我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)中國(guó)人物伍淑清事跡伍淑清事跡心得體會(huì)篇一

在風(fēng)雨中，跌倒時(shí)，有人伸出一雙手;在哭泣時(shí)，有人給你一個(gè)依靠的肩膀;在失敗時(shí)，有人給你鼓勵(lì)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

爬山時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感受到了合作的力量;課堂上，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。感謝你們——曾經(jīng)的青春?jiǎn)柭啡?。我?huì)帶上祝福與你們相逢。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。記得剛踏入初中的時(shí)候，你戴著一副眼鏡，拿著一根教鞭氣勢(shì)洶洶地告誡我們不要觸犯你的底線，那時(shí)我們真的被你的氣勢(shì)嚇倒了，認(rèn)為你是一位十分壞的老師。可事實(shí)證明，你是一位詼諧幽默，關(guān)心學(xué)生的好老師。

有一次你讓我們寫(xiě)作文，題目是《母親》。我們寫(xiě)得一塌糊涂。叫我們談母親，我們鴉雀無(wú)聲，那時(shí)你流淚了。說(shuō)我們是麻木的，冷漠的。頓時(shí)我們醒悟了。

我們成績(jī)不好，你每天都陪著我們學(xué)習(xí)，批改作業(yè)。臨近中考時(shí)，我們的不上進(jìn)讓你十分傷心。我們做錯(cuò)事時(shí)，你比我們還難過(guò)。

感謝您，讓我懂得母愛(ài)!感謝您，讓我獲得了知識(shí)!感謝您——我們敬愛(ài)的老師!

學(xué)會(huì)感恩，生命中的每一個(gè)人，不管是父母、朋友，還是對(duì)手，都值得我們感恩。感恩就像無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光，會(huì)帶給你溫暖。

感動(dòng)中國(guó)人物伍淑清事跡伍淑清事跡心得體會(huì)篇二

她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览?。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛(ài)。

那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車(chē)上，望著郭老師的身影隨著公交車(chē)離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明!

我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!

感動(dòng)中國(guó)人物伍淑清事跡伍淑清事跡心得體會(huì)篇三

20__年，以郎平為主教練的中國(guó)女排，時(shí)隔12年后又帶領(lǐng)女排取得里約奧運(yùn)會(huì)冠軍，再次將女排精神展示給國(guó)人，展示給世界。郎平為中國(guó)女排帶來(lái)了更加科學(xué)的訓(xùn)練方式和先進(jìn)的理念，但是能把中國(guó)女排從低谷帶上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，不僅僅是靠這些。

郎平本人就是“女排精神”的最好代言人，渾身傷痛的郎平，做什么事情都拼盡全力。中國(guó)女排隊(duì)員朱婷就曾說(shuō)過(guò)，進(jìn)入國(guó)家隊(duì)以來(lái)，學(xué)到的最重要的一件事，就是吃苦耐勞的“女排精神”。有時(shí)候訓(xùn)練很辛苦，她就會(huì)想到，打排球不僅僅是為了自己，還是集體榮譽(yù)的一部分，就會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。

中國(guó)女排的發(fā)展歷史告訴我們，“女排精神”不是口號(hào)，不是精神勝利法，而是行動(dòng)、力量和能力。

四

女排精神是中國(guó)女排取得佳績(jī)的重要精神動(dòng)力保障，同時(shí)也給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了一種正能量，學(xué)習(xí)傳承女排精神意義重大。無(wú)論時(shí)代如何變遷，女排精神始終需要繼承發(fā)揚(yáng)。然而，女排精神該怎么發(fā)展，怎么打造，怎么傳承，需要一代又一代人不懈地去探索努力，而不能故步自封，甚至拋諸腦后。

首先，女排精神是為國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)女排作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國(guó)家隊(duì)，它的存在到底是為了什么?就是為了數(shù)十年如一日，背負(fù)著祖國(guó)和人民的期望，把為國(guó)爭(zhēng)光視為己任。只要入選中國(guó)女排，為國(guó)家爭(zhēng)光每一名運(yùn)動(dòng)員的重要使命。中國(guó)女排隊(duì)員要有遠(yuǎn)大的理想，要有這種責(zé)任，這是女排精神最重要的一個(gè)點(diǎn)。沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的責(zé)任、志氣，就沒(méi)有中國(guó)女排精神。

其次，女排精神是永不放棄。中國(guó)女排精神，不僅僅體現(xiàn)在站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，更重要的是看似她們被打趴下了，傷痕累累，她們還能不能站起來(lái)，還能不能繼續(xù)往上沖。幾十年來(lái)，中國(guó)女排的隊(duì)員們始終都會(huì)站起來(lái)。站起來(lái)并不是一個(gè)常態(tài)，有的時(shí)候站起來(lái)又倒下了，倒下了還能再站起來(lái)，這才是女排精神之靈魂。我可以失敗，但我不能放棄，我可以達(dá)不到目標(biāo)，但是我不能沒(méi)有追求。

最后，中國(guó)女排精神就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。對(duì)于中國(guó)女排這個(gè)集體來(lái)講，團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。生活當(dāng)中的團(tuán)結(jié)、訓(xùn)練當(dāng)中的團(tuán)結(jié)、參賽當(dāng)中的團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)面前的團(tuán)結(jié)、困難面前的團(tuán)結(jié)等等。在球隊(duì)遇到困難的時(shí)候，需要有人敢于站出來(lái)勇挑重?fù)?dān)，敢于沖鋒陷陣挑大梁。在痛苦中去求得團(tuán)結(jié)，追求和諧，手挽手，一條心，一股勁，用團(tuán)隊(duì)的力量去戰(zhàn)勝一切。

中國(guó)女排一路走來(lái)，數(shù)次絕地反擊，上演驚天逆轉(zhuǎn)。比的是實(shí)力，拼的是意志，搏的是勇氣，奮勇拼搏，決不放棄。這是女排精神，是激勵(lì)中國(guó)前行的力量。我們相信，“女排精神”必將繼續(xù)傳承下去，一代又一代中國(guó)女排的教練員、運(yùn)動(dòng)員奪取冠軍、為國(guó)爭(zhēng)光的前進(jìn)腳步永不停歇。

感動(dòng)中國(guó)人物伍淑清事跡伍淑清事跡心得體會(huì)篇四

我自小酷愛(ài)歷史。在書(shū)上的插圖中看到的青磚碧瓦，绔袍紈袖，都令我不禁神往，不禁對(duì)這個(gè)屹立五千的文明古國(guó)好奇。自那時(shí)起，中華文化的一切，都是對(duì)我有了莫大的吸引力。

政治書(shū)上說(shuō)：“文化是國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)識(shí)”。但不幸的是，自新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)，這個(gè)標(biāo)識(shí)就開(kāi)始淡卻。當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)傳統(tǒng)技藝失傳，一部部典籍名著被塵封，當(dāng)中華文化被所謂“歷史潮流”慢慢抹去時(shí)，想必每個(gè)炎黃子孫都不能接受。

所以，我下決心去了解，傳承中華的文化，

琴，是我最感興趣的內(nèi)容之一。

第一次，我聽(tīng)過(guò)他人的演奏。七弦上，有一種無(wú)比的清凈與灑脫，這正是其魅力之一。自此，我便愈發(fā)想接近古琴，了解古琴。

當(dāng)我第一次坐在琴桌前，表情無(wú)比嚴(yán)肅的。但當(dāng)老師的琴聲傳入耳中，嘴角卻不自覺(jué)的上揚(yáng)。因?yàn)樵诂F(xiàn)代的音樂(lè)中，激昂、快節(jié)奏的風(fēng)格多是主流，每位演奏者都力求讓聽(tīng)眾融入樂(lè)曲中。而此時(shí)古琴奏響的聲音，讓人心情久違的平靜，漸漸淡出繁瑣的生活。這才是中華文化的追求——每一個(gè)人都不會(huì)困于平凡的高深境界。這種獨(dú)特的追求，從未脫離出中國(guó)五千年文明積淀的魅力。

我自開(kāi)始就努力練習(xí)。林黛玉說(shuō)："需在幽寂無(wú)人之處，更衣沐浴，焚香靜坐，方可拂琴”。我亦是在練琴前洗凈雙手，拭去琴上的灰塵，正襟祪坐。任何一個(gè)小節(jié)，我亦會(huì)認(rèn)真對(duì)待，音不端正死不休。因?yàn)椋沂冀K對(duì)琴有一種莊嚴(yán)的情感。若提起民樂(lè)，那可謂百花齊放，但若說(shuō)要有一個(gè)民樂(lè)的代表，非古琴莫屬。清高，端莊，平和……中華民族的無(wú)數(shù)精神都集于一身，那豈可有絲毫不尊重。

學(xué)琴之難，不亞于學(xué)任何一件樂(lè)器。單說(shuō)左手按弦，四種指法，有一種需彎曲名指，以關(guān)節(jié)外側(cè)按弦，名曰跪指?？赡顷P(guān)節(jié)上的細(xì)皮嫩肉豈能與指甲相比?初學(xué)一天就出了水泡。我只是往水泡上裹了創(chuàng)可貼，照練如舊。

“怒發(fā)沖冠，憑欄處………”拂過(guò)七弦，勾挑往復(fù)，淺吟低唱，我再次彈起岳飛的《滿江紅》。錚錚七弦，皆是家國(guó)之聲。

感動(dòng)中國(guó)人物伍淑清事跡伍淑清事跡心得體會(huì)篇五

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;我感恩父母，他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜。父母的養(yǎng)育，朋友的幫助，老師的教導(dǎo)，大自然的恩賜，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，困難逆境，都能讓我們感恩。就在這周，我們學(xué)校組織開(kāi)展了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。

在這次收獲頗豐的活動(dòng)中，我們既欣賞了祖國(guó)的大好河山，又品嘗了一些有名的特產(chǎn)，并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中，令我感觸最深的莫過(guò)于千龍湖的一位軍人的演講了，他為我們演講的主題是《感恩》，大概講述的是這么一個(gè)故事：一家人出去旅游，而一位老奶奶卻不愿去，她的孫子多次勸其一同前往，但她卻多次以腿腳不方便而拒絕，很多分鐘后，其兒子還是無(wú)動(dòng)于衷，不耐煩了，干脆讓她在家里，大家都走了，只有這一位老人流著眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚，其實(shí)我們都知道她并不是不想去，只是兒子不大愿意，沒(méi)有一顆感恩的心，不知道孝敬父母，從小以自我為中心，不知道養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。這個(gè)故事也讓我們知道了從小培養(yǎng)感恩的重要性。

感恩就是這樣，樸素，大方，讓生活更美好，讓世界充滿愛(ài)，世間萬(wàn)物都少不了感恩。

感動(dòng)中國(guó)人物伍淑清事跡伍淑清事跡心得體會(huì)篇六

人生重生在修，有一顆自知心，你會(huì)更清醒，有一顆因果心，你會(huì)更明理，有一顆平常心，你會(huì)更成熟，有一顆感恩心，你會(huì)更幸福。感恩，是對(duì)幫助過(guò)你的人感謝報(bào)恩。拋開(kāi)電視劇電影里的救命恩人，我們現(xiàn)在最應(yīng)該感謝的人就是父母和老師了和老師。

俗話說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。父母給予我們的何止是一滴水，他們給予我們的比泉水都要多，堪比整個(gè)世界。沒(méi)有父母，我們也不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上，父母教我們做人，教我們寫(xiě)字，他們?cè)谖覀兩砩细冻龅男难踔帘任覀冊(cè)谧约荷砩细冻龅倪€有多得多。有人說(shuō)父母把我們生下來(lái)，就有責(zé)任對(duì)我們負(fù)責(zé)啊!雖然法律也要求父母對(duì)我們要負(fù)責(zé)，但新聞上還是有許多不負(fù)責(zé)的父母拋棄幾歲大的孩子的事件，他們的父母與我們的父母最根本的區(qū)別就是我們的父母愛(ài)我們，我們應(yīng)該也像他們愛(ài)我們那樣愛(ài)他們，感恩他們對(duì)我們的愛(ài)。

感恩父母很簡(jiǎn)單，不要想那些明星一樣要到父親節(jié)母親節(jié)的時(shí)候才做做樣子給別人看。感恩父母應(yīng)從生活中的小事做起，比如幫父母分擔(dān)家務(wù)，吃完飯后自覺(jué)的去洗碗，自己的房間自己打掃整理，當(dāng)然聽(tīng)父母的話，不惹父母生氣也很重要。在上思想品德課時(shí)，一則故事讓我記憶深刻，一位男士在母親節(jié)的時(shí)候回家看母親，當(dāng)他和母親吃完晚飯后，母親想收拾桌子洗碗，那個(gè)男士立刻阻止了母親，“媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，我來(lái)收拾!”本來(lái)一個(gè)教我們感恩的故事卻變成告訴我們不要等到那些節(jié)日時(shí)才學(xué)會(huì)感恩，每一天都應(yīng)該是感恩節(jié)!

感恩老師不必大費(fèi)周章，一張賀卡，一本好書(shū)，一支鉛筆便能表達(dá)我們對(duì)老師心意。我們能好好學(xué)習(xí)，把老師給我們的知識(shí)記牢，在考試中考好成績(jī)，這何嘗不是一種感恩的方式，一種回報(bào)的方式?這種方式比送多好的禮物好多了，畢竟老師收學(xué)生太貴重的禮物也有些不合適。一張卡片本來(lái)很普通，但寫(xiě)上我們的心意，就變得獨(dú)一無(wú)二，可能心意就是最好的感恩禮物，感恩方式。

感恩在每一天，感恩父母，感恩老師，感恩世界，感恩現(xiàn)在所擁有的一切!