隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇一
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境 ,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也
弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。
清明節(jié)時,萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又?,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使幼兒樂于參與活動,收到了預(yù)期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇二
1、悲歌曲從天路,壯士不再歌易水,曉見紅山有炊煙,烈士之魂已見泉,紅塵夢里憶壯舉,烈士墓前有愧顏,吾今思于悼君魂,思緒紛飛感萬千。
2、清明時節(jié)情傷悲,兩眼淚流化作雨。抓把黃土撒天地,灑壺濁酒仰天祭。在天亡靈你安息,孝子賢孫來拜祭。愿你化作清風(fēng)去,世人安居謀幸福。
3、祭先烈,蒼柏含翠風(fēng)拂崗;敬前賢,青松吐綠水流長;山低昂,萬谷嗚咽聲浩蕩;雨飄揚(yáng),千語悲泣凝惆悵;過寒食,杯中薄酒浸細(xì)壤。清明節(jié),祭祖祈平安!
4、又是一年的清明節(jié)了,我依舊捧著一束白色的菊花和父親最愛的蘭花去到墓地,看望父親和母親!二十年了,從來不曾放下對他們的那份深深的眷戀?;蛟S正因得到的寵愛太多,或許是沒做夠他們的女兒,或許是還沒來得及報答。
5、清明時節(jié)雨瀟瀟,墓碑無聲風(fēng)飄飄。拂動松柏輕輕搖,吹下淚花一道道。哀傷在心青煙繞,紙錢紛飛薄酒倒。祝愿天國永安好,生者攜手樂淘淘。
6、心外,雨下個不停,飄飄渺渺,朦朧山野。心內(nèi),罩一簾的煙霧,絲絲縷縷,濕潤雙眼。我的傘兒,丟在何方?雨呵,侵襲的何止是我的發(fā)我的衣?沾衣欲濕杏花雨,人意不解。春面不寒楊柳風(fēng),寒的是心,是魂。翠柳風(fēng)雨弄清影,撥亂清曲。杜鵑啼血泣枝頭,落一地緋紅。草木凄凄,荼糜花開。生死別夢,塵緣相隔。黃紙冪幣,寄我哀思。飄飄素白,寫我心曲。我的父親,教我詩書,為何不授我苦渡?撐一舟船,穿越生死河,莫讓貪婪的泥菩薩收了祭禮惦念。點(diǎn)燃香燭,合十祈禱——安息吧,親愛的父親!
7、每年的這天都承載著許多思念,也許以前的那種依戀如今已時過境遷,那么讓咱們用最深情的話語來吊唁,用真摯的行動去祭奠。
8、清明時節(jié)寄思語,天人合一水土情。露珠滋潤復(fù)蘇節(jié),百花爭艷感知恩。生命不息長江流,清風(fēng)細(xì)雨春意安。吐故納新千百度,寄語心靈自然行。
9、清清的是溪水,明明的是天光,春和景明;清清的是緬懷,明明的是相思,心如止水;清清的是愁云,明明的是生活,這天更要把握。清明節(jié),倍加珍惜真情!
10、又是年清明節(jié),又是季雨紛紛。清明依昔,過往依昔,腳步依舊如前,憶及到,只如昨朝。曾幾何時,心間又止不住的想起那些不會褪色的過往,只愿切安好。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇三
值此清明節(jié)即將到來之際,石埠子初級中學(xué)開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義教育。經(jīng)過開展的各項(xiàng)活動,使廣大學(xué)生理解了良好的革命傳統(tǒng)教育。
首先,由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭,成立了清明節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學(xué)校團(tuán)委專門制定了清明節(jié)活動實(shí)施方案,并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新的開展各項(xiàng)活動,以期到達(dá)對學(xué)生愛國主義教育的目的。
其次,在20__年4月2日,學(xué)校專門召開了各級部班主任會議,要求各班于清明節(jié)放假前,召開一次清明節(jié)主題班會,宣傳清明節(jié)的活動,開展愛國主義教育,提高學(xué)生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次,學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議,要求廣大學(xué)生在清明節(jié)期間進(jìn)行掃墓活動,經(jīng)過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,激勵同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時光,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
最終,學(xué)校團(tuán)委要求,各班星星文學(xué)社社團(tuán)專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動,要求各班社團(tuán)對清明節(jié)的來歷,食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情景進(jìn)行細(xì)致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團(tuán)委,學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們石埠子初級中學(xué)為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛國主義情感。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇四
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”雨是清明最真的代表,雨亦是思念的載體,它載著千千萬萬的思念從天而降,雨落到土中,滲到土中深出,化作一滴滴甘露滋潤著地下人,那久旱的種子,那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子,讓他有百感孤獨(dú)的心長出一片綠野、讓他能與我們有著一絲一毫的牽掛,讓他心中有著一絲一縷的思念。
墳前的親人們固然是悲痛的,因?yàn)樗麄兊挠H人離開他們而去,把他們的思念都帶上了天國。他們思念著……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著他們啊!不明白地下人的痛!雨一直下,一絲,兩絲,三絲,形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上,最終變成地下人那苦苦相思的淚水,那不是小草在流淚!是地下人在流淚啊!這淚水晶瑩剔透,這淚水里飽含著相思之苦。世上最悲的事情也莫過于此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流著,在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水沖破限制,分成無數(shù)條支流,流到他親人的身邊,流到他家的院子,流到了他的家里……他的心中也有著無數(shù)的思念和牽掛呀!
在這無言的清明里,雨成了他們的相思的工具借著雨他們互相了解,借著雨他們互相安慰。使彼此的心里都能些許的安慰。使彼此的心里都得到對方的思念……
那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會在同一片天地中、把整個世界沉沒在了
思念之中。啊悲傷的清明!有誰能不被這思念雨所感化,被這場雨所洗禮的人,植物……都顯得多么的清晰,他們都顯出了自己內(nèi)心最真魂!
正因?yàn)檫@場清明雨、把相思的人們都牽在了一起。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇五
余慶縣小腮小學(xué)“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動總結(jié)在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、具體活動完成情況:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,大力宣傳,營造氛圍。學(xué)校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學(xué)校少大隊(duì)也利用“課間廣播”時間向師生進(jìn)一步宣傳發(fā)動并一起學(xué)習(xí)了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動。這次活動主要是采用學(xué)校集中組織活動的形式,在學(xué)校里,信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。同學(xué)們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當(dāng)代小學(xué)生對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,在清明節(jié)三天的假期中,鼓勵學(xué)生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導(dǎo)“文明出行,平安清明”活動。學(xué)校倡導(dǎo)師生假期“文明出行,平安清明”。引導(dǎo)大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對家庭先人的懷念之情,推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,要求我們少先隊(duì)員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,為振興中華貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇六
今天是4月5日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明放假,媽媽帶我去外婆家。一路上,我們看到一片片金黃的油菜花和碧綠的桑樹。油菜花金黃金黃的,像地上鋪滿了金子一般燦爛;桑樹長出的很多嫩芽像碧綠的珍珠,有的還抽出了幾片嫩葉。麥田里的麥苗一片綠色,一陣微風(fēng)吹過,麥苗層層涌動。啊,大自然真美呀!
但是,這個節(jié)日,讓我想起了一句詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié),是一個紀(jì)念先人的日子,我也在網(wǎng)上祭奠了那些為了祖國和平、人民幸福的烈士,他們永遠(yuǎn)活在我們心中!
清明節(jié)是一個既快樂又悲傷的日子??鞓?,是因?yàn)檫@樣的假日,家人可以團(tuán)聚在一起;悲傷,是因?yàn)檫@個日子,我們會更懷念先人!
到了外婆家,外公、外婆也正忙著祭祀祖先。桌子上供著各種食物,點(diǎn)著蠟燭,祭好后,外公燒了紙錢。
晚上,我們圍坐在一起吃團(tuán)圓飯。飯菜很豐富,擺了一大桌子。特別是外婆親自挖來的馬蘭頭,鮮嫩鮮嫩的,由媽媽親自掌勺,又讓我大飽了一次口福!
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇七
為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大及兩會精神,建設(shè)人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢
3月30日,校團(tuán)委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團(tuán)委書記鄧教師在講話中說“與發(fā)達(dá)國家相比,中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任?!阃?,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝’,既是先輩對開創(chuàng)新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發(fā)出的無限期望?!?,她鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),為祖國的富強(qiáng)而奮斗。
二、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
全校各班按校團(tuán)委的布置,開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時間,經(jīng)過登陸中國禮貌網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日報網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項(xiàng)活動正在進(jìn)行中。
三、利用班會引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化,增強(qiáng)愛國情感
4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明
節(jié)”主題教育活動。有些班級組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。
四、緬懷先烈,進(jìn)取進(jìn)取
4月3日,初一年級大隊(duì)部全體少先隊(duì)員在學(xué)校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座——共青團(tuán)知識講座。團(tuán)委書記鄧教師借清明節(jié)之機(jī),向全體少先隊(duì)員介紹了共青團(tuán)的歷史,激發(fā)同學(xué)們向團(tuán)組織靠攏的堅(jiān)定信念和政治情感。當(dāng)介紹到我們團(tuán)的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時,全場都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們被他們的事跡深深地打動了,更有不少同學(xué)一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團(tuán)資格。這次講座實(shí)現(xiàn)了活動育人的效果,少先隊(duì)員經(jīng)過唱團(tuán)歌,讀誓詞而更加了解了共青團(tuán)的性質(zhì),也更進(jìn)取地向團(tuán)組織靠攏。
五、向烈士獻(xiàn)花圈,寄深情
在校團(tuán)委的號召下,有部分班級如c078、k079等班級團(tuán)支部自發(fā)地組織同學(xué)于4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。
此次活動效果顯著,同學(xué)們經(jīng)過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學(xué)在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強(qiáng)化了同學(xué)們的愛國主義精神。將來必須努力學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓的精神,以實(shí)際行動告慰英烈忠魂。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇八
4月7日星期二,建工系團(tuán)總支及學(xué)生會成員,一起到方家壩烈士墓園進(jìn)行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。
在莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前,建工系學(xué)生干部為烈士獻(xiàn)花、鞠躬,共同表達(dá)對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個世紀(jì)以來我國生產(chǎn)力發(fā)展的鮮明對比,通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比,通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比,大家更加堅(jiān)定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)好中國。
歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻(xiàn)出了生命,長眠于一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內(nèi)心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們在面對死亡的決絕!
一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?,面對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅(jiān)定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠(yuǎn)活著。正如毛主席在此的題詞為人民而死,雖死猶生。紀(jì)念碑上幾個大字革命烈士永垂不朽激發(fā)了我們心中的愛國信念?;氐綄W(xué)校,大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經(jīng)深深地烙在了每個人的心中,并將永遠(yuǎn)激勵我們勇往直前。
通過這次掃墓活動,我們的心靈確實(shí)受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護(hù)下,還正享受著我們的青春??赡芪覀冞€會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今天的生活。
對于生活于這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經(jīng)不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命,這種精神需要我們繼承。
在這個追求物質(zhì)的世界里,人們都在為生計(jì)忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應(yīng)該走進(jìn)那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅(jiān)守一種信仰的力量和快樂。
共產(chǎn)主義最簡單的場景就是人人安居樂業(yè),社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè),但為和諧社會的建設(shè)添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇九
1.利用升旗儀式,以國旗下講話的情勢對學(xué)生先容了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡先容等,號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成長,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認(rèn)真組織、積極宣傳,取得較好效果。
2.組織師生在班內(nèi),登陸“中國文明網(wǎng)”,進(jìn)入活動主頁,進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上點(diǎn)燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命記念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進(jìn)行發(fā)表祭奠感言、展開網(wǎng)絡(luò)訪談?;顒犹岢司W(wǎng)絡(luò)祭奠、文明祭奠的新理念。
3.搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追思?xì)v史、
緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。
通過革命故事搜集及主題班會宏揚(yáng)了民族精神,鼓勵了廣大青少年學(xué)生,珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
4.瀏覽中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。
5.為了進(jìn)一步宏揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)教育,激起學(xué)生民族自豪感和自信心。通過本次祭掃活動,讓學(xué)生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙,感受義士們的堅(jiān)強(qiáng)意志,從而激起其愛國主義情懷,教育學(xué)生要以革命先烈的崇高精神來鼓勵自己,努力學(xué)習(xí),將來成為有用的祖國建設(shè)者。
通過展開網(wǎng)上祭英烈活動,寄托哀思、追思?xì)v史、緬懷先人,對全校青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命義士的精神鼓勵廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。此活動不但是清明節(jié)的一次記念活動,更是一次對同學(xué)們的政治思想方面的教育,使同學(xué)們從一系列活動中,體會到了革命義士們的偉大。同時提倡網(wǎng)絡(luò)祭奠、文明祭奠的新理念。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇十
時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節(jié)契機(jī),在班主 任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以 “緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動。
4月2日上午,天上的陰云越堆越厚,風(fēng)越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學(xué)及家長依然如約來到此次活動的集合地點(diǎn)——赤霞廣場。
廣場中央,矗立著高大的毛主席塑像。同學(xué)們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著“毛主席”“毛主席”,稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠(yuǎn)懷念毛主席。
寒風(fēng)料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學(xué)們來到人民英雄紀(jì)念碑前,獻(xiàn)上鮮花,寄托哀思,表達(dá)無比敬仰之情。
高聳入云的英雄紀(jì)念碑,給人以不盡的追思與永遠(yuǎn)的緬懷,同時也賦予同學(xué)們神圣的使命:“我們是祖國的未來,新世紀(jì)的接班人?!?/p>
同學(xué)們列隊(duì)安靜有序地走進(jìn)濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館。在陳列廳,看著反映濟(jì)南戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字,還有見證著當(dāng)年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關(guān)歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費(fèi)、決心書、家書信件,當(dāng)年指戰(zhàn)員使用過的望遠(yuǎn)鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學(xué)們仿佛走進(jìn)了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!
在全景畫館,只見飛機(jī)在茫茫夜色中俯沖掃射,戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,感受到了解放濟(jì)南時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學(xué)們指著畫布沉思著、辨認(rèn)著:那是解放閣!那是千佛山!多么強(qiáng)烈的視覺和心靈震撼啊!當(dāng)年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場,今天如詩似畫的美麗風(fēng)景區(qū)! 撫今追昔,使同學(xué)們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
通過此次活動,同學(xué)們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強(qiáng)了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇十一
開展“我們的節(jié)日.清明”活動,是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神的具體體現(xiàn),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合實(shí)際積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實(shí)踐活動,努力培育和弘揚(yáng)民族精神?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視、認(rèn)真落實(shí),確保活動實(shí)效。“宣傳月”活動是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措,學(xué)校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強(qiáng)引導(dǎo),廣泛發(fā)動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊(duì))會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要內(nèi)容等理論知識,大力倡導(dǎo)道德規(guī)范,在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動豐富多彩。
1、開展國學(xué)《弟子規(guī)》的誦讀活動。
《弟子規(guī)》傳承三百年,被譽(yù)為“人生第一步,天下第一規(guī)”,凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學(xué)與人生智慧。今年開學(xué)初,我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進(jìn)校園,引進(jìn)課堂,作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校開展了一系列學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學(xué)校就召開了“學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》”動員大會,強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結(jié)合起來,在實(shí)際行動中規(guī)范師生言行,文明做人,還就學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動進(jìn)行了全面部署。學(xué)校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》,每周五的班隊(duì)活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊(duì)活動。為確?;顒尤〉脤?shí)效,學(xué)校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實(shí)。
開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動以來,全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化,學(xué)生能更主動地向老師打招呼,同學(xué)之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現(xiàn)象明顯減少,課堂紀(jì)律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。目前,學(xué)校正努力堅(jiān)持“文化立校”的辦學(xué)理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規(guī)》這一國學(xué)經(jīng)典進(jìn)一步融入校園軟文化之中,讓經(jīng)典育人“潤物無聲”,融入到養(yǎng)成教育和實(shí)踐活動之中,形成和平小學(xué)新的文化特色。
2、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
清明節(jié)期間,我校廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網(wǎng)、晉江新聞網(wǎng)、晉江文明網(wǎng)、晉江德育網(wǎng)等,在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜,撰寫感言體會,發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達(dá)對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,通過學(xué)校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達(dá)對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導(dǎo)廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,為他們獻(xiàn)一束鮮花,寄托一片哀思,抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網(wǎng)絡(luò)對青少年學(xué)生的健康成長產(chǎn)生積極的、有益的影響,取得了良好的效果。
開展清明節(jié)活動總結(jié)報告篇十二
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校大學(xué)生文學(xué)社號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學(xué)生受到愛國主義的教育。4月6日清明節(jié)后,我校文學(xué)社全體社員在社長于小根、李鴻福、黃秋云等人的帶領(lǐng)下到方志敏革命烈士紀(jì)念堂及革命烈士陵園進(jìn)行了祭奠烈士活動。
現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、活動主辦:校文學(xué)社
二、活動地點(diǎn):方志敏革命烈士陵園及革命烈士陵園
三、活動時間:4月6日(周六)上午8:30—11:30
四、活動對象:校文學(xué)社全體成員共45人
五、活動歷程:
7:30從校門口集合上車。9:00分,到達(dá)方志敏革命烈士陵園。9:30分經(jīng)117級臺階至方志敏墓碑,掃墓儀式正式開始。第一項(xiàng):由同學(xué)代表敬獻(xiàn)花圈。第二項(xiàng):由學(xué)生代表宣誓。第三項(xiàng):全體默哀一分鐘。第四項(xiàng):全體向烈士紀(jì)念碑三鞠躬以示哀思。第五項(xiàng)全體獻(xiàn)鮮花。儀式結(jié)束后,分別參觀了方志敏的夫人(繆敏)之墓,以及方志敏革命烈士紀(jì)念堂,聽取革命事跡。10:20分集合上車。10:40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動,瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。
六、活動總結(jié)
在整個活動過程中,同學(xué)們嚴(yán)守紀(jì)律,遵守秩序,沒有在陵園里亂吃零食、亂丟垃圾,掃墓過程中持續(xù)安靜肅穆,給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動,透過緬懷烈士、激勵自身的方式,使同學(xué)們記住了沉痛的歷史教訓(xùn),它不光是一次愛國主義活動,更是一堂生動的政治教育課。同學(xué)們看了革命烈士的偉大事跡后紛紛表示:繼承革命先烈的意志,發(fā)揚(yáng)方志敏同志無私奉獻(xiàn)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉自己,決不辜負(fù)祖國和人民的重托,以實(shí)際行動向祖國,向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。