在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
莊子的讀書(shū)筆記和體會(huì) 莊子讀書(shū)心得500字篇一
《秋水》一文,出自《莊子外篇》,《秋水》一文,洋洋三千余字。在那個(gè)刀雕竹刻的時(shí)代可算是非常長(zhǎng)篇的東西。他用寓言的方式,以河神與海神之間的對(duì)話,引申出《齊物論》的觀點(diǎn),極力論證萬(wàn)物的大小、是非的無(wú)限相對(duì)性和人生貴賤、榮辱的極端無(wú)常性,因?yàn)榍f子是道家的主要代表之一,所以,本文旨在要人返璞歸真,順其自然,不要為了追求名位、富貴等等,而傷害天然的本性。
莊子把事理的無(wú)窮性與人類認(rèn)識(shí)的相對(duì)性,宇宙的無(wú)限性與具體失誤的局限性對(duì)照起來(lái)分析,顯示出他對(duì)于絕對(duì)與相對(duì)、無(wú)限與有限的辯證關(guān)系的理解有著高度的靈活性,這對(duì)于人們突破認(rèn)識(shí)上的局限性,從而臨武到天地宇宙的無(wú)限廣大性,無(wú)疑是很有幫助的。,莊子流暢的文字下,所顯露出的不朽思想,顯然是只得我們從多個(gè)角度學(xué)習(xí)和思考的。
他用寓言這種活靈活現(xiàn)的方式,來(lái)告訴我們其中的許多道理,譬如其中的《秋水》,從秋水時(shí)至,百川灌河。到不似爾向之自多于水乎?就是以河神與海神之間的對(duì)話,來(lái)告訴我們,做人不能沾沾自喜,不能以偏概全,因?yàn)槲覀円?,山外有山,人外有人。河神,?huì)因?yàn)樾〕啥凑醋韵玻由裆星胰绱?,何況我輩凡人呢?可是,許多人因不明白這個(gè)道理而因小失大。
從古至今,驕傲永遠(yuǎn)都是成功的最大敵人,這是永恒不變的真理。只有謙虛謹(jǐn)慎,虛心求教,才是成功的最佳路徑。千萬(wàn)不可以自滿于現(xiàn)狀。
接下來(lái),他們又開(kāi)始談?wù)撌挛镩g的虛實(shí)關(guān)系,夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰,是因?yàn)楸?duì)于它們來(lái)說(shuō)太虛妄了。井中的青蛙也不要和它談?wù)撎斓?,?duì)于井蛙而言,天大也太過(guò)于虛妄了。確實(shí)如此,舉例來(lái)說(shuō),比如說(shuō)教育,在有些時(shí)候,這些的虛妄的東西在我們身邊還真是太多了。于是,就要怪,學(xué)生會(huì)說(shuō)一套做一套了。就要怪,學(xué)生不遵守包括交通規(guī)則在內(nèi)的許多規(guī)則了。但是反過(guò)頭來(lái),看一看,似乎身邊的許多事情確實(shí)都是如此。
下面,他們又討論到關(guān)于事物間的大小關(guān)系,天地算是大的,然后比起宇宙來(lái)真是滄海一粟。江河算是大的,但是在大海面前卻又顯得渺小。
莊子用我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的寓言故事體,用河神與海神之間的對(duì)話,引申出《齊物論》中的觀點(diǎn),極力論證萬(wàn)物的大小、是非的無(wú)限相對(duì)性和人生貴賤、榮辱的極端無(wú)常性,又以易懂的文筆,告訴我們,做人要返璞歸真,順其自然,不要為了追求名位、富貴等等,而傷害天然的本性。也告訴我們做人要虛極靜篤,謙虛謹(jǐn)慎,不可驕傲自滿!
莊子的讀書(shū)筆記和體會(huì) 莊子讀書(shū)心得500字篇二
昨天早上讀完了《大學(xué)》,總的感覺(jué)是正直之人、飽學(xué)之士一般是身死卻留下美名的結(jié)局,而奸佞小人、善弄權(quán)術(shù)者落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng),確也是少數(shù)。大多數(shù)隨波逐流者過(guò)著比較安穩(wěn)的日子,也許這就是今人隨大流的緣故吧。
從今天開(kāi)始,讀《莊子》。
譯注者(紀(jì)琴)卷首語(yǔ):急功近名者,服之可當(dāng)清涼散;萎靡不振者,服之可當(dāng)益智膏。
從以上這句話來(lái)看,作者是寫(xiě)給世人作為中藥醫(yī)治心病的,我讀這本書(shū)的主要目的是為了研究,另外一個(gè)目的是享受。畢竟高中畢業(yè)之后,很少看古文了。工作之初買了一本《古文觀止》,也只翻了幾頁(yè)。十幾年了,現(xiàn)在除了紙張略顯陳舊外,里面還是幾乎空白。日后一定抽出時(shí)間研讀。目的卻是為了提高古文素養(yǎng)和理解能力?;诖?,我讀這本書(shū),顯得容易一些。僅讀原文,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)很費(fèi)力氣。
今天早上讀完了逍遙游。記得去年登泰山時(shí)遇見(jiàn)一塊逍遙游的崖刻,就在山澗、架橋的東邊,我立即讓同事予我拍照留念?,F(xiàn)在想想,何必如此心急?心中有佛,還在乎非得日日見(jiàn)得佛的樣子嗎?
至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。莊子借大鵬之翅、許由之言舒心中之的境界,讀來(lái)快哉!看來(lái)莊子不僅僅是想象,他認(rèn)為大鵬飛在萬(wàn)里之上,也就是在狂風(fēng)之上,才能御風(fēng)自在而行。這里,一方面符合自然規(guī)律,即在對(duì)流層之上,飛得才會(huì)平穩(wěn),客機(jī)不是這樣嗎?另一方面,符合社會(huì)規(guī)律,不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中,只有再高一個(gè)層次,才能看的更清楚,才能更游刃有余!
莊子的讀書(shū)筆記和體會(huì) 莊子讀書(shū)心得500字篇三
因?yàn)殚e著無(wú)聊,剛好家里面放有一本《莊子》,遂順手拿起來(lái)讀了幾天,平常我是不愛(ài)看這些古文書(shū)的,但那天我竟真的靜下心來(lái)讀了進(jìn)去,并還有所感悟。
在這個(gè)物質(zhì)極度豐富的年代,人們所理想的社會(huì)本應(yīng)就是此刻這個(gè)樣貌,然而這又是個(gè)精神境界極度缺乏的年代,所有此刻的大部分都容易極度焦慮。物質(zhì)上的滿足并不等于精神上的富裕?!肚f子》——“貧也,非憊也”。貧窮不代表不快樂(lè),相比物質(zhì)生活的豐足,我們更就應(yīng)重視精神生活的自由。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人們習(xí)慣于高效率,不肯放過(guò)一絲一毫的時(shí)間,長(zhǎng)久下來(lái)必將感覺(jué)身心疲倦?!笆廊巳寥两詾檫^(guò)往”,不能說(shuō)這句話是褒義還是貶義,它只是陳述一個(gè)道理,但在莊子看來(lái)正是因?yàn)槊辛恕敖K身役役而不見(jiàn)其成功,茶然度役而不知其所歸”。這天所提倡的`就應(yīng)是物質(zhì)與精神的共同豐滿?!肚f子》中,他渴望“乘天地之正,而御天氣之辨,以游無(wú)窮”。我們能夠不用要求這么高,只要學(xué)會(huì)靜下來(lái),將混亂的自己,忙碌的自己放松下來(lái),個(gè)性是在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我們都可能會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題和困難,這些都會(huì)使我們感到焦慮和不安,如果能做到這句話里所包含的境界,那樣不僅僅能夠讓處于奔波勞累的身體得到釋放,還能更加有益于自己的精神世界。
《莊子》中所著重描述的是“自由”二字,莊子他渴望大自由、大自在、無(wú)拘無(wú)束,身心不受羈絆。在這個(gè)時(shí)代雖然不可能像它所說(shuō)的那樣,但亦能夠要求我們的“自由”。有了“自由”,人們能夠更加全身心的釋放,在工作中或?qū)W習(xí)中皆能夠要求這種“自由”,而這種自由并不是指真正的大自由,這種“自由”是在必須束縛下的自由,很多狀況下,束縛并不是阻礙自由的,恰恰相反,它是為了能讓我們更好地在一方天地中做好自己,得到真正的自由。
在當(dāng)今社會(huì)中出現(xiàn)了很多以前沒(méi)有出現(xiàn)的病,不管是生理上的還是心理上的都是,這是為什么呢?究其原因還是人們將物資與身心融為一體,將精神摒棄一邊,這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)重視自己的精神世界,正如《莊子》里所所提倡的,理念精神就應(yīng)勝過(guò)物資,因?yàn)榫袷澜缢鶐?lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物資。