo)讀課的開展既引領(lǐng)我們走進(jìn)一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法,同時(shí)給我們提供了交流讀書收獲的平臺(tái)。圖書交換活動(dòng)讓我們?cè)陂喿x中分享,在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩詞大會(huì)讓我們每個(gè)人都躍躍欲試,而學(xué)校的讀背考級(jí)活動(dòng)就為我們開啟了朗誦詩詞的大門。
同學(xué)們,在這些活動(dòng)中,你一定都有很大的收獲吧!在這里我們真心希望大家積極參與學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的閱讀活動(dòng),抓住每一次活動(dòng)契機(jī)豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動(dòng)之外,大家更要自覺的去閱讀。有意識(shí)的養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道,書,帶給我們的實(shí)在太多了,那我們是不是拿書就讀呢?不,不能。我想大家都明白,擁有一本好書,如同擁有一筆寶貴的財(cái)富,讀一本好書,如同飲一杯陳年老酒,當(dāng)我們?cè)诩?xì)細(xì)品嘗時(shí),它會(huì)從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍,耗費(fèi)了不少寶貴的時(shí)光不說,更有可能誤入歧途,貽害終身。這不是夸張,更不是恐嚇,而是不爭(zhēng)的事實(shí)!所以,在這里我們向大家提出倡議:
1、愛護(hù)我們自己的每一本書,愛惜班級(jí)圖書角及學(xué)校書吧里的每一本書。
2、制定一份個(gè)人讀書計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書籍進(jìn)行閱讀,讓自己讀有所獲。
4、平時(shí)做好讀書摘抄和讀書心得的記錄,通過閱讀提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
腹有詩書氣自華。同學(xué)們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習(xí)慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇七
年級(jí)某生家長(zhǎng)
同學(xué)們:
大家早上好!今天受學(xué)校的邀請(qǐng),作為一名高中學(xué)生家長(zhǎng),我來到這里,在國旗下談我對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的理解,希望對(duì)大家有所幫助。首先我要問同學(xué)們一個(gè)問題:你有夢(mèng)嗎?同學(xué)們一定會(huì)笑話我,這么幼稚的問題,連小學(xué)生都會(huì)回答:誰沒有夢(mèng)?那我再問你:你的人生夢(mèng)想是什么?從小學(xué)到高中,你的夢(mèng)是否依舊?我想我們十中的全體同學(xué)正是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而集結(jié)在這里的。
來前,學(xué)校給我三個(gè)話題,其中有一條就是:家長(zhǎng)心目中的孩子的高中生活是何種狀態(tài)?說真的,這不是一個(gè)很好回答的問題。我知道,高中的生活很辛苦,你們活得艱難,一要承受種.種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,有時(shí)還得不到理解的目光 .....
今天我想說的第一點(diǎn)是,如果你是學(xué)習(xí)的主人,那高中的生活是精彩的,因?yàn)樗鼘⒁I(lǐng)你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。反之,如果你不幸成了學(xué)習(xí)的仆人,那高中的日歷必定是黑色的。
其實(shí),很多時(shí)候許多人離目標(biāo)只有一步之遙,你努力地跨一大步,就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,但很多時(shí)候,由于一時(shí)的懈怠,就會(huì)功虧一簣。我想這里的每個(gè)同學(xué)心里都有自己的一個(gè)夢(mèng),那就腳踏實(shí)地地去努力,為自己心中的那個(gè)美好的夢(mèng)去努力吧!成功不會(huì)無緣無故地眷顧任何一個(gè)人,但成功一定會(huì)眷顧努力執(zhí)著的人。家長(zhǎng)和老師都不希望你們將來留下可以彌補(bǔ)的遺憾。
我是教師,更是孩子的家長(zhǎng)。我常在想,如果沒有考試,那同學(xué)們的生活該是多么輕松自在呀!可再想想,人就是應(yīng)該生活在一種壓力中,沒有壓力,很多時(shí)候人自然會(huì)散漫,更何況你們處在這樣一個(gè)必須拼一拼才能跨過高考這一關(guān)的的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,既來之則安之,既然不能改變環(huán)境,聰明的人就在努力地適應(yīng)環(huán)境。與其抱怨被動(dòng)地學(xué)習(xí),不如快樂主動(dòng)地學(xué)習(xí),當(dāng)你們從學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)更高,你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)輕松起來。當(dāng)家長(zhǎng)的都希望每個(gè)孩子都是陽光燦爛的,所以我們也希望你們能快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,有一個(gè)好的心態(tài),勝不驕,敗不餒,即便是現(xiàn)在荊棘叢生,我們也應(yīng)該看到山重水復(fù)的明天。
另外我還想說的是,不要給自己的生命設(shè)限,不要因?yàn)橐淮蝺纱慰荚?,就覺得我就是這個(gè)水平,我就這點(diǎn)能力。在老師和家長(zhǎng)的心目中,你們每個(gè)人都是一塊寶藏,蘊(yùn)藏著無窮的能量,成績(jī)好,你完全還可以往上跳一跳,成績(jī)不好,也不能證明你就比別人差,這世界上沒有誰注定是強(qiáng)者,也沒有誰注定是弱者,挖掘出自己的潛力,你就會(huì)更上一層樓的。
我知道:在這里的所有同學(xué),你們都是優(yōu)秀和聰明的學(xué)生,從小學(xué)到初中,經(jīng)過努力,你們已經(jīng)真實(shí)地站在十中這所歷史悠久,到處都有名人足跡的重點(diǎn)中學(xué)里。高中生活只是你們?nèi)松飞系挠忠粋€(gè)重要驛站。你們將在這個(gè)驛站蓄積能量,蓄勢(shì)待發(fā)。而你們身邊的老師和家長(zhǎng)是這個(gè)驛站的管理員和服務(wù)員,或者可以說是一個(gè)梯子。我們期望同學(xué)們沿著老師和家長(zhǎng)搭建的人梯向上攀登,順利走向另一個(gè)輝煌的人生的平臺(tái)。
我期望同學(xué)們常常思考這樣的問題:
當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),你手里的筆沉重嗎?你用怎樣的自信來填寫你的高考志愿表?我們這里有多少同學(xué)能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!
同學(xué)們:你們正在爬一座山,期待你們調(diào)動(dòng)所有的潛能,克服自身的重力和惰性的阻力,輸入你們自己的默認(rèn)密碼,激活狀態(tài),給予自己足夠的加速度,向著你們心中的夢(mèng)想山峰一路前行。
請(qǐng)你們相信,前行的路上,無論陽光和風(fēng)雨,老師和家長(zhǎng)將會(huì)與你們同在。因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲?mèng)想。
謝謝大家!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇八
養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣” 而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能,新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
一做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動(dòng),進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,放在規(guī)定的位置上,并自動(dòng)回憶上節(jié)課的內(nèi)容,準(zhǔn)備老師提問。 二認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個(gè)字。
三坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。
四讀書態(tài)度認(rèn)真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標(biāo)點(diǎn)到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。
五寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。
六嚴(yán)守課堂紀(jì)律,積極思考,踴躍發(fā)言,不輕易放過一個(gè)問題,敢于發(fā)表自己的見解,勇于開拓新的思路。
七獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成不怕困難頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志和毅力,及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯(cuò),避免重犯。
八注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本,筆記,作業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),使所學(xué)的知識(shí)得到整理,鞏固和靈活運(yùn)用??偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和不足。
九謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯(cuò)不譏笑,對(duì)成績(jī)優(yōu)良者不嫉妒,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和自己的不足之處。
十善于記憶,善于自學(xué),善于收集資料和積累信息。
十一勤學(xué)好問,不慬就要請(qǐng)教別人,遇事多問幾個(gè)為什么。
十二博覽群書,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。
十三愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施,不在書本上亂涂亂畫,不亂推拉課桌。 十四課外主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺幫家人做家務(wù)。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明日的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇九
老師同學(xué)們:
學(xué)期將要結(jié)束,寒假馬上就要來臨,正是同學(xué)們期末考復(fù)習(xí)迎考最緊張,繁忙的時(shí)候,今天開始高三將進(jìn)行為期三天的省單科質(zhì)量檢查,其他年段從周四開始到周六進(jìn)行期末考試。今天我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)從容應(yīng)考》
一、認(rèn)真?zhèn)淇?,?zhēng)取好的成績(jī)首先,同學(xué)們要重視復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,做到熟能生巧,融會(huì)貫通。其次,要科學(xué)對(duì)待考試??荚囀蔷o張的,同學(xué)們要保持良好心態(tài),要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。
二、考試是學(xué)生誠信最好的檢驗(yàn)著名教育家陶行知說過:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人”??荚嚥粌H是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn),直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準(zhǔn)則。廈大附中從建校以來,對(duì)待考試無論大小,高考、中考、還是會(huì)考,期末、期中考試我們對(duì)考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
對(duì)這次期末考試作如下要求:
1、 考試中無特殊原因,中途不得上廁所,不得提前交卷。(上周六我校高二會(huì)考,400多位同學(xué)沒有一位同學(xué)提前交卷,來監(jiān)考的二中老師感到很震撼,這應(yīng)該成為我們附中的傳統(tǒng))。
2、 帶好考試用品,黑色的水筆,鉛筆、直尺、橡皮等??荚囘^程中不得向同學(xué)借用。
3、 嚴(yán)禁將手機(jī)、mp3等通訊和有儲(chǔ)存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場(chǎng)。學(xué)校最近新購買了幾十把金屬探測(cè)儀。期末考將對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行檢查,要求檢查到的同學(xué)要配合,要真誠接受老師的檢查。
考試中考生有以下行為之一將以作弊論處:夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng);考試過程中交頭接耳,左顧右盼,打手勢(shì)、作暗號(hào),傳遞紙條,交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。2作弊的同學(xué)當(dāng)科將以0 分計(jì)算,并給予紀(jì)律處分。
同學(xué)們:優(yōu)良的學(xué)風(fēng),校風(fēng),純凈學(xué)習(xí)生活氛圍,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),需要大家一起來維護(hù),一旦發(fā)現(xiàn)任何的考試違紀(jì)行為,大家要自覺抵制,主動(dòng)舉報(bào),學(xué)校將一查到底。讓我們互相監(jiān)督,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。讓我們滿懷信心,沉著應(yīng)考,考出水平、考出風(fēng)格!
謝謝大家!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇十
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識(shí),學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要?!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。
我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),沒有知識(shí),沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,去放飛你的夢(mèng)想。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)。
每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識(shí)的高峰,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)吧!
我的講話完畢。謝謝大家!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇十一
親愛的老師們和同學(xué)們:
早上好!
在上周剛過去的第二次少代會(huì)上,又有一批一年級(jí)的小朋友加入了光榮的少先隊(duì),他們用自己的良好表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾參加升旗儀式,讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。
每逢周一,當(dāng)五星紅旗在清晨中冉冉升起,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上整潔的校服,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地注目著五星紅旗,那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們不能忘記是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅了它,它激勵(lì)我們進(jìn)步,它引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)踐行我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的宣誓。不過呀,當(dāng)老師有時(shí)看到滿身污漬的紅領(lǐng)巾,看到鄒巴巴的紅領(lǐng)巾,看到隨意丟棄的紅領(lǐng)巾那孤單的身影的時(shí)候,又為我們的少先隊(duì)員感到羞愧。同學(xué)們,我們應(yīng)該更加愛惜胸前的紅領(lǐng)巾,讓它保持鮮艷整潔;我們更應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩。熱愛祖國,我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)做起;辛勤勞動(dòng),就從主動(dòng)做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,就從學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;要取得優(yōu)異的成績(jī),就讓我們從認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,為紅領(lǐng)巾增添光彩。
我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員都在努力做到勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。我們正是如花的年齡,我們的生活如蜜一樣??矗迥昙?jí)二班的少先隊(duì)員要用動(dòng)聽的歌聲和歡快的舞蹈,描繪少先隊(duì)員金色的童年,展示新時(shí)期少先隊(duì)員健康、活潑的風(fēng)采。請(qǐng)大家一起欣賞,為他們喝彩鼓掌!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇十二
當(dāng)我失望的時(shí)候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的曙光;當(dāng)我失敗的時(shí)候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓(xùn),從頭再來;當(dāng)我失落的時(shí)候,這句名言給我鼓勵(lì),讓我振作起來,再接再厲。這句名言就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。
是啊,在生活中,有時(shí)候我們盡力了,但總免不了失敗。應(yīng)對(duì)失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什么用呢?該來的總會(huì)來的。
在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只是一個(gè)點(diǎn)綴。僅有先領(lǐng)略了失敗的滋味,才能真正體會(huì)到成功的甜蜜。就像風(fēng)雨過后,露出的總是最燦爛的彩虹。
有句話說“失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能自我站起來”。我覺的這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讓我來給你講個(gè)故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說,可是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,期望之光一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅,他情緒低落到了極點(diǎn)。
幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅(jiān)持了8年。功夫不負(fù)有心人。最終有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經(jīng)問世,經(jīng)立即引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。他叫約翰??夏岬?。圖爾,他的小說是《笨伯聯(lián)盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發(fā)行量已超過1500萬本,并于1981年獲得國際小說界最權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng)之——“普利策最佳小說獎(jiǎng)”,在幾年內(nèi)風(fēng)靡全球。但小說的作者卻永遠(yuǎn)看不到今日的輝煌了,因?yàn)樵缭?969年,他因承受不起出版社的拒絕,在壓抑中結(jié)束了自我年僅32歲的生命。
回過頭來,我們學(xué)習(xí)中這樣是事例可謂順手拈來,有時(shí),考試考砸了,不知如何應(yīng)對(duì)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應(yīng)把目光想遠(yuǎn)看,告訴自我:“這次考不好不要?dú)怵H,下次努力就是了,人生誰沒有失敗的時(shí)候,在哪里摔倒就在哪里爬起來!”這小小的失敗算什么?有句話說:“小不忍則亂大謀”,而我要說:“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經(jīng)受不起,將來我們遲早有一天會(huì)離開自我家人,開始自我的生活,那時(shí)候我們?nèi)フ艺l來“分享”失敗?
失敗,只是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會(huì)打磨成通往成功的道路。必須要記住:能夠失敗,但絕不做失敗者!
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!首先,很榮幸能在國旗下發(fā)言。今天,我在國旗下演講的題目是:《團(tuán)隊(duì)精神使我們不斷進(jìn)取》。
美國政治家韋伯斯特曾說過:人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。
可想而知,團(tuán)結(jié)的力量有多大;一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)。
還記得,20__年春節(jié)晚會(huì)的精典節(jié)目《千手觀音》嗎?21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下,團(tuán)結(jié)一致,樂觀自信,用整齊劃一的舞蹈表達(dá)心靈的語言,嫻靜端莊的氣質(zhì),金碧輝煌的色彩……美的讓人神往、令人陶醉。
讓我們把目光轉(zhuǎn)身自己,在我們的學(xué)校、我們的年級(jí)、我們的班級(jí),是否存在這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神?你所在班集體有一致的目標(biāo)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則呢?在集體需要你的時(shí)候,你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?
前期,在全校師生的共同努力下,我校已順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)一級(jí)一等高完中的目標(biāo),既定目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),新征程即將遠(yuǎn)航。同學(xué)們,讓我們攜起雙手,秉承我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),共同去建設(shè)學(xué)校更加美好的明天。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié),于己,于人,于集體都是十分重要的,其力量之大,已不言而喻。在此,我衷心地祝愿我校體育文化藝術(shù)活動(dòng)周能取得圓滿成功!
謝謝大家!我的講話結(jié)束了。
國旗下講話小學(xué)畢業(yè)生 小學(xué)畢業(yè)前國旗下講話篇十四
母親孕育了我,當(dāng)我躺在母親的臂彎中,書本就陪伴著我,成為位如此真摯、如此快樂的玩伴。我的知識(shí)源于書本,我的智慧來自閱讀。
小時(shí)候,我在微風(fēng)撫過的楊柳枝下,坐在小小的板凳上,耳邊是母親諄諄教誨,眼前是本本新穎的圖畫故事書。在我的世界里,書里的人兒隨著紙頁的翻動(dòng)跳躍在我的面前。講述著他們的次冒險(xiǎn):徒手攀上座高山;次喜悅:溫馨的小屋里堆滿了各式各樣的糖果甜滋滋地沁入心底;次憤怒;次煩悶……那時(shí)的我體會(huì)不了主人公的內(nèi)心,只在閱讀書籍,翻閱圖片時(shí)“沒心沒肺”地歡笑。每天晚上,我總是在母親的小故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼稚園的大門為我打開,我還只是擁有“閱讀”這個(gè)唯的朋友。我漸漸懂得拼音,我開始會(huì)讀拼音版的故事書,更加深刻的感受到讀書的樂趣。他不僅僅教會(huì)我知識(shí),還教會(huì)我為人處事的道理以及首首晦澀難懂的古詩詞。書不僅增加我們的智慧,還能陶冶情操……幼稚園中,有善良和藹的老師指導(dǎo)我們閱讀,活潑可愛的新同學(xué)同伴我閱讀。老師是指引者,讓我在閱讀的世界里有了新目標(biāo)、新方向,在晦澀難懂的古詩中體會(huì)到人生哲理和作者內(nèi)心豐富色彩。同學(xué)是陪伴者,我們起開心閱讀,快樂成長(zhǎng)。我把天中的大部分時(shí)間,花在陪伴閱讀的過程里。
閱讀伴我跨進(jìn)小學(xué),那時(shí)的我有了許多不樣的朋友,我們都愛閱讀,從圖畫故事書到古詩詞百首到小說、散文。我們的心隨著手中所捧的書的改變而改變,我們不會(huì)因?yàn)楦改覆凰臀覀儊淼叫iT而傷心大哭,不會(huì)因?yàn)榈艿苊妹枚喑粤宋覀儔K餅干而抱怨生氣,不會(huì)因?yàn)樗耸种械膫€(gè)玩具而嫉妒……閱讀讓我們成長(zhǎng),閱讀陪伴我們學(xué)習(xí),閱讀讓我感受到人生奧秘。閱讀是寶,當(dāng)我迷茫,彷徨時(shí),閱讀猶如耀眼的燭光,指引我前進(jìn),幫我排憂解難。
漸漸地,我們已經(jīng)不再滿足小小的閱讀天地。轉(zhuǎn)而進(jìn)入更大的,更廣闊的世界,是充滿豐富色彩,豐富知識(shí)的初中,我們更加成熟了,當(dāng)然,閱讀的時(shí)間自然就少了。但是,我們與同學(xué)相處,師生交流的過程中里為了閱讀而奮斗,為了閱讀而付出,這個(gè)過程使我的體驗(yàn)到了小時(shí)候故事中主人公興奮、喜悅、煩惱的花樣心理!讓知識(shí)的浪花滋潤你的心田,讓動(dòng)人的箴言樹立起你的人生目標(biāo),讓閱讀成為我們的營養(yǎng)品。
我相信,閱讀會(huì)直陪伴著我!就像伊薩克巴羅所說的:“個(gè)愛書的人,他必定不致缺少個(gè)忠實(shí)的朋友,個(gè)良好的老師,個(gè)可愛的伴侶,個(gè)優(yōu)婉的安慰者?!遍喿x會(huì)成為我生的摯友!我們手中的讀物就像我們的年齡、心理樣,逐漸更替。