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小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇一

(一)做好新生入園適應(yīng)年齡小的孩子，用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效。當(dāng)孩子哭鬧較厲害時(shí)，教師將事先準(zhǔn)備的小食品分發(fā)給他們，孩年齡小的孩子，用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效。孩子吃著本身平時(shí)熟悉的食品時(shí)，就像生活在家中一樣，一個(gè)個(gè)喊著："教師給我，我不哭了。"(二)良好常規(guī)的培養(yǎng)1、設(shè)立規(guī)則明確、要求統(tǒng)一。良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的，兩位教師的要求必須要一致，孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn)。

2、要注意自身的演示和行動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如小班幼兒收玩具，總是隨便亂放，玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣，每一種都有，教師具體提出要求并做示范，不是把玩具全部推倒，而是直接一塊一塊地拿。幼兒學(xué)會(huì)輕放的方法后，我再逐步要求幼兒快，并學(xué)習(xí)收得快的方法：兩只手同時(shí)收;將幾塊相同的積木疊在一齊收;先收本身面前的，再幫別人收……

3、要注意常規(guī)設(shè)立目標(biāo)的循序漸進(jìn)。常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時(shí)效果，如培養(yǎng)幼兒穿脫折疊衣服的常規(guī)培養(yǎng)我實(shí)施的"序"是這樣的。小班上學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是：認(rèn)識(shí)本身的衣服和正反，會(huì)脫衣服，明白放在固定的地方。小班下學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是：在教師幫忙下會(huì)穿脫衣服，初步學(xué)會(huì)扣紐扣，初步有放整齊的意識(shí)。小班幼兒的生活常規(guī)的培養(yǎng)我們提出的要求也是這樣的，小班上學(xué)期的前半學(xué)期：以適應(yīng)、熟悉為主;后半學(xué)期：以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期：以鞏固、提高為主;后半學(xué)期：以樂意遵守為主。

4、采取兒歌等藝術(shù)形式培養(yǎng)良好的常規(guī)。在培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子們正確洗手環(huán)節(jié)中，孩子們不是把先后順序弄錯(cuò)，就是細(xì)節(jié)達(dá)不到要求。我和孩子們一齊編了洗手歌："吃飯之前要洗手，輕輕擰開水龍頭。先把小手打打濕，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真干凈。"這樣既可讓孩子熟練地掌握要領(lǐng)又可把握動(dòng)作的先后順序。

5、不要吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我很注重情感教育，經(jīng)常與孩子談"愛"，我們把"愛"融進(jìn)一天活動(dòng)當(dāng)中，如吃飯好、睡覺好、來園不哭、有禮貌的孩子，教師經(jīng)常會(huì)說："寶貝，真乖，教師愛你)我還注意捕捉幼兒在園一點(diǎn)點(diǎn)的提高，及時(shí)在孩子的父母面前表?yè)P(yáng)他，親親他的小臉或摸摸他的頭以表示鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)小貼貼。

此外，我在幼兒常規(guī)培養(yǎng)時(shí)經(jīng)常采取一些游戲的方法，教會(huì)孩子怎樣做，懂得遵守每條常規(guī)的道理。良好常規(guī)的建立需要我們教師做個(gè)有心人，平時(shí)加強(qiáng)檢查，堅(jiān)持不懈。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇二

父母是孩子的第一任教師，一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作，走向社會(huì)，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對(duì)孩子思想品德培養(yǎng)，無疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的作用。做好對(duì)孩子的啟蒙教育，不僅僅關(guān)聯(lián)到一個(gè)家庭，孩子今后成什么樣人的問題，更是關(guān)聯(lián)到國(guó)家、社會(huì)安定和發(fā)展的大問題。

一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

“人能夠改造環(huán)境，環(huán)境也能夠造就人?！闭f實(shí)話，我是個(gè)性格直爽的人，過去也最不善于孩子，有時(shí)孩子不聽話，雖然舍不得打，但也總是連說再嚇，但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長(zhǎng)，并且學(xué)會(huì)了去爺爺、奶奶那里告狀。針對(duì)這種狀況，我首先有意識(shí)地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題，不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣，耐心地說服，并且夫妻互相補(bǔ)臺(tái)，我批評(píng)了孩子，事后由我愛人再進(jìn)行教育，并強(qiáng)調(diào)母親批評(píng)她是為她好，是愛她的表現(xiàn)等等，使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次，注意語(yǔ)言禮貌。第三，用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境，使孩子感到家庭的溫暖。

二、從生活習(xí)慣開始，注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

孩子是父母的影子，要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣，就首先要從我做起。在教育孩子過程中，我體會(huì)到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵。現(xiàn)代社會(huì)生活中，個(gè)性是我國(guó)獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況，如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立，避免成為溫室里的弱苗，是值得每個(gè)家長(zhǎng)思考的問題，在這方面我主要采取三種方法：第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如，孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯，不但能夠改善平淡的生活規(guī)律，同時(shí)能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì)，但我認(rèn)為，如果孩子為此采取哭鬧的辦法，家長(zhǎng)絕不可放任。第二、有張有弛，寬嚴(yán)相濟(jì)。對(duì)待孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要分析內(nèi)在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到處是水，我一看火就來了，但一問為什么玩水，孩子卻說是在洗自我的手絹，并問：“你不是說自我的事情自我做嗎”從中我體會(huì)到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象，而長(zhǎng)輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌，在這方面，我不但自我尊重公婆，并且直接與公婆交換看法，對(duì)他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題，這樣在我們家中，上下

構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。

三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的搖籃

我的孩子是今年9月份入園的，孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時(shí)，孩子在班里最小，吃飯時(shí)不會(huì)用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了幾口，又往外吐，是班上的教師，耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯，孩子第一次感到飯菜的香味，是多么高興呀，有誰明白教師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個(gè)月的時(shí)刻里，在三位教師的教育指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了十幾首兒歌，學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡(jiǎn)單的圖畫，孩子生病不舒服，教師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí)，作為家長(zhǎng)，我每一天接孩子時(shí)都主動(dòng)向教師詢問一下孩子一天的表現(xiàn)，學(xué)了哪些新知識(shí)，配合教師一齊鞏固學(xué)會(huì)的知識(shí)，平時(shí)給孩子購(gòu)置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶，培養(yǎng)孩子對(duì)善丑的分辨潛質(zhì)。

總之，培養(yǎng)孩子成為社會(huì)有用之材是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過程，不能期望透過一天就立竿見影，家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備，有步驟地進(jìn)行。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇三

本人熱情、性格開朗，心理素質(zhì)較好。能自覺遵守中學(xué)生守則，認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理，對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，善于人際關(guān)系，能與同學(xué)和諧相處，能吃苦耐勞，為集體做貢獻(xiàn)。我熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與成績(jī)。我多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡與同學(xué)討論并解決問題，能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

我還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。這次在期中考的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)有很大提高，我仍會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考的時(shí)候能取得佳績(jī)。學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在學(xué)校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神;在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。能認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)與文化娛樂活動(dòng);在思想上與行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有的時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

初中的這一年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)2

自從入團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)又4年了，在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下，我一路慢慢的長(zhǎng)大，在學(xué)習(xí)、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲，

如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生，在繁忙的學(xué)習(xí)中，我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)，并借鑒她人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極投入學(xué)習(xí)生活中，知道大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是，勤奮、努力和，通過努力，在大一這一學(xué)年里我取得比較好的成績(jī)

工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名班干我積極配合其他班團(tuán)干組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和幫組同學(xué)，在擔(dān)任班干期間，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，并虛心接受老師的指導(dǎo)和傾聽同學(xué)們的意見和建議。

思想上，一直以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。端正自己的思想，不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的思想覺悟。20__年4至6月參加了黨校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學(xué)們的支持下，成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子，現(xiàn)在正在發(fā)展為一名。

生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，我從我做起，管好自己并嚴(yán)格要求自己。內(nèi)務(wù)整潔，生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)。

當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也是一樣。但是，我會(huì)接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯(cuò)則改，無則加勉。努力在各個(gè)方面完善自己，相信，通過努力和付出，以后我可以做到更好。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您抽空來閱讀我的個(gè)人求職信，我叫王力宏，畢業(yè)于四川醫(yī)科大學(xué)，主修護(hù)理專業(yè)。借此擇業(yè)之際向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。

對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。銳意進(jìn)取，永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷，但由于條件所限，我只報(bào)了自考。理論和實(shí)踐對(duì)我來說同等重要?？傊?，充實(shí)的頭腦，健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一片真情，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。

此致

敬禮

求職人：

日期： 年 月 日

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇五

轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的上學(xué)期已經(jīng)過去了，剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目，還記得老師第一次班會(huì)老師所講的：“大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學(xué)期，有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活。”現(xiàn)在看來，老師的教誨，父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)都是很有道理的，在過去的這一學(xué)期，充滿了喜怒哀樂，做為團(tuán)員的我，對(duì)于這段時(shí)間的專業(yè)學(xué)習(xí)和生活，我不是個(gè)是失敗者，但也不能說是個(gè)成功者。

邁入大學(xué)校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力，讓我能夠努力的控制和堅(jiān)持，能于自己的思想做斗爭(zhēng)，在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個(gè)抉擇。對(duì)人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備，使我終身的都受益。

其次，在這段時(shí)間，我做到了坦誠(chéng)、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的專業(yè)學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我深信我有較強(qiáng)的邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛生活，能幫助別人，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

工作能力較強(qiáng)，在編輯《星火燎原》時(shí)，能夠積極配合部長(zhǎng)的工作，并一同努力把院刊編輯的更好，在平時(shí)的工作和對(duì)《民族理論》的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地專業(yè)學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。

這些評(píng)價(jià)對(duì)我有一絲的安慰和自豪感，但做為一個(gè)大學(xué)生，我們的天職就是專業(yè)學(xué)習(xí)，最主要的任務(wù)和根本目的就是專業(yè)學(xué)習(xí)，第一學(xué)期正式上課后，每科老師都對(duì)我們將如何專業(yè)學(xué)習(xí)做出規(guī)劃，幫助我們調(diào)整專業(yè)學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)門的長(zhǎng)處，來克服自己的短處，使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來，讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們?cè)诖髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)中如何把握自己，也讓我對(duì)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)生活有所了解。

進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。但對(duì)一個(gè)從高三中突然停歇下的我，在沒來到這個(gè)班級(jí)體前，可能在班級(jí)我是矮子中的將軍不免有時(shí)會(huì)驕傲，來到這個(gè)班級(jí)體后，這個(gè)意識(shí)沒有完全的改變，在加上突然有了大量的自己利用的時(shí)間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時(shí)沒有好好的利用時(shí)間，把大量的時(shí)間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時(shí)間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間，以至于我一段時(shí)間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。

所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面沒有太用心，只是對(duì)專業(yè)課用心學(xué)了點(diǎn)，對(duì)其他科都沒花太多的時(shí)間，雖然沒掛科，但離自己的期望值還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。經(jīng)歷了上學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)生活和考試，讓我意識(shí)到，我的身份有了顯著的變化，在這個(gè)班集體中，其實(shí)我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時(shí)間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠(yuǎn)都只是弱者。讓我知道了我的缺點(diǎn)就是太過于驕傲，并且不會(huì)充分的利用課余時(shí)間和對(duì)自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活，能夠列出大學(xué)生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時(shí)間，并對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中去，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，經(jīng)過一個(gè)假期的反省，我已經(jīng)改掉我的壞習(xí)慣，養(yǎng)成專業(yè)學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)慣。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我一定能把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，并努力提高自己的英語(yǔ)水平，把大量的課余時(shí)間都很好的利用上，把專業(yè)學(xué)習(xí)和工作方面得到雙贏。在專業(yè)學(xué)習(xí)之于在把時(shí)間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面，并努力做到。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇六

在工作上，曾擔(dān)任過學(xué)生會(huì)的干事，也擔(dān)任過學(xué)院公寓管理聯(lián)合會(huì)的樓長(zhǎng)，并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也曾榮獲"優(yōu)秀干事"稱號(hào)?，F(xiàn)在仍繼續(xù)尋找可以鍛煉個(gè)人能力的工作機(jī)會(huì)，不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)各種工作技能，提高個(gè)人能力，積累豐富工作經(jīng)驗(yàn)，為將來在社會(huì)工作做足充分的準(zhǔn)備。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而又條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不浪費(fèi)，不攀比，艱苦奮斗。我積極樂觀，待人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。

知識(shí)無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我知道自己在各方面還存在很多不足，還有待改善提高。我將繼續(xù)盡全力不斷提高自身科學(xué)文化素養(yǎng)，不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身修養(yǎng)。為了再不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員，我將會(huì)繼續(xù)努力奮斗。

自從入團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)又4年了，在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下，我一路慢慢的長(zhǎng)大，在學(xué)習(xí)、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲，如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生，在繁忙的學(xué)習(xí)中，我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)，并借鑒她人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極投入學(xué)習(xí)生活中，知道大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是自主學(xué)習(xí)，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在大一這一學(xué)年里我取得比較好的成績(jī)。

工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名班干我積極配合其他班團(tuán)干組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和幫組同學(xué)，在擔(dān)任班干期間，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，并虛心接受老師的指導(dǎo)和傾聽同學(xué)們的意見和建議。

思想上，一直以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。端正自己的思想，不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的思想覺悟。20__年4—6月參加了黨校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學(xué)們的支持下，成為了一名推優(yōu)的入黨的積極分子，現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預(yù)備黨員。

生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，我從我做起，管好自己并嚴(yán)格要求自己。內(nèi)務(wù)整潔，生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)。

當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也是一樣。但是，我會(huì)接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯(cuò)則改，無則加勉。努力在各個(gè)方面完善自己，相信，通過努力和付出，以后我可以做到更好。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇七

不知不覺我已經(jīng)來到了大二下學(xué)期，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團(tuán)員，深覺在團(tuán)組織的培育下，自己有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)我會(huì)努力吸收過往的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，以不斷提升自己的思想道德水平和學(xué)業(yè)能力，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)上：

我深知學(xué)習(xí)的重要性，但是，這一年來我的成績(jī)并不令人滿意。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我本應(yīng)該應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，但自己沒有真正地把心思放在學(xué)習(xí)上，上課以及自習(xí)時(shí)都經(jīng)常心不在焉，學(xué)習(xí)效率低下，所以浪費(fèi)了很多時(shí)間，現(xiàn)在想來心里很是愧疚。當(dāng)然，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的思考與學(xué)習(xí)，確實(shí)也弄清楚了大學(xué)應(yīng)該怎樣過。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次，上課一定要注意聽講，并要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，盡量多去圖書館，充分利用好學(xué)校充足的教學(xué)資源。

二、思想上：

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一年來，我通過對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。大一時(shí)畢竟剛來到學(xué)校，所接觸的事物有限，所以思想上還很不成熟，做過許多幼稚的事情，也犯了不少的錯(cuò)誤。今年我一定要多多走入社會(huì)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解，并在此過程中不斷的讓自己成熟起來，為以后承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)做準(zhǔn)備。同時(shí)我也沒有忘記不斷加強(qiáng)落實(shí)對(duì)馬克思列寧主義以及科學(xué)發(fā)展觀等重要理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身思想素質(zhì)和政治水平，為以后的加入中國(guó)共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備。

三、生活上：

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，不浪費(fèi)糧食和水資源，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的現(xiàn)象敢于與其作斗爭(zhēng)。與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題，并向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。同時(shí)，平時(shí)會(huì)更加的注意與人相處的方法與技能，處理好自己的人際關(guān)系。當(dāng)然也要樂于助人，多為別人著想，要學(xué)會(huì)換位思考。另外，過去的一年的自己在班集體活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不怎么積極，今年會(huì)盡量改正，會(huì)盡量的多參加一些班集體活動(dòng)，培養(yǎng)并強(qiáng)化自己的集體意識(shí)，加強(qiáng)與人合作的能力。在星期天，沒事時(shí)就與室友打打籃球，乒乓球或者其他戶外運(yùn)動(dòng)，以增進(jìn)我們之間的感情。

以上是我對(duì)大二上個(gè)學(xué)期各方面的個(gè)人總結(jié)，總而言之，作為學(xué)生我們目前的首要任務(wù)任然還是學(xué)習(xí)。但同時(shí)我們也需要在大學(xué)期間不斷提升自己的思想水平使自己在本質(zhì)上上升到一個(gè)新的層次今后我也會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)工作和生活上用黨員和團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把自己應(yīng)盡的義務(wù)實(shí)踐在學(xué)習(xí)生活中。另外，我還會(huì)加倍努力，是自己成為一個(gè)合格的共青團(tuán)員。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇八

短短的幾天，幾十個(gè)新教師聚在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來看，女教師居多，惟獨(dú)三個(gè)男教師。這樣看來未來小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情景，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的職責(zé)，為祖國(guó)輸送一批批優(yōu)秀的人才。

本次培訓(xùn)的資料十分豐富，形式也多種多樣，時(shí)間也從10月份持續(xù)到11月份，但統(tǒng)一一齊培訓(xùn)的時(shí)間僅有五天，其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的資料包括：教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長(zhǎng)，師道尊嚴(yán)，老前輩對(duì)我們新教師的一些提議，了解學(xué)生的心里教育，有效課堂教學(xué)，教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng)，學(xué)校安全及防護(hù)，班級(jí)管理、聽課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo)，如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一齊學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但資料卻是如此的豐富，對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來說更是終身受益。經(jīng)過此次的培訓(xùn)，我也得到了相當(dāng)大的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在本次培訓(xùn)中聽了有關(guān)教職專員教師的講座后，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是從知識(shí)傳播的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個(gè)意思，那里也涉及到做人的問題，學(xué)生都是有向師性的，這也是做人的一種認(rèn)同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。

第四，教師是父母。“愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌?，教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最終，教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。

教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等，作為教師應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等，并及時(shí)給予及時(shí)的幫忙和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí)，對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了教師職責(zé)的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)專業(yè)水平，有敏捷的思維，較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)本事和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問“為什么”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開導(dǎo)，說實(shí)話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

二、經(jīng)過本次的培訓(xùn)為我的工作供給了許多實(shí)際日用的方法和策略。

經(jīng)過學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分，備課中要準(zhǔn)備三方面的資料，備教材、備學(xué)生、備教學(xué)，更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求教師課時(shí)的安排及備課，還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，僅有這樣才能提高自我的專業(yè)水平。

在教學(xué)上應(yīng)當(dāng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里，引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。異常是在新課程改革的背景下，必須要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門學(xué)科，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)過這次培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我的主角;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的教師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。

這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實(shí)現(xiàn)自我的意志。也許，對(duì)于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開始，而好的開始，便是成功的一半”。

最終，各位長(zhǎng)輩的提議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學(xué)，用時(shí)間來證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服，在生活上更應(yīng)當(dāng)幸福歡樂。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇九

我叫---。于----年成為公司的試用員工，目前擔(dān)任技術(shù)支持部門程技術(shù)支持一職，負(fù)責(zé)中文項(xiàng)目維護(hù)工作。根據(jù)公司的三個(gè)月的試用期規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初入職場(chǎng)，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在任職期間，我在朱愷、王運(yùn)亮等同事的幫扶下對(duì)于初期工作得以認(rèn)知。這些流程業(yè)務(wù)也是我以前從未接觸過的，自己也由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)型為一名職業(yè)人;由只對(duì)業(yè)務(wù)流程有認(rèn)識(shí)到敢下手去實(shí)踐;這些也是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司業(yè)務(wù)的整個(gè)操作流程。

當(dāng)然了，在這期間，是我出錯(cuò)的高峰期了，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對(duì)有些事情考慮得不夠周全，尤其是對(duì)部門之間協(xié)調(diào)性問題。但通過向一些有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，在后期的工作中逐步得到了改善。

在本部門(技術(shù)支持部)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好下發(fā)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為同事分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理部分中文程序的維護(hù)問題，協(xié)助同事進(jìn)行業(yè)務(wù)分析，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。在此也感謝一直幫助我的同事。

這是我邁出校門的第一份工作，這段時(shí)間來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司的輝煌發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇十

我是機(jī)電系xx級(jí)1班的一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)?，F(xiàn)在做如下匯報(bào)：

思想覺悟方面于xx年9月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，于xx年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級(jí)班和中級(jí)班的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)及基本理論，積極參加討論及社會(huì)實(shí)踐，參觀了海軍誕生地紀(jì)念館更進(jìn)一步了解了我們黨的革命歷程。

工作方面。我曾擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，組織委員系學(xué)生會(huì)秘書處干事。作為一名學(xué)生干部，我勤勤懇懇、任勞任怨。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了他的能力，又使他與同學(xué)更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。

學(xué)習(xí)方面。我始終堅(jiān)持一句格言不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，關(guān)心時(shí)事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會(huì)就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)。

生活方面。我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。

品德方面。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。

身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備一種我是團(tuán)員我光榮的驕傲自豪感，因?yàn)檫@樣就表示著我意識(shí)到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，請(qǐng)組織審查，批準(zhǔn)。

小班育兒自我評(píng)價(jià) 小班幼兒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇十一

在平平常常中，我又度過了一個(gè)學(xué)年，回顧這一學(xué)年的工作，我感到有自己值得懷念的地方，有一點(diǎn)我感到無比欣慰，就是不管社會(huì)多么紛繁，多么復(fù)雜，沒有放棄我做人的基本原則：以誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人，以誠(chéng)育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。

一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。在教育實(shí)踐中，我們常常感到非常的迷茫：一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)不很難理解的問題，為什么學(xué)生就是不能接受，不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了，在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因，學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺行為。

如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個(gè) “愛”字。有人說，教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象，一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎么有資格談得上愛祖國(guó)、愛人民?當(dāng)然，有實(shí)際工作中，我有時(shí)做到并不十分圓滿，但從我主觀上來說，我是努力朝一方向前進(jìn)的，我也就感到問心無愧。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，第一是學(xué)科學(xué)知識(shí)，了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài)，納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等，都是我學(xué)習(xí)的源泉。因?yàn)槲疑钌畹闹溃瑐€(gè)人工作總結(jié)范文只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。前幾年，就很明確地提出，要在國(guó)人特別是青年中進(jìn)行歷史知識(shí)的教育，一部屈辱的中國(guó)近代史，就是一部生動(dòng)的愛國(guó)教育題材，可以設(shè)想，缺乏對(duì)過去的了解，哪來對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿腔熱愛，又從何談得上對(duì)未來的憧憬。一個(gè)麻木不仁的人，哪來創(chuàng)作的靈感?哪來教育的創(chuàng)新?走進(jìn)一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引著我;通過了解歷史，過去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈對(duì)比，使我激動(dòng)不已。激動(dòng)之后，我常常告誡自己，不能在生活的沖刷中，變成一個(gè)麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化，更是社會(huì)的產(chǎn)物，我可以放棄其它一切，但我不能不成為一個(gè)我心中的好人，我在努力充實(shí)自己的精神生活，營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈，一種開放進(jìn)取的思維方式，是完成教書育人工作的保證。

三、做好自己的本職工作。第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng);第二，做好年級(jí)組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色;第三，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年，我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題，得到了有關(guān)專家的好評(píng)，所撰寫的結(jié)題報(bào)告，在常州市交流;年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。

三、今后努力的方向：增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。