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最新高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 22:57:49
最新高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(7篇)
時(shí)間:2023-02-08 22:57:49     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,xx大學(xué)隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

對(duì)于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。

你們的校長(zhǎng)“xx”,以無(wú)比喜悅的心情,代表全校6萬(wàn)余名師生員工和遍布全世界的30余萬(wàn)校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問候!

借此機(jī)會(huì),我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月,無(wú)數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的xx大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無(wú)比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了xx,我自豪的是你們成為了xx人。

“xx人”是有如xx院士、xx論壇原秘書長(zhǎng)xx、社會(huì)主義學(xué)院黨組書記xx、xx院士、xx院士等杰出的人,“xx人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”xx這樣勇敢的人,“xx人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來自全國(guó)各地的年輕一代xx人。今天,作為你們的校長(zhǎng),我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

大學(xué)對(duì)于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng),也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過程??踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。

同學(xué)們,你們沒考上xx、xx這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲?mèng)想,一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會(huì)不比xx的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識(shí)是可貴的,專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬(wàn)變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的.形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽?,你們必須更愛?/p>

有人說這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識(shí)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?!巴赖哪恪保八谖疑箱伒男值堋?,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場(chǎng)景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年而一無(wú)所獲。大學(xué),給予我們感動(dòng)與幸福,給予我們無(wú)限的青春能量。“明德至善,博學(xué)篤行”這是xx的校訓(xùn),是xx人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無(wú)形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!

再過xx天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。”進(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話,用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。

“請(qǐng)打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢(mèng)想,充滿陽(yáng)光,并值得你追尋的一面?!?/p>

祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航,盡情地在美麗的xx下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,

我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

11年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們,與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學(xué)時(shí)光,走過了一段社會(huì)經(jīng)歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈儯屛蚁硎茏鼋處煹目鞓贰?/p>

有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無(wú)論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時(shí)光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識(shí),不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離成功,也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無(wú)拘無(wú)束,不然是對(duì)自己的不尊重,對(duì)自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們?cè)敢飧冻龊顾?,那收獲的一定會(huì)是碩果累累。

同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨??傊械木识紒碜杂诟冻?,如果沒有付出,那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,只會(huì)放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開始的地方,懷揣著可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。 而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜铡>拖裎覀冃@ppt大賽的口號(hào)一樣:

是你們,活力奔放!

是你們,才情蕩漾!

是你們,融聚希望!

是你們,飛揚(yáng)榮光!

最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。

高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛的新同學(xué)們:

大家好!

在這美好的季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年,同時(shí)也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表xx大學(xué)全體師生員工,向全體新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!對(duì)前來出席開學(xué)典禮的新生家長(zhǎng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

對(duì)一所大學(xué)而言,每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀(jì)念意義的一天,xx大學(xué)也是如此。因?yàn)榫驮谶@一天,我們迎來了來自全球28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來,給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力!華僑大學(xué)歡迎你們,感謝你們!

人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定,對(duì)在座的每一位新同學(xué)來說,今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松哂欣锍瘫饬x的時(shí)刻。從今天起,你們將是大學(xué)的一份子,由此開始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn),踏上人生旅途新的征程。

在這個(gè)特殊的時(shí)刻,當(dāng)你踏入華僑大學(xué)的校園,站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,你可曾想過這意味著什么?我想,你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”,也就是要明白“大學(xué)之道”。

“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個(gè)延續(xù)整個(gè)世界文明的場(chǎng)所,培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的奇葩;柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族;約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭(zhēng)的文化環(huán)境中開辟出一片科學(xué)的沃土;西南聯(lián)合大學(xué)在中國(guó)戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外獲民主堡壘之稱號(hào),違千夫之諾諾,作一士之諤諤”,成為中國(guó)培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂;北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟,成為“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,推動(dòng)著中國(guó)的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。

由此可見,大學(xué)是人類智慧的發(fā)源地,是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力,是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃,是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂,是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地??傊?,大學(xué)引領(lǐng)人的成長(zhǎng)與發(fā)展;大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)的前進(jìn)方向。

當(dāng)我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后,我想,我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”,明白了“大學(xué)之道”。中國(guó)古人有云:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!边@就告訴我們,作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道,志存高遠(yuǎn),錘煉品格,普度大眾,追求卓越。

大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),意味著新的人生的開始,站在新的起跑線上,只有志向遠(yuǎn)大,富有理想,全面發(fā)展,鍥而不舍,才能抓住機(jī)遇,乘風(fēng)揚(yáng)帆,實(shí)現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。

大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規(guī)劃?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!蹦銈?cè)诖髮W(xué)里需要通過各種途徑學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤獨(dú),不能忍受沒有網(wǎng)游的日子,不能忍受課本的枯燥,不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評(píng),不能承受任何挫折或困難等等,那都將是你人生失敗的開始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標(biāo),只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標(biāo)。如果你沒有任何規(guī)劃和目標(biāo),沒有絲毫的意志力和執(zhí)行力,只是一天一天地游戲人生,那么,人生將會(huì)游戲你一輩子,最終你將一生不得快樂,一生將無(wú)任何成就和收獲。

朱熹有言:“大學(xué)為大人之學(xué)。” 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué),是使人成為道德完善之人的學(xué)問。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”,但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人,也就是應(yīng)該成為能夠獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)道德與法律責(zé)任的“大人”,能夠?yàn)樽约旱男袨楠?dú)立負(fù)責(zé)。因此,我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀(jì)守法的思想意識(shí),嚴(yán)于律己,誠(chéng)信待人,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從小事做起,從自身做起,從今天做起?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),規(guī)范自身的行為,努力使自己成為品格高尚、志向遠(yuǎn)大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。

大學(xué)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育,但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而,無(wú)論是精英教育還是大眾教育,大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人,而不是培養(yǎng)平庸無(wú)能之輩。所以,我希望你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)深造時(shí)期要有一種強(qiáng)烈的意識(shí)和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先進(jìn),追求完美,追求卓越。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,你們不僅要仰望星空,更需要腳踏實(shí)地,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

大學(xué)是對(duì)真理的探索,需要對(duì)真理探索的執(zhí)著和犧牲,需要堅(jiān)持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說:“吾愛吾師,吾更愛真理?!蔽蚁M麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù),尊重老師,尊重學(xué)術(shù),但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于探索,敢于批判,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng)新,追求真理,堅(jiān)持真理。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們質(zhì)疑教材,質(zhì)疑教師,甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長(zhǎng)!

如果沒有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)精神,如果沒有孜孜不倦、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果沒有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略,如果沒有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識(shí)和熟練的專業(yè)技能,你注定要與真理擦肩而過。大學(xué)是知識(shí)和智慧的殿堂,但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識(shí),而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,把主要精力投入到學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)、提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力、增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐才干上來。希望大家學(xué)會(huì)自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂學(xué)習(xí),為將來的人生事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué),形成了“會(huì)通中外,并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù),傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨,它孕育著一代又一代的華大人,使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧,一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們?cè)凇耙辉鲗?dǎo),多元交融”的校園文化氛圍里,繼承和發(fā)揚(yáng)華大優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開放包容,培養(yǎng)國(guó)際化視野,提升綜合素質(zhì),積極參與學(xué)校提供的國(guó)際交流平臺(tái),使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。

生逢盛世,歲在英年。同學(xué)們,從今天起,你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里,你們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;可以舞動(dòng)青春的旋律,譜寫人生最美的篇章;可以充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(zhǎng)、成功成才,創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開母校的時(shí)候,回首華大的短暫時(shí)光,只有美好的回味和記憶,只有收獲與成功的喜悅和快樂,而不會(huì)留下的都是遺憾和愧悔。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜手,為人類的文明與進(jìn)步,為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展,為中華民族的昌盛與振興,為華僑大學(xué)明天更美好,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后,祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快,身體健康,心想事成!

謝謝大家!

高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

同學(xué)們:

晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書,帶著新的完美心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí),我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間,做一個(gè)開學(xué)動(dòng)員的工作。

如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們就應(yīng)將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一齊追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的潛力,不懈的付出,適宜的機(jī)遇才得以到達(dá)目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。

我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí),總是會(huì)說“過程很完美,現(xiàn)實(shí)很骨感。”其實(shí),有的時(shí)候,過程的完美是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。

我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營(yíng)班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場(chǎng)里做兼職,提升自己的銷售口才和交際潛力,這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我推薦這些同學(xué)脫離賣場(chǎng)兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟就應(yīng)學(xué)會(huì)什么,能學(xué)習(xí)到什么其實(shí)無(wú)論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí),實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營(yíng)班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏,社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。

同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想,帶著滿腔熱情,來到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我期望大家無(wú)論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞蟿?wù)必克服的一個(gè)魔咒,它與懶惰和滿足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),就應(yīng)堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專業(yè)技能,力爭(zhēng)將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專業(yè)的同學(xué)呢,就就應(yīng)在提升自己專業(yè)技能的同時(shí),開拓自己的組織管理潛力和活動(dòng)策劃潛力,力求將來能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。

“時(shí)光一去永不回,往事只能回味?!蔽乙笄械钠谕蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí),能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無(wú)窮吧!

高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:

大家早上好!

在xx最美的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行開學(xué)典禮,迎接你們xx名xxxx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì),我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!

同學(xué)們,xxxx大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地,是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無(wú)線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中,它以自己特有的品格和風(fēng)骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國(guó)家。如今,走過百十余年風(fēng)雨,歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量,并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

同學(xué)們,從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起,就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂與痛苦,你們的成功與失意,都將融進(jìn)交大的史冊(cè),交大從此有你,你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們,經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運(yùn)者,你們跨入了北京交通大學(xué)的校門,站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué),作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體,是研修學(xué)問的地方,是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過去,你們的老師、父母、同學(xué)說過,考上大學(xué)就好了,所以有不少人誤認(rèn)為,邁進(jìn)大學(xué)大門,就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn),今天是一個(gè)新的開始,如果你不努力,不嚴(yán)格要求自己,不去拼搏,你會(huì)掉隊(duì),你會(huì)無(wú)法完成學(xué)業(yè),被時(shí)代所淘汰。在此,我不得不告訴同學(xué)們,我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位,其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入xx的同學(xué),你們要引以為戒,要對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以,在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上,我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。

第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法,這比掌握一門知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法,才能觸類旁通,才能在終生學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí),在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多,但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用,正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),將為你們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨(dú)立”在這里有兩層含義:一方面,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處,這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化,如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面,“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問題,這既是學(xué)習(xí)的開始,也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代,知識(shí)浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中,只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能掌握知識(shí)的真諦,不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無(wú)論你從事何種工作,都要學(xué)會(huì)善于透過表象看實(shí)質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系,要想掌握它并融會(huì)貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂,要安排好課外學(xué)習(xí),拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學(xué)提問,善于觀察社會(huì),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí),一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),并適時(shí)調(diào)整。否則,只能事倍功半,難入主流。

第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期,學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考,是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。

學(xué)會(huì)思考,要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前,社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重,同學(xué)們初次離家,來到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒,被功利所誘惑,被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代,法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線,切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線的堅(jiān)守,在這個(gè)問題上,任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個(gè)故事:在德國(guó),有一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位,但在求職時(shí)卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時(shí),那位德國(guó)雇主鄭重地說:“對(duì)不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車,曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力,但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信!正是您缺的這樣?xùn)|西,讓我們不能聘用您?!比陙恚瑢W(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問題受到處分,有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這就是他們沒有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線帶來的后果,希望你們引以為戒。

學(xué)會(huì)思考,要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問題,“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典,更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出:科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。

學(xué)會(huì)思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng),叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性,但思想上還沒有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時(shí)代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播,在這樣的時(shí)代里,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論,你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會(huì)帶來非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無(wú)益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會(huì)找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣?huì)得到的能量,也就是你將來在社會(huì)中所具有的力量。

第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ),是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問題。學(xué)會(huì)生活,要能夠合理安排時(shí)間,規(guī)劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠(yuǎn),又能腳踏實(shí)地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

學(xué)會(huì)生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女,從小備受呵護(hù),如今離家求學(xué),需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調(diào)整心理落差,開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ),讓父母和長(zhǎng)輩放心??既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學(xué)里,你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng),希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng),坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來,讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。

學(xué)會(huì)生活,要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來講,來到大學(xué),首次與他人共處一室,一時(shí)有些不適應(yīng),這很正常,應(yīng)該盡快調(diào)整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影,叫《致我們終將逝去的'青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過去的成長(zhǎng)環(huán)境不同,由此帶來的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

學(xué)會(huì)生活,要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來說,健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事,但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測(cè),我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì),這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染,但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全,但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時(shí)代開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價(jià)值的資本。

學(xué)習(xí)、思考、生活,三者交織在一起,構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事,需要你們?cè)谖磥淼娜兆永锊粩嗯Γ欢挥袑W(xué)會(huì)了這三件事,你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代,你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。

同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失?。徊粌H在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來。此時(shí)此刻,我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷,在那畫卷上,是你們躍動(dòng)的青春,是你們燦爛的未來!同學(xué)們,請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢(mèng)想,去開啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!

謝謝大家!

高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時(shí)光的xx大學(xué)。

xx大學(xué)成立于1985年,是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國(guó)家西部大開發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校,也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人,專任教師1010名,有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng),項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來,有62項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀。現(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感到興奮和自豪。

同學(xué)們,十年寒窗誠(chéng)然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才,我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。

我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn),你們?cè)趚x將要度過的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力,還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗,終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。 作為xx大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。

只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí),你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族,一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。 迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說:一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。

文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才!

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

高校開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

親愛的新同學(xué):

早上好!

經(jīng)過沖刺高考的緊張,填報(bào)志愿的糾結(jié),等待錄取的忐忑,今天,無(wú)論你們是何種心情,大學(xué)生活真的就開始了。在此,我代表全體師生員工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!這些天車馬勞頓加上到校安頓,你們辛苦了,在此我向大家表示親切的慰問。同時(shí)我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們,因?yàn)樗麄儼延庐?dāng)成迎親。所以,親,你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點(diǎn)贊呢?

開學(xué)恰逢中秋團(tuán)圓節(jié),為了求學(xué),你們不得不放棄和家人的團(tuán)聚。但是,今天特殊的團(tuán)聚將會(huì)是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此,共同見證自己大學(xué)生活的盛大開啟。和大家一樣,我也是東華理工大學(xué)的新人,是到職不足兩月的新任校長(zhǎng)。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們?cè)?0多年上大學(xué),在國(guó)內(nèi)外9個(gè)高校學(xué)習(xí)工作過,在另一所大學(xué)履行過10年校長(zhǎng)職責(zé)。現(xiàn)在,我想以學(xué)長(zhǎng)和校長(zhǎng)的身份,和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義,更有收獲。希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)們高中的目標(biāo)是上“好大學(xué)”,也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說,東華理工被譽(yù)為“中國(guó)核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富”,為我國(guó)核大國(guó)地位的確立,為國(guó)防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。這樣一所底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、貢獻(xiàn)卓著、人才輩出的大學(xué),難道不是一所好大學(xué)嗎?

進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)們的目標(biāo)還應(yīng)該是“上好”大學(xué),也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本,但這并不對(duì)應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的,東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來決定,而取決于你怎樣上的大學(xué),也就是在大學(xué)學(xué)到了什么,未來你能做什么。有段話說得好:文憑好比是張車票,一本軟臥,二本硬臥,三本軟座,??朴沧?。車到站,都下車求職,發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來的,只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。

為了“上好”大學(xué),希望大家做到“四個(gè)不誤”。

盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的唯一途徑,但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長(zhǎng)性,大學(xué)又提供了很好的成長(zhǎng)環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué),有哪里能為你精心安排營(yíng)養(yǎng)齊全,搭配科學(xué),細(xì)心烹制的知識(shí)套餐,讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓你大練身手?有哪里會(huì)有那么多專業(yè)特長(zhǎng)各異的老師為你傳道授業(yè),釋疑解惑,與你師生情深?又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學(xué)見證你的成長(zhǎng),和你同窗誼長(zhǎng)?大學(xué)是人生成長(zhǎng)的倍增器,也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀,否則一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,時(shí)不再來!

大學(xué)是多彩的畫卷,年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好,年輕又真快!同學(xué)們正處于青春花季,請(qǐng)倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí),卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動(dòng)車,飛馳而去,不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源,如果現(xiàn)在對(duì)它愛搭不理,將來你一定會(huì)后悔不已!我真誠(chéng)希望,在東華理工度過的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi),會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學(xué)的人,但真的有后悔沒上好大學(xué)的人。文章作者過來人的感嘆會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待!

大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件:學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問題。學(xué)歷學(xué)位固然重要,但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位,這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱,大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專業(yè)不甚對(duì)口,即使專業(yè)對(duì)口,大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場(chǎng),而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心?有同學(xué)可能會(huì)想,既然如此,那專業(yè)學(xué)習(xí)混混過關(guān)就ok了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn),它會(huì)讓你的大學(xué)基本算是白讀,以后有問題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核,亦即核心專業(yè)知識(shí)和核心能力。核心專業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心能力,也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在大學(xué)里通過某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力,是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開專業(yè)學(xué)習(xí),但又可通過任一專業(yè)學(xué)習(xí)獲得,所以說它和專業(yè)既有關(guān)又無(wú)關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇,這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學(xué)業(yè)成才的緣由。

精神成人解決“德”的問題,換言之就是解決“正能量”的問題。大學(xué)要培養(yǎng)人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹人,學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才,更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理,并把做人的道理滲透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此,要常給心靈洗澡,保持靈魂環(huán)保。精神成人對(duì)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說是人生當(dāng)中最重要的目標(biāo)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,更要叩問生命的價(jià)值,追問工作的意義。我們常說要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味著要有頭腦地行走。

許多人曾問我,你25歲戴上博士帽,不到30當(dāng)教授,32歲成為博士生導(dǎo)師,成功有何秘訣?其實(shí)成功的法則很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn),成于腳踏實(shí)地”。不過,此非應(yīng)急救命丹,只是日常營(yíng)養(yǎng)液。

“好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車,目標(biāo)明確,路線清晰,那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪,信馬由韁,但更多時(shí)候需要辨清方向,探明道路。這個(gè)過程有起伏,有曲折。但沒關(guān)系,這是成長(zhǎng)的代價(jià)。對(duì)年輕人來說,路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的,后才能選擇你想選擇的。

“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”, 恒是鍥而不舍,如果要挖井,就要挖出水來;恒是不怕失敗,失敗是前進(jìn)的絆腳石,但同時(shí)又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮,不流汗水,就沒有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”,“恬”就是靜心學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離誘惑,莫把欲望當(dāng)志氣,莫要把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)常常只敲一次門,而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實(shí)努力,力戒浮躁,唯有步進(jìn),才能進(jìn)步,有誰(shuí)見過攀登者一步登頂?唯有功成,才能成功,又有誰(shuí)的事業(yè)是一蹴而就?第三是誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”,“誠(chéng)”就是執(zhí)事以敬,待人以誠(chéng),對(duì)事心態(tài)要端正,對(duì)人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實(shí)踐,俗話說,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。

“世”指的是社會(huì),入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜,莫衷一是。我以為,有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才,但一定有入世濟(jì)民之心,且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之,就是有“感動(dòng)”之人,他富有使命感且又勤于行動(dòng)。

不誤“世”,要求我們成為社會(huì)的使者,自覺承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情,能強(qiáng)大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人,請(qǐng)你們銘記“明德厚學(xué),愛國(guó)榮?!钡男S?xùn)。入學(xué)求知,明德厚學(xué);入世有為,愛國(guó)榮校。不誤“世”,還要求我們成為歷史的使者,自覺承擔(dān)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國(guó)之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代,珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì),揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽,在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神,并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”,用創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

開學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲,軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容,大學(xué)之門已經(jīng)打開,奮進(jìn)號(hào)角再次吹響,大家準(zhǔn)備好了嗎?親愛的“95”后們,你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發(fā),要把握而不是把玩。希望你們青春無(wú)愧,青春無(wú)悔!

最后,我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家:別人和我比名校,我和他們比明天!

謝謝大家!

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