總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇一

這次演練是我鎮(zhèn)的一次重要活動(dòng)，規(guī)格高、范圍廣。我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部全體相關(guān)人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，啟動(dòng)快速。

鎮(zhèn)黨委對這項(xiàng)工作非常重視，為了保障演練工作的需要，鎮(zhèn)政府特批了50000元演練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記為總指揮長，鎮(zhèn)黨委副書記、副鎮(zhèn)長---、黨委委員---副總指揮長，各相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人為組員的演練籌備工作組，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

(二)體現(xiàn)特色，提前準(zhǔn)備，重點(diǎn)推進(jìn)。

為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。

二、演練的實(shí)施

(一)報(bào)警。

1、---商場突發(fā)火災(zāi)，自身力量難于控制，可能造成重大人員傷亡事故。

2、事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員立即報(bào)告單位負(fù)責(zé)人，單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，立即報(bào)告鎮(zhèn)人民政府，鎮(zhèn)人民政府報(bào)告至區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室。

4、報(bào)告內(nèi)容：

(1)事故類型：火災(zāi)

(2)事故發(fā)生的時(shí)間：20--年8月15日10時(shí)12分，地點(diǎn)：---商場;初步判定的傷亡情況：目前未發(fā)生人員傷亡，但人員受困;導(dǎo)致事故的初步原因：連日氣溫超過38度,用電超負(fù)荷運(yùn)行，---商場一樓突然發(fā)生電路短路發(fā)生火災(zāi);搶險(xiǎn)情況：正在疏散人員;救護(hù)情況：商場開展自救、互救;已脫險(xiǎn)和受險(xiǎn)人群：目前已脫險(xiǎn)15人，仍有25人被困。

(3)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)：鎮(zhèn)政府應(yīng)急指揮部，聯(lián)系人：---，聯(lián)系方式:-----。

(4)預(yù)計(jì)事故事態(tài)發(fā)展情況：可能殃及附近居民住宅著火;需要支援的項(xiàng)目：滅火、現(xiàn)場秩序維護(hù)及人員疏散。

(二)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

1、由鎮(zhèn)應(yīng)急委員會做出預(yù)警決定并決定啟動(dòng)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案。

2、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急辦公室根據(jù)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部總指揮的指令，通知指揮部各成員單位及各專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍按照做出的預(yù)警決定和各自職責(zé)，迅速做好有關(guān)準(zhǔn)備工作，及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場。

(三)成立現(xiàn)場救援指揮部和專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍

1、事故現(xiàn)場救援指揮部由--任總指揮，---、---、為副總指揮，各鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人為成員。

2、組建應(yīng)急救援工作組：搶險(xiǎn)救援組、人員疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場監(jiān)測組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組、交通管制組、新聞報(bào)導(dǎo)組、善后處置組、事故調(diào)查組。

(四)應(yīng)急響應(yīng)

1、 現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的響應(yīng)

(1)在鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場的應(yīng)急處置工作;

(2)負(fù)責(zé)指揮所有參與現(xiàn)場應(yīng)急救援的隊(duì)伍和人員;(3)迅速設(shè)立事故災(zāi)難應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮部營地，確定應(yīng)急的實(shí)施方案、警戒區(qū)域、安全措施;

(4)根據(jù)實(shí)際情況指揮救援隊(duì)伍施救，全面掌握事故發(fā)展態(tài)勢，及時(shí)向區(qū)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部報(bào)告事故及救援情況;

(5)負(fù)責(zé)對事態(tài)的監(jiān)測與評估。

發(fā)生事故災(zāi)難的單位要及時(shí)、主動(dòng)向現(xiàn)場指揮部提供事故應(yīng)急救援有關(guān)的基礎(chǔ)資料，為現(xiàn)場指揮部研究救援方案提供基礎(chǔ)。

現(xiàn)場指揮部組織調(diào)動(dòng)所有參與現(xiàn)場應(yīng)急救援的隊(duì)伍和人員，根據(jù)需要向區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室申請救援力量支援。

2、應(yīng)急救援工作組的響應(yīng)

(1)搶險(xiǎn)救援組：由--商場、城建所負(fù)責(zé)，迅速開展自救互救，防止事故擴(kuò)大。

(2)醫(yī)療救護(hù)組：由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，組織開展緊急醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場衛(wèi)生處置工作;為因事故受傷人員提供醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場救援，盡量減少人員傷亡。經(jīng)采取初步急救措施后，醫(yī)療救護(hù)人員將重傷人員及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)醫(yī)院搶救、治療。

(3)人員疏散組：由鎮(zhèn)政府、--商場負(fù)責(zé)，決定應(yīng)急狀態(tài)下群眾疏散、轉(zhuǎn)移和安置的方式、范圍、路線、場所。

(5)工程搶險(xiǎn)組：由鎮(zhèn)政府、--商場負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)被事故毀壞的工程的搶修。

(6)治安保衛(wèi)組：由派出所負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場所、重要物資和設(shè)備的安全保護(hù)，依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)。必要時(shí)，依法采取有效管制措施，控制事態(tài)，維護(hù)社會秩序。

(7)交通管制組：由鎮(zhèn)交通中隊(duì)負(fù)責(zé)，進(jìn)入事故現(xiàn)場的線路采取交通管制措施，限制人員進(jìn)出交通管制區(qū)域。

(8)后勤物資保障組：由鎮(zhèn)政府、--商場負(fù)責(zé)，保證救援所需物資的供應(yīng)，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)人員和受災(zāi)人員的基本生活保障。

(9)新聞報(bào)導(dǎo)組：由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)新聞輿論工作，迅速擬定新聞報(bào)道方案、確定發(fā)布內(nèi)容，及時(shí)采用適當(dāng)方式發(fā)布信息、組織報(bào)道。

(10)善后處置組：由鎮(zhèn)政府、--商場負(fù)責(zé)，做好受影響人員安置和救濟(jì)款物的接收、發(fā)放、使用和管理工作，保障受影響人員基本生活，并做好受難人及其家屬的安撫工作，對傷亡人員按規(guī)定給予撫恤。

(11)事故調(diào)查組：由鎮(zhèn)政府、安辦、派出所、城建所等單位負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)查明事故發(fā)生經(jīng)過，事故原因和性質(zhì)，提出對事故責(zé)任者的處理建議，提出防范措施。

(五)應(yīng)急結(jié)束

當(dāng)遇險(xiǎn)人員獲救、事故現(xiàn)場得以控制，環(huán)境符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后，

經(jīng)現(xiàn)場指揮部確認(rèn)和批準(zhǔn)，現(xiàn)場應(yīng)急處置工作結(jié)束，應(yīng)急救援隊(duì)伍撤離現(xiàn)場。由鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會向區(qū)安全生產(chǎn)委員會提出結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)的建議。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇二

根據(jù)上級部門的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)化應(yīng)急處置意識與建立健全應(yīng)急處理機(jī)制，確保20__年春季學(xué)期返校開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，保障全校師生身體健康和生命安全，4月23日上午，遂溪縣大成中學(xué)舉行了第二次防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、高三級全體班主任以及后勤服務(wù)單位工作人員(保潔、保安、飯?zhí)?參加了此次演練。

演練正式開始前，全體演練人員集中在大成樓前舉行了簡短而高效的動(dòng)員大會。

首先，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮、黨總支書記、校長陳華強(qiáng)作動(dòng)員講話。陳校長針對演練的重要性、防疫的緊迫性、開學(xué)前后防控措施流程落實(shí)的關(guān)鍵性和疫情防控細(xì)節(jié)實(shí)施的針對性等有關(guān)事項(xiàng)做出指示。

隨后，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、副校長鄭云鋒針對演練的有關(guān)流程作出周密的部署和安排。此次演練內(nèi)容主要包括學(xué)生回校、課室上課、食堂就餐、宿舍就寢期間突發(fā)情況應(yīng)急處置等現(xiàn)場模擬演練。

場景一

學(xué)生回校

學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。學(xué)校門口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道(b為備用通道)，學(xué)生按前后間隔一米以上排好隊(duì)，由值班教師測量體溫，體溫正常并佩戴好口罩方可入校。

1.排隊(duì)等候

2.1體溫檢測

2.2體溫檢測

3.1檢查健康卡

3.2檢查健康卡

4.1行李消毒

4.2行李消毒

在檢測過程中，如出現(xiàn)學(xué)生體溫異常，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立刻送至隔離區(qū)，由校醫(yī)進(jìn)行復(fù)檢，并詢問學(xué)生近期有無重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況，做好記錄，并向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育主管部門和疾控部門，同時(shí)通知班主任聯(lián)系家長，安排學(xué)生就醫(yī)，并做好學(xué)生追蹤工作。此后，防疫消毒人員對入口通道及體溫異常學(xué)生所經(jīng)過的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。其他同學(xué)改走b通道。

1.體溫異常學(xué)生再到臨時(shí)隔離區(qū)測溫

2.啟用b通道

3.校醫(yī)聯(lián)系班主任

4.消毒員消殺

5.班主任上報(bào)級長

6.級長上報(bào)

鄭云鋒副校長

7.鄭云鋒副校長

上報(bào)陳華強(qiáng)校長

8.陳華強(qiáng)校長上報(bào)縣

教育局、縣疾控中心

9.家長接返體溫

異常學(xué)生

場景二

教室內(nèi)所有學(xué)生相互之間實(shí)行最大限度的間距。上課期間有學(xué)生報(bào)告身體不適，科任老師上前詢問情況、安撫情緒，并立即測量其體溫，核實(shí)后上報(bào)學(xué)校網(wǎng)格負(fù)責(zé)人，由專人帶該同學(xué)走專用通道到學(xué)校健康觀察區(qū)。在健康觀察區(qū)，經(jīng)校醫(yī)復(fù)測體溫，再次核實(shí)后了解具體情況，詢問學(xué)生近期情況：有無重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況，立即安排專人護(hù)送疑似“學(xué)生”到隔離室隔離，同時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任立刻聯(lián)系家長，安排學(xué)生就醫(yī)，并做好學(xué)生追蹤工作。同時(shí)，通知心理輔導(dǎo)老師到場對留在教室里的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，校醫(yī)對留在教室里的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，確認(rèn)沒有異常后，由上課老師帶領(lǐng)學(xué)生由疏散專用通道離開，到備用課室上課。學(xué)生離開后，防疫消毒人員對教室及學(xué)生經(jīng)過的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。

演練結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)召開演練效果評估總結(jié)會，對入校、檢查、觀察、隔離、送醫(yī)全過程中可能遇到的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了討論，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對學(xué)校開學(xué)疫情防控預(yù)案進(jìn)一步加以完善，切實(shí)守好安全這一生命線。

此次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了開學(xué)預(yù)案的有效性，進(jìn)一步提高了學(xué)校對新冠肺炎疫情的防范意識和應(yīng)急處置水平，增強(qiáng)了師生全力以赴、攻堅(jiān)克難戰(zhàn)勝疫情的決心和信心，為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、順利開學(xué)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作，為師生返校安全提供最佳保障。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇三

為了提高本校預(yù)防和控制新冠肺炎疫情能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范新冠肺炎疫情應(yīng)急工作，保障全體師生員工返校后的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)生返校后學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《廣東省新冠肺炎疫情局部爆發(fā)應(yīng)處置預(yù)案》文件精神，我校于20__年4月17日下午舉行了新冠肺炎疫情防控第二次應(yīng)急演練，學(xué)校全體中層以上行政人員參與本次應(yīng)急演練。南城教育管理中心王玉亮副主任在羅慧玲校長的陪同下參加了觀摩并進(jìn)行演練指導(dǎo)。

本次演練模擬二個(gè)場景：一是午休時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒癥狀。二是教師進(jìn)入食堂就餐和員工出現(xiàn)發(fā)燒癥狀演練。

場景一：

午休時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒癥狀

學(xué)校防疫工作小組介入

全體行政參與演練處置流程

場景二：

教師進(jìn)入食堂就餐

和員工出現(xiàn)發(fā)燒癥狀演練

對進(jìn)入食堂教師測量體溫

教師隔座就餐

突發(fā)食堂員工身體不適

疫情應(yīng)急小組介入處置

通過組織第二次應(yīng)急演練，我校進(jìn)一步完善了疫情防控應(yīng)急處置流程，并通過及時(shí)、規(guī)范地處置疫情，加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍的疫情防控快速響應(yīng)和處置能力，為保證師生返校后的身體健康安全筑牢第一道防線。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

首先祝賀今天的應(yīng)急演練取得圓滿成功!

此次油庫大型應(yīng)急演練是開展20_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的統(tǒng)一安排布署下，在牙克石市安委會指導(dǎo)下，在安監(jiān)局、技術(shù)監(jiān)督局、消防部門、醫(yī)院等單位的密切配合下舉行的，各參演單位精心準(zhǔn)備設(shè)計(jì)、密切聯(lián)系配合，達(dá)到了預(yù)期效果。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表公司向蒞臨演練現(xiàn)場指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)( )表示衷心的感謝!向各參演單位的每一名成員、向來到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的各單位代表、表示衷心的感謝!

在林區(qū)全面進(jìn)入深化改革新形勢下，舉辦此次演練是非常有必要的。這是大力宣揚(yáng)和貫徹“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”思想的實(shí)際展現(xiàn)。這是宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》，強(qiáng)化紅線意識，傳播安全知識、營造安全環(huán)境、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作的實(shí)際需要。這是堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生、全面提高公司應(yīng)急水平和應(yīng)急救援能力，提高有關(guān)人員的自救互救能力的一次實(shí)際檢驗(yàn)。

這次演練組織有序、部署周密，各參演單位反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序，各小組分工合理，方案符合實(shí)際?，F(xiàn)場警戒、醫(yī)療救助、事故處置動(dòng)作迅速，充分體現(xiàn)出各單位應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備的很充分，安全教育培訓(xùn)開展的很扎實(shí)。

同志們!雖然此次演練在森工集團(tuán)(林管局)、牙克石市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在安監(jiān)局、技術(shù)監(jiān)督局、消防大隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)下，在各參演單位的共同努力下取得了圓滿成功，但我們也要清醒的看到，在演練過程中，我們在應(yīng)急措施上仍然存在一些不足之處，個(gè)別同志對流程不是很熟悉，對處置措施掌握的不夠熟練，出現(xiàn)了慌亂的現(xiàn)象，演練結(jié)束后，公司各單位同志回去后要好好總結(jié)，該加強(qiáng)學(xué)習(xí)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，該訓(xùn)練的做好訓(xùn)練，避免在實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。我們必須以這次演練活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足。接下來公司安全生產(chǎn)工作：

一是要提高認(rèn)識強(qiáng)化安全生產(chǎn)理念。公司要大力宣傳貫徹森工集團(tuán)(林管局)安全生產(chǎn)工作會議精神，充分認(rèn)識到在林區(qū)全面深化改革這一關(guān)鍵時(shí)期自己肩負(fù)的責(zé)任，認(rèn)識到安全生產(chǎn)工作的極端重要性，全體員工常年都牢固樹立安全至高無上的理念，樹立“保安全就是保生命、保安全就是促發(fā)展、保安全就是增效益、保安全就是保事業(yè)”的思想，強(qiáng)化紅線意識、堅(jiān)守底線思維，提升安全生產(chǎn)理念，突出隱患超前治理，確保公司從安全月直至安全年。

二要積極開展隱患排查治理工作。積極圍繞?；袠I(yè)特點(diǎn)，在現(xiàn)今改革的關(guān)鍵時(shí)期，結(jié)合“安全活動(dòng)月”的契機(jī)，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲的措施，在林區(qū)迅速開展事故隱患大排查、大整治工作。公司要組成檢查組對林業(yè)局油庫和公司基層單位進(jìn)行了安全檢查，檢查組要查得深、查得細(xì)、查得嚴(yán)，要做到全覆蓋、零容忍、無死角，及時(shí)消除事故隱患，確保公司下半年無生產(chǎn)安全事故。

三是要繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。公司要繼續(xù)加強(qiáng)和完善應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好應(yīng)急隊(duì)伍的訓(xùn)練和管理，特別是安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位的職工，更要增強(qiáng)自救互救和第一時(shí)間處置突發(fā)事件的能力。

四是要大力開展安全教育培訓(xùn)。安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)是保障安全生產(chǎn)最根本的一項(xiàng)措施，是提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識、安全生產(chǎn)知識和技能的關(guān)鍵。

五是要明確責(zé)任、鞏固成果、繼續(xù)加大全員安全包保力度。公司按照上級安全生產(chǎn)工作會議的要求，已經(jīng)與基層單位簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀，基層單位與每一名從業(yè)人員簽訂了責(zé)任狀，每個(gè)職工都繳納了安全生產(chǎn)抵押金，現(xiàn)在是把職責(zé)任務(wù)細(xì)化分解到崗位和人頭，健全責(zé)任追究制度，強(qiáng)化追責(zé)問效時(shí)候。我們要始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。始終堅(jiān)守安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援兩手都要抓，安全生產(chǎn)和改革同等重要的理念，確保公司應(yīng)急處置能力穩(wěn)步提高。

同志們!這次演練既是對我們前期工作的總結(jié)和檢驗(yàn)，同時(shí)更是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為起點(diǎn)，每個(gè)人每一天從自己身邊的每一件細(xì)微的工作做起，始終保持戰(zhàn)戰(zhàn)競競，如履薄冰的精神狀態(tài)，形成安全每一天、安全每一周、安全每一月、直至安全每一年。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇五

為了科學(xué)、規(guī)范、有序地開展我校新型冠狀肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)開學(xué)后防控新型冠狀肺炎疫情防范和應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步完善防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和落實(shí)，并讓相關(guān)人員熟悉復(fù)課后各項(xiàng)防控應(yīng)急操作流程，保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，我校防疫工作小組聯(lián)合華埔村村委及全體教職工開展“新冠肺炎疫情應(yīng)急演練”。

01在本次疫情應(yīng)急演練開展之前，我校房國和校長組織全體教師進(jìn)行防疫專題培訓(xùn)，并結(jié)合我校制定的《華埔小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》，對具體操作步驟及人員安排進(jìn)行了詳細(xì)說明。

4月23日上午9時(shí)，我校教務(wù)處方鳳主任向全體參與演練的人員介紹本次演練的目的和意義，隨后宣布華埔小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練正式開始。

場景一：校門口發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生

學(xué)生分兩側(cè)排隊(duì)進(jìn)入校園，間隔一米左右，學(xué)校安保人員用額溫槍對學(xué)生進(jìn)行體溫測量。

體溫測量無異常的學(xué)生做手部清潔后進(jìn)入校園，安保人員對進(jìn)入校園的人員進(jìn)行登記。

安保人員發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，立即聯(lián)系班主任老師將該學(xué)生引導(dǎo)到指定隔離區(qū)。

醫(yī)務(wù)人員對該學(xué)生再次進(jìn)行體溫測量并問明情況，在確定發(fā)燒后與班主任溝通并報(bào)告我校防控工作小組組長方主任。

班主任打電話給家長了解情況，得知該學(xué)生寒假放假一直在家，沒有外出過，無新冠肺炎患者接觸史，其家人體溫一致正常。

與此同時(shí)方主任將該情況上報(bào)房校長，并啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案。

班主任通知家長立即到達(dá)學(xué)校將學(xué)生接回，并到上級衛(wèi)生院做進(jìn)一步檢測。

此時(shí)房校長將該情況上報(bào)華埔村防控中心陳慶希書記，隨后陳書記落實(shí)學(xué)生及家長的情緒安撫工作和密切接觸人員的集體隔離工作。

后經(jīng)上級衛(wèi)生院的進(jìn)一步檢測，該生為普通感冒發(fā)燒，隔離解除。

場景二：教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生

教室內(nèi)學(xué)生單人單桌，并保持1米距離，班主任按規(guī)定對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測量。

班主任發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫37.8℃，馬上安排該學(xué)生到教室門口等候，要求其他學(xué)生在班里自習(xí)不許隨意走動(dòng)。隨后聯(lián)系學(xué)校防疫工作小組方主任說明情況。

班主任聯(lián)系家長問明該生近期人員接觸史，并要求家長立即到學(xué)校。

隨后班主任帶領(lǐng)該生從隔離通道前往指定隔離區(qū)，由校醫(yī)做進(jìn)一步體溫測量。

校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，近期外出過，與新冠疑似病例有過接觸，有乏力、咳嗽等癥狀。

方主任將校醫(yī)反饋上的情況匯報(bào)給房校長，房校長組織教職工啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并將情況上報(bào)華埔村防控中心。

華埔村防控中心通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院并撥打120，將該學(xué)生帶到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診做進(jìn)一步檢查。

學(xué)校組織密切接觸人員進(jìn)行集體隔離，并對場地進(jìn)行終末消毒。

最后該學(xué)生通過人民醫(yī)院發(fā)熱門診核酸檢測呈陽性，確診為新冠肺炎，學(xué)校封閉隔離。

至此，本次演習(xí)結(jié)束。

演練結(jié)束后，房國和校長組織全體教職工開展總結(jié)大會，對本次演練中存在的問題進(jìn)行反思和及時(shí)改進(jìn)。

本次新冠肺炎疫情應(yīng)急演練活動(dòng)是對我校疫情防控工作的一次實(shí)地檢測，也讓我們對復(fù)學(xué)的疫情防控工作有了更深一步的了解，為推進(jìn)我校師生開學(xué)后在校工作和學(xué)習(xí)的順利開展，下一階段我們還會繼續(xù)優(yōu)化我校疫情應(yīng)急預(yù)案流程，細(xì)化方案，為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇六

上午，我校開展了一場新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。校黨委書記袁壽其、校長顏曉紅分別擔(dān)任實(shí)戰(zhàn)演練總指揮、副總指揮，學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作各小組負(fù)責(zé)人及各相關(guān)部門人員參加了演練。本次演練由鎮(zhèn)江市防控指揮部陳國年、京口區(qū)衛(wèi)健委、京口區(qū)疾控中心進(jìn)行指導(dǎo)，附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)人、校職工醫(yī)院全體人員、公寓服務(wù)中心管理團(tuán)隊(duì)及其他部門代表現(xiàn)場觀摩了演練。

此次實(shí)戰(zhàn)演練，模擬學(xué)校開學(xué)后某學(xué)院一名返校學(xué)生在宿舍自感乏力，自測腋溫38.2℃，量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀后，學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作組全過程處置流程情況。當(dāng)學(xué)生把相關(guān)情況告知輔導(dǎo)員后，輔導(dǎo)員立即報(bào)告學(xué)工副書記，學(xué)工副書記告知輔導(dǎo)員，同宿舍學(xué)生必須原地隔離，不得外出，防止擴(kuò)散。

同時(shí)逐級上報(bào)至相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，并由其通知辦公室及綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人，再通知至各相關(guān)部門。與此同時(shí)，保安人員趕赴現(xiàn)場，負(fù)責(zé)維持秩序，劃定警戒區(qū)域。職工醫(yī)院接到電話后，指派專職醫(yī)生、護(hù)士和駕駛員，做好個(gè)人防護(hù)，帶好消殺用品和醫(yī)療廢物處理袋到達(dá)宿舍樓，為學(xué)生戴上醫(yī)用外科口罩，復(fù)測腋溫并再次進(jìn)行詳細(xì)流行病學(xué)史四項(xiàng)調(diào)查，引導(dǎo)其至轉(zhuǎn)運(yùn)車，從最近的禹山路1號門出學(xué)校轉(zhuǎn)送至江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院。隨后由護(hù)士指導(dǎo)物業(yè)人員對該學(xué)生宿舍物品暫時(shí)封存;宣布對宿舍其余人員以及同樓層人員進(jìn)行原地隔離觀察，不得隨意走動(dòng)，等待診斷明確后進(jìn)一步處理。

陪同學(xué)生前往醫(yī)院的醫(yī)生和駕駛員從江大附院返回至校職工醫(yī)院后，對車輛進(jìn)行消毒處理，按流程脫摘防護(hù)用品并進(jìn)行醫(yī)療廢物處理，該專職醫(yī)生負(fù)責(zé)全程跟蹤就診情況及臨床診斷，及時(shí)向職工醫(yī)院負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展情況，并由其向?qū)W校辦公室及綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人、區(qū)疾控中心匯報(bào)情況，等待進(jìn)一步處理。此外，現(xiàn)場還演習(xí)了該生被確診為新冠肺炎后，學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作組全過程處置流程情況。接到附屬醫(yī)院通知該生確診情況后，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對相關(guān)樓棟進(jìn)行封閉管理，并及時(shí)按照規(guī)定層層上報(bào)、對接屬地社區(qū)、疾控中心，緊急召開學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置突發(fā)疫情防控相關(guān)工作。各小組按照相關(guān)程序，分頭有序開展密切接觸者排查、轉(zhuǎn)送集中隔離點(diǎn)、相關(guān)場所消殺、物品封存及危機(jī)干預(yù)、后勤保障、學(xué)習(xí)生活、信息發(fā)布、輿情監(jiān)控及防控督查等相關(guān)工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門中層干部和教職員工按照預(yù)案分角色按場景參加了模擬演練。整個(gè)演練工作緊張有序，演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真，各個(gè)環(huán)節(jié)配合密切，起到了良好的效果。演練結(jié)束后，校黨委書記袁壽其、校長顏曉紅現(xiàn)場召開討論總結(jié)會，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足提出了相應(yīng)的整改建議，要求疫情防控各相關(guān)小組要針對演練過程發(fā)現(xiàn)的問題再次進(jìn)行認(rèn)真梳理、總結(jié)，對學(xué)校疫情防控工作進(jìn)一步加以完善。

袁壽其指出，此次演練是為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”。他強(qiáng)調(diào)，各工作小組、各二級單位要繼續(xù)高度重視、認(rèn)真履職，提前制定謀劃好學(xué)生開學(xué)后的管理方案，根據(jù)演練結(jié)果，進(jìn)一步細(xì)化新冠肺炎疫情應(yīng)急處置方案、優(yōu)化處理流程、強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。顏曉紅對學(xué)院疫情防控工作提出要求：一是思想認(rèn)識要再提高;二是應(yīng)急機(jī)制要再完善;三是防疫責(zé)任要再落實(shí)。開學(xué)前要做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備，堅(jiān)決貫徹省委省政府、省教育廳和鎮(zhèn)江市委市政府的部署要求，積極做好疫情防控的各項(xiàng)工作，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過此次實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的防控工作，以清潔、優(yōu)美、安全的環(huán)境降低疫情在我縣的發(fā)生或流行風(fēng)險(xiǎn)，全力保障人民群眾生命安全和身體健康，茶技站在縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展了本單位、職工家庭、生活小區(qū)等愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化落實(shí)，確保愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作取得實(shí)效。

本站高度重視，把愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作當(dāng)做當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓，針對我縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控嚴(yán)峻形勢，站內(nèi)成立了站長負(fù)總責(zé)，具體專人負(fù)責(zé)，全體7名干部職工全部參與的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作機(jī)制，充分組織動(dòng)員本單位干部職工及家屬群眾積極開展辦公區(qū)衛(wèi)生，清理房前屋后、清衛(wèi)生死角、清孳生環(huán)境為主的衛(wèi)生大整治活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

二、開展工作情況

(一)辦公區(qū)衛(wèi)生工作

組織在站7名干部職工，專門開展了1次辦公區(qū)大掃除，對本單位辦公區(qū)域，衛(wèi)生間、樓梯過道，單位院場進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，共清掃垃圾0.01噸,清除衛(wèi)生死角5個(gè)。

(二)做好住宅區(qū)衛(wèi)生

動(dòng)員全站干部職工，結(jié)合春節(jié)過年習(xí)俗，認(rèn)真做好本戶，居住小區(qū)衛(wèi)生工作，7名干部職工分別在本戶開展了1次衛(wèi)生大掃除，分別積極參與了種子公司家屬區(qū)、?？敌^(qū)等衛(wèi)生整治活動(dòng)，約清掃垃圾0.01噸,做到了居住區(qū)環(huán)境整潔，住宅小區(qū)無積水、雜草、垃圾和各種堆積物，積極做好衛(wèi)生防疫，防止疫病流行。

(三)積極開展衛(wèi)生宣傳，普及衛(wèi)生防病知識

認(rèn)真組織本單位職工積極向親屬、身邊群眾開展愛國衛(wèi)生宣傳，通過個(gè)人宣傳，短信、微信等聯(lián)系方式向身邊群眾宣傳普及衛(wèi)生知識，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，養(yǎng)成“戴口罩、勤洗手、測體溫、勤消毒、少聚集、勤通風(fēng)”的良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高群眾的衛(wèi)生意識、防病意識和健康水平。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，共轉(zhuǎn)發(fā)預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生知識共30條以上，起到了較好的宣傳效果。

通過認(rèn)真開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，我茶技站愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作也取得了階段性成效，根據(jù)當(dāng)前我縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控嚴(yán)峻形勢，我茶技站將密切關(guān)注動(dòng)態(tài)做好本單位衛(wèi)生工作，嚴(yán)防死守，盡職盡責(zé)，為全縣一盤棋開展疫情防控工作做出積極貢獻(xiàn)。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇七

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，4月22日上午10時(shí)，我校開展了預(yù)防新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。

日常進(jìn)校流程

首先，入校人員須出示證件，由學(xué)校保安驗(yàn)證核實(shí)。

然后，保安對入校人員進(jìn)行消毒、測量體溫并作好記錄。

保安向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請示，得到批準(zhǔn)后方可開門放行。

校門是進(jìn)入學(xué)校的第一道門戶，也是保障學(xué)校安全最重要的一道防線。對入校人員，一定要按照入校程序仔細(xì)盤問，做好消毒工作。肩扛責(zé)任，守好校門，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生

班主任晨檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，立即記錄在冊，并報(bào)告校長。校長再按照程序向上級報(bào)告。

學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，疫情應(yīng)急工作組成員立即帶好口罩、手套、護(hù)目鏡，穿好防護(hù)服，即刻趕往現(xiàn)場。

一方面疫情應(yīng)急工作組成員用消毒劑對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行消毒后立即將其帶離教室，進(jìn)入留觀室。進(jìn)入留觀室后，再次對其進(jìn)行測量體溫和消毒，并進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

另一方面疫情應(yīng)急工作組成員立即對該生所在的教室、隔離路線進(jìn)行消毒。

發(fā)熱學(xué)生被轉(zhuǎn)移至衛(wèi)生院后，立即對留觀室和學(xué)校進(jìn)行全方位的消毒。

有備方能無患，提前演練，熟悉流程。把師生生命安全放在第一位，確保學(xué)生開開心心上學(xué)，安安全全回家。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇八

為扎實(shí)細(xì)致做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)場檢驗(yàn)我院疫情防控應(yīng)急預(yù)案的有效性和可操作性，保障師生身體健康和生命安全，4月2日上午，我院舉行新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急演練。

上午10時(shí)整，應(yīng)急演練啟動(dòng)儀式在圖書館南大門舉行。院長陳雙林，黨委副書記惲安平，副院長陳德良以及各二級學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人，江蘇省疾控中心理化所副所長劉華良，江蘇省疾控中心食安所馬凱，泰州市疾病預(yù)防控制中心急傳科科長移錢華，后勤物業(yè)公司代表參加了啟動(dòng)儀式，隨后前往三樓報(bào)告廳觀摩演練直播。

本次演練場景模擬設(shè)計(jì)“一名在校生于學(xué)生公寓內(nèi)午檢時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀”。按照《南京師范大學(xué)泰州學(xué)院新冠肺炎應(yīng)急處置預(yù)案》，學(xué)院辦公室、學(xué)工處、后勤與保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室工作人員以及物業(yè)人員從接報(bào)學(xué)生體溫異常開始，迅速行動(dòng)、多線同步啟動(dòng)疫情防控各項(xiàng)應(yīng)急處置工作，包括疫情信息校內(nèi)通報(bào)反饋、疫情信息上報(bào)、校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)場應(yīng)急處置、現(xiàn)場初篩并帶走發(fā)熱病人、密切接觸者隔離、現(xiàn)場環(huán)境應(yīng)急消殺等項(xiàng)目。整個(gè)演練過程環(huán)節(jié)緊湊，分工明確，協(xié)調(diào)有序，各項(xiàng)演練任務(wù)順利完成。

5號學(xué)生公寓112室，同學(xué)甲正在向所在學(xué)院輔導(dǎo)員匯報(bào)同學(xué)乙發(fā)熱情況

二級學(xué)院向?qū)W工處匯報(bào)，學(xué)工處接報(bào)后向?qū)W院綜合協(xié)調(diào)組匯報(bào)

綜合協(xié)調(diào)組向?qū)W院防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)

學(xué)院迅速啟動(dòng)新冠肺炎應(yīng)急響應(yīng)

后勤與保衛(wèi)處通知校醫(yī)務(wù)室醫(yī)護(hù)人員前往處置

江蘇省疾控中心理化所副所長劉華良對此次演練給予高度評價(jià)，認(rèn)為學(xué)院防疫應(yīng)急演練組織有力、反應(yīng)迅速、協(xié)同配合規(guī)范有序。市疾控中心急傳科科長移錢華對發(fā)熱病人初篩、現(xiàn)場醫(yī)護(hù)接診、密接人員固化，以及加強(qiáng)疫情防控單元化監(jiān)督管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了指導(dǎo)。

校醫(yī)務(wù)室醫(yī)護(hù)人員為同學(xué)乙復(fù)測腋溫

專人、專車陪同學(xué)生乙去醫(yī)院就診

后勤與保衛(wèi)處對學(xué)生宿舍進(jìn)行封閉管理，設(shè)置警戒區(qū)域

對樓棟進(jìn)行消毒

密切接觸者戴好口罩，統(tǒng)一入住學(xué)院隔離觀察區(qū)，暫時(shí)隔離

對隔離區(qū)進(jìn)行消毒

陳雙林在總結(jié)中指出，今天的演練是為新學(xué)期開學(xué)做的一次準(zhǔn)備工作，也是對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行再動(dòng)員再部署再落實(shí)。對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，各工作組負(fù)責(zé)人要對方案預(yù)案再梳理再完善，結(jié)合實(shí)際再進(jìn)一步優(yōu)化流程，確保各部門防疫工作無縫對接、有備無患、不留死角，力求開學(xué)后疫情防控工作萬無一失，保障師生生命安全和身體健康。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇九

上午，我校開展了一場新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。校黨委書記袁壽其、校長顏曉紅分別擔(dān)任實(shí)戰(zhàn)演練總指揮、副總指揮，學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作各小組負(fù)責(zé)人及各相關(guān)部門人員參加了演練。本次演練由鎮(zhèn)江市防控指揮部陳國年、京口區(qū)衛(wèi)健委、京口區(qū)疾控中心進(jìn)行指導(dǎo)，附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)人、校職工醫(yī)院全體人員、公寓服務(wù)中心管理團(tuán)隊(duì)及其他部門代表現(xiàn)場觀摩了演練。

此次實(shí)戰(zhàn)演練，模擬學(xué)校開學(xué)后某學(xué)院一名返校學(xué)生在宿舍自感乏力，自測腋溫38.2℃，量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀后，學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作組全過程處置流程情況。當(dāng)學(xué)生把相關(guān)情況告知輔導(dǎo)員后，輔導(dǎo)員立即報(bào)告學(xué)工副書記，學(xué)工副書記告知輔導(dǎo)員，同宿舍學(xué)生必須原地隔離，不得外出，防止擴(kuò)散。

同時(shí)逐級上報(bào)至相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，并由其通知辦公室及綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人，再通知至各相關(guān)部門。與此同時(shí)，保安人員趕赴現(xiàn)場，負(fù)責(zé)維持秩序，劃定警戒區(qū)域。職工醫(yī)院接到電話后，指派專職醫(yī)生、護(hù)士和駕駛員，做好個(gè)人防護(hù)，帶好消殺用品和醫(yī)療廢物處理袋到達(dá)宿舍樓，為學(xué)生戴上醫(yī)用外科口罩，復(fù)測腋溫并再次進(jìn)行詳細(xì)流行病學(xué)史四項(xiàng)調(diào)查，引導(dǎo)其至轉(zhuǎn)運(yùn)車，從最近的禹山路1號門出學(xué)校轉(zhuǎn)送至江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院。隨后由護(hù)士指導(dǎo)物業(yè)人員對該學(xué)生宿舍物品暫時(shí)封存;宣布對宿舍其余人員以及同樓層人員進(jìn)行原地隔離觀察，不得隨意走動(dòng)，等待診斷明確后進(jìn)一步處理。

陪同學(xué)生前往醫(yī)院的醫(yī)生和駕駛員從江大附院返回至校職工醫(yī)院后，對車輛進(jìn)行消毒處理，按流程脫摘防護(hù)用品并進(jìn)行醫(yī)療廢物處理，該專職醫(yī)生負(fù)責(zé)全程跟蹤就診情況及臨床診斷，及時(shí)向職工醫(yī)院負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展情況，并由其向?qū)W校辦公室及綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人、區(qū)疾控中心匯報(bào)情況，等待進(jìn)一步處理。此外，現(xiàn)場還演習(xí)了該生被確診為新冠肺炎后，學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作組全過程處置流程情況。接到附屬醫(yī)院通知該生確診情況后，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對相關(guān)樓棟進(jìn)行封閉管理，并及時(shí)按照規(guī)定層層上報(bào)、對接屬地社區(qū)、疾控中心，緊急召開學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置突發(fā)疫情防控相關(guān)工作。各小組按照相關(guān)程序，分頭有序開展密切接觸者排查、轉(zhuǎn)送集中隔離點(diǎn)、相關(guān)場所消殺、物品封存及危機(jī)干預(yù)、后勤保障、學(xué)習(xí)生活、信息發(fā)布、輿情監(jiān)控及防控督查等相關(guān)工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門中層干部和教職員工按照預(yù)案分角色按場景參加了模擬演練。整個(gè)演練工作緊張有序，演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真，各個(gè)環(huán)節(jié)配合密切，起到了良好的效果。演練結(jié)束后，校黨委書記袁壽其、校長顏曉紅現(xiàn)場召開討論總結(jié)會，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足提出了相應(yīng)的整改建議，要求疫情防控各相關(guān)小組要針對演練過程發(fā)現(xiàn)的問題再次進(jìn)行認(rèn)真梳理、總結(jié)，對學(xué)校疫情防控工作進(jìn)一步加以完善。

袁壽其指出，此次演練是為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”。他強(qiáng)調(diào)，各工作小組、各二級單位要繼續(xù)高度重視、認(rèn)真履職，提前制定謀劃好學(xué)生開學(xué)后的管理方案，根據(jù)演練結(jié)果，進(jìn)一步細(xì)化新冠肺炎疫情應(yīng)急處置方案、優(yōu)化處理流程、強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。顏曉紅對學(xué)院疫情防控工作提出要求：一是思想認(rèn)識要再提高;二是應(yīng)急機(jī)制要再完善;三是防疫責(zé)任要再落實(shí)。開學(xué)前要做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備，堅(jiān)決貫徹省委省政府、省教育廳和鎮(zhèn)江市委市政府的部署要求，積極做好疫情防控的各項(xiàng)工作，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過此次實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇十

為全面提高疫情防控應(yīng)急能力，檢驗(yàn)各學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案及應(yīng)急處置預(yù)案的科學(xué)性和操作性，切實(shí)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，4月1日上午，象山區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組織各中小學(xué)開展疫情防控應(yīng)急演練觀摩活動(dòng)，現(xiàn)場觀摩在將軍橋小學(xué)召開。象山區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)高建華，象山區(qū)教育工委書記、教育局局長唐華鎂，象山區(qū)教育局副局長唐毅，象山區(qū)衛(wèi)健局副局長葛香蘭，象山區(qū)市場監(jiān)督管理局副局長曾軼，象山區(qū)政府后勤服務(wù)中心副主任李艷潔，平山派出所副所長陳杰，象山區(qū)教育局副主任科員余海出席演練現(xiàn)場指導(dǎo)工作，象山區(qū)教育局班子成員、象山區(qū)教育局機(jī)關(guān)各口負(fù)責(zé)人和轄區(qū)各學(xué)校校長和防疫工作具體負(fù)責(zé)人到場觀摩。

演練前，高建華作動(dòng)員講話。他指出，當(dāng)前我們最緊迫的任務(wù)就是做好開學(xué)前的各項(xiàng)防控工作，要把問題想得更嚴(yán)重一些，應(yīng)對措施準(zhǔn)備得更充分一些，一切想在前、做在前，真正做到嚴(yán)防死守，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延。他強(qiáng)調(diào)，各校要嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府對教育系統(tǒng)的防控工作的系列部署要求，以高度的政治責(zé)任感，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作抓實(shí)抓細(xì)，嚴(yán)防死守不麻痹，持續(xù)作戰(zhàn)不松懈，確保安全有序開學(xué)復(fù)課。

分設(shè)情景 實(shí)戰(zhàn)操作

場景一：校門口的疫情防控措施

演練從學(xué)生進(jìn)入校門開始，工作人員提前到達(dá)指定位置，做好消毒防護(hù)、學(xué)生晨檢的相關(guān)準(zhǔn)備工作。學(xué)生到達(dá)校門口后，經(jīng)消毒、體溫檢測、健康詢問等程序，依照疫情防控入校分布圖分批次、分通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。體溫檢測正常的學(xué)生，按照指定通道迅速進(jìn)入教室。預(yù)設(shè)學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，檢測人員立即上報(bào)應(yīng)急處理組，由應(yīng)急處理組人員迅速將其帶到隔離室，交由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員檢查后，按照規(guī)范防疫程序做進(jìn)一步處理，及時(shí)做好上報(bào)、篩查、隔離，消毒等工作。同時(shí)，演練還對異常情況處置、入班晨檢，通風(fēng)、消毒等環(huán)節(jié)，預(yù)設(shè)多種不同異常情況進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)一步規(guī)范了入學(xué)流程，提升了應(yīng)急處置能力。

場景二：教室的疫情防控措施

教室每天安排專人定時(shí)開窗通風(fēng)。學(xué)生戴口罩按規(guī)定路線進(jìn)入教室后，班主任逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)檢。上課期間發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，啟用備用教室，做好學(xué)生心理安撫工作。

學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)下課制度，全面落實(shí)防控機(jī)制，明確時(shí)段，責(zé)任到人。課間學(xué)生不得聚集、打鬧，學(xué)生分批排隊(duì)離校后，對板凳、窗戶、門把手等處消毒，并做好記錄。

通過模擬演練，工作人員均能按照演練方案各司其職，密切配合，從實(shí)戰(zhàn)的角度，致力于做好每處細(xì)節(jié)，確保突發(fā)情況得到規(guī)范處置。演練結(jié)束后，教育局對演練進(jìn)行了梳理總結(jié)，以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)做實(shí)做細(xì)疫情防控工作，對學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。此次演練活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力，為確保學(xué)生安全開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前象山區(qū)各中小學(xué)也相繼開展了不同形式的開學(xué)模擬演練。學(xué)校還將進(jìn)一步精細(xì)化思考開學(xué)前的各項(xiàng)籌備工作，切實(shí)保障學(xué)校師生的健康與安全。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇十一

為了切實(shí)加強(qiáng)和提高我公司搶險(xiǎn)隊(duì)伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率，通過公司組織的此次活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)不足，促進(jìn)以后工作?，F(xiàn)將演練過程中有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、演練貼近實(shí)戰(zhàn)，有效檢驗(yàn)了隊(duì)伍。

此次演練在事先未通知的情況下突然實(shí)施，充分模擬了搶險(xiǎn)的現(xiàn)場環(huán)境。取得的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，演練過程中暴露的問題真實(shí)、有效檢驗(yàn)了隊(duì)伍，有力的改善和推進(jìn)以后的工作。

二、機(jī)動(dòng)性能差，時(shí)間觀念仍需加強(qiáng)

從接到搶險(xiǎn)電話時(shí)起至集結(jié)搶險(xiǎn)人員直至到達(dá)現(xiàn)場，整個(gè)過程耗費(fèi)占用時(shí)間不能達(dá)到預(yù)案要求，在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時(shí)機(jī)，勢必會造成隱患繼續(xù)擴(kuò)大的后果。

三、對預(yù)案的要求熟悉掌握和搶險(xiǎn)用具準(zhǔn)備不充分。

在整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練中，個(gè)別參加人員出現(xiàn)行動(dòng)慌亂，情緒緊張，以至于配合銜接不當(dāng)，同時(shí)對模擬現(xiàn)場情況考慮不周，降低了搶險(xiǎn)效率。

四、提高了全員安全意識，增強(qiáng)了崗位責(zé)任感全體人員積極性高。

公司運(yùn)行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷，程序到位，充分發(fā)揮了突擊隊(duì)員的模范帶頭作用，有效鍛煉了隊(duì)伍，增強(qiáng)了員工的意識和責(zé)任感。

五、認(rèn)真反思，為下一次演練奠定良好的'基礎(chǔ)，提高日后處置應(yīng)急搶險(xiǎn)的工作

依據(jù)總指揮、副總指揮現(xiàn)場點(diǎn)評和批評，落實(shí)改進(jìn)此次演練暴露出的問題，堅(jiān)決做到演練中的失誤不再發(fā)生，在以后演練中進(jìn)一步細(xì)化分工，責(zé)任到人，密切配合，確保實(shí)戰(zhàn)演練安全、及時(shí)、高效。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇十二

20__年5月12日下午16：00，我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期目的，產(chǎn)生了積極影響，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

根據(jù)上級的有關(guān)文件精神，學(xué)校成立了以校長為組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生，聽到警報(bào)信號后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行，演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。

二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

1、全校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各年段以班會、講評為陣地，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”專欄，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高消防減災(zāi)意識，增加知識，提高自我防范能力。

通過一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。

三、以體驗(yàn)為平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能

為進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，20__年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開展消防防災(zāi)應(yīng)急演練?；顒?dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到2分鐘時(shí)間完全撤離到了操場。待安全撤離后，各班級能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)小組對各班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束，但在演練過程中存在的問題仍不容忽視，如個(gè)別同學(xué)意識不到位，有拖拉現(xiàn)象，還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等，這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步，我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn)，推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中，并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇十三

為做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全面提高學(xué)院疫情防控應(yīng)急水平和應(yīng)對能力，切實(shí)保障師生返校后的教學(xué)和生活秩序，4月1日，學(xué)院舉辦校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。

演練策劃

在學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院成立了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置小組，并提前對演練方案進(jìn)行了多次修改和完善，對各演練環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和模擬。

演練開始

上午9時(shí)，全體應(yīng)急演練參演人員在行政樓前集合，學(xué)院黨委書記李振陸作動(dòng)員講話，他強(qiáng)調(diào)了本次演練的重要性，要求全院上下按照江蘇省教育廳、蘇州市教育局及其他相關(guān)部門的總體要求，在前期防控阻擊戰(zhàn)取得階段性勝利的基礎(chǔ)上，眾志成城，萬眾一心，以“實(shí)戰(zhàn)”的狀態(tài)高度重視、認(rèn)真對待此次演練，通過演練發(fā)現(xiàn)不足，做到防范于未然，確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。學(xué)院黨委副書記、院長傅兵宣布演練開始，校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練正式拉開帷幕。

本次演練共分為五個(gè)場景，包括返校報(bào)到、課堂教學(xué)、食堂就餐、宿舍返寢、隔離觀察。

場景一：返校報(bào)到

首先進(jìn)行的是學(xué)生返校報(bào)到演練。開學(xué)報(bào)到當(dāng)天，學(xué)生在校門外按照警戒線保持一米以上間隔排隊(duì)，在安全保衛(wèi)人員的指導(dǎo)下依次通過體溫測量通道并掃描“蘇城碼”后有序入校。

根據(jù)疫情應(yīng)急處置小組指示，防疫專用車司機(jī)做好自我防護(hù)準(zhǔn)備，由1名醫(yī)務(wù)人員陪同，送該學(xué)生前往定點(diǎn)發(fā)熱門診進(jìn)一步診治

一名學(xué)生因體溫異常(測溫顯示額溫38.1℃)，被校門值守醫(yī)務(wù)人員迅速帶至校門東側(cè)臨時(shí)觀察區(qū)，經(jīng)反復(fù)核查確認(rèn)體溫異常后，臨時(shí)觀察區(qū)醫(yī)務(wù)人員立即通知防控應(yīng)急處置組聯(lián)系人，并根據(jù)應(yīng)急處置流程，詢問并記錄學(xué)生相關(guān)信息、身體不適情況及密切接觸人員、活動(dòng)路線等情況，心理輔導(dǎo)人員安撫學(xué)生情緒。隨后，一名醫(yī)護(hù)人員陪同學(xué)生由防疫專用車轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門診，消毒工作人員對臨時(shí)觀察區(qū)進(jìn)行全面消毒。

發(fā)現(xiàn)體溫異常者，校門口醫(yī)務(wù)人員立即將該學(xué)生帶至臨時(shí)觀察區(qū)~臨時(shí)觀察區(qū)醫(yī)務(wù)人員立即按規(guī)范程序?qū)υ搶W(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查(使用水銀溫度計(jì))~

場景二：課堂教學(xué)

和豐樓3103教室，某班級正常上課期間，一名同學(xué)向老師報(bào)告有發(fā)熱癥狀，老師暫停課堂教學(xué)并報(bào)告應(yīng)急處置小組，應(yīng)急處置小組安排醫(yī)務(wù)人員、心理輔導(dǎo)人員、消毒工作人員、安保人員做好防護(hù)準(zhǔn)備，趕到教室，將其他經(jīng)測量體溫正常的學(xué)生轉(zhuǎn)移至協(xié)調(diào)出的空教室(3101)。醫(yī)務(wù)人員核查確認(rèn)該學(xué)生體溫異常后，詢問并記錄學(xué)生相關(guān)信息、身體不適情況及密切接觸人員、活動(dòng)路線等情況，并陪同學(xué)生由防疫專用車轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門診，消毒工作人員對3103教室進(jìn)行全面消毒。

心理輔導(dǎo)人員安撫現(xiàn)場學(xué)生的情緒，安保人員封鎖3103教室所在樓層。任課教師、心理輔導(dǎo)人員、醫(yī)務(wù)人員陪同上課學(xué)生在3101教室，等待發(fā)熱學(xué)生的檢查結(jié)果。如果學(xué)生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，及時(shí)上報(bào)市疾控中心，排查該生密切接觸人員情況、在?；顒?dòng)路線，并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)。如果學(xué)生排除新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組通知保衛(wèi)處解除教學(xué)樓封鎖，恢復(fù)正常教學(xué)活動(dòng)，并對教學(xué)樓重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒。

場景三：食堂就餐

就餐學(xué)生在二部食堂北門入口處間隔1米排隊(duì)，經(jīng)體溫檢測和手部消毒后有序進(jìn)入食堂，按照間隔線提示，在拿餐盤、買餐時(shí)保持間隔，一人一桌同向入座就餐。發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后，餐廳現(xiàn)場管理人員通知應(yīng)急處置小組，醫(yī)務(wù)人員將發(fā)熱學(xué)生帶至臨時(shí)觀察區(qū)，其他學(xué)生在安保人員的安排下原地等待，并由心理輔導(dǎo)人員現(xiàn)場進(jìn)行心理安撫。再次核查確認(rèn)該學(xué)生體溫異常后，詢問并記錄學(xué)生相關(guān)信息并陪同學(xué)生由防疫專用車轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門診，消毒工作人員對二部食堂排隊(duì)區(qū)域、臨時(shí)觀察區(qū)進(jìn)行全面消毒。

如學(xué)生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，及時(shí)上報(bào)市疾控中心，排查該生密切接觸人員情況、在?；顒?dòng)路線，并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)。如果學(xué)生排除新冠肺炎，保衛(wèi)處解除食堂封鎖，宣布解除疫情，就餐學(xué)生進(jìn)入餐廳，在現(xiàn)場管理工作人員的引導(dǎo)下，排隊(duì)、就坐、離開餐廳。

場景四：宿舍返寢

開學(xué)后，a7宿舍樓2123宿舍1名學(xué)生在宿舍自感乏力有發(fā)熱癥狀，自測體溫異常情況(37.8℃)，第一時(shí)間向輔導(dǎo)員電話報(bào)告身體狀況，并在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下戴好口罩及做好相關(guān)防護(hù)措施。輔導(dǎo)員立即報(bào)告疫情應(yīng)急處置小組，并第一時(shí)間趕往學(xué)生宿舍安撫學(xué)生情緒。醫(yī)務(wù)人員將該學(xué)生帶到臨時(shí)觀察區(qū)再次檢測確認(rèn)體溫異常，登記相關(guān)信息并陪同學(xué)生至定點(diǎn)發(fā)熱門診進(jìn)一步診治。宿舍其他3名學(xué)生由另一名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行體溫測量，并按要求原地隔離。安保人員負(fù)責(zé)封鎖發(fā)熱學(xué)生所在宿舍及樓層，要求同樓層人員進(jìn)行原地隔離觀察，不得隨意走動(dòng)，等待診斷明確后進(jìn)一步處理。消毒工作人員對臨時(shí)觀察區(qū)、宿舍、樓道、衛(wèi)生間進(jìn)行全面消毒。

如學(xué)生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，排查該生密切接觸人員情況、在?；顒?dòng)路線，將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)市疾控中心。如果學(xué)生排除新冠肺炎，保衛(wèi)處解除宿舍封鎖。

場景五：隔離觀察

西園路校區(qū)一名學(xué)生被確診為新冠肺炎，經(jīng)排查，密切接觸人員被疫情防護(hù)專車轉(zhuǎn)送至相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)觀察。隔離觀察點(diǎn)收到轉(zhuǎn)運(yùn)人員人數(shù)、到達(dá)時(shí)間等消息后，立即對隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。

密切接觸人員依次在隔離區(qū)入住后，醫(yī)護(hù)人員每日穿戴防護(hù)裝備進(jìn)入隔離區(qū)，給留觀者發(fā)放口罩，測量體溫，發(fā)放一日三餐，開展醫(yī)學(xué)觀察，對留觀者進(jìn)行心理安撫。消毒工作人員每日定時(shí)消毒。

演練結(jié)束后，參與人員對演練中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總，并研討解決辦法，進(jìn)一步完善每個(gè)細(xì)節(jié)，為學(xué)生返校做足準(zhǔn)備。學(xué)院將繼續(xù)保持疫情防控戰(zhàn)備狀態(tài)，切實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全力保障師生身心安全。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，全體中層及以上干部(含七級崗位職員)，辦公室、學(xué)生工作處、教務(wù)處、后勤與基建處、安全保衛(wèi)處全體工作人員，各二級學(xué)院輔導(dǎo)員參與演練。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇十四

20__年4月7日下午2:30，我園應(yīng)急安全管理小組集中進(jìn)行了沙盤推演，將開學(xué)所要面臨的來園和離園時(shí)段幼兒班級分流、家長管控、晨午檢要素和相應(yīng)的人員、物資及崗位要求與準(zhǔn)備等都進(jìn)行了深入的研討。通過充分討論，大家深刻認(rèn)識到疫情防控的嚴(yán)峻性，同時(shí)下定決心，科學(xué)防疫，盡最大的努力為全體師生提供安全便捷的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓家長放心，為整體防疫盡一份力量。

20__年4月20日下午2:30，我園應(yīng)急安全管理小組開針對模擬演練方案進(jìn)行了充分的研討。在解讀上級文件精神和具體要求的基礎(chǔ)上，我們將模擬演練內(nèi)容分為幼兒疑似病例和教職工(廚工)疑似病例兩種情況，并設(shè)置概率高發(fā)的場景，做好針對性的推演。

20__年4月27日下午3:00，所有參加推演的“演員”一一到位，經(jīng)過細(xì)致講解和周密部署，大家統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，知曉任務(wù)和職責(zé)，全情投入到推演當(dāng)中。

應(yīng)急演練實(shí)況

場景一：班級發(fā)現(xiàn)一例疑似幼兒病例

發(fā)現(xiàn)疑似疫情：一名幼兒發(fā)熱、咳嗽等。

班級教師第一時(shí)間送保健室緊急隔離。

班主任報(bào)告園長，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(園內(nèi)誰發(fā)現(xiàn)誰報(bào)告)。

保健醫(yī)在隔離留觀室對班級教師所送疑似幼兒做好初步測溫、問詢等診斷，并聯(lián)系家長，同時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)安排司機(jī)送專門醫(yī)院進(jìn)一步診斷。

做好后續(xù)追蹤工作，如確診為新冠肺炎，需向上級報(bào)告，并協(xié)同社區(qū)三人組做好新冠肺炎相關(guān)專業(yè)檢測、消殺、隔離等工作，等待上級進(jìn)一步的指令;如確診為非新冠肺炎，則退熱48小時(shí)后方能返園。

推演實(shí)錄

場景二：廚房發(fā)現(xiàn)一例疑似廚工病例

發(fā)現(xiàn)疑似疫情：一名廚工發(fā)熱、咳嗽、頭暈等。廚房班長第一時(shí)間協(xié)助送保健室緊急隔離。

廚房班長報(bào)告園長，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(園內(nèi)誰發(fā)現(xiàn)誰報(bào)告)。

保健醫(yī)在隔離留觀室對疑似廚工做好初步測溫、問詢等診斷，主管領(lǐng)導(dǎo)并安排司機(jī)送專門醫(yī)院進(jìn)一步診斷。

做好后續(xù)追蹤工作，如確診為新冠肺炎，需向上級報(bào)告，并協(xié)同社區(qū)三人組做好新冠肺炎相關(guān)專業(yè)檢測、消殺、隔離等工作，等待上級進(jìn)一步的指令;如確診為非新冠肺炎，則退熱48小時(shí)后方能返園。同時(shí)食品安全管理員組織廚房工作人員做好斷食、留樣等相關(guān)工作。

新冠疫情應(yīng)急演練的推演活動(dòng)，旨在為全體教職工奠定一定的應(yīng)對緊急情況的心理基礎(chǔ)和應(yīng)變能力。本次推演活動(dòng)，我們涉及的是診斷為非新冠疫情的案例，假如發(fā)生確診病例的時(shí)候，我們又將如何去處置呢?我們要嚴(yán)肅的對待類似的情況，積極配合專業(yè)部門做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。一起努力，科學(xué)抗疫，積極應(yīng)對，防控先于處置，演練應(yīng)對突發(fā)!

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇十五

一名在校學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒咳嗽，第一時(shí)間聯(lián)系輔導(dǎo)員并向宿舍管理員匯報(bào)。輔導(dǎo)員做好防護(hù)措施，帶生病學(xué)生到校醫(yī)院檢查，宿舍管理員迅速上報(bào)后勤集團(tuán)和后勤管理處，后勤管理處將情況上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，后勤工作人員馬上到學(xué)生宿舍和學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行前期防護(hù)消毒。

校醫(yī)院給學(xué)生測量體溫、登記基本信息、了解基本情況，確認(rèn)有武漢接觸史后，作為疑似病例由專車送往銅山區(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)療點(diǎn)就醫(yī)，作進(jìn)一步檢測。根據(jù)陪同輔導(dǎo)員反饋，該發(fā)熱學(xué)生在銅山中醫(yī)院檢測后，不能排除疑似，需要在定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察，不能返回學(xué)校，而且同宿舍同學(xué)要進(jìn)行隔離觀察。

接到通知后，學(xué)院副書記趕往宿舍，發(fā)熱學(xué)生宿舍內(nèi)的所有同學(xué)收拾好必要生活用品，佩戴好口罩，由副書記陪同去隔離宿舍。后勤管理處通知后勤集團(tuán)，啟動(dòng)消毒預(yù)案，由后勤集團(tuán)安排消殺人員對疑似人員所在樓層和所住宿舍進(jìn)行全面消毒。防控領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)工作組立即啟動(dòng)工作預(yù)案，通知相關(guān)職能部門疑似病例處理結(jié)果并下達(dá)下一步工作指示。

以上是我校開展的疫情防控應(yīng)急演練。為更好地應(yīng)對疫情防控期間的突發(fā)狀況，理順突發(fā)疫情應(yīng)對的各個(gè)環(huán)節(jié)，3月8日下午我校開展了新冠肺炎疫情突發(fā)事件應(yīng)急演練。校長周汝光，副校長苗正科，校長辦公室、研究生院、學(xué)生工作處、后勤管理處(衛(wèi)健辦)、保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)等單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場觀摩了演練。

為了應(yīng)急演練能夠開展，后勤管理處和后勤集團(tuán)進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，各相關(guān)部門積極配合、密切合作，整個(gè)演練過程協(xié)同、高效，為疫情突發(fā)事件應(yīng)對積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

周校長在演練結(jié)束后作了指導(dǎo)講話。他指出，自疫情全面爆發(fā)以來，尤其是徐州市啟動(dòng)公共衛(wèi)生突發(fā)事件一級響應(yīng)以來，全校上下高度戒備、嚴(yán)防死守，確保了校園的安全穩(wěn)定。隨著疫情在全國范圍內(nèi)得到有效控制，全面恢復(fù)社會生產(chǎn)將成為一項(xiàng)重要任務(wù)。各級各類學(xué)校也將按照教育部和省教育廳的相關(guān)部署，分期分批逐步開學(xué)，這將給學(xué)校的疫情防控帶來更大壓力。本次演練就是對學(xué)生返校后可能出現(xiàn)的疫情事件進(jìn)行的一次模擬練習(xí)與檢驗(yàn)。演練中，各部門應(yīng)對及時(shí)、到位，但是整個(gè)過程還有一些細(xì)節(jié)考慮還不夠周到，希望以后勤管理處和后勤集團(tuán)為主導(dǎo)，認(rèn)真分析、總結(jié)演練中的問題與經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升各部門的協(xié)同力，全面提高我校疫情突發(fā)事件應(yīng)對和處置能力，確保校園的安全穩(wěn)定。

學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練學(xué)習(xí)心得3

為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急處置能力，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，學(xué)校開展了一場新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作小組相關(guān)人員參加演練，校長華爾天、副校長姜翰照到防控總值班室設(shè)置演練場景、指導(dǎo)處置流程。

此次實(shí)戰(zhàn)演練，模擬學(xué)校開學(xué)第3天時(shí)某二級學(xué)院一名二年級返校學(xué)生在某公寓一樓例行晨檢測中，量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀后，學(xué)校新冠肺炎疫情防控總值班室全過程處置流程情況。

演練結(jié)束后，各小組對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。

通過此次實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，全面檢驗(yàn)了應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇十六

按照關(guān)于做好礦井災(zāi)害事故應(yīng)急演練相關(guān)文件的要求，為增強(qiáng)安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化應(yīng)對各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險(xiǎn)技能，提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故，能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦于20_年6月30日進(jìn)行了礦井火災(zāi)災(zāi)害事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

一、演練目的

(1)檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，檢驗(yàn)《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》技術(shù)性和科學(xué)性，查找出其中存在的問題，進(jìn)而修正完善，以進(jìn)一步提高該預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

(2)完善準(zhǔn)備。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，檢查應(yīng)對礦井火災(zāi)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好礦井火災(zāi)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(3)鍛煉隊(duì)伍。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，鍛煉應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、指揮人員的指揮能力;鍛煉職工的應(yīng)急避險(xiǎn)逃生能力。

(4)磨合機(jī)制。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，理順工作關(guān)系，完善應(yīng)急機(jī)制。

(5)科普宣教。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，普及礦井火災(zāi)事故應(yīng)急避險(xiǎn)知識，提高全體職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識和應(yīng)急能力。

二、演練的預(yù)定目標(biāo)

(1)報(bào)警功能：報(bào)警迅速準(zhǔn)確。

(2)出警功能：調(diào)度員接警及時(shí)、記錄詳細(xì)準(zhǔn)確、信息核實(shí)、傳達(dá)信息迅速準(zhǔn)確，并符合《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》的程序。

(3)集結(jié)：應(yīng)急救援指揮部所有成員和各專業(yè)組接到電話后，5分鐘內(nèi)趕到救援指揮部集結(jié)。

(4)應(yīng)急指揮：指揮人員決策果斷，符合《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》的相關(guān)內(nèi)容。

(5)應(yīng)急逃生和疏散：告知迅速，組織有序，正確佩帶自救器，清點(diǎn)人員，沿火災(zāi)避災(zāi)路線安全撤離。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20_年6月30日09：30分

地點(diǎn)：2743-2#塊掘進(jìn)工作面

四、參演單位和人員

依據(jù)《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》及演練功能的設(shè)計(jì)，本次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，選擇部分單位和人員參加。

總 指 揮：

副總指揮：

成 員：

五、演練程序

9：30分采掘一區(qū)跟班區(qū)長報(bào)告2743-2#塊掘進(jìn)工作面著火，正組織該區(qū)域作業(yè)人員撤退。礦調(diào)度接到匯報(bào)后立即通知值班領(lǐng)導(dǎo)和總指揮。值班領(lǐng)導(dǎo)安排切斷該區(qū)域動(dòng)力電源，并做好提升準(zhǔn)備。跟班區(qū)長報(bào)告撤退過程中1人下落不明，總指揮接到通知后啟動(dòng)了火災(zāi)事故急救援預(yù)案，成立了應(yīng)急救援指揮部，通過對災(zāi)區(qū)進(jìn)行經(jīng)研究并下命令：

1) 通知興隆公司調(diào)度室，請興隆公司救護(hù)隊(duì)支援救災(zāi)。

2)通知帶班領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場維持秩序并警戒。

3)監(jiān)督檢查組負(fù)責(zé)通過人員定位系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)2743區(qū)域現(xiàn)有人員，統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)匯報(bào)指揮部。

4) 現(xiàn)場救援組立即組織救援所需人力物力，到位后救護(hù)隊(duì)員在2743進(jìn)風(fēng)片口設(shè)置警戒，其他人員待命。

5)技術(shù)保障組立即將采掘工程平面圖、通風(fēng)系統(tǒng)圖、監(jiān)控系統(tǒng)圖等圖紙拿到指揮部，同時(shí)注意監(jiān)測氣體變化情況，并隨時(shí)匯報(bào)。

6)治安保衛(wèi)組安排人員在副井口和西梁井口設(shè)置警戒。

7)后勤保障組立即通知120急救中心，準(zhǔn)備救援車輛，隨時(shí)待命。

8)采掘一區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)迎接升井人員并做好職工安撫工作。

9)通風(fēng)區(qū)隨時(shí)監(jiān)測災(zāi)區(qū)有害氣體變化情況，及時(shí)匯報(bào)。

9：42救護(hù)隊(duì)趕到，得到救援指令后立即到井下設(shè)置救援基地，一小隊(duì)待命，一小隊(duì)進(jìn)入災(zāi)區(qū)偵查，指揮部命令救護(hù)隊(duì)注意安全，隨時(shí)監(jiān)測各種氣體情況，瓦斯達(dá)到3%立即撤出災(zāi)區(qū)，隨時(shí)檢查巷道被破壞情況，確保退路安全，其他情況，隨時(shí)匯報(bào)。

9:47救護(hù)隊(duì)進(jìn)入災(zāi)區(qū)后匯報(bào)氣體情況：瓦斯 0.30%，一氧化碳480ppm，二氧化碳1.0%，氧氣19%，巷道支護(hù)完好，輕度煙霧，能見度10米左右。指揮部命令救護(hù)隊(duì)繼續(xù)偵查，發(fā)現(xiàn)傷員立即救出，注意安全，隨時(shí)匯報(bào)災(zāi)區(qū)變化情況。

9:52救護(hù)隊(duì)井下匯報(bào)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)被困礦工，礦工呼吸、脈搏微弱，處于昏迷狀態(tài)，初步判斷是一氧化碳中毒。經(jīng)搶救已經(jīng)有了生命體征，正在往井底車場抬運(yùn)。災(zāi)區(qū)氣體情況沒有變化，火勢沒有變化，請求下一步行動(dòng)指示。經(jīng)研究指揮部命令救護(hù)隊(duì)在掘進(jìn)巷道片口抬棚以里，選擇安全地點(diǎn)，用快速密閉封閉災(zāi)區(qū)，及時(shí)匯報(bào)，注意檢查有害氣體情況.

10：10救護(hù)隊(duì)員將受傷人員抬至井上，救護(hù)車立即送往醫(yī)院救治，至此當(dāng)班25人全部升井。

10：32快速密閉建造完畢，災(zāi)區(qū)已經(jīng)封閉，指揮部命令救護(hù)隊(duì)升井。

10：40救護(hù)隊(duì)全部升井。

10：50應(yīng)急救援演練結(jié)束。

六、演練成果

1.《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》的實(shí)用性和可操作性得到驗(yàn)證。

2. 經(jīng)驗(yàn)證礦井火災(zāi)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備比較充分，能確保發(fā)生災(zāi)變時(shí)候及時(shí)投入使用。

3.通過本次演練，職工能正確佩戴自救器，按照火災(zāi)事故路線避險(xiǎn)，迅速撤至新鮮風(fēng)流中，使職工進(jìn)一步熟悉避災(zāi)路線。

4.職工的安全意識得到提高。

5.通過此次演練救護(hù)隊(duì)的應(yīng)急處置能力得到了提升。

七、演練存在的不足

1.在啟動(dòng)火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案時(shí)未說明響應(yīng)級別。

2.在調(diào)度對接聽電話記錄方面有不足之處，如：未詳細(xì)記錄清楚通知各專業(yè)小組的具體時(shí)間。

3.《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》細(xì)節(jié)方面仍需細(xì)化。

應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)講話 應(yīng)急演練年終總結(jié)篇十七

為切實(shí)做好興安縣中小學(xué)校開學(xué)后的新冠肺炎疫情防控工作，提高中小學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，3月27日，興安縣學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練觀摩會在興安中學(xué)大禮堂如期舉行。興安縣人大常委會副主任劉婉秋擔(dān)任觀摩會總指揮長，興安縣教育局副局長彭祥國主持觀摩會。

觀摩會上，興安縣第二中學(xué)和興安中學(xué)的師生分別從校門口的疫情防控、教室的疫情防控、課間的疫情防控、體育課的疫情防控、食堂的疫情防控和宿舍的疫情防控六個(gè)場景進(jìn)行疫情防控演練。應(yīng)急演練中還演示了正確洗手方法、正確佩戴口罩方法、正確的衛(wèi)生禮儀和正確穿與脫防護(hù)服方法。旨在引導(dǎo)全體教職工明確崗位職責(zé)，在第一時(shí)間知道做什么，怎么做。應(yīng)急演練經(jīng)過縣疾控中心防疫專家的指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真排練，演練非常成功，達(dá)到了預(yù)期目的。

▲校門口的疫情防控演練

▲教室的疫情防控演練

▲學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱病癥，及時(shí)到學(xué)校臨時(shí)處置室找校醫(yī)

▲體育課的疫情防控演練

▲“七步洗手法”演示

▲宿舍的疫情防控演練——宿舍管理員對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行處置

▲宿舍疫情防控演練——校醫(yī)對發(fā)熱學(xué)生處置

▲宿舍疫情防控演練——學(xué)校防疫人員對有疑似病例的宿舍進(jìn)行消殺

▲食堂的疫情防控演練

興安縣委教育工委書記、興安縣教育局黨組書記、局長趙暉要求各學(xué)校在觀摩后也要根據(jù)學(xué)校自身的實(shí)際情況，嚴(yán)格組織符合學(xué)校自身特點(diǎn)的新冠疫情防控應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和完善學(xué)校現(xiàn)行應(yīng)急預(yù)案、工作方案，進(jìn)一步梳理、明確疫情防控中學(xué)校的職能和工作流程，為學(xué)校復(fù)學(xué)提供指導(dǎo)性示范，降低學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失。

興安縣人大常委會副主任劉婉秋，以及興安縣政府辦、興安縣教育局、興安縣疾控中心，以及興安縣各中學(xué)、興安縣直小學(xué)、幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校相關(guān)人員參加了觀摩。