在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿個(gè)人篇篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和河北省國資委七屆三次全會精神,近期,xx-x上下掀起一場解放思想大討論的活動(dòng)熱潮。在xx-x黨委和xx-x黨支部的組織安排下,我對照“四個(gè)創(chuàng)新”的目標(biāo)要求,圍繞“五個(gè)結(jié)合”,查閱了相關(guān)資料,經(jīng)過認(rèn)真思考,形成以下-體會認(rèn)識,不妥之處,請同志們批評指正。
解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大-法寶。對于個(gè)人來講,解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。作為國企員工,解放思想就是要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于創(chuàng)新工作方式方法,提高工作效率。當(dāng)前,xx-x正處于全面提速期,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出人手緊、時(shí)間緊、任務(wù)重的特點(diǎn),在新的形勢、新的任務(wù)和新的要求下,更需要我們解放思想,沒有思想上的解放,就不會發(fā)現(xiàn)南堡大xx-x;沒有思想上的解放,xx-x就不可能從容應(yīng)對數(shù)十億的供應(yīng)額。我認(rèn)為,解放思想不光是各級領(lǐng)導(dǎo)的事,也不光是業(yè)務(wù)精英的事,上面解放了,基層解放不了;領(lǐng)導(dǎo)解放了,群眾解放不了;勢必會拖改革發(fā)展的后腿,建設(shè)千萬噸級現(xiàn)代化大xx-x的任務(wù)將更加艱巨。因此,解放思想必須實(shí)現(xiàn)同頻共振。解放思想,我想眾多人存在害怕解放、拒絕解放、亂解放的問題。
不想說,不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
一、勤于學(xué)習(xí),增長才干
的需要。
二、善于思考,提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,去其糟粕,留其精華,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好各種矛盾。在工作中面對基層職工時(shí),一定要注意溝通方式和方法,要開動(dòng)腦筋,換位思考,,盡其所能去維護(hù)好他們的利益。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面,如何提高工作效率,如何保證大家的身心健康,如何提高整體素質(zhì),如何加強(qiáng)基層建設(shè),充分發(fā)揮員工們的工作積極性,團(tuán)結(jié)最廣大的員工,增強(qiáng)凝聚力和向心力,促進(jìn)處整體工作水平的持續(xù)提高。
三、勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新
的操作服務(wù)崗集中的地方,近些年,隨著整體供應(yīng)業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,原本比較清閑的庫房也繁忙起來,加班加點(diǎn)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我來庫房快兩個(gè)多月了,給我的感覺是庫房大多數(shù)同志是好的,很質(zhì)樸,很直接,是有責(zé)任心的,也是講工作素質(zhì)的。因此凡能公開的事必須要做到公正公平,陽光透明,給職工一個(gè)知情權(quán),主動(dòng)接受大家的監(jiān)督,我認(rèn)為這是比什么都要重要的,因?yàn)榇蠹叶际侵v道理的。
二是要以身作則,勤奮敬業(yè)。首先要注意自己的言行,言不正則行不端,令不行則禁不止。有時(shí)上級或領(lǐng)導(dǎo)安排的事,不太符合基層實(shí)際,也要克服困難去做,自己首先要學(xué)會服從,才能影響大家學(xué)會服從。其次要敢于承擔(dān)責(zé)任,不能好事都是自家的,壞事都是大家的。由于認(rèn)知水平有限,在解放思想,創(chuàng)新觀念的同時(shí),難免有失誤的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候需要勇于承擔(dān)責(zé)任。另外要主動(dòng)接受新鮮事物,如物資管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行,雖然有些小問題,但我始終認(rèn)為大的流程是對的,是符合xx-x發(fā)展實(shí)際的,有問題不害怕,怕的是有問題不說,發(fā)現(xiàn)問題裝不知道。最后,還要發(fā)揮好帶頭作用,工作分工不同,人無地位之分,在力所能及的情況下,能減輕點(diǎn)大家的工作量,保證職工身心健康,我覺得是我的本職。
為他們排憂解難。
四是鼓勵(lì)創(chuàng)新,引導(dǎo)方向。解放思想不是哪一個(gè)人的事,是大家的事。我認(rèn)為不光黨員在這大談解放思想,還要發(fā)動(dòng)群眾談解放思想。要對工作中好的方式方法加以推廣,對相關(guān)人員要給予雙重獎(jiǎng)勵(lì)。要給勇于創(chuàng)新的.們提供一個(gè)舞臺,委以重用。現(xiàn)在聽到最多的就是領(lǐng)導(dǎo)說怎么干就怎么干,但我想一個(gè)人的腦子出來的東西畢竟有限,只有在遵循客觀實(shí)際的情況下,集思廣義,群策群力,我們的解放思想大討論才能有實(shí)際效果。
四、堅(jiān)持原則,敢于轉(zhuǎn)變
在xx-x快速發(fā)展的新形勢下,我們會遇到許多新情況、新問題,有些問題的解決是書本里找不到的,也是前人所沒有走過的路。在這種情況下,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)好、掌握好、運(yùn)用好國家的法律法規(guī),以及企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,這樣在接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn)的情況下,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),才能在面對各種問題時(shí),既做到靈活多變,又能把握好原則性,這樣我們才會不因解放思想而犯很多錯(cuò)誤。
最后,我想引網(wǎng)上的一句話,“腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到?!敝灰覀兦趯W(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好本職工作,我們建設(shè)xx-xx的奮斗目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
范文一:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
今天我和其他各位選手一樣,在這里探討一個(gè)共同的話題:解放思想、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)新跨越。
思想是什么,思想是客觀事物在人的頭腦中的反映。它不只是個(gè)名詞意義上的意識形態(tài),更是一個(gè)動(dòng)詞意義上的意識流程。從哲學(xué)角度上分析,思想不只是對客觀事物認(rèn)知聚成的世界觀,更是對客觀事物認(rèn)知過程的方法-論。三十年前,以鄧小平為核心的共和國第二代領(lǐng)導(dǎo)集體,為把中國推向世界,樹起改革開放的大旗,倡導(dǎo)十幾億人共同參與的思想大解放,實(shí)現(xiàn)了真理標(biāo)準(zhǔn)的樸素回歸。三十年的思想解放,換來了中國現(xiàn)代發(fā)展史上飛速跨越的奇跡,三十年的改革開放,換來了十三億中國人民小康生活從夢想變成現(xiàn)實(shí)。
如果說,三十年前,鄧小平同志倡導(dǎo)的思想解放與五四以來新民主主義運(yùn)動(dòng)老一代革命家高擎民主與科學(xué)思想旗幟一脈相承;那么,今天,我們開展解放思想大討論,再次掀開思想解放這宏偉大幕,更是對三十年前思想解放運(yùn)動(dòng)新的繼承和發(fā)展。如果說三十年前思想解放在于沖破兩個(gè)凡是的思想樊籬,打開國門,擁抱世界,尋找符合真理的發(fā)展目標(biāo);那么,今天,解放思想,就是要擺脫傳統(tǒng)的認(rèn)知思維方式,轉(zhuǎn)變觀念,尊重科學(xué),探索適應(yīng)國情的發(fā)展路線圖。如果說三十年前的思想解放,重在建立一個(gè)新的認(rèn)知結(jié)果;那么,今天,解放思想,就應(yīng)該突出一系列的未曾有的認(rèn)知過程。
任何一次舉國參與的行動(dòng),由于當(dāng)時(shí)歷史背景的不同,必然會帶來行動(dòng)目標(biāo)的不同,而行動(dòng)目標(biāo)的差異,必然會帶來行動(dòng)效果上的差異。
三十年前,當(dāng)我們國家還在積貧積弱,人民生活還在十分貧窮,我們的生產(chǎn)手段還在十分落后,中國改革開放的先驅(qū)者,把行動(dòng)的目標(biāo)定格在迅速建立強(qiáng)大國力,迅速增加豐厚的物力,所以,鄧小平提出了發(fā)展是硬道理。
今天,當(dāng)我們國家經(jīng)過改革開放,已經(jīng)形成了強(qiáng)大的綜合國力,人民生活已經(jīng)整體實(shí)現(xiàn)小康,社會生產(chǎn)力已經(jīng)得到空前提高。繼續(xù)倡導(dǎo)解放思想,就不能單純的把目標(biāo)局限在超越美日等西方強(qiáng)國,而是要把民主事業(yè)、民生事業(yè)、民權(quán)事業(yè)和諧發(fā)展,人與自然和諧統(tǒng)一,中國與世界共同進(jìn)步,構(gòu)建和諧中國,構(gòu)建和諧世界。所以,提出了科學(xué)發(fā)展觀。
顯然,科學(xué)發(fā)展觀這一重要理論,它不但繼承了發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)這個(gè)硬道理,而且更突出的是它強(qiáng)調(diào)了尊重科學(xué),以人為本,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的科學(xué)理念,更加突出了要堅(jiān)持和諧發(fā)展可持續(xù)的過程。
今天的解放思想,不等同于漫無邊際的胡思亂想,更不是失去原則的為所欲為。過去,我們國家吃過這個(gè)虧,曾幾何是,大好的資源被粗暴的浪費(fèi),數(shù)以億計(jì)的國家資產(chǎn)遭到無情的流失;曾幾何時(shí),資產(chǎn)階級自由化思潮泛濫,我們傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的、民族文化遭到蠶食,國人的價(jià)值曲向嚴(yán)重扭曲,道德觀念面臨蹦潰。幸而以胡錦濤為的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,挽狂灡于即倒,教導(dǎo)黨內(nèi)同志重溫兩個(gè)務(wù)必,教導(dǎo)國人明辨八榮八恥,各項(xiàng)法案快捷推出,反腐浪潮風(fēng)起云涌,胡錦濤同志連出組合拳,民眾心情大順,民族精神大振。
今年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級強(qiáng)地震,然而,地動(dòng)天不踏,大災(zāi)有大愛,因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的祖國,一方有難,八方支援,全國人民愛心大接力,之所以能有這樣波瀾壯闊的感動(dòng)世界的場面,完全歸功于我們民族優(yōu)秀道德文化的回歸,完全歸功于中華民族優(yōu)秀的榮辱觀的回歸。
要轉(zhuǎn)變我們的思維方式,重視發(fā)展過程的研究,尊重科學(xué),以科學(xué)的思維來開辟我們改革發(fā)展的路徑,謀劃可持續(xù)發(fā)展的改革路線圖,從而進(jìn)行更深層次和更大規(guī)模的推動(dòng)改革,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建立公平正義科學(xué)完善的制度規(guī)范保障,從根本上正確推進(jìn)和諧社會建設(shè)。 解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大-法寶,也是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。
我市要發(fā)展,我市要強(qiáng)大,這是全市人民的生生不息,樂于為之奮斗的共同期盼。然而,我們怎么才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展,歸根到底要靠我們的正確領(lǐng)導(dǎo),歸根到底要靠廣大干部的勤奮工作,歸根到底要靠全市人民的艱苦奮斗。誠然,和全國百強(qiáng)縣相比,我們還很落后,我們要追趕百強(qiáng),超越百強(qiáng),前面已經(jīng)有成功的經(jīng)驗(yàn),可以去借鑒,但是,我們決不能簡單的照抄照搬現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)?,即使前面的路再好走,那也是?jīng)過前人艱難探索出來的,那條路一定會有許多曲折和坎坷,而且,別人既然已經(jīng)走過了,那其實(shí)已經(jīng)不再是新路了,我們?nèi)绻患铀伎嫉暮唵沃貜?fù)他們,結(jié)果將是永遠(yuǎn)會落在他們后面。怎么辦,不去學(xué)習(xí),不去借鑒,那是傻瓜;不去開辟,不去創(chuàng)新,那是庸人。我們要想超越前人,唯有要用于自己開出一條更加捷徑的道路,最起碼的,也要把別人走出來的路,去彎取直,揚(yáng)棄不符合我們自己的東西,拿來他山之石來攻自己的玉。要?jiǎng)?chuàng)造出我們自己的內(nèi)涵。我們還要樹立起一種永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)意志,樹立一種風(fēng)清氣正的新的人文環(huán)境,樹立一種敢于為百姓負(fù)責(zé),敢于為社會奉獻(xiàn)的與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。
思想決定思路,思路決定出路。我們只有繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)時(shí)代潮流。只有尊重科學(xué),體恤民生,我們才能夠在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐。今天,百萬的全市人民再一次掀起了思想解放的熱潮,我們有理由想信,有百萬全市人民重望所歸的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我們的振興已然指日可待,我們的明天必然燦爛輝煌!
謝謝!
范文二:
開展大力解放思想、優(yōu)化開放環(huán)境、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),解放思想是前提,優(yōu)化環(huán)境是手段,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展是目的,這一活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是加快經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。我旗是民族貧困地區(qū),為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進(jìn)步,確保全旗30萬各族人民與全國人民一道共同步入小康社會,必須解放思想,創(chuàng)新發(fā)展思路,為此,旗政府確立了以加快發(fā)展為主題,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,深度開發(fā)一產(chǎn)、強(qiáng)力推進(jìn)二產(chǎn)、加快發(fā)展三產(chǎn)的思路,全力實(shí)施基礎(chǔ)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化四項(xiàng)重點(diǎn)突破,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新跨躍。
水庫建設(shè),每年新增有效灌溉面積23萬畝。加快以小油路為重點(diǎn)的鄉(xiāng)村公路建設(shè),爭取用5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)全部蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)通油路。加強(qiáng)農(nóng)網(wǎng)、城網(wǎng)改造和通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造條件。
加快農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。堅(jiān)持穩(wěn)糧、優(yōu)雜、興草、強(qiáng)牧的原則,做大做強(qiáng)優(yōu)勢養(yǎng)殖業(yè)、特色種植業(yè)、規(guī)模林草業(yè)、生物制藥業(yè)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)牧民組織化程度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧業(yè)增效、農(nóng)牧民增收。優(yōu)勢養(yǎng)殖業(yè)走小群體、大規(guī)模的路子,抓基地、建小區(qū)、聯(lián)龍頭、強(qiáng)服務(wù),鞏固發(fā)展肉牛、奶牛、肉羊、絨山羊、肉雞、蛋雞為主的具有一定規(guī)模的穩(wěn)定、高效畜牧業(yè)生產(chǎn)基地,力爭五年內(nèi)使養(yǎng)殖業(yè)占農(nóng)業(yè)的比重達(dá)到70%。特色種植業(yè)按照區(qū)域布局、規(guī)模生產(chǎn)、精品示范的思路,在提質(zhì)增效上做文章,大力推行為養(yǎng)而種、以種促養(yǎng)的飼草飼料種植,積極引導(dǎo)為龍頭企業(yè)提供原料的基地種植,鼓勵(lì)發(fā)展有訂單保障、仍居賣方市場的特色種植。采取政府推動(dòng)、小區(qū)拉動(dòng)、農(nóng)牧戶聯(lián)動(dòng)的方式,有所為、有所不為,集中人力、物力、財(cái)力向產(chǎn)業(yè)化傾斜,持之以恒地抓好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。
深化改革,擴(kuò)量提質(zhì),強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),加快對外開放步伐,以重點(diǎn)項(xiàng)目為支撐,引進(jìn)增量、盤活存量、擴(kuò)張總量,積極探索適合本地實(shí)際的工業(yè)化發(fā)展路子。通過深化企業(yè)改革,完善管理機(jī)制,推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,突出園區(qū)建設(shè),發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。圍繞農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,大力發(fā)展農(nóng)畜產(chǎn)品加工業(yè),培育發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè);依托豐富的礦產(chǎn)資源,重點(diǎn)扶持以水泥為主的建材業(yè)和采礦業(yè);利用得天獨(dú)厚的山杏等自然資源,加快發(fā)展以麻黃浸膏粉為主導(dǎo)產(chǎn)品的生物制藥業(yè)、飲品加工業(yè)。突出抓好50萬噸水泥廠建成達(dá)產(chǎn),加快天山制藥有限責(zé)任公司擴(kuò)產(chǎn)等重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),以骨干企業(yè)拉動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)。
著眼于現(xiàn)代目標(biāo),著手于市場運(yùn)作,提高城鎮(zhèn)化水平。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、政府推動(dòng)、市場運(yùn)作、綜合開發(fā)、配套建設(shè)的原則,以新區(qū)開發(fā)為重點(diǎn),多渠道籌集建設(shè)資金,硬化、綠化、亮化、美化同步進(jìn)行;樹立經(jīng)營城鎮(zhèn)的理念,運(yùn)用市場機(jī)制,制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)各類經(jīng)濟(jì)主體投資城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);積極探索擴(kuò)張城鎮(zhèn)規(guī)模和容量的新機(jī)制,引導(dǎo)各類生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)集中,深化戶籍制度改革,引導(dǎo)農(nóng)牧民向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)以城建城、產(chǎn)業(yè)興城。爭取到2015年,把天山鎮(zhèn)建成10萬人口、城區(qū)規(guī)模14平方公里的特色鮮明、功能齊備、設(shè)施配套、管理有序的民族現(xiàn)代、生態(tài)環(huán)保城鎮(zhèn)。
加大扶持力度,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),在加快發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時(shí),促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展,增加社會就業(yè),逐步提高三產(chǎn)比重,使之適應(yīng)一、二產(chǎn)業(yè)的需要。強(qiáng)化社會化服務(wù)體系和市場體系建設(shè),著力抓好農(nóng)畜產(chǎn)品專業(yè)流通市場配套建設(shè)。大力培養(yǎng)發(fā)展農(nóng)畜產(chǎn)品運(yùn)銷專業(yè)隊(duì)伍和經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,促進(jìn)農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)與市場的對接。優(yōu)化環(huán)境,擴(kuò)大開放,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。環(huán)境就是生產(chǎn)力,把改善環(huán)境作為促進(jìn)發(fā)展的一項(xiàng)長期重要措施,減少行政審批,優(yōu)化部門服務(wù),嚴(yán)懲三亂行為,強(qiáng)化誠信意識,嚴(yán)格依法行政,增加政務(wù)公開透明度,切實(shí)提高行政效率和服務(wù)水平,為投資者創(chuàng)造一個(gè)寬松、快捷、高效、穩(wěn)定的生產(chǎn)和經(jīng)營環(huán)境,樹立良好的對外形象。以政府為主導(dǎo),以企業(yè)為主體,廣泛動(dòng)員社會各方面的力量招商引資,形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放的新格局,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢。
范文三:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:
大家好!
一、要繼續(xù)解放思想,就必須打破思想禁銦。
解放思想,不等同于漫無邊際的胡思亂想,更不是失去原則的為所欲為。要解放思想就必須打破思想禁銦,轉(zhuǎn)變思維方式。而思維方式的轉(zhuǎn)變就是要破除教條主義,本本主義的思維方式,培養(yǎng)科學(xué)的思維理念,實(shí)現(xiàn)決策由經(jīng)驗(yàn)決策向科學(xué)決策轉(zhuǎn)變。例如,今年年初,xx召開職工大會,經(jīng)xx-xx研究決定采取進(jìn)一步明確各級職責(zé),建立和完善科學(xué)的考評獎(jiǎng)懲機(jī)制,用機(jī)制拉開收入差距,充分利用分配制度的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)廣大干部職工的干事創(chuàng)業(yè)熱情,今年我們拓寬思路積極和外界聯(lián)系,和xx-xx智能網(wǎng)絡(luò)公司,xx-xx公司等有實(shí)力的單位搞合作共同開拓市場。還和開封市xx-xx公司建立了合作關(guān)系,成立了xx-xx工程施工隊(duì),工程施工質(zhì)量優(yōu)良,受到了好評。同時(shí)上半年經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收任務(wù)已超額完成。
二、破除一切陳舊觀念的約束,以科學(xué)的發(fā)展觀,求真務(wù)實(shí)。
解放思想是一場意識形態(tài)的革命。改革是破除,破除條條框框的束縛,破除種種不合時(shí)宜的觀念和機(jī)制障礙。我們不能簡單的照抄照搬現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绻患铀伎嫉暮唵沃貜?fù)別人,結(jié)果將是永遠(yuǎn)會落在別人后面。我們要想超越前人,唯有要用于自己開出一條更加捷徑的道路,正如鄧小平同志所說的改革開放膽子要大些,敢于試驗(yàn),看準(zhǔn)了,就大膽地試,大膽地闖。反觀我們的工作,缺乏的卻正是這種敢于突破舊的觀念,敢為人先,大膽地闖的精神。此次開展思想大解放的討論,就是要沖破這些阻礙發(fā)展的不合時(shí)宜的、僵化的思維模式,建立科學(xué)的、求真務(wù)實(shí)的新思維、新理念。
廣播電視已邁入信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、市場化時(shí)代,邁入科學(xué)發(fā)展的新階段,這既有挑戰(zhàn),又有機(jī)遇。思想決定思路,思路決定出路。我們只有繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)時(shí)代潮流,才能推動(dòng)廣播電視大發(fā)展大繁榮。
一要克服一個(gè)“滿”字,強(qiáng)化憂患意識。近幾年來,各
級黨委、政府帶領(lǐng)全市人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和、的決策部署,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,全力以赴促跨越,齊心協(xié)力建和諧,取得了有目共睹的巨大成績。面對成績,有些同志沾沾自喜,自我滿足,小富即安,小成則滿。我們必須看到面臨的形勢異常嚴(yán)峻,前有標(biāo)兵、后有追兵,標(biāo)兵越跑越快,追兵越來越近,沒有驕傲自滿的資本。在不進(jìn)則退的新形勢下,必須增強(qiáng)憂患意識,克服固步自封、小成即滿的思想,樹立爭創(chuàng)一流的精神,提高工作標(biāo)準(zhǔn),努力向先進(jìn)看齊,以更大的膽略和氣魄,以幾倍于人的努力,把發(fā)展的步子邁得更好更快。
法,更加注重辦事效率、以人為本和換位思考。
三要克服一個(gè)“浮”字,強(qiáng)化實(shí)干意識,我們必須樹立正確的政績觀,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,腳踏實(shí)地干事業(yè),真心實(shí)意為群眾謀利益。要堅(jiān)持心系群眾、服務(wù)人民,始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事。要樹立正確的用人導(dǎo)向,對長期扎實(shí)工作、埋頭苦干、服務(wù)人民、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀干部一定要格外關(guān)注。要以良好的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng),在全社會形成誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、踏踏實(shí)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
斷提高,有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。但在環(huán)境建設(shè)特別是軟環(huán)境建設(shè)上還有不盡人意之處。要通過這次大討論,進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識和服務(wù)意識,正確處理部門利益和全局利益的關(guān)系,做到部門利益服務(wù)于全局利益;正確處理監(jiān)督、管理與服務(wù)的關(guān)系,寓監(jiān)督管理于服務(wù)之中;正確處理部門與企業(yè)的關(guān)系,自覺當(dāng)好發(fā)展經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)器,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,為醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造“百花爭艷、萬物競發(fā)”的春天般良好環(huán)境。
通過學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際查擺問題,我認(rèn)為自己在思想上,行動(dòng)上也不同程度的存在著如:小成即滿;創(chuàng)新觀念不足;工作不細(xì)致;畏難情緒;大局意識不強(qiáng)等多方面的不足。但是,通過這次解放思想大討淪活動(dòng)的開展,我有信心有決心通過努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,全面加強(qiáng)自身綜合修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好的做好食品藥品監(jiān)督管理工作,自覺的投身到建設(shè)強(qiáng)市名城的事業(yè)中來。
作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,按照黨章要求,不論何時(shí)何地都要全面履行黨員責(zé)任,圍繞各級黨委不同時(shí)期中心工作任務(wù),盡力而為、奮發(fā)努力,爭先創(chuàng)優(yōu),做無愧于時(shí)代的業(yè)績,為黨的事業(yè)增光添彩,為現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦,這是時(shí)代的要求,是人民的希望,也是黨章對每位共產(chǎn)黨人的內(nèi)在要求。當(dāng)前組織開展的“搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng),是當(dāng)前街道經(jīng)濟(jì)再上新臺階做出的新動(dòng)員令,是積極貫徹上級精神的新舉措,是全體黨員干部在大是大非面前的一次重大考驗(yàn),也是更好地實(shí)施中央“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展的迫切需要。只有提高認(rèn)識,堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想、搶抓發(fā)展新機(jī)遇、人人奮發(fā)做貢獻(xiàn)、才能促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展,才能完整準(zhǔn)確地把握的目標(biāo)任務(wù)。作為街道民政科的一名工作人員,要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)工作指示,立足崗位職責(zé),全面履行職責(zé),在工作上追求精益求精,創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作的指標(biāo),為朝陽區(qū)和前進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)社會健康平穩(wěn)運(yùn)行保駕護(hù)航。
街道的中心工作上來。一是要學(xué)習(xí)上級一、從思想上同街道區(qū)委保持一致。通過交流討論的方式,實(shí)現(xiàn)思想在交流中統(tǒng)一,認(rèn)識在討論中深化,力量在學(xué)習(xí)中凝聚的效果。二是要有全局的高度。只有人人學(xué)習(xí),大家參與,才會形成“搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展”大討論的濃厚氛圍。學(xué)習(xí)討論要立足崗位從我做起,從現(xiàn)在抓起,注重點(diǎn)滴積累、堅(jiān)持持之以恒,達(dá)到聚少成多,由量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。三是思想認(rèn)識要有發(fā)展的高度。要通過大討論,加快推進(jìn)各項(xiàng)工作,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
第二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)是關(guān)鍵。思想認(rèn)識問題解決之后,就是要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須有具體的工作舉措做保障。這就要求我們在具體工作中一是要以新視覺看待工作,二是要以新理念謀劃工作,三是要以新舉措落實(shí)工作。在工作中樹立開拓精神,要培育創(chuàng)新精神,要營造創(chuàng)優(yōu)精神。
有沒有“隨大流”的思想,要結(jié)合大討論,找出差距,看到缺點(diǎn),提出措施,明確目標(biāo)。二是要查找差距,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,抓好現(xiàn)行制度的完善,以制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)。要通過討論活動(dòng),認(rèn)識到現(xiàn)行制度基礎(chǔ)建設(shè)還有差距,制度創(chuàng)新、體制設(shè)計(jì)必須符合新機(jī)遇的發(fā)展要求,貫徹落實(shí)“八破八立”通過制度完善找問題,來解決“不適應(yīng),不到位”等諸多疑難問題。三是要解決問題敢于動(dòng)真格,敢于碰硬。對于查找出的各種問題,要認(rèn)真研究解決,及時(shí)制定整改措施,切實(shí)抓好整改落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問題是為了改進(jìn)問題,是為了解決問題。發(fā)現(xiàn)問題是手段,整改措施是保證,完善制度,創(chuàng)新機(jī)制是目的,所以整改問題必須真抓實(shí)干、踏雪有跡,努力做到“三嚴(yán)三實(shí)”對需要整改的事項(xiàng),必須落實(shí)責(zé)任,必須體現(xiàn)成效。
解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿個(gè)人篇篇二
“海納百川,有容乃大!”這是我們一直追求的境界之一,只有心懷開放意識,才能不斷吸納新的事物,才能不斷有所創(chuàng)造。新課程倡導(dǎo)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。新課程更強(qiáng)調(diào)開放意識,我們作為21世紀(jì)的教師就要具有開放的理念和開放的心態(tài),我組在討論過程中就教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、過程、結(jié)果等5方面開放意識的培養(yǎng)進(jìn)行了討論。
傳統(tǒng)的教學(xué)強(qiáng)調(diào)以知識為本,教學(xué)目標(biāo)鎖定在基礎(chǔ)知識與基本技能方面,教學(xué)過程只關(guān)注學(xué)科知識的系統(tǒng)傳授和技能的訓(xùn)練。現(xiàn)代教學(xué)要求在關(guān)注學(xué)生掌握知識和技能的基礎(chǔ)上,把學(xué)習(xí)過程和方法也作為教學(xué)目標(biāo),關(guān)注學(xué)生是通過什么方法、采取什么手段進(jìn)行學(xué)習(xí),通過什么途徑獲得結(jié)果,使結(jié)論和過程有機(jī)地融合起來,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我們在學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的過程中就是在課堂上,教師先提示課堂教學(xué)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),暴露問題后,引導(dǎo)學(xué)生研討解決,教師只作評定、補(bǔ)充、更正,最后讓學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,形成能力。比如,數(shù)學(xué)課上,先引導(dǎo)學(xué)生自己看例題、找規(guī)律,再讓學(xué)生舉一反三,做與例題類似的習(xí)題,然后教師引導(dǎo)學(xué)生研討解決存在的疑難問題,最后讓學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)。課上,先讓學(xué)生獨(dú)立審題、立意、選材、編寫綱目,同時(shí),教師巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決了作文中的主要傾向性問題,最后再讓學(xué)生獨(dú)立作文。這樣就實(shí)現(xiàn)了知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價(jià)值觀三位一體的教學(xué)目標(biāo)。
傳統(tǒng)教學(xué)強(qiáng)調(diào)“以本為本”,教科書是權(quán)威、是圣經(jīng),教學(xué)就等于“教教材”。教學(xué)內(nèi)容最終透過教材向內(nèi)縮小,集中(封閉)在考試范圍上。今天的教學(xué)再不能只守著一本教材,時(shí)代在不斷地發(fā)展,教材再先進(jìn),印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學(xué)生對話的一線教師,有權(quán)利也有必要對教材進(jìn)行補(bǔ)充、延伸、拓展、重組,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生對教材的質(zhì)疑和超越。教學(xué)內(nèi)容要透過教材向外擴(kuò)張(開放),認(rèn)識世界,了解社會。教材是具有一定權(quán)威的,教師應(yīng)該尊重教材,但教材不是法典,更不是圣經(jīng)。要以教材為平臺和依據(jù),充分地挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。正如《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對教材選文的建議:只要“適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)……”只要“體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的需要……”只要“符合語文文質(zhì)兼美的特點(diǎn)……”都可以選用當(dāng)教材。要注重書本知識向生活的回歸,課程不只是“文本課程”(教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教科書),更是“體驗(yàn)課程”,師生自身的知識、經(jīng)驗(yàn)、方法等都是課程。教學(xué)不只是課程傳遞和執(zhí)行的過程,也是課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。
傳統(tǒng)教學(xué)中教師是課堂的主宰者,以教為中心、學(xué)圍繞教轉(zhuǎn),教學(xué)雙邊活動(dòng)變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動(dòng)?,F(xiàn)代教學(xué)突出師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展。交往昭示著教學(xué)將不再是教師教與學(xué)生學(xué)的機(jī)械相加,意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學(xué)沒有固定的模式,整個(gè)過程是開放而靈活的`。教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識,交流彼此的情感和體驗(yàn),豐富教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,共同發(fā)展?!秾W(xué)會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述:“現(xiàn)在教師的職責(zé)已越來越少地傳遞知識,而是越來越多地激勵(lì)思考;教師必須集中更多的時(shí)間和精力從事那些有效果的和有創(chuàng)造性的活動(dòng)?!苯處熞嗟刂笇?dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略;創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;提供各種便利,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。
課堂教學(xué)不再拘泥于預(yù)先設(shè)定的固定不變的模式。課前的教學(xué)準(zhǔn)備(備課)只是一種假設(shè)與預(yù)想,真正的教學(xué)只有在課堂上才發(fā)生。教案是死的,課堂是活的,不能讓活人圍繞死的教案轉(zhuǎn)。預(yù)設(shè)的教案在實(shí)施過程中需要開放地納入直接經(jīng)驗(yàn)和彈性靈活的成分,課堂上隨時(shí)隨地都會發(fā)生變化、產(chǎn)生矛盾與沖突,這是教學(xué)中最有價(jià)值的東西,要時(shí)刻準(zhǔn)備接納始料未及的各種變化,鼓勵(lì)師生互動(dòng)中的即興創(chuàng)造,超越目標(biāo)預(yù)定的要求。
傳統(tǒng)教學(xué)關(guān)注的是問題是否得到解決,如果學(xué)生把老師提出的問題都回答出來了,課也就結(jié)束了?,F(xiàn)代教學(xué)更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)教室,帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整,要適當(dāng)留出空白,讓學(xué)生自己去思考。鼓勵(lì)學(xué)生從自己的視角出發(fā)去尋找結(jié)論。一個(gè)問題,學(xué)生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點(diǎn);一個(gè)實(shí)驗(yàn),學(xué)生們可以設(shè)計(jì)出十幾種不同的方案;一份調(diào)查作業(yè),可以有幾十種形式和內(nèi)容。
近年來,我校與首都師范大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了教師發(fā)展學(xué)校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進(jìn)行實(shí)地聽課、專題講座、開展問卷調(diào)查、過教師發(fā)展日。20xx年7月,我校承擔(dān)了全國教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應(yīng)用方法體系研究》的子課題,東北師大劉茂森教授專門來我校進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學(xué)、石家莊28中、衡水中學(xué)、江蘇的洋思和東廬中學(xué)等名校學(xué)習(xí),讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,拓寬了視野、激活了思維、萌生了發(fā)展的意識,下一步就是我們?nèi)绾卧诖嘶A(chǔ)上付諸于行動(dòng)。我校還在沙校長的帶領(lǐng)下,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在課上使用師生共用講學(xué)稿,教師講得精,學(xué)生練習(xí)的多,興趣更加濃厚,課堂效率明顯提高。同時(shí),我校堅(jiān)持開展教科研活動(dòng),促進(jìn)了教師教育觀念的不斷更新,使課堂煥發(fā)出了新的生命活力,創(chuàng)造了教育的高質(zhì)量, 去年中考有392名同學(xué)考入了省重點(diǎn)高中,上線率達(dá)到69.5%,其中有46名同學(xué)考入唐山一中。
總之,在我組的討論過程中,老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠,還有待于進(jìn)一步的提高,還有待于在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和實(shí)踐中不斷完善。同時(shí),也希望各級領(lǐng)導(dǎo)多給我們創(chuàng)造一些外出學(xué)習(xí)的機(jī)會或者多聘請一些知名專家來我區(qū)、我校進(jìn)行實(shí)地聽課、講座、面對面交流的機(jī)會。謝謝大家!
解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿個(gè)人篇篇三
大家好!
第一階段:認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會
認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局召開的教育系統(tǒng)繼續(xù)開展解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員大會精神和活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際制定我鎮(zhèn)活動(dòng)實(shí)施方案,并根據(jù)各校分布特點(diǎn),分校分組學(xué)習(xí)討論。中心小學(xué)由余建生校長親自組織,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大會議的重要講話精神等有關(guān)內(nèi)容。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,真正使我校廣大教師對開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的重要意義有了充分的認(rèn)識和深刻地領(lǐng)會。原來我們總是縱向比較,覺得自己的工作進(jìn)步快,成績大,沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比,讓我們看到了與兄弟學(xué)校的差距,并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢。面對這樣嚴(yán)峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要,進(jìn)行大討論的必要。所以活動(dòng)一開始,大部分教師就熱情很高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
第二階段 :認(rèn)真調(diào)研,查找問題
1、思想認(rèn)識不到位。一些老師的思想認(rèn)識不到位,還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難 急功近利、片面發(fā)展的思想觀念中。
2、教師職業(yè)道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高,把自己從事的工作僅僅當(dāng)成了謀生的手段,基于這樣的認(rèn)識,工作中便出現(xiàn)了得過且過,不求上進(jìn)的現(xiàn)象。認(rèn)為自己工作已有幾十年了,沒有功勞也有苦勞,反正也開除不了我,工資一分也少不了我的;平時(shí)對自己的要求也降低了,工作中有遲到早退現(xiàn)象,工作時(shí)間效率不高。此外對學(xué)生缺乏熱情,關(guān)注關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展的程度不夠。
3、繼續(xù)教育、校本教研力度不到位。一些學(xué)校多年的繼續(xù)教育培訓(xùn)多是虎頭蛇尾,對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注少之又少,同時(shí)也拿不出好的辦法。一些學(xué)校的校本教研形同虛設(shè),其不科學(xué)性和缺乏系統(tǒng)性,沒有很好地調(diào)動(dòng)教師的學(xué)習(xí)工作積極性,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高。
4、體制與機(jī)制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
5、學(xué)校管理工作亟待加強(qiáng)。影響事業(yè)發(fā)展最主要的是決策和管理,決策需要實(shí)事求是,需要開拓創(chuàng)新,需要與時(shí)俱進(jìn);管理需要作風(fēng)民主,體現(xiàn)以人為本,需要制度與情感并重。而這些恰恰是我們學(xué)校在學(xué)校工作中所缺少的,需要加以研究,認(rèn)真思考。
6、學(xué)校德育工作薄弱。面對當(dāng)前的新形勢,家庭、社會環(huán)境的
負(fù)面影響,學(xué)生思想的復(fù)雜多變,加上一些學(xué)校德育工作缺乏針對性,缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致了學(xué)校教育、家庭教育沒有形成合力,問題學(xué)生突出,影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。
第三階段:認(rèn)真整改 ,促進(jìn)提高
各校按照中心校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體部署,認(rèn)真開展整改活動(dòng),做到集中整改、重點(diǎn)問題明確、整改標(biāo)準(zhǔn)明確、整改責(zé)任明確,完成時(shí)限明確。
1、解放思想,增強(qiáng)加快教育發(fā)展動(dòng)力
活動(dòng)整改階段,每一位教師都作了自我剖析,認(rèn)真撰寫心得體會文章。把解放思想、更新觀念貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,都能自覺從現(xiàn)有不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來。
2、聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)重點(diǎn)問題整改
(1)加強(qiáng)師德教育,強(qiáng)化敬業(yè)意識。我們利用例會學(xué)習(xí)時(shí)間,讓老師們認(rèn)真剖析自己思想、工作中存在的問題,明確努力方向,要求每一位教師認(rèn)真研讀教學(xué)書籍,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
(3)加強(qiáng)教育研究,深化教學(xué)改革。我們廣泛開展上一節(jié)成功的公開課或探討課,設(shè)計(jì)一篇有實(shí)用價(jià)值的優(yōu)質(zhì)教案,撰寫一篇最具有代表性的教學(xué)案例,撰寫一篇富有意義的教學(xué)反思,撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文或工作總結(jié),參與一項(xiàng)自己擅長的課題研究,制作一份具有一定創(chuàng)意的課件。為保證活動(dòng)的效果,全面提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各校聽課調(diào)研,各學(xué)校也做到不定期對這項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和督查。
(4)強(qiáng)化“育人為本,德育為先”的教育理念。明確學(xué)校教師人人是德育工作者,課堂教學(xué)是德育工作的主陣地,班主任是德育工作的主力軍的觀念。
〈5〉完善各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。杜絕遲到、早退、無故曠教 、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為,對嚴(yán)重違反規(guī)章制度和工作紀(jì)律的,經(jīng)調(diào)查核實(shí),予以嚴(yán)肅處理。
經(jīng)過三個(gè)階段的解放思想大討論活動(dòng),充分認(rèn)識了開展解放思想大討論活動(dòng)的重要性,認(rèn)真面對自身存在的問題和不足認(rèn)真進(jìn)行整改,為學(xué)校的發(fā)展,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。但我們深知,活動(dòng)的時(shí)間是暫時(shí)的,但工作的要求是永遠(yuǎn)的,我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,進(jìn)一步解放思想,共創(chuàng)我校美好的明天。
解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿個(gè)人篇篇四
大家好!
此次解放思想大討論專題活動(dòng)是按照上級文件精神并結(jié)合我校實(shí)際開展的一次活動(dòng),是解放思想大討論中的一個(gè)環(huán)節(jié),是新形勢、新階段對環(huán)境工作的新要求。目的是想經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí),解放思想,凝心聚力。本次活動(dòng)使廣大教師發(fā)展眼界更加開闊,目標(biāo)更加明確,思路更加清晰,作風(fēng)更加扎實(shí),使大家的思想再解放,觀念再更新,工作再踏實(shí),發(fā)展再跨越。
以上幾位教師分別從強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念,強(qiáng)化開放意識、服務(wù)創(chuàng)新意識,強(qiáng)化執(zhí)行先行,強(qiáng)化職責(zé)意識、拼搏意識等方面,如實(shí)詳細(xì)的介紹了我校是如何結(jié)合實(shí)際開展思想大解放活動(dòng)的,教師們匯報(bào)了在開展解放思想大討論活動(dòng)中,解放思想與本職工作相結(jié)合,大大提高了教師們的思想覺悟與職責(zé)感、使命感,他們以環(huán)境教學(xué)為己任,拼搏進(jìn)取,甘為人梯,樂育英才,勇于創(chuàng)新,進(jìn)取投身教改,把愛心、耐心、信心留給學(xué)生,努力為提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量而奮斗,真正做到了團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇爭先,累并歡樂著。同時(shí)也深刻剖析了學(xué)校、個(gè)人在管理、教學(xué)等方面存在的問題。我覺得,教師們說的很質(zhì)樸,也很切合實(shí)際。
1、充分討論學(xué)習(xí),認(rèn)識解放思想大討論的指導(dǎo)意義及現(xiàn)實(shí)意義,明確重點(diǎn)任務(wù)和工作方法。抓好教師的大討論:我們結(jié)合今年師德教育,組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),充分發(fā)揮教師們的聰明才智,就如何提高教學(xué)效率,出謀劃策并進(jìn)取實(shí)踐。
2、設(shè)計(jì)好活動(dòng)載體,把大討論不斷引向深入:為把大討論引向深入,我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個(gè)中心話題組織了骨干教師、教研組長、科組長去江蘇洋思學(xué)習(xí)教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且連續(xù)多次組織召開專題討論會議,就大家課堂中存在的問題及時(shí)磋商,商討改善措施。并且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對策和措施,適時(shí)進(jìn)行專題講座,把解放思想大討論真正落到實(shí)處,我感覺教師們受益匪淺。
為了統(tǒng)一學(xué)校和學(xué)生家長對教育工作的思想,我們還進(jìn)取爭取學(xué)生家長對教育的理解、支持和配合,收到良好效果。
2.主要收獲:
①思想進(jìn)一步解放,新的教育理念不斷樹立。教師們自覺地把解放思想作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體行為,大膽沖破教育思想的束縛,不迷信先哲權(quán)威,不拘泥于已有的成規(guī),樹立以學(xué)生為本、執(zhí)教為民的理念,讓每個(gè)學(xué)生都嘗試成功,并進(jìn)行了賞識教育,讓每一個(gè)孩子都能跳起來夠著桃子,讓他們抬起頭來走路。
②樹立了教師為本,xx治校的理念。要辦好一所學(xué)校,教師是關(guān)鍵。充分尊重和信任教師,加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)、使用和關(guān)心,調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓全體教師參與學(xué)校的xx管理,創(chuàng)造一個(gè)拴心留人的環(huán)境,這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、xx治校的理念,在教師中逐步構(gòu)成。
③工作成效不斷體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高:尤其是提高課堂效率方面,我們每位教師都在努力的嘗試,教學(xué)質(zhì)量都有不一樣程度的提高,并且把自我的實(shí)踐上升到理論上去認(rèn)識。都寫了心得體會。
④教育改革扎實(shí)推進(jìn),發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
3.下步打算
①要把解放思想作為一項(xiàng)長期任務(wù),貫穿與教育教學(xué)工作的全過程。
②要繼續(xù)運(yùn)用好大討論的成果,進(jìn)一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路,繼續(xù)有計(jì)劃的抓好校本教研工作,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
③要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí),進(jìn)一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)突破口,深挖根源,掃清障礙,彌補(bǔ)不足,切實(shí)做到統(tǒng)一思想,振奮精神,務(wù)實(shí)開拓,改革創(chuàng)新,使解放思想大討論取得實(shí)實(shí)在在的效果,讓我們的學(xué)校充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著笑容,讓四十九中的教育教學(xué)更上一個(gè)新臺階。
解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿個(gè)人篇篇五
此次解放思想大討論專題活動(dòng)是按照上級文件精神并結(jié)合我校實(shí)際開展的一次活動(dòng),是解放思想大討論中的一個(gè)環(huán)節(jié),是新形勢、新階段對環(huán)境工作的新要求。目的是想通過第一階段的學(xué)習(xí),解放思想,凝心聚力。本次活動(dòng)使廣大教師發(fā)展眼界更加開闊,目標(biāo)更加明確,思路更加清晰,作風(fēng)更加扎實(shí),使大家的思想再解放,觀念再更新,工作再踏實(shí),發(fā)展再跨越。
以上幾位老師分別從強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念,強(qiáng)化開放意識、服務(wù)創(chuàng)新意識,強(qiáng)化執(zhí)行先行,強(qiáng)化責(zé)任意識、拼搏意識等方面,如實(shí)詳細(xì)的介紹了我校是如何結(jié)合實(shí)際開展思想大解放活動(dòng)的,老師們匯報(bào)了在開展解放思想大討論活動(dòng)中,解放思想與本職工作相結(jié)合,大大提高了老師們的思想覺悟與責(zé)任感、使命感,他們以環(huán)境教學(xué)為己任,拼搏進(jìn)取,甘為人梯,樂育英才,勇于創(chuàng)新,積極投身教改,把愛心、耐心、信心留給學(xué)生,努力為提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量而奮斗,真正做到了團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇爭先,累并快樂著。同時(shí)也深刻剖析了學(xué)校、個(gè)人在管理、教學(xué)等方面存在的問題。我覺得,老師們說的很質(zhì)樸,也很切合實(shí)際。
1、充分討論學(xué)習(xí),認(rèn)識解放思想大討論的指導(dǎo)意義及現(xiàn)實(shí)意義,明確重點(diǎn)任務(wù)和工作方法。
抓好教師的大討論:我們結(jié)合今年師德教育,組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),充分發(fā)揮教師們的聰明才智,就如何提高教學(xué)效率,出謀劃策并積極實(shí)踐。
2、設(shè)計(jì)好活動(dòng)載體,把大討論不斷引向深入:為把大討論引向深入,我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個(gè)中心話題組織了骨干教師、教研組長、科組長去江蘇洋思學(xué)習(xí)教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且連續(xù)多次組織召開專題討論會議,就大家課堂中存在的問題及時(shí)磋商,商討改進(jìn)措施。并且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對策和措施,適時(shí)進(jìn)行專題講座,把解放思想大討論真正落到實(shí)處,我感覺老師們受益匪淺。為了統(tǒng)一學(xué)校和學(xué)生家長對教育工作的思想,我們還積極爭取學(xué)生家長對教育的理解、支持和配合,收到良好效果。
3、主要收獲:
通過近半年的解放思想大討論取得了一些實(shí)實(shí)在在的成效。
(1)思想進(jìn)一步解放,新的教育理念不斷樹立。老師們自覺地把解放思想作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體行為,大膽沖破教育思想的束縛,不迷信先哲權(quán)威,不拘泥于已有的成規(guī),樹立以學(xué)生為本、執(zhí)教為民的理念,讓每個(gè)學(xué)生都嘗試成功,并進(jìn)行了賞識教育,讓每一個(gè)孩子都能跳起來夠著桃子,讓他們抬起頭來走路。
(2)樹立了教師為本,治校的理念。要辦好一所學(xué)校,教師是關(guān)鍵。充分尊重和信任教師,加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)、使用和關(guān)心,調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓全體教師參與學(xué)校的管理,創(chuàng)造一個(gè)拴心留人的'環(huán)境,這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、治校的理念,在教師中逐步形成。
(3)工作成效不斷體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高:尤其是提高課堂效率方面,我們每位老師都在努力的嘗試,教學(xué)質(zhì)量都有不同程度的提高,并且把自己的實(shí)踐上升到理論上去認(rèn)識。都寫了心得體會。
(4)教育改革扎實(shí)推進(jìn),發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
4、下步打算
①要把解放思想作為一項(xiàng)長期任務(wù),貫穿與教育教學(xué)工作的全過程。
②要繼續(xù)運(yùn)用好大討論的成果,進(jìn)一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路,繼續(xù)有計(jì)劃的抓好校本教研工作,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
③要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí),進(jìn)一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)突破口,深挖根源,掃清障礙,彌補(bǔ)不足,切實(shí)做到統(tǒng)一思想,振奮精神,務(wù)實(shí)開拓,改革創(chuàng)新,使解放思想大討論取得實(shí)實(shí)在在的效果,讓我們的校園充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著笑容,讓四十九中的教育教學(xué)更上一個(gè)新臺階。
解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿個(gè)人篇篇六
大家好!
我叫xx,來自黨政辦。我演講的題目是《解放思想,我為xx做貢獻(xiàn)》。
最終畢業(yè)了,我作為一名同學(xué)們羨慕的選調(diào)生,真的成為了公務(wù)員,背上行囊來了xx坪,成為了鄉(xiāng)干部。一切都讓我失望,一切都不是想象中所有的:安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),不起眼的辦公樓,小辦公室,六十年代的辦公桌,不用說空調(diào)、電腦、轉(zhuǎn)椅、清茶,光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農(nóng)民,說著我從未聽過的方言,讓我目瞪口呆,讓我徹底地失望。
我在黨政辦工作,負(fù)責(zé)文秘、內(nèi)勤等日常工作。成天的圍著電話,守著電腦,咬著筆桿子,日復(fù)一日,年年月月花相似,卻沒有月月年年花不一樣的一刻,瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈,生活的變化來得太突然,我的轉(zhuǎn)變卻來得很偶然。
經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),我慢慢習(xí)慣了這樣的工作,當(dāng)我能漸漸聽懂那里的方言,又一次次地經(jīng)歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來,最終舒心開懷而去的村民迎來送去的時(shí)候,當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時(shí)候,我認(rèn)識到我這份工作其實(shí)是十分有意義并且十分重要的,是鄉(xiāng)村工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在辦公室的工作中我也切切實(shí)實(shí)的感受到了基層政府工作的意義與重要,我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人以往說過:“人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識到腳步達(dá)不到的地方,眼光能夠到達(dá);眼光達(dá)不到的地方,這樣思想能夠到達(dá)。僅有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),才能促使自我不斷的發(fā)展。雖然身為選調(diào)生,但更要認(rèn)識到自已只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要始終堅(jiān)持清醒的頭腦,頭頂?shù)墓猸h(huán)是短暫的,僅有努力做好每一件事,每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持踏實(shí)的態(tài)度,才能真正的成為一名優(yōu)秀的選調(diào)生。工作中,每一個(gè)同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方,他們忙時(shí)我就幫忙做一些工作,他們也很樂意理解我這個(gè)學(xué)生。我也很認(rèn)真地對待我的每一項(xiàng)工作,不斷提升自已的工作本事。在寫一份簡短的材料時(shí)都會查找很多的資料,反復(fù)斟酌修改,然而在這樣一點(diǎn)一滴的累積中,我能感覺到自已每一天都在提高,領(lǐng)導(dǎo)對我的工作本事也給予了極大的肯定并一路鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。
黨組織又一次發(fā)出了解放思想、謀求發(fā)展的號召,讓我深深感受到了那種搶抓機(jī)遇,敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)精神。它猶如嘹亮的號角,給人勇氣、催人奮進(jìn)。作為黨政辦的一員,參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的職責(zé)。首先,要把自我思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的正確決策上來。其次,要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)為中心工作服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名辦公室人員,必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)黨在思想理論上的新觀點(diǎn)和新提法,并與我鎮(zhèn)的實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)政治敏感性和政治確定力。再次,要不斷創(chuàng)新工作方法,努力解決實(shí)際問題。一個(gè)人的思想是不是解放,要看他對待工作的態(tài)度,看他能不能解決實(shí)際問題。作為一名黨員宣傳黨的政策,掌握群眾的思想動(dòng)向,柔化社會矛盾,是我們義不容辭的職責(zé)。
朋友們,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,新時(shí)代思想解放的事業(yè)正需要你我的參與!雖然,我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈,但我們能夠立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)當(dāng)為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲,小我雖小,應(yīng)當(dāng)為成為xx坪鎮(zhèn)的一員而自豪,因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!我愿用我的活力,撞響思想解放的大呂黃鐘;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入思想解放的壯美旋律,譜寫出新時(shí)代的華彩樂章,為建設(shè)富厚xx坪貢獻(xiàn)一份自我的綿薄之力。
解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿個(gè)人篇篇七
;關(guān)于“搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展”的發(fā)言稿
——解放思想大討論
作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,按照黨章要求,不論何時(shí)何地都要全面履行黨員責(zé)任,圍繞各級黨委不同時(shí)期中心工作任務(wù),盡力而為、奮發(fā)努力,爭先創(chuàng)優(yōu),做無愧于時(shí)代的業(yè)績,為黨的事業(yè)增光添彩,為現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦,這是時(shí)代的要求,是人民的希望,也是黨章對每位共產(chǎn)黨人的內(nèi)在要求。當(dāng)前組織開展的“搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng),是當(dāng)前街道經(jīng)濟(jì)再上新臺階做出的新動(dòng)員令,是積極貫徹上級精神的新舉措,是全體黨員干部在大是大非面前的一次重大考驗(yàn),也是更好地實(shí)施中央“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展的迫切需要。只有提高認(rèn)識,堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想、搶抓發(fā)展新機(jī)遇、人人奮發(fā)做貢獻(xiàn)、才能促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展,才能完整準(zhǔn)確地把握的目標(biāo)任務(wù)。作為街道民政科的一名工作人員,要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)工作指示,立足崗位職責(zé),全面履行職責(zé),在工作上追求精益求精,創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作的指標(biāo),為朝陽區(qū)和前進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)社會健康平穩(wěn)運(yùn)行保駕護(hù)航。
第一,提高思想認(rèn)識是前提。只有先進(jìn)的思想,才會產(chǎn)生先進(jìn)的行動(dòng)。因此,開展“搶抓機(jī)遇、床戲發(fā)展”大討論,首要任務(wù)是提高每個(gè)黨員的思想認(rèn)識,要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到
街道的中心工作上來。一是要學(xué)習(xí)上級一系列重要講話精神、從思想上同街道區(qū)委保持一致。通過交流討論的方式,實(shí)現(xiàn)思想在交流中統(tǒng)一,認(rèn)識在討論中深化,力量在學(xué)習(xí)中凝聚的效果。二是要有全局的高度。只有人人學(xué)習(xí),大家參與,才會形成“搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展”大討論的濃厚氛圍。學(xué)習(xí)討論要立足崗位從我做起,從現(xiàn)在抓起,注重點(diǎn)滴積累、堅(jiān)持持之以恒,達(dá)到聚少成多,由量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。三是思想認(rèn)識要有發(fā)展的高度。要通過大討論,加快推進(jìn)各項(xiàng)工作,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
第二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)是關(guān)鍵。思想認(rèn)識問題解決之后,就是要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須有具體的工作舉措做保障。這就要求我們在具體工作中一是要以新視覺看待工作,二是要以新理念謀劃工作,三是要以新舉措落實(shí)工作。在工作中樹立開拓精神,要培育創(chuàng)新精神,要營造創(chuàng)優(yōu)精神。
第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新是目的?!皳屪C(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)的目的是推動(dòng)工作創(chuàng)新。就是要通過討論活動(dòng),突出“六個(gè)方面”的內(nèi)容,緊緊圍繞“八破八立”查找以往不合時(shí)宜的思想觀念和工作方法,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作。所以,要善于發(fā)現(xiàn)自身不足,在討論中力爭從以下三個(gè)方面有所突破。一是要正視問題,敢于揭短。要通過討論活動(dòng),發(fā)現(xiàn)思想意識上是否存在不作為,亂作為、懶政、混日子的思想,在工作上存在得過且過不求進(jìn)取的態(tài)度,在爭先創(chuàng)優(yōu)中
有沒有“隨大流”的思想,要結(jié)合大討論,找出差距,看到缺點(diǎn),提出措施,明確目標(biāo)。二是要查找差距,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,抓好現(xiàn)行制度的完善,以制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)。要通過討論活動(dòng),認(rèn)識到現(xiàn)行制度基礎(chǔ)建設(shè)還有差距,制度創(chuàng)新、體制設(shè)計(jì)必須符合新機(jī)遇的發(fā)展要求,貫徹落實(shí)“八破八立”通過制度完善找問題,來解決“不適應(yīng),不到位”等諸多疑難問題。三是要解決問題敢于動(dòng)真格,敢于碰硬。對于查找出的各種問題,要認(rèn)真研究解決,及時(shí)制定整改措施,切實(shí)抓好整改落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問題是為了改進(jìn)問題,是為了解決問題。發(fā)現(xiàn)問題是手段,整改措施是保證,完善制度,創(chuàng)新機(jī)制是目的,所以整改問題必須真抓實(shí)干、踏雪有跡,努力做到“三嚴(yán)三實(shí)”對需要整改的事項(xiàng),必須落實(shí)責(zé)任,必須體現(xiàn)成效。
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