在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的讀書心得篇一

從小，我就喜歡讀書。因?yàn)樽x書能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣，和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。

讀書使我豐富了知識(shí)，凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，提高了我的理解潛力。讀書真好，一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。

讀書，能夠獲得智慧，使我變得更加聰明。

例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了?！斑@可怎樣辦呢？”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí)，我突然想起在一本書上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法，于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說(shuō)，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快，我就把它們分辨出來(lái)了，媽媽連連夸我。

書，雖然看起來(lái)枯燥的，呆板的，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義，相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書的。但書，不是每一本都適合我們看的，我們要看好書，俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書，就是良師，益友，伴侶?！弊屛覀?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。

因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書，它讓我的作文水平提高了許多，給了我許多收獲。

愛(ài)書吧！它會(huì)讓你有許多收獲。

我的讀書心得篇二

六歲時(shí)她拜了師.六歲之后幾年,她天天努力練功,沒(méi)叫過(guò)苦,沒(méi)叫過(guò)累.幾年后,她的基本功已經(jīng)很扎實(shí)了,她能在大師面前表演了.為此她付出了多少的努力呀!

我的讀書心得篇三

寒假的一個(gè)晴午，我把《女兒高考》這篇感人肺腑的美文反復(fù)地咀嚼。書扉早于被淚水打濕，我卻仍沉浸在對(duì)父愛(ài)的感動(dòng)與遐想中一位父親在女兒高考時(shí)的心理活動(dòng)，讓我們看到了所有在愛(ài)的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛(ài)！

我想，本文最令人嘆為觀止的還是那貫穿全文的自語(yǔ)式獨(dú)白。它生動(dòng)細(xì)膩地描寫出了這位父親在高考進(jìn)行時(shí)想象女兒答題的情景與自己對(duì)女兒說(shuō)的話。字里行間，無(wú)處不體現(xiàn)著父親對(duì)女兒那深沉細(xì)致的愛(ài)。

當(dāng)我讀到：怎么，看不懂？你鼻尖上冒出細(xì)細(xì)的汗星子。別急，女兒，看看題，再想想，實(shí)在不行就跳過(guò)去的時(shí)候；當(dāng)我讀到：早點(diǎn)吃的很少，我嘗了嘗，鹽巴似乎放多了，你口干嗎？的時(shí)候；當(dāng)我讀到：唉，女兒我沒(méi)有心腸做飯。這段時(shí)間我還是來(lái)陪著你吧。如果真有所謂特異功能該多好，我能傳達(dá)給你力量，信心，以至于智慧的時(shí)候，心好像被一種平凡卻偉大的力量撞了一下難道不是嗎？在這看似隨意的三言兩語(yǔ)間，都能發(fā)現(xiàn)父愛(ài)閃亮的影子：想擁有特異功能，這是個(gè)如此天真的想法！但它寄托了父親此時(shí)緊張與焦慮的心情呀，瞧！父親多么深沉！

其實(shí)，我最欣賞的是這位父親除了深沉，也給這份愛(ài)賦予了一個(gè)詩(shī)一般的代名詞。在這是，你只注意考卷，只忙著答題。你不知道父母也和你一樣在考試，在為你加油，在祝福你！這個(gè)句子中，父親把關(guān)愛(ài)子女比作成了一場(chǎng)考試！呵，真是妙喻！

難道不是嗎？你得了重病，需要住院。父母將怎樣做？這就是考試嘛，在考父母對(duì)兒女的愛(ài)！那么，在做作業(yè)時(shí)吃飯時(shí)玩耍時(shí)，這場(chǎng)考試也會(huì)開(kāi)始，它是隨時(shí)隨地的。但令人驚奇的是，父母?jìng)兩踔敛挥蒙弦惶斓恼n，總能在這些愛(ài)的考試中取得滿分！

我讀過(guò)許多贊美父母的文章，可從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣感動(dòng)。或許，我們已把父母的考卷刻在心上，勉勵(lì)自己在真正的考試中還有生活中細(xì)節(jié)處，用切身行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母孝敬父母！

多么精彩的一篇文章！多么偉大的一位父親！感受它，透過(guò)它，我受益匪淺；我看到了所有在愛(ài)的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛(ài)，我懂得了感恩。

我的讀書心得篇四

我在暑假看了一本關(guān)于科學(xué)的有益圖書————《中國(guó)兒童百科全書科學(xué)卷》。

里面讓我印象最深的是關(guān)于地球上的第一個(gè)生命。

地球上的第一個(gè)生命不是出現(xiàn)在陸地上，而是出現(xiàn)在海洋中。那時(shí)，大氣層仍然很稀薄，因此空氣中沒(méi)有足夠的氧氣使生命生存下去。使生命體致命的紫外線輻射還仍然存在。不過(guò)，這兩個(gè)問(wèn)題都不會(huì)影響水下的生命。

生命大概是在38億年前出現(xiàn)的，我心想：這也太早了吧，我算都算不過(guò)來(lái)呢！

雖然我們現(xiàn)有的最早化石證據(jù)只有35億年的年齡。沒(méi)有人知道生命是怎樣開(kāi)始的，不過(guò)，科學(xué)家們認(rèn)為，處在海洋邊緣的、淺淺的、水溫溫暖的池塘可能是生命的搖籃，因?yàn)槟抢锸切纬缮臉?gòu)造單元————————化合物的.最理想的環(huán)境。最基本的化學(xué)反應(yīng)可能是由閃電或沖擊波來(lái)引發(fā)的，而這個(gè)沖擊波是由隕星撞擊地球產(chǎn)生的。

最早的生命形成式是細(xì)菌，也就是生物中最簡(jiǎn)單的那一類。疊層石是最古老的化石，它們屬于生長(zhǎng)在淺水中的藍(lán)綠藻類。又過(guò)了25億年，才出現(xiàn)了復(fù)雜的生命形式—————————各種海藻。

人們知道的早期動(dòng)物大約誕生在5.8億年以前。在澳大利亞的艾迪卡拉山，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了軟體海洋動(dòng)物化石，其中包括海鰓、水母、蠕蟲(chóng)類和蟹類動(dòng)物，這證明在寒武紀(jì)就已經(jīng)出現(xiàn)了生命。

原來(lái)最早的生命是在水中啊。我還一直以為最早的生命就是在陸地上生活呢。雖然生命不能確定是38億年前出現(xiàn)的，但是已經(jīng)有了大概的數(shù)字，等我長(zhǎng)大了，繼續(xù)研究也許就能知道準(zhǔn)確的數(shù)字了。

真希望能知道生命的源泉，看來(lái)我還要多多積累?。?/p>

我的讀書心得篇五

可能很多同學(xué)都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到迷惘，我的觀點(diǎn)是，讀書的重要性是毋庸置疑的。

互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個(gè)重要手段，可是，互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書。

讀書能夠充實(shí)我們的思想，能夠豐富我們的情感，能夠教給我們本領(lǐng)，能夠糾正我們的過(guò)失，在書籍中，你能夠真切地感受到生活原本是如此地完美！

可是，現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)有一些讀書人，死讀書，不解決實(shí)際問(wèn)題，成了書呆子，這樣的讀書，不是我們所要提倡的。我認(rèn)為，與其說(shuō)不解決任何實(shí)際問(wèn)題，一味地死讀書，還不如不讀書的好。

正確的讀書方法，也許應(yīng)當(dāng)是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，僅有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。

是否能夠這樣說(shuō)，理論聯(lián)系實(shí)際的讀書，才是有意義的讀書？

同學(xué)們，您是如何看待讀書的呢？

我的讀書心得篇六

上個(gè)星期三，爸爸帶我去新華書店買了七本書，有一本動(dòng)物文學(xué)書《大白鯨》。

這本書寫的主角是一頭大白鯨，它開(kāi)始生活在太平洋，后來(lái)它母親帶它游到了黃河口來(lái)生活。有一次，一個(gè)小男孩被洪水沖到了黃河口，他坐在一只木盆里，被幾只鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了，它們把木盆頂翻了，鯊魚(yú)要吃這個(gè)小男孩，大白鯨和它的母親游過(guò)來(lái)，它的母親把鯊魚(yú)趕走，它就把小男孩頂上岸，小男孩得救了。

后來(lái)大白鯨和它的同伴被漁民網(wǎng)住了，漁民知道大白鯨很值錢，尤其是它身上有一個(gè)特殊的香囊，可以賣很多錢，就想殺了它們賣掉，小男孩發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)服了他爸爸和漁民們，把大白鯨和它同伴放回了河里。小男孩長(zhǎng)大后成了野生動(dòng)物救護(hù)醫(yī)生，又幾次救了大白鯨和它同伴，而且和它們成了好朋友。

我也和小動(dòng)物交過(guò)朋友。有一年冬天，我在院子里發(fā)現(xiàn)一只被凍僵的蝙蝠，我和爸爸找了一些磚頭幫小蝙蝠建了一座房子，幫小蝙蝠遮風(fēng)擋雨取暖，我和爸爸救了這只小蝙蝠。

上次，爸爸在車庫(kù)發(fā)現(xiàn)一只小壁虎，爸爸把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里，我逗小壁虎玩了一會(huì)兒，想起小壁虎是益蟲(chóng)，就把它放了。還有一次，我把兩只青蛙放到我家門口的大池塘里，沒(méi)有吃掉它，讓它在那里自由地生活。

動(dòng)物也是有生命的，就像我們?nèi)艘粯樱钦滟F的，我們要保護(hù)自己，也要保護(hù)動(dòng)物。只要你和動(dòng)物友好相處，保護(hù)它們，不傷害它們，它們也會(huì)友好的和我們相處。

我的讀書心得篇七

寒假期間，我利用空閑的時(shí)間陪同姐姐一起到圖書館閱讀。回來(lái)后有許多的感想，接下來(lái)我就為大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書心得。

一個(gè)星期五下午，我們迎著溫暖的和風(fēng)，沐浴著明媚的陽(yáng)光來(lái)到了圖書館。第一次見(jiàn)到圖書館，我就覺(jué)得它好大呀！里面的環(huán)境也非常好，既干凈又整齊。圖書館雖然人很少，但是看書的人都安安靜靜地閱讀著他們各自喜愛(ài)的書。

姐姐一進(jìn)圖書館就立馬飛奔到她喜歡的區(qū)域，然后讓我不要吵鬧，自己找書來(lái)看看或者到座位上呆著。于是我就四處去看了看，一開(kāi)始，我對(duì)所有的書似乎都沒(méi)有太大的興趣，直到我看到了這么一本書——《烏塔》。

當(dāng)我第一眼看到《烏塔》這本書時(shí)就喜歡上了，因?yàn)樗姆饷娣浅：每?，而且我也十分喜歡里面的插圖。我拿著這本書來(lái)到了座位上，開(kāi)心地閱讀了起來(lái)。這本書的作者是汪曉潔。讀完后我覺(jué)得內(nèi)容不但精彩，而且很有意義，它讓我明白了許多道理。書中寫了一位活潑可愛(ài)的德國(guó)小姑娘，她非常勇敢，生活獨(dú)立，一個(gè)人去了歐洲旅行。讀了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)烏塔去歐洲旅行時(shí)都是獨(dú)自一人準(zhǔn)備東西，做好計(jì)劃。但是她的計(jì)劃準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，好像是三年之久。當(dāng)然你一定會(huì)問(wèn)，去旅行一定需要錢，那她的錢從哪來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出乎意料的情況，原來(lái)烏塔的錢是利用周末和其余空閑的時(shí)間去打工賺來(lái)的。我不禁對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了敬佩之情。

我們這個(gè)年代的孩子都是拿著父母的錢花，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，被家里的人寵溺著。烏塔在旅途中十分乖巧地給家人打電話報(bào)平安，時(shí)刻掛念著家里人，遇到危險(xiǎn)也會(huì)自救，她非常了解每個(gè)地方的警察局的電話號(hào)碼和地址。最后，她順利地完成了旅行。讀著讀著，姐姐來(lái)到我的跟前說(shuō)：“不早了，該回家了！”我看了看書還剩十幾頁(yè)，便說(shuō)：“讓我讀完吧，就這么幾頁(yè)了?！边^(guò)了一會(huì)，書也讀完了，把書放在架子上的那一刻，我依然有些不舍。

回到家，我也反思了自己，我應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔那種自立自強(qiáng)的精神，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

我的讀書心得篇八

書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說(shuō)過(guò)：”書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)有人不吃營(yíng)養(yǎng)品，也就是沒(méi)有人不讀書。

隨后，在媽媽的指導(dǎo)下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我明白了五千年的歷史。從炎黃部落到此刻繁榮的國(guó)家，從夏商周青銅時(shí)代到此刻的興衰榮辱，一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。

讀了這些書后，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，教師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn)，特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門前，讓外公每一天負(fù)責(zé)看水位的高低，并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站，于是，外公不管亂風(fēng)下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時(shí)看水位，及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被教師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開(kāi)心極了。

讀書讓我學(xué)會(huì)了積累，學(xué)會(huì)了寫作文。寫作文讓我明白了：作文必須要寫真情實(shí)感，還要多觀察身邊的一切事物，因?yàn)檫@樣才能夠?qū)懞米魑摹?/p>

讀書使我歡樂(lè)，我還要多讀書、讀好書、愛(ài)讀書。

我的讀書心得篇九

《我很重要》是吉林出版集團(tuán)出版的畢淑敏的散文集，里面不僅收錄了畢淑敏的散文《我很重要》，而且收錄了許多篇關(guān)于生命，命運(yùn)，愛(ài)情，友情，婚姻和家庭題材的散文。利用春節(jié)假期，我讀了這本散文集。

喜歡作家畢淑敏，是從中學(xué)時(shí)代開(kāi)始的，那時(shí)候覺(jué)得畢淑敏的文章只適合中學(xué)生去讀，但是這本散文集卻令我大為驚訝，因?yàn)檫@本散文集的第一篇文章《關(guān)于人生的沉思》，讓我體會(huì)到了畢淑敏文筆的犀利和辛辣，這種辛辣我原本以為只有作家劉墉才能寫得出來(lái)。在畢淑敏的文字中，我看到了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，一位有著豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者。都說(shuō)劉墉冷眼看世界，其實(shí)畢淑敏也是冷眼看世界。很多好文章只是到了年齡才能看得懂，讀過(guò)的文章再拿出來(lái)讀，除了似曾相識(shí)，還有更深刻的理解。

1 世上有一種偽坦率，最需提防。

2 殊不知最高明的騙術(shù)，正是在光天化日之下進(jìn)行。

3 偽坦率是一種更高水準(zhǔn)的虛偽，它利用的是一種人們對(duì)坦率的信任。坦率其實(shí)不說(shuō)明更多的問(wèn)題，它只是把雙方的意見(jiàn)公開(kāi)出來(lái)，本身并不等同于真誠(chéng)。

5 懶散在通常的情形下，是不可取的。

6 生命是為自己而存在，它是一種樸素而自然的事情，不是在眾人之前的雜耍。

7 我知道我生存一天，就要不懈地努力一天。

8 若是對(duì)自己，我以為還是期望得多一些為好，失敗了雖易頹唐，但有時(shí)也會(huì)激起意料不到的勇氣。若是對(duì)他人，期望值還是少一些為好，比較少失望和傷害。

9 忠厚是無(wú)用的別名。

10 了解一個(gè)人最大的缺點(diǎn)比了解一個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)更重要。

11 人比物高一等，更應(yīng)該有利用的價(jià)值。所以被人利用還不是人生的大不幸，人要是完全無(wú)法被人利用，才是最悲哀的。

12 信任有時(shí)簡(jiǎn)直是被欺騙的別名。

13 我會(huì)在沒(méi)有人的暗夜，深深檢討自己的缺憾。但我不愿在眾目睽睽之下，把自己像次品一般展覽。

14 人對(duì)于得不到的東西就需要想象，想象的規(guī)律一般是將真實(shí)的東西美化。

15 在別人的護(hù)翼下活，把自己的幸運(yùn)建筑在他人的辛苦與危險(xiǎn)中，我無(wú)法安心與習(xí)慣。

16 不管怎么說(shuō)，行動(dòng)比單純的等待更有力量。一味地順從于觀望，辦法絕不會(huì)從天上掉下來(lái)。

17 我們每個(gè)人都有自己的位置，它是一宗誰(shuí)也掠奪不去的財(cái)寶。

18 生理是心理的鏡子。

19 每個(gè)人都是他自己的朋友和殺手。許多人的疾病其實(shí)是自身心理攻擊生理造成的。一個(gè)人越是懦弱，他傷害自己的頻率越高。

20 此刻我們是朋友，十年以后不一定是朋友。

21 女人永遠(yuǎn)是最愛(ài)懷疑又是最易輕信的動(dòng)物，她們什么都渴望得到，又什么都敢于付出。

22 男人和女人都做事業(yè)。男人是為了改造這個(gè)世界，女人是為了向世界證明自己。

23 勇氣不是儲(chǔ)存在臉龐里，而是掌握在自己手中。

25 喜歡傻女人的男人，不是自己弱智，無(wú)法同聰慧的女孩并駕齊驅(qū);就是舊禮教的信徒，以為女子無(wú)才便是德。

26過(guò)于沉迷于玫瑰色幻想，對(duì)幸福不切實(shí)際的甜蜜憧憬，會(huì)削弱了承受艱難的耐力。婚姻并不僅僅是快樂(lè)，是節(jié)日，是兩情相悅，是生死與共。它還是考驗(yàn)，是煎熬，是一種熟悉生活的破壞和一種嶄新模式的建立，是包含了智慧勇氣人格意志的雙方重新組合。就像進(jìn)入一塊陌生的大陸，所有的事件都有可能發(fā)生，我們對(duì)此必須有情形的認(rèn)識(shí)和足夠的心理準(zhǔn)備。

我的讀書心得篇十

一口氣讀完這本書后，我深深的明白了一個(gè)道理。

故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅，矮人哼哼和唧唧!這四個(gè)是一對(duì)非常要好的朋友。他們住在一起，為了能夠填飽肚子并享受快樂(lè)，天天在迷宮里奔跑著，目的是為了尋找一種叫奶酪的好吃的東西!

功夫不負(fù)有心人，它們終于找到了夢(mèng)寐以求的奶酪。他們找到了奶酪c站。那里有他們享受不盡的奶酪!

它們以為這就因此而得到了快樂(lè)和幸福!

直到一天，當(dāng)它們?cè)俅蝸?lái)到奶酪c站時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的c站已經(jīng)一無(wú)所有了。 兩個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的小老鼠，什么也沒(méi)想便穿上了跑鞋繼續(xù)尋找另一個(gè)站點(diǎn)，因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻l(fā)現(xiàn)奶酪c站的細(xì)小變化!而兩個(gè)頭腦聰明的小矮人卻怨天怨地傻傻的坐在奶酪c站，等著奶酪自己回來(lái)(即使他們知道這是不可能的)。小矮人便整天思索著奶酪到底是怎么消失的……這是的小老鼠已經(jīng)找到了新的奶酪站點(diǎn)---奶酪n站。這時(shí)候，小矮人唧唧終于清醒過(guò)來(lái)了，它明白這樣等是毫無(wú)用處的，便也穿起了跑鞋尋找新的奶酪。不久也找到了奶酪n站。這尋找的一路上他寫下了許多的心得體會(huì)。它希望哼哼會(huì)看到這些話，并能夠找到n站?？墒?，哼哼卻遲遲未到。

看了這本書，再仔細(xì)讀讀唧唧的那幾句心得體會(huì)，我明白了：所有的事情都是在不斷變化的!

當(dāng)我們習(xí)慣了某種事物，再要面對(duì)變化時(shí)，不應(yīng)向哼哼那樣畏懼變化，不接受變化。應(yīng)該向小老鼠們和矮人唧唧那樣可以隨時(shí)面對(duì)變化，并適應(yīng)變化。這就是大人們所說(shuō)的改革精神?，F(xiàn)在的社會(huì)不就需要擁有這種寶貴精神，能很快適應(yīng)變化并迎著困難而上的人才嗎!

而不是那些守著老套方法思想不放，不肯接受變化的人。許多面對(duì)國(guó)際企業(yè)的大公司或是那些不知名的小企業(yè)，它們需要的不正是能夠高效適應(yīng)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)年代的新方案嗎?所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該不畏懼變化，并能接受變化，這樣才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!

把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!