心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇一

20__年的年味變得驟然緊張，恐懼。伴隨著回家的慢慢旅途，“不速之客”——新型冠狀病毒踏著漫天雪花出其不意地“占領(lǐng)”武漢城。在一個(gè)星期內(nèi)，病毒飛速擴(kuò)散到全國各地以及亞洲多個(gè)國家，肆意掠奪了過年的喜悅，人民的恐慌與驚嚇受到了極度創(chuàng)傷。這時(shí)，人們的最后一根“救命稻草”——鐘南山給予了人們安慰與希望，讓人們更加有信心一起去面對病毒，戰(zhàn)勝病魔!

人生樂章

“愛國勇士”——鐘南山在1936年10月出生于江蘇南京。是福建廈門人，漢族，男，是一名中共黨員，中國工程院院士，呼吸病學(xué)專家，中國抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物，曾任廣州醫(yī)學(xué)院院長、黨委書記，廣州市呼吸疾病研究所所長、廣州呼吸疾病國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、中華醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長。他的家族是醫(yī)學(xué)世家;1959年9月，在首屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)上，鐘南山以54.4秒的成績奪得男子400米欄冠軍，創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的全國紀(jì)錄。1960年畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院(今北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部);20__年獲英國愛丁堡大學(xué)榮譽(yù)博士;20__年10月任呼吸疾病國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任;20__年獲香港中文大學(xué)榮譽(yù)理學(xué)博士。他的人生一如動(dòng)人的樂章。

不忘初心重回“戰(zhàn)場”

20__年，中國乃至全球眾多國家面臨了一場嚴(yán)重危機(jī)，當(dāng)時(shí)的中國是“重災(zāi)區(qū)”，由飛沫和接觸的傳播，造成了重大傷亡!當(dāng)年的鐘南山接到通知不論后果，勇往直前地沖向抗擊非典的戰(zhàn)場，他夜以繼日，廢寢忘食地探索出了一套富有明顯療效的防治經(jīng)驗(yàn)，憑借他的努力和意志終于戰(zhàn)勝非典疫情，取得了勝利被譽(yù)為“抗擊非典的英雄”!如今，時(shí)隔18年，83歲高齡的他不畏險(xiǎn)阻，重回不論生命的“戰(zhàn)場”上，為祖國的發(fā)展和人民的安危奉獻(xiàn)了自己的生命!當(dāng)他接到通知時(shí)，不考慮后果，即刻來到受災(zāi)區(qū)，又開始了沒日沒夜的探索研究，相信他的努力一定會(huì)收獲不一樣的成功!

他是醫(yī)學(xué)的精英領(lǐng)袖，更是造福于祖國人民的史代傳奇!

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇二

近段時(shí)間，好多學(xué)校興起了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡的熱潮，我們學(xué)校也不例外?！耙粋€(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！睆埞鹈窋?shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

張桂梅是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長，曾獲得全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖褞煹聵?biāo)兵。張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

她是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。參加工作30多年來，她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。

作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩、苦口婆心地給學(xué)生和家長做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

張桂梅的事跡感動(dòng)著每個(gè)人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧，這個(gè)活生生的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻眨彩菑埞鹈返膶懻?。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她雖然只是一位普普通通的人民教師，但卻用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。

拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)燃的人生故事傳說，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。

身為教師的我，在學(xué)習(xí)了張桂梅的一些先進(jìn)事跡后，聯(lián)系自己的實(shí)際想想，覺得作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，和她相比，我確實(shí)深感慚愧，還有我身邊的一些老師，大多時(shí)候都把個(gè)人的切身利益掛在嘴上，缺少為學(xué)生服務(wù)的思想和精神，有時(shí)候?qū)W校安排做事，總是各種借口推脫，好像一切事情都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事情，他們只負(fù)責(zé)完成教學(xué)任務(wù)就行了。試問這些老師和張桂梅如何能相提并論，怎么有資格和張桂梅老師放在一起比較呢?我們的一些老師確實(shí)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)張桂梅老師那種無我的無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后，我也反思了自己，身為一名教育工作者，我們要不忘教育初心，牢記育人使命，為培養(yǎng)對國家發(fā)展有用的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們身為教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題!我們以后一定要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。教書育人的同時(shí)，還要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇三

12萬公里家訪路

女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴(yán)格，很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學(xué)工作近乎癱瘓。

焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動(dòng)，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學(xué)。

留住了教師，還要留住學(xué)生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有的地方只能靠步行到達(dá)，但張桂梅要求自己“要親自到每一個(gè)學(xué)生的家里去看看”。

與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺(tái)記者王秀麗，對家訪的路心有余悸?！霸诼飞?，我害怕得腿發(fā)抖，甚至覺得鞋底會(huì)被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時(shí)，我連車都不敢下，害怕自己會(huì)不小心跌下山崖?！?/p>

張桂梅也害怕。一次，她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點(diǎn)，就會(huì)跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發(fā)過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。

為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。

一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助，未等她把話說完，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。

還有一次，她在街頭募捐，被人認(rèn)為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時(shí)已是萬家燈火。

后來中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道邀請她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了100多萬元。

然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家?guī)资甑拿妹?。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯(cuò)過時(shí)間人家就不讓她上節(jié)目了，她怕不上節(jié)目就會(huì)失去籌款的機(jī)會(huì)。等她錄完節(jié)目，哥哥已經(jīng)過世。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇四

5月22日，共和國勛章獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平先生因病去世。從上世紀(jì)六十年代初開始研究雜交水稻，袁隆平先生將自己畢生的心血都獻(xiàn)給了雜交水稻研究事業(yè)，取得了全世界公認(rèn)的研究成果，贏得了全國乃至世界人民的贊譽(yù)和敬仰。

袁隆平先生離開了我們，但我們應(yīng)在悲痛中緬懷，在緬懷中激發(fā)奮斗的力量，在科學(xué)事業(yè)上勇闖新路、勇攀高峰，在服務(wù)人民、造福人類的行動(dòng)中砥礪前行、永不停歇。

創(chuàng)新是任何一項(xiàng)科學(xué)研究的制勝法寶，是任何一項(xiàng)偉大研究成果的核心動(dòng)力。無論是剛剛涉足雜交水稻研究領(lǐng)域，還是持續(xù)60年的研究工作，袁隆平先生所堅(jiān)持的就在創(chuàng)新中探尋新的方法與路徑，在創(chuàng)新中找到新的方向，收獲新的希望。在“無性雜交可以改良品種，創(chuàng)造新品種”的傳統(tǒng)論斷壟斷著科學(xué)界時(shí)，他敢于質(zhì)疑米丘林、李森科的“無性雜交”學(xué)說，沿著當(dāng)時(shí)被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學(xué)說進(jìn)行探索，歷經(jīng)無數(shù)次失望與失敗，以《水稻的雄性不孕性》一文，直擊雜交水稻理論探索及實(shí)踐研究禁區(qū)，在該項(xiàng)科學(xué)研究的“無人區(qū)”找到了一條雜交水稻研究的創(chuàng)新之路，成功選育了世界上第一個(gè)實(shí)用高產(chǎn)雜交水稻品種“南優(yōu)2號(hào)”。其后的雜交水稻二號(hào)、三號(hào)成果，實(shí)現(xiàn)了周年畝產(chǎn)稻谷3000斤的攻關(guān)目標(biāo);海水稻試種成功，中國2.8億畝可以開發(fā)利用的鹽堿地，每年可增產(chǎn)糧食500億公斤，多養(yǎng)活約2億中國人。正如袁隆平先生所言：作為一名科技工作者，要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標(biāo)新立異。袁隆平先生正是以這樣的創(chuàng)新素養(yǎng)，才在世界雜交水稻研究中成為當(dāng)之無愧的行動(dòng)先驅(qū)者，成為“雜交水稻之父”。

科學(xué)之路是一條崎嶇的曲折的山路，只有埋頭苦干、不畏艱辛才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。研究雜交水稻，廣袤的農(nóng)村大地就是袁隆平先生的研究室，無論白天黑夜，不管春夏秋冬，都是袁隆平先生的研究時(shí)間。人們經(jīng)?？吹皆∑较壬炱鹧澩鹊降咎镏虚g尋找可供雜交研究的“特殊”水稻，在炎炎烈日下觀察新型水稻的長勢、分析實(shí)驗(yàn)品種的優(yōu)劣。即使到了八十多歲的高齡，袁隆平先生的雙腳一刻也沒離開他深愛的泥土，沒有享受片刻的清閑。為了方便在田埂上行進(jìn)，年近八旬的袁隆平依然駕駛著摩托車在田埂上行駛。在袁隆平一生的科學(xué)研究中，如果說是創(chuàng)新的勇氣和超人的智慧凝聚成了他偉大的研究成果，那他畢生扎根農(nóng)村，與泥土為伴的科學(xué)精神，就是他留給后人的寶貴精神財(cái)富。

只有淡泊名利的科研工作者才能堅(jiān)守枯燥的研究人生，才可能將畢生的心血獻(xiàn)給他深愛的人民。因?yàn)槠渥吭降难芯砍晒?，袁隆平先生獲得了無數(shù)至高的榮譽(yù)。1981年獲得國家發(fā)明特等獎(jiǎng)，20__年獲得首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，20__年獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，20__年獲“改革先鋒”稱號(hào)，20__年被授予“共和國勛章”。他還相繼獲得聯(lián)合國教科文組織“科學(xué)獎(jiǎng)”等二十余項(xiàng)國內(nèi)國際大獎(jiǎng)?？墒?，在袁隆平先生心里，盡管十分珍惜珍視這些榮譽(yù)，但他始終將自己當(dāng)作一名普普通通的科研工作者，他最喜愛的一個(gè)稱呼是“農(nóng)學(xué)家”。正是這樣一位“農(nóng)學(xué)家”，以他大功至偉的研究成果，被農(nóng)民兄弟尊稱為“米菩薩”。這樣一個(gè)“特殊”稱呼的背后，凝結(jié)著袁隆平先生一生從不停歇的追尋足跡，也是他謙遜品格的最好詮釋。

千古流芳人敬仰，精神譜寫萬年春。偉大的人民科學(xué)家、“共和國勛章”獲得者袁隆平先生一路走好，人民會(huì)永遠(yuǎn)懷念您!

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇五

溫州市教育局召開陳瑩麗老師先進(jìn)事跡報(bào)告視頻會(huì)議，追憶最美女教師。先后聽取了報(bào)告團(tuán)5位同志的報(bào)告，被陳瑩麗老師那心掛家人、情系學(xué)生、留戀講臺(tái)，為夢想打拼、為事業(yè)獻(xiàn)身，以實(shí)際行動(dòng)踐行“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓(xùn)的“紅蠟燭”精神深深感動(dòng)著。下面，我來談?wù)剬W(xué)習(xí)的深切體會(huì)。

一、不忘初心，愛崗敬業(yè)

陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動(dòng)著，她用青春的琴弦彈奏著動(dòng)人的音符。據(jù)她的爸爸陳玉臣介紹，“當(dāng)老師是她從小的愿望，高中畢業(yè)以后，獨(dú)自填報(bào)師范院校。雖然大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)年沒有考上教師崗位，但她毅然決定到樂清公立寄宿學(xué)校代課，一邊工作，一邊復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，兩年后通過公開招聘考試，當(dāng)上了正式教師，被分配到大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。家里人擔(dān)心她在山區(qū)學(xué)校吃不了苦，可她開心得像一個(gè)得了糖的孩子。她還說，當(dāng)老師是她的追求?！敝x曉曉老師深情地回憶了自己眼中的同事陳瑩麗老師，生活中她是熱情的90后，工作中她是不放棄每一位學(xué)生的好教師?！拔覟槲业耐玛惉擕惗械津湴?，她是90后的榜樣，也是所有教育工作者的榜樣。我愿意向她學(xué)習(xí)，耕耘于平凡而又偉大的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的青春力量?！敝x曉曉還回憶說，“我們初中只有三個(gè)班，陳瑩麗老師去年一入校便擔(dān)任七年級(jí)的班主任和七、九年級(jí)兩個(gè)班的任課老師。她負(fù)責(zé)的是歷史與社會(huì)、思想品德兩門功課。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，瑩麗每周二要去一次大荊鎮(zhèn)一中請教她的指導(dǎo)老師，鎮(zhèn)一中11點(diǎn)半下課，她要趕回來參加12點(diǎn)20的午自修，這50分鐘去掉坐車、轉(zhuǎn)車的時(shí)間，她根本就沒有時(shí)間吃上中飯，她的心里只惦記著班里的孩子。她班上有一個(gè)留守兒童，常年由老邁的爺爺和親戚幫助照顧，平時(shí)對學(xué)習(xí)不上心，常常還有煩躁不安、愛發(fā)脾氣的表現(xiàn)。瑩麗和他家人聯(lián)系的次數(shù)多到不可計(jì)算，辦公室三天兩頭都能看到家長的身影，孩子的爺爺姑姑輪流來，電話那頭瑩麗還和孩子遠(yuǎn)在外地的媽媽聯(lián)系。后來，瑩麗還在耐心地做著工作，學(xué)生家長先受不了了，一氣之下說，這孩子我們管不了，不管了。但瑩麗卻擔(dān)憂而生氣地說：“我是他的老師都沒有放棄，你們怎么能放棄?”。聽了陳瑩麗老師的事跡報(bào)告后，深受感動(dòng)和鼓舞，我要學(xué)習(xí)她不忘初心、獻(xiàn)身理想的堅(jiān)定信念和愛崗敬業(yè)、恪盡職守的拼搏精神，并號(hào)召我縣教師以陳瑩麗老師為榜樣努力做好“立德樹人，教書育人”工作。

二、大愛無痕，樂觀堅(jiān)強(qiáng)

大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校校長金峰回憶，“四月底，我試探性地問她：身體調(diào)養(yǎng)得如何，什么時(shí)候可以回來上課?‘我在喝中藥，感覺好多了，可以上課了。’電話里的她，說話還是那樣輕快。五月初，陳瑩麗老師又回到了她念念不忘的講臺(tái)。還是一樣的笑臉，還是一樣的陽光，只是原本消瘦的身體看起來似乎更瘦了?！苯鹦ｉL的講述，將陳瑩麗堅(jiān)強(qiáng)樂觀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的90后女教師形象，又展現(xiàn)在人們面前。“那個(gè)時(shí)候的她，癌細(xì)胞早已經(jīng)擴(kuò)散，但她卻對我說‘感覺好多了’可以上課了?！苯鸱逍ｉL講到這，哽咽地說不出話，臺(tái)下不停地有人埋頭抹淚。這時(shí)金校長一直為自己當(dāng)時(shí)沒有深入了解和關(guān)心陳老師的病情而感到自責(zé)。他雖為鎮(zhèn)安學(xué)校失去這樣一位優(yōu)秀教師而感到痛苦和內(nèi)疚，但也為鎮(zhèn)安學(xué)校擁有這樣一位優(yōu)秀教師而感到驕傲和自豪。學(xué)生盧曉琪介紹，陳瑩麗老師在我的心目中是一位擁有沉穩(wěn)的藍(lán)、溫暖的紅和雋永的綠的“三色”好老師。她雖然表情嚴(yán)肅，但課堂充滿熱情和風(fēng)趣，教學(xué)方法靈活有效，如她問“與我國隔海相望的國家有哪6個(gè)?”，同學(xué)們總是記不住，可她那“韓(韓國)日(日本)飛(菲律賓)來(文萊)一只印尼(印度尼西亞)馬(馬來西亞)”的詼諧語言，讓大家至今還記憶猶新;她那溫暖的微笑和親切的關(guān)懷，給人留下深刻的印象，平時(shí)經(jīng)常自費(fèi)給同學(xué)們買獎(jiǎng)品，總把貼心給予所有的人;一句“同學(xué)們，有不懂的問題要抓緊問，再不問就沒有時(shí)間了”的貼心話，我們年幼的同學(xué)當(dāng)時(shí)沒能領(lǐng)會(huì)其中的一語雙關(guān)，真是后悔莫及呀!盧曉琪還回憶說，那段時(shí)間，陳瑩麗老師一直用手捂著肚子，腳步非常緩慢，連說話都是有氣無力。最后一堂課上，她難受地靠著講臺(tái)，堅(jiān)持用最大的聲音為學(xué)生講完最后一張?jiān)嚲怼拔乙恢毕Ｍ艹蔀橐晃唤處?，我多么想對陳老師說：我還想再聽您上一堂課!”臺(tái)上，盧曉琪邊講述邊落淚。同事謝曉曉回憶，陳瑩麗老師是我心中最美的“紅蠟燭”。為了解決小鎮(zhèn)信息不暢的局限，瑩麗特意下班后跑到樂清城關(guān)的中學(xué)，她打聽到城里的老師訂什么復(fù)習(xí)資料，她就也給她的學(xué)生訂什么資料。為了讓孩子們形成把學(xué)習(xí)融入生活的習(xí)慣，她抓住每次偶遇學(xué)生的機(jī)會(huì)抽查背誦。孩子們就在一次次偶遇中以這種游戲的方式鞏固了知識(shí)。為了幫助孩子們樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，她制定了詳細(xì)明確的獎(jiǎng)罰制度，學(xué)生們下課后都忙著去她的辦公室查看自己的積分，兌換獎(jiǎng)品不亦樂乎。謝曉曉還回憶說，瑩麗是一位熱愛大自然更愛學(xué)生的姑娘，記得有一次到山上摘桔子，其他同事都喜歡摘外表好看的，可她卻摘不同大小不同顏色的橘子，她說摘桔子不能只看顏值，好看的橘子不見得甜。其實(shí)，這就是她對待各種個(gè)性差異學(xué)生的態(tài)度呀!聽了陳瑩麗老師先進(jìn)事跡報(bào)告后，我的深切體會(huì)是：有一種精神感人至深，有一種大愛凝心聚力，有一種態(tài)度樂觀堅(jiān)強(qiáng)，這就是對陳瑩麗老師的真實(shí)寫照。陳瑩麗雖然走了，但她的事跡永遠(yuǎn)印刻在三尺講臺(tái)，她的師德精神永遠(yuǎn)播種在人們心間。我將以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)陳瑩麗老師胸懷學(xué)生、大愛無痕的師德師風(fēng)和敢于擔(dān)當(dāng)、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)毅勇氣，并向全縣中小學(xué)幼兒園教師傳遞師德師風(fēng)正能量。

三、匯聚能量，再立新功

陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓(xùn)和“愛崗敬業(yè)，舍己為人，甘于奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵，同時(shí)展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市乃至我省普通教師的優(yōu)秀代表，是全市廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。浙報(bào)集團(tuán)樂清日報(bào)社全媒體記者蔡甜甜說，陳瑩麗來到偏遠(yuǎn)的鎮(zhèn)安學(xué)校后，一直生活在城市的她沒有因?yàn)榄h(huán)境艱苦而退縮，而輕言放棄。反而在記事本里說“這里四月吃枇杷，五月吃楊梅，六月吃桃子，七月吃西瓜，十月吃桔子，簡直太棒了”……一個(gè)信念堅(jiān)定、執(zhí)著理想、樂觀豁達(dá)的女孩仿佛就在眼前。陳老師與時(shí)間賽跑的執(zhí)著與堅(jiān)韌，用青春踐行當(dāng)人民教師的唯一心愿，是她言傳身教和熱愛教師職業(yè)的最好詮釋。陳瑩麗老師雖然走了，但她愛崗敬業(yè)、舍己為人、甘于奉獻(xiàn)的精神深深烙在我們心中。正如有句話說的好：“死并非生的對立面，而作為生的一部分永存!”……時(shí)代呼喚“最美女教師”，陳瑩麗的精神讓她永存。樂清日報(bào)全媒體獨(dú)家原創(chuàng)、浙江日報(bào)重磅連續(xù)報(bào)道，人民日報(bào)、新華社等央媒有序跟進(jìn)，樂清90后最美女教師感動(dòng)億萬國人。“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的真切體會(huì)，也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教，汲取知識(shí)的營養(yǎng)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作之余擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖然離我們遠(yuǎn)去，可她那種“不忘初心、獻(xiàn)身理想，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，胸懷學(xué)生、大愛無痕，敢于擔(dān)當(dāng)、樂觀堅(jiān)強(qiáng)”的精神品質(zhì)和可歌可泣的動(dòng)人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們廣大教師和教育工作者提振精神，匯聚能量，克難攻堅(jiān)，再立新功。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇六

張繼先，湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任。一個(gè)月前，她最早發(fā)現(xiàn)這場疫情苗頭，并和院方一起上報(bào)。

1月30日，長江日報(bào)-長江網(wǎng)記者采訪到了這位54歲的溫和女醫(yī)生。個(gè)頭不足1.6米，話語輕柔，一雙疲憊的眼睛透出和善。

7個(gè)相似病人4個(gè)來自華南海鮮

她判斷“這肯定有問題”

20__年12月26日上午，醫(yī)院附近小區(qū)的一對老兩口因發(fā)燒、咳嗽來看病。當(dāng)時(shí)兩人是自己走到醫(yī)院來的，拍出來的胸部ct片，卻呈現(xiàn)出與其他病毒性肺炎完全不同的改變。

張繼先讓老兩口叫來他們的兒子做檢查，兒子沒有任何癥狀，但ct一照，肺上也有那種表現(xiàn)了。

這一天，還來了一位華南海鮮市場的商戶，一樣的發(fā)燒、咳嗽，一樣的肺部表現(xiàn)。

“一般來說，一家來看病，只會(huì)有一個(gè)病人，不會(huì)3人同時(shí)得一樣的病，除非是傳染病?！睆埨^先給這些病人做了甲流、乙流、合胞病毒、腺病毒、鼻病毒、衣原體、支原體等與流感相關(guān)的檢查，病人全部呈陰性，從而排除了流感。

張繼先頭腦中的疑團(tuán)越來越大，12月27日，她把這4個(gè)人的情況向業(yè)務(wù)院長夏文廣、醫(yī)院院感辦和醫(yī)務(wù)部作了匯報(bào)，醫(yī)院立即上報(bào)給江漢區(qū)疾控中心。

12月28、29日兩天，門診又陸陸續(xù)續(xù)收治了3位同樣來自華南海鮮市場的病人，這一下就有7個(gè)相似的病人了。

“這是我們從來沒有見到過的病，同樣來自華南海鮮市場的有4個(gè)病人了，這肯定有問題?！睆埨^先判斷。

7個(gè)病人，癥狀和肺部表現(xiàn)一致，只是輕重有區(qū)別。張繼先敏銳地意識(shí)到情況不對，立即又向醫(yī)院進(jìn)行了報(bào)告，并建議醫(yī)院召開多部門會(huì)診。

會(huì)診專家一致認(rèn)為不正常

立即向衛(wèi)健委疾控處報(bào)告

12月29日下午1時(shí)，分管院長夏文廣召集了呼吸科、院感辦、心血管、icu、放射、藥學(xué)、臨床檢驗(yàn)、感染、醫(yī)務(wù)部的10名專家。

大家對這7個(gè)病例進(jìn)行了逐一討論，影像學(xué)特殊，全身癥狀明顯，實(shí)驗(yàn)室檢查肌酶、肝酶都有變化，專家們一致認(rèn)為，這種情況確實(shí)不正常，要引起高度重視。

追問到還有兩例類似病史患者，到同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院去治療，留下來的地址也是華南海鮮市場后，夏文廣副院長立即決定：直接向省、市衛(wèi)健委疾控處報(bào)告。

疫情越早發(fā)現(xiàn)越有利于控制

6位病人當(dāng)天轉(zhuǎn)院金銀潭

12月29日是星期日，省、市衛(wèi)健委疾控處接到報(bào)告后快速反應(yīng)，指示武漢市疾控中心、金銀潭醫(yī)院和江漢區(qū)疾控中心，來到醫(yī)院，開始流行病學(xué)調(diào)查。

傍晚，武漢市傳染病定點(diǎn)收治醫(yī)院——武漢市金銀潭醫(yī)院業(yè)務(wù)副院長黃朝林和icu主任吳文娟來到湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，逐一查看了這7個(gè)病人，接走了6位病人，其中輕癥3位、重癥3位。那一家三口的兒子堅(jiān)決不去金銀潭醫(yī)院，留在張繼先這里繼續(xù)治療，今年1月7日病愈出院。

張繼先接受采訪時(shí)堅(jiān)定地說，疫情越早發(fā)現(xiàn)越有利于控制?！拔覀儸F(xiàn)在感覺自己做對了!”

2月1日，記者多方求證，各方信源均證實(shí)是省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院最早上報(bào)疫情，并評(píng)價(jià)，給政府及早監(jiān)測疫情爭取了時(shí)間。

她訂購了30套帆布工作服

一直用到了1月22日

在收治那一家三口住院時(shí)，張繼先在呼吸科病房隔出一塊與其他區(qū)域相對獨(dú)立的地方，建立了有9張病床的隔離病房。

湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院是離華南海鮮市場最近的兩家三級(jí)醫(yī)院之一。那6個(gè)病人被金銀潭醫(yī)院接走后，張繼先的呼吸科門診又陸陸續(xù)續(xù)收治了類似的病人。到元旦時(shí)，這9張隔離病床不夠用了。

從發(fā)現(xiàn)那一家三口起，張繼先就要求所有的呼吸科醫(yī)護(hù)人員戴口罩。醫(yī)院給他們科室批了n95專業(yè)防護(hù)口罩，“我們只有進(jìn)入那個(gè)區(qū)域才戴n95，其他區(qū)域還是一般醫(yī)用口罩”。

與此同時(shí)，張繼先囑咐科室人員在網(wǎng)上訂購了30套細(xì)帆布的白色工作服，12月31日那天，這批被她視為隔離服的工作服寄到了科室。

自購的工作服被大家穿到了醫(yī)生白大褂和護(hù)士服的里面?！安还茉趺凑f，我們多穿一層，對自己防護(hù)好一點(diǎn)?！?/p>

這一套厚帆布的“防護(hù)服”一直到1月20日，鐘南山院士明確新型冠狀病毒感染的肺炎能夠人傳人，才完成它的使命。這一天，醫(yī)院給他們配備了三級(jí)防護(hù)服。

元旦期間，湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院呼吸科的門診量開始激增，由原來一天100人左右，增加到230人左右，收的像最開始7名患者那樣的病人越來越多。

張繼先他們?nèi)ソo其他呼吸道慢性病住院病人做工作，讓他們盡快出院，有的病人不愿意出院，醫(yī)護(hù)人員就找各種理由勸說。

敏銳和防護(hù)意識(shí)

來自于“非典”時(shí)期的鍛煉

醫(yī)院處處小心，因陋就簡地把防護(hù)做到可能做到的極致。從最初收治那一批病人到現(xiàn)在，張繼先所在的科室做到了無一例醫(yī)護(hù)人員感染，無病人交叉感染。

病人的病號(hào)飯要從隔離窗口送進(jìn)病房

張繼先說，對傳染病的防護(hù)意識(shí)生根于“非典”。20__年抗擊“非典”時(shí)，時(shí)年37歲的她是江漢區(qū)專家組的成員，每天的任務(wù)就是下到各個(gè)醫(yī)院排查疑似者。

“我從那個(gè)時(shí)候就有感覺了，什么叫公共事件，什么叫群體事件?！睆埨^先說，醫(yī)生看病，要問病人的住址、職業(yè)，這一下來了4個(gè)華南海鮮市場的，怎么會(huì)沒有問題?“這就是‘非典’時(shí)期鍛煉出來的思維?！?/p>

病人太多 醫(yī)護(hù)人員太苦

“這次把一生的眼淚流光了”

原定采訪張繼先的時(shí)間是29日中午，記者出發(fā)時(shí)，接到醫(yī)院黨委書記邱海芳的電話：“您現(xiàn)在別來了，張繼先主任在病房大哭!”

1月30日，長江日報(bào)-長江網(wǎng)記者當(dāng)面問起張繼先悲傷的原因，她說：“病人太多了，我們的醫(yī)護(hù)人員太苦了!”

1月26日，湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院成為第三批定點(diǎn)醫(yī)院，收治病人由醫(yī)院統(tǒng)一安排。病人太多了，必須按輕重緩急來統(tǒng)籌。

北京東直門醫(yī)院援漢的醫(yī)護(hù)人員抵達(dá)醫(yī)院，張繼先忙著安排食宿以及工作崗位

有的病人病情發(fā)展太快，手段用盡，還是走了，張繼先大哭;有時(shí)防護(hù)服快沒有了，口罩快用完了，張繼先大哭……張繼先說，這個(gè)傳染病，從來沒有見過;這么多的病人涌向醫(yī)院，從來沒有見過。

“我這次把一生的眼淚流光了!”這一個(gè)月來，睡眠嚴(yán)重不足，體力嚴(yán)重透支，她竭盡了全力。

痛哭一場

她又一頭扎進(jìn)病房

那里是

容不得她一絲馬虎的戰(zhàn)場

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇七

抗擊新冠肺炎，中醫(yī)藥的作用備受矚目。在新冠肺炎患者治療中，中醫(yī)藥療效到底怎么樣?普通人是否需要服用預(yù)防湯藥?央視新聞獨(dú)家連線正在武漢戰(zhàn)“疫”一線的中央指導(dǎo)組專家組成員、中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮帶來權(quán)威解答。

1月27日，年逾七旬的張伯禮趕赴武漢，參與新冠肺炎的救治工作。2月12日，張伯禮率領(lǐng)209名醫(yī)護(hù)人員組成的中醫(yī)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐江夏方艙醫(yī)院。

江夏方艙醫(yī)院380例病人 無一例轉(zhuǎn)為重癥

記者：江夏方艙醫(yī)院和其他方艙最大的區(qū)別是什么呢?

張伯禮：江夏方艙醫(yī)院是以中醫(yī)診療為主的方艙醫(yī)院，它和其他方艙醫(yī)院最大的區(qū)別在于，這個(gè)醫(yī)院里所有的醫(yī)務(wù)人員都來自于中醫(yī)醫(yī)院、中醫(yī)藥大學(xué)，由天津、江蘇、河南、湖南、陜西的209位中醫(yī)大夫組成，進(jìn)駐江夏方艙醫(yī)院。

張伯禮：江夏方艙醫(yī)院里的患者都以服用中藥為主，除了有統(tǒng)一調(diào)配的湯劑外，還會(huì)根據(jù)每人不同的身體狀況進(jìn)行配方顆粒的調(diào)制。

張伯禮：除了服用中藥外，患者每天會(huì)練習(xí)太極、八段錦，同時(shí)會(huì)加入針灸等中醫(yī)的醫(yī)療項(xiàng)目。這樣的治療安排不僅有利于康復(fù)，還可以幫助患者緩解壓力、愉悅精神。

記者：到目前為止，江夏方艙醫(yī)院的中醫(yī)藥治療效果怎么樣?

張伯禮：第一批我們收治了超過380位病人，目前沒有一例轉(zhuǎn)為重癥。目前，將近上百位病人核酸病毒一次轉(zhuǎn)陰，個(gè)別病人兩次轉(zhuǎn)陰，陸續(xù)有病人將要出艙，整體效果不錯(cuò)。

中醫(yī)以成建制方式建立定點(diǎn)醫(yī)院 和西醫(yī)成為并肩作戰(zhàn)的主力軍

記者：您之前提到過治療新冠肺炎中醫(yī)藥是主力軍，關(guān)于這點(diǎn)我們應(yīng)該怎么理解?

張伯禮：以前，中醫(yī)的角色是會(huì)診中提建議的參與者。但在這次疫情的治療中，中醫(yī)以成建制的方式建立了定點(diǎn)醫(yī)院，從上到下?lián)碛凶灾鳈?quán)。在這次治療新冠肺炎的戰(zhàn)役中，中醫(yī)和西醫(yī)成為了并肩作戰(zhàn)的主力軍。

張伯禮：特別是對于輕癥患者，通過中醫(yī)的治療是可以讓患者痊愈的，我對這點(diǎn)是有信心的。但在重癥的治療中，西醫(yī)仍是主力軍，中醫(yī)是輔助作用的。中醫(yī)、西醫(yī)是我們中國人常用的兩套醫(yī)學(xué)體系，各有各的長處。

張伯禮：疑似患者或輕癥病人，在初步確診時(shí)應(yīng)及早用藥。等到了一定階段再用藥，可能會(huì)錯(cuò)過最佳診療時(shí)期。普通感冒也是一樣，用藥越早越好，事半功倍。

記者：不同的地域用藥配方會(huì)有一些調(diào)整嗎?例如武漢和黑龍江，同樣的清肺排毒湯內(nèi)的成分會(huì)有調(diào)整嗎?

張伯禮：是這樣的，中醫(yī)講究因時(shí)、因地、因人。這個(gè)疫情的病因相同，所以致病因素都是一樣的，臨床表現(xiàn)也是大致相同，因此可以用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的處方來治療。但是各地有不同的氣候、地理特點(diǎn)，并且每個(gè)人的個(gè)體特征不同，所以應(yīng)該做出適當(dāng)調(diào)整，這樣更有利于治療。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇八

20__年，“非典”爆發(fā)，也把陳薇推向了歷史的舞臺(tái)。

當(dāng)時(shí)，很多醫(yī)護(hù)人員感染了肺炎，陳薇帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)不分晝夜地攻關(guān)。

點(diǎn)擊播放 gif 1.6m在先后奮戰(zhàn)了50多天后，他們終于如愿研制出了“重組人干擾素ω噴霧劑”。這種干擾素對“非典”有抑制作用。

當(dāng)1.4萬名醫(yī)護(hù)人員使用后，沒有一人染上肺炎。

而在這100多天的戰(zhàn)場上，她沒有見到過一次家人。

4歲半的兒子思母心切，看到媽媽在電視上出現(xiàn)，忍不住隔屏親吻。

除卻君身三尺雪，天下誰人配白衣，陳薇因此一戰(zhàn)封神。

20__年，“汶川大地震”。

陳薇再次臨危受命，擔(dān)任抗震救災(zāi)防疫小組組長，在余震不斷中率隊(duì)入川，艱苦戰(zhàn)“疫”兩個(gè)月，確保了大災(zāi)之后無大疫。

同年，北京奧運(yùn)會(huì)。

她又參與“軍隊(duì)奧運(yùn)安保指揮小組”專家組，帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)駐20個(gè)主要場館，負(fù)責(zé)各場館的核、生、化反恐任務(wù)，成功處置了數(shù)十起核生化疑似事件。

20__年，埃博拉病毒肆虐西非。

而荒.唐的是，病毒初期，世衛(wèi)組織和各國政府，對于埃博拉患者的呼救聲視而不見，“全球性的不作為”，正是埃博拉病毒爆發(fā)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

而早在20__年，在多數(shù)國人還不知“埃博拉”為何物時(shí)，陳薇就針對這一烈性病原體展開了研究。

她敏銳的覺察出：“埃博拉離我們也許只有一個(gè)航班的距離。”

14年后新冠肺炎的全球爆發(fā)，也證明了她當(dāng)年的先見之明。

也正是在她的強(qiáng)烈堅(jiān)持下，“重組埃博拉疫苗項(xiàng)目”，終于獲得了國家“863計(jì)劃”支持。

20__年，西非大規(guī)模暴發(fā)埃博拉疫情，致死率50%~90%，并向世界國家擴(kuò)散。

而此時(shí)，后知后覺的世衛(wèi)組織隊(duì)伍，潰敗!

歐美多國援非隊(duì)伍，潰敗!

一時(shí)間，世界談“?！鄙?。

又是危急關(guān)頭。

陳薇做出了一個(gè)大膽的決定：出征塞拉里昂!到西非一線去，把疫情擋在國門之外!

在塞拉里昂，經(jīng)過多個(gè)夜以繼日的攻關(guān)、多次的疫苗臨床試驗(yàn)。

陳薇團(tuán)隊(duì)研發(fā)的世界首個(gè)20__基因型埃博拉疫苗，一舉成功!

相關(guān)科研論文在12月23日凌晨發(fā)布在了國際著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》上，這也實(shí)現(xiàn)了中國疫苗在境外臨床試驗(yàn)“零的突破”。

當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T合力將陳薇托舉起來，拋向空中

在塞拉利昂，流傳著這樣一句話：“別人因?yàn)榘２├吡?，中國人卻因?yàn)榘２├瓉砹恕?。連國家最高領(lǐng)導(dǎo)人，都要為她點(diǎn)贊。

三十年來，一次次與致命病毒短兵相接，一次次在無形戰(zhàn)場拼死搏殺，她從未畏縮不前過。

都說，父母是孩子最好的老師。她忘我地投入與奉獻(xiàn)精神，兒子也耳濡目染。

埃博拉爆發(fā)后，她的兒子麻恩浩，是中國唯一一位在埃博拉疫情暴發(fā)后，到西非做志愿者的中國中學(xué)生。

圖為20__年埃博拉疫情后，母子兩人一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

奔赴最前方的戰(zhàn)場，做好最壞的打算，準(zhǔn)備最充分的方案，開展最長期的奮戰(zhàn)。

這是一名科學(xué)家的清醒，也是一名軍人的堅(jiān)毅。

20__年，因功勛卓著，陳薇晉少將。成為當(dāng)天晉升的唯一一名女軍官。

20__年，她與屠呦呦一起，被評(píng)為“20__年度中國十大科技創(chuàng)新人物?！?/p>

20__年，當(dāng)選為中國工程院院士。

20__年，新冠病毒再次肆虐，女將軍披甲出征。

而之后，也就有了我們開篇的故事傳說。

“與毒共舞”29年，女將軍，威武!

大醫(yī)精誠，巾幗英雄

已經(jīng)有太久了，出門時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想喝杯奶茶都要冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。而現(xiàn)在，我們終于有了盼頭。病毒的問題，完全可以靠疫苗解決。

就像陳薇院士所說：“疫苗是終結(jié)新冠最有力的科技武器，這個(gè)武器如果由中國率先研制出來，有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不僅體現(xiàn)中國科技的進(jìn)步，也體現(xiàn)了我們的大國形象!”

在與病毒搏斗的過程中，只有疫苗才能實(shí)現(xiàn)真正的全民免疫。

“做好失去親人的準(zhǔn)備”，跟不戰(zhàn)而降有什么區(qū)別?

曾經(jīng)有人問陳薇：“去疫區(qū)那么危險(xiǎn)的地方，萬一回不來怎么辦?”

陳薇輕描淡寫地答道：“穿上這身軍裝，就意味著這一切都是你該做的，除了熱愛，我想不出其他理由，我愿這一生都能和致命病毒短兵相接，為受困疫區(qū)的生命打開希望之門?！?/p>

也有些同事在轉(zhuǎn)業(yè)前勸她：“陳薇，你少搞些魔鬼課題研究?！?/p>

可是炭疽、鼠疫、天花、埃博拉等烈性微生物，在她的頭腦中揮之不去。這些東西既能用于戰(zhàn)爭，也能在和平時(shí)期導(dǎo)致疫情，給國家和民族帶來災(zāi)難。

“我希望這個(gè)世界上，再也不要因?yàn)榘２├?，讓更多的孩子失去童年的色彩。?/p>

這個(gè)愿望很難，但她一直在堅(jiān)持!她不僅想為中國構(gòu)建生物盾牌，也想用這個(gè)盾牌守護(hù)全世界。

她就像青山一樣寧靜淡泊，忍四時(shí)之落寞，渡寒暑之艱難。

當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，哪怕冒著身隕的風(fēng)險(xiǎn)，也毅然抵擋奔涌而來的猛烈火焰。

不得不感慨，真正擔(dān)起民族重?fù)?dān)的，從來不是光鮮亮麗的流星，而是默默耕耘的國士。

對比某些抱怨環(huán)境待遇，在疫情期間避難外國的明星，這種感覺尤其明顯。

像陳薇院士這樣為國為民的人，才夠資格成為國民偶像。

“為了祖國的明天，我愿做一塊普普通通的基石，鋪成一條小路，讓更多人走向明天”，

就是她踐行一生的箴言，也是她過去、現(xiàn)在及未來人生的寫照。

如果可以，請讓更多人知道她的事跡。也許某個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，會(huì)用一生追隨她的足跡。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇九

總是盼著冬天，盼著過年，此時(shí)，冬日已至，春節(jié)也已至，新冠肺炎這位不速之客，竟不知何時(shí)，降臨在我們身邊。

回首往事，春節(jié)時(shí)，門庭若市，一出門便能感受到熱鬧的氣氛，你會(huì)看的，街上熱鬧非凡，鄰居阿姨們，聚在一邊嗑著瓜子，一邊還不忘聊上幾句，噓寒問暖;但是現(xiàn)在變了，不同于往日。街上沒有了往日那般熱鬧，家家戶戶門窗緊閉。街上也沒有什么人，都在躲避，這可怕的疫病。

本來在這個(gè)時(shí)節(jié)應(yīng)該是處處鶯歌燕舞，但卻因?yàn)檫@可怕的疫病，人們不得不待在家中，為國家貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。在這種時(shí)候，沒有什么歲月靜好，有的是志愿者，工作人員們的負(fù)重前行。“您好，請配合我們的檢查”，“您好，請您待在家中，減少外出”，“感謝您的配合”，這是他們最常說的話。

在這種時(shí)候，不見白衣天使，只有與死神抗戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員們?？粗切┧廊サ娜藗儯郎袼坪跤弥环N輕蔑的語氣嘲笑著:“呵，人類!你們搶的過嗎?你們真的以為，就憑你們這點(diǎn)薄弱的力量就能與死亡抗衡嗎?”搶的過，一定搶的過，08年的非典，我們不也搶過了嗎，如果問為什么有這么大的自信?因?yàn)槲覀兪侵袊?，背后有?qiáng)大的祖國母親。一個(gè)人的力量是薄弱的，但是我們眾志成城，堅(jiān)信我們一定搶的過，所有的醫(yī)護(hù)人員，穿戴好防護(hù)服，整裝待發(fā)，憑著一顆神圣而偉大的心，堅(jiān)決與死亡斗爭到底。

大年三十本該是與家人團(tuán)圓的日子，應(yīng)該好好坐在一起，談一談一年的變化，吃上一頓團(tuán)圓飯。但疫情當(dāng)前，那些醫(yī)護(hù)人員們，不得不放下手中的碗筷，失掉與家人團(tuán)聚的時(shí)光。連夜奔赴武漢，他們也有自己的家。年長的父母，年幼的孩子，無一不是他們所牽掛的。但疫情當(dāng)前，他們必須要放下。

疫情就像是一灣寬廣的海峽，將他們與家人分開;疫情如同一座兇險(xiǎn)的山峰，將他們分成兩部分，擋在家庭與抗?fàn)幥熬€之間，他們在山這頭，而家人卻在山那頭;疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將他們隔離在這道門門兩側(cè)。

這讓我懂得了生命的脆弱，在天災(zāi)面前，我們?nèi)祟惾绱巳跣?但其實(shí)疫病并不可怕，只要我們有一顆堅(jiān)定的心，就一定能夠打敗它，沒有什么坎兒是過不去的，沒有什么困難是解決不了的。

相信在櫻花爛漫之時(shí)，我們一定能夠打敗疫病，帶著家人和孩子，去武漢看一看櫻花。去各地游玩，去享受美好生活，那時(shí)，歲月靜好;那時(shí)，月色尤其溫柔 ，人間也皆是浪漫。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇十

“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意”在民族中學(xué)工作的時(shí)候，張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象一—很多女生讀著讀著就不見了?！坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚。”張桂梅心痛地意識(shí)到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒有。

“有知識(shí)、有文化、有責(zé)任感的母親，是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的，也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山，通過知識(shí)改變她們的命運(yùn)?！?/p>

20_年，張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中，并為這個(gè)在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。為了籌集辦學(xué)資金，張桂梅放下了全部自尊。從20_年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。

“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意?！眻?zhí)著的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗……年下來，她只籌集到了一萬多元。

功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下，華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在20_年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線，只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學(xué)校都無條件接收，全免費(fèi)就讀。當(dāng)年9月1日，100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。

那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來，張桂梅每天都會(huì)拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺—。每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好，但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，理解能力也不強(qiáng)，教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生，有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。

在張桂梅和同亭們堅(jiān)持不懈的努力下，華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的硬件條件不斷改善，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生，上線率和升學(xué)率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會(huì)認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進(jìn)了大學(xué)，成就了大山里的“教育奇跡”。

人們都說，這所學(xué)校“低進(jìn)高出”的背后，離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。

這些年來，張桂梅將自己的工資、各級(jí)政府發(fā)給她的獎(jiǎng)金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè)，累計(jì)有上百萬元。她個(gè)人沒有任何財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說：“我什么都有，我心里有學(xué)校、有千千萬萬個(gè)孩子。”

張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變?nèi)松南Ｍ猓皇衅馃o數(shù)家庭和學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。韋堂蕓老師，左腳骨折拄著雙拐堅(jiān)持為學(xué)生，上課;勾學(xué)華老師，婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師，長期資助學(xué)生卻從不說起......

周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師，聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制，回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷，在華坪遭遇水災(zāi)時(shí)，把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇十一

張桂梅，45歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.20_年以來，先后被國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號(hào)，被全國教育總工會(huì)、國家教育部評(píng)為“全國十佳師德標(biāo)兵”，被全國總工會(huì)授予“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國“十佳”知識(shí)女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎(jiǎng)”，被省婦聯(lián)、省電視臺(tái)評(píng)為“感動(dòng)云南”十大母親，被評(píng)為麗江市“關(guān)心下一代”先進(jìn)工作者，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會(huì)上，她當(dāng)選為云南省出席黨的xx大代表。

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨黨員的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。

張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識(shí)，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。

敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中，推動(dòng)社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇十二

反邪教戰(zhàn)線這是一個(gè)特殊戰(zhàn)線，戰(zhàn)斗在這個(gè)戰(zhàn)線上的每一個(gè)同志，都有著不平凡、不為人知的故事，他們做了哪些工作，他們付出了多少，是如何付出的，鮮為人知。屈申作為他們中的優(yōu)秀代表，通過他的事跡，將這些戰(zhàn)斗在反邪教這一特殊戰(zhàn)線的人們的那種敢于不畏邪惡、不懼恐嚇，勇于戰(zhàn)勝一切困難;把邪教人員當(dāng)親人，“挽救一個(gè)人就是挽救一個(gè)家庭”的默默貢獻(xiàn)的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給全國人民、世界人民，可歌可泣!

對于邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作是反邪教中的一項(xiàng)全新的、困難之大無法想象的工作。邪教把人變成“鬼”，教育轉(zhuǎn)化工作者要把“鬼”再變成人。這個(gè)過程之艱難誰都無法想象和預(yù)料。而且，每一名邪教人員因?yàn)槟挲g、性別、身體狀況、家庭環(huán)境、接受教育程度等等各方面的因素不同，教育轉(zhuǎn)化工作也得因人而異。更何況，需要教育轉(zhuǎn)化的對象，大都是邪教癡迷人員。這些人都受到邪教的嚴(yán)重精神控制而成為了邪教的“棋子”，無論是從語言上還是行為上，都“言行一致”的聽從聽令于邪教教主及邪教組織的指揮、操縱。對于這些人的教育轉(zhuǎn)化，需要的是“斗智”，而不是“強(qiáng)攻”。

屈申同志之所以能在20xx年的教育轉(zhuǎn)化工作中轉(zhuǎn)化了300多名癡迷邪教人員，就在于他在工作中能夠因人施教、因人施策，并且摸索出了一套行之有效的教育轉(zhuǎn)化癡迷邪教人員的工作方法。

正如上所述，做邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作是把“鬼”變成人的過程，這個(gè)過程對于邪教人員來說是非常艱難和痛苦的。對于教育轉(zhuǎn)化工作者來說，需要的不僅是高度的政治覺悟和工作責(zé)任感，而且還要有對邪教人員如親人的熱情和溫度，更需要極大的耐心。屈申同志就具備上述這些品德和素質(zhì)。因此，他戰(zhàn)斗在反邪教教育轉(zhuǎn)化工作崗位上才會(huì)無堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無不勝，再癡迷的邪教人員在他的教育幫助下都能從“鬼”變成人。

全國各大主流媒體大篇幅對屈申同志事跡的宣傳報(bào)道，是對全國反邪教戰(zhàn)線默默工作的同志的成績的充分肯定，從一定程度上講，開啟了我國反邪教工作進(jìn)入“新常態(tài)”——從隱蔽走向公開的新局面。而這，表明了黨和政府對開展反邪教工作的自信。

反邪教工作是項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、長期的工作，需要千千萬萬個(gè)像屈申這樣的“反邪教衛(wèi)士”繼續(xù)為之奮斗和奉獻(xiàn)。

屈申的事跡是平凡的，屈申的事跡又是感人的、催人奮進(jìn)的。我們反邪教戰(zhàn)線的同志們應(yīng)該向屈申同志好好學(xué)習(xí)，并且向“反邪教衛(wèi)士”屈申同志致敬!

共和國勛章獲得者鐘南山的先進(jìn)事跡 鐘南山院士獲得共和國勛章心得體會(huì)篇十三

1988年，從浙大化工系畢業(yè)的陳薇，還是一個(gè)鵝蛋臉、長發(fā)披肩，笑容稍顯靦腆的少女。

1991年，清華碩士畢業(yè)后，陳薇簽約了深圳一家生物公司，即將過上高薪白領(lǐng)的生活。

一次偶然的機(jī)會(huì)，她幫導(dǎo)師取一份抗體，走進(jìn)了軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院。

那里尖端的研究課題和先進(jìn)的科研設(shè)備震撼了她，也吸引了她。

電影《碧海藍(lán)天》中有句臺(tái)詞：“人經(jīng)常會(huì)感受到內(nèi)心的召喚，如果不去回應(yīng)它，人就始終不能平靜下來，如果去回應(yīng)它，就意味著必須放棄很多心愛的人和物?！?/p>

一邊是錦繡般的前程，一邊是內(nèi)心強(qiáng)烈的召喚。

在經(jīng)過衡量后，她最終放棄了大公司的職位，她做了一個(gè)改變一生的決定——參軍!投身于國防大業(yè)。

同年4月，她被特招入伍。

“清華人到部隊(duì)去等于是埋沒了自己，入伍就意味著落伍?！?/p>

時(shí)光撥回到1991年，那時(shí)的大學(xué)生還很稀缺，更不用說清華的碩士了。

大家都勸她別犯傻，但她卻“一意孤行”，前往軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院微生物流行病研究所工作。

她也確實(shí)付出了慘重的代價(jià)，當(dāng)兩年后她和師弟在一次學(xué)術(shù)會(huì)上碰面后，她發(fā)現(xiàn)師弟的收入竟然是自己的上百倍。

而且，科研工作如同航海探索，如果能發(fā)現(xiàn)新大陸當(dāng)然有極大的成就感，但更多時(shí)候是枯燥乏味的航程。

點(diǎn)擊播放 gif 2.1m薪酬低，前途未卜，辛酸孤苦，但她卻內(nèi)心堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖，做好了“板凳要坐十年冷”的準(zhǔn)備。

她先是花4年時(shí)間成為了微生物學(xué)的博士研究生，3年后又獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓人望洋興嘆!

從此她開始嶄露頭角，先是入選了軍事醫(yī)學(xué)的a類人才庫。后來又晉升為研究員，享受首批軍隊(duì)特殊人才津貼。