演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇一
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開(kāi)了帷幕,我和我的小搭檔一齊自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開(kāi)始報(bào)節(jié)目,那里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适?,那里面引起了許多人的捧腹大笑。
還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ?,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說(shuō),最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候,我的情緒十分緊張,在臺(tái)上,就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo),十分害怕,十分靦腆而這次呢?我似乎是很期望六一的再次到來(lái),很期望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于應(yīng)對(duì)所有的觀眾,應(yīng)對(duì)他們,好像是應(yīng)對(duì)自己的親人一樣,沒(méi)有絲毫的緊張,似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!我演講的題目是《播灑一片愛(ài)心,關(guān)愛(ài)留守兒童》。
在我們的身邊,有這樣一群孩子:他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,正在為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。而此時(shí)的他們正是需要得到父母的呵護(hù)、享受家庭的溫馨、獲得長(zhǎng)輩的教導(dǎo)的時(shí)候,但他們,卻被迫遠(yuǎn)離親人,體驗(yàn)著親情的缺位,忍受著孤獨(dú)的煎熬。這個(gè)特殊的群體,就是我們常說(shuō)的——“留守兒童”。說(shuō)起“留守兒童”,它普遍處于“三缺”狀態(tài):生活上缺人照顧,行為上缺人引導(dǎo),學(xué)業(yè)上缺人幫助。這些可憐的孩子們,他們的父母為了節(jié)儉,一年只能回家一、兩次,平日里,他們?cè)趬?mèng)中想念著遠(yuǎn)方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,有些人形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里沒(méi)人監(jiān)管,作業(yè)不會(huì)了沒(méi)人教,玩耍忘記寫作業(yè)時(shí)沒(méi)人提醒,個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧,并且傷亡事故大多發(fā)生在他們身上。在我的身邊,就有一個(gè)典型案例。有一個(gè)叫李斌的小朋友,他剛滿一歲的時(shí)候,父母就雙雙去了廣東打工,將他交給了年邁的爺爺奶奶看管。在他讀幼兒園中班的一天下午,大家都放學(xué)回家了,只有李斌的爺爺奶奶因?yàn)橛惺碌R了,沒(méi)能及時(shí)去接他??墒?,就在爺爺奶奶正要趕去接人時(shí),噩耗卻傳來(lái)了,李斌小朋友被飛馳而來(lái)的貨車撞死了。爺爺、奶奶覺(jué)得對(duì)不起自己的兒子、兒媳,剛痛失孫子的他們,都紛紛喝農(nóng)藥自殺了。
血淋淋的事實(shí)告誡我們:留守意味著放逐;留守意味著不安全;留守意味著莫大的不幸!可是留守不是他們的錯(cuò),他們需要理解,需要堅(jiān)強(qiáng),需要尊重,更需要愛(ài)!
花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光,留守在我們周圍的小朋友更需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。我們呼吁有條件的老師們,請(qǐng)敞開(kāi)溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,讓我們成為他們的代理爸爸、愛(ài)心媽媽,定期為他們洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課,促膝交談,噓寒問(wèn)暖,叮嚀囑咐,用無(wú)私的關(guān)愛(ài)撫平他們心靈的創(chuàng)傷,用深入淺出的道理解除他們心中的困惑,用語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨樹(shù)立起他們?nèi)松暮綐?biāo),成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。同時(shí),我們也要倡導(dǎo)其他同齡的孩子們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)、班內(nèi)成立互助互愛(ài)小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學(xué)習(xí),共同游戲,共同分享自己父母的關(guān)愛(ài)。在節(jié)日或他們的生日,讓父母做些可口的飯菜,把自己看過(guò)的書(shū)和心愛(ài)的玩具跟留守小伙伴一起分享,使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情,讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。
各位同仁,兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,讓健康、快樂(lè)圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊,為構(gòu)建我們和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、大家好:
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,看陽(yáng)光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂(lè)多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對(duì)我們的辛勤付出。是啊,讓我們把所有的祝福送給您,感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心一刻。白色的雪,綠色的樹(shù),襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人,駕著轆轆車報(bào)平安,帶給所有的人們!平安夜,報(bào)平安!我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;能夠祝福的,都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節(jié),我深深祝福大家!
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開(kāi)始流行起來(lái)。
我的演講完了,謝謝大家!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇四
我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級(jí)。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時(shí),我就是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候,我背著小書(shū)包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門,課堂上,我專心聽(tīng)講,積極思考,回答老師的提問(wèn),課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里,學(xué)校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導(dǎo)下,我積極訓(xùn)練,登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》,獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級(jí),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事,他們想聽(tīng)時(shí),我就講給他們聽(tīng)。一次體育活動(dòng)課上,天下起了雨,老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長(zhǎng)的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開(kāi)會(huì),我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報(bào)告,老師立即采取了措施。這一年,在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中,我又得了第一名。期中時(shí),我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,期末時(shí),被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī),我始終牢記著媽媽的教導(dǎo):山外有山,樓外有樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處,才能取得進(jìn)步。
今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我覺(jué)得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來(lái)訓(xùn)練自己的體能。作為班長(zhǎng),我盡心盡職做好老師的得力助手,班級(jí)的黑板報(bào),走廊的墻畫,都有我的汗水;作為學(xué)生,我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué),有同學(xué)打架時(shí),我就去阻止。有一次,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,我把讀書(shū)作為我最大的樂(lè)趣,《故事大王》、《中國(guó)少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛(ài)看。古人說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,所以,我學(xué)著把讀書(shū)與寫作文結(jié)合起來(lái),看到書(shū)中的好詞佳句,我就把它抄下來(lái),試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人,我的作文有了很大的進(jìn)步,平時(shí)寫的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。今年,我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社,并有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者,我踴躍投稿,所寫的《校園的花壇》在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還參加了書(shū)法興趣小組,積極認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法,讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現(xiàn)在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢?,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候,我覺(jué)得自己就是家中唯一的男人,要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務(wù)事。三八婦女節(jié)那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽,獻(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。
幾年來(lái),在老師辛勤的培養(yǎng)教育下,我的班級(jí)管理能力提高了,明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次,有個(gè)同學(xué)請(qǐng)我去游戲機(jī)廳玩游戲,我堅(jiān)決地說(shuō):“我不玩,玩了會(huì)著迷,而且會(huì)影響學(xué)習(xí),我勸你也不要玩!”那位同學(xué)真的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。
我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我--要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、大家好:
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。
一年四季有365天,有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹(shù),孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物------圣誕節(jié),讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著,孩子們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱?、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊,圣誕節(jié),你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.
關(guān)于圣誕節(jié)的演講稿篇三
同學(xué)們,有一個(gè)節(jié)日,是我們這些孩子喜歡的,那就是“圣誕節(jié)”!
圣誕節(jié),是外國(guó)孩子的節(jié)日,可是我們中國(guó)孩子也像外國(guó)孩子一樣,都過(guò)著快樂(lè)的圣誕節(jié)。
一年四季有365天,有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!
在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹(shù),孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物------
圣誕節(jié),讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最興奮的節(jié)日------
在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著,孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊,圣誕節(jié),你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景;你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
圣誕節(jié),你讓我們這些孩子的童心更加純潔!
謝謝!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇六
各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了小朋友們的節(jié)日--"六一"國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表鎮(zhèn)政府向你們致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培育祖國(guó)花朵的廣大教師和所有關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。親愛(ài)的小朋友們,你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命,你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,也是幸運(yùn)的一代,你們面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代,為了你們健康成長(zhǎng),我向你們提出幾點(diǎn)希望:
一、培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
四、積極投身社會(huì)實(shí)踐,不斷錘煉自己,增長(zhǎng)才干,勇于創(chuàng)新,做新時(shí)代的弄潮兒。
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,我們相信你們,一定能行!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,幸福安康。
謝謝!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇七
各位老師、同學(xué):
大家好!我叫吳梓涵,今年6歲了,今天我演講的題目是《快樂(lè)寶貝》。
在學(xué)校,我是同學(xué)們的榜樣,老師心中的好寶寶。記得在去年的“六一”活動(dòng)中,我一口氣背了三十多頁(yè)的“三字經(jīng)”,老師、同學(xué)、和同學(xué)的爸媽們聽(tīng)了,都直夸我。媽媽說(shuō),我剛進(jìn)園時(shí),還是個(gè)調(diào)皮鬼呢。經(jīng)常鉆到桌子底下,有一次居然鉆到桌子底下睡著了,老師和同學(xué)們看了,都哈哈大笑?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)像以前那樣鉆桌子了。在園里,我和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,玩得可開(kāi)心了。
在家里,我是爸爸的寶貝,媽媽的“小棉襖”。
爸爸說(shuō),剛出生時(shí)我和其他的寶寶不一樣。我剛生下來(lái)的四十天里,白天睡個(gè)不停,晚上又瞪著眼睛大哭。媽媽每天都擔(dān)心的睡不著。她一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)兒摸摸那,不知道哪兒出了毛病,大冬天,媽媽都被我急出了一身汗。就這樣在爸媽的照料下,我一天天長(zhǎng)大了,身體也健壯起來(lái)了。媽媽常常笑著對(duì)我說(shuō):“女兒是我的小棉襖,暖水袋?!睆男〉酱?,媽媽一直是我最親密的朋友,每天陪我說(shuō)知心話,聽(tīng)我說(shuō)幼兒園里發(fā)生的有趣的事。最得意的是,我家里開(kāi)辦了“家庭每日笑話”欄目。具體規(guī)則是爸爸、媽媽和我每天必須講一則笑話,這欄目從我四歲一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。媽媽好象有永遠(yuǎn)講不完的笑話,我真佩服她。
就這樣,我在爸媽的笑話中快樂(lè)成長(zhǎng),在我的生活里只有快樂(lè)和大家對(duì)我的愛(ài),我是快樂(lè)寶貝。
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
“六月花開(kāi),六月好陽(yáng)光”今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪,他們載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日。這確實(shí)是一個(gè)慶?;顒?dòng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
下面,我想從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)劇?/p>
第一,珍惜今天的幸福生活
同學(xué)們,如今,我們衣食無(wú)憂,在寬敞明亮的教室里讀書(shū),無(wú)憂無(wú)慮。多么溫暖,多么幸福!但是,我們不能忘記,這種幸福是革命先烈拋頭顱、灑熱血的結(jié)果。
這種幸福是黨和政府以及改革開(kāi)放的結(jié)晶。因此,我們必須珍惜今天的幸福生活,珍惜美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),天天向上。
第二,要愛(ài)惜胸前的紅領(lǐng)巾
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是少先隊(duì)員,都在紅旗下面成長(zhǎng)。我們必須充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員是兒童的先鋒隊(duì)組織。
因此,我們要嚴(yán)格要求自己,在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用,養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)校的好習(xí)慣。同時(shí),我們必須充分認(rèn)識(shí)到,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用烈士的鮮血染成的。
因此,我們必須珍惜,就像我們愛(ài)自己的生命一樣。因此,我們一定要時(shí)刻戴上紅領(lǐng)巾,經(jīng)常開(kāi)展少先隊(duì)員的活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)得更活潑、更瀟灑、更溫馨、更快樂(lè)。
第三,我們必須珍惜我們的生命
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要積極鍛煉。
古人云:只只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。因此,我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真地防范,扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)習(xí)技能,磨練身體,為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇九
您,是塑造人類靈魂的工程師;您,是從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。您偉大,是因?yàn)槟踔活w心來(lái);您無(wú)私,是因?yàn)槟粠О肟貌萑ァR驗(yàn)橛心姆瞰I(xiàn),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn),花更艷,草更綠。老師,您辛苦了;天上的太陽(yáng)可以見(jiàn)證您的偉大!老師,您辛苦了;地上的紅花可以見(jiàn)證您的燦爛!
這是一個(gè)留守兒童初中畢業(yè)后,在寫給我信中的一段文字。記得是兩年前的一天下午,我班上一個(gè)叫程艷女同學(xué)來(lái)到我的辦公室,對(duì)我說(shuō):老師,你能把電話借給我打一下嗎?我快兩年沒(méi)見(jiàn)到我的父母了。他們?cè)趶V州打工,我看到孩子眼中充滿期望,更多的是對(duì)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)親人的眷戀。當(dāng)電話撥通時(shí),這位平常很堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒一下哭了起來(lái),只聽(tīng)她傷心地說(shuō)道:媽媽,你和爸爸今年的春節(jié)回來(lái)嗎?我和弟弟都很想念你們,你們回來(lái)吧。上星期,我們家的兩只下蛋的母雞丟失了;前天,就是前天,我們家的小黑狗兒死了。媽媽,弟弟放學(xué)后,看見(jiàn)小黑死在堂屋里,他抱著小黑哭了整整一下午,我怎么勸他都不頂用,我知道,從你們走后,小黑就是弟弟最親最親的伙伴,是它陪伴弟弟一起上山打柴,一起下地干活兒。媽媽,弟弟整整兩天沒(méi)有上學(xué)了。我怎么勸他都不頂用,媽媽,你和爸爸回來(lái)吧。夜晚,對(duì)著空蕩蕩的四壁,我們害怕,媽媽,我老是做噩夢(mèng),媽媽,我害怕。當(dāng)我聽(tīng)完這段真情的表白之后,自己也像孩子一樣哭了。我自問(wèn)道:難道,真的是一只小狗才是一個(gè)留守兒童全部心靈寄托嗎?
其實(shí),對(duì)于這些留守兒童而言,他們最需要的是我們的愛(ài)心,我們獻(xiàn)出愛(ài)心是賦予他們身處寒冬的一縷陽(yáng)光,是賦予他們獨(dú)處沙漠的一汪清泉,是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔,更是賦予他們弧苦無(wú)依的無(wú)限慰藉。他們是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),但是要讓他們開(kāi)花結(jié)果卻離不開(kāi)甘露和陽(yáng)光。從那以后,我?guī)缀趺總€(gè)星期都要到小女孩家里去看看,或是幫助他們姐弟倆做一頓飯,講一講故事、補(bǔ)一補(bǔ)功課、洗一洗衣被,我這樣做只是覺(jué)得他們姐弟太可憐,只是想讓他們感受到人間的溫暖。
對(duì)于那些留守兒童,我們關(guān)懷的一個(gè)問(wèn)候,親切的一個(gè)囑咐,真誠(chéng)的一次談心,坦然的一個(gè)對(duì)待,關(guān)愛(ài)的一個(gè)眼神兒,就會(huì)撫平他們心靈的創(chuàng)傷,就會(huì)解除他們心中的疑惑,就會(huì)建立師生間真摯的情誼,就會(huì)揚(yáng)起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。
其實(shí)“事事無(wú)小節(jié),處處皆楷模;淡泊名和利,愛(ài)心自綿長(zhǎng)”。作為一名普通的教師,我沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我面對(duì)的孩子純真的眼神兒流露著對(duì)知識(shí)和關(guān)愛(ài)的渴求時(shí),當(dāng)我看到孩子的作文和書(shū)信中寫著對(duì)我無(wú)限信賴時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),教師------我的職業(yè)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵;我會(huì)發(fā)現(xiàn),教師-------我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任。
工作在一線的老師們,我們不是棟梁,但我們事業(yè)是棟梁;我們不是未來(lái),但我們的事業(yè)是未來(lái)。我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣,一舉手,一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒,一句關(guān)切地話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限的歡樂(lè),就可以讓他們看到美麗的未來(lái)。
老師們,讓我們攜起手來(lái),用愛(ài),托起明天的太陽(yáng);用愛(ài),創(chuàng)建和諧燦爛的家園。
謝謝!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
再過(guò)一天,就是六一兒童節(jié)了。這是充滿幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子。在這一天,陽(yáng)光格外明媚,天空格外蔚藍(lán),花兒格外芬芳,笑聲格外甜美,歡樂(lè)將充滿整個(gè)校園。
因?yàn)?月1日是我們共同的節(jié)日!看,同學(xué)們的表演更令人興奮;聽(tīng),節(jié)日的歌聲是那么動(dòng)人;樂(lè)吧,節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩……
又一個(gè)期待已久的“六一”節(jié)日即將到來(lái)。它就像一個(gè)小女孩,穿著五顏六色的夏衣,手里捧著鮮花,沐浴在六月的風(fēng)里,踩著六月的雨,輕輕地,向我們走來(lái)。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺(jué),我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片。
在“6月1日”這一天,每個(gè)人都會(huì)聚在一起,一起表演,一起欣賞表演,一起玩有趣的游戲,談笑風(fēng)生,即使過(guò)去被風(fēng)吹走的沙子,也會(huì)聚集在一起歡笑。從那時(shí)起,每個(gè)人都會(huì)相處得很好。
今天的同學(xué)們是多么快樂(lè)啊!在父母的懷抱中長(zhǎng)大,享受著親人的關(guān)愛(ài)。
在老師慈祥的眼神中成長(zhǎng),感受著老師親切的教誨。在愛(ài)的海洋里,同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國(guó)對(duì)祖國(guó)的培養(yǎng)。我們要不愧為偉大的時(shí)代,努力學(xué)習(xí),天天向上,筑起祖國(guó)的棟梁。
此時(shí)此刻,讓我代表學(xué)校的全體少先隊(duì)員,感謝在這個(gè)節(jié)日里依然努力工作的老師們,感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個(gè)慶典,感謝你們的教育。
難以忘記課堂上生動(dòng)細(xì)致的講解。在夜晚的燈光下,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景,這真是令人難忘。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,你總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你總是教育我們。
今天是我們快樂(lè)的日子,但我們深知這也是你們最辛苦的時(shí)候。老師,您辛苦了!我們知道要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的感激之情是很困難的。
所有的感激都讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品德回報(bào)你們。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開(kāi)花吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好。
今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情和孩子們?cè)僖淮螝g聚在城北區(qū)廣場(chǎng),共同慶祝孩子們的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表新苗幼兒園全體教職工對(duì)孩子們表示祝賀,祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)。同時(shí),對(duì)各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。感謝你們能夠選擇我園,感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng),老師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、 知識(shí)的豐富做出了他們應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了很多家長(zhǎng)們的贊許。在這里也向他們道一聲:——老師,您辛苦了。
送走槐花飄香的五月,即將走進(jìn)鮮花怒放的六月。我們新苗幼兒園迎來(lái)了建園以來(lái)的第二個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這兩年時(shí)間里,我們始終秉持“服務(wù)好家長(zhǎng)、服務(wù)好幼兒”的原則,實(shí)實(shí)在在的用我們的行動(dòng)來(lái)踐行“ 啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的辦園理念。始終堅(jiān)持尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋,不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持幼兒園工作的所有家長(zhǎng)朋友們。孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,更是每一個(gè)家長(zhǎng)的牽掛。一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,千萬(wàn)個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著幾百個(gè)家庭的期盼。為此, 今年暑假我們新苗幼兒園將進(jìn)行全面改造,著力提升辦學(xué)整體實(shí)力,用實(shí)際行動(dòng)將幼兒園打造成安塞民辦園中的佼佼者。
親愛(ài)的小朋友們,“六一”是你們的節(jié)日?!傲弧钡孽r花,“六一”的陽(yáng)光,“六一”的藍(lán)天都在為你們祝?!?/p>
六一是快樂(lè)的,讓我們新苗幼兒園所有的小朋友們用自己優(yōu)美的舞蹈送上對(duì)爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師們最美好的祝福。孩子們,今天無(wú)論你們表現(xiàn)怎樣,只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,你們都是精彩的。也希望家長(zhǎng)朋友們不要忘記送給孩子最熱烈的掌聲,有你們的掌聲孩子們的表現(xiàn)會(huì)更加成功。祝愿我們所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。
最后,預(yù)祝新苗幼兒園慶六一文藝演出圓滿成功,祝各位家長(zhǎng)闔家辛福、身體健康、萬(wàn)事如意。同時(shí)也預(yù)祝新苗幼兒園的明天更加光明燦爛。
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇十二
大家好!
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
9、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命,提高安全意識(shí),防患于未然。
兒童演講稿三分鐘 兒童演講稿我長(zhǎng)大了篇十三
謝謝主持人,各位評(píng)委老師大家好。
15年暑假,跟隨學(xué)校實(shí)踐隊(duì),來(lái)到溫州文成縣玉壺鎮(zhèn),開(kāi)展支醫(yī)支教活動(dòng)。
給我留下深刻印象的,真正觸動(dòng)我的,并不是百丈漈的三千尺飛瀑美景,也不是義診時(shí)爭(zhēng)先恐后的淳樸老鄉(xiāng)。而是一個(gè)小女孩。
文成不僅是我省的僑鄉(xiāng),同時(shí)也是我省留守兒童問(wèn)題嚴(yán)重的地方。
這個(gè)女孩就是留守兒童中的一份子。這個(gè)女孩今年9歲,身軀卻和6、7歲的孩子無(wú)異。在我們的支教課程中總是躲在最后一排,顯得十分害羞。隨著課程的深入,我們同這個(gè)孩子有了更多的接觸,在課程中發(fā)現(xiàn),女孩的視力有問(wèn)題,我們?cè)谥蟮牧x診活動(dòng)中進(jìn)行了檢查。
女孩一只眼睛的視力喪失,只有微弱光感。我們?cè)儐?wèn)她原因,她卻支支吾吾不回答。
這讓我們想進(jìn)一步了解她。
女孩出生時(shí)是棄嬰。孩子的叔叔從龍灣把女孩撿回,女孩的養(yǎng)父是殘疾人,家庭條件困難,無(wú)法結(jié)婚。因?yàn)椴环鲜震B(yǎng)的條件,女孩一直沒(méi)辦法上戶口。今年已然9歲,只能在鎮(zhèn)小學(xué)的一年級(jí)旁聽(tīng)。
養(yǎng)父在溫州跟著兄弟工作,靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,女孩前幾年曾患過(guò)結(jié)膜炎。奶奶沒(méi)有文化,沒(méi)有帶女孩在鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,而只是在私人診所草草了事。使得結(jié)膜炎這種常見(jiàn)的眼部疾病,導(dǎo)致一眼近乎失明。
故事沒(méi)有結(jié)束。我我們決定送小女孩回家,晚上六點(diǎn)半,女孩家的木門依然緊鎖。女孩的奶奶依然不知所蹤,于是我們給女孩在商店買了幾塊小蛋糕先吃一點(diǎn),女孩畏畏縮縮接過(guò)來(lái),只吃了一塊,把另一塊裝進(jìn)書(shū)包,我問(wèn)她:你為什么不吃。她說(shuō):留著剩下的明天吃,后天吃。
晚上7點(diǎn)一刻,孩子的奶奶才帶著兩個(gè)堂兄弟姍姍來(lái)遲,生火做飯。鄰居說(shuō):這是常態(tài)。
因?yàn)榕](méi)有戶口,鎮(zhèn)有關(guān)部門礙于鄉(xiāng)里鄉(xiāng)情,種種,幫女孩到市里治療眼睛的行程只能作罷。
臨走前,同行的伙伴們偷偷在女孩的破書(shū)包里放上了許多吃食。我們不知道能說(shuō)什么,女孩說(shuō):"哥哥,明年,你們還來(lái)嗎?"
今天我們講這個(gè)故事,并不是要批判有關(guān)部門的不做為。也不是控訴重男輕女思想在中國(guó)的根深蒂固。像女孩這樣的不同尋常留守兒童在文成有很多,在中國(guó)有很多,中國(guó)有六千一百萬(wàn)留守兒童。他們很多自從記事起就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父母,他們像這個(gè)女孩一樣,受不到應(yīng)有的教育,得不到足夠的醫(yī)療、物質(zhì)支持。得不到同齡的孩子,應(yīng)得的愛(ài)。甚至有留守兒童選擇*。
他們?cè)?jīng)在夜晚里獨(dú)自哭泣,一個(gè)人發(fā)呆。一個(gè)人想著,生活真沒(méi)有意思。我站在這里,真正想說(shuō)的是:我們這些有能力,請(qǐng)盡力幫助這些困難的留守孩子,也許是巨額的捐款,也許是奔走呼號(hào),也許只是讓更多的人關(guān)注他們,也許僅僅是一塊面包,一句鼓勵(lì),都對(duì)這些孩子的幫助。
對(duì)那些想要孩子的*,我想說(shuō):請(qǐng)一定要和你的孩子生活在一起。
對(duì)那些已經(jīng)有孩子的家庭,我想說(shuō):請(qǐng)盡量和孩子生活在一起,給他們應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。
對(duì)那些獨(dú)自長(zhǎng)大的孩子們,我想說(shuō):請(qǐng)不要放棄對(duì)愛(ài)和美好的努力。
孩子是祖國(guó)的明天,沒(méi)有孩子美麗的未來(lái),中國(guó)夢(mèng)只是空想。
謝謝。