每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇一

紅燈短暫但生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)

學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，汪明華、徐衛(wèi)東副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排。同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動(dòng)的.有效開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過(guò)在校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開(kāi)展以“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì)，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。

三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩

我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動(dòng)周。在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，各年級(jí)、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報(bào)，發(fā)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》，檢查學(xué)生文明坐車(chē)，觀看交通安全錄像，開(kāi)展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會(huì)。

安全工作只有更好沒(méi)有，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，通過(guò)“交通安全日”教育這一系列的活動(dòng)，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“珍愛(ài)生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇三

一、統(tǒng)一思想，落實(shí)交通安全日主題活動(dòng)責(zé)任。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開(kāi)展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開(kāi)展全校性的教育活動(dòng)。

二、強(qiáng)勢(shì)宣傳，切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí)。精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”的重要性。同時(shí)，簽訂安全責(zé)任書(shū)，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過(guò)寫(xiě)觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專(zhuān)版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);進(jìn)行題為“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)的管理，嚴(yán)禁學(xué)生騎車(chē)，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑車(chē)”和超員的車(chē)，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇四

是的，“交通安全”，也許大家總認(rèn)為這個(gè)名詞是一個(gè)老得不能再老，俗得不能再俗的話(huà)題，可這么俗的話(huà)題偏偏給我們帶來(lái)了無(wú)限的傷害，無(wú)限的痛苦，無(wú)限的絕望。

你是否飽嘗到病痛的折磨，渴望健康;你是否經(jīng)歷過(guò)失去至親的痛;你是否體會(huì)到了親人對(duì)你無(wú)私而沉重的愛(ài)。假如你失去了健康，終生殘疾，你將情何以堪;假如你失去了生命，身首異處，你又讓所有愛(ài)你的人情歸何處。須知“花有重開(kāi)日，人無(wú)少年時(shí)”啊!

“砰!”隨著一聲驚呼聲，一聲凄慘的剎車(chē)聲的響起，一朵青春的花朵就因此而凋謝了。這像是一個(gè)曾擁有無(wú)數(shù)溫情，無(wú)數(shù)才華的大學(xué)生應(yīng)有的結(jié)果嗎?如果他在過(guò)馬路時(shí)再注意一點(diǎn)，那么他美好的未來(lái)就不會(huì)失去。然而，失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)不在，消逝的生命也永遠(yuǎn)不可能回來(lái)。

也許我們無(wú)法選擇出生，但我們可以選擇自己的人生。生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，一次而已。你一旦失去了它，上帝就不會(huì)給你第二次，而萬(wàn)能的佛祖也只能束手無(wú)策，你只能讓至愛(ài)你的父母?jìng)臒o(wú)助。能來(lái)到這個(gè)世上是我們的幸福，建功立業(yè)也好，平平淡淡過(guò)一生也罷，首先我們要做到的是：珍惜生命，熱愛(ài)生命，只有先擁有生命然后才能選擇如何生活。生命，只有有了它才能夠在那溫馨的家園里說(shuō)笑。生命，只有有了它你才能擁有一切。

生命安全是一個(gè)沉重卻永恒的話(huà)題。它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一個(gè)念頭，一個(gè)舉動(dòng)就可能讓你付出極為慘重的代價(jià)。有人曾抱著這樣的心態(tài)——現(xiàn)在人人講交通安全，大伙兒都有很強(qiáng)的安全意識(shí)，那我還怕什么，盡管挺直腰桿向前沖，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，結(jié)果，一場(chǎng)車(chē)禍令他抱憾終生，與拐杖成了莫逆之交。這一切來(lái)得如此突然，卻又是如此合乎情理，這個(gè)代價(jià)太重了。

類(lèi)似的例子舉不勝舉，一個(gè)個(gè)都讓人那么的寒心，都已讓我們目不忍觀了，為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——不注意交通安全。

人海蒼茫，繁華世界，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑才懂得生命的可貴，珍惜擁有的，不僅因?yàn)樗鼘氋F，容易失去，而是因?yàn)樗鼇?lái)之不易。與其失去后才懂得醒悟它的可貴，不如在得到之時(shí)就好好珍惜。讓我們重視交通安全，珍惜生命，在有限的生命里，用謹(jǐn)慎護(hù)航，遵守交通規(guī)則，讓我們的生命如音樂(lè)般流淌，讓生命之花燦爛開(kāi)放!

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇五

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字啊!在這背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)人家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接在一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界里。可是，這根彩色線(xiàn)需要我們悉心地保護(hù)它，不然，它可能在一秒、一分鐘……它是這么易斷，只要稍不留神，就有可能失去它。所以，我們要時(shí)刻保持警惕，不要小看過(guò)馬路，不要小看騎自行車(chē)，不要小看交通的安全!它往往是最危險(xiǎn)的“惡魔”。

安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到，聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。記得甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子小博士幼兒園，僅有一輛校車(chē)，原本只能乘下8人，為了省錢(qián)，結(jié)果竟然裝載了62個(gè)孩子!!有一天，霧很大。校車(chē)正在行駛時(shí)，車(chē)上充滿(mǎn)了小孩子的歡聲笑語(yǔ)。正興致勃勃地聽(tīng)他們幼稚的問(wèn)題?？墒?，死神在他們這歡笑聲中悄然來(lái)臨。突然，一輛重型自卸貨車(chē)出現(xiàn)在他們的面前，司機(jī)猛得剎車(chē)，可是由于車(chē)速太快，還是與大貨車(chē)來(lái)的一個(gè)熱情的擁抱，在這一剎那小鞋子七零八落地散落在地上，19個(gè)可愛(ài)、幼小的生命結(jié)束了，剩下的43個(gè)小孩子也受了傷。這原因是什么呢?不就是因?yàn)橐驗(yàn)榇箪F天氣下逆向超速行駛，才導(dǎo)致事故發(fā)生的嗎?

我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，只要生命不信，我們就可以盡情地享受親人的關(guān)愛(ài)，享受生活得日新月異;但是生活也會(huì)不時(shí)地暴露出它殘酷的一面——對(duì)那些不愛(ài)惜自己生命的人以無(wú)情的打擊。

朋友們，前車(chē)轍后車(chē)鑒，他們用血的教訓(xùn)，難道不能夠使我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍惜生命銘刻在心嗎?假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻?，重視生命，那么，我們就能拒事故于千里之外?/p>

同學(xué)們，當(dāng)我們迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí)，當(dāng)我們同站在鮮艷的國(guó)旗下面是，我們都要時(shí)時(shí)刻刻地記?。喊踩肋h(yuǎn)在我心中!

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇六

“人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎?人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)。”重溫春晚小品《扶不扶》，反復(fù)揣摩郝建的這番話(huà)，總能從中尋到很多內(nèi)涵。

在當(dāng)下這個(gè)繁華的世界里，私家車(chē)也愈來(lái)愈多，而不是每位司機(jī)的素質(zhì)都是優(yōu)等的，每位司機(jī)的開(kāi)車(chē)水平都是一流的;不正如郝建所說(shuō)的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機(jī)，想想當(dāng)今的法律，不禁感嘆：世界怎么了?我怎么了?面對(duì)交通這一重大問(wèn)題，我想我還是盡微薄之力，把倒了的心扶起來(lái)吧。

金色的陽(yáng)光如同美酒，樹(shù)葉的顏色越發(fā)深沉了。行走在鄉(xiāng)間的小路上，總有未發(fā)現(xiàn)的感動(dòng)，只是生活中缺少的不是感動(dòng)，而是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。記憶中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自走在回家的路上，有一輛潔凈如雪的東風(fēng)標(biāo)致508停在馬路的中央，車(chē)跟前站著一位中年男子，我猜那是車(chē)的主人。出于好奇，便走過(guò)去看。走近一看，是些許螞蟻排著隊(duì)伍在過(guò)馬路，而司機(jī)在保護(hù)著它們的安全、捍衛(wèi)著它們的生命。

“叔叔，您真的很偉大?！蔽乙?jiàn)此狀況，被深深地感動(dòng)了。

“小姑娘，叔叔不偉大，這只是盡到了做人的本分而已，叢生平等，螞蟻的生命也很寶貴;而我對(duì)時(shí)間有耐心。”叔叔的話(huà)一直激勵(lì)著我，時(shí)不時(shí)地回蕩于我的耳畔。遂想起小學(xué)語(yǔ)文課本的“看圖說(shuō)話(huà)”——馬路上停了很多車(chē)，不是因?yàn)榻煌ㄗ枞菫榻o天鵝讓路。

是啊，小學(xué)生活便已經(jīng)對(duì)文明交通有所涉及，真不明白心為何會(huì)倒?一個(gè)人即使再有錢(qián)，可他的一舉一動(dòng)會(huì)出賣(mài)他的素質(zhì)，有錢(qián)不等于素質(zhì);我希望那些富家子弟在炫富的同時(shí)，也能把素質(zhì)提升。

交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。按燈停走、按道行駛、按線(xiàn)通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法;關(guān)愛(ài)他人的生命，就是關(guān)愛(ài)自己的生命，善待動(dòng)物，就是善待未來(lái);給動(dòng)物讓路也是一種文明交通吧，動(dòng)物的生命也是生命。

隨著文明交通宣傳日益深入人心，人們的文明交通意識(shí)在不斷增強(qiáng)。遵守交通信號(hào)，自覺(jué)摒棄交通陋習(xí)，做文明交通人，交通安全不只在122這一天，文明交通意識(shí)應(yīng)時(shí)刻刻在我們的心上。相信有了我們每一個(gè)人的努力，道路會(huì)越來(lái)越暢通無(wú)阻，人們的出行會(huì)越來(lái)越安全，社會(huì)也會(huì)愈加文明。

文明?交通?一切的一切都是為了安全，為了生命;人如此，動(dòng)物亦如此。

我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的轎車(chē)奔馳而過(guò)的當(dāng)今世界里，那些早已倒了的心能被美美的夕陽(yáng)喚醒，能被清晨的第一縷陽(yáng)光照亮。

心倒了，想辦法扶起來(lái)，否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見(jiàn)證”的倡議下，必將取得“科技更加發(fā)展，民主更加健全，社會(huì)更加和諧，人民生活會(huì)更加殷曹建光實(shí)”的效果。

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇七

(一)交通安全準(zhǔn)則

1、靠右行的原則。

2、行人、車(chē)輛各行其道的原則。

3、確保交通安全的原則。

在現(xiàn)實(shí)中，大家可多穿顏色鮮艷的衣帽，以減少交通安全事故。

(二)行路安全

1、按照交通信號(hào)通行：紅燈停，綠燈行。

2、在道路上行走要走在人行道上，沒(méi)有人行道的要靠邊行走;走路時(shí)，思想要集中，不能東張西望;不能在行路時(shí)嬉鬧追逐，更不能看書(shū)讀報(bào)。路邊停有車(chē)輛的時(shí)候，要注意避開(kāi)，以免汽車(chē)突然啟動(dòng)或打開(kāi)車(chē)門(mén)碰著。

3、大中城市的公路，必須走人行道，在人行道行走時(shí)，不要多人手挽手并行，以免影響別人通過(guò)。在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊行走。行路時(shí)，如果公路對(duì)面有人打招呼，不要貿(mào)然橫穿公路，以防發(fā)生危險(xiǎn)和事故。

4、橫穿沒(méi)有交通信號(hào)的公路或街道，要走人行橫道，并注意左右看，主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛，不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。

5、集體外出活動(dòng)時(shí)，要在老師的帶領(lǐng)下有秩序地排隊(duì)前進(jìn)。行路時(shí)，不能三五成群地打鬧、嬉戲或做其他活動(dòng)。列隊(duì)在道路上通行時(shí)，每橫列不得超過(guò)2人，但在已經(jīng)實(shí)行交通管制的路段不受限制。

(三)乘機(jī)動(dòng)車(chē)安全

1、坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守公共秩序，在指定的地點(diǎn)集次候車(chē)，等車(chē)停穩(wěn)后先下后上。

2、小組或班集體外出活動(dòng)，要有老師帶隊(duì)，并與交通管理部門(mén)取得聯(lián)系。

3、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上下車(chē)。開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得妨礙其他車(chē)輛和行人通行。

4、不能攜帶易燃易爆物品和管制刀具等危險(xiǎn)品上車(chē)。

5、在車(chē)輛行駛中，不能向車(chē)外亂扔雜物，拋撒物品;不能將頭、胳膊或身體任何部位伸出車(chē)外;不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要在車(chē)內(nèi)來(lái)回走動(dòng)、打鬧。

6、車(chē)到站后，下車(chē)時(shí)不可擁擠搶著下;下車(chē)后，需要橫穿車(chē)行道時(shí)，必須從人行道通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的地方，應(yīng)確定沒(méi)有車(chē)輛過(guò)往時(shí)，從車(chē)尾部穿行，決不能一下汽車(chē)就急忙奔向公路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走，就從汽車(chē)頭部貿(mào)然通過(guò)。

7、乘坐二輪、側(cè)三輪摩托車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲，并戴好頭盔，雙腳應(yīng)始終放在腳墊上，扶牢把手或腰帶，不得側(cè)身斜坐，始終保持騎坐姿勢(shì)，停車(chē)時(shí)也應(yīng)保持騎坐姿勢(shì)，身體應(yīng)盡量貼近駕駛員，轉(zhuǎn)彎時(shí)要和駕駛員保持一個(gè)重心，避免談話(huà)和不必要的動(dòng)作。輕便摩托車(chē)不得載人。

8、乘坐公共汽車(chē)，要注意防扒手，攜帶的錢(qián)物，要放在安全的地方。

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇八

交通安全常常被人們忽略，其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。

那是一個(gè)陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線(xiàn)。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱貒谝积R，看起來(lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē)，一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口，不遵守交通規(guī)則，還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。

我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)，我一回頭，果然不出我所料，在那個(gè)路口，一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)，向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái)，其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

還有一次，我正坐著爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自我孩子的上學(xué)，就沖紅燈，超車(chē)，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停?！?/p>

在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會(huì)叮囑他，喝酒后不能開(kāi)車(chē)，如果爸爸不聽(tīng)，我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害，使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái)，然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車(chē)回家。

讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患，沒(méi)有一絲的交通煩惱!

開(kāi)學(xué)交通安全教育第一篇九

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，違反交通規(guī)則。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的同學(xué)，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，學(xué)校組織我們觀看了“交通安全教育片”，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象，讓我看后一次又一次地被震撼。嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍愛(ài)我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。