每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫人記事作文600字 寫人記事作文摘抄篇一
曾幾何時,我依偎在姥姥的懷抱里,享受著長輩對晚輩的關(guān)愛;曾幾何時,也在同一片星空下,姥姥繪聲繪色地為我講訴民間故事;曾幾何時,下著傾盆大雨,姥姥打傘來接我……
那一天,蒙蒙的細雨下起來了,天氣驟然變涼,我感到一絲絲的寒意,不由自主地打了個哈欠。要知道我是有病在身,我盼望著晚點放學(xué),讓我在溫暖的教室里多呆一會兒。無情的下課鈴還是響了,我在校門口徘徊,因為生病,不能接受雨點對我的滋潤,給我補充水分。這時,一個熟悉的身影進入我的視線。姥姥,我驚喜萬分,一下子沖到姥姥傘下,姥姥也病了,病得不輕,為了不讓我著涼,她拖著病體來了
姥姥,陰陽相距,是那么遙遠,您在天的那一邊而我在這邊。沒有您的'陪伴,我始終覺得缺少了什么,捉摸不透。姥姥,您還記得嗎?冬去春回,五年前的春天,一個春意盎然的季節(jié),我們在家門前扶起了一棵小樹。您試著再給予它一次生命。讓小樹再一次回到大地母親的懷抱。在陽光下、在風雨中、在您呵護里,一個新的生命在默默地成長。我覺得小樹比我幸福。有一次回到“親人”的懷抱,真幸福,而我不行;又一次它在您的培育下,茁壯成長,真幸福,而我不行;電閃雷鳴、風雨交加,您曾給它套上“外套”,不被雨淋著、不被雷嚇倒,真幸福,而我失去了。多少次,我淚眼朦朧,在月光下等您回來,可留給我的總是失望;多少次,想起過往的時光,總能給我一點安慰。您走后,家里再也沒有團聚的歡笑。當我替您為小樹澆水,瞧見那翠綠欲滴的葉子上又有一個新的生命在顫動!
姥姥,我相信,雖然我們有人世陰間的距離,可是,我們兩顆寂寞的心卻緊緊相連在一起,您一定會陪我走完屬于我的春秋。鮮花曾告訴我您對我的那份關(guān)愛;綠葉曾對我說我對您的那份思念;大地知道我心中的每一種想法;天空知道我心中的每一個愿望;心靈啊,你嘗過了我多少滴淚水;姥姥啊,您解開了我多少個心結(jié)……
當小樹長成蒼天大樹,姥姥啊,您是否能回到我的身邊。我依然在月光下等待,等您回到我的世界。
寫人記事作文600字 寫人記事作文摘抄篇二
人生旅程上,是誰豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒?是您,老師!我應(yīng)當怎樣地感謝您!
春雨,染綠世界,而自己卻無聲無息地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。謝謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
啊!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿了春意!老師,快推開窗戶看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會繽開那么多美好的靈魂之花??。±蠋?,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地奉獻著。?。±蠋?,您的精神永遠記在我的`心里!
您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您是在橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采到山崖頂?shù)撵`芝。當苗兒需要一杯水的時候,您絕不送上一桶水,而當苗兒需要一桶水的時候,您也絕不會給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般。詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆顆光彩熠熠的珍珠。
您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊譽,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然有限,卻在我們心中得到了永恒;那閃閃的燭光雖不炫目,卻足以與日月媲美爭輝。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出和銀絲就是生命價值的尺子。敬愛的老師從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您---老師的愛,天下最偉大、最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
寫人記事作文600字 寫人記事作文摘抄篇三
天還沒有大亮,我的床上已是一片喧鬧。“哥,哥,去玩吧!”聽到表弟的聲音,我頓時睡意全無。起床一看鬧鐘,才五點,可是我已經(jīng)睡不著了,只好陪他去玩。
我的'表弟叫陳宏,他那雙黑亮的眼睛總是眨呀眨呀,讓他覺得他十分可愛。他的小嘴能說會道,絕對能逼得你無言以對。每次他一來,我的房間就成了他臨時的游樂場。面對滿滿一地的玩具,我一肚子的苦水沒地方吐,只好自己慢慢收拾。
記得有一次,我們帶表弟去公園玩。一進公園,我和表弟就玩起了摩天輪,我被摩天輪弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可表弟卻一臉無事。下了摩天輪后,表弟忽然雙眼一亮,飛快地向前跑去。原來他發(fā)現(xiàn)了“激流勇進”,我們買了票,上了車,不,應(yīng)該是上了船,
船飛快地向前開去。一個大浪頭打了過來,我們嚇得擠成一團,可表弟卻張開雙手,大聲叫道∶“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”結(jié)果我們渾身都濕透了,但這似乎一點兒也沒有影響表弟的情緒。
看著表弟超級卡通人物般的笑容,我還能說些什么呢?
寫人記事作文600字 寫人記事作文摘抄篇四
我的爸爸是我最好的朋友,我們經(jīng)常一起下棋,一起游泳。
我的爸爸下棋非常厲害,每次下棋,我的爸爸都會出其不意的把我打得落花流水。
我的爸爸游泳也很快,要是我想追上他,那幾乎是不可能的。但是,爸爸總是會想方設(shè)法地讓我贏。
有一次,我和爸爸在游泳館游泳,但我又不會游,我只能帶上游泳圈“游”。我“游著游著”,忽然想要跟爸爸來一場比賽。其實我既沒有信心,又知道無論怎樣都游不了爸爸那么快,但很想嘗試一下。
于是我就鼓起勇氣,把爸爸叫來,跟爸爸說:“爸爸,我們來一場比賽吧!”
“好的?!卑职炙斓卮饝?yīng)了。
比賽開始了,我和爸爸都奮力向?qū)γ鏇_去,可是爸爸很快就把我甩在后面了。我看見情況不妙,就趕緊加速。我眼看就要追上爸爸了,可爸爸游得他快了,結(jié)果只能眼睜睜地看著爸爸飛馳而去。
我想:不能老是讓爸爸在前面,否則這場比賽我輸定了。于是我靈機一動就想了一個好辦法。
我全力一沖,再趁機抓住爸爸。雖然在我抓住爸爸的`那一瞬間,我的想法是什么,爸爸已經(jīng)心知肚明了,就猛烈搖晃身體,想讓我下來,可是我依然沒被他弄下來。
爸爸就沉到水底,這下我可抓不住了,只好繼續(xù)向前游。
爸爸在水底快速前進,但又馬上起來了。
我發(fā)現(xiàn)爸爸起來以后速度就慢了很多,于是我就見縫插針,立即向前游去。很快就超過了爸爸,得了第一名。
雖然我的了第一,但我覺得是爸爸才是真正的第一,因為是爸爸讓我,并激發(fā)了我的自信心。
雖然爸爸總是裝神弄鬼,但我還是很喜歡跟他一起玩。
我愛我的爸爸。