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國家安全專題教育心得體會500字 《國家安全主題教育心得體會》(三篇)

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國家安全專題教育心得體會500字 《國家安全主題教育心得體會》(三篇)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

國家安全專題教育心得體會500字 《國家安全主題教育心得體會》篇一

一、職業(yè)道德和工作負(fù)荷

在活動中我能夠熱愛所有幼兒,尊重幼兒的個體差異;認(rèn)真遵守幼兒園各項(xiàng)制度;并與同事之間相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨(dú)立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達(dá)到85%以上。

二、專業(yè)能力

在教學(xué)活動中,我能夠依據(jù)綱要、幼兒發(fā)展評價,綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實(shí)的評價,并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實(shí)際水平及時指定明確可行、連續(xù)一致的保教計(jì)劃。在活動中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行,結(jié)構(gòu)層次清楚,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,并能夠民主、公平地對待幼兒,使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動中,我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)引導(dǎo)他們在活動中建立必要的游戲規(guī)則,并及時引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境時,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點(diǎn)、富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,與家長溝通,促進(jìn)家長的參與。在日常活動中,我能夠重視幼兒地安全防范和保護(hù),及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)。在戶外活動中,我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地開展活動,并能夠確保幼兒戶外體育活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強(qiáng)度,認(rèn)真觀察,注意隨機(jī)教育。

三、專業(yè)成長

在工作中,我能夠積極承擔(dān)研討、觀摩任務(wù),敢于挑戰(zhàn)自己,同時我能夠堅(jiān)持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯(lián)系簿、教研專題總結(jié)等工作,記錄、積累、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)及知識。

四、工作業(yè)績

在工作中,我沒有任何事故出現(xiàn),家長對我的工作也給予了肯定,能夠按時完成各項(xiàng)文案工作,幼兒各項(xiàng)常規(guī)有所提高。但在理論知識方面還較欠缺,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),爭取工作中更大進(jìn)步。

國家安全專題教育心得體會500字 《國家安全主題教育心得體會》篇二

俗話說“得民心者得天下”,我們黨從建立之初到創(chuàng)造輝煌,靠的就是人民群眾的力量。毛主席說:“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,一刻也不脫離群眾,全心全意為人民服務(wù),一切從人民的利益出發(fā)?!秉h的歷史經(jīng)驗(yàn)證明,黨群關(guān)系如何是關(guān)系到執(zhí)政黨生死存亡和執(zhí)政事業(yè)興衰成敗的一個根本問題,群眾工作是黨的工作的永恒主題。指出,要適應(yīng)新形勢下群眾工作新特點(diǎn)新要求,始終植根人民、造福人民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的群眾路線作為黨的根本工作路線,任何時候都必須牢牢堅(jiān)持,并在實(shí)踐中不斷完善、豐富和發(fā)展。20xx年4月19日,中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,提出要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,本是人們的日常生活行為,中央用來作為群眾路線教育實(shí)踐活動的總要求,通俗易懂、言簡意賅。我們也認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央、市委、市城鄉(xiāng)建委關(guān)于深入開展當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育時間活動的相關(guān)文件精神,通過這段時間的深入學(xué)習(xí),結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)和長期的政治理論學(xué)習(xí),現(xiàn)談?wù)剛€人學(xué)習(xí)體會。

一、“照鏡子”

黨章、廉政準(zhǔn)則、先進(jìn)典型都是指引我們前進(jìn)的“鏡子”,無論工作有多忙、任務(wù)有多重,都要經(jīng)常拿出來看一看、學(xué)一學(xué)。

一要不斷學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不僅要學(xué)政治、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù),也要學(xué)英模、學(xué)典型??追鄙?、任長霞、楊大蘭這些英模人物,是宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的鏡子,給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。就我個人而言,我想學(xué)任長霞,組織上不會讓我當(dāng)公安局長;我想學(xué)楊大蘭,碰不到搶銀行的,當(dāng)不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學(xué)他們的精神、學(xué)他們的作風(fēng),把本職工作做好,為重慶建設(shè)行業(yè)做好技術(shù)服務(wù)工作。

二要換位思考。作為一名普通工作人員,我接待過群眾來辦事,也到外部門辦過事,切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”,人民群眾反映有些政府機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”,一點(diǎn)也不冤枉。常言道:“做事先做人”,人民群眾來辦事,理應(yīng)熱情接待、耐心解答,起個身、讓個座、遞杯茶,這起碼的禮節(jié)。

三要廉潔從政。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,不能認(rèn)為反只是領(lǐng)導(dǎo)的事、當(dāng)官的事,與我們普通工作人員無關(guān)。普通工作人員雖然級別不高,權(quán)力有限,但危害性同樣不小,也要防微杜漸,警鐘長鳴。

二、“正衣冠”

生活中,我們外出赴宴、聚會等等,比較注重自身形象,西裝革履,皮鞋錚亮,臨出門時不忘正正衣冠,既體現(xiàn)了對他人的尊重,也增強(qiáng)了自信,是值得肯定的。但這一良好作風(fēng)沒有帶到工作中,存在講面子不講規(guī)矩、講關(guān)系不講原則、講索取不講奉獻(xiàn)等問題,必須加以改正。

一要端正理念。自覺宣傳建設(shè)行業(yè)相關(guān)法規(guī)和建設(shè)部、市建委發(fā)布的各項(xiàng)行政規(guī)定,積極幫助企業(yè)遵紀(jì)守法。通過專項(xiàng)檢查、抽查雖然也能發(fā)現(xiàn)一些問題,但如果能將事后處罰變?yōu)槭虑靶麄餮膊?,把違法違規(guī)行為消滅在萌芽狀態(tài),將減少違法成本、行政成本、司法成本和社會成本,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

二要敬畏法律。執(zhí)行政策法規(guī)要不變形,不走樣,做到不越位、不缺位、不錯位,要在越位的地方回位,缺位的地方補(bǔ)位,錯位的地方正位。所謂“不越位”,就是不超越法律、法規(guī)賦予的權(quán)限;所謂“不錯位”,就是不能亂作為。政策法規(guī)不僅是對行為主體的規(guī)定,也是對管理部門的約束。

三要遵守紀(jì)律。黨紀(jì)國法是高壓線,是萬不能觸碰的。從基層到上層,我們身邊都有被開除黨籍、開除公職、追究刑事責(zé)任的案例。對黨紀(jì)國法這個高壓線,大多數(shù)國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時間上網(wǎng)、聊天、炒股和干私活等現(xiàn)象比較普遍。從大處說,損害了黨和政府的形象;從小處說,對不起自己拿的這份工資。這些現(xiàn)象,在我們身上或多或少都發(fā)生過,必須引起高度重視,從自己做起,從現(xiàn)在改起,守住工作人員的基本底線。

三、“洗洗澡”

洗洗澡,不是大而化之,而是要重點(diǎn)洗、全方位洗,將身上的“污垢”清洗干凈。我覺得,要重點(diǎn)洗好以下部位:

一要經(jīng)常洗頭。就是要保持清醒頭腦,一些黨員干部,權(quán)力本身具有的腐蝕性和市場經(jīng)濟(jì)帶來的利益誘惑,導(dǎo)致忘了“我是誰、為了誰”,滋生出形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。工作中的“形式主義”表現(xiàn)為文山會海,公文旅行。習(xí)慣于以文件貫徹文件、會議落實(shí)會議,會議越開越濫,文件越發(fā)越多,實(shí)際問題解決不多。發(fā)了文件,也不跟蹤落實(shí);“官僚主義”表現(xiàn)為高高在上,不深入群眾,不深入基層,不深入調(diào)查研究。即使下去,也是前呼后擁,走馬觀花,浮光掠影,說一通不著邊際、放之四海而皆準(zhǔn)的“指示”;“享樂主義、奢靡之風(fēng)”表現(xiàn)為講排場、比闊氣,鋪張浪費(fèi),揮霍公款,吃喝玩樂,超標(biāo)準(zhǔn)配車、興建和裝修樓堂館所。對這些現(xiàn)象,群眾意見大,我們置身其中,習(xí)以為常,必須自我凈化。

二要經(jīng)常洗嘴。就是要管住自己的嘴巴,在公眾場合,其一言一行,代表政府,要講政治,謹(jǐn)言慎行;要牢記習(xí)“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的教導(dǎo),在公文中努力清除“高度重視、親自掛帥、重要講話、加大力度、掀起高潮”等空話、大話、套話、廢話,要努力說真心話、知心話、大實(shí)話、老百姓愛聽的話、老百姓聽得懂的話;要杜絕吃請,不能喝有工作利益關(guān)系的企業(yè)吃請。

三要經(jīng)常洗手。就是手要干凈,不該要的不要:國家政策規(guī)定工資福利待遇以外的不能要,不能向當(dāng)事人索要財(cái)物;不該拿的不拿,堅(jiān)決反對“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”。

四、“治治病”

生活中,人吃五谷雜糧,不能保證不生病。但生病不可怕,可怕的是有病不治、小病釀成大病,甚至危及生命。日常工作也是如此,必須有病治病,無病防病。

一是定期體檢。要隔三差五檢查“身體”,對“病因”做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。目前,工作人員普遍存在“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”。所謂“自閉癥”,即對工作不感興趣,缺乏工作熱情。生活在自己的世界里,不理會群眾的喜、怒、哀、樂,對事物沒興趣,面部無表情;所謂“早衰癥”,即不思進(jìn)取,暮氣沉沉,精神萎靡不振,行動疲沓,做事拖拉;所謂“軟骨病”,即遇事推諉,事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)。事事請示,怕負(fù)責(zé)任,天塌下來與己無關(guān)。凡事留三分,說一些無關(guān)痛癢、模棱兩可的話,取得成績是自己的,出了問題是別人的;所謂“精神病”,即作風(fēng)粗暴,對群眾、對下級不做說服教育工作,強(qiáng)迫命令,簡單粗暴,甚至濫用職權(quán),打擊報復(fù),打罵群眾。

二是對癥下藥。對“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”等病癥,要下猛藥,該補(bǔ)鈣的補(bǔ)鈣,該做手術(shù)的做手術(shù),特別是患良性“腫瘤”的要趁早割除,不留后患。同時,也要做好心理輔導(dǎo),打開心結(jié),提振士氣。

三是經(jīng)常鍛煉。要走出單位,接接地氣,多到戶外、基層呼吸新鮮空氣,吸取營養(yǎng);多與建設(shè)企業(yè)交朋友、結(jié)對子;積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),到監(jiān)獄參加警示教育,強(qiáng)身健體,增強(qiáng)自己的抵抗能力和免疫能力。

五、結(jié)語

人心向背事關(guān)黨的生死存亡,歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明,密切聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢,脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。中央開展群眾路線教育實(shí)踐活動,得人心、接地氣。群眾路線教育實(shí)踐活動是短時的,密切聯(lián)系群眾是無限的,作為一名共產(chǎn)黨員,時時刻刻都要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,為人民的利益奉獻(xiàn)一切。群眾的利益大于天,要全心全意為人民服務(wù),為重慶建設(shè)的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

國家安全專題教育心得體會500字 《國家安全主題教育心得體會》篇三

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是金秋九月告別了初中生活,我拎著行李乘著飛馳的列車?踏上離鄉(xiāng)千萬里路的新土伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對大學(xué)一種莫名的激動和些許興奮與擔(dān)憂,走進(jìn)了。于是,我的生涯開始了。記得九月菊花開,遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀對九月卻充滿無窮的夢想。這天,我們大學(xué)新生開學(xué)了。這天,我們結(jié)識許多新朋友。這天,我們開始了一段新的旅程。

踏入x學(xué)院校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情進(jìn)入宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

初次來到學(xué)校,陌生與迷茫感依然甚多,這是我第一次入住學(xué)校,面對這個新的環(huán)境,面對著新的人群,我要面對新的人生路程。生活、學(xué)習(xí)、交友以及想家等諸多的問題充斥著我的每時每刻。我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個性地盤?一時之間還是顯得有些措手不及。曾經(jīng)在侯九齡作品腦海中憧憬的大學(xué)生活自由、開放、包容??傄詾樾聦W(xué)校就是一個完全自由的天地,再也不會像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理??晌覅s不懂,世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。越是自由?越是需要規(guī)矩。注冊?報到?聽講座?軍訓(xùn)?一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。三天的入學(xué)教育,領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼使我明白了來到學(xué)校要以學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己?挑戰(zhàn)自己,入學(xué)教育的學(xué)習(xí),讓我更加懂得保護(hù)自己?讓我學(xué)會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕?因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險”?忽視實(shí)則高危的“小危險”。入學(xué)教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會照顧自己,學(xué)會社交,學(xué)會禮貌,同時告訴我們要自強(qiáng)不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。

從報到開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加<入學(xué)教育>培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教教師,在虛心聽取老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

新的學(xué)校生活到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。

第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費(fèi)自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在學(xué)校所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學(xué)生。

(一)。要學(xué)會“學(xué)”

學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會學(xué)。苦學(xué),顧名思義,就是對學(xué)習(xí)有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會學(xué)得會苦;好學(xué),這時候,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會去主動去學(xué),什么都想學(xué);最后是會學(xué),這時候,不會去濫學(xué),而是有計(jì)劃有目標(biāo)的去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會學(xué)”。

(二)。培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長期下去,必然會促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習(xí)會變得容易。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會如何思考。

(三)自覺,主動,獨(dú)立地學(xué)習(xí)。

當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們也要用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時嚴(yán)格要求自己,努力求索。讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。

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