演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)生代表感謝老師的演講稿三分鐘 學(xué)生感謝老師的發(fā)言稿篇一
您好!
姜老師,如果您是園丁,我們就是花園里的一朵小花;如果您是一顆蒼天大樹,我們就是小樹苗;如果您……總之,您為我們操碎了心,付出了很多很多。姜老師正是有您的悉心教導(dǎo),我們才能更好地遨游在知識(shí)的海洋、孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)。
姜老師,您從三年級(jí)開始做我們四(1)班的班主任老師,到現(xiàn)在已經(jīng)快到兩年了。您在辦公室里為我們批改作業(yè)的身影總是浮現(xiàn)在我的腦海中。
作業(yè)本中一處處都是批改和翻閱的痕跡,這都是您對(duì)我們的關(guān)愛。我們把您叫姜媽媽,是因?yàn)槟拖翊认榈膵寢屢粯訉?duì)待我們,關(guān)心我們。
姜老師,我想對(duì)您說:您就像辛勤的園丁一樣,澆灌著我們每一朵小花,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨您很早就來到學(xué)校,下班您很晚才離開。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您會(huì)用親切地話語給我們講道理,讓我們明白自己錯(cuò)在哪里;您總是用贊賞和鼓勵(lì)的目光告訴我們,只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事情,我們都可以做得更好。不斷鼓勵(lì)我們一步一步向前走……。
記得有一次,下課的時(shí)候我和同學(xué)在天橋上瘋鬧。您看見了,把我們叫到辦公室。當(dāng)時(shí),我們還莫名其妙。您用溫柔可親的眼神看著我們說:“知道為什么叫你們來嗎?天橋上是不能瘋鬧的,這樣多危險(xiǎn)啊!這樣跑來跑去的會(huì)撞到路過的其他同學(xué),也有可能不小心撞到欄桿、柱子,自己也會(huì)受傷,而且打打鬧鬧的也不文明。”
我們恍然大悟,原來老師是關(guān)心我們、怕我們受傷。當(dāng)時(shí)叫我們?nèi)マk公室時(shí),我們還覺得姜老師太小題大做,下課玩玩也要管,這都體現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)愛。
姜老師,您是最有耐心的老師,每當(dāng)我們的作業(yè)有錯(cuò)誤,您都一遍又一遍的給我們講解,直到我們真正地理解。課堂上,您有聲有色地給我們描述課文中的情節(jié),帶著我們走進(jìn)每個(gè)故事中快樂地體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
姜老師,您是我們最敬重的班主任老師,我們班有您真好!
祝您工作順利!
學(xué)生代表感謝老師的演講稿三分鐘 學(xué)生感謝老師的發(fā)言稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
我有很多好習(xí)慣,比如:喜歡干家務(wù)活,愛干凈等。但是愛讀書寫筆記這個(gè)習(xí)慣是我克服懶惰情緒才培養(yǎng)起來的。
我從上幼兒園就不愛讀書,家長(zhǎng)在三告訴我要讀書,書可以學(xué)到豐富的知識(shí),開闊視野,可我怎么也聽不進(jìn)去,仍然對(duì)書沒有興趣,媽媽給我買了很多書,可我卻沒看完幾本。
我上了小學(xué),仍然不愛讀書,所以作文和閱讀水平不高,每次考試都是這兩項(xiàng)失分,然而,我雖然找到了問題所在,但仍然不重視讀書。
直到有一天,我在家看一本百科全書,我隨便翻了翻,無意間看到了雞蛋的構(gòu)成,我開始認(rèn)真地看,看完了,就印在腦子里了。在這之后,一天,老師上課提問道:同學(xué)們,誰知道雞蛋的構(gòu)成?頓時(shí),教室里安靜了,沒有舉手的,這時(shí),我把手一舉,老師看見了,就把我叫起來回答,我把雞蛋的構(gòu)成一一說了出來,老師聽了,說我回答得非常好,還一個(gè)勁的表揚(yáng)我,我心里美滋滋的。我心想:幸虧那天看了雞蛋的構(gòu)成,今天才能答上來。
從那以后,我開始理解家長(zhǎng)的話,喜歡讀書了。果真,一段時(shí)間后,我學(xué)到了很多知識(shí),別人不懂的事有的我懂。我還了解到國內(nèi)外動(dòng)植物的樣子……豐富了我的視野。而且,我的習(xí)作和閱讀也隨著讀書的增長(zhǎng),不斷的提高,以前我的作文寫得不盡人意,扣分較多,而現(xiàn)在作文水平明顯提高了,語文成績(jī)也隨之提升了,老師家長(zhǎng)經(jīng)??湮矣羞M(jìn)步,我心里也別提多高興了。
我知道,這是讀書所得的收獲,這也是愛讀書的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們一起讀書,養(yǎng)成一個(gè)讀好書,寫筆記的好習(xí)慣吧!
學(xué)生代表感謝老師的演講稿三分鐘 學(xué)生感謝老師的發(fā)言稿篇三
學(xué) 會(huì) 感 恩 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
大家好,今天我講話的題目是;學(xué)會(huì)感恩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華
麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,沒想到開門的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,終于成了一位著名的外科醫(yī)生。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位著名的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù),無意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。
《史記》里說,韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。
傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。
愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的快樂,愛的幸福。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我們才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠;
也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽光就無時(shí)不是明媚的,月亮無時(shí)不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信,講述她生活的
苦難和不幸,迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復(fù)信中寫道:因生活的苦難,沒有鞋穿的人固然是不幸的。可讓失去了一只腳的人看來,才知道什么才是真正的苦難和幸福。
而我們平時(shí)的表現(xiàn)是什么呢?遇事抵觸,言行過激、拉幫結(jié)派,挑撥是非,打架斗毆、戀愛成風(fēng),爭(zhēng)風(fēng)吃醋,尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機(jī)制,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)、自私自利,自我控制能力差、人際關(guān)系差,孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課,不求上進(jìn),迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語,不堪入耳等等。
“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,無論你身在何方,無論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良的處世品格。給父母的一句問候,干一次力所能及的家務(wù),改掉一個(gè)壞毛病,教師節(jié)給所有的老師的一條信息,大街上幫助別人解決的小困難等等些許小事,都體現(xiàn)著你的感恩,又都溫暖著他人。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
我們感激大地,因?yàn)樗褫d山河,賜予人類生存的權(quán)利;我們感激蒼天,因?yàn)樗麖V闊的胸懷,孕育了風(fēng)霜雪雨,滋養(yǎng)著生靈;我們感激太陽和月亮,因?yàn)樗鼈兊臏嘏兔髅?,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘?我們感激父母,因?yàn)樗o于我們生命和生命的呵護(hù),讓我們獨(dú)立的行走和撐起一片藍(lán)天;我們感激心心相犀的友人,因?yàn)樗麄儾坏\上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨(dú)和驚恐;我
們還要感激那些成就和遺憾,因?yàn)樗?jīng)強(qiáng)健了我們的體魄,豐腴了我們的靈魂,給于了我們的智慧和淡定。
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?
感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂;
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福; 感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)
感謝大地,給我無窮的支持與力量;
感謝太陽,給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,美好生活著;
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能; 感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗; 感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷; 感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為你起祈;
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。同學(xué)們,親愛的朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們沐浴在愛的大家庭中,讓我們的成長(zhǎng)之路有更多的支持與互助,有更多的溫馨與祝福,有更多的關(guān)懷與感動(dòng)。