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最新安全主題教育心得體會200字(十三篇)

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最新安全主題教育心得體會200字(十三篇)
時(shí)間:2023-02-20 07:25:40     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全主題教育心得體會200字篇一

學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

“生命誠可貴,愛情價(jià)更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。

安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。

隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

安全主題教育心得體會200字篇二

俗話說:萬事開頭難。

其實(shí),萬事開頭難,就是因?yàn)槿f事的開頭都是最重要的,事情的發(fā)端常常決定了事情之后的走向。西方有諺云:”好的開始是成功的一半“。

我曾在課上學(xué)習(xí)電腦編程,一次老師要我們編寫一個(gè)比較復(fù)雜的計(jì)算程序。我立馬快速地寫完比較簡單的開頭,琢磨了好久主要的部分。程序編好之后老師來檢查,我驚奇地發(fā)現(xiàn)程序連打都打不開,老師讓我好好檢查。我檢查程序的計(jì)算部分,讓編程軟件檢查可能的問題,它完全無誤。我大感驚訝,于是從頭開始檢查,一眼就看出了問題:在我最沒花心思的開頭處,我把”begin“打成了”begn“,導(dǎo)致整個(gè)程序的問題。

開頭出問題的可怕之處就在于,你在中途奮力前進(jìn)的過程中,常常發(fā)現(xiàn)不了問題,而到了最后,正準(zhǔn)備長舒一口氣時(shí),發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了嚴(yán)重的差錯。想必孩提時(shí)都玩過搭模型。有時(shí)搭了大半,最后收尾時(shí)發(fā)現(xiàn)要搭的零件對應(yīng)的插孔不見了。一查才發(fā)現(xiàn),其實(shí)從頭開始都搭反了,只好拆了重來。不過,不是什么事情,都可以像模型一樣推倒再來的!

正可謂”失之毫厘,差之千里“,發(fā)端即使有一點(diǎn)點(diǎn)錯,后面就會出現(xiàn)大問題。好比做數(shù)學(xué)計(jì)算題,只要看錯一個(gè)條件,以為自己做的完全對,結(jié)果卻離正確答案差得很遠(yuǎn)。

同時(shí),注意開頭,收到良好成效的例子也有好多。我們說的要養(yǎng)成良好習(xí)慣,不正是事情要注意開端的印證嗎?比如,當(dāng)我看見許多同學(xué)拿筷子、握筆的動作千奇百怪,導(dǎo)致夾菜時(shí)老是掉桌子上、字寫得誰也認(rèn)不得時(shí),我不禁感嘆:還好家長教導(dǎo)得好,小時(shí)候第一次學(xué)習(xí)拿筷子、握筆時(shí)就是正確的,因此養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。想必有些同學(xué)小時(shí)候一定是第一步就拿錯了,養(yǎng)成了不正確的習(xí)慣,是現(xiàn)在再改姿勢容易呢,還是從小時(shí)候就注意糾正容易?答案顯而易見。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。但凡任何偉業(yè),甚至是再小不過的事,若無一個(gè)好開端,若無從一開頭就細(xì)致入微的努力,一定是做不成的。只有關(guān)注開頭,在剛開始,一切都來得及時(shí)就注意細(xì)節(jié)、避免發(fā)生錯誤,并將這種精神持之以恒,才能取得想要的成功。

我們正當(dāng)少年,請記住:我們現(xiàn)在仍在人生的開頭。請走好我們此生的開頭,為我們之后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

不要忘記:我們正在系的,是我們此生第一粒紐扣。

安全主題教育心得體會200字篇三

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神,在20x年清明節(jié)來臨之際,我校根據(jù)官文明辦〔20x〕9號《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》文件精神,迅速行動,進(jìn)行廣泛的宣傳動員,精心組織,要在全校范圍開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,現(xiàn)將工作方案擬定如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我校將成立福德中心學(xué)?!熬W(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長王文瓊?cè)谓M長,副校長陶樹生為副組長,成員還有溫月琴、李曉蕊、李江萍、陳潔、孫艷波,各班班主任。

二、“網(wǎng)上祭英烈”活動內(nèi)容、形式

組織開展"網(wǎng)上祭英烈"簽名寄語活動。通過多種形式進(jìn)行簽名寄語:

(1)、利用信息課及自習(xí)課時(shí)間,分年級分班級組織學(xué)生在微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。(2)、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。

(3)、低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任,由班主任在學(xué)校備課室、微機(jī)室指導(dǎo)幫助留言寄語。(4)、學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,如:進(jìn)行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。

三、其它清明節(jié)活動內(nèi)容、形式

1、20x年x月x日召開班主任會議,部署“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。

要求班主任對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。唱

響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

2、20x年x月x日,舉行周一升旗儀式,進(jìn)行主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵志做棟梁”的國旗下講話。

3、20x年x月x日,周五下午第二節(jié)課開展主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵志做棟梁”的班隊(duì)活動。

4、在四月份每班出一期主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵志做棟梁”黑板報(bào),并進(jìn)行打分評比。

5、在四月份組織每班同學(xué)出一期主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)”的手抄報(bào),先在班級上進(jìn)行評比,選出秀的2張上交到大隊(duì)部參加學(xué)校評比。

安全主題教育心得體會200字篇四

人類從遠(yuǎn)古的愚昧無知走向現(xiàn)代的智慧文明,社會從貧窮落后走向物質(zhì)、精神文明高度發(fā)達(dá),是我們?nèi)祟惷恳粋€(gè)成員共同努力奮斗的成果。中華民族在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,推翻了封建主義這座大山,趕走了殘暴的外來侵略者,建立了自己當(dāng)家作主的社會主義新中國。作為二十一世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該接過先輩的光輝旗幟,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),爭做合格的共產(chǎn)主義接班人,為把我國建設(shè)成為民主富強(qiáng)的國家添磚加瓦。

為了能做合格的共產(chǎn)主義接班人,我時(shí)時(shí)、處處提醒自己,嚴(yán)格要求自己。

首先,我要爭做一名優(yōu)秀的初中生。我要積極進(jìn)取,樂觀向上,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,積極參加學(xué)校組織的一些有意義的活動。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。我要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于探索。無論是寒風(fēng)凜冽的冬天,還是酷熱難奈的夏季,我都要克服重重困難,持之以恒努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國的共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,我要做個(gè)孝敬父母的好孩子??蓱z天下父母親,為了子女的健康成長,他們對子女的關(guān)懷無微不至。作為子女的我,也要懂得回報(bào)父母對自己的愛。在平常幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),讓父母有更多的休息時(shí)間。和父母說話要文明禮貌,民主交流,不頂撞父母。有事要和父母商量,不做讓父母傷心的事。一家人關(guān)系和睦融洽,生活幸福美滿。家庭是社會的細(xì)胞,只有家庭幸福安康,國家才能和諧安穩(wěn)。

我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,將來成為軟件工程師,用自己所學(xué)的知識,開發(fā)應(yīng)用軟件,為我們生活學(xué)習(xí)帶來便捷。只要你有什么樣的需求,我便能設(shè)計(jì)出合理有效的軟件為你服務(wù)。比如房屋控制系統(tǒng):每當(dāng)夜幕降臨,室內(nèi)的燈光會自動亮起來;系統(tǒng)還可以根據(jù)不同的季節(jié),對室內(nèi)進(jìn)行降溫或加熱,讓室內(nèi)溫度恒定在讓人體感覺舒適的范圍之內(nèi);門外還裝有身份識別系統(tǒng),只要你站在設(shè)備前,對你的頭象身體進(jìn)行掃描識別,你所有的相關(guān)信息資料都可查詢。如果是主人或是主人預(yù)約的客人,系統(tǒng)便可自動開門讓你進(jìn)入,如果你是不法分子,即使你入室做了不法之事逃之夭夭,系統(tǒng)也會將其一一記錄在案,將你繩之以法……

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會不懈努力。在奮斗的路上,雖然困難重重,但是我都會迎難而上。同學(xué)們,讓我們一起努力,爭做合格的共產(chǎn)主義接班人,不僅讓中國成為農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,工業(yè)強(qiáng)國,還要成為科技強(qiáng)國。讓中華民族永遠(yuǎn)高高屹立在世界的東方,讓中國人民在世界的舞臺上揚(yáng)眉吐氣。

安全主題教育心得體會200字篇五

習(xí)近平到北大考察時(shí),對參加講座的師生們說:“人生的扣子從一開始就要扣好。為什么呢?這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??坼e了,剩余的扣子都會扣錯?!彼浴翱劭圩印睘楸扔?,告誡我們從小要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

自打我上小學(xué),媽媽就讓我養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的性格,自己的事自己做。

那是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的早晨,我早早地出門去買早餐。對于平常吃慣了面包牛奶的媽媽,我多么想給她一個(gè)驚喜——為她買一碗熱騰騰的面。我買完面便匆匆往回趕。

我小跑著上樓,希望快點(diǎn)把這個(gè)驚喜帶給媽媽。突然,我的腳下打了個(gè)滑,不但我自己摔了個(gè)狗啃泥,而且連滾燙的面也潑灑了我一手。我被燙得哇哇大哭,哭聲引來了媽媽,我哭喪著臉對媽媽訴苦,滿以為會得到一點(diǎn)同情與憐愛,可媽媽只是簡單地交代了幾句,便又遞給我錢,讓我重新去買一份。我大為震驚:媽媽怎么那么狠心呀?何況我又是個(gè)女孩,她居然都不安慰我一下,我到底是不是她親生的?我忍著疼痛和怒火接過媽媽給我的錢,又去買了一碗面。

晚上睡覺時(shí),因今天的燙傷讓我無法入睡。只要手微微動一下,就會像刀割一般疼痛難忍。“她還那么小,經(jīng)得起你這樣的折騰嗎?”爸爸輕聲責(zé)備媽媽?!拔也⒉皇窃谡垓v她。我只是想讓她從小養(yǎng)成獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的性格,以后才能在社會上立足?!甭牭竭@兒,我的淚水慢慢流出了眼眶,劃過臉滴到了枕頭上,原來媽媽是愛我的。我終于明白了媽媽的良苦用心。原來媽媽是在用她獨(dú)特的愛,為我系好人生的第一??圩幼鰷?zhǔn)備。

經(jīng)歷了這件事,我在學(xué)習(xí)和生活中慢慢地領(lǐng)悟了媽媽說的那句話。同時(shí),也讓我懂得了扣好人生第一粒扣子道理和意義,明白了自己的路要靠自己來走。

安全主題教育心得體會200字篇六

快樂的暑假來臨了,大家都在計(jì)劃這個(gè)暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預(yù)防溺水,警鐘長鳴!

近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:20__年6月26日,3個(gè)同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20__年4月28日中午,3名學(xué)生為了救一個(gè)名叫小文的孩子溺水身亡;20__年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學(xué)生游泳溺水身亡的事件。

為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網(wǎng)查了資料,進(jìn)行整理后,認(rèn)為主要可以從五個(gè)方面來分析原因:

一是心理原因:

1、怕水心理嚴(yán)重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;

2、因好奇心重而不小心落入水中;

3、與人打賭,爭強(qiáng)好勝,更容易導(dǎo)致溺水。

二是生理原因:

1、潛水時(shí)間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;

2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;

3、寒冷、疲勞或者用力不當(dāng),在水中發(fā)生肌肉痙攣。

三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。

四是技術(shù)原因:

1、突然嗆水,不會調(diào)整呼吸;

2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時(shí)間過長;

3、入水方式不當(dāng),意外受傷。

五為其他原因:

1、對水域情況不明,誤入深水漩渦;

2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設(shè)施、人員存在不安全隱患。

不查不知道,一查嚇一跳!危險(xiǎn)就在身邊,我們怎么預(yù)防?我覺得作為小學(xué)生最起碼要做到以下幾點(diǎn):

1、無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;

2、做好下水前的充足準(zhǔn)備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;

3、未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;

4、去正規(guī)的場所先學(xué)會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧!

暑假期間天氣炎熱,的確應(yīng)該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預(yù)防溺水的警鐘長鳴!因?yàn)橹挥性诎踩那疤嵯?,才會帶給我們真正的快樂哦!

安全主題教育心得體會200字篇七

x縣x小學(xué)“x年清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動總結(jié)在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

一、具體活動完成情況:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,大力宣傳,營造氛圍。

學(xué)校利用3月31日升旗儀式時(shí)間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學(xué)校少大隊(duì)也利用“課間廣播”時(shí)間向師生進(jìn)一步宣傳發(fā)動并一起學(xué)習(xí)了革命英雄人物的英勇事跡。

2、進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動。

這次活動主要是采用學(xué)校集中組織活動的形式,在學(xué)校里,信息技術(shù)教師利用信息課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。同學(xué)們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當(dāng)代小學(xué)生對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。

3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,在清明節(jié)三天的假期中,鼓勵學(xué)生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導(dǎo)“文明出行,平安清明”活動。

學(xué)校倡導(dǎo)師生假期“文明出行,平安清明”。引導(dǎo)大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對家庭先人的懷念之情,推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,要求我們少先隊(duì)員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報(bào)國之志,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,為振興中華貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

安全主題教育心得體會200字篇八

1921年7月1日,是我們偉大的中國共產(chǎn)黨成立的日子,在98年前,幾十位革命先驅(qū),面對著列強(qiáng)欺凌、軍閥混亂、內(nèi)憂外患、民生凋敝的中國,在浙江嘉興南湖的一只小船上宣告了中國共產(chǎn)黨的成立,從此中國共產(chǎn)黨踏上了歷史的舞臺,擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國革命的歷史重任。

98年來,從建黨初期的50多名黨員,發(fā)展到擁有9000多萬黨員的執(zhí)政黨,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)領(lǐng)各族人民群眾,實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍,把一個(gè)貧窮落后的舊中國變成了一個(gè)日益繁榮富強(qiáng)的新中國。中國共產(chǎn)黨為什么能行,為什么能充滿活力、屹立不倒,為什么能得到人民的擁護(hù),源于中國共產(chǎn)黨對“不忘初心、牢記使命”的堅(jiān)守,就像一座燈塔,照亮各族人民不斷前進(jìn)的方向,就像一個(gè)羅盤,帶領(lǐng)各族人民始終走在正確的道路上,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨由革命黨進(jìn)入到執(zhí)政黨,是歷史的必然選擇。新時(shí)代對黨員也提出了新的要求,由此,要求我們廣大黨員的要求也隨之發(fā)生變化。

強(qiáng)化黨性,踐行忠誠。只有讓黨員黨性的意識強(qiáng)起來,擔(dān)負(fù)起在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的職責(zé),才能讓黨的執(zhí)政根基得到充分穩(wěn)固,作為一名黨員,要認(rèn)真貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗,切實(shí)增強(qiáng)黨員的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

樹立標(biāo)桿,引領(lǐng)群眾。在新時(shí)代,要塑好黨員先鋒形象,讓共產(chǎn)黨員形象莊重、高大、鮮亮起來,作為一名黨員,要進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),事事以身作則,處處率先垂范,樹立正確標(biāo)桿,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)各族群眾開拓眼界、轉(zhuǎn)變觀念、自力更生,共同走向幸福生活。

踐行宗旨,為民服務(wù)。群眾利益無小事,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,踐行黨的宗旨,作為一名黨員,要牢牢抓住最需要關(guān)心幫助的群眾,牢牢抓住群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,一件事情接著一件事情辦,凝聚人心,贏得民心。

身為9000萬黨員中的一員,身為13億中國人中的一員,讓我們在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心、牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,共同書寫新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的新篇章。

安全主題教育心得體會200字篇九

新中國一代偉人鄧小平同志說:“一個(gè)學(xué)校能否為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師。”教育的目標(biāo)是“德才并重,以德為主”。具體的歸位,就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說何為良好的職業(yè)道德,在我看來,道德的好壞并無嚴(yán)格的法律依據(jù),它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說,道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說法、以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到祖國的未來。首先,要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。再則,要求教師熱愛學(xué)生?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。

在一本書刊上,我看到這樣一則報(bào)道:一節(jié)自習(xí)課上,一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),故托堂幾分鐘。這時(shí),外面起了雨,某學(xué)生講臺放了一張條:“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)間”。教師見后,并無不滿,而是公開向?qū)W生道歉,并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴上,如上述教師無愛生之心,恐怕很難讓學(xué)生敬服、理解,以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都會產(chǎn)生負(fù)面影響。其次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大,是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說,社會的未來掌握在教師的手中,之所以說艱苦,是由于教師工作條件艱苦,特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低,甚至處于相對清貧的地位。在此情況下,教師應(yīng)當(dāng)以社會責(zé)任為己任,無私奉獻(xiàn),否則,如果以待遇對待工作,那么,就可能在知識傳授、教書育人中,難當(dāng)社會重任。

另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。為人師表在一定角度上看,主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從。”所以,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,推動學(xué)生全面發(fā)展。

上述幾點(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的,也是最基本的行為品質(zhì)。有人說:“如果一個(gè)教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師?!狈催^來說,如果我們只知道教書而不知道育人,那么,只能稱其為“教書匠”,所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來,“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,有的放矢地進(jìn)行教育工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,要通過自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生,教育每一個(gè)學(xué)生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過,教人讀書,首先要使受教育者“為端人,為正士,在家則家重,在國則國重,所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士,不如添一個(gè)守本分平民”。這無疑也提示了我們:教師不僅要向?qū)W生傳授知識,還要教會學(xué)生學(xué)會做人。所以在教學(xué)和生活中,要特別強(qiáng)調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強(qiáng),還要做到以身作則,言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。此外,教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神,還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化,做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考,勇于創(chuàng)新,既提高人文素養(yǎng),又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下,我們每個(gè)人,誰沒有受過恩師的指點(diǎn)?在我們無助的時(shí)候,是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后,是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時(shí)候,是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。

身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

安全主題教育心得體會200字篇十

三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛澤東親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。

記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個(gè)說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個(gè)說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應(yīng)該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動上?!?/p>

在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗恕榧w、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會的合格小公民。

同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們,讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

安全主題教育心得體會200字篇十一

這次“新時(shí)代好少年”活動講述了十位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,“在陽光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!

這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優(yōu)秀代表,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下面讓我來為您們一一講解吧!

第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學(xué):她有著一個(gè)航天夢,她是一個(gè)名副其實(shí)的人,她是一個(gè)航模社的社長,她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機(jī)等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每天刻苦鉆研航模飛機(jī),她從小就是個(gè)航天迷,如:c919大飛機(jī)、天宮二號、中國天眼等,她是一個(gè)勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

第二位是來自浙江省的邵子衿同學(xué),看看他是怎樣學(xué)科學(xué),用科學(xué)來創(chuàng)造美好生活的。

他最得意作品就是卡丁車,他在網(wǎng)上看到國外一個(gè)大學(xué)生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料,經(jīng)過一個(gè)月的努力,終于做好了。直到現(xiàn)在已經(jīng)是他的第三輛卡丁車了,同學(xué)們都說他很棒!

每一個(gè)青少年都懷揣著一個(gè)夢想,我也不例外,我也有一個(gè)航天夢!所以我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué),學(xué)會用科學(xué),向新時(shí)代的好少年們學(xué)習(xí)他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當(dāng)被一次次困難打趴下時(shí),勇于站起來,微笑著說:“再來一局”。

在新時(shí)代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國智;少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立:少年自由則國自由。同時(shí)感受到國家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!

安全主題教育心得體會200字篇十二

又到了12月份,我們教育系統(tǒng)一年一度的“師德主題教育月”活動也如期而至。學(xué)校的學(xué)習(xí)、討論、整改日程安排得滿滿當(dāng)當(dāng),“師德”這一教師之間永恒的話題又給寒冬的校園增加了幾分溫暖。

上周六教研時(shí)間,學(xué)校組織全體教師觀看了“全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告會”的視頻。霍懋征、鄒有云、黃靜華??一個(gè)個(gè)熟悉的名字再度映入眼眶,一幕幕感人的場景再度在腦海中盤旋,心靈再次被高尚的師德蕩滌,再次被偉大的人格震撼。

認(rèn)識霍懋征老師,是從她平實(shí)、生動的語文課堂上開始的。一篇篇人物報(bào)道,一首首愛的贊歌;一堂堂動人的語文課,一縷縷溫暖的陽光?;繇骼蠋?,這位年過八旬的老人,用一個(gè)老人特有的從容淡定、智慧豁達(dá)感染了一代又一代共和國的教育人。而今天,再次聆聽她的報(bào)告,我竟然還是熱淚盈眶?;衾蠋熡谩肮鈽s、艱巨、幸?!边@六個(gè)字詮釋自己對教育事業(yè)的理解。我敬佩她文道統(tǒng)一的觀念,教語文就是教學(xué)生做人。她放棄了深愛的數(shù)學(xué)學(xué)科,從事語文教學(xué),就是她對育人比教書更重要的理念的重要體現(xiàn)。最有趣的是她談自己教低年級學(xué)生識字,“聰明”二字,“聰”字理解為人體四件寶,通過猜謎語讓學(xué)生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大腦,然后把它們組合在一起就是“聰”字,而且說“一時(shí)動腦可不行,要日日動腦,月月動腦,這就聰明了”。反思自己,也在教小學(xué)語文,也要教學(xué)生識字。但自己從來沒有如此費(fèi)心地設(shè)計(jì)引導(dǎo),更不用說將這樣的做法常規(guī)化。真的很慚愧。名師是怎樣煉成的?我想,就是像霍老師這樣,去掉浮躁和作秀,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)成新的課題去鉆研,去探索如何能夠高效地完成教學(xué)任務(wù),而學(xué)生又學(xué)得興高采烈。不為了當(dāng)名師而當(dāng)名師,只為了詩意的交流,只為了智慧的傳播,這真的是一種只有大師才有的境界!

“沒有愛就沒有教育,沒有興趣也沒有教育。”霍老師的話擲地有聲。只要我們教師做到愛心、耐心、細(xì)心,從學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真設(shè)計(jì)好教育教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),不急功近利,只求潤物無聲。日久天長,教育的目的一定會水到渠成。

一直以來,很敬仰霍懋征老師。沒有華麗的詞藻,沒有抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),沒有泣不成聲的情感共鳴,甚至沒有甜美的笑靨,她像一位鄰家大媽平易近人。但,卻字字珠璣,每一句話都宛如重錘,錘在我們年輕人的心上。在她的平和面前,我們滿腹的牢騷,我們無謂的敷衍,我們無聊的躁動都顯得那樣幼稚而可笑!

“老師希望你們這每一張大手都永遠(yuǎn)干干凈凈!”沒有高亢的號召,卻使整個(gè)禮堂掌聲雷動,久久不能平息。這是幾十年后的同學(xué)聚會上,同學(xué)們讓霍老師像小時(shí)候那樣檢查他們小手衛(wèi)生時(shí),老師給大家的要求。在我的心里,我認(rèn)為,霍老師的這句話的分量甚至超過了一些高官云集的政界會議上的講話,甚至超過了洋洋灑灑的上萬字的文件。時(shí)過境遷,面對兒時(shí)的恩師,如今的慈母,哪一位重任在肩的學(xué)生能不被震撼?

聽優(yōu)秀教師的師德報(bào)告,學(xué)學(xué)校引發(fā)的學(xué)習(xí)材料,想到教師節(jié)前夕溫的學(xué)校之行,作為一名普通的小學(xué)教師,我想了很多。面對浮躁奢華的現(xiàn)實(shí)社會,面對應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的激烈碰撞,面對家長和社會對學(xué)校的高要求,面對成長中的可愛的孩子們,我們的責(zé)任太重了!國家發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,家長需要有前途的子女,學(xué)校需要過硬的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生需要陽光快樂的童年??

只有這樣——像霍懋征老師一樣。把滿腔的愛撒給學(xué)生,把每一節(jié)課上得有聲有色,把每個(gè)孩子的成長作為自己成功的標(biāo)尺?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,全心全意,無私奉獻(xiàn)——這才應(yīng)該是一個(gè)師者的最高境界吧!

安全主題教育心得體會200字篇十三

火,它能給予我們溫暖,但也會給我們帶來災(zāi)害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計(jì)其數(shù),一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來,卻被那重重火海包圍住,最后,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

從小,媽媽就告訴我:“火很可怕,不能碰它?!边@短短的一句話被我銘記于心。在我眼里,火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸,它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來,令人們手無縛雞之力對抗他。那件事情發(fā)生之后,我更有了自我保護(hù)意識,同時(shí),一抹抹溫暖的“橘色”感動了我。

那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的,時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來一兩聲車鳴聲。忽然,“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來,我立馬放下書,以迅雷不及掩耳之勢跑到門前,把門打開,而我們隔壁那戶人家也打開了房門,只見里面濃煙滾滾,房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來是著火了!我也是第一次遇到這種情況,所以只能朝里面大喊:“快打119啊!”

過了一會兒,樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲,幾個(gè)高大的身影飛奔上來,他們手里拿著消防栓,不顧一切危險(xiǎn)沖進(jìn)火海里。過了十幾分鐘,火勢終于變小了,被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息,一位消防員叔叔靠在我家的門欄上,我焦急地問他:“叔叔,他們家為什么會著火?”

“是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火,知道嗎?小姑娘,看你也上高年級了吧?說說看,你知道哪些消防知識?”

“這可難不過我,我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答,“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了,干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi),而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說:‘著火了不能朝逆風(fēng)的方向跑,要用濕毛巾捂住口鼻,還應(yīng)該學(xué)會使用滅火器……’”

“小姑娘,你知道得還真多!我相信如果你長大后當(dāng)消防員,一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了,再見!”他微笑地對我說,然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

我望著他們遠(yuǎn)去的背影,媽媽的那句話又回響在我耳邊:“火很可怕,不能碰它。”但在這群英勇戰(zhàn)士的庇護(hù)下,那又算得了什么呢?

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