每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文明單位創(chuàng)建材料 文明單位創(chuàng)建材料稅務(wù)篇一

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把創(chuàng)城工作同精神文明建設(shè)緊密結(jié)合。

薛城區(qū)創(chuàng)城工作開展以來，薛城區(qū)煙草專賣局按照創(chuàng)城辦工作部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自身職責(zé)，制定了《薛城區(qū)煙草專賣局創(chuàng)城工作方案》，把精神文明建設(shè)工作與創(chuàng)城工作緊密結(jié)合，認(rèn)真開展創(chuàng)城宣傳，制作了活動標(biāo)語，推行服務(wù)大廳使用文明用語，嚴(yán)格遵守社會承諾，把創(chuàng)城工作融入到精神文明建設(shè)中去。為統(tǒng)一干部員工思想，提高大家對精神文明建設(shè)和創(chuàng)城工作重要意義的認(rèn)識，我局開展了以“講責(zé)任、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)”為主題的“三講”教育活動和解放思想大討論活動，使全體干部員工進(jìn)一步牢記自身職責(zé)，嚴(yán)守組織紀(jì)律和規(guī)章制度，積極發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，把文明新風(fēng)傳遞給每一位零售客戶和廣大消費(fèi)者，各部位通過剖析活動，認(rèn)真總結(jié)思想、工作中的缺點(diǎn)和不足，制定針對性整改措施，不斷提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，使各項(xiàng)工作的推進(jìn)更加有條不紊。

二、認(rèn)真開展“擦亮窗口、服務(wù)百姓”活動，用實(shí)際行動贏得廣大群眾的認(rèn)可。

為使創(chuàng)城工作取得良好效果，進(jìn)一步樹立單位良好的社會形象，我局開展了“擦亮窗口、服務(wù)百姓”活動。通過全面推行公開承諾；完善服務(wù)便民措施；優(yōu)化服務(wù)環(huán)境；加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳；規(guī)范客戶經(jīng)理拜訪流程；積極溝通交流，融洽客我關(guān)系；指導(dǎo)強(qiáng)化品牌培育；圍繞轉(zhuǎn)變行風(fēng)深化創(chuàng)先爭優(yōu)；利用12313監(jiān)督服務(wù)熱線強(qiáng)化服務(wù)監(jiān)督等十項(xiàng)措施，著手解決在群眾觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)水平、紀(jì)律觀念、生產(chǎn)經(jīng)營等方面存在的問題，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和文明程度，把“國家利益至上、消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀落到實(shí)處，落到工作的方方面面，切實(shí)維護(hù)國家利益和消費(fèi)者利益，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。并認(rèn)真組織人員打掃責(zé)任區(qū)域衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，保持良好的環(huán)境。

三、積極履行自身職責(zé)，維護(hù)轄區(qū)良好卷煙市場經(jīng)營秩序。

為保障良好卷煙市場經(jīng)營秩序的穩(wěn)定，為廣大合法經(jīng)營者提供公平的市場競爭環(huán)境，使轄區(qū)經(jīng)營秩序更加和諧，我局認(rèn)真履行自身職責(zé)，積極與公安、工商、交通等部門配合，加強(qiáng)對涉煙違法犯罪行為的打擊力度，組織開展對卷煙市場秩序的專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步加大對賓館、酒店、名煙名酒店和娛樂場所的監(jiān)管力度，有效保護(hù)了國家利益及合法經(jīng)營者的利益。

四、積極開展文化建設(shè)，以文化建設(shè)引領(lǐng)文明新風(fēng)尚。

我局把尊重人、理解人、關(guān)心人貫穿于發(fā)展的全過程，積極弘揚(yáng)“心心向和”的棗煙文化，用文化建設(shè)引領(lǐng)精神文明新風(fēng)尚。單位組織在職員工、離退休員工開展文體活動，過年過節(jié)走訪慰問困難零售戶和特困職工，為他們送去慰問金和生活日用品,促進(jìn)和諧，促進(jìn)良好形象的建立。

以“轉(zhuǎn)方式、調(diào)機(jī)構(gòu)”為主線，認(rèn)真組織開展零售戶致富工程，加快零售商協(xié)會建設(shè)，加強(qiáng)零售戶和營銷人員培訓(xùn)，建立幫扶機(jī)制，提高零售戶組織化程度和經(jīng)營服務(wù)水平，促進(jìn)轄區(qū)零售戶增加收入，實(shí)現(xiàn)到xx年戶均盈利翻一番的目標(biāo)。切實(shí)發(fā)揮在促發(fā)展、惠民生等方面的積極作用，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與和諧穩(wěn)定做出更大貢獻(xiàn)。

今后，我局將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極按照創(chuàng)城辦的要求開展文明創(chuàng)建工作，積極服務(wù)社會、回饋社會，維護(hù)公平、和諧的卷煙市場競爭秩序，推動文明創(chuàng)建工作向縱深開展，為構(gòu)建和諧社會和薛城區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文明單位創(chuàng)建材料 文明單位創(chuàng)建材料稅務(wù)篇二

自xx年xx月成立以來，xx支行始終踐行普之城鄉(xiāng)、惠之于民的服務(wù)理念，始終把客戶至上、服務(wù)為先作為服務(wù)宗旨，通過深入開展各類銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)活動，全面提升支行服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，全行人員服務(wù)意識得到顯著提高，支行基礎(chǔ)管理工作得到明顯規(guī)范。xx支行為一級支行，下轄三個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)：分別為支行營業(yè)部、xxx支行、xxx支行，其中xxx支行和xxx支行為二級支行。支行內(nèi)設(shè)四大團(tuán)隊(duì)，分別為個(gè)金團(tuán)隊(duì)、信貸團(tuán)隊(duì)、公司團(tuán)隊(duì)、信用卡團(tuán)隊(duì)。支行現(xiàn)有員工xx人，xx周歲以下青年員工xx人，占總?cè)藬?shù)的xx%。其中研究生xx人，本科生xx人，平均年齡xx歲，其中黨員xx人，是一支充滿朝氣、思維活躍，富有戰(zhàn)斗力的年輕團(tuán)隊(duì)。

夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)，真誠溫暖人心。全面完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和服務(wù)環(huán)境，增加新的功能區(qū)域，私密vip理財(cái)室，智慧銀行區(qū)、自助服務(wù)區(qū)、客戶等候區(qū)、愛心專用區(qū)等規(guī)范服務(wù)設(shè)施、聯(lián)合xx區(qū)總工會設(shè)立工會愛心驛站，服務(wù)廣大社會群體。

彰顯服務(wù)品質(zhì)，用心服務(wù)弱勢群體。在養(yǎng)老金代發(fā)期間，支行為行動不便的老年客戶實(shí)行上門辦理業(yè)務(wù)，累計(jì)上門服務(wù)辦理業(yè)務(wù)xx余人次。春節(jié)期間支行安排員工親自上門為老年客戶張貼對聯(lián)、福字，不定期的開展關(guān)愛老人公益活動。

突出個(gè)性服務(wù)，開展精準(zhǔn)營銷。建立客戶臺賬，將客戶按照資產(chǎn)規(guī)模、風(fēng)險(xiǎn)偏好、金融服務(wù)需求等方面進(jìn)行劃分，通過臺賬掌握客戶全面的金融服務(wù)情況，及時(shí)了解客戶愛好、投資偏好、業(yè)務(wù)需求等潛在信息，構(gòu)建更為完整客戶信息系統(tǒng)，全面精準(zhǔn)的為客戶服務(wù)。

開展服務(wù)競賽，提升服務(wù)軟實(shí)力。開展各類服務(wù)培訓(xùn)競賽活動、大討論活動、比禮儀賽形象服務(wù)禮儀大賽、比服務(wù)講規(guī)范服務(wù)知識競賽等活動，營造全員比拼業(yè)務(wù)技能、提升服務(wù)意識氛圍，展示支行文明、和諧、向上的新氣象。

傾情服務(wù)三農(nóng)，堅(jiān)守普惠金融道路。以三農(nóng)金融事業(yè)部改革為契機(jī)，加大產(chǎn)品創(chuàng)新，提升服務(wù)水平。積極落實(shí)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的工作要求；落實(shí)兩權(quán)抵押貸款試點(diǎn)工作；與xxx有限責(zé)任公司開展經(jīng)營性車輛按揭貸款業(yè)務(wù)合作。

專注服務(wù)小微，積極破解融資難題。依托xx工業(yè)園區(qū)，深挖園區(qū)內(nèi)企業(yè)融資需求，加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，以科技金融貸業(yè)務(wù)為抓手，以小微易貸為新的增長點(diǎn)，為轄內(nèi)小微企業(yè)提供更豐富、更便捷的融資方式，同時(shí)切實(shí)降低小微企業(yè)貸款成本。

助力重點(diǎn)項(xiàng)目，助推追趕超越步伐。向xx集團(tuán)及西部金屬材料提供了較為完善的金融服務(wù)，投入流動資金貸款xx億元，同時(shí)，為xx下屬xx、xx、xx、xx等幾家子公司提供票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)服務(wù)，參與xx區(qū)京東物流園區(qū)的建設(shè)，努力尋求銀行雙贏的合作方案。

聚焦城市金融，著力增加民生福祉。一是針對年輕群體推出xx青年卡項(xiàng)目，圍繞老年客戶試點(diǎn)創(chuàng)辦xx俱樂部。二是穩(wěn)健做好房貸業(yè)務(wù)發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)勢解決民眾安家置業(yè)的問題。三是積極推動移動支付便民工程建設(shè)，改善金融支付環(huán)境。四是依托市分行工會服務(wù)卡項(xiàng)目積極服務(wù)轄內(nèi)各企事業(yè)單位工會會員，開展金融知識進(jìn)企事業(yè)單位活動。五是服務(wù)下崗失業(yè)人員，為下崗職工創(chuàng)業(yè)提供小額創(chuàng)業(yè)貸款資金。

積極履行社會責(zé)任，彰顯xx大行擔(dān)當(dāng)。xx年，xx支行著力解決xx近兩千畝香蔥滯銷的問題，第一時(shí)間積極主動聯(lián)系區(qū)農(nóng)業(yè)局，并銷售香蔥三萬余斤。xx年，組織全行黨員在愛心認(rèn)購助力脫貧活動中認(rèn)購xx農(nóng)特產(chǎn)品大禮包xx份。同時(shí)制定了一對一幫扶計(jì)劃，捐贈各類物質(zhì)折價(jià)盡xx萬元。

服務(wù)社會公益，關(guān)愛婦女兒童及孤寡老人。六一兒童節(jié)，向特教中心的孩子送去日常的生活用品、學(xué)習(xí)用品、玩具等，并組織年輕員工現(xiàn)場陪孩子進(jìn)行游戲互動；重陽節(jié)，支行組織員工看望孤寡老人，陪他們聊天，為他們理發(fā)；在三八婦女節(jié)，組織社區(qū)女性開展插花活動等。

做員工貼心人。建立多種溝通渠道，通過懇談會、家庭走訪，談心等，搭建多方式交流平臺和機(jī)制，落實(shí)員工住院探望、生日祝福、家庭變故等關(guān)愛制度，傳達(dá)企業(yè)發(fā)展思路，了解員工及家屬真實(shí)訴求，提高員工滿意度，

建設(shè)幸福之家。創(chuàng)建職工餐廳、宿舍、閱覽室、洗衣房、活動室，配備健身娛樂工具，同時(shí)在宿舍安裝了空調(diào)，并建有沐浴室，保證24小時(shí)熱水，為職工提供充分優(yōu)良的后勤保障，讓員工以飽滿的精神狀態(tài)投入工作當(dāng)中。

豐富業(yè)余生活。組織員工開展籃球、羽毛球、跳繩等體育比賽，戶外拓展、趣味運(yùn)動會、插花等各類活動，豐富員工業(yè)余生活，緩解員工工作壓力，提升員工凝聚力，展示自我平臺。

暢通晉升機(jī)制。完善員工培養(yǎng)機(jī)制，定制差異化、個(gè)性化的培訓(xùn)課程，利用中郵網(wǎng)院、現(xiàn)場學(xué)習(xí)等方式提升員工業(yè)務(wù)技能。建立健全公開選拔和競爭上崗機(jī)制，綜合運(yùn)用競爭上崗、公開選拔、差額選舉等方式，打造一個(gè)展示自我、公平公開競爭的良好環(huán)境。

文明單位創(chuàng)建材料 文明單位創(chuàng)建材料稅務(wù)篇三

沒有良好的家庭教育，就沒有良好的學(xué)校教育。重視教育中的家庭教育，正在成為全球成熟教育理念的一個(gè)突出共識。我市各級教育行政部門和中小學(xué)重視教育中的家庭教育，認(rèn)真開辦家長學(xué)校，出現(xiàn)了新局面。為使這一利國、利民、利教的好事辦好，工作真正落到實(shí)處，特提出全市中小學(xué)、幼兒園和教師做到“四個(gè)成為”,這既是對教師的人文關(guān)懷，也是對學(xué)校的人文關(guān)懷，目的是教師成功，子女成才，學(xué)校發(fā)展。

多數(shù)教師已為人父、為人母，即使沒孩子的教師，也要和學(xué)生的家長交往、提要求。同理心是心理學(xué)中的一個(gè)概念，指的是人們常說的設(shè)身處地，將心比心的做法。教師只有先成為一個(gè)合格的家長，才能做合格的人民教師。合格的家長最起碼要做到以下四點(diǎn)：一是能夠讓孩子做一個(gè)誠信善學(xué)的人；二是能夠讓孩子做一個(gè)積極主動的人；三是要鼓勵(lì)孩子，讓他能得到自信，無論做什么都做得最好、最棒，每一個(gè)人都可以做最好的自己；四是能夠成為孩子的朋友，能夠和他打成一片，讓他愿意對父母說他心里話。教師切記：合格的父母是孩子的天堂，有作為的孩子是母親的希望。

因?yàn)槿酥荒苡扇藖斫?，心靈只能由心靈來感召，所以，教師是永恒的職業(yè)。沒有高素質(zhì)的家教師資隊(duì)伍就培訓(xùn)不出高素質(zhì)的學(xué)員家長，教不好會耽誤兩代人。稱職的中小學(xué)校長與教師應(yīng)該是合格的家長學(xué)校教師。中小學(xué)教師要成為家長學(xué)校的合格教師，必須做到：深刻了解現(xiàn)代社會的基本特征；了解人的需要層次和具有人生設(shè)計(jì)能力；具有先進(jìn)的教育理念、懂得教育規(guī)律和因材施教的能力；具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力；具有人文情懷，懂得尊重、感恩、寬容，人品好（敬業(yè)愛生：愛心、責(zé)任心、進(jìn)取心），對家長有真情，對工作有激情，對家庭教育有境界，有智慧，有毅力。家長學(xué)校的教師應(yīng)該是人師，既要傳授知識，啟迪智慧，更能給人以靈魂、素質(zhì)。

在高度競爭和終身學(xué)習(xí)的社會中，人與人的競爭實(shí)際上是能力的競爭，說到底是學(xué)習(xí)力的競爭。人的一切不幸都源于不愛學(xué)習(xí)。美國心理學(xué)家赫伯特·格喬伊曾說：“未來的文盲已不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?！碧K霍姆林斯基說：“每天不斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求?！碑?dāng)讀書成為生活，才具備當(dāng)教師的資格。讀書對教師最重要的作用有三點(diǎn)：它能改變教師的人格，使教師更具有認(rèn)識真、善、美的能力；它能增強(qiáng)一名教師感應(yīng)這個(gè)世界的能力；它能教給一名教師獨(dú)立思考世界的方法和觀察世界的視角。在現(xiàn)代社會的競爭環(huán)境下，讀書是教師職業(yè)增值并進(jìn)而成為一個(gè)品牌的有效途徑。讀書、寫書、勸讀書應(yīng)該是一名教師的三大使命。中小學(xué)教師在家庭里要充分利用閑暇時(shí)間，多讀書，讀好書，有系統(tǒng)、有選擇地讀書。好學(xué)是傳染的，一人好學(xué)，可以染起許多人好學(xué)。就地位說，好學(xué)的家長最重要。家長的讀書學(xué)習(xí)帶動子女的學(xué)習(xí)，書刊是孩子最好的教師，一個(gè)愛上讀書的孩子，一定會終生受益。學(xué)習(xí)型家庭，使學(xué)習(xí)成為整個(gè)家庭生活的主導(dǎo)，使家庭的全部成員共同學(xué)習(xí)，共同成長。這樣的家庭怎么能不興盛，怎能不美好。

校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。如何實(shí)現(xiàn)這種領(lǐng)導(dǎo)？建立學(xué)習(xí)型的學(xué)校是有效途徑，校長自己讀書和組織教師讀書是最好的辦法。讀書，可以豐富一個(gè)人的內(nèi)涵；讀書，可以凈化一個(gè)人的心靈；讀書，可以提升一個(gè)人的生命價(jià)值；讀書，也同樣可以提升校長的教育理想和信念。在全校教師中提倡一種讀書風(fēng)氣，圍繞教師素質(zhì)的提升，開拓一個(gè)相對廣闊的讀書視野，提供既有經(jīng)典性，又有現(xiàn)實(shí)情懷的，具有可讀性的《現(xiàn)代教師讀本》，以幫助有志讀書，時(shí)間卻有限的老師盡快進(jìn)入讀書狀態(tài)，將讀書與做人結(jié)合起來，達(dá)到精神的滋潤和升華。一個(gè)好學(xué)的校長熏染一群教師好學(xué)，一個(gè)好學(xué)的教師，熏染一群學(xué)生好學(xué)。這樣，校長、教師、學(xué)生持久而自覺的讀書習(xí)慣和氛圍無形將轉(zhuǎn)化成學(xué)校的一筆寶貴財(cái)富。書籍讓師生牽手，走進(jìn)共同的精神家園，讀書讓師生成長，為學(xué)校發(fā)展提供不竭的動力。書籍讓師生日有所得，時(shí)有所進(jìn)。

學(xué)校要開展學(xué)習(xí)型家庭評選活動，在教師中評選讀書學(xué)士、讀書碩士、讀書博士，以激勵(lì)學(xué)校讀書學(xué)習(xí)氛圍的建立。

以上四項(xiàng)工作做好了，教師和家庭就能得到實(shí)惠，也對學(xué)校發(fā)展提升品位有利。要改變別人，首先要改變自己。這正是重視教育中的家庭教育，辦好家長學(xué)校的奠基工程。

辦學(xué)校，思想是魂，名師是根；一靠文化，二靠教師。

在所有的管理方式中，“文化型管理”無疑是最具感召力、最聚凝聚力、最具影響力、最人文關(guān)懷、影響最深遠(yuǎn)的一種。學(xué)校文化的核心是共同價(jià)值觀，學(xué)校團(tuán)隊(duì)成員只有是符合學(xué)校實(shí)際、認(rèn)同學(xué)校文化、適合學(xué)校環(huán)境、愿意跟著學(xué)校成長的人，才是學(xué)校眼中和心中真正的“志同道合”者。而“志同道合”者，則應(yīng)認(rèn)同學(xué)校共有的九種價(jià)值觀念：事業(yè)觀：“把本職工作當(dāng)作一種事業(yè)來追求，而不能當(dāng)作一種職業(yè)來應(yīng)付”；集體觀：“學(xué)校是每一位教職員工的命運(yùn)共同體”；教育觀：“讓每一位學(xué)生都成人成才”；人才觀：“具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力”；質(zhì)量觀：“質(zhì)量高切一切，質(zhì)量說明一切”；責(zé)任觀：“責(zé)任體現(xiàn)人品，責(zé)任重于泰山”；績效觀：“績效面前講上崗，績效面前講職稱，績效面前講待遇，績效面前講榮譽(yù)”；服務(wù)觀：“一切工作立足于為學(xué)生服務(wù)，為社會進(jìn)步服務(wù)”；學(xué)習(xí)觀：“終身學(xué)習(xí)，終身全面發(fā)展”。文化型管理能使學(xué)校達(dá)到：振奮人心、與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、超越自我。

學(xué)校發(fā)展，教師為本。xx指出“國家興衰在于教育，教育好壞在于教師”。柏拉圖說得好：“一個(gè)民族中只有最優(yōu)秀的公民才有資格當(dāng)教師”。提高教師的素質(zhì)，需要辦好教師發(fā)展學(xué)校，全員培訓(xùn)教師。培訓(xùn)工作說到底，也是對教師的教育。每一位教師接受教育的過程應(yīng)是由被動到主動到能動，由自發(fā)到自覺到自由，由接受到感受到享受，也是自我認(rèn)識、自主生成、自覺生成的過程。名?；蛞涣鞯膶W(xué)校都十分重視教師教育工作，甚至設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，校長成為教師教育的第一責(zé)任人。

一、教師教育應(yīng)堅(jiān)持：導(dǎo)向性原則、科學(xué)性原則、人文性原則、主體性原則、創(chuàng)新實(shí)踐性原則、反思性原則、實(shí)效性原則等。

二、教師培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)：樹立堅(jiān)定的信念和正確的價(jià)值觀；自主學(xué)習(xí)，感悟教育；深入思考、認(rèn)真研究教育問題；勇力探索實(shí)踐；總結(jié)反思教育經(jīng)驗(yàn)。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動內(nèi)容：

1、觀看震憾心靈的優(yōu)秀影片《阿甘正傳》，這部影片獲得了奧斯卡電影最佳獎(jiǎng)。電影的主人翁是一位各方面都很平庸的人，小時(shí)候別人都欺服他，但他做每件事的積極性都很高，結(jié)果在他的一生中，每項(xiàng)職業(yè)做得很成功。故事的本意是教導(dǎo)人們只要我們有積極性，有恒心，事業(yè)最后一定能成功。

2、聽一場《未來決定現(xiàn)在，現(xiàn)在決定未來》的報(bào)告。報(bào)告圍繞現(xiàn)代社會的特征，應(yīng)確定什么樣的價(jià)值觀。提出了四個(gè)問題：你喜歡什么校的校長和學(xué)校；你是為誰工作的；怎樣提高自己的能力；現(xiàn)代社會需要什么樣的人。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省南通市啟秀中學(xué)特級教師李庾南寫的《我為師的三重境界》（中國教育報(bào)6月12日讀書版）。文章提出了：“為教育而生存”——在勤奮中漸生對職業(yè)的熱愛；“人總要有一點(diǎn)精神”——在教改中升華事業(yè)心；“教師就是創(chuàng)造美的人”——在創(chuàng)造中享受藝術(shù)人生。文章展現(xiàn)出李庾南老師從教五十年來，學(xué)習(xí)、思考、研究、探索、實(shí)踐、反思、完善、升華所走過的教師改革歷程，值得我們每位中小學(xué)教師學(xué)習(xí)、思考、借鑒。

4、校長在此基礎(chǔ)上進(jìn)行引導(dǎo)、點(diǎn)撥，提出教師假期作業(yè)——寫一篇研究論文。參考題目：你喜歡什么樣的教師和學(xué)?；驊?yīng)該把自己的子女培養(yǎng)成什么樣的人、怎樣培養(yǎng)。

5、教師利用假期時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)材料，進(jìn)行調(diào)整，撰寫三千字左右的論文，打印若干份。

6、下學(xué)期學(xué)校收論文，并裝訂成冊，教師人手一冊進(jìn)行共享和評選優(yōu)秀論文，總結(jié)表彰。

智慧的校長引導(dǎo)員工走路，笨拙的校長牽著員工走路，無能的校長代替員工走路。懶惰是培養(yǎng)出來，哪里有事無巨細(xì)，越俎代庖的校長，哪里就有快樂的懶漢和庸人。人生唯一的失敗就是不參與，任何一項(xiàng)活動只有你參與了才有責(zé)任感。校長一定要引導(dǎo)員工參與到這項(xiàng)有益的活動中來，說了算、定了干、不怕慢、只怕站，繩鋸木斷，水滴石穿，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣，這才是有良心，有責(zé)任心，對員工的未來和生命負(fù)責(zé)的校長。

在這個(gè)競爭白熱化、創(chuàng)新加速化、知識資本化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、信息網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)習(xí)終身化的時(shí)代，培訓(xùn)是學(xué)校送給教師的最大福利，是學(xué)校送給教師思想上的“養(yǎng)老保險(xiǎn)”。老師們，千萬要珍惜啊！

文明單位創(chuàng)建材料 文明單位創(chuàng)建材料稅務(wù)篇四

夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)，真誠溫暖人心。全面完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和服務(wù)環(huán)境，增加新的功能區(qū)域，私密vip理財(cái)室，智慧銀行區(qū)、自助服務(wù)區(qū)、客戶等候區(qū)、愛心專用區(qū)等規(guī)范服務(wù)設(shè)施、聯(lián)合xx區(qū)總工會設(shè)立工會愛心驛站，服務(wù)廣大社會群體。

彰顯服務(wù)品質(zhì)，用心服務(wù)弱勢群體。在養(yǎng)老金代發(fā)期間，支行為行動不便的老年客戶實(shí)行上門辦理業(yè)務(wù)，累計(jì)上門服務(wù)辦理業(yè)務(wù)xx余人次。春節(jié)期間支行安排員工親自上門為老年客戶張貼對聯(lián)、福字，不定期的開展關(guān)愛老人公益活動。

突出個(gè)性服務(wù)，開展精準(zhǔn)營銷。建立客戶臺賬，將客戶按照資產(chǎn)規(guī)模、風(fēng)險(xiǎn)偏好、金融服務(wù)需求等方面進(jìn)行劃分，通過臺賬掌握客戶全面的金融服務(wù)情況，及時(shí)了解客戶愛好、投資偏好、業(yè)務(wù)需求等潛在信息，構(gòu)建更為完整客戶信息系統(tǒng)，全面精準(zhǔn)的為客戶服務(wù)。

開展服務(wù)競賽，提升服務(wù)軟實(shí)力。開展各類服務(wù)培訓(xùn)競賽活動、大討論活動、比禮儀賽形象服務(wù)禮儀大賽、比服務(wù)講規(guī)范服務(wù)知識競賽等活動，營造全員比拼業(yè)務(wù)技能、提升服務(wù)意識氛圍，展示支行文明、和諧、向上的新氣象。

傾情服務(wù)三農(nóng)，堅(jiān)守普惠金融道路。以三農(nóng)金融事業(yè)部改革為契機(jī)，加大產(chǎn)品創(chuàng)新，提升服務(wù)水平。積極落實(shí)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的工作要求；落實(shí)兩權(quán)抵押貸款試點(diǎn)工作；與xxx有限責(zé)任公司開展經(jīng)營性車輛按揭貸款業(yè)務(wù)合作。

專注服務(wù)小微，積極破解融資難題。依托xx工業(yè)園區(qū)，深挖園區(qū)內(nèi)企業(yè)融資需求，加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，以科技金融貸業(yè)務(wù)為抓手，以小微易貸為新的增長點(diǎn)，為轄內(nèi)小微企業(yè)提供更豐富、更便捷的融資方式，同時(shí)切實(shí)降低小微企業(yè)貸款成本。

助力重點(diǎn)項(xiàng)目，助推追趕超越步伐。向xx集團(tuán)及西部金屬材料提供了較為完善的金融服務(wù)，投入流動資金貸款xx億元，同時(shí)，為xx下屬xx、xx、xx、xx等幾家子公司提供票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)服務(wù)，參與xx區(qū)京東物流園區(qū)的建設(shè)，努力尋求銀行雙贏的合作方案。

聚焦城市金融，著力增加民生福祉。一是針對年輕群體推出xx青年卡項(xiàng)目，圍繞老年客戶試點(diǎn)創(chuàng)辦xx俱樂部。二是穩(wěn)健做好房貸業(yè)務(wù)發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)勢解決民眾安家置業(yè)的問題。三是積極推動移動支付便民工程建設(shè)，改善金融支付環(huán)境。四是依托市分行工會服務(wù)卡項(xiàng)目積極服務(wù)轄內(nèi)各企事業(yè)單位工會會員，開展金融知識進(jìn)企事業(yè)單位活動。五是服務(wù)下崗失業(yè)人員，為下崗職工創(chuàng)業(yè)提供小額創(chuàng)業(yè)貸款資金。

積極履行社會責(zé)任，彰顯xx大行擔(dān)當(dāng)。xx年，xx支行著力解決xx近兩千畝香蔥滯銷的問題，第一時(shí)間積極主動聯(lián)系區(qū)農(nóng)業(yè)局，并銷售香蔥三萬余斤。xx年，組織全行黨員在愛心認(rèn)購助力脫貧活動中認(rèn)購xx農(nóng)特產(chǎn)品大禮包xx份。同時(shí)制定了一對一幫扶計(jì)劃，捐贈各類物質(zhì)折價(jià)盡xx萬元。

服務(wù)社會公益，關(guān)愛婦女兒童及孤寡老人。六一兒童節(jié)，向特教中心的孩子送去日常的生活用品、學(xué)習(xí)用品、玩具等，并組織年輕員工現(xiàn)場陪孩子進(jìn)行游戲互動；重陽節(jié)，支行組織員工看望孤寡老人，陪他們聊天，為他們理發(fā)；在三八婦女節(jié)，組織社區(qū)女性開展插花活動等。

做員工貼心人。建立多種溝通渠道，通過懇談會、家庭走訪，談心等，搭建多方式交流平臺和機(jī)制，落實(shí)員工住院探望、生日祝福、家庭變故等關(guān)愛制度，傳達(dá)企業(yè)發(fā)展思路，了解員工及家屬真實(shí)訴求，提高員工滿意度，

建設(shè)幸福之家。創(chuàng)建職工餐廳、宿舍、閱覽室、洗衣房、活動室，配備健身娛樂工具，同時(shí)在宿舍安裝了空調(diào)，并建有沐浴室，保證24小時(shí)熱水，為職工提供充分優(yōu)良的后勤保障，讓員工以飽滿的精神狀態(tài)投入工作當(dāng)中。

豐富業(yè)余生活。組織員工開展籃球、羽毛球、跳繩等體育比賽，戶外拓展、趣味運(yùn)動會、插花等各類活動，豐富員工業(yè)余生活，緩解員工工作壓力，提升員工凝聚力，展示自我平臺。

暢通晉升機(jī)制。完善員工培養(yǎng)機(jī)制，定制差異化、個(gè)性化的培訓(xùn)課程，利用中郵網(wǎng)院、現(xiàn)場學(xué)習(xí)等方式提升員工業(yè)務(wù)技能。建立健全公開選拔和競爭上崗機(jī)制，綜合運(yùn)用競爭上崗、公開選拔、差額選舉等方式，打造一個(gè)展示自我、公平公開競爭的良好環(huán)境。