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最新小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿(二十二篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時,面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。

請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!

此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,鮮花簇?fù)淼谋澈?,請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是高橋小學(xué)的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!

衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,高橋小學(xué)將以你們?yōu)闃s!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是××班的×××,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!

回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué),是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是告別依賴,走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時間,就是要有一個合理的規(guī)劃,有計劃的學(xué)習(xí)。這三點就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施?!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。

希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,深刻領(lǐng)會知識改變命運,態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

同學(xué)們:

你們好!

日落晨起,花開花謝。當(dāng)又一個春天到來的時候,你們在諸葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時光了。這一年半,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績斐然。與此同時,母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級的優(yōu)秀學(xué)生,你們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長,你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標(biāo)。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到全伊濱區(qū)呢,全洛陽市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。

今天這個會叫做“八年級優(yōu)秀生動員大會”,你要抓住這個機會,讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:

一、讓你的目標(biāo)更明確。學(xué)會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得,我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級的陽光學(xué)生,努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀,包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上洛一高。學(xué)會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。 沒有人能阻擋你前進的步伐!

二、讓你的時間更有效。上一學(xué)期,我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報,當(dāng)時有同學(xué)因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道:火車不會因有人晚點而延遲啟動,更不會有人問你晚點的原因。這一學(xué)期第一周,我在那個位置出了一道數(shù)學(xué)題,讓大家來探究,結(jié)果在我收探究結(jié)果的時候有的同學(xué)又失去這個機會。同學(xué)們,人生就是這樣,很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊,如果你抓不住,那么它離開的時候你將受到很大損失。 著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說,學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是, 第一重境界,叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!

第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。

第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學(xué)習(xí)效果。

第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)

不見得每時每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開始學(xué)習(xí),就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績一定會是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來,一個學(xué)生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。

學(xué)習(xí)時能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生。

哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時候忘我,他時時處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候,開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西舉例:八九班趙雅詩,八八班劉亦菲。

專心當(dāng)學(xué)生。

要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多,難度加大,而且每學(xué)年都會接觸到一門全新的課程,而大家的學(xué)習(xí)時間是有限的,因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯,但簡單的題卻特別容易出錯,究其原因這是馬虎所致,現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會,試問,中考高考時,也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會,因此大家在平時的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細心的好習(xí)慣,將錯誤減少到零,只有這樣,你才不會在關(guān)鍵時刻馬失前蹄。

用拼搏創(chuàng)造奇跡,用努力成就未來!

三、讓你的方法更科學(xué),習(xí)慣更自覺。課前一定要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點與難點,預(yù)習(xí)時力氣能及的你應(yīng)自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認(rèn)真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。課后要及時復(fù)習(xí),常規(guī)的知識點要及時記清楚,因為那經(jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象,尤其是大三門,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現(xiàn)在還來得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補差的最佳時間。

四、讓你周圍的學(xué)習(xí)氣氛更濃郁。

小組。我是小組長,我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。

班級。我是班干部,我有魄力帶領(lǐng)全班前進。

年級。我是優(yōu)秀生,我有膽量站在最高峰。

最后送給同學(xué)們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來自于……的。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞,一個是“成長”,一個是“感恩”。

先說成長吧。有一句話這樣說:“don’t grow old ,.but grow up!”,意思是“不要變老,而要成長?!鞭D(zhuǎn)眼間,我已度過了大學(xué)的一半時光,現(xiàn)在就談下我成長的感受。在我看來,大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習(xí),工作和活動。

首先談學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),像在世界頂級名校哈佛大學(xué)中,就廣為流傳著這樣一句格言:“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)?!?關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多,我不想重復(fù),只想談及一點。記得我以前請教過一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他的學(xué)習(xí)秘訣是什么,他只告訴我非常簡單的八個字:“關(guān)掉電腦,出去自習(xí)?!?/p>

是的,大學(xué)生活以自由著稱,但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女,在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時光。這個時侯,我就建議大家把電腦關(guān)掉,出去自習(xí),至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間,劃出一個學(xué)習(xí)時段,比如早晨早起,晚上自習(xí),讓自己沉浸下來,安心學(xué)習(xí)功課,也許剛開始你會覺得難以適應(yīng),但是只要持之以恒,一切都會習(xí)慣成自然。

接著是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,增長才干。在班級活動中,我曾擔(dān)任團支書和組織委員,提高了組織能力。在學(xué)生會,我加入過院外聯(lián)部和系實踐部,寫過策劃,拉過贊助,摸索著社會百態(tài),使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級的輔導(dǎo)員助理,協(xié)助老師工作,引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來,大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,努力爭取而來的,沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。

當(dāng)然,大學(xué)活動眾多,我并不贊同逐個嘗試,因為過多的活動必然會影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是,你的成長一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢,何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色,你就有一直走下去的希望。

舉我自身的例子吧,因為我比較喜歡朗誦,所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩歌朗誦比賽,得到了二等獎的成績,這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦,并主動抓住了了第二次機會,參加由廈門大學(xué)舉辦的“建行弘毅杯”詩歌朗誦比賽,經(jīng)過比賽的打拼,我學(xué)到了很多,也掌握了一些比賽技巧,最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽,然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多,目的并不是吹噓,因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達一個理念,那就是:“你只要一件事做得好,你就有下一次機會?!奔词箾]有成功,在這個過程中,你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷,那就是成長。

終于到了第二個關(guān)鍵詞,感恩。當(dāng)我得知自己得到了中國銀行獎學(xué)金時,我做的第一件事情就是打電話給我的父母,告訴他們,女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂,我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí),有時困惑有時迷茫,都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現(xiàn)在,試想,如果不做出一點成績,怎么能回報父母對我的關(guān)愛?取得了一點成績,又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?

在此,我還要感謝學(xué)院,感謝所有辛勤培育我的老師,感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得,大一開學(xué)之初,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標(biāo):一手美文,一筆好字,一口妙語,一身儒雅。在成長的道路上,我一直以之為座右銘,不斷奮斗。忘不了,當(dāng)參加朗誦比賽時,系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,指出我朗誦的各種問題,教會我朗誦的技巧,學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽,指導(dǎo)我朗誦時的站姿、手勢,如果沒有她們的鼓勵和支持,我必然不能取得那些成績;忘不了,上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時,吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能,充實自己。作為中文系的學(xué)生,我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師,是她們給予我信任,在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理,讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。

今天是我們接受表彰的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的同學(xué)們:

在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們一中的新篇章。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚?!币磺械年幱陮⒉粫谖覀兊募竟?jié)里出現(xiàn),因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心的對待困難。

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

祝愿家長們心想事成,事事順心。祝愿同學(xué)們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學(xué)們:大家好!

在這嚴(yán)冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學(xué)生代表,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學(xué)典禮,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關(guān)心和關(guān)懷,你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛,我們將永遠銘記在心,并且將永遠鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,因為受“八?八”系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對當(dāng)前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時,我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們“望子成龍,望女成鳳”的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學(xué)校;我們也體會到了各位領(lǐng)導(dǎo)“十年樹木,百年樹人”的思想高度及奉獻精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué),無私奉獻!

也正因為有了政府的支持,有了社會的奉獻,有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號率先開學(xué),并于20個周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。

接下來,我以學(xué)生的角度將這個學(xué)期的真實感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:

我想,這個學(xué)期給我們每個學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此,這個學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進,在前進中不斷的成長,在成長的同時不斷為時代的發(fā)展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責(zé)任的社會接班人。

這個學(xué)期,我們學(xué)校分別舉辦了“中、小學(xué)英語演講竟賽”、“中、小學(xué)數(shù)學(xué)竟賽”、“小學(xué)緬語竟賽”、“學(xué)生書畫作品展”,還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規(guī)模較大的“冬季運動會”,這些都足以證實我校在文、體各方面都還“人才濟濟”。另外,這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會活動相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!

總的來說,這個學(xué)期我們學(xué)校在形勢上有所改變,但實質(zhì)上沒有受到太大的影響!

隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善,為了使整個果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一,指揮更加協(xié)調(diào),操作更加規(guī)范,也為了自身發(fā)展的需要,我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排,在這一學(xué)期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的,在今后的時間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!

現(xiàn)任董事長劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力,承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān),為此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,不管社會如何變遷,無論時事如何發(fā)展,果敢始終需要發(fā)展,而發(fā)展得靠人才,人才來自教育;“以知識武裝一個人,以科技壯大一個民族”這是歷史的潮流,是時代的要求,更應(yīng)該成為我們每個人心中的一種堅定意識。

借今天發(fā)言的機會,我們向社會發(fā)出呼吁,呼吁社會各界更加關(guān)注教育;向家長發(fā)出呼吁,呼吁每位家長更加相信知識;向同學(xué)們發(fā)出呼吁,呼吁同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。請相信:只有知識能夠改變命運,只有科技才能夠強大一個地區(qū)、一個民族!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是_,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

至今我還清晰地記得,讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了,而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初,那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時起,讀書成為我最大的愛好。那時,農(nóng)村還沒有書店,僅有的一些書(大都是小人書)也在供銷社和其它商品一塊賣,供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點錢去買書,有時,也央求供銷社的售貨員給我看一看。

77年夏天的一天,供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,可我當(dāng)時兜里只有一角錢。我一再向售貨員央求,求他給我看一看??伤f是新書,要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久,想碰個熟人借點錢把它買下來??傻攘丝彀胩?,竟然一個熟人也沒遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時,聽到了采購站收購知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷社,告訴售貨員給我留著那本書,然后就用幾個中午的時間去找。烈日當(dāng)頭,汗水順著臉頰直往下流,爬樹還磨破了褲子,但對那本書吸引,激勵我堅持下來,最后,終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時,激動地將它貼在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然后便一頁一頁地仔細閱讀,細細品味,直到讀完了,才歡快地跑回家。

長大后,既忙于工作,又要操勞家務(wù),但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子,很小的時候,她就央求我給他讀書中的故事。看他這么愛讀書,我也有意引導(dǎo)他,先買圖案艷麗、字少易懂的書教他讀,并先后給他訂閱了《娃娃畫報》、《看圖說話》、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志。每天晚上,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書讀。

會讀書容易,但讀好書就有些“講究”了。首先是對書的選擇,現(xiàn)在出版的書很多,質(zhì)量也參差不齊,因此,既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書,也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯誤百出的盜板書,還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法,不能對任何書都是拿過來就讀,讀完拉倒。那樣就會像狗熊劈棒子一樣,最后什么收獲也沒有。“溫故而知新”,對于經(jīng)典的書籍、對于科學(xué)或方法的書,都反復(fù)讀,才能理解其中的要點或精髓;對于文學(xué)類書,不僅要讀情節(jié),還要跳出情節(jié),看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊,以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等,從中學(xué)習(xí)新的寫作技巧;“學(xué)而不思則惘”,對于政治、新聞類書,讀后要認(rèn)真思考。第三,讀書要學(xué)會記讀書筆記,不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,還要記錄自己讀后的感受,這樣,才能收到事半功倍的效果。“書是人類進步的階梯”,“讀一本好書,就像交一個朋友”……這些名言我體會很深。通過讀書,我學(xué)會如何教育孩子;通過讀書,我開闊了視野,增長了見識;通過讀書,我樹立了正確的人生觀,陶冶了情操、凈化了心靈;通過讀書,我學(xué)會了寫作,偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱罂?/p>

由于孩子讀了很多的書,作文也提高很快,經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊了“熒熒笑語”的網(wǎng)名,現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。

在當(dāng)今的商品社會里,我不得不忙工作,忙掙錢,但“好讀書、讀好書、讀書好”的之句話,始終成為我的座右銘。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

各位大家好,我是來自g0823的范存晟。

其實我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說一些拉票的話已經(jīng)變得沒有任何意義,所以各位,以下我希望我說的話可以有所改變。

我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國示范性??茖W(xué)校,但從組織活動這方面來講如果只是表面組織的活動上過得去我認(rèn)為這還不夠。其實,前不久我去了兩個學(xué)校,一個是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽,聽說那個活動在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發(fā)現(xiàn)那邊每個系部都有自己的籃球隊,并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做?;顒硬粦?yīng)該是為了漂亮的新聞報道而去活動的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會應(yīng)該有自己特有的校園文化。

其實在前幾屆中德有幾個學(xué)長包括我一直都想建立一支中德的籃球隊,這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊在??平M奪得了第二名的好成績,里面很多隊員都是我很好的朋友,他們真的很強,他們對籃球的激情可以稱得上是漫畫里的湘北籃球隊。

但誰可以保證在未來幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才,或者在未來幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個以男生為主的學(xué)校里,我想如果真的有很好的發(fā)動學(xué)生之間的興趣或者對于我們大學(xué)生活會有美好回憶的活動的話,我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。

在中德,我們前不久在黨支部書記 邵老師的帶領(lǐng)下,組織了黨章學(xué)習(xí)小組,我覺得這就是一種很好的帶動學(xué)生進步以及提高的團體組織。也許這個小組里的54個人不可能每個都能如愿加入中國共產(chǎn)黨,但他們所經(jīng)歷的他們所付出的,都將成為未來這個校園歷史的一部分。

在我做體育部部長的一年里,我常常問自己有多少活動是滿足了各位同學(xué)的興趣而去做的,就比方我們從來不敢策劃dota比賽,甚至連提都不會提。我在體育部工作了兩年,當(dāng)中也有很多曲折,但從心底里我熱愛我的部門,以及我現(xiàn)在的干事,還有07級帶我的學(xué)長們,并且我也希望能夠為各位爭取更多一些在這個大學(xué)值得讓你們回憶的東西,而不是當(dāng)我們離開這所大學(xué)的時候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛。

最后我想說一點,雖然你們的選票對我們11個人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個人,他對你的生活是不會有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時光匆匆,我們從小學(xué)一年級到五年級,轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學(xué)生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了。

我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!

既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!

我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進班級里,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學(xué)們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時候,我們班的同學(xué)在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!

希望同學(xué)們每個人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好。

我是五年級學(xué)生---,今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。(敬禮)

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得想要自己變得優(yōu)秀,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第、三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅如鐵”,現(xiàn)在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊M覀兏嗤瑢W(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的暑假!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我很榮幸地代表200名受助的同學(xué)在此發(fā)表自己的感想。

在我成長的道路上,得到過太多的幫助,需要感激的人和事也很多,我相信在座的同學(xué)也和我一樣。中國有句古話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。現(xiàn)在,我們還沒有足夠的能力回報社會,為社會做貢獻,但我們可以努力學(xué)習(xí),以一顆感恩的心,積極為他人做好事,為將來回報社會做準(zhǔn)備。

同學(xué)們,我所說的感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任,是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!它來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩,可以使我們少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂。感恩,讓我們擁有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩,讓我們對生活對人生充滿希望,理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,帶來他人對自己的尊重與感激。

同學(xué)們,心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。無論在什么地方,我們都要相信前方是幸福的彼岸;無論在什么時候,我們都要相信下一秒鐘就是光明;無論在什么地方,我們都要學(xué)會去愛,去感恩;無論在什么時候,我們都要懷著一顆感恩的心;請忘記埋怨,敞開心田,灑下希望的種子;請不要再等待,感激每一個細節(jié),苦都會變甜;讓我們學(xué)會微笑,對明天心懷感激期待,對世界充滿感恩。

我希望每位像我一樣接受資助的同學(xué),衷心感謝我們的國家,感謝所有關(guān)愛我們的賢達人士,讓愛的種子在我們心中生根發(fā)芽。

我提議:每一個接受資助的同學(xué),為美化凈化我們的校園,做一些力所能及的事。讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

同學(xué)們,助學(xué)金發(fā)放儀式很短,我們的謝意卻綿延不斷。最后,我再一次代表全體受助學(xué)生說一聲:謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學(xué)校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

今天,大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽,這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面,我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點滴體會。

1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

3、注意課堂聽講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,前程似錦,謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言。三年前,我來到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。可是,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。

九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫我們江聲實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!

海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進取、樂觀向上,向更高的目標(biāo)、更強的力量,更好的素質(zhì)邁進!

我相信,20__年我們__的全體師生都將會取得優(yōu)異成績,為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在20____年這喜人的春雨中,我們迎來了母校三原十周年校慶。

歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。

三原這片沃土,見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳远ㄖ拍钸~向高考的勇士,生動靈活的五環(huán)節(jié)教育模式,讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語。在老師的教導(dǎo)下,我們追尋著學(xué)長們成長的光輝足跡奮勇前進。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語大賽最佳口語桂冠。杜竟強學(xué)長更代表中國青20__年出席apec會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。

同時豐富多彩的學(xué)生社團活動成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線。

感謝三原,因為她記錄了我們的成長。

感謝三原,因為她打開了我們國際化的視野。

感謝三原,因為她讓我們展示出紳士風(fēng)度與淑女氣質(zhì)。

感謝三原,因為她在我們追求學(xué)業(yè)成功同時也收獲了做人的成功。

愛三原,祝福三原,是每位同學(xué)心中最真摯的感情,在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際。

祝母校生日快樂,愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上,桃李滿天下!

謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七

我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

我的學(xué)習(xí)成績很好,每天,我都勤奮學(xué)習(xí),快樂閱讀,認(rèn)真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于表達自己的觀點,認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績。

我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習(xí)慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結(jié)每一位同學(xué),認(rèn)真履行班干部的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小管家,和大家一起學(xué)習(xí),共同進步,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學(xué)習(xí)委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛勞動,帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),為全班同學(xué)營造一個干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,也就不再覺得是個負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

我自信,我是一個全面發(fā)展的小學(xué)生,每一年,我都會被評為“全面發(fā)展星”,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長們:

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一新生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出三中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?

能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴(yán)守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……

為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。

為了我們,任課教師認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!

一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在三中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。

人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。

在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接六月的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!

來到了三中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。

來到了三中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。

來到了三中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天學(xué)校在這里召開表彰大會,表彰20__——20__學(xué)年度學(xué)生先進集體和先進個人。此時此刻,我們感到無比的激動與光榮!在此,請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人,向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。

作為一名學(xué)生,一直以來,我都堅持自主學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識與綜合素質(zhì),作為班長,我與其他班干部一道,竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級氛圍,認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé),用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無比幸福?;厥走@一年,自己相比以前少了些張揚,多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí),多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫,多了些執(zhí)著和堅定;少了些怯弱,多了些勇敢和責(zé)任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過,“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有經(jīng)常的仰望天空,學(xué)會思考,才能正確面對自己的人生和未來,才能成為一個有益于社會,有益于民族,有益于國家的人!

時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時光。榮獲學(xué)院先進個人榮譽稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是鞭策!面對領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵,我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責(zé)任。我們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績,都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨,離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與,作為__學(xué)子,我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用,影響和感染身邊的同學(xué),團結(jié)互助,共同進步,用實際行動為學(xué)校推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻。

___是一個響亮的名字,在這里,我們有著美好的未來。隨著__的不斷發(fā)展壯大,在這里,我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識才華。

成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬于過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,扎實學(xué)好專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì),勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

親愛的同學(xué)們,作為新時期的當(dāng)代大學(xué)生,相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進的激情,讓我們蕩起青春的雙槳,秉承__的校訓(xùn),與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,共同創(chuàng)造__美好、燦爛的明天!

最后,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步,祝各位老師身體健康,桃李滿天下,祝__的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué),對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學(xué)習(xí)方法和心得體會.

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二.我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇?

一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度. 我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位,只有認(rèn)識到這一點,才不會感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點苦又算得了什么!

二、要制定出符合自己的目標(biāo)和計劃。 無論做什么,沒有目標(biāo)就沒有動力,學(xué)習(xí)也一樣。我們每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況給自己定下目標(biāo),根據(jù)我的經(jīng)驗,目標(biāo)不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上初一時,我雖然學(xué)習(xí)也努力,但是我一般沒有什么目標(biāo),好了當(dāng)然好,不好也無所謂。所以學(xué)習(xí)起來沒有動力。后來我開始試著給自己定了個目標(biāo),于是為了這個目標(biāo),學(xué)習(xí)起來變得更加有動力,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我竟然達到了自己的目標(biāo),我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo)、,這樣一個個小小的目標(biāo)就會推動你不斷進步。

三、課堂上認(rèn)真聽講。 光有目標(biāo)遠遠不夠,要實現(xiàn)目標(biāo),就要有行動,最主要的就是課堂上認(rèn)真聽講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應(yīng)的位置,這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業(yè)時精力充沛。

四、課下認(rèn)真完成作業(yè)。 如果說課堂認(rèn)真聽講能成功一半,那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè),就會離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學(xué)習(xí),所以寫作業(yè)時不能磨磨蹭蹭,不過不能認(rèn)為寫作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時,總是因為太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,后來在寫作業(yè)時我有意識的進行了改正,比如重點的關(guān)鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準(zhǔn)的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢,總之,不放過作業(yè)當(dāng)中的任何一個問題。

五、要及時復(fù)習(xí)。 剛開始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會背了,其實不是如此,因為時間久了,會有遺忘。關(guān)于復(fù)習(xí),我有一個很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點時間,復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細的看,還可以適當(dāng)做點練習(xí),來加深理解。

最后我想說的是要多讀書,這會有益于語文的學(xué)習(xí)。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優(yōu)美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來自家庭的培養(yǎng),愿你們永遠是我們前進道路上的引航人! 最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。 祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

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