在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇一
理想、立志與成才,這已是一個古老而且沉重的話題了。
我曾經(jīng)無數(shù)次和同學們談及到理想、人生與前途等問題,總覺得職業(yè)中專有相當大一部分學生,最大的特點就是胸無大志,沒有任何理想與抱負,對自己的人生沒有一個恰當?shù)亩ㄎ?,沒有一個很好的規(guī)劃,因而往往表現(xiàn)出學習不認真,對任何事情都是抱著一種無所謂的消極態(tài)度。可是,真正等到就業(yè)了、參加工作了,他們又紛紛打電話對我說:“老師,我以前在學校的確讀的書太少了,沒有學到什么知識,請你一定要告訴現(xiàn)在還在學校讀書的校友們,好好學習-知識,掌握一技之長”,……。
一次又一次,我在與學校的那些優(yōu)秀畢業(yè)生交談時,他們艱難、坎坷的創(chuàng)業(yè)之路,著實讓我感動,足以讓我落淚,同時,作為一位不稱職的老師,也令我如坐針氈,愧疚之感由然而生。
同學們,當你走進了職中的大門,就注定了你的人生要走“技術致富”的道路,不管你是讀的高考班,還是技能班,最終的目標還是就業(yè)。在此,我要真誠地對大家重復一句已多次對大家說的老話:“技術是你一生的飯碗,技術是你永不下崗的籌碼”,“技能彰顯價值,-成就未來”!
"書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難",這句話也許你們聽過,它的意思是:等需要這些知識的時候,你才恨自己當初沒有好好學習。許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。
青春是美好的,當我們在無知間迎來了屬于我們的青春時,我們肆無忌憚、暢然釋懷,盡情地體味那風樣一樣的自由,感受那云一般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰。然而,青春是短暫的,稍縱即逝。唯有孜孜不倦地學習,與鍥而不舍地執(zhí)著和拼搏,才會迎來璀璨的人生。
同學們:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這盞燈,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
俄國杰出的作家、思想家托爾斯泰,曾將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名職業(yè)中專的學生,就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
一花一世界,一草一天堂。只要大家勤奮、努力,用實際行動朝著自己的目標堅定地走下去,就一定會找到屬于你的世界和天堂。
當然,光有理想,是不夠的。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做;如果總是躺在理想中著等待新的開始,那將不僅僅是遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。“無志之人常立志,有志之人立長志”。
也許你正也在夢幻的理想中彷徨,那么請你覺醒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!別說“沒時間”、別說“不知道”、別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人、把“不知道”留給不負責任的人、把“我不會”留給不求上進的人吧!
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越-可吞吳”。
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇二
同學們、老師們:
你們好!
今天和大家說說甲型h1n1流感。
我們先來了解一下最新的疫情:衛(wèi)生部通報,截止9月9日,我國31個省累計報告6957例甲型h1n1流感確診病例,基本已治愈,沒有因甲型h1n1流感所致的死亡病例。
截止今日,我省廈門市出現(xiàn)聚集性病例,我市也有疑似病例70多例,確診5例。甲型h1n1流感正離我們越來越近。再加上,秋冬季節(jié)本來就是呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié),所以,積極做好甲型h1n1流感的防控工作顯得尤為重要。
1、何謂甲型h1n1流感?
甲型h1n1流感病毒是一種新的流感病毒,是美國于20xx年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過人與人傳播,同季節(jié)性流感病毒的傳染方式非常相似。
2、甲型h1n1流感病人有哪些癥狀?
與一般流感癥狀十分相似,包括發(fā)熱、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、頭痛、寒戰(zhàn)和疲勞。一些人還可表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐。同樣,甲型h1n1流感病人也可以像季節(jié)性流感患者一樣出現(xiàn)重癥病例或死亡,發(fā)病的72小時內(nèi)早發(fā)現(xiàn)早治療是關鍵。學校要求全體老師,在體溫達到37.5°時要上報醫(yī)療室,學生體溫達到37.5°時要報告班主任。
3、甲型h1n1流感的傳染性如何?
流感病毒最大的特點就是:它過個幾年就喬裝打扮卷土重來,所以,我們?nèi)祟惼毡闆]有自然的免疫力,人群普遍易受到感染。甲型h1n1流感傳染性和傳播方式從出現(xiàn)癥狀前1天到發(fā)病后7天都具有傳染性。有些人感染病毒后可不出現(xiàn)癥狀,但在帶毒狀態(tài)下可將病毒傳給他人。
4、甲型h1n1流感是如何傳播的?
流感病毒主要是通過甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過接觸流感病毒污染的物體,然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。
5、有甲型h1n1流感疫苗嗎?
甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,不必恐慌。針對性的疫苗目前已經(jīng)研制出來了,將對在校生進行集中的接種,構建起一道免疫屏障。
6、如何做好個人防護?
勤洗手、勤通風、不扎堆。
(1)勤洗手。
有人可能會說這是老一套,但醫(yī)學專家們還是不厭其煩地一再強調(diào):洗手,洗手,再洗手。這是預防流感最有效的方法。sars曾經(jīng)讓我們學會了洗手,但我們總是好了傷疤忘了疼,很多人很快又把這個好習慣給丟掉了。趁甲型流感還沒有到來,大家再把這個習慣撿起來吧!正確方法是:觸摸了物體或與他人握手后,要用肥皂洗手至少20秒,最好用流動水沖洗。
(2)勤通風
班級的門窗要常打開通風,特別強調(diào),有些班級的教室后門始終關閉,這是要不得的做法,從現(xiàn)在開始,只要有學生在教室,教室的門和窗必須打開,保證空氣流通。
(3)不扎堆。
避免接觸有流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免前往人群擁擠的場所。
(4)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
(5)如果自己出現(xiàn)流感樣癥狀,應配戴口罩,立即到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),并由專業(yè)醫(yī)生決定是否暫停工作或離校休息診治。如你的家人或朋友出現(xiàn)流感樣癥狀,應采取必要的隔離措施,陪護時應配戴口罩,接觸后應洗手。
老師、同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。共同筑起生命的安全長城,讓生命傲然挺立,共享美好明天!
我的講話完了,謝謝大家。
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇三
各位老師、同學早上好!
我今天演講的題目是《守望傳統(tǒng)》。雖然,今年的中秋節(jié)已過去一個星期,但我還是認為它值得一談。說起中秋節(jié)可以追溯到唐朝,它離現(xiàn)在已有一千三百多年歷史。到了明清時期,它成了我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜,明月高懸,月光如水,一輪圓月曾引發(fā)人們不盡的聯(lián)想和思緒,因而生發(fā)出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說,更有無數(shù)文人墨客吟詩作詞歌詠月亮,經(jīng)代不衰。如今的短信,更上層樓,讓節(jié)日的祝福與月爭輝。
中秋節(jié)為何會長盛不衰?那是因為古人把月圓視做團圓的象征,而中秋之月最圓。這一天,一家人濟濟一堂,一起吃月餅、賞月亮,其情其景至真至純,其樂融融,因此,中秋節(jié)又被稱為團圓節(jié)。
中華民族歷來重視修身、齊家,有重親情、人倫的傳統(tǒng),認為“家和萬事興”,甚至把它作為“治國、平天下”的前提,歷朝統(tǒng)治者因而非常重視春祭日,秋拜月,全國各地的拜月亭、得月樓也因此才會如雨后春筍般地涌現(xiàn),北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統(tǒng),因而成為人們孜孜以求的目標。
20xx年我國決定把中秋節(jié)作為法定節(jié)假日,放假三天,這既是對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,也是以人為本、尊重民情,弘揚傳統(tǒng),努力構建和諧社會的重要體現(xiàn)??偠灾痪湓挘袊绥娢迩甑膼塾谝惠唸A月,每個人心底都留下了中秋情結。
老師們、同學們,泱泱華夏五千年,中華傳統(tǒng)不可丟。雖然改革開放三十年,我們?nèi)〉门e世矚目的成就,但中華文化傳統(tǒng)是我們發(fā)展的根本,前進的原動力。對于傳統(tǒng)文化我們的態(tài)度是取其精華,剔除糟粕?,F(xiàn)在再也不能讓端午節(jié)成為韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史,展望未來,此時此刻讓我們來守住傳統(tǒng),絕不能讓西方的節(jié)日狂潮淹沒了根植于我們髓和血脈的傳統(tǒng)。因為“月適鄉(xiāng)明”啊!我相信,只要傳統(tǒng)節(jié)日在,民族文化在,堅貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!
來吧,讓我貌同期待下一個中秋節(jié)——“海上生明月,天涯共此時”,“但愿人長久,千里共嬋娟”!
謝謝!
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇四
生活中,微笑處處可見,微笑是最美、最珍貴的面部表情,它可以使人趨向快樂的邊緣,給人以慰藉的力量。
升入中學,我成為一個住校生,學校離家太遠,每天只能通過電話和爸爸媽媽溝通。每次一打電話,都會留下思念和牽掛,所以我干脆狠下心來不往家里打電話,只是偶爾一兩次。但心里終究是想念啊!
于是,我整天盼望啊盼望,終于盼到了回家。
迫不及待從車上下來,就往家跑。見到媽媽,首先是一個大大的擁抱。這種感覺好溫暖。爸爸在一旁站著,投給我一個微笑。這個微笑,足足凝固了幾分鐘。我看到,爸爸的臉上的皺紋舒展開來,眼神里透著關愛,嘴角形成一個我看來最優(yōu)美的弧度。爸爸,已變得瘦削,卻仍然是那么堅強,有力。我仿佛聽到爸爸在問候我:“孩子,最近好嗎?吃的飽嗎?穿的暖嗎?學習怎么樣?”每句話都包含著那么多的關心。雖然我知道他不會問,但那個微笑,卻滲透著一切,還有更多。
爸爸永遠是爸爸,不會與媽媽一樣溫柔,他給我的,是一種無可言說的堅實強硬的愛。這一刻,我只感覺到無比的快樂,非常的溫暖,十分的幸福。我想,爸爸一定很掛念我,雖然他不會說出,這個微笑,也許是他放心的表現(xiàn)吧!
我看著爸爸,給他一個“安啦”的眼神,又回贈他一個微笑。
媽媽也笑了。雖是無言,卻使我沉浸在了溫馨里。這是愛,無聲的愛,美麗的愛,永恒的愛。
微笑的力量是巨大的,爸爸的微笑使我感到他對我無窮無盡的愛,我的一個微笑,使時刻掛念我的爸爸媽媽倍感安心,通過這個微笑,他們知道我一切安好,我們的微笑,使整個家更完美,更完整,更溫暖。小小的微笑,使我感受到了前所未有的溫馨和無盡的幸福。
美麗的微笑,快樂、精彩的生活。
微笑是唯美、溫暖、幸福的。
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!
我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶 同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。 最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。 謝謝大家!
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們?nèi)M瑢W一起努力,做好以下幾點。
1、從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2、樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學,做一個行為規(guī)范的中學生。
4、學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
帶著激動的心情,我一名普通的北師大學子能夠站在國旗下演講,倍感榮幸。今天,我為大家?guī)淼难葜v題目是《向國旗敬禮》。
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那耀眼的沉重的美映在每個中華兒女的心頭。如創(chuàng)傷般時刻提醒著我們:中華民族坎坷的歷史,付出的是血的代價。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那獨特的鮮明的美焊在每個中華兒女的心頭。如烙痕般時刻提醒著我們:中華民族幸福的現(xiàn)在,實現(xiàn)的是夢的追求。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,擬明的靚麗的美刻在每個中華兒女的心頭。如雕案般時刻提醒著我們:中華民族幸美好的未來,需要的是新的超越。國旗呀,我們向您敬禮!
曾記否,1949年的10月1日,當鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起,毛主席向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立了的時候,全國人民的歡呼是那樣的熱烈。從那一刻起,五星紅旗呀,全國人民都向您致敬!
國旗呀!您是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,我向您敬禮,向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;
國旗呀!您是團結友愛的象征,我向您敬禮,向團結一致的中華兒女致敬;
國旗呀!您是中華民族希望的源泉,我向您敬禮,向我們的希望與未來致敬。
同學們,此時此刻我們站在迎風招展的國旗下,請大家靜下心,帶著對祖國的熱愛,一起向這美麗的國旗敬禮!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活中,我們的身邊處處都有科學。這幾天,我就在網(wǎng)上看見了一個帖子。這個帖子被大家都公認為“很科學”,那就是“穿衣法則。真的很科學么?我也不知道。于是,我今天就來試驗一下。
比較厚的羽絨服相當于9℃,薄款羽絨服相當于6℃,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,若溫度為22℃,那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個帖子的內(nèi)容?,F(xiàn)在我就要開始了。
我家室溫現(xiàn)在是二十一度,按照帖子上說的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,保持在二十六度就行了。于是,我找來了一件棉背心、一件襯衫和一個塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水,一量溫度,三點五度,然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴嚴實實,生怕里面進一絲涼氣。
終于弄好了?,F(xiàn)在就剩等待了。半個小時后,我迫不及待的打開了衣服,把體溫計放進了水瓶里。一會后,我把體溫計拿了出來,本以為這瓶水就算達不到三十多度,也起碼會達到十幾度,這也就證明穿衣法則有一些科學根據(jù)。但是結果卻不像我想的那樣,一看,才四點二度,就增加了零點七度,那么一丁點點,看來,這個穿衣法則真的不可信。
就在這時,我聽見樓下媽媽再叫我,說出去活動活動。哈哈,出去玩嘍!我急忙穿好衣服,飛奔到樓下。哇!外面怎么這么冷!只見我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么還這么冷?沒辦法,我只好上樓又穿了一件小棉襖。但剛走到樓下,我又覺得非常的熱。怎么回事?不穿棉襖又冷,穿了棉襖又熱,這是怎么回事啊?
于是,我又一次的跑上了樓。這一次,我想到了穿衣法則。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,本以為這一次又會冷或者熱,可誰想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時,我一拍我的頭,誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。
原來,我們?nèi)祟愑畜w溫,穿上衣服后會更暖和。而水呢,它沒有溫度,所以裹上衣服,溫度也不會升高。我怎么忘了這一點了呢?這時,我忽然明白了一個道理:我們?nèi)祟惒荒苷f自己是十全十美,做事萬無一失。因為沒有一個人是十全十美,做事萬無一失,只有細心、科學的做一件事情,才我們?nèi)祟愐毿?、科學的辦事,才能避免出現(xiàn)不必要的差錯。
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇九
現(xiàn)在,我已經(jīng)邁進了中學的大門,成為了一名初中生。幼兒園,學前班,小學,課外班……教過我的老師不計其數(shù),而我心中,最好的老師這個位置,是屬于教了我六年的小學班主任——范老師的。
范老師的形象,仿佛從我見過她以來,就沒有過一絲改變:一頭齊耳的短發(fā),一身不華麗的衣裳,不佩戴任何的飾物,樸素而透著樸實。
老師的眼神,給我留下了深刻的印象——當我們犯錯的時候,老師會給我們一個嚴厲的眼神,好像在說:下次不許這樣了。當我們受傷時,范老師會給我們一個關心的眼神,好像在說:怎么這樣不小心,沒事吧?當我們?nèi)〉锚勴棔r,范老師的眼神則很溫和,也會露出欣慰的笑臉,好像在說:不錯,再接再厲,不要驕傲,老師相信你……
這六年來,范老師給予了我們二十多人太多關愛,她像媽媽一樣默默為我們付出著。雖然會批評我們,會罰我們抄書,偶爾也會冤枉我們,使同學們對老師產(chǎn)生了誤解,議論范老師。但我明白,那是老師判了24份作業(yè)之后,累了;是老師看見我們不聽話,有些煩了;是老師見了那些令人不滿的分數(shù)后,寒心了……我們有那么多的不好,讓老師操碎了心,老師說說我們,難道不行嗎?
記得炎熱的夏天,老師頂著烈日為我們買好吃的冰棍,我卻沒看見老師吃一根,而是把多余的給同學。有時還會花錢買吃的獎勵大家??倧土暤臅r候,老師總會讓我們在下午,玩上一節(jié)課,自己把小桌子搬出來判作業(yè)。每次午飯,老師都會先用干凈的碗多盛菜,盛湯,再拿小饅頭分給同學們,自己最則后盛飯,往往那時,飯菜早就涼了。
我們這24朵花在老師的樹蔭下成長了六年。雖然畢業(yè)了,但我永遠不會忘了這位慈祥的老師,不會忘了她對我所做的一切。她是我心中最好的老師。一年一度的教師節(jié)快到了,在此,我想真誠地對范老師說一句:老師,您辛苦了!
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們;
大家上午好,我是高一(1)班的周章盈,今天,我演講的主題是“中秋,我們的節(jié)日”。
月到中秋分外明,再過幾天我們將迎來我國的傳統(tǒng)節(jié)日-——中秋節(jié)。首先我給同學們介紹一點中秋節(jié)的文化常識吧。為什么叫中秋節(jié)呢,因為農(nóng)歷秋季的七、八、九三個月,八月居中,而八月的三十天中又是十五居中,故稱為中秋節(jié),又因此夜浩月當空,民間多于此時合家團聚,故又稱團圓節(jié) 。
中秋節(jié)起源于我國古代秋祀拜月之俗,禮記中載有,天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕?!边@里的“夕月”就是拜月的意思。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,待到宋時,形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。宋代的中秋夜是乃不眠之夜,夜市通宵營業(yè),玩月游人,達旦不絕。拜月也抒大民眾的民俗活動好游者或登于山,或泛于水,文人賦詩,俗士講古,民眾談俗,往往通宵達旦。一代文豪蘇東坡,更是將詠月詞的意境升華到九天之上。一曲“明月幾時有,把酒問青天”,出語便十分不凡,落筆時的“但愿人長久,千里共嬋娟”更是流傳千古。中秋節(jié)的影響僅次于春節(jié),它是留下古代詩詞最多的節(jié)日,一輪明月承載積淀了太多文化的,稱為烙印在每一個中國人身上的文化基因。
上述的常識敲擊鍵盤便能找到,想必出黑板報的同學每年也曾一字一句的認真抄寫過。這些東西有著些許冰冷,可我們每一個人對于中秋的記憶卻是有溫度的。提到中秋,那些遙遠的溫馨的回憶便會在心中慢慢蘇醒,我想起小時候的中秋節(jié),親人總是很多的,三三兩兩聚在屋子中,天南海北的聊著。會看見奶奶將幾個圓月餅切成一個個的小扇形整齊擺在盤子中,再忙著布置其他菜肴,一份份碗筷,一張大圓桌子,這是停留在記憶中永恒的畫面,那時的我就坐在一旁的椅子上,靜靜的看著那些月餅的形狀,想象著它們的味道,沒開飯之前的時光就這樣過去了。那月餅的味道就是比今天帶著華麗包裝的月餅好上百倍。
那天是有著最圓的月亮的一天,那時是最愛的親人在身邊的時候,那就是中秋佳節(jié)。
可那也只是小時候的記憶了,而現(xiàn)在一些親人總有了不回來的理由,大多都是忙于工作,可這些事情是什么時候變得比中秋的團聚更重要了呢,仿佛一切總是變化的太快,讓我來不及細細思考,我只得默默的吃著口中的月餅,看一眼窗外的圓月。月還是那樣圓,可人間卻不似從前那般熱鬧了。然而,這些冷淡卻是有另一些節(jié)日的熱鬧做著鮮明沉重的對比。近年來歐美文化以壓倒性的優(yōu)勢滲透到社會的方方面面,人們生活的各個領域都不同程度受到外來文化的影響,西方節(jié)日儼然已成為時尚。我們當中的一些人熱情的討論著圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié),盲目的接收著西方的文化與節(jié)日,將其認為是時尚的、先進的、潮流所趨的。塞滿了,沒關系,就再排除他們自認為腐朽的沒有價值的傳統(tǒng)節(jié)日,就這樣忙忙碌碌,可最后究竟剩下什么呢,什么也沒有留給我們自己,當我們一顆過于躁動的心冷靜下來,會不會有一個時刻,突然明白,這些西方的節(jié)日,它們不是我們的,永遠也不會真正為我們所有??赡切┱嬲龑儆谖覀兊臇|西呢,他們哪去了?是我們的盲從丟掉了它們!
我們的傳統(tǒng)節(jié)日是祖先留給我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是我們民族文化身份的重要標示,豎人共有的精神家園。遺忘傳統(tǒng)只會讓我們脫離傳統(tǒng)文化的土壤,使自己變成沒有根基、沒有精神寄托的空虛之人。我們是該做點什么了,弘揚和傳承中國傳統(tǒng)文化對于我們中學生來說是極其重要的。中華民族的偉大復興首先是文化的復興,文化復興要靠我們每一個中國少年。為此我想做如下倡議:
1、正確面對外來思想文化的影響,面對經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,我們雖不能盲目排斥,但更不能照搬照抄,盲目趨從,迷失自己,失去自身的獨特性,從而喪失自己的精神家園。
2、努力學習繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,取其精華去其糟粕。經(jīng)過五千年的歷史沉淀中華民族形成了博大精深的思想文化寶庫,孕育了極富有生命力的優(yōu)良傳統(tǒng),只有從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族文化和精神代代相傳。
同學們,中華文化是中華民族生生不息,團結奮進的不竭精神動力,是中華民族共有的精神家園,傳統(tǒng)文化在歷經(jīng)了歲月的考驗與提煉之后,依然閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。作為肩負著中國夢的少年,讓我貌同為弘揚中國傳統(tǒng)文化盡一份自己的力量吧!
小學生 國旗下的講話 做一個有責任的小學生國旗下講話篇十一
微笑,是生活中最美的語言,微笑,是生命中閃閃發(fā)亮的金子,微笑,使人更加美麗。
當你與別人發(fā)生沖突的時候,不要皺眉,不要生氣的破口大罵,只需要一個微笑,為笑著點點頭,說聲對不起亦或一句沒關系,你們便省下了口舌之爭。
當你與朋友發(fā)生爭執(zhí),不要生氣,亦不必擔心,只需一個微笑,你們便可以和好如初,冰釋前嫌。
當你面對困難時,不要悲傷,不要失望,帶著自信的微笑,一路向前,永不言棄,困難就會向你低頭,這樣你便可以順利地抵達成功的彼岸。
當你終于成功了,你更需要給自己一個鼓勵的微笑,告訴自己不要驕傲,不要自滿,繼續(xù)努力,登上更高的領獎臺。當然,即使你不幸的失敗了,千萬別灰心,千萬別氣餒,微笑著爬起來,握緊手中用自信打造的長劍,斬斷一路上的荊棘,朝著勝利繼續(xù)勇敢的邁近。
當然,微笑不僅是要給自己的,當你的朋友失敗了,正沉浸在痛苦之中不能自拔的時候,你應該微笑著拍拍他的肩,告訴他要重新振作,不遠處,勝利正在向他招手,并微笑著牽起他的手,扶持著他,陪著他一起走過風風雨雨,登上成功的最高峰。
而在你的朋友或者家人關心你時,你更要給予他們一個大大的微笑,感謝他們的關心,并告訴他們你很好,讓他們不要擔心。
然而,對于陌生人,你的微笑更加溫暖。
當你看見有困難的人,微笑著伸出援助之手,你知道嗎,你的微笑變的多么有力量啊!
相信嗎?即使是一只落難的小貓,你的一個微笑,都會令它不在瑟瑟發(fā)抖,令它股起活下去的勇氣,重新踏上求生之路。
微笑是春天的陽光,是夏天的微風。所以,讓我們帶著微笑出發(fā)