人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇一

我是asaya的媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲感謝。我女兒12月1日抵達(dá)多倫多，我當(dāng)時(shí)陪同一路前往，說(shuō)實(shí)話，心里非常忐忑，因?yàn)椴恢篮⒆蛹磳㈤_(kāi)始兩年學(xué)習(xí)的地方到底是怎樣一個(gè)學(xué)校，我們?cè)趪?guó)內(nèi)也上過(guò)國(guó)際中學(xué)，但是宣傳和實(shí)際大相徑庭，讓我們失望到極點(diǎn)。哪知道，一抵達(dá)機(jī)場(chǎng)，生活老師tiger已早早等候在接機(jī)口，接上我們4人一行到了寄宿家庭，走進(jìn)家門，溫暖明亮，冰箱里滿滿的，蔬菜，水果，海鮮，牛奶應(yīng)有盡有，走進(jìn)臥室，全新的床干干凈凈，我的心一下就放下了，都說(shuō)國(guó)外人情淡漠，其實(shí)根本不是如此。原以為會(huì)有倒時(shí)差的時(shí)間，結(jié)果tiger說(shuō)第二天就要去學(xué)校注冊(cè)開(kāi)始上課了，沒(méi)想到時(shí)間抓得這么緊。

走進(jìn)學(xué)校，報(bào)到，注冊(cè)，買保險(xiǎn)，個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃，有條不紊?？吹揭郧爸荒芡ㄟ^(guò)圖片，視頻了解到的校園，室內(nèi)體育場(chǎng)，游泳池，最現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到加拿大學(xué)校的孩子，那些高鼻子，藍(lán)眼睛的外國(guó)老師，整個(gè)學(xué)校就是一個(gè)天然的語(yǔ)言練習(xí)場(chǎng)，更不要說(shuō)室外飄著雪花而孩子們?cè)谛?nèi)穿著單衣嬉戲打鬧。看到排的滿滿的課程表，孩子驚呆了，哇，這么多。(我在一邊心里暗笑，你終于沒(méi)時(shí)間天天玩了)果然接下來(lái)的一周，每天晚上作業(yè)到11點(diǎn)，12點(diǎn)那是常有的事。

孩子在第二個(gè)星期天不小心把腳扭傷了，一下不能走路，我慌忙不已，馬上給國(guó)內(nèi)辦事處的老師聯(lián)系，和學(xué)校tiger老師聯(lián)系，出乎意料的是cindy老師接到這個(gè)消息開(kāi)車趕了過(guò)來(lái)送我們?nèi)ゼ痹\，令人感動(dòng)的是cindy老師自己的腳也纏著繃帶，幸運(yùn)的是報(bào)到注冊(cè)時(shí)學(xué)校就買了保險(xiǎn)，我們也省了800加幣的急診費(fèi)。之后tiger老師每天早上接孩子上學(xué)一直持續(xù)到現(xiàn)在，我們家長(zhǎng)商量給老師一部分費(fèi)用，老師堅(jiān)決不要，你知道在國(guó)外這是多么少見(jiàn)的現(xiàn)象呀。

孩子在多倫多已經(jīng)兩個(gè)多月了，目前一切都很順利，謝謝學(xué)校的各位老師，真不知道怎樣感謝你們，那我就寫(xiě)這樣一封信吧，在新年來(lái)臨之際，祝各位老師新年快樂(lè)，也祝安大略國(guó)際學(xué)校發(fā)展壯大，輸送更多的優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入加拿大名牌大學(xué)。

歡迎tiger老師到四川來(lái)做客，我們一家期盼著你的到來(lái)。

祝好!

asaya家長(zhǎng)

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇二

尊敬的頤和智慧熊牛園長(zhǎng)及各位老師：

你們好!

我們是20xx年畢業(yè)大班張語(yǔ)宸的爸爸媽媽，在此我們對(duì)貴園的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!

因家庭原因，20xx年6月1日語(yǔ)宸在22個(gè)月就進(jìn)入智慧熊大家庭，當(dāng)初因年齡比較小不符合入園規(guī)定，但在試園后孩子能適應(yīng)，就被破格錄取了。歷經(jīng)四年，幼兒園幾乎所有的老師都給過(guò)她無(wú)微不至的關(guān)懷!

最初三個(gè)月，孩子跟隨徐老師、杜老師，班里差不多20多個(gè)小朋友，雖然語(yǔ)宸能夠表達(dá)簡(jiǎn)單的入廁、喝水等，但有時(shí)候一天也會(huì)尿好幾次褲子，老師不厭其煩的照顧，甚至也幫忙把換洗的衣服都洗好晾干了?；蛟S這些事老師不記得了，但作為家長(zhǎng)由衷的想道聲“謝謝”!

20xx年9月份分班了，只有語(yǔ)宸被分到了小小班，從那開(kāi)始的一段時(shí)間，她享受到了vip待遇——張老師一對(duì)一的看護(hù)語(yǔ)宸。很長(zhǎng)一段時(shí)間語(yǔ)宸都是班里唯一的女生，經(jīng)常回家說(shuō)自己是“班花”;于老師是全園唯一的男老師，親切的喊語(yǔ)宸是“小棉襖;從中班到大班一直跟隨的王老師，都被我們當(dāng)成私人醫(yī)生了，平日需要給孩子做中藥敷貼，我只要把穴位發(fā)給王老師，她就能很準(zhǔn)確的給孩子貼服上，很專業(yè)很有耐心;大班的姜老師，一位美麗可親，有原則很嚴(yán)格的老師，俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒，語(yǔ)宸的一些不良習(xí)慣，在大家的靜心培育下，都一點(diǎn)點(diǎn)改正。孩子在進(jìn)步，做家長(zhǎng)的非常欣慰，在此，對(duì)每一位給孩子無(wú)微不至關(guān)懷的老師，真心的說(shuō)一聲：謝謝!

幼兒園很多手工活動(dòng)、親子活動(dòng)等鍛煉了孩子的獨(dú)立性，讓孩子學(xué)會(huì)了分享、感恩。一天天的成長(zhǎng)，讓我們倍感自豪和欣慰，感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完此時(shí)此刻的心情，只能再道一聲“感謝”!

幼兒園畢業(yè)啦!有著告別幼兒園生活的惆悵，也有著多對(duì)昔日小伙伴的留戀，有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，希望語(yǔ)宸帶著這份感恩的心在新學(xué)校努力學(xué)習(xí)，以報(bào)答師恩。感謝老師們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛(ài)與投入，感謝你們給孩子們帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條美麗的起跑線!

衷心祝愿智慧熊頤和幼兒園在各位辛勤老師的努力下越辦越好，更加受歡迎!

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇三

尊敬的竇老師、李老師、季老師、趙老師：

您們好!我是小一班劉子芊的家長(zhǎng)，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表劉子芊的家長(zhǎng)提前向您們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝福您們春節(jié)快樂(lè)、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!

劉子芊是20xx年8月中旬的生日，雖然個(gè)子長(zhǎng)得很高，但基本上算是班上最小的孩子，5個(gè)月前入園，我心情非常忐忑。幸運(yùn)的是，我們遇到了四位勝似家長(zhǎng)的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)，老師對(duì)孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長(zhǎng)環(huán)境。5個(gè)月來(lái)，孩子變化很大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，真是高興在心里，感激在心中。孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛(ài)好，建立了基本的社交能力，收獲了純真的幼兒友誼。從哭哭啼啼到勇敢自信并第一個(gè)主動(dòng)上臺(tái)為大家表演節(jié)目;從不愛(ài)說(shuō)話到熱情禮貌并與結(jié)交的好朋友親親抱抱;從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口到自己獨(dú)立穿衣服、自己吃飯、自己刷牙洗臉洗襪子;從不懂得分享到在活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容;從不愛(ài)上幼兒園到每天回家向我匯報(bào)：“媽媽，我今天在幼兒園特別開(kāi)心，我表現(xiàn)的很棒!”。這一切都離不開(kāi)老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)!

在老師的教育引導(dǎo)下，劉子芊已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，對(duì)背誦古詩(shī)和閱讀繪本產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且喜歡唱歌、跳舞、講故事，每天有模有樣的扮演老師的角色，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事。比如：有時(shí)孩子會(huì)和我說(shuō)，“媽媽，我特別喜歡竇老師、李老師、季老師和趙老師，她們像“媽媽”一樣”，我真是特別感動(dòng)，這其中凝聚了四位老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn)，我為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

四位老師都是那么朝氣蓬勃、熱情洋溢、充滿親和力，每天清晨都面帶喜悅的笑容迎接每個(gè)孩子。平時(shí)，如果孩子因病缺課時(shí)，老師總是在百忙中詢問(wèn)孩子的病情，提醒孩子多喝水多休息，關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師還利用班上的微信群，課后及時(shí)通報(bào)孩子們的在園情況，與家長(zhǎng)保持密切溝通。作為家長(zhǎng)，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍受感動(dòng)!

我真誠(chéng)的向四位老師說(shuō)一聲：謝謝老師!您們辛苦了! 在此，一并感謝貴園的全體領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)幼兒園膳食結(jié)構(gòu)合理、教育理念先進(jìn)、管理模式科學(xué)、教師隊(duì)伍敬業(yè)，是您們高屋建瓴培養(yǎng)出這么優(yōu)秀且全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子的教育、啟迪、活動(dòng)都極具創(chuàng)意，使孩子在日常生活中養(yǎng)育良好行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中汲取不同領(lǐng)域的豐富知識(shí)。

最后，祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園如旭日東升，綻放萬(wàn)道光芒!

此致

敬禮

劉子芊家長(zhǎng)

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇四

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及可愛(ài)的老師們：

你們好!

我是中一班瀚文的家長(zhǎng)，一直想寫(xiě)這封感謝信，但忙于工作和照顧孩子們，無(wú)暇顧及，值此3.8女神節(jié)之際，感覺(jué)自己必須要把這封感謝信寫(xiě)出并寄出，以表達(dá)對(duì)幼兒園和老師們的謝意。

寫(xiě)這封信除了表達(dá)對(duì)老師的謝意，還想感謝幼兒園給瀚文養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。

今天是瀚文“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”的第127天，粗略一算，從20xx年10月23日接到豐老師通知，開(kāi)始“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”到今天已經(jīng)接近5個(gè)月時(shí)間了，這期間，除了過(guò)年期間讓瀚文玩了幾天，其他時(shí)間我們幾乎沒(méi)間斷過(guò)閱讀。這127天，不光是瀚文，就連我這個(gè)家長(zhǎng)也從閱讀中獲得了許多知識(shí)和快樂(lè)。

記得這是第二次“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”了，第一次是20xx年的3月份，初春時(shí)節(jié)，我們幼兒園倡導(dǎo)了第一次青西濱海新村幼兒園“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”，當(dāng)時(shí)，老師們每周都會(huì)在qq群里發(fā)送需要閱讀的繪本的照片，我和瀚文也第一次開(kāi)始了規(guī)律性的閱讀，每天晚上飯后讀書(shū)，拍讀書(shū)照片，發(fā)微信朋友圈，發(fā)qq相冊(cè)，忙的不亦樂(lè)乎。

由于剛開(kāi)始沒(méi)形成習(xí)慣，又是看手機(jī)照片讀書(shū)，我們的閱讀是隔三差五的，有時(shí)還為了完成任務(wù)偷懶，用之前的照片，甚至心里埋怨過(guò)老師，搞這種活動(dòng)要累死家長(zhǎng)了，瀚文還因此老鬧著玩手機(jī)，為了避免這種情況，我就把每次的繪本打印出來(lái)，回去讓瀚文比著手機(jī)圖片順序找打印紙?jiān)傺b訂成冊(cè)。這次繪本閱讀活動(dòng)，老師推薦的《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi)，不可以》是瀚文最喜歡的，時(shí)隔一年，瀚文2月份過(guò)生日，他姑奶奶也送了他這兩套書(shū)，瀚文只看書(shū)背面封皮就叫出了書(shū)名，讓我為之震驚。去年的這次閱讀活動(dòng)我們一共堅(jiān)持了91天，發(fā)現(xiàn)瀚文的語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高，順帶著拼圖能力也得到了加強(qiáng)，小眼神倍好用，并且還在小班暑假獲得了“閱讀小明星”稱號(hào)，收到了獎(jiǎng)品。

從去年6月份結(jié)束了第一次閱讀活動(dòng)，我們就再?zèng)]規(guī)律性的讀過(guò)書(shū)，直到10月份又倡導(dǎo)第二次閱讀活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，我是撓頭的，我本身是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，但為了配合園里的工作，每天硬著頭皮和孩子讀書(shū)，拍照、發(fā)朋友圈，把家里的大大小小的書(shū)都讀完了，開(kāi)始讀《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類他聽(tīng)不懂的書(shū)，直到有一天，晚飯后瀚文提醒我：“媽媽，該讀書(shū)啦”，我猛然意識(shí)到，讀書(shū)已經(jīng)成了小瀚文的習(xí)慣，記得國(guó)外一位教育專家說(shuō)過(guò)，：““閱讀”、“戶外活動(dòng)”、“音樂(lè)”對(duì)孩子的一生是至關(guān)重要的，但閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成確著實(shí)不易”。

第二天我立即到繪本館給瀚文辦理了閱讀年卡，選擇適合他的讀物，現(xiàn)在每晚5本書(shū)都不夠瀚文讀的，瀚文從故事中學(xué)到了快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、勇敢，認(rèn)識(shí)了侏儒怪、金老爺、擎天柱、巴巴爸爸等角色……我也從故事中學(xué)到兒童心理，育兒方法等等，相信，以后即便沒(méi)有了閱讀活動(dòng)，我們也可以把閱讀一直堅(jiān)持下去，讓閱讀成為孩子一生的寶藏。

絮叨了這么多，最后還是以一句“感謝”結(jié)尾，感謝幼兒園的用心良苦，感謝“和樂(lè)”的園風(fēng)，感謝老師們對(duì)孩子們辛苦付出!

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇五

《感恩龍?jiān)础?/p>

那年的你

有幾份頑劣不學(xué)

轉(zhuǎn)徙數(shù)校

成績(jī)未漲反漸退

偶然間

選擇進(jìn)入龍?jiān)?/p>

從任課老師到班主任

直至校長(zhǎng)

猶如醫(yī)院接到新案例

溝通、會(huì)診、方案

從班級(jí)倒數(shù)7名

屢屢漸進(jìn)

晨曦中的練跑

不僅僅是鍛煉了你的身體

風(fēng)雨中的堅(jiān)持

更是磨練意志

曾經(jīng)的弱不經(jīng)風(fēng)

體育竟然滿分

讓人欣喜

其實(shí)那時(shí)候你已經(jīng)

為勝利做了奠定

今天你的成績(jī)

不能僅僅歸功于你自己

更多的是你的母校和老師

在此感恩您――龍?jiān)?/p>

把你比喻成搖籃

你卻多了堅(jiān)實(shí)的膀臂

把你說(shuō)成基地

可你有多了

那么多的柔情

這就是您――龍?jiān)?/p>

學(xué)校中的奇跡!

值此中考佳績(jī)之際，本人(岳一杭家長(zhǎng))僅注筆以祝賀為感之心!

20xx年7月13日晚

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇六

親愛(ài)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、ickc2的全體老師們:

你們好!

我是ickc-2 andrew 的家長(zhǎng), 不知不覺(jué)孩子在幼兒園度過(guò)了一年半時(shí)間, 在這一年半時(shí)間里, 孩子發(fā)生了很大的改變, 進(jìn)步特別明顯, 學(xué)到了 很多知識(shí), 更收獲了很多很多的愛(ài), 有老師的愛(ài), 同學(xué)的愛(ài), 還有同學(xué)家長(zhǎng)的愛(ài), 在此對(duì)幼兒園及孩子的全部老師表示深深的感謝。

andrew是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子, 特別愛(ài)動(dòng), 而且屬于走路不看路, 抬頭往前沖那種，因此跟他在一起作為父母的我們都是提心吊膽的, 可想而知老師們跟他在一起壓力多大。但這一年多下來(lái), 孩子的安全意識(shí)強(qiáng)了很多, 做事情也穩(wěn)重很多, 經(jīng)常說(shuō)的一句話是"老師說(shuō)了, 要慢慢來(lái), 不要著急?！睂W(xué)會(huì)了保護(hù)自己, 讓我們放心了很多。 因?yàn)樾宰蛹? 耐心就欠缺一些, 為了鍛煉他的耐心, 班主任mr.黃會(huì)利用中午午睡前的時(shí)間, 跟孩子一起在地板上靜坐一個(gè)漏斗的時(shí)間, 以此磨煉孩子的心性, 感謝老師, 用行動(dòng)來(lái)感染孩子。

作為一個(gè)在國(guó)際幼兒園讀書(shū)的孩子, 生活中最大的改變應(yīng)該是說(shuō)話喜歡帶英文, 沒(méi)事就蹦出幾句英文, 每次好吃的東西吃完都會(huì)說(shuō)一句：“yummy, i like it.”看到什么都喜歡問(wèn)：“這是什么? 英語(yǔ)怎么說(shuō)的?” 有些生僻的單詞當(dāng)我卡住的時(shí)候, 他還會(huì)告訴我怎么說(shuō), 還喜歡做做小老師糾正我的發(fā)音, 還喜歡唱英文的歌曲。每每這些時(shí)候, 眼前仿佛呈現(xiàn)了學(xué)校的一幕幕, 老師帶領(lǐng)孩子唱歌跳舞, 那么歡樂(lè)。 感謝老師, 真正做到興趣就是最好的老師, 讓孩子愛(ài)上英語(yǔ), 愛(ài)上主動(dòng)學(xué)習(xí)。

讓我最喜歡的是老師們善于聆聽(tīng)孩子的聲音、 很好的保護(hù)了孩子的個(gè)性。 孩子從小思想比較獨(dú)立, 在很多人看來(lái) “想法很多”, 喜歡按照自己的想法做事情, 接受和自己不想做的事情的前提是得讓他明白為什么不可以, 需要給予很多的耐心。我們想這樣的孩子在很多地方很多時(shí)候收獲的回答是“no”, 或者“不可以”, 但是andrew的老師會(huì)很耐心的聽(tīng)這個(gè)話癆說(shuō)怎么了,會(huì)告訴他為什么可以為什么不可以, 他們尊重孩子, 不是簡(jiǎn)單粗暴的來(lái)對(duì)待, 在教育孩子上也會(huì)及時(shí)跟做家長(zhǎng)的我們溝通, 做到一切從孩子出發(fā)。真心感謝老師們, 讓他慢慢成長(zhǎng)為自己的樣子。

孩子每天回家, 會(huì)繪聲繪色描述學(xué)校發(fā)生的事情, 還經(jīng)常問(wèn)我：“搞不搞笑?” 然后自己在那里哈哈大笑, 可見(jiàn)他在學(xué)校是多么的開(kāi)心。 放假超過(guò)一天就會(huì)說(shuō)：“明天要去上學(xué)嗎? 又可以見(jiàn)到 mr.黃、miss陶、miss 馬還有miss tasnim 了?！?經(jīng)常帶著我到幼兒園畫(huà)報(bào)前驕傲的指認(rèn)老師的照片, 孩子的愛(ài)從來(lái)都是最真實(shí)又直接的, 從他身上我看到的是老師們對(duì)他的滿滿的愛(ài)與教育。感謝mr.黃, 讓他更有自信更好的控制自己。感謝miss陶, 讓他學(xué)會(huì)好多歌曲。感謝miss tasnim, 讓他英語(yǔ)更好更愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。感謝miss馬, 讓他學(xué)會(huì)自己洗澡刷牙自己穿衣疊衣。感謝幼兒園培養(yǎng)了這么好的老師, 讓作為家長(zhǎng)的我們這么安心將孩子放在這里。

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇七

尊敬的20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：

春風(fēng)化雨，為莘莘學(xué)子開(kāi)世界; 翰墨啟智，為民族未來(lái)育棟梁。

一直以來(lái)，在新樂(lè)市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，在全體師生及家長(zhǎng)朋友們的共同努力和配合下，中山中學(xué)眾志成城，厚積薄發(fā)，騰蛟起鳳，俊彩星馳。

新樂(lè)市20xx年中考成績(jī)揭曉，中山中學(xué)初三學(xué)子再傳捷報(bào)，中考戰(zhàn)場(chǎng)全面飄紅，特向全體家長(zhǎng)朋友表示感謝!現(xiàn)將中考捷報(bào)與大家分享：

劉紫超同學(xué)以616分的成績(jī)奪得新樂(lè)市中考第一名!

全市前五名中山4人，全市前十名中山6人!

中山中學(xué)600分以上9人，位居全市第一!

中山中學(xué)590分以上38人，位居全市第一!

高中重點(diǎn)線546分，全市上線668人，其中中山中學(xué)上線262人;

各項(xiàng)數(shù)據(jù)只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，中山中學(xué)20xx中考全線大捷!

成績(jī)的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持，離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)全體家長(zhǎng)朋友們的信任及鼎力配合。中山中學(xué)不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)和廣大家長(zhǎng)朋友的殷切期待，一定會(huì)不驕不躁、不忘初心、砥礪前行，朝著創(chuàng)辦一流名校的目標(biāo)堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)!

祝我們中山中考的孩子們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)校，踏上自己精彩人生的新征程。

衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)中山中學(xué)一以貫之的無(wú)限信賴和熱情支持。

感恩有您一路同行!

謝謝!

新樂(lè)中山中學(xué)

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇八

學(xué)子夢(mèng)圓，齊躍龍門鵬程千里;家長(zhǎng)振奮，共謝師恩潤(rùn)澤萬(wàn)家。

回首三年前，20xx年的中考揭榜時(shí)，本縣上霞浦一中正取線新生流失近60名，其中前10名流失5人!面對(duì)前所未有的質(zhì)疑和困難，霞浦一中全體師生毫無(wú)怨言、不懈努力、奮斗三年，終于在20xx年高考中喜獲佳績(jī)，再傳捷報(bào)!

本屆霞中考生中超600分以上的高分人數(shù)達(dá)75人，莊梓同學(xué)以678的高分躋身全市理科第三。全校本一上線429人，上線率52.3%，本科上線785人，上線率95.6%。

更令我們欣慰的是，20xx年351名中考保送生和正取生(最低錄取線407分)的高考本一錄取率高達(dá)98.9%;70名保送生上600分達(dá)60人;侯植文同學(xué)在20xx年中考中以424分錄取霞中定向生，本次高考喜得652高分!霞浦一中不負(fù)眾望，又一次以她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和深厚的積淀實(shí)現(xiàn)了我們孩子的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了我們的殷殷期盼!

桃李不言，下自成蹊。百年霞中和她的廣大教師默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不慕虛贊，哺育了代代霞浦學(xué)子。在此，我家長(zhǎng)委員會(huì)謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)向霞浦一中獻(xiàn)上我們最熱烈的祝賀!向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的霞中領(lǐng)導(dǎo)和20xx屆全體高三教師道一聲衷心的感謝!祝愿霞中教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

霞浦一中20xx屆高三家長(zhǎng)委員會(huì)

20xx年6月26日

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇九

感謝信

我兒子吳俊熙是余江四小一年級(jí)(2)班的一名小學(xué)生，今年6月10日下午，由于我兒子貪玩和幾個(gè)小孩一起跑到洲頭公園游泳，由于不識(shí)水性不慎落水，幸的被王建紅一家及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并與王有華合力一起將我小孩救起。如果沒(méi)有王建紅一家人的及時(shí)發(fā)現(xiàn)及施救，后果將不堪設(shè)想，使我家避免了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。

以下是事情的大致經(jīng)過(guò)：10號(hào)下午5點(diǎn)左右王建紅一家五口到洲頭公園散步，一到那里其兩外甥女就跑到子彈尖塔上游玩，還未來(lái)來(lái)的及游玩，就發(fā)現(xiàn)河里有一小孩在河里拼命掙扎，于是他外甥女疾聲呼救外公救人，她外公立即下水施救，可是水很深，小孩距離岸邊至少有三四十米遠(yuǎn)，于是王建紅叫他老婆找來(lái)一根木棍，這樣施救即安全又有效，并叫其兩外甥女李佳慧，李佳欣邊跑邊喊救命并到物業(yè)處叫人，這時(shí)王有華聞信趕到并下水一同施救，小孩果真拉著木棍被營(yíng)救起來(lái)，救起后我小孩送去醫(yī)院檢查并無(wú)大礙，但他們卻濕漉漉的默默離去.

經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)才得知他們的聯(lián)系方式，多次要求登門道謝恩人遭拒，后打聽(tīng)到恩人住處我父母帶著小孩買了些禮物上門答謝恩人，可他們卻連夜送回來(lái)，像這樣的恩人不求回報(bào)不圖名利我無(wú)以回報(bào)，籍以次信為以表述。

祝你們身體健康，工作順利，心想事成，好人一生平安

20xx-06-16

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇十

石家莊新東方烹飪學(xué)校校長(zhǎng)您好!

值此春暖花開(kāi)之時(shí)，作為貴校一名學(xué)生家長(zhǎng)，謹(jǐn)此向您致以問(wèn)候，祝您萬(wàn)事如意、心想事成!并對(duì)貴校大廚精英162班劉建國(guó)老師提出表?yè)P(yáng)。

我是貴校大廚精英162班張欣馳同學(xué)的家長(zhǎng)，我子在貴校就讀期間，得到劉老師的悉心教育。從基礎(chǔ)到理論到實(shí)踐，一年來(lái)孩子在專業(yè)技能等各方面增長(zhǎng)很多，對(duì)人對(duì)事方面成熟很多，讓我倍感自豪。孩子為人處世各方面深受劉老師的影響，讓我們這些家長(zhǎng)對(duì)新東方各位老師的尊重之感油然而生。

今年初，張欣馳因一些小誤會(huì)，被校外小商販拿走身份證，我向劉老師告知此事，經(jīng)過(guò)劉老師的調(diào)解，事情得以妥當(dāng)處理。從這件事上能看出劉老師對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。劉老師說(shuō)：“孩子在這里上學(xué)，您就放心吧!有事您就打電話!”

自從我家孩子到新東方讀書(shū)，我一共到校兩次。一次是去年到校參加家長(zhǎng)會(huì)、一次是今年處理孩子這件事情。我被校園里積極向上、勤奮好學(xué)之精神感動(dòng)，為我家孩子能在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪!

作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余，致書(shū)校方以表對(duì)貴校培養(yǎng)了像劉老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意。

祝貴校 大展宏圖、事業(yè)興旺!

此致

敬禮

20xx年2月20日

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇十一

尊敬的高1706班郭子銘同學(xué)的家長(zhǎng):

您好!首先衷心感謝您對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)心、理解與支持。在您的牽線搭橋下，攝影藝術(shù)家王夢(mèng)祥教授應(yīng)邀到我校進(jìn)行了“捕捉瞬間光彩,傳承民俗文化”攝影知識(shí)講座。講座于5月14日下午順利舉辦，并圓滿落幕，使同學(xué)們豐富了課余生活，加深了對(duì)攝影藝術(shù)的了解，提高了對(duì)攝影的興趣，并深刻理解了傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的民俗傳統(tǒng)文化的重要性和意義!

再次感謝您對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的大力支持與幫助。我們期待與您繼續(xù)攜手，形成家校合力，共同為孩子綜合素養(yǎng)的發(fā)展打造更豐富的平臺(tái)，為孩子創(chuàng)造更燦爛的明天。

此致

祝您工作順利，闔家幸福!

南寧市第四中學(xué)

20xx年五月十九日

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇十二

尊敬的青年路幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的小四班三位老師們：

你們好!

我是貴園小四班翁琛原(小名多寶)的媽媽。在此，我懷著一份激動(dòng)與欣喜，表達(dá)對(duì)貴園以及小四班三位老師的感謝。自從多寶入園到現(xiàn)在，已經(jīng)2個(gè)多月的時(shí)間了。在這個(gè)期間，作為媽媽有過(guò)擔(dān)心，有過(guò)焦慮，還在送完孩子第一天的早上掉過(guò)眼淚。至愛(ài)的寶貝第一次邁出離開(kāi)父母的腳步，心里很多的感受是做了再多的思想準(zhǔn)備也無(wú)法排解的。

然而幸運(yùn)的是，在這期間，遇到了青幼，遇到了三位好老師，秦雯老師、黃翠英老師、邢浩老師。每天送孩子的時(shí)候三位老師的微笑，不僅給孩子安慰，也給家長(zhǎng)更多的信心。在班里第一次的家長(zhǎng)會(huì)上，開(kāi)朗外向直爽的秦老師給到會(huì)的家長(zhǎng)留下了深刻的印象，侃侃而談，大方真誠(chéng)，一下子覺(jué)得和老師的距離拉近了很多。同時(shí)見(jiàn)到了在青幼屬于前輩級(jí)的黃老師和細(xì)膩溫柔、肢體會(huì)說(shuō)話的邢老師。我之前的擔(dān)心和陰霾一掃而光---開(kāi)課沒(méi)幾天，翁琛原小朋友就開(kāi)始模仿各個(gè)老師：

他在家里經(jīng)常指揮我們：我是秦老師，你們是小朋友，分配完角色就跑到自己的玩具鋼琴旁邊，有模有樣的彈唱：“小朋友們好，小朋友們好---小朋友們，你們得唱?。耗愫?，你好，黃老師你好~~~女孩子們好，女孩子們好---(我和他爸必須接唱)你好，你好，邢老師你好~~~男孩子們好，男孩子們好---(每次都必須是三段)你好，你好，秦老師你好~~~”除了唱歌，翁琛原喜歡把學(xué)校玩的各種游戲帶回家，睡覺(jué)前讓我拉著他的衣服在床上跟著跑圈：“拉個(gè)圓圈跑跑，拉個(gè)圓圈跑跑，跑跑跑跑跑跑跑跑，看誰(shuí)先站好!”在小區(qū)里看到貓咪，還會(huì)要求我：“走路要像小貓咪，不吵不鬧聲音低”---然后特別溫柔的學(xué)貓咪叫。我們問(wèn)他這些都是誰(shuí)教的啊?小家伙總是自豪的說(shuō)：“秦老師唄!黃老師唄!邢老師唄!”

三位老師真是魅力無(wú)窮，短短兩月，就成了翁琛原的偶像。當(dāng)他不聽(tīng)話的時(shí)候，做家長(zhǎng)的就偷偷的冒老師之名說(shuō)：“秦老師說(shuō)了，洗手要認(rèn)真; 邢老師說(shuō)了，吃飯不說(shuō)話;黃老師說(shuō)了，每天要刷牙”---特別好使啊!偶像與榜樣的作用真是無(wú)限大。

最讓我感動(dòng)的還是老師眼里的一件“小事”：翁琛原生病，拉稀鬧肚子，在幼兒園把褲子弄得一團(tuán)糟。在家還得挨說(shuō)的事情，老師們一點(diǎn)兒都沒(méi)有嫌棄，給換了干凈的褲子，邢老師還特意把臭臭的臟褲子洗了，包在袋子里。黃老師還在百忙之中，打電話讓我給翁琛原帶一條厚一點(diǎn)的褲子來(lái)，怕他在回家的路上著涼。秦老師還特意叮囑我，孩子的這種情況很可能是腸胃感冒。之后事實(shí)證明，果真如秦老師所說(shuō)，是腸胃感冒。我真的深深為老師的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)折服!做為家長(zhǎng)真的是特別感謝老師的細(xì)心照顧和眾多叮囑。但是其實(shí)我知道，這樣的事情不止發(fā)生在多寶一個(gè)人身上。正是老師們用如此無(wú)私的愛(ài)心和責(zé)任心，為孩子們筑起了一道愛(ài)的橋梁，也為青幼的口碑樹(shù)立了不可撼動(dòng)的no.1形象。而我們家長(zhǎng)要做的，就是感謝、珍惜這份愛(ài)，更加地配合老師們的工作，做一個(gè)好家長(zhǎng)。

之后的那個(gè)星期，在進(jìn)教室之前，我讓翁琛原上廁所，被拒絕，于是就嚇唬他：“快去上個(gè)廁所吧，要不尿褲子，老師該揍你屁股了!”沒(méi)想到，小家伙一臉不屑地說(shuō)：“才不會(huì)，老師多好啊!”都說(shuō)小孩子不會(huì)撒謊，看著他一臉鄙夷的表情，當(dāng)媽媽的心中更多的是對(duì)于老師的感激和認(rèn)可!

除此之外，三位老師積極營(yíng)造了班級(jí)家長(zhǎng)之間的互愛(ài)、互助的大氛圍。這是特別難能可貴的。老師們建立了小四班的家長(zhǎng)微信群。在群里，老師們總是不厭其煩的解決家長(zhǎng)的各種疑問(wèn)，分享許多育兒經(jīng)驗(yàn)，還自己錄制故事音頻供寶貝們家庭學(xué)習(xí)，為家長(zhǎng)的科學(xué)育兒提供了價(jià)值方向。同時(shí)組織成立家委會(huì)，讓家長(zhǎng)也主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，參與班級(jí)的共同事務(wù)，并且也逐漸形成了很好的互動(dòng)分享氛圍。省醫(yī)院的張逸文爸爸為了全班小朋友的健康，極力促成了凈化器的使用;張心怡的媽媽先把自己家的凈化器拿給孩子們用;劉奕彤的媽媽每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)，定期組織活動(dòng)，給孩子們熟識(shí)的機(jī)會(huì)，教給孩子們節(jié)日文化，并在班級(jí)活動(dòng)時(shí)給大家拍照;申昊達(dá)的爸爸媽媽給孩子們送去新鮮好吃的水果!還有甄雨辰、宋天歌、韓曜陽(yáng)、曹熙雯、趙澤陽(yáng)、劉以晴、王妍熙以及還有好多我還沒(méi)有認(rèn)全的寶貝爸媽們，在群里發(fā)了孩子們的表演視頻，讓孩子們互相學(xué)習(xí)!家長(zhǎng)們的熱心讓我倍感溫暖，同時(shí)我也深知，正是青幼領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和三位老師的用心付出澆灌了這片熱土，營(yíng)造了無(wú)比溫馨的班級(jí)氛圍。

現(xiàn)在，翁琛原每天一聽(tīng)說(shuō)去小四班就興高采烈，就連我這個(gè)當(dāng)媽媽的也都是興致盎然。忙碌不能送娃的時(shí)候會(huì)感到失落，想念大家，送完娃舍不得走，總想再跟老師打打招呼，跟認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)、小朋友聊聊天……

寶貝第一次離開(kāi)家門，就能遇到這樣好的班級(jí)，這樣好的家長(zhǎng)，這樣好的小朋友，真的很幸福很幸運(yùn)!再一次謝謝青年路幼兒園提供這樣好的平臺(tái)，謝謝三位老師用心呵護(hù)、傾心培育，同時(shí)也祝愿老師們工作順利，身體健康。祝愿青年路幼兒園越辦越好，更上一層樓!

愛(ài)心青幼，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;

良師益友，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!

此致

敬禮

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇十三

恩施州局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫曾艷，是巴東縣信陵鎮(zhèn)光明小學(xué)五年級(jí)三班一名小學(xué)生的家長(zhǎng)。望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿?？粗⒆右惶焯扉L(zhǎng)大，內(nèi)心也一層層糾結(jié)，除了擔(dān)心他的飲食起居，更擔(dān)心的是他的安全和成長(zhǎng)。近朱者赤近墨者黑，我的孩子正值青春期，是社會(huì)人格形成的初期，一個(gè)好的環(huán)境，就像健康的土壤，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，如果稍有污染，可能就會(huì)枯萎甚至凋謝?？墒?，這次送孩子上學(xué)后，卻特別的放心。因?yàn)槟銈?，因?yàn)橛辛诵@安全六進(jìn)校園的活動(dòng)。回來(lái)心情不能平靜，決定寫(xiě)封信表達(dá)這份謝意，你們的行動(dòng)值得大書(shū)特書(shū)。

這幾天開(kāi)學(xué)，和往年一樣，拎著大包小包送孩子上學(xué)，在路上，他媽媽不停地百般囑咐，注意安全，注意飲食衛(wèi)生，別亂買垃圾食品，不要跟不三不四的人來(lái)往......兒子正直青春期，叛逆的很，不耐煩的說(shuō)“恩!知道了!”一副敷衍的樣子，讓人擔(dān)心。

到了學(xué)校，當(dāng)我看到，隨著新課本發(fā)下來(lái)的還有你們恩施州局和恩施州教育局編寫(xiě)安全讀本，并且了解到，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，你們將抽調(diào)安排警力，還要開(kāi)展安全走進(jìn)校園的宣講活動(dòng)，我忐忑的心終于放下了。我拿著雖然比不上新課本的印刷精美，但卻感覺(jué)無(wú)比親近的小冊(cè)子，一股暖流蕩漾心間。記得很小的時(shí)候，我爺爺曾經(jīng)給我看過(guò)他小時(shí)候的課文——民國(guó)語(yǔ)文。畫(huà)風(fēng)古拙，文字也配的好，十分喜歡，至今還在我們家里收藏。這次的安全手冊(cè)，大有當(dāng)時(shí)民國(guó)語(yǔ)文的味道，樸實(shí)無(wú)華，教授的卻是實(shí)實(shí)在在的安全知識(shí)。

現(xiàn)在教育都講素質(zhì)教育，不但學(xué)會(huì)教學(xué)大綱里規(guī)定的知識(shí)，還有生活的基本常識(shí)。有時(shí)候，常識(shí)往往比那些高冷的知識(shí)更重要，每一個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能順利成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，而安全則放在第一位的。說(shuō)句心里話，我們也知道，不是每個(gè)學(xué)生都能考上清華北大這樣的名校，我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量和考試成績(jī)看重;但，我們更看重的是健康和安全。希望我們的孩子能在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。一句經(jīng)常掛在嘴邊的話是，身體是“1”，財(cái)富、地位、名氣都是那后面的一個(gè)個(gè)“0”;沒(méi)有前面的“1”，后面有多少個(gè)“0”都沒(méi)有意義。同樣。孩子上學(xué)，安全就是那些“成績(jī)、名次等等前的”1“。

為此，我們由衷的感謝恩施州局、巴東縣局的領(lǐng)導(dǎo)，能解決我們家長(zhǎng)的隱憂，短短的文字無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。但通過(guò)這件小事，也刷新了我對(duì)干警的印象。在影視作品的印象中，干警都不拘言笑，雷厲風(fēng)行;但，通過(guò)這次面對(duì)面的接觸，通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)干警也是跟我們一樣，普普通通，踏踏實(shí)實(shí)，這才是真實(shí)的生活，這才是真實(shí)的民警。

再次表示感謝!

此致

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇十四

十中學(xué)20__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮的感人場(chǎng)面深深地定格在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)們的記憶中!四位班主任朗誦著年級(jí)組長(zhǎng)張守紅老師的作品《送給畢業(yè)班孩子們的祝?！罚?-----曾因你不聽(tīng)話而發(fā)怒說(shuō)不理你，可是連一節(jié)課也沒(méi)能堅(jiān)持;也曾因你調(diào)皮而發(fā)狠說(shuō)不管你，可最終連一天也沒(méi)有做到;也曾因你們不爭(zhēng)氣而發(fā)誓說(shuō)這輩子也不當(dāng)班主任了，可最終還是連一年也沒(méi)有間斷過(guò)。這就是我們的師生緣吧!------言為心聲!老師們是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，無(wú)論工作多么辛苦，二十中學(xué)的老師都一直在無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘!

我的孩子在九年四班，得到了老師們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助!楊金鑫老師教了孩子們3年的數(shù)學(xué)，印象最深的就是楊老師的“記賬本”了，楊老師有一沓花名冊(cè)，每一張卷子，每一次練習(xí)，從交卷到回批都有詳細(xì)的記錄。哪個(gè)學(xué)生有“欠賬”，楊老師都心中有數(shù)，更會(huì)隨時(shí)督促!這樣細(xì)致、繁重的工作楊老師堅(jiān)持了整整三年，學(xué)生們每一分的進(jìn)步都浸透著楊老師辛勤的汗水!語(yǔ)文華老師指導(dǎo)學(xué)生細(xì)致、認(rèn)真!親自帶領(lǐng)學(xué)生整理幾十張的復(fù)習(xí)卷子，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)!一個(gè)字，一個(gè)音節(jié)都會(huì)逐個(gè)訂正!物理姚老師被學(xué)生們稱為“女神”，不只是因?yàn)樗利惖娜菝?，更是因?yàn)橐蠋熓裁磿r(shí)候都能像朋友一樣，和藹可親地為學(xué)生們講題，和學(xué)生們交流!化學(xué)張老師內(nèi)斂、大氣，學(xué)生們細(xì)微、小小的進(jìn)步都會(huì)被她記住，適時(shí)地給予孩子們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!還有就是學(xué)生和家長(zhǎng)們的主心骨——班主任楊曉光老師!業(yè)務(wù)精湛，師德高尚!以一顆赤誠(chéng)之心關(guān)愛(ài)、幫助每一位學(xué)生!是學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)信賴的好老師!

能遇到楊老師，我們是幸運(yùn)的!由于姑姑在國(guó)外，家里一直有把孩子送出去的想法。為此孩子在學(xué)習(xí)上有惰性，努力不夠!家長(zhǎng)也督促不夠。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。初二的暑假得知換了新的班主任，在與楊老師未曾謀面，不曾交流的情況下，接到老師的通知，要來(lái)家里家訪!定好的那天下起了大雨，我和老師聯(lián)系問(wèn)要不要改天，楊老師說(shuō)他已經(jīng)快到了，真是風(fēng)雨無(wú)阻!我們很感動(dòng)!楊老師親切地和我們交談，鼓勵(lì)孩子樹(shù)立目標(biāo)!努力去為，就一定可以學(xué)有所成!楊老師還送給孩子一雙運(yùn)動(dòng)鞋，告訴孩子：“穿上新鞋就要走上新的積極進(jìn)取的道路!”老師走后，我們發(fā)現(xiàn)了孩子的變化，他自己表態(tài)：“哪也不去了，要參加中考，要認(rèn)真、自覺(jué)地學(xué)習(xí)!”作為家長(zhǎng)，我們很欣慰，一個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子，成績(jī)的高低、進(jìn)步的快與慢不是最重要的，精神狀態(tài)的生機(jī)勃勃才是最難能可貴的!楊老師還到很多同學(xué)家里進(jìn)行家訪，我們感謝楊老師，在關(guān)鍵的時(shí)刻給予了孩子和家長(zhǎng)們莫大的幫助!

初三的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌!我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)會(huì)有畏難情緒，會(huì)懈怠。有問(wèn)題就及時(shí)和楊老師溝通，楊老師會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)、有的放矢地幫助每一個(gè)學(xué)生。為提高孩子們的成績(jī)，楊老師從最基礎(chǔ)的書(shū)寫(xiě)方面指導(dǎo)孩子們，臨摹英語(yǔ)字帖，知識(shí)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)一個(gè)一個(gè)地教!利用自己的時(shí)間為學(xué)生們搜集、篩選練習(xí)題，精講精練!每一套習(xí)題背后，都是楊老師奉獻(xiàn)的時(shí)間、精力和愛(ài)心!為調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)積極性，楊老師還給孩子們分成小組，學(xué)生們互相幫助，互相督促，一起背筆記，討論問(wèn)題，共同進(jìn)步!趕上考試的時(shí)候，楊老師會(huì)和孩子們約定，成績(jī)進(jìn)步的會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，班里有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍!

作為班主任，楊老師更注重學(xué)生思想品德方面的教育，經(jīng)常和孩子們像家人一樣輕松、平等地交流。適時(shí)地給予孩子們嚴(yán)格的要求和親切的鼓勵(lì)!楊老師的語(yǔ)言真誠(chéng)、溫暖、幽默!他以自己獨(dú)特的人格魅力影響著每一位學(xué)生!在他的引導(dǎo)下，孩子們陽(yáng)光、進(jìn)取!熱愛(ài)集體、尊重他人、懂得感恩!使孩子們辛苦的初三生活充實(shí)而快樂(lè)!和同學(xué)們老師們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為孩子們記憶中的珍寶!

初三下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)期，孩子的姥爺猝然離世，我心思不整、身心疲憊!老師們知道后，都對(duì)孩子格外關(guān)注!尤其是楊老師，利用課間、放學(xué)后的時(shí)間親自給孩子背筆記;作業(yè)、試卷上都有細(xì)致的批改，有時(shí)還會(huì)有警示、鼓勵(lì)的話語(yǔ)。孩子的英語(yǔ)成績(jī)由100分左右到105分、110分，穩(wěn)步提升。中考的第一天，考完數(shù)學(xué)后，除了較難的題之外，孩子覺(jué)得發(fā)揮得不錯(cuò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多失誤，非常難過(guò)，情緒不好!作為家長(zhǎng)我們的勸說(shuō)明顯無(wú)力，只好求助于楊老師，楊老師很快回復(fù)了語(yǔ)音，我記得老師的聲音一響，我看到孩子捂著鼻子就落淚了!孩子哭了，我們家長(zhǎng)卻放心了。他吸取的教訓(xùn)，經(jīng)歷的成長(zhǎng)，尤其是在無(wú)助迷茫的時(shí)候，楊老師安撫他的話語(yǔ)!都是他值得珍藏一生的財(cái)富!楊老師的話是對(duì)學(xué)生是最有效的，很多家長(zhǎng)都會(huì)把老師在群里囑咐孩子們的話，在家中滾動(dòng)播出!

何以為師?示以美好，授予希望!衷心感謝二十中學(xué)和所有的老師們!

九年四班黃昱潼家長(zhǎng)

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇十五

致親愛(ài)的九小：

我是一年四班林尚澤的媽媽，他在九小已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了快一年的時(shí)間。從剛上學(xué)時(shí)的“問(wèn)題小子”，到現(xiàn)在懂事好學(xué)，人人點(diǎn)贊，他身上的進(jìn)步和改變，給我?guī)?lái)太多的驚喜，讓我那么慶幸，遇到了九小。

我真是迫切地想跟大家分享我激動(dòng)的心情，和難以言喻的感動(dòng)。

孩子在剛剛踏入校園時(shí)，非常好動(dòng)，上課時(shí)注意力沒(méi)辦法集中，就連考試時(shí)都坐不住，回家寫(xiě)作業(yè)就更別說(shuō)有多困難，每次我讓他寫(xiě)作業(yè)都會(huì)有各種情緒，即使在我嚴(yán)厲地要求下寫(xiě)了，也要拖拉很長(zhǎng)時(shí)間。

作為一名家長(zhǎng)，我真的非常頭疼。每次看到他寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖拖拉拉的樣子，我都忍不住大聲吼叫，甚至動(dòng)手打他?？墒?，剛打完一會(huì)兒，他的注意力又會(huì)分散，那時(shí)的我真的非常無(wú)助，常常在崩潰的邊緣，我愛(ài)我的兒子，卻不知道自己還能用什么辦法去幫助他。

那段時(shí)間，我的心情總是糟糕透了，為了孩子，我的家庭也經(jīng)常是烏云密布。

在我最無(wú)助的時(shí)候，九小開(kāi)展了獨(dú)輪車課，學(xué)校拿出了很大的時(shí)間和精力，引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始我是很抵觸的，對(duì)此充滿置疑——獨(dú)輪車有什么用?它跟學(xué)習(xí)能什么關(guān)系?這不是不務(wù)正業(yè)嗎?而且還挺危險(xiǎn)!

由于我的不積極，一開(kāi)始孩子對(duì)獨(dú)輪車也沒(méi)有太大的興趣，好在我按著學(xué)校的要求，每天下班都陪他練習(xí)。那段日子也真的很累，孩子總是摔倒，腿上、胳膊上全是傷。

(前段時(shí)間，九小家長(zhǎng)群中流傳著上面這段視頻，一位家長(zhǎng)被孩子練車時(shí)鍥而不舍的精神所感動(dòng)，偷偷拍了下來(lái)，而這個(gè)被“偷拍”的孩子，正是林尚澤)

就這樣日復(fù)一日，終于有一天，我去學(xué)校，孩子非常興奮地告訴我，媽媽，我可以騎出幾步了!他問(wèn)我，“媽媽，我是不是很堅(jiān)強(qiáng)?”我一邊又驚又喜，一邊用力點(diǎn)頭說(shuō)，“是!”看著他臉上流下的汗水，還混著摔倒時(shí)蹭上的泥土，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。那張開(kāi)心的，臟兮兮的小臉，成為我腦海中再也無(wú)法抹去的幸福印象。

孩子自己也許并沒(méi)有意識(shí)到，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，每天他都會(huì)練習(xí)騎獨(dú)輪車。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，我的孩子真變了——在學(xué)習(xí)上，他變得勤奮了;在生活中，他變得積極了;寫(xiě)作業(yè)，再也不拖拉了。更重要的是，他的專注力要比以前好很多，課堂上已經(jīng)可以跟著老師認(rèn)真上課了!

我和家人都欣喜地感受著孩子的變化，我相信這是與九小老師的教育分不開(kāi)的，與九小務(wù)實(shí)有效的辦學(xué)理念分不開(kāi)的。

獨(dú)輪車課程大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，通過(guò)自己的努力，失敗千百次去取得成功，這種難能可貴的體驗(yàn)讓他變得越來(lái)越自信了。

每當(dāng)看到他騎著獨(dú)輪車，專注的表情和自信的笑容，再想想他的變化，我深切地感受到了，九小的教育模式對(duì)孩子成長(zhǎng)的幫助，孩子通過(guò)校本課程的學(xué)習(xí)，修復(fù)了自身存在的問(wèn)題，作為一名家長(zhǎng)，我真的很欣慰。

我親眼見(jiàn)證了孩子蛻變的過(guò)程，也祝愿所有的家長(zhǎng)都能去嘗試一下，讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)輪車，讓缺乏專注力和自信心的孩子有所改變。

回望過(guò)去的日子，我要由衷地對(duì)九小的全體老師說(shuō)一聲謝謝!你們是敬業(yè)的教育工作者，你們把我的孩子當(dāng)做自己的孩子一樣，給予細(xì)心地關(guān)懷和教育，我的內(nèi)心充滿感激。我相信我的孩子在你們的教導(dǎo)與幫助下會(huì)越來(lái)越好。

也祝愿九小和九小所有的孩子們?cè)絹?lái)越好!

渾南區(qū)第九小學(xué)一年四班林尚澤媽媽：

20xx年6月5日

家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信篇十六

感謝信

尊敬的十三中領(lǐng)導(dǎo)及全體教師：你們好!

我是學(xué)生丁國(guó)泰的家長(zhǎng)，誠(chéng)感學(xué)校給予的助學(xué)資金如雪中送炭解決了我們家庭中的燃眉之急，使我們?cè)俅味冗^(guò)難關(guān)，對(duì)此我們?nèi)冶硎局孕母兄x。

你們認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨的助學(xué)政策和教育方針，在教書(shū)育人等方面都取得了輝煌成就。

據(jù)學(xué)生們一致反映，十三中學(xué)校的教職工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于奉獻(xiàn)，善于調(diào)查研究，體察民情并結(jié)合社會(huì)辦學(xué)。通過(guò)單位和某些個(gè)人捐助善款切實(shí)解決了不少貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，使他們得以順利完成學(xué)業(yè)，走上成材之路，作為家長(zhǎng)我們一定配合學(xué)校使孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)、充實(shí)知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)和學(xué)校老師的教誨。

最后我代表家長(zhǎng)及親友在此向您們表示感謝。愿您們身體健康，精神愉快，工作順利，再創(chuàng)新高。為國(guó)家造就更多的棟梁之材。

此致

敬禮