每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

班級主題活動策劃書篇一

時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作

中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

20xx年4月18日

湖畔

華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

室外以游戲為主

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報

2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

1、介紹心理部的“c環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師

（5）人員分工：

1.團支書：負(fù)責(zé)整個活動的策劃。

2.宣傳委員：負(fù)責(zé)活動的宣傳工作

3.組織委員：活動地點的考察及協(xié)助團支書做好策劃

4.班長，副班長：負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性

5.生活委員：活動物資的準(zhǔn)備，在活動中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7.體育委員：負(fù)責(zé)活動中的安全工作

8.學(xué)習(xí)委員：活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志，感想心得。

（6）活動時間簡要安排：

11月07號7：30出發(fā)，8：30到達大夫山北門，15：00南門集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達學(xué)校。

1、預(yù)期目的：通過此次大夫山綠色團日活動，讓每位同學(xué)都參與其中，使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時，增進彼此之間的感情，增強同學(xué)們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，愛國家，愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團員青年愛國的熱情，進一步增強民族自豪感，為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應(yīng)有的貢獻。

2、實際成效：

此次大夫山綠色團日活動，通過男女生搭配騎協(xié)力車，圍席聚餐，探險斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進了同學(xué)們之間的感情，增強了班集體的凝聚力?！碍h(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園?！皭蹏浴被顒由?，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，勇敢說出心中的愛！17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動最有特色的部分

#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言，用勇敢表達愛的特殊方式，與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國，騰飛的巨龍！

#8218;收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

#402;游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團結(jié)和諧的美好！回應(yīng)主題：和諧！班級和諧，學(xué)校和諧，社會和諧，國家和諧乃至全世界的和諧。

1、活動中好的方面：

除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團日活動以外，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動，出勤率達到97.14%，且有可愛的鄒老師陪伴左右！

班主任的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行?？戳送瑢W(xué)們交上的日志，感想心得，很感動??！真誠樸實的言語永遠是最令人感動的，從中看到環(huán)工091在一點點地凝聚，這是我借此團日活動最想得到的！

活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。

2、活動的不足之處：

①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好，導(dǎo)致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。

②中午聚餐時形式有些單調(diào)，導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做，顯得有點“空閑”。

③前期實地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山，兩次集合也花費了一定的時間。

3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：

事先準(zhǔn)備工作要加強，細節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作（通過班級博客、qq群、好友、同事等做活動宣傳）做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣傳活動（11月17號）未達到原計劃的效果。主觀原因：準(zhǔn)備工作倉促完成，宣傳版內(nèi)容不夠豐富；事先沒有很具體的人員分工，活動善后工作的效率不是很高?？陀^原因：近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒，無奈之下只能將卡紙貼在墻上。

但總的來說，還是不錯了，當(dāng)天博客的點擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動，經(jīng)驗不足又趕上大風(fēng)天氣，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久，其精神是可嘉的！

5、對于班委我想說的：

宣傳委員：宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦！

組織委員：很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個！

班長，副班長：幫了很多忙！衷心感謝！

生活委員：活動物資準(zhǔn)備齊全，不錯！

文娛委員：版面靠你了！

體育委員：活動安全因為有你！

學(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好！謝謝！

感謝各位的協(xié)助！

6、個人心得：

環(huán)工091的第一次團日活動經(jīng)歷了層層波折：為了不在周末開展，找任課老師申請調(diào)課，卻因為我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期；后來申請成功，又突發(fā)緊急通知11月6號（也就是活動開展日期）中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧！這樣原本定于當(dāng)天開展的活動就不得不推遲到今天（11月7號）開展。

現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉！所有人手拉手圍在一起時，我想要的有了！

說實話，活動未開展前，我一直是不安的，我很想讓每個同學(xué)多活動感興趣，但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難！我擔(dān)心活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好準(zhǔn)備，昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍，強調(diào)出行細節(jié)（時間，地點，乘車路線，食物，飲水，安全，分組……）希望能讓大家感覺到有一人很重視！

今天天氣真的很好！陽光明媚，軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了！第一次起雙人協(xié)力車，剛開始時真的很不習(xí)慣，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的，后來慢慢地有了默契，起步一致，安全平穩(wěn)上路了！

男生說騎車刺激才好玩，提議賽車，可憐的我，坐在后座毫無自主權(quán)，怕??！一個勁地狂喊，形象全毀??！不過，后來想想真的蠻好玩的！

中午的游戲，為了增強我們班的凝聚力，我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”，后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲，這個游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契，就加上去一起玩了！大學(xué)生還玩“手牽手”游戲，也許是有點不成熟，但是要做到這樣，我想會比小時候難吧！很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時候，我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融，團結(jié)友愛互助，我們環(huán)工091能做到更好！

一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈，不顧臟俯下身子修車的身影，野餐時男生主動讓位的舉動，17輛協(xié)力車組成的國旗方陣，一路上紅旗飄飄……

這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助，同學(xué)們的積極參與，更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師！從活動的策劃到今日的開展，鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師，謝謝你！感謝你如此用心地陪我們一天！

環(huán)工091團支書：陳桑燕

20xx-11-19

班級主題活動策劃書篇二

backgroundofactivity

世界大學(xué)生運動會，素有“小奧運會”之稱，由“國際大學(xué)生體育聯(lián)合會”（英語：internationaluniversitysportsfederation；法語：federationinternationaledusportuniversitaire）主辦，只限在校大學(xué)生和畢業(yè)不超過兩年的大學(xué)生（年齡限制為18-28歲）參加的世界大型綜合性運動會。始辦于1959年，其前身為國際大學(xué)生運動會。

活動基本情況介紹

introductionofactivitybasesituation

此次10康復(fù)班響應(yīng)大運會精神而舉行的班級活動主要是為了增強本班以及學(xué)校的大部分學(xué)生對大運會的認(rèn)識。我們此次活動分為三個部分，這三個部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動為主的，而且我們的活動是面向所有想?yún)⑴c到我們這個活動的人，通過這些活動，我們可以把有關(guān)于大運會的各種知識傳達給那些參與到我們活動中來的同學(xué)。

theaimandconstructionofactivity

弘揚大運精神，從而使更多的人從大運會舉行的實質(zhì)意義去了解大運會，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運會的精髓——與時俱進。

abriefintroductionofactivity

我們10康復(fù)班計劃于xx年10月19日星期二，舉行一次響應(yīng)大運會的活動，活動分為三個部分。

part1：專業(yè)知識、運動對對碰。

part2：大運百人簽名動員活動。

part3：街頭大運有獎問答。

activityarrangementstep

前期準(zhǔn)備

first-phasepreparation①：活動規(guī)劃，定出活動的主要方向；

②：活動所需資料收集以及整理；

③：購買活動所需的物品，獎品、橫幅、馬克筆等；

④：安排活動分組以及各人員負(fù)責(zé)版塊。

活動實施

activitypractice

part1：周二下午兩點，在課室集中完畢，然后把班級里面的人分成12個小組（人員分組請見活動附錄），每組用抽簽的形式來抽取大運會的隨機兩項運動（不重復(fù)），待所有組都抽取完畢，每組給3分鐘準(zhǔn)備時間，然后再讓每個組派一個代表上黑板用馬克筆寫上本組抽到的運動對人體有什么好處，限制字?jǐn)?shù)，越精辟越好。速度快而且準(zhǔn)確的前三組都會得到獎品。

part2：在完成了part1之后，時間大概在兩點三十分左右，那么我們班的同學(xué)會在三點之前趕到東區(qū)中心廣場，然后把印有大運口號——“深圳，與世界沒有距離”的橫幅展開，讓路過的同學(xué)知道我們正在開展以大運會為主題的活動，然后把橫幅放在地上，再拿出馬克筆，讓路過的同學(xué)簽名在橫幅上，以此來表示他們對深圳開辦大運會持支持態(tài)度。

part3：其實這個part3是可以跟part2穿插進行的，就是在part2進行中的時候我們也會實行這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是與校道上的同學(xué)進行有關(guān)于大運會的互動問答游戲，問答游戲的問題難度也有分等級，答對不同難度的問題有不同的獎勵。

resourcerequirement

此次活動基本上都是同學(xué)們的互動交流，所需的資源比較少。

以下是本次活動所需的資源（負(fù)責(zé)人員請見活動附錄）：

①：橫幅一塊；

②：馬克筆四支；

③：紙巾若干；

④：筆若干；

feasibilityanalysis

①：通過這次活動，既可以增強本班同學(xué)對大運會的認(rèn)知，又可以以互動的形式去幫助陌生的同學(xué)去了解大運會，掃除許多同學(xué)對大運會的認(rèn)識盲區(qū)。

②：在與陌生的同學(xué)互動的同時，還能提升各位同學(xué)的交流能力，讓自己在與人交流時有更多的經(jīng)驗，更多的技巧可以運用。

③：時間安排恰當(dāng)，基本上保證班里的每一位同學(xué)都能參與到這個活動中來。

⑤：活動預(yù)算適中，絕對杜絕鋪張浪費行為。

budgetofactivity

①：橫幅一塊30元；

②：馬克筆3支3元/支共9元；

③：紙巾4條4元/條共16元；

④：筆20支1元/支共20元；

⑤：kt板6張4元/張共24元

預(yù)計總支出為99元。

influenceofanticipation

①：預(yù)計參與我們這次活動的同學(xué)們都能對大運會的理解從相對陌生變成相對熟悉，這樣就能更好地從根本上理解大運會舉行的實質(zhì)意義以及精髓精神。

②：樹立起醫(yī)護學(xué)院10康復(fù)班良好的整體形象。

xx年10月17日星期日

班級主題活動策劃書篇三

活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院?。在這個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達我們對祖國母親的熱愛，表達我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強，永遠昌盛！

活動主題：愛國主題班會

主辦班級：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班

活動目的：（1）讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強社會責(zé)任感與使命感，弘揚愛國主義思想。

（2）通過愛國主義朗誦，表達我們對祖國的熱愛。

（3）通過愛國主義活動，達到加強愛國主義教育的目的。

（4）通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。

活動形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強民族凝聚力。

.確定活動時間地點、活動開展：

主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。

時間：待定（進場時間，開始時間）

地點：多媒體教室（詳細待定）

主持人：黃利民李秋鳳

邀請嘉賓：待定

資料：演講稿一份（見附件1），主持人稿件兩份（見附件2），愛國主題視頻兩個，

愛國主義歌曲（紅旗飄（一）活動準(zhǔn)備工作：

1飄、團結(jié)就是力量）

設(shè)備：多媒體設(shè)備一套

2.活動現(xiàn)場的布置和各項工作的安排。

（1）班長主持各項準(zhǔn)備工作的進行和擔(dān)任男主持，并寫好主持稿件。

（2）副班長主持各項準(zhǔn)備工作的進行和擔(dān)任女主持，并寫好主持稿件。

（3）會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。

（4）會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。

（5）生活委員負(fù)責(zé)采購相關(guān)物品并把各項支出進賬。

（6）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對。

（7）體育委員負(fù)責(zé)愛國主義歌曲教唱。

（8）文娛委員負(fù)責(zé)主題班會的彩排工作。

（9）團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。

（10）現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。

（11）梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負(fù)責(zé)。（朗誦稿見本計劃書最底的附件1處）

（12）全體班干共同維持活動紀(jì)律，保證活動的順利進行。

（二）活動主體

1.活動整體框架：

（1）開場白（由兩個主持人講話，約5分鐘）

（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為15分鐘）

（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本計劃書最底的附件1處）

（4）愛國主義知識競答（10分鐘）

（5）愛國主義特別節(jié)目（10分鐘）

（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

（7）活動總結(jié)（5分鐘）【 】

（8）同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）

（9）班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場。

2.具體流程:

（1)開場白（5分鐘）

a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。（1分鐘）

b.講述這次活動的目的和意義。（4分鐘）

（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為20分鐘）

a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。（2分鐘）

b.愛國主義歌曲紅旗飄飄響起，全部同學(xué)一起合唱紅旗飄飄。（6鐘）

c.播放xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。（12分鐘）

（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本策劃書最底的附件1處）

a.播放愛國主義歌曲的純音樂.

b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩歌《我的祖國》.

（4）愛國主義知識競答（10分鐘）

a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。

b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。

c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。

（5）愛國主義特別節(jié)目（10分鐘）

a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個同學(xué)手上。

b.主持人發(fā)號司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。

c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達出同學(xué)對祖國的熱愛之情。

（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

a.體育委員上臺。

b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場教唱。

（7）活動總結(jié)（5分鐘）

a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來、參與。

b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。

c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。

（8）同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）

a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。

b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。

c.把自己的體會寫下

（9）班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場。

主題班會結(jié)束

（三）經(jīng)費預(yù)算：xx元

1.需要采購的物品

（1）獎品：xxx、xxx、xxx（合共人民幣x元）

（2）道具.：氣球、xxxx（合共人民幣x元）

（四）活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。

2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。

3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。

5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。

6.要控制好各個環(huán)節(jié)的時間，盡量不要出現(xiàn)時間失控。

7.活動結(jié)束請嘉賓先行離場,學(xué)生再解散。

活動負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干

主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班

附件1：朗誦稿《我的祖國》

我的祖國，

高山巍峨，

雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，

暮色蒼茫，

任憑風(fēng)云掠過。

堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

我的祖國，

大河奔騰，

浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，

激流勇進，

洗刷百年污濁，

驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

我的祖國，

地大物博，

風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，

大漠收殘陽，

明月醉荷花，

廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

我的祖國，

人民勤勞，

五十六個民族相濡以沫，

東方神韻的精彩，

人文風(fēng)貌的風(fēng)流，

千古流傳著多少美麗動人的傳說。

這就是我的祖國，

這就是我深深愛戀的祖國。

我愛你源遠流長燦爛的歷史，

我愛你每一寸土地上的花朵，

我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，

我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。

我的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云，

你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng)，

你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

我深深地愛著我的祖國，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

我深深地愛著我的祖國，

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

我深深地愛著我的祖國，

堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

我深深地愛著我的祖國，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國，

可愛的中國，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強，

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，

無論我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

無論我身居何方，

你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，

你把住新世紀(jì)的航舵，

你用速度，你用實力，

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用智慧，

進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，

你永遠充滿希望，

祖國啊，祖國，

你永遠朝氣蓬勃！

班級主題活動策劃書篇四

一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉(xiāng)，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學(xué)會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。

為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對大學(xué)有一個全新的認(rèn)識，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會。

1、由班長組織班委開會，為班會做準(zhǔn)備。

2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。

4、班委于班會前兩小時布置教室。

1．出席班會的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。

2．班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可表明班級目標(biāo)或發(fā)展方向等等。

4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等），科技創(chuàng)新活動（科研資助項目，數(shù)學(xué)建模，dv創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽），以及各種社團（武術(shù)協(xié)會，天文協(xié)會，印象創(chuàng)新協(xié)會等）所舉辦的活動，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，明白大學(xué)是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。

5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng)，睡覺打發(fā)時間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標(biāo)。

6.對于以上兩方面的視頻，同學(xué)們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內(nèi)容做以總結(jié)。

7.08級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探索期（適應(yīng)大學(xué)生活，樹立規(guī)劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)）。

8.同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢耄蚺c08級優(yōu)秀學(xué)長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。

9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

xx．班會主持人宣布班會結(jié)束，并對本次班會做簡短的總結(jié)。

班委事先準(zhǔn)備（包括：視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作），務(wù)必將班會按時舉行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標(biāo)。

通過主題班會與學(xué)長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標(biāo)。因此在主題班會結(jié)束以后，要求本班所有學(xué)生各寫一份大學(xué)四年規(guī)劃書并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。

化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)甲班

***

班級主題活動策劃書篇五

書香班級主題班級活動策劃書

一.活動目的：

理想的書籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學(xué)都能與書交朋友，與智慧牽手，讓大家能夠了解更多的課外知識，培養(yǎng)大家的閱讀興趣，同時也為了配合我院的讀書節(jié)活動，我班特啟動此次活動。

二.活動主題：

本次活動以“書香班級”為主題，結(jié)合我院的“諸葛亮讀書工程月”活動，讓我班同學(xué)了解更多的國學(xué)知識，從而提升自己的人生觀和價值觀。

三.主辦單位：文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)xx級廣電1011班

四.活動對象：廣電1011班全體同學(xué)

五.活動時間：xx年11月中旬至xx年6月中旬

六.活動內(nèi)容：

1.讀書節(jié)標(biāo)志設(shè)計：

（1）.以寢室為單位設(shè)計讀書節(jié)標(biāo)志；

（2）全班同學(xué)在一起討論出最佳設(shè)計，并對其進行進一步完善，以期達到最佳效果。附：xx年12月30日前完稿。

2.讀書心得：

（1）.把《讀書心得》分為五個部分，以寢室為單位每個寢室負(fù)責(zé)一個部分，剩余一部分由六個班委共同負(fù)責(zé)。

（2）.每個部分制作一份讀書心得，并在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。

3.閱讀擴展:

以寢室為單位，要求在班級推薦書看完的情況下，再自己組織閱讀一本關(guān)于國學(xué)或勵志的書籍，意在擴大大家的閱讀面，能了解更多，并在半會討論上向大家介紹此書。

4.心得交流：以班級為單位進行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。

5．讀書交流冊：結(jié)合上述幾部分收集的材料，制作讀書交流冊，方便與其他班級進行學(xué)習(xí)溝通。

6.圖書漂流：與其他班級互換圖書，結(jié)合相應(yīng)的心得，讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識。

附：以上內(nèi)容在實行過程中如有不合理的地方，可根據(jù)實際情況更改。

班級主題活動策劃書篇六

（1）活動時間：4月 20日下午：14：10-15：30

（2）活動地點：民政學(xué)院休閑草坪

（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

前期準(zhǔn)備：

4月1日：提交策劃書。

4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（打印稿）。

4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

活動開展：

13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。

14：00各班學(xué)生進場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。

14：10主持人宣布活動正式開始

15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

二、機電一班情景劇表演

三、應(yīng)電五班節(jié)目

四、第一次心理知識競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節(jié)目表演

七、心理游戲

八、應(yīng)電五班情景劇表演

九、機電二班節(jié)目

十、機電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機電一班節(jié)目

十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進行公布

十四、進行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）

十五、主持人致閉幕詞

1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；

3、宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

物品 數(shù)量 單價 總計

條幅 1條 20元 20元

海報 1張 5元 10元

會場布置 無 無 50元

攝影及沖印 無 無 30

獎品、獎狀 無 無 50元

總計: 160元

四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進程的差錯。

2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。

3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。

4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

5,觀眾對比賽的滿意度超過85% 。

班級主題活動策劃書篇七

大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強，則國強；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強奉獻自己的力量。

讓“心理”去“旅行”

以課件的形式呈現(xiàn)

10-27 星期二 15：30-17：00

西教3-412

本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：

第一部分 讓心理去旅行

1. 陳瑾老師寄語

2. 什么是心理健康

3. 心理健康包括哪些

4. 心理測試的定義

5. 比較有名的幾個心理測試

6. 心理測試：

1.與人交往時你是那類人

2.測測你的心胸寬廣度

3.脫鞋方式見人心

第二部分：我的大學(xué)我的夢

1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)

我的夢”

2. 班主任倪老師祝福

3. 寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目

標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}

第三部分：班級文化

1． 班牌展示：由韓潔，蔣佳裕

展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.

2.吉他串燒歌曲：林天健

3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。

4.班長韓潔總結(jié)

1.討論活動的流程，確定初步的框架（09.10.20）

2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。（09.10.20）

3.采訪老師和部門部長。（09.10.21）

4.班會ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)（09.10.25）

背景音樂：《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》

5.申請多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。（09.10.25）

6.布置會場

優(yōu)點：1.制作節(jié)目表，向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。

2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。

3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

4.在班會結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚，“我的舞臺我做主”。

5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

缺點：1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。

的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點吃力。

4.氣氛過于沉悶?；硬粔?。

陳瑾老師，倪老師，心理協(xié)會代表魯?shù)さW(xué)姐，各班心理委員，組織部成員，各班班長或團支書

心理班會負(fù)責(zé)人：陳曉麗

總負(fù)責(zé)：韓潔

節(jié)目策劃：陳曉麗以及旅游1303班委

主持人：陳曉麗 張麗琴

后勤工作組：應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃