無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
中學生校園運動會日記篇一
不知不覺中一天又要結(jié)束了,真是充實啊,心中一定有不少感想,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編給大家分享的中學生校園日常日記,希望對大家能有所幫助。
今天午睡時,我做了一個非??膳碌膲簟T趬糁校野l(fā)現(xiàn)宿舍著火了,我趕快大聲呼喊其他正在熟睡的同學起來,匆忙中,我想都沒想就往床下一跳,居然都沒受傷,發(fā)現(xiàn)地上有一根桿子,我把被子一卷,用桿子一穿挑在身上,跑了出去,跑進了教室,拿了書包和同學一起跑到了操場上。
這時,我想打電話報警,可是火勢太大了,連學校的電話都給燒壞了,根本沒法報警,我只好眼睜睜地看著大火噼啪、噼啪地燒著我們心愛的學校。等到消防警察趕來時,學校已經(jīng)給大火燒成了一堆焦炭!看到這樣,我和同學們都傷心地哭了,以后我們就沒有學校上學了。
叮呤呤……叮呤呤……鈴聲喚醒了我,哦!原來我是在做夢!?。∵@太好了,我心愛的學校、心愛的教室、我的小床還都完整得在我的面前。
今天秋高氣爽,天高云淡。在這樣美好的天氣里,上第三節(jié)課的時候,老師說帶我們?nèi)嗤瑢W去游覽校園,大家都興奮得不得了。
首先老師帶我們到校園里的一個小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹,桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹,樹上有許多的小種子,還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。
然后,老師帶我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察。草地上有許多的野花,有紅的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上還有許多黃色的草,真像一片黃色的地毯。
最后,老師帶我們?nèi)ニ嗦放杂^察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子,有的是綠色的,還有的是紫黑色的,綠色的像綠葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮極了。
今天我才發(fā)現(xiàn),我們的校園多么美麗、多么輝煌!
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學初中生活?;叵霃那?,當我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學習、玩?!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
哼著小曲,我穿梭在家到學校的這段路程。走進班里,同學們都還沒有來到。趕快放下書包,我就開始瘋狂掃地(因為今天我值日)。因為誰都知道,如果被衛(wèi)生委員檢查時還沒有掃完地,那后果是不堪設想的。
慢慢的,同學們都來了,我也加入了和同學們說說話的行列中。(這時候,我們的朗讀已經(jīng)結(jié)束了,再過3分鐘就要上課了。
不知是誰在這“緊急關(guān)頭”還把我椅子搬走,給了我一個極端的惡作劇——一個屁股就和地面親密接觸了。恰好這時候老師也來了,囧的我還得當那撿東西的“小鬼”。
今天的快樂時光就這么快過去了,只怨時間不等人啊!
暑假期間,我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴、平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結(jié)束,所以在上課時還是不是的發(fā)出一系列刺耳的噪音,我們只好強制抵御它進入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
一天,太陽毒辣辣的爆曬著大地,教室里傳出朗朗的讀書書聲。教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊兩顆,那邊三顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把這項工程完成。
鳥窩
學校,像一只鳥窩;我們則猶如一群嗷嗷待哺的小鳥。
教室排列的桌子,是一條一條鳥窩的樹根,井然有序。你一條,我一條,大家做好。在老師的傳授下,在各種書籍的幫助中慢慢成長。時而在歷史的隧道中飛向古代;時而在彌漫在數(shù)學的奧數(shù)中;時而讀書郎朗;時而。在知識天地中積累。像一群小鳥正在覓食,嘰嘰喳喳的飛來飛去。在鳥窩中存儲食物,好似準備過冬。
樹葉
叮鈴鈴。下課了,校園,就像一片片樹葉。
在華從樹下,在草坪操場上,在讀書走廊里。籃球在彈跳,彩裙在飄動,在跑步的步子聲。各種各樣的流動身影,旋轉(zhuǎn)的.舞姿,亭亭玉立的風姿,像一片片樹葉在空中翩翩起舞,扭動著自己的身體,在天空中展現(xiàn)自己的特長。
樹根
校園的早晨是寧靜的。抬頭,那是朦朦朧朧的天空,如同置身在仙境之中。太陽伸了一個懶腰,才緩緩地從大山的背后爬了出來。逐漸地,小樹醒了,小鳥唱起了歌,整個校園開始熱鬧了起來。不一會兒,學生們蜂擁跑進了學校,新的一天開始了。
操場上,一個個小運動員正在訓練。他們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球??他們?yōu)閷W校取得了一個個榮譽,我為這些運動健將感到驕傲,也為學校感到自豪。
校園里,還有一個個正在打掃衛(wèi)生的同學們。他們面帶笑容,專心打掃,努力使自己的校園環(huán)境更加美好。微風中,水池里的水在陽光的映照下,晶瑩透亮、分外動人!湖面波光粼粼、碧波蕩漾,在美麗的柳樹的襯托下更是美不勝收。
學生都到齊了,整個校園頓時傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲,小鳥也在一旁唱起了歌謠,就連一棵棵大樹也在風中“沙沙”作響,合奏而成一首優(yōu)美動聽的旋律。
一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨是多么美好的開始,多么重要的起點。所以,我們要好好把握這美好的時光,別讓她白白溜走啊!我們更要珍惜這美好的時光,不然,對不起這美麗的校園。
我愛我們的校園,更愛校園里的花園,因為它一年四季總是景色怡人。
春季,花園里的各種鮮花競相開放,月季、海棠、櫻花等爭先吐芳,地面上,枝條上,一簇簇,一片片,高低起伏,錯落有致,到處是花兒,鋪滿了整個花園。白的似云,紅的似火,紫的似霞……,五顏六色,美麗極了。各種鮮花不時散發(fā)出誘人的香氣,沁人心脾,讓人心醉。
夏季,劍麻開出了雪白的花朵,花兒順著筆直的徑一朵朵,一層層的往上爬,形成了一個白色的花塔。風韻猶存的月季也在風中不停地跳舞,似于劍麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也過來助戰(zhàn)了,有的站在劍麻花上,有的站在月季花上,不停地發(fā)出嗡嗡的響聲,煽動著美麗的翅膀,好似吶喊助威,熱鬧極了。
秋季,寒意漸濃,各種植物逐漸凋謝、枯萎,但菊花卻在寒霜中盛開,苦斗嚴寒,不禁讓人猶生敬意。這時我真正體會到了“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!钡恼嬲x了。
冬季,大雪紛飛,寒風刺骨,塔松傲然挺立,毫不畏懼,猶如英勇的武士,爭天斗地,守衛(wèi)著我們的校園。
我愛我的校園,更愛校園里美麗的花園。
可能由于昨天的緣故,今天我可是非常謹慎,害怕同學們突然給我來個突襲。
今天我們上數(shù)學、語文、數(shù)學、語文課。也許有些無聊吧!不過,好好學習還是好的。我精神抖擻的迎接新課,可以斷言,今天的課程一定比昨天有趣——為什么這樣斷言呢?因為今天我的精神狀態(tài)極佳!
上課的時候,不少同學在偷偷玩弄自己的“三國殺”的卡片。我雖然也想看,但是強烈的求知欲望已經(jīng)讓我喪失了玩心,得到了理智。
今天的校園生活也許沒有那么有趣,但也不是枯燥無味的,因為——我收獲了知識!
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機活力。
生機勃勃的春天來了,嫩綠的小草,悄悄的鉆出了大地,伸了伸懶腰,好像在說:“春姑娘來了,春天真好!”校園的東方是幾只大老虎,好像在說:“誰要欺負我們的小朋友,我就吃了誰!”西方是一個個花壇,花壇上百花盛開,爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!
五彩繽紛的夏天到了,花團錦簇,一棵棵高大挺拔的松樹,像一個威武的士兵,守護著我們的校園 ,永不放棄。
秋天是黃色的校園,菊花競相開放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。
冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢好像還想去守衛(wèi)邊疆。
我們的校園充滿歡樂,希望,活力,我愛我們的校園!
中學生校園運動會日記篇二
在昨天,運動會就已經(jīng)拉開序幕。今天,是我們四年級的競爭,每個參賽選手都心情激動,熱血沸騰,都準備在運動會上大顯身手,為自己的班級爭光。
第一個比賽項目是跳繩,也是我參賽的項目。我在比賽前,還癡心妄想地認為自己至少能跳一百多個,其實呀,我根本就不行。瞧瞧比賽的實況吧:除了我,每個同學都像跳得很輕松似的,他們手上的跳繩在空中唱著歡快的歌,極像一個被馴服的寵物;而我呢,笨手笨腳的',繩子不是被腳踩了,就是打在我背上的帽子上,或者就是繞在我的腳上,完全不聽我指揮,沒完沒了地出錯,最終的結(jié)果,裁判老師勉強給了我“五個”的成績。唉!這倒霉的成績啊!不僅把我自己的臉羞的通紅,還把全班的比賽成績拉了下水。
第二個項目是接力賽,裁判一聲令下,同學們一個個便像飛毛腿似的“飛”出去。接力賽主要是考驗團隊的協(xié)作能力,依我個人觀點,我覺得所有同學都具備這個特點,你看:一個同學拼盡自己所有的力氣朝另一個同學努力飛奔而去,穩(wěn)穩(wěn)地將手中的接力棒交給他……看那堅定不移的神態(tài),看那永不放棄的精神,是多么可貴呀!
除此之外,還有袋鼠跳、400米賽跑、拔河。有許多同學用自己的行動證明了自己以及自己的班級才是最強的。
最后,我班以總比分第一的優(yōu)異成績,展示了全班同學團結(jié)、努力、拼搏的體育精神。
中學生校園運動會日記篇三
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
中學生校園運動會日記篇四
清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯, 做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了,課堂上好學之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學們亂吵,課堂上同學應該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J真,心里應該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
當然,考試前也有一些人會進行“神秘”的活動,通過各種手法刺探“考試情報”,或是準備一些小聰明,以備不時之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會“不達目的,誓不罷休”。也許有時心里還會沾沾自喜,但其實心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江后浪推前浪”之感。 睡覺時間,各個帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”,進入夢鄉(xiāng)。
高中的生活是美好的。我們應該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
中學生校園運動會日記篇五
在這秋高氣爽的十月,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了一年一度的歡快的運動會!當然,充滿激情的運動會總會有一些讓人記憶深刻的事兒。
一大早全校師生來到了運動會場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材……大家都忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場,一下子熱鬧起來了。
在運動會上,我也發(fā)生了一點小意外,而這點小意外,讓我感受到了深深的同學情。
我報了跳高這個項目,但是,我也從未接觸過它。賽前我很害怕,害怕自己跳不好,給班級拖后腿,同學們一個個項目捷報頻傳,我如果跳不好,大家會不會看不起我?一時間急得像熱鍋上的螞蟻。幸好,鼓子辰細心地把他的經(jīng)驗傳授給我,并且鼓勵我,這讓我稍稍穩(wěn)定了一點。
可是在試跳的時候,我可能太緊張了,沒有跳到墊子上,我著急的哭了出來,這時李語嫣突然走了過來,蹲在我旁邊,她安慰我說:“不要著急,你可以的,你要相信自己!”她那星星般的眼睛一眨一眨的看著我,開導我,讓我充滿勇氣去挑戰(zhàn)內(nèi)心的恐懼和不安。我第一次感受到了同學之間的關(guān)愛與親切,那份親切使寒冷的冰也會被你們?nèi)诨?,你們對我的關(guān)愛,我將用行動去回報你們。
謝謝14班的同學們,是你們讓我感受到了同學情,是你們點燃了我心中的那團火!
中學生校園運動會日記篇六
校園在我心中是美麗的,我喜歡這里的一草一木,珍惜在學校度過的每一天。
我的學校座落在洛陽吉利區(qū)一個鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區(qū)里,學校對面是一座漂亮的健身廣場和一個四季風景如畫的花園,我與學校已相伴四年,熟悉這里的一切,特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。
一走進美麗的校園,就會看見主席臺后面大大的操場,我們的操場很漂亮,是校園里最亮麗的一道風景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬,只要是上學的日子,每周一的早晨,操場的氣氛都是莊重嚴肅的,因為升國旗儀式就在這里舉行。
美妙的音樂鈴響起,下課了,寧靜的校園變得喧鬧起來,操場成了同學們的樂園:高年級的同學們在足球場上擺開了隊形,精彩的射門頻頻上演,我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊,可大多數(shù)時候他們只能扮演跑龍?zhí)椎慕巧?。而女生們有的踢毽子、有的跳繩,個個身姿矯健。低年級的小同學們像快樂的小鳥在操場上來回的追逐、奔跑、跳躍;有的兩個人抱在一起在草坪上打滾;有的干脆把自己鋪展成一個“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在??!課間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。
美麗的校園是我學習生活的樂園:安靜地教室里我與書親密相伴,綠色的操場上我與伙伴們快樂玩耍,高大的梧桐樹下我和同學們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園,我愛這里美好的一切。
中學生校園運動會日記篇七
昨天,老師終于告訴我們今天開運動會。我們都歡呼雀躍,是啊,我們都盼了好久呢!
瞧,跳遠場地上,同學們都甩胳膊踢腿,一個個都像兔子、袋鼠,急得亂蹦。跳遠比賽還沒開始,沒有老師裁判,我們自己比。我們把水泥地當作起點線,使勁往土地上跳,看誰跳得遠。最后,我跳了一米九七的成績。正式比賽時他們肯定跳不過我,我便要求老師取消他們的比賽資格,但老師沒有同意。
比賽開始了,我讓他們先跳,我最后來一個壓軸大戲。
他們先跳了,有的一米六幾、七幾,厲害的一米八幾,都沒有超過兩米。鄭金寶上場了。“一米九八!”去年,他和我不相上下,正是我的眼中釘肉中刺,我一定要超過兩米。我深吸氣,緩呼氣,然后一躍而起跳了過去。“兩米一五!”我超過了兩米,我贏了!耶!
男子4×100米接力賽還沒開始,我們四個人就開始摩拳擦掌,躍躍欲試?!伴_始!”指令槍一響,比賽正式開始,鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出去,飛快地轉(zhuǎn)了一個圈把接力棒遞了過來。李揚飛速地接過第一棒,像一只斷了尾巴的黑馬跳躍、馳騁。陳磊飛快地抓住接力棒就跑,像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中,我就像一只飛翔在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的兔子——終點線就是兔子,我要抓住兔子。
最終我抓住了兔子,和伙伴成為獵手把冠軍獎杯捧在手中。
……還有好多比賽,以后聽我慢慢道來。
中學生校園運動會日記篇八
從星期一開始,我校舉行為期兩天的運動會。比賽如火如荼地進行著,我參加了200米賽跑和班級4x100米的接力賽,雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但是我心里依然被那陣陣的吶喊助威聲,感動著。
星期二上午進行200米賽跑的時候,前100米我還干勁十足,和第一名不相上下,但是跑到半中間的時候,有些喘不上氣了,有些落后了。這時歐呂諾組織同學們在最后60米的賽道上站著一排,頓時我耳旁聽到整齊有力的助威聲:“王晨瀟加油!王晨瀟加油……”那聲音洪亮極了,好像沖進了我的腦袋,涌入我的胸膛,一股暖流給了我新的力量,我擺動雙臂,加快腳步,追上了前一名選手,和第一名僅僅一步之遙。
雖然上午沒有取得好的名次,但是賽后,歐呂諾讓我不要灰心,下午4x100米好好表現(xiàn),并且組織四個同學一起進行交接棒的練習。中午吃飯的時候,歐呂諾特意用微信和我說,由于一些原因,不能和我一起練習交接棒的練習,交代讓我們放輕松,怎么高興怎么跑,怎么快怎么跑,下午還是會給我們加油鼓勁。一年一度的校園運動會終于開始,本來我是想報我擅長的四百米接力賽,可是這次報名是由老師安排的,于是我報了不太擅長的跳遠,和還行的200米。
這次運動會的開幕式我非常喜歡,因為不僅有高年級為我們喝彩,還有美麗的煙花,可我認為最精彩的還是我們班的非洲鼓,同學們一會兒向左擺,一會向右擺,一會兒兩個同學又面對面向左右擺著,我認為好夸張啊。
之后就是讓同學們期待又激動的運動會了,我們班的飛毛腿杜奇奮在參加一百米的時候,槍聲一響,他就像一顆子彈一樣飛快的射了出去,最后他以優(yōu)秀的成績,自豪的回來了。
之后輪到我跳遠的時候,我雖然有點緊張,可我還是不管三七二十一硬著頭皮上了??粗瑢W們都擺擺胳膊動動腿的開始熱身,躍躍欲試。終于到我了,我使出吃奶的力氣來助跑,像一個袋鼠一樣跳進了沙坑,最后取得了不錯的成績。
聽完,我心里真的很感激她,因為她既不是體育委員,老師也沒有讓她組織,都是她自己發(fā)自內(nèi)心地想幫助我們,她真是一個熱心的好同學,一個有極強班級榮譽感的人,我也要向她學習。