在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇一
中午放學回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸,請保留此標記。爸叫你幫他代班?!鼻?,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)?”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇二
今天早上,我高高興興來到學校。今天,是愚人節(jié),我以為我力氣大,沒人敢愚弄我。可是,意想不到的事情發(fā)生了。
剛到班上,就看見胡蓉在我的椅子上弄些什么,李文雅在旁邊笑,我搞不清他們在干些什么,他們發(fā)覺我來了,就各回各家。我很疑惑,他們究竟在做些什么呢?隨即將作業(yè)本交給組長,就按習慣往椅子上一坐。不好!我的褲子被粘住了!我“艱難”的站起來,往椅子上一看,“啊”我暈!“原來,你們在我的椅子上貼了雙面膠?”我憤怒了!他們大笑“哈哈,你中計啦!愚人節(jié)快樂!不許生氣哦!”于是,我跑到外面消消氣。
一波未平一波又起,又聽見朱子豪在喊:“宣陳韜晉見”。我信以為真,就趕緊跑向辦公室,見辦公室大門緊鎖,才恍然大悟又被愚弄了。
又跑進班上,還沒等我向朱子豪興師問罪,李文雅又喊我過來。我跑了過去,然后李文雅端起我的杯子,讓我喝里面的“雪碧”消消氣,我覺得有古怪,就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻,我才沒把它倒掉,但轉(zhuǎn)念一想:還是先給別人嘗嘗吧!隨后又看見高磊,于是把杯子端給高磊,叫他喝了這杯雪碧。高磊說:“你先給一口給我看看。”我又說:“好,我就喝給你看”于是便喝了一口“雪碧?!鳖D時癱瘓在地,口吐白沫........
我一直向著班外跑,像狗一樣伸著舌頭。隨后一打聽,原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起,“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。
我跑回我的桌子上大叫一聲:“你們不要欺人太甚!”朱子豪也一旁附和:“就是!就是!”
“好好好,我答應你就是了,哈哈------------”教室里傳出了她們得意的笑聲。
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇三
愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。
因為這兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。
張翁易走到錢臻偉跟前說:“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句:“愚人節(jié)快樂!”然后一起爆笑了一陣。
別以為我沒整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。
第一節(jié)課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說:“對不起,我們把小課題的問卷弄丟了。”望著它們直發(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然后說了句眾所周知的話就逃走了。
愚人節(jié),你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇四
今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。
今天我們的班會題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學作業(yè)什么?有的說是《達標訓練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數(shù)學回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經(jīng)下課了?!蔽覀兣艹鼋淌?,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數(shù)學作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。
今天因為是愚人節(jié),因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇五
4月,在一個浮著云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。
在大家的忙碌中,只有王濟鳶賊眉鼠眼的,走到講臺上焦急地找著黑板擦,把這個東西悄悄地放在門縫上面,這個“倒霉鬼”將會是誰呢?只見李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說著,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”般的飛下來。大家咧著嘴笑著。“這是誰做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟鳶說:“是他干的?!笨刹?,教室中即將會有一場“戰(zhàn)爭”發(fā)生,只見王濟鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因為李婧嘏寧身上的“裝備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟鳶才躲過了這次戰(zhàn)斗。
再來看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學在拉窗簾;有的同學在關燈,還有的同學已經(jīng)興奮不已了,做好了準備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來,同學們像知了一樣紛紛地“叫”了起來,顧吟說:“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無比,感覺空無一人,楊老師好像伸手不見五指,正在這時,張家榮舉起了愚人節(jié)的海報,大家異口同聲地說:“愚人節(jié)快樂!”老師不由的笑了起來,說:“你們這是在愚我嗎?哦,對了明天下雨春游取消了。”同學們忽然間垂頭喪氣的,個個耷拉著腦袋。其實這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅持一天,我可是打心底里佩服??!
愚人節(jié),讓我們在單調(diào)的學習中體會到一點到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行中。有的同學說:你鞋帶散了;有的同學說:今天的電腦課改成英語課了;還有的同學說:你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂。歡樂,也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。
在簡單的時間,壞壞的可愛的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。
也許在很久很久以后,當我們再次翻開童年時的日記,回憶這些簡單而又傻傻的快樂,會在沉寂中彼此得到溫暖。
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇六
4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的愚人節(jié),多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,那天清晨起床時我就反復告誡自己:“澤群哪澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了呀!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽然傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了?!蔽荫R上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望?!肮?,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。
正得意間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩兒的。我一氣之下,用腳把他的書包也踹了兩下。結果,管早讀的英語課代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。
下課了,正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主任叫你馬上去找她?!蔽倚睦锟┼庖幌?,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀哇!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室,等著班主任的批評?!澳愀蓡崮??澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的?!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分。忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張地跑進來:“老師,您找我?”“沒有哇,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,竟忍不住笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時,我才恍然大悟。天哪,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬:“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學校通知,今天下午,增上第三節(jié)?!薄笆裁矗拷裉觳皇切瞧谖鍐??怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學們面面相覷。英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉(zhuǎn)過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的鬧市,成了歡樂的海洋。
哈,這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活卸去了不少重荷。啊,我愛愚人節(jié)!
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇七
每次愚人節(jié),我都特別郁悶,因為我經(jīng)常上當,可我捉弄別人時,不管怎么努力都騙不了他們???,令人郁悶的愚人節(jié)又來了!
體育課自由活動時,王子青神秘地問我:“嗨,你信不信,我今天騙了二十個同學!”我警惕起來,會不會是騙我的呢?可今天是愚人節(jié),二十個同學上當也沒什么稀奇,再說王子青平常也不怎么開玩笑,應該是真的吧!于是,我回答:“我相……”沒等我說完,王子青就大笑起來,還火上澆油說:“恭喜你,成為我今天第八個上當?shù)娜?,呵呵……”mygod!連王子青都來“愚”我,我……無話可說了。
miss謝更可惡!上課鈴響了,她從門外走進來,手里拿了一大疊試卷,我們發(fā)現(xiàn)了,趕緊問是不是要考試,還有人猜測是期中考,我們紛紛向miss謝說情,希望準備兩天再考,教室里彌漫著一陣緊張的氣氛。誰知miss謝一笑,攤開試卷朝我們揚了揚,說:“這是語文試卷,happyaprilfool’day!”我,我真是又氣又笑,這騙人的技術也太高了吧!
可是,無論我怎么騙,別人都不上當:
集會結束時,我指著天空對費凡說:“費費,快看啊,飛機,飛機!”費凡非但沒往天上看,還搶了我的臺詞:“是啊,祝飛機愚人節(jié)快樂!”唉,失敗?。?/p>
每個愚人節(jié),我都如此郁悶,看來我天生就是塊被人騙的料。
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇八
“鈴鈴鈴……”熟睡的我被鬧鐘吵醒。和往日一樣,刷牙、洗臉……忙活了好一陣子,才背起書包向?qū)W校走去。
剛踏入教室門口,小強迎面走來,只見他不懷好意地說:“嘉龍,你的鞋帶脫落了?!蔽业皖^一看,鞋帶系得緊緊的。“臭小子,干嘛騙我?”我對小強的行為感到不解?!坝奕斯?jié)快樂!”小強的“祝?!弊屛一腥淮笪?,原來,今天是一年一度的愚人節(jié)!
下午,我來到學校,看到小強嘻皮笑臉的樣子,心感不服。我眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭。放下書包后,我奔向科室,探頭一看,哈哈,科室里空空的,如愿以償。隨后,我走進教室,朝小強大喊:“小強,老師找你!”小強神色慌張地向我跑來:“怎么了?”“老師看著你的作業(yè)本,很生氣呢!”我十分認真地告訴他。他被我的話驚倒了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向科室走去。
哈哈,上當了!小強終于被我整了一回!可沒想到,小強笑嘻嘻地走回來,對我說:“你慘了,你騙我的事被老師知道了,老師很生氣,讓我叫你過去民?!蔽异话玻南?,難道在我騙小強的時候,老師剛到,結果……唉!只好自認倒霉了。我的心仿佛鉆進了一只兔子,砰砰亂跳。我走到科室門口,探頭一看,科室里還是空蕩蕩的。看來,我又被小強騙了一回。在我天衣無縫的計劃中他競反過來把我給整了一頓,小強真狡猾?。?/p>
“小強,這回兒老師真的來了!”
“大嬸,你媽媽告訴你,撒謊是要求打屁股的嗎?”
“哈哈……愚人節(jié)快樂!”
四月一日那天,相信你也聽過這句話“愚人節(jié)快樂!”
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇九
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學們。
在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學哄堂大笑。
快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷?!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學和幾個男生對我說:“數(shù)學老師讓你去搬練習冊。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候,范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對我的爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結束。
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇十
4月1日是愚人節(jié),就在愚人節(jié)的前一天,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節(jié)”。
早上,我和爸爸媽媽再看電視。突然,我提議:“爸爸,今天是愚人節(jié)的前夕,我們來統(tǒng)計一下誰被騙的次數(shù)多,誰就是本屆愚人節(jié)的“笨蛋王”?!昂谩卑职峙闹?,媽媽也同意了。
這時,媽媽走進廚房。過了一會兒,媽媽大喊:“快一點,來吃又大又甜的西瓜?!蔽乙宦?,口水直流,和爸爸一起爭先恐后地跑進廚房,哪里有西瓜呀!明明是西紅柿。媽媽見了,哈哈大笑,說:“上當了吧!大傻瓜?!?/p>
接著,我跑進書房,津津有味地看起書來。忽然,爸爸大喊:“王澤,你最喜歡的火力少年王ⅱ來了?!蔽乙宦牐裰圾B飛出來。一看,哪有什么火力少年王ⅱ,原來電視在放廣告呢!
我氣急敗壞的悄悄地走出家門。學著張叔叔的聲音:“哎!老王,開門,借一下你家的掃帚?!薄拌住遍T開了,爸爸一看是我,說:“好你個臭小子,竟然敢騙我?!?/p>
這時,爸爸說:“我肚子好餓!”我聽了,想出了一條妙計。我鬼鬼祟祟地走進廚房,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,擠出牙膏,涂在上面,把另外一個餅干蓋上,放進盒里。對爸爸說:“給你吃餅干?!薄肮袭斄税?!”說著,拿了我那一個餅干,吃了。嚼著嚼著,爸爸“嘔——”,“這餅干怎么了,好咸,變質(zhì)了。”“沒”我強奪詞里,還當面吃了一塊,爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來。爸爸見了,頓時明白了,說:“好你個小子,又騙我?!薄肮蔽倚Φ酶鼩g了……
晚上,經(jīng)我一統(tǒng)計,這個“笨蛋王”稱號應給老爸,嘻嘻!
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇十一
這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。
同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人和你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時的痛苦。
一年級時,數(shù)學吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時候,我們一個個都很傷心,但那時,我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。
于是,許多同學第三節(jié)課都沒法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”
當然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!
有關愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)趣事作文篇十二
今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除?!惫?,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!對了,我腦子一轉(zhuǎn),計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。