為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
教師工會活動方案設(shè)計 教師工會活動方案幼兒園篇一
為了進(jìn)一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
:9月3日——9月10日
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
請五、六年級的學(xué)生拿起手中的'筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。
教師工會活動方案設(shè)計 教師工會活動方案幼兒園篇二
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進(jìn)同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達(dá)到每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!的目的。
通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)小組:馬文華
下設(shè)六個臨時機構(gòu):總指揮:李忠山
1、指揮協(xié)調(diào)組:陳爽
2、分組與項目組:卜寧
3、器材:姜勇
4、獎品:劉玉海
5、裁判組:王海燕許廣鵬
6、攝影組:王河龍孫鳳龍
項目負(fù)責(zé)人職責(zé):
1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進(jìn)行。(所需器材聯(lián)系器材組)
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作,準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
拔河比賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組后勤。裁判:王海燕。
跳大繩:每組10人參加比賽,共6個組,2人負(fù)責(zé)搖繩,8人一齊跳過數(shù)量累加。每隊跳3次,取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:王海燕。
乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:劉玉海。
打撲克:采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:劉玉海。
跳棋:每組4人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:劉玉海。
迎面接力:以拔河比賽的分組為準(zhǔn),采用三賽二勝制。裁判:劉玉海。
定點投籃:每位教師可投籃5次。(男教師投進(jìn)一球記兩分,女教師投進(jìn)一球記三分。)裁判:姜勇。
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠(yuǎn)的地方,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進(jìn)瓶里一枝記一分。裁判:劉玉海。
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設(shè)在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:王海燕。
唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:郭麗
教師工會活動方案設(shè)計 教師工會活動方案幼兒園篇三
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),為大力推進(jìn)科教興國和人才強國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。
尊師重教奠基未來
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
20xx年9月1日至9月10日
全校師生
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:老師,您辛苦了??;各教室的黑板報以祝福,感恩為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風(fēng),自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以吾愛吾師吾愛吾生為主題的演講比賽。
活動主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題尊師重教奠基未來
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦祝福,感恩為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡,表達(dá)對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以吾愛吾師吾愛吾生為主題的演講比賽。
負(fù)責(zé)活動影像采集
負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價
1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
感恩的心
:20xx年9月10日上午8:309:20
三、活動地點:左家莊二小操場
四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
五、活動設(shè)計:
(一)前期活動
1、今天我留學(xué):開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)
4、家長信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場活動
1、帶動唱:
主持甲:
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長感言;合唱
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將禮誠善觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹禮誠善教育特色,在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、禮誠善觀察員:關(guān)愛社會,從我做起。
教師工會活動方案設(shè)計 教師工會活動方案幼兒園篇四
為慶祝第x個教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
每個工會小組組選出十人參加活動
學(xué)校操場
接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝
學(xué)校全體教職工
x年9月10日下午
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
xxx
設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝:
場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。
教師工會活動方案設(shè)計 教師工會活動方案幼兒園篇五
一、活動主題:
歡慶佳節(jié)?感懷九月?答謝師恩
二、活動背景:
中國自古便是尊師重教的文明古國,我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強學(xué)生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng)?!皣畬⑴d,尊師而重傅。”一個國家、一個民族的昌盛離不開對老師重視,每一個學(xué)子成才、成長更離不開對老師的尊重。在中國共產(chǎn)黨成立90周年、母校喜迎60華誕的xx年,昌航學(xué)子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點的教師節(jié)“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象,讓昌航學(xué)子以感恩之心回饋恩師、回饋母校。
三、活動意義:
“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!睕]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動,就不可能培育出如此之多的棟梁之才。
為了慶祝教師節(jié),為了給同學(xué)們一個感謝師恩的平臺,為了給老師們一個節(jié)日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,讓同學(xué)們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。南昌航空大學(xué)團委、學(xué)生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動,并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。
20__年4月10日至9月10日
五、活動地點:
南昌航空大學(xué)
六、組織結(jié)構(gòu):
主辦單位:共青團南昌航空大學(xué)委員會南昌航空大學(xué)學(xué)生會
承辦單位:南昌航空大學(xué)學(xué)生會
協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會臥龍學(xué)生網(wǎng)
七、活動組委會:
總顧問:蘆燕羅來松
總監(jiān)制:陳紹珍
執(zhí)行主任:鄭洪菲
副主任:主席團分管主席
職能小組分管安排:待定
下設(shè)以下職能小組:統(tǒng)籌組(辦公室品牌規(guī)劃中心負(fù)責(zé))
宣傳制作組(宣傳部科技創(chuàng)新部負(fù)責(zé))
調(diào)研組(學(xué)習(xí)指導(dǎo)部權(quán)益部紀(jì)檢部負(fù)責(zé))
文藝組(文化部女生部負(fù)責(zé))
實踐組(青志體育部外聯(lián)部負(fù)責(zé))
公關(guān)組(禮儀隊負(fù)責(zé))
注:組委會實行向上負(fù)責(zé)制,即組員向組長負(fù)責(zé),組長向分管小組工作副主任負(fù)責(zé),以此關(guān)系類推。
八、宏觀策劃及活動示意圖:
活動流程:
一、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會——啟動儀式
(一)前期準(zhǔn)備:
1、召開教師節(jié)專項活動項目會議,擬定嘉賓名單,明確分工事項
2、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼
3、啟動儀式嘉賓的邀請,確定到場嘉賓名單
4、向?qū)W院下發(fā)活動通知,要求推薦學(xué)員發(fā)言代表
5、布置啟動儀式現(xiàn)場
6、安排學(xué)院位置以及入場順序,安排相應(yīng)負(fù)責(zé)干事
(二)活動流程
1、主持人宣布活動開始,介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓
2、介紹活動意義,邀請嘉賓致詞
3、邀請學(xué)院代表發(fā)言
4、邀請嘉賓宣布
5、南昌航空大學(xué)“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動正式開始
二、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評選投票
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開組織會議,擬定提名全校教師名單,設(shè)計網(wǎng)上投票頁面
2、下發(fā)學(xué)院通知
3、設(shè)立投票點投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)
(二)活動流程
1、開通投票站點和系統(tǒng)
2、規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低,評出十名“我最喜愛的老師”
3、在校內(nèi)外各大媒體中發(fā)布結(jié)果,在學(xué)校各處擺放海報懸掛橫幅,并通知獲獎教師頒獎事項
三、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——評選活動暨大型頒獎感恩晚會
(一)活動前期準(zhǔn)備
1、節(jié)目的準(zhǔn)備,主持的安排
2、宣傳的準(zhǔn)備
3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請
4、學(xué)院通知的下發(fā)
5、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備與布置
(二)活動流程
1、主持人宣布致開幕詞
2、嘉賓致詞并宣布活動開始
3、節(jié)目表演
4、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師后5名,教師代表發(fā)言
5、節(jié)目表演
6、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師前5名,教師代表發(fā)言
7、節(jié)目表演
8、宣布活動結(jié)束
教師工會活動方案設(shè)計 教師工會活動方案幼兒園篇六
為了豐富我校教師的的課余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓大家在工作中能輕松一下,本著"娛樂第一、比賽第二"、重在參與的原則,特舉辦本次趣味游戲活動。
一:活動時間:九周三下午放學(xué)后(五點二十分)。
二:活動地點:學(xué)?;@球場、足球場
三:參加人員:全體教職員工
四:活動說明:
1、活動以年級為單位,每個項目參加人員盡量不要重復(fù),讓大家都有機會參與。(活動算積分)。
2、活動結(jié)束后,飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組:六個年級各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。
4、工會成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。
五:器材準(zhǔn)備:冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。
六:游戲安排
1、頂橘子(負(fù)責(zé):馮嘉亮)
需要道具:每組2個橘子
參賽人數(shù):每組8人
游戲方法:開始端的老師頭上頂個橘子往前走,過20米線后,另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。
2、搭橋過河(負(fù)責(zé):林進(jìn)亮)
需要道具:報紙
參賽人數(shù):每組派9人上場,三人一小組。
游 戲方法:每組分三人自由組合,起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一),由第一名隊員向前搭放"報紙",第三個隊員不斷地把身后的"報紙"傳給第一個隊 員,三人踩著"報紙"前進(jìn)15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過"報紙"以同樣的方式繼續(xù)走,直到全部組完成,算時 間定成績。
3、大家樂套圈:
需要道具:呼啦圈4個
參賽人數(shù):每組8人
游戲方法:每組8人,每兩人之間相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個老師起,將身體套過呼啦圈,呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師,套過后再到下一個,直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時間快慢確定成績,每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次,納入工會活動積分。
教師工會活動方案設(shè)計 教師工會活動方案幼兒園篇七
一、活動目的
1.讓教職工們在娛樂活動中歡度佳節(jié),體會集體大家庭的溫暖。
2.增加團隊凝聚力,讓大家在比賽中感受團結(jié)合作的力量。
20xx年9月9日下午4:10~5:00
全體教職員工
跳繩(1分鐘幾個數(shù))
套圈(10個計有效數(shù))
沙包投準(zhǔn)(5個累計分?jǐn)?shù))
轉(zhuǎn)呼啦圈(3分鐘計個數(shù))
1、以小組為單位參加比賽。
大班教研組人員:張帆、葛秋菊、陳皓、鄭蘭、陸曉華、沈妹勤、孫穎、張羽、俞翠、陳萍、魏一萍、蔣美華
中班教研組人員:李睿、何暉、陳小萍、王俞麗、張麗、謝秀玲、時潔、徐凱燕、將曉燕、沈櫻、張葉、顧玲英
小班教研組人員:潘悅、袁玲燕、孔海玲、顧驍雁、程微、丁曉紅、沈君、李偉菊、王建紅、全笑、沈麗偉、趙良華
后勤組人員:李萍、凌衛(wèi)華、朱紅葉、陸衛(wèi)中、陸碧峰、沈建妹、章根龍、蔣衛(wèi)平、王志全、沈雁、馬國紅、徐曉軍
1.每個比賽項目由3名選手參加,每個隊員只能參加一個項目,不得重復(fù)。
2.四個隊的領(lǐng)隊為鄭蘭、時潔、顧驍雁、沈雁。領(lǐng)隊負(fù)責(zé)報名工作,隊員根據(jù)自己優(yōu)勢報名,領(lǐng)隊要做好協(xié)調(diào)工作,確保比賽獲勝實力。周三下班之前請領(lǐng)隊把參加比賽的名單報發(fā)到徐曉軍qq。
3.比賽總分計算方法:先單項累計個數(shù),然后,在小組內(nèi)累計單項總個數(shù),再根據(jù)單項總數(shù)多少排出小組比賽名次,獲第一名為4分,獲第二名為3分,獲第三名為2分,獲第四名為1分,最后累計總分,得分最高為優(yōu)勝獎,其余均獲優(yōu)秀獎。