人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇一

告別炎熱的暑假，迎來涼爽的清秋，今天，我們又一次站到鮮艷的五星紅旗下，隆重舉行新學期開學典禮。我首先代表學校黨委、校長室，向高一新同學表示熱烈歡迎！向高二、高三同學以及全校教職員工表示親切慰問！

每逢9月的這一天，我們都帶著一份特殊心情，懷想過去，展望未來。過去一學年，全校師生員工屏氣凝神，不懈追求，用汗水鑄就了新的輝煌。今年高考，我校近90%的同學升入本二以上院校，6名同學升入北大、清華，119人錄取985高校，田笑同學以413的高分成為泰州市理科狀元。高二學業(yè)水平測試，901人獲高考加分，4a236人，全年級人均加分3分多，成績在全省處于前列。生物奧賽，31名同學獲省級一等獎，兩名同學進入省前16名，z同學入選省代表隊并在全國決賽中獲得寶貴的銀牌?？偨Y(jié)過去，泰中人已經(jīng)筑成一個比較高的平臺，在這個平臺上實現(xiàn)自我超越，是我們新學年的目標追求。

基于這一要求，今天想和同學們重溫我們的'校園文化精神，也就是“求實”這兩個字。顧名思義，“求”，就是我們?nèi)プ非?，去追夢；“實”，就是腳踏實地，扎扎實實地打好“追夢”的基石。

追溯歷史，許多前輩先賢排斥虛妄，拒絕空想，用不同方式闡明了“求實”的含義。春秋時的孔子把目光投向現(xiàn)實生活，厭惡談?wù)摗肮?、力、亂、神”――這就是一種求實的態(tài)度。到了漢代，有人持這樣的說法：“大人不華，君子務(wù)實?！币粋€人配稱君子，須將浮華看成大敵，將“實在”視為終生追求。宋明時期，存在名與實的爭辯，所謂“務(wù)實之心重一分，則務(wù)名之心輕一分?！边@句話同樣閃爍著“求實”的光輝。在我們今天，“求實”作為一種態(tài)度，就是老老實實說話，勤勤懇懇做事；作為一種作風，就是實實在在做人，踏踏實實工作；作為一種思想，就是固守人生信條，尊重科學，尊重真理，為實現(xiàn)既定目標堅定不移；作為一種精神，體現(xiàn)為特有的風貌展示和氣質(zhì)追求――擁有求實精神的人，做什么事都力求成功，最后也必然成功。

在校園文化體系中，“求實”是泰中人的精神積淀。1861年，襟江書院創(chuàng)辦時，書院就把“名臣純?nèi)濉弊鳛橛四繕?，致力培養(yǎng)社會有用人才。抗戰(zhàn)期間，學校堅持面向現(xiàn)實需要，教育學生要“學用一致、文武兼?zhèn)洹薄＝夥懦醯?0多年，泰中領(lǐng)先一步，率先回歸“教書育人”本位，老師授課認真、嚴謹，學生學習勤奮、踏實，大批學生成為國家建設(shè)的棟梁之才。百年沉淀，我校逐漸形成“勤奮、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風，“嚴、細、實、活”的教風和“好學、善思、踏實、靈活”的學風。校風、教風、學風里都有一個“實”字，求實，已升華為泰中的校園文化品格，并凝結(jié)成具有時代氣息的泰中精神。

擁有求實精神的泰中學子，要排斥人生的喧嘩，保持一顆積極上進的心，埋頭苦讀，為實現(xiàn)生命價值永不停步；

要關(guān)注學習和生活細節(jié)，落實具體行動，堅持從現(xiàn)在做起，從小事做起，做“行勝于言”的聰明人；

要牢記“自強不息”的古訓，無論順境還是逆境，都能腳踏實地，從容應(yīng)對，不會因暫時的困難或挫折而躺倒不干，一蹶不振；

要珍惜時間，放棄虛假，追求效率，用求真、求實的方式達到求知、求進的目的，不讓青春作悲哀的停留。

老師們，同學們，無數(shù)經(jīng)驗告訴我們，成功者既要志存高遠，更要腳踏實地。希望你們牢記“求實”二字，熔鑄“求實”精神，鉚足信心，刻苦攻讀，奮力爭先，以實際行動書寫人生的精彩篇章！

讓我們在追夢、圓夢的路上，一步一個腳印，用自己的智慧和汗水去迎接成功的快樂！泰中會因有你而驕傲和自豪！

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇二

同學們、老師們：早上好！

在即將面臨期中考試之際，從澳大利亞堪培拉傳來鼓舞人心的喜訊：在澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學競賽中，我校的276名原初一、初二學生取得了優(yōu)異的成績，奪得了包括兩枚特等獎的各類獎項，計139個獎次。

澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學競賽由駐在堪培拉大學的澳大利亞數(shù)學協(xié)會組織，參賽者來自三十多個國家和地區(qū)的三千多所學校。所有參賽者都在所在國所在校進行，在規(guī)定的時間內(nèi)完成后，由組織學校封卷后在24小時內(nèi)寄往澳大利亞，統(tǒng)一閱批評獎。

今年的7月25日，我校的204名初一學生和72名初二學生參加了不同級別的`競賽。從澳方寄來的成績單中看出，參加初二組競賽的陳揚同學獲得特等獎，另外還有兩位同學獲得“最高榮譽獎”，10名同學獲得“榮譽獎”、23名同學獲得“激勵獎”。參加初一組競賽的徐曄嘉同學獲得特別獎，另外還有2名學生獲得了高級榮譽獎，27名同學獲得“榮譽獎”、72名同學獲得“激勵獎”。

現(xiàn)在讓我們一起為這些獲獎同學中的六位優(yōu)秀代表頒獎祝賀，他們是：

特等獎獲得者：xx（現(xiàn)初三（8）班學生）。

特等獎獲得者：xx（現(xiàn)初二（7）班學生）。

高級榮譽獎獲得者：xx（現(xiàn)初三（7）班學生）、xx（現(xiàn)初三（9）班學生）、xx（現(xiàn)初二（17）班學生）、xx（現(xiàn)初二（19）班學生）（xx還獲得了謹慎獎）。

讓我們一起用掌聲向他們的表示熱烈的祝賀，他們的獲獎也將激勵我們同學在期中考試中發(fā)揮出水平，取得優(yōu)良的成績。

另外三個通知：

1、為了幫助同學更好地參加澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學競賽，現(xiàn)在學校在綜合實踐活動中有澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學競賽的輔導，歡迎初一、初二的同學報名參加。

2、綜合實踐活動期中研討會將于11月8日下午3：00在學校19號樓二樓會議室進行，請各課程活動（班）至少安排一名指導老師參加。

3、11月9日下午3：00在學校19號樓一樓活動教室召開各愛好者俱樂部負責同學會議，請已經(jīng)組建或現(xiàn)仍在組建中的愛好者俱樂部組創(chuàng)同學屆時參加會議。

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇三

上周一xx市小學校長任職資格培訓班的50名校長來校觀摩學習之后，評價xx小學是一所內(nèi)蘊深厚，發(fā)展實力強大的學校。我校學生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長們?yōu)槲倚９芾韴F隊、教師隊伍“螺螄殼里做道場”的奮斗精神點贊，認為xx小學強大的軟實力令人震撼。

但是，我們自己也深知。如果深入來了解xx小學。我們在許多方面還存在不足，需要加大努力的步伐。我認為主要表現(xiàn)在對待每一門課程的態(tài)度上我們的老師和學生都要深刻反思。

1.老師要認真對待每一節(jié)課，認真?zhèn)湔n，提前候課

上課之前，老師們要提前候課，做好上課的一切準備。包括教具、課件等。除此之外，和學生主動聊天，做到充分了解學生、了解學情。各班填寫班務(wù)日志的同學，對老師的提前候課要做好記錄。

老師們的課堂要杜絕無準備進課堂。目前，這種現(xiàn)象比較嚴重。如果沒有做好準備就走進課堂就是對學生的不負責，對工作的不負責任。

2.要關(guān)注學生在課堂上的狀態(tài)，及時反思與調(diào)整自己的教學

你的課堂必須關(guān)注每個學生的`狀態(tài)，不在狀態(tài)的學生越多說明老師的課堂越有問題。記住，課堂的主體是學生，希望在課堂上老師們能給學生明確的問題和任務(wù)，把思考、交流、練習的時間還給學生，而不是老師一味地干巴巴地零碎地講，一講到底。

3.對自己的課堂教學要有明確的目標和要求

在體育課上，有的老師、學生著裝不合要求。最起碼應(yīng)該穿運動鞋。美術(shù)課、音樂課等課堂學生不帶書本，不帶學具，而對于學生的這種表現(xiàn)，任課教師也能聽之任之。要求不嚴。對需要補差的學生不關(guān)注、不關(guān)心。

一學期下來，學生要獲得哪些知識，要培養(yǎng)哪些技能自己也不知道。這種漫無目標的教學現(xiàn)狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開始努力改變這種現(xiàn)狀。

4.孩子們必須反思自己的學習態(tài)度

一是上課不認真聽講。無論上哪位教師的課，無論他上的內(nèi)容你是不是感興趣，你最應(yīng)該做的都是不做任何與課堂無關(guān)的事情，尤其是不講小話，這是對課堂的最起碼的尊重。

有的班級科任老師討厭到某班級上課，原因就是上課時部分學生沒有規(guī)矩。

二是不完成家庭作業(yè)。每一個學生必須按時完成作業(yè)，這是xx學生必須做到的。

馬上臨近期末考試，上課的時間不足30天就要放暑假。希望無論是教師還是學生都要努力把自己的狀態(tài)調(diào)整成最好，老師和學生共同努力，讓課堂學習變得更加有效。

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇四

各位老師，同學：

大家好！

每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損國家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓，旨在牢記自己是屯一學生，勤奮學習，踏實做人。

每個月我們都要表揚一位教師，一名學生和一個集體，旨在讓大家認識他們，了解他們，學習他們！

本次的表揚有點特殊，我們想表揚三個優(yōu)秀的團隊：

第一個優(yōu)秀的團隊就是初三年級的全體師生，這是一個特色鮮明、團結(jié)進取的集體，老師們愛崗敬業(yè)，踏實肯干，同學們遵規(guī)守紀、勤奮學習，在上學期期末統(tǒng)考中取得一份兩率十校排名343的好成績；這也是一個嚴格自律追求完美的集體，盡管是畢業(yè)年級，學習任務(wù)重，但全體師生任勞任怨、高標準完成了學校布置的各項工作；這更是一個勇于挑戰(zhàn)頑強自信的集體，在暑期舉行的“走進初三”拓展活動中，全體學生用他們的智慧、毅力和協(xié)作出色完成了一個個項目，體驗了競爭與合作的關(guān)系；為此我們授予初三年級組“亮劍精神”年級組，亮劍精神是一種合力的展現(xiàn)，團隊中的每個人都蘊含著勢不可擋的爆發(fā)力，預(yù)祝初三年級在未來的一年，乘風破浪、實現(xiàn)理想。

第二個優(yōu)秀的團隊就是初二年級的班主任集體，這4位班主任盡管性格不同，年齡不同；但都認真負責，無私奉獻，面對繁雜的班主任工作，他們從不抱怨，而是在組長郭老師的帶領(lǐng)下擰成一股繩，服從大局，積極落實，彰顯出4人組合的默契，體現(xiàn)了這個組合超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。盡管開學剛剛一周，但他們和他們所帶領(lǐng)的'班集體就在報到注冊、打掃衛(wèi)生、儀容儀表檢查、餐盒碼放的抽查、年級展板的評比、上交各項材料的統(tǒng)計等方面成為全校的領(lǐng)跑者，成為其他年級學習的榜樣！

第三個優(yōu)秀的團隊就是初二年級的學生文學社---《雨季編輯部》，這是一個朝氣蓬勃的小團體，由一些熱愛文學，喜歡繪畫的學生組成，他們在肖老師的指導下，懷著對文學的執(zhí)著熱情和堅定的信念，在沒有得到學校任何關(guān)注和支持下，默默的把《雨季不孤單》刊物制作了一年，提升了自身的文學水平，也豐富了年級的展板。希望我們更多的學生能加入和支持《雨季編輯部》。

老師們，同學們：團隊與集體的區(qū)別在于它有一個鮮明的發(fā)展目標，有一位大氣負責的核心人物，還有每位隊員的協(xié)作，這樣的集體是戰(zhàn)無不勝的！新的學期，新的目標，希望我們不同的組合不同的集體都能綻放光彩！

最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀以上集體榮登我校的光榮榜！

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇五

老師、同學們：

早上好！

上個星期日晚上十一點半至十二點半，校園里轟動異常，喧嘩成片，有人竭嘶底里地大呼小叫，甚至有人狂喊“失火了”，周圍已進入夢鄉(xiāng)的居民被鬧醒了，以為發(fā)生了什么事情，紛紛出門，忙了一天已經(jīng)休息的老師也被鬧醒了，以為發(fā)生了什么大事，疾步奔來，原來是看流星雨的住宿同學在起哄?？戳餍怯辏緹o可厚非，但是這種起哄的行為卻反映了部分同學的修養(yǎng)問題。

這使我們想起了另外一些相類似的情形：某一節(jié)晚修課，教室里因故停電幾分鐘，便有同學發(fā)出怪聲，接著怪聲連成一片，接著又從上至下，或從下至上，故張聲勢，整棟教學樓頓時亂作一團；某一天，宿舍里停水，又是盤響桶噪紛亂不已，大呼小叫；某一日，學校組織看電影，更有同學在電影院影片放映時喧鬧不止，有時甚至喝倒彩，吹口哨。令人難以相信面前的居然是重點中學的學生。

如此種種，都是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是缺乏自尊的'表現(xiàn)，嚴重者更是違法的表現(xiàn)。試想，一個不顧場合、不分時間地點隨意喧鬧或乘機起哄的人，修養(yǎng)何在？一個毫不考慮自己的公眾形象，玩世不恭故意露丑的人，自尊何在？我國環(huán)境噪聲污染防治法規(guī)定：制造的噪聲超過一定的標準，并危害到他人，即屬違法。我們的同學制造噪音，干擾了周圍居民和學校師生的正常生活，破壞了學校的安靜環(huán)境，這是否構(gòu)成了社會生活環(huán)境噪聲污染之侵權(quán)呢？

壞的習氣是個惡魔，它會吞掉一切的羞恥心，同學們，你愿意讓這個惡魔吞掉你的羞恥心嗎？你是否反思過自己的行為？你是否覺得應(yīng)該不斷提高自身道德修養(yǎng)，讓自己成熟起來，讓自己高尚起來，讓自己有風度起來，更讓自己儒雅起來？在此，老師想送給大家?guī)拙湓挘骸吧聿恍迍t德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎?！薄胺步⒐I(yè)，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟。”“君子之修身也，內(nèi)正其身，外正其容。”請記住，播種一個行為，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運。讓我們大家說文明話，做文明事，爭做文明人。

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇六

各位老師、各位同學：

大家早上好！

在剛剛過去的金秋十月，新的學期開學伊始，我們曾經(jīng)在一個朝陽如火的早晨，就在這面鮮艷的五星紅旗下面，聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們，要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特；一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上，任何一個人處于任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們；做集體的一員就要為她爭光；做共產(chǎn)主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了，身后留下無怨無悔的人生，無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們，今天，我們在這里要談?wù)摰氖俏覀儺斍懊總€人共同的責任――學習。

六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友，回首五年的小學生活，你是否毫無遺憾？六年級的學習是對整個小學階段學習的總的歸納整合和提高，就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂，溫馨舒適，就看你今年的努力。

七年級是學生初中學習的起始階段，相對于小學教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養(yǎng)各種學科的學習興趣，養(yǎng)成全面發(fā)展的學習習慣，加強基礎(chǔ)知識掌握和基本技能的訓練，掌握科學的學習方法和思維方法，端正的正確的學習態(tài)度和養(yǎng)成較強的生活能力，以盡快適應(yīng)今后的學習和生活，為今后兩年的學習與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

八年級的同學忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程，老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節(jié)奏的變化，使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難，你可一定要注意傳說中的兩極分化。

不知不覺中，有些同學甚至還是在迷迷糊糊中，你已經(jīng)是一個九年級的同學了。一個畢業(yè)班學生這個角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意里，你是否進入了臨戰(zhàn)前緊張的角色？經(jīng)過義務(wù)教育階段的最后一年，無論是進入高一級學校深造還是走向社會發(fā)展，怎么說它都是關(guān)鍵一年，值得留戀的一年，在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年，你要珍惜。

同學們，青春歲月無限美好，她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴，就在于你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。

同學們，你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲，多么充滿無限期待的年齡呀！但是如果說，13歲，這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡，我們親愛的龍家圈二中的全體同學，你又會最如何得感想呢？在這個少年班里，有一個叫周峰的普通學生，當人們問道他成功的秘訣的時候，他淡然的說，很簡單，我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣罷了。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。良好的習慣是一個人行為的自覺養(yǎng)成；良好的習慣又深刻的形成了一個人的優(yōu)秀品質(zhì)；而什么樣的品質(zhì)無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外，成功人士概莫能外。同學們，事實上任何一個人都逃脫不了！只不過，對于你而言，多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已，這些毛病形成的壞品質(zhì)，決定的是另類的命運。弗朗西斯?培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?/p>

養(yǎng)成良好學習習慣，不但至關(guān)重要，而且刻不容緩！專家們給我們總結(jié)了五種良好的學習習慣，不妨作為同學們努力的方向。

1.一心向?qū)W的習慣：“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺，你燒出的是開水，瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣被草葉子拉破了手，你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心，魯班卻想到了鋸的發(fā)明；同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋，果農(nóng)感到了心疼，你卻只感到了頭疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的.學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。我不知道大家現(xiàn)在小學還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的游戲：用一只手畫圓圈，另一只手同時去畫方格，這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理：一心不能二用。既然一心二用不利于提高學習效率，學習就應(yīng)當專心致志。

3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，但是遺憾的是“說的容易做的難”，難的是定時定量地完成學習計劃。但你只要做到了，就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個道理很簡單。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?科學上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善于思考”的大腦，才有了相對論，才有了“光量子”概念，它使現(xiàn)代科學進入了一個嶄新的時代。

5.講究學習衛(wèi)生的習慣：同樣是刻苦學習，有些不衛(wèi)生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣。學習時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。又如應(yīng)當克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時候過過電影，我看并不科學，本來就睡不著，你再去想事豈不是雪上加霜？我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點，健康的休息才能保證高效的學習。

同學們，良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。當前，學校正在開展“學習質(zhì)量月”活動；昨晚上，各年級都召開了探討?zhàn)B成良好學習習慣的主題班會；另外，我們馬上就要迎來期中考試……所有這些，都是我們反思自己，檢查自己，改進自己的學習習慣并建立自己良好的學習習慣的契機。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。親愛的同學，你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎？那么，就請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧！老師關(guān)注著你，父母期盼著你，讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復興的名義宣誓：就從現(xiàn)在開始，就從鮮艷的五星紅旗下開始！

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇七

家長朋友：家長朋友：

你好！快樂的暑假已經(jīng)過去了。帶著希望和憧憬，我們迎來了新的學期、新的起點和新的開始。我們將以熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責任感擁抱我們的小天使，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度與家長朋友共同努力，促進孩子健康快樂的'成長。

為了更快更好地引導孩子適應(yīng)新學期的生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長和朋友能在開學之初配合幼兒園做以下工作：

1.告訴孩子，上幼兒園的時候，可以和好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園，你可以玩很多家里沒有的玩具，和老師和孩子一起學習很多技能，成為一個有能力的好孩子。

2.改變假期隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習慣對孩子的健康成長起著重要的作用。

3.增強孩子自己做事的自信心。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了。盡量讓孩子自己做飯、睡覺、上廁所、小便、穿脫衣服、鞋子等等?？隙ā⒐膭詈捅頁P孩子自己的所作所為。

4.請按時接孩子。入園時間7:40，出園時間17:30，盡量不要提前接孩子。如有特殊情況需要接孩子，應(yīng)提前通知班上老師。

5.請家長配合幼兒園幫孩子剪指甲，整潔入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6.為了安全起見，請不要給孩子帶任何吊墜，也不要讓孩子帶貴重物品、珠寶和危險物品（如刀、藥片、釘子、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）進入公園。

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇八

老師們、同學們：

上午好！

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。值此辭舊迎新之際，我謹代表總校向高中全體師生致以新春的祝福！對自發(fā)前來參加本學期首次升旗儀式的我校畢業(yè)的20xx屆高材生們表示熱烈的歡迎！

過去的20xx年，在全校師生員工的共同努力之下，我們圓滿完成了年初制定的各項目標任務(wù)，管理日臻完善，學風更加純正，德育成果豐碩，教學質(zhì)量攀升，后勤保障有力，取得了可喜的成績。學校繼續(xù)保持省“平安校園”稱號，榮獲“區(qū)教學績效考核綜合獎”和區(qū)“優(yōu)質(zhì)校園”、“和諧校園”稱號；多名同學在省市各類競賽中獲獎，多名老師被評為南京市、區(qū)及總校級先進；校合唱隊、舞蹈隊、辯論隊等在市、區(qū)比賽中獲獎；20xx年高考又創(chuàng)新高，二本以上一次上線率達71.3%，52名同學考上一本名校，徐菊瑩同學被全國知名高等學府北京大學錄取，成為梅山高中成立以來第一個被北京大學錄取的學生，贏得了社會廣泛贊譽。這些成績的取得，無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力，在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！

20xx年，是實施“十二五”規(guī)劃的'第四個年頭，我?！笆濉币?guī)劃中確定的教育教學兩個重點突破方向（即：德育方面要實現(xiàn)“班風、學風、校風”各年級相互促進、比學趕幫的良性循環(huán)；教學方面要在鞏固英語、語文等相對強勢學科基礎(chǔ)上，大力加強數(shù)學等理科學科建設(shè)，打造高效課堂，為“更高質(zhì)量的教育教學”確立新的增長點）已經(jīng)初見成效，今年是我們攻堅克難、實現(xiàn)更大突破的關(guān)鍵之年。新的一年，學校將繼續(xù)堅持德育首位，育人為本，進一步形成良好的“班風、學風、校風”；繼續(xù)突出教學中心，加強學科建設(shè)，打造高效課堂，力爭在連續(xù)三年超額完成目標的基礎(chǔ)上，20xx年高考再創(chuàng)輝煌；繼續(xù)強化后勤保障，服從和服務(wù)于教育教學，努力改善辦學條件。

老師們，同學們。梅山高中已經(jīng)走過了10年歷程，有自身特色的文化積淀，需要我們認真總結(jié)、提煉、創(chuàng)新和提升。人能改造環(huán)境，環(huán)境也能改造人，誰都希望在一個好的環(huán)境氛圍中工作和學習，良好的風氣、先進的文化要靠全體師生共同來創(chuàng)造。新的一年，我們要進一步弘揚學校精神文化，塑造和踐行共同價值觀，讓“以學生發(fā)展為本”的辦學理念和“十二五”規(guī)劃之共同愿景更加深入人心，把我校傳承了10年的“文明、團結(jié)、好學、上進”的校風，“愛生、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新”的教風，“勤奮、踏實、博學、進取”的學風，“勤政、廉潔、協(xié)作、民主”的領(lǐng)導作風進一步發(fā)揚光大；我們要努力營造體現(xiàn)對教師人格最大尊重的公平公正的制度文化，營造“尊重、了解、服務(wù)、培養(yǎng)”的用人文化，營造“教師追求、學生向往”的先進教學文化，營造“各具特色、充滿活力、富有實效”的班級文化等，用文化的力量發(fā)掘教師職業(yè)內(nèi)在魅力，激發(fā)學生學習熱情，規(guī)范師生日常行為，提高師生在學校的教育生活質(zhì)量，提升學校辦學品味，傳遞正能量，與健康力量同行，真正形成“教師熱愛學生、教書育人、為人師表，學生尊敬師長、勤奮好學、全面發(fā)展，社會尊師重教、關(guān)心學生、支持辦學”的良好局面。

老師們，同學們。再過116天又將迎來一年一度的高考。在此，我要寄語高三同學：“三年鑄劍，一朝試鋒”。人生能有幾回搏？堅持就是勝利！希望你們增強信心，科學安排，只爭朝夕，加倍努力，相信你們一定能夠在今年高考中考出理想的成績。

“莫道春來早，高中學子忙。”一年之計在于春。祝愿大家在萬馬奔騰、氣勢恢宏的馬年快馬加鞭，龍馬精神，馬到成功！

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇九

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我跟大家講的題目是：把綠色送給大地

今天是三月十二日――植樹節(jié)。

春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時節(jié)，同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨打，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的'蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！

親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

謝謝大家！

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇十

老師們，同學們：

今天國旗下講話的主題是安全。

同學們，在父母眼里，你們是含苞欲放的花朵；在老師的眼里，你們是展翅欲飛的雛鷹。在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為社會的有用之才。然而，這一切的前提是我們能安全地生活，健康地成長。這樣，營造一個安全文明的校園就顯得尤為重要，需要我們?nèi)w師生共同構(gòu)建。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到以下幾個方面：

1．在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們要認真學習安全教育平臺上的自護自救知識，回家后和父母一起認真學習，從而提高我們的自我防護能力。

2．要認真學習八禮四儀，本周我們學習的重點仍然是“行走之禮”。我們要牢記行走禮儀的具體規(guī)范。

3．課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師取得聯(lián)系。

4．注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。

5．注意用電安全，不要亂動教室內(nèi)的電源插座，不能用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按照規(guī)定程序操作電腦。

6．注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不食過期食品。

7．注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發(fā)生。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師的指揮。

8．加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲廳、網(wǎng)吧，以免碰到一些壞人。

9．放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈的禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時撥打急救電話或110得到救助。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

一個夏天的傍晚，小豬嘟嘟和媽媽正在家里玩游戲，忽然天色漸漸地暗下來，媽媽說：“看上去快要下雨了，我們趕緊把門和窗戶關(guān)起來吧！”這時，忽然下起了大雨，天空中還有一道道的閃電和轟隆隆的打雷聲音，可把嘟嘟嚇壞了，媽媽忙安慰他：“不要害怕，媽媽已經(jīng)把門窗關(guān)好啦，暴雨不會進來了?！编洁竭@才放下心來，但看見媽媽并沒有停下來，而是接著把家里電視和電腦等家用電器的電源插頭拔下來，嘟嘟又好奇地問媽媽說：“媽媽，你不是已經(jīng)關(guān)好門窗了么，閃電再也進不來了呀，為什么還要拔插頭呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，還有一些雷電的.危險是屋門關(guān)不住的呀，拔掉電器的電源，不打電話，這樣才能不把外面的閃電帶到家中來，這樣才更安全??！”嘟嘟高興地說：“哦，媽媽，我懂了，我要把這些防止雷電的方法告訴給其他小朋友，這樣，我們就都不怕雷電啦！”小朋友，你記住了么？

一天，放學后，小狗旺旺和小貓咪咪背著書包蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上，這時候，天陰沉沉的快要下雨了，小狗旺旺對咪咪說：“咪咪，好像要下雨了，你帶傘了么？”咪咪說：“呀，我忘記帶了，怎么辦呀？”旺旺說：“你真粗心，夏天會經(jīng)常下雨的，我們一定要帶傘出門，現(xiàn)在我們快點走吧，希望可以在下雨之前回到家?！?/p>

這時他們加快了回家的腳步，可是走著走著，就下起了大雨，還有轟鳴鳴的雷聲和閃電呢，這下可把咪咪嚇壞了，他急著說：“旺旺，雨下得太大了，這里沒有地方躲雨，只有那邊有一棵大樹我們?nèi)ザ阋欢阌臧?！”旺旺急忙拉住咪咪說：“不行不行，打雷的時候，我們千萬不能躲在大樹底下，這樣更容易被雷電劈中的，別擔心我有辦法，我們這時候可以蹲下來，膝蓋向前彎，用兩只手抱著膝蓋，這樣雷電就打不到我們了！”他們就這樣蹲下來，果然，他們沒有被雷電擊中。后來，旺旺還告訴咪咪：“當雷電發(fā)生時我們在戶外，還可以躲在有金屬頂?shù)能囎永锘蛘呖梢苑览椎奈葑永铩！边溥湔f：“恩，我知道怎么預(yù)防雷擊了，旺旺你真有辦法！”

部隊升旗儀式講話稿 升旗儀式講話稿勵志積極篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

在經(jīng)歷了舉世矚目的北京奧運會勝利閉幕、熊熊燃燒的奧運圣火緩緩熄滅之際，在我們還沉浸在奧運賽場的和諧與精彩、沉浸在為我國奧運兵團的驕人戰(zhàn)績興奮與自豪之時，帶著對暑假生活的深刻記憶，懷著對明天的美好憧憬，我們迎來了xx―xx新學年。

在此，我謹代表學?？傊А⑿姓?、工會，向全體教職員工致以崇高的敬意，向全體同學表示熱烈的歡迎！

百枚獎牌圓百年奧運夢，中華民族騰飛再起的夢想如此美麗。激情和夢想齊飛，奮斗與超越同在。沸騰的“鳥巢”漸漸平靜，心中的夢想仍在飛翔。北京奧運所綻放的光芒，將給我們持久的溫暖和前行的力量，讓我們豪情滿懷、信心百倍地跨入新的學期。

我們龍城初級中學作為龍崗區(qū)乃至深圳市的一所品牌學校，在過去的一年里，在區(qū)委區(qū)政府區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在新一屆領(lǐng)導班子的引領(lǐng)下，在廣大師生員工的共同努力下，我們學校榮獲了“深圳市首批安全文明校園”、“深圳市群眾體育先進單位”、“深圳市辦學效益獎”、“深圳市教育先進單位”等榮譽。xx年的中考，我們學校取得了優(yōu)異的成績，以無可爭議的事實和無可辯駁的數(shù)據(jù)位居全區(qū)第一，出色完成了黨委、政府交給我們的任務(wù)。在此，我代表學校，對在過去的一年里辛勤付出、無私奉獻的教職員工表示真摯的慰問，尤其是對初三畢業(yè)年級的老師們表示衷心的感謝！同時，對在中考中取得了優(yōu)異成績、為母校爭輝的學子表示熱烈的祝賀！

這些榮譽與成績，進一步夯實了龍城品牌的實力，進一步增強了全體教師的自信。今天，我們開啟了新學年的大門，歷史翻開了新的一頁，意味著我們將承擔更為艱巨的重任，將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。

在這新的學年里，我們將繼續(xù)秉承“團隊、拼搏、感恩”的龍城精神，為“迎接義務(wù)教育學校教學水平評估”而努力奮斗！并以此為契機，奮力推進和諧校園建設(shè)，致力教師專業(yè)發(fā)展，全面提高全體學生的全面素質(zhì)。以“現(xiàn)代學校組織機構(gòu)建設(shè)”和“教師專業(yè)發(fā)展”兩個現(xiàn)代學校制度建設(shè)課題為抓手，加強學校的民主管理，提高依法治校水平。以“講學稿”的全力推進、全面使用為抓手，實施課堂教學模式改革，落實“振興學科行動方案”。以“書香校園建設(shè)”為抓手，努力提高師生的人文精神和人文素養(yǎng)；以“廣播操標兵學校”評比為抓手，加強學生的安全意識、健康意識和行為習慣的培養(yǎng)；以學校迎春晚會出精品、爭上區(qū)級迎春晚會為抓手，加強藝術(shù)教育，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)；以“創(chuàng)新科技大賽、科普競賽”為抓手，加強科技教育，提高師生科學素養(yǎng)。在保障師生身心健康的前提下，以可信可靠的教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育，讓我校成為政府放心、家長稱心、學子向往的地方。

所有這一切，都需要我們從現(xiàn)在開始，從小處著眼，從細處做起。我們深信：把細小做到極致，就一定能達到成功的.彼岸。

在此，我深切希望老師們：要做一個胸懷理想、充滿激情和詩意的教師，要做一個善于合作、具有人格魅力的教師，要做一個充滿愛心、受學生尊敬的教師，要做一個勤于學習、不斷充實自我的教師。

我殷切希望初三年級的同學們：明確奮斗目標，樹立必勝信心；勤學苦練，決勝中考，為自己、為親人、為母校添彩。希望初二年級的同學們：在這承上啟下的關(guān)鍵一年里，勝不驕敗不餒，互幫互助，好學勤問，為兩年后的飛躍奠定堅實的基礎(chǔ)。希望初一年級的同學們：盡快適應(yīng)初中的生活，特別注重行為習慣的培養(yǎng)，早日做一名合格的中學生。

老師們，同學們：愛拼才回贏，付出總有回報，機遇垂青的是那些有準備的人。新學年，新學期，新起點。讓我們攜手并肩，同心同德，抓住機遇，乘勢而上，為我們的理想而拼搏，為我們美好的未來而奮斗吧！

最后，我祝愿全體同學學習進步、身心愉快！祝愿全體教職員工工作順利、身體健康、家庭幸福！