在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
校長個人述職述廉報告題目篇一
一、強化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知,只有加強學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加遠程教育培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)黨的xx大,xx屆二中、三中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,豐富管理經(jīng)驗,提升我們的管理理念和能力。同時學(xué)校也積極組織全體教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。x月份,學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動建構(gòu)論》,讓老師們閱讀學(xué)習(xí),并組織了多種活動來加以督促,并要求老師在課堂教學(xué)中進行償試。
二、強化責(zé)任,不斷提升崗位履職能力
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團結(jié)、落實、責(zé)任、自律”的理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
三、強化管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)實效
(一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。
通過加強制度建設(shè)、嚴格制度落實、完善管理體系,進一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《xx中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《xx中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進一步明確分工,落實責(zé)任,實施目標(biāo)考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負其責(zé)、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。
(二)、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
① 以人為本,堅持活動育人,提升德育實效。制定完善《xx中學(xué)班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“活動育人”的方式,對學(xué)生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。
②剛?cè)岵?,精細學(xué)校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,落實分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強教學(xué)常規(guī)檢查,進一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,進一步激發(fā)教師工作熱情。
③立足課堂,完善模式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè),在深入推進學(xué)習(xí)《活動建構(gòu)論》、嘗試進行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進一步抓實集體備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。
④課題為基,強化科研引導(dǎo),實現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動機的激發(fā)與保持的研究》的研究,基本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項課題推進得力,進展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。
(三)、緊扣目標(biāo),提升品位,打造美麗和諧遙中。
從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。
① 以德為首,努力凈化師生思想,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強學(xué)生思想道德建設(shè),夯實日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀行為。
②以美育人,致力美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化,實施鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間
③以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。
④ 以情動人,純化學(xué)校風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請公安、交警、消防部門進校園,進行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時健全安全防范體系,完善安全責(zé)任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。
四、強化自律,不斷提升廉潔治校的境界
1.我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀教育,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3.堅決實施陽光政策。嚴格財務(wù)收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經(jīng)費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。
五、強化反思,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力
通過自省反思,我們清醒地知道作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還有很多不足。例如,對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克服自身的缺點和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅持在學(xué)習(xí)中實踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
校長個人述職述廉報告題目篇二
20xx年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長,身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求,履行職責(zé),抓好自身和學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,現(xiàn)作述職報告如下:
廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進思想作基礎(chǔ),來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進行的重要工作來抓,一刻也不敢放松。無論工作多忙,都堅持認真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的重要論述,特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的講話。同時,善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí),打牢理論根基,牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學(xué)在思想政治上與黨中央保持高度一致,堅定反信心。
黨風(fēng)廉政建設(shè)不在于你說得怎么樣,關(guān)鍵看你做得怎么樣,群眾是通過黨員干部的行動來評價黨風(fēng)的。因此,我注意在日常工作中用黨紀條規(guī)來嚴格要求自己,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,時時處處自警、自省、自重、自勵,做廉潔從政的表率,切實負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在職責(zé)范圍內(nèi),從嚴要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準,減少了職責(zé)范圍內(nèi)經(jīng)濟損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費,損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴于律已的同時,我從嚴要求學(xué)校各處室人員,認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實,促進了各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。
實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀,更重要的是要把學(xué)校的工作干好,履行好職責(zé),影響和帶動身邊人積極工作,創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,形成公正公平、無私的風(fēng)氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況,盡快進入新角色,使工作順利交接,有新的發(fā)展進步,我注意凝聚領(lǐng)導(dǎo)合力,深入基層,盡心盡力把工作干好。作為一校之長,要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長。因此,我在要求校級領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時,還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀,以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進單位建設(shè)的健康發(fā)展。
由于我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀現(xiàn)象,學(xué)校也沒有一例違法違紀案件發(fā)生。當(dāng)然,在廉潔自律方面,仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實際不緊密的問題,有時還有自身要求不嚴格、被動地接受吃請的問題等,這些都需要在今后的工作中認真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強黨性鍛煉,嚴格遵守黨規(guī)黨紀,才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。
學(xué)校進入獨立辦學(xué)以來發(fā)展的平穩(wěn)期,辦學(xué)條件相對優(yōu)越了不少,但作為一名黨員干部,工作上、生活上不搞特殊,嚴格要求自己,以身作則,繼續(xù)保持與發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng),關(guān)心集體勝過關(guān)心自己;關(guān)心群眾生活,放下架子做小學(xué)生,深入實際,發(fā)現(xiàn)群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所愿。同時,注意生活細節(jié),拒腐蝕,永不沾,自覺與不良的生活作風(fēng)、社會現(xiàn)象劃清界線;保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的本色。積極為學(xué)校發(fā)展謀劃,主動為廣大師生謀利益,以實際行動,帶動和諧校園的建設(shè)。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。
與此同時,個人工作中還存在很多問題與不足:
1.要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動帶動班子,引領(lǐng)群眾。
2.要深入搞好自我學(xué)習(xí)與提高,適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢。
3.不要吃老本、要立新功,要反驕破滿,克服工作中的倦怠情緒,振奮精神,全身心投入到教育事業(yè)發(fā)展的洪流中。
以上是對xx年度工作的簡單回顧。在學(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,20xx年已向我們闊步走來,滿載著成功與喜悅,在新的年度里,我將以百倍的信心,與競業(yè)園學(xué)校的全體攜手并進,贏得事業(yè)的更大輝煌。
校長個人述職述廉報告題目篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)“xx大”精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的語文教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任交流會,特別是集體備課,如果沒有特殊原因,我一次不落地參加。
正是有了實在的學(xué)習(xí),才有了總結(jié)寫作的材料,本學(xué)年,我撰寫了7篇有關(guān)學(xué)校管理和語文教學(xué)的文章,都發(fā)表在國家級雜志上。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效工資獎勵政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值日行政和級組長報告。平時對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。通過每周一次行政周前會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理。特別是學(xué)校加強“勤文化”建設(shè),讓“勤文化”成為學(xué)校主題文化,引領(lǐng)師生“勤謹做人、勤懇做事、勤勉工作、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉生活”,促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育、藝術(shù)“2+2”項目,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有95人次獲得獎勵。
4、積極推進課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。由于工作扎實,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚和兄弟學(xué)校的認可。5 月8日,受香港天主教伍華中學(xué)校長劉伯齡先生的邀請,我在伍華中學(xué)介紹了曹步中學(xué)開展自主學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,受到香港同仁的高度贊揚;5月29日,在中山市教師進修學(xué)院的組織下,中山市13所中學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂改革聯(lián)盟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、骨干老師100多人來到古鎮(zhèn)曹步中學(xué),參加了新一輪的課改項目研討會,曹步中學(xué)大力開展課堂教學(xué)改革的做法,再一次得到了大家的肯定。余亞帶、姜文兩位老師也把曹步中學(xué)的課堂教學(xué)模式帶到了香港學(xué)校的課堂,收到好評一片。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了“校園最美人物”和優(yōu)秀教師評選,讓正氣成為
學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校重視教師學(xué)習(xí)情況,開展了讀書分享活動和課堂教學(xué)研究等一系列活動。為了開拓大家的視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
深入開展課題研究活動,今年在申報市級課題的時候,有5項課題要求申報;當(dāng)接到微課比賽通知時,老師們都積極準備,目前已有項通過審核。
三、善于協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力
1.學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)曹步中學(xué)老師的共識,盡管學(xué)校制度完善,依法治校,但老師們能感受到學(xué)校的溫暖關(guān)懷。我更是把每位老師都看作是曹步中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。本學(xué)期,我邀請了古鎮(zhèn)人民醫(yī)院的專家來校舉辦健康講座,老師們受益匪淺。教師之間偶爾有摩擦,我都會及時發(fā)現(xiàn),耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,曹步中學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2.建立學(xué)校、家委會與社區(qū)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。近年來,有賴于學(xué)校家委會和社區(qū)的支持,學(xué)校硬件設(shè)施不斷完善:曹步觀音古廟為學(xué)校更新了一批多媒體講臺、實物展臺,購買了一批教學(xué)電腦,并贊助了“讓夢想插上翅膀”文藝晚會;曹步聯(lián)隊為學(xué)校建了家長接送學(xué)生風(fēng)雨棚,更新了東院墻路燈,又投資20 多萬元將階梯室進行了改造;曹一村為學(xué)校后面道路安裝了路燈;鴻昌電子科技有限公司贊助了“弈趣苑”的臺凳;85屆校友贊助校園之星頒獎典禮
3、教育教學(xué)成績不斷提高。本年度,學(xué)校先后獲得了“全國億萬學(xué)生陽光體育活動學(xué)?!?、“中山市中小學(xué)先進家長委員會”、“古鎮(zhèn)鎮(zhèn)家庭教育先進學(xué)?!?、“古鎮(zhèn)鎮(zhèn)全民修身先進單位”等稱號,獲得了中山市初中教學(xué)質(zhì)量評價先進學(xué)校一等獎,古鎮(zhèn)鎮(zhèn)“中小學(xué)推進素質(zhì)教育目標(biāo)管理評估”一等獎,中山市“松德杯”青少年跆拳道錦標(biāo)賽 丙組團體第六名,中山市“松德杯”青少年跆拳道錦標(biāo)賽乙組團體第四名,中山市“體育彩票杯”青少年拳擊錦標(biāo)賽乙丙組團體總分第五名,中山市“體育彩票杯” 青少年拳擊錦標(biāo)賽乙組團體總分第四名,中山市“正和中州杯”跆拳道公開賽學(xué)校組團體亞軍等好成績。
1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3.艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,空調(diào)開啟和使用風(fēng)扇有規(guī)定,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制;在布置工作時都以電子文檔通過oa發(fā)布或在校園網(wǎng)上公布。
總之,曹步中學(xué)在鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。但是,工作中仍存在著問題:
1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的管理水平、治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、教師隊伍建設(shè)還有待加強,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
3、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較難,各項工作推進缺乏創(chuàng)新精神和力度,需要強化執(zhí)行力和創(chuàng)新意識。
不過,“自強不息,勤奮進取”曹中的精神已在每一個教職工心中扎下了根,做“五高”教師,育“五高”學(xué)子成為每一個老師的追求。我相信有教育事務(wù)指導(dǎo)中心的指導(dǎo),有全體曹中人的努力進取,曹步中學(xué)一定吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,一步一個腳印,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,實現(xiàn)新的發(fā)展。使曹步中學(xué)一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
3、教育教學(xué)成績不斷提高。本年度,學(xué)校先后獲得了“全國億萬學(xué)生陽光體育活動學(xué)校”、“中山市中小學(xué)先進家長委員會”、“古鎮(zhèn)鎮(zhèn)家庭教育先進學(xué)?!?、“古鎮(zhèn)鎮(zhèn)全民修身先進單位”等稱號,獲得了中山市初中教學(xué)質(zhì)量評價先進學(xué)校一等獎,古鎮(zhèn)鎮(zhèn)“中小學(xué)推進素質(zhì)教育目標(biāo)管理評估”一等獎,中山市“松德杯”青少年跆拳道錦標(biāo)賽 丙組團體第六名,中山市“松德杯”青少年跆拳道錦標(biāo)賽乙組團體第四名,中山市“體育彩票杯”青少年拳擊錦標(biāo)賽乙丙組團體總分第五名,中山市“體育彩票杯” 青少年拳擊錦標(biāo)賽乙組團體總分第四名,中山市“正和中州杯”跆拳道公開賽學(xué)校組團體亞軍等好成績。
1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治?!敝?,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3.艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,空調(diào)開啟和使用風(fēng)扇有規(guī)定,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制;在布置工作時都以電子文檔通過oa發(fā)布或在校園網(wǎng)上公布。
總之,曹步中學(xué)在鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。但是,工作中仍存在著問題:
1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的管理水平、治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、教師隊伍建設(shè)還有待加強,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
3、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較難,各項工作推進缺乏創(chuàng)新精神和力度,需要強化執(zhí)行力和創(chuàng)新意識。
不過,“自強不息,勤奮進取”曹中的精神已在每一個教職工心中扎下了根,做“五高”教師,育“五高”學(xué)子成為每一個老師的追求。我相信有教育事務(wù)指導(dǎo)中心的指導(dǎo),有全體曹中人的努力進取,曹步中學(xué)一定吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,一步一個腳印,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,實現(xiàn)新的發(fā)展。使曹步中學(xué)一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
校長個人述職述廉報告題目篇四
時間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來了心的一年2019校長個人述職述廉報告2019校長個人述職述廉報告。這一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:
我對學(xué)校“五為本”辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進一步豐實和實踐,提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人(政協(xié)委員述職報告)、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。
根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出符合校情的學(xué)??茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)
借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進學(xué)校管理的科學(xué)化與精細化2019校長個人述職述廉報告工作報告。
在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。
一年來,我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。并且堅持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進的落實,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽。
一年來,我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負增效,夯實了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):
一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動性,針對性和實效性2019校長個人述職述廉報告2019校長個人述職述廉報告。繼續(xù)夯實“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。同時總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。
一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標(biāo)準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價值引領(lǐng),以管理團隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當(dāng)之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
校長個人述職述廉報告題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里,學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力”這一主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,見證了學(xué)校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全??偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下:
一、思想方面
如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標(biāo),同時我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會
在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,責(zé)任重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓家長失望,讓學(xué)生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過1天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開會之外),平時經(jīng)常放棄許多休息時間,匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但家長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以問心無愧的說,我都盡心盡責(zé)去做好了每一項工作,無愧于人民教師這個榮譽,把工作當(dāng)成了事業(yè)來做,把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的充分肯定,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。
2、虛心學(xué)習(xí),提高自身工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。
3、重視教科研,積極組織開展教學(xué)研究活動。
一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長,對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務(wù)實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學(xué)無先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校學(xué)科競賽、師生活動、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設(shè),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教科研有序開展。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、存在問題
回顧一年的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全,不利于團結(jié)、理解和發(fā)展工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
謝謝大家!
校長個人述職述廉報告題目篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)、與時俱進,在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導(dǎo)實踐、促進工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認真負責(zé),周密細致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運,是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進,力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則,教學(xué)質(zhì)量管理細則,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。
工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時進行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學(xué)期教務(wù)處進行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的促進了教學(xué)效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書;我堅持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進了他們的健康發(fā)展。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對我校教師年齡老化嚴重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,學(xué)期初結(jié)合我校實際,對個別教師進行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠程網(wǎng)絡(luò)平臺,以遠教課堂實錄為切入點,以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,兼容并蓄、取長補短,切實革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。
四、以德立身,為人師表。
“態(tài)度決定水平”、“細節(jié)決定成敗”。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責(zé)的工作態(tài)度,面對一項項工作,總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴于律己,為人正直?;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。
多年來,我還一直以高標(biāo)準嚴格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進步和發(fā)展。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來,在“廉政”建設(shè)方面,時常提醒自己,提高警惕,認真落實中小學(xué)亂收費責(zé)任制,嚴格按照上級要求做,在工作中不接受別人的賄賂、不賄賂,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私作弊。
五、克服缺點,繼續(xù)努力
總結(jié)過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)而時有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠,與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認真克服。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,嚴格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的努力把工作做得更好!
謝謝大家!
校長個人述職述廉報告題目篇七
20xx年是我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的最后一年,亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣,引深辦學(xué)思想大討論,明確下一步發(fā)展思路的重要一年,也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國招生與進行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷希望又心存惶恐的一年。在這一年里,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管部門的全力支持、共同努力下,我按照學(xué)校的整體布置,傾力履行自己的崗位職責(zé),明了崗位使命,強化責(zé)任意識,推動所分管工作以符合學(xué)校大局的需要;想盡辦法為學(xué)校謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績?,F(xiàn)將我一年來的學(xué)習(xí)、工作等情況匯報如下,敬請大家指正,對我多提寶貴意見和建議,以利今后工作。
一、主要工作情況
(一)招生工作要服從于學(xué)校大局,服務(wù)于學(xué)校發(fā)展,實施“陽光工程”,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、依法治招,使招生工作全面進入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。
招生工作堅持圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的總體要求,服從服務(wù)于學(xué)校改革和發(fā)展的大局,為學(xué)??焖佟⒎€(wěn)定發(fā)展提供事實依據(jù)和根本保障。學(xué)校規(guī)模的快速擴大、生源質(zhì)量的迅速提高、學(xué)校知名度的顯著擴張,是我校增強辦學(xué)實力、提高辦學(xué)效益,最終走向良性發(fā)展的前提。依據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,我們制定了招生工作20xx年度計劃,在大家的共同努力下,通過20xx年招生計劃的順利完成,為最終實現(xiàn)學(xué)?!笆の濉闭猩霸谛I?guī)模奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年度本、專科生實際招生8968人,是歷年招生數(shù)量的最大值。認真調(diào)整生源結(jié)構(gòu),使其布局更加合理,今年有10個省進入了一本招生,使招生工作有了新的突破。開拓了辦學(xué)層次,在圓滿完成一本、二本招生計劃的同時,圓滿完成了信息商務(wù)學(xué)院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(專科)的招生任務(wù)。中外合作辦學(xué)工作進展順利;20xx年派出了第3批留學(xué)生,第4批外派學(xué)生的選拔工作已經(jīng)開始,中英、中澳聯(lián)合辦學(xué)工作目前正在積極進行中,美國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)也在商定中,適應(yīng)了學(xué)科建設(shè)發(fā)展,拓展了招生類別。目前我校已可以招收一本、二本、三本、??频膶W(xué)生,同時還可以招收藝術(shù)類、體育類、國防類學(xué)生,并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國防生,受到總政治部、北京軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。生源質(zhì)量和實際入學(xué)率顯著提高,20xx年我校二本報到率達到96.46%,只有四個省有二志愿考生,三本報到率也達到了91.2%,在省內(nèi)乃至全國都走在了前列,生源質(zhì)量提高顯著。另外也較好的解決了校內(nèi)教職工子女的入學(xué)問題。
20xx年,招生隊伍建設(shè)和嚴格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進展,充分發(fā)揮了學(xué)?!罢猩ぷ魑瘑T會”,“招生監(jiān)查辦公室”的作用,堅持依法治招,按規(guī)定辦事,提高從事招生工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力實現(xiàn)招生工作的集體領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)決策;在招生過程中,大力加強招生監(jiān)察工作,實現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時、同地聯(lián)合辦公,對招生過程實行全過程監(jiān)督;在具體運行中實施招、管分離,互相監(jiān)督;全面實施“陽光工程”、校務(wù)公開,積極主動將有關(guān)校務(wù)公開的項目內(nèi)容進行公示,主動接受群眾監(jiān)督,確保招生工作公平、公正、公開地進行,招生期間僅接到投訴一件。招生工作對學(xué)校的整體規(guī)模、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次、學(xué)科建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了積極的帶動、反饋作用。招生工作堅持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想,在實際工作中得到了良好體現(xiàn),進入到了科學(xué)良性的發(fā)展軌道。
(二)就業(yè)工作堅持完善機制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學(xué)生,拓展面向、注重引導(dǎo)的方針,不斷開拓就業(yè)工作新局面。
通過一年來不斷的研討和工作實踐,我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學(xué)生對就業(yè)有了更為科學(xué)、更符合我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的認識,新的就業(yè)工作機制、就業(yè)觀念正在我校形成。學(xué)校的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢”型過渡,就業(yè)工作內(nèi)容得到更新,就業(yè)途徑得到擴展,就業(yè)工作效能得到提高,就業(yè)基地建設(shè)得到發(fā)展,在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎(chǔ)上,在就業(yè)形勢異常嚴峻的形勢下,20xx全??傮w就業(yè)率93%,在山西高校就業(yè)工作評估中獲得優(yōu)秀,并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。學(xué)生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿意度在全國高校中也位居前列。就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)走在了全國高校的前列,網(wǎng)站內(nèi)容得到了充實,信息量得以擴大,層次得以提高,中北就業(yè)在線與國家、省級和其他高?;ヂ?lián)互通,經(jīng)過三次改版,實現(xiàn)了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)論壇等功能。截至目前,共有1000余家單位網(wǎng)上注冊,發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布,學(xué)生可以自主更新?,F(xiàn)在我們學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著更為廣泛、更為經(jīng)濟的獨特作用。就業(yè)基地建設(shè)與產(chǎn)學(xué)研工作相結(jié)合,使就業(yè)工作與學(xué)院整體發(fā)展形成了良性互動。通過召開學(xué)校就業(yè)工作研討會,就業(yè)工作人員分組赴全國各主要人才流向地實地考察,全面更新就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容使其更加符合當(dāng)前的實際和實用,經(jīng)常組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座和專題報告會,在全校學(xué)生中開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,真正實現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)全程化,從而形成了“以就業(yè)指導(dǎo)課程為主線,以《中北就業(yè)》報和就業(yè)在線為橋梁,以職業(yè)測評和咨詢?yōu)檠a充,以精品講座為特色,以就業(yè)實踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導(dǎo)體系。
全年學(xué)校招生就業(yè)處獨立或與學(xué)生處、校團委等單位共同邀請職業(yè)指導(dǎo)專家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導(dǎo)航、職業(yè)指導(dǎo)等一系列精品講座共計百余場。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導(dǎo)航》(討論稿)作為就業(yè)指導(dǎo)課的主要參考資料,對大一至大四年級每學(xué)年開設(shè)了10學(xué)時的就業(yè)指導(dǎo)課;編輯出版了十余期《中北就業(yè)》報;播放衛(wèi)星專網(wǎng)講座百余場,近10000人次聽取了報告。成功組織了多場次、多方向、綜合和專業(yè)類結(jié)合的校內(nèi)人才市場,本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場和各類小型招聘活動均超過往年,到目前已組織了四場大型校園招聘會,超過500家用人單位進校招聘,場面火爆,我校的雙選會已成為山西高校雙選會的 “品牌”,影響力已輻射到山西多所高校,許多新聞媒體都做了重點報道,對我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。
根據(jù)我校就業(yè)工作的特點,我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略,開拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設(shè)工作擴展全年,將此項工作全年化、長期化、經(jīng)常化。我校在國防科工委系統(tǒng)的就業(yè)競爭能力明顯增強,并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場;向部隊、機電、信息、化工等行業(yè)拓展,向外企、民營企業(yè)推進,同時加大了與地方人事部門的聯(lián)系,營造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境,擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校聲譽,進一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
積極開展廣泛合作,我校已分別與中國上海人才市場、蘇州高新區(qū)、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京市大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心等簽訂全面合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開展合作。
在大家共同努力下,面對嚴峻的就業(yè)形勢,20xx年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績。
(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹,協(xié)防并舉、快速反應(yīng),在保障學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。
一年來,學(xué)校安全、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實施,安全、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長足進步。集治安、綜治、警衛(wèi)、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動人員管理和社區(qū)服務(wù)等功能為一體的保衛(wèi)處,以規(guī)范的制度建設(shè)為先導(dǎo),以為學(xué)校發(fā)展保駕護航為宗旨,以大局觀念、服務(wù)意識教育為保證,營造了學(xué)校在招生規(guī)模迅速擴大、基建項目日益增多、管理范圍迅速擴大、校內(nèi)人口密度和流動日益增大、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復(fù)雜等因素下學(xué)校安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應(yīng)分隊”的正規(guī)化管理,積極維護校園正常秩序。在無權(quán)處理案件的情況下,保衛(wèi)處重點在防范上狠下功夫,先后先期處置、移交處理各類案件多起。根據(jù)學(xué)校的具體實際情況,先后制定了《中北大學(xué)校園110管理規(guī)定》、《中北大學(xué)保衛(wèi)處校園110快速反應(yīng)分隊工作方案》、《中北大學(xué)校園110快速反應(yīng)分隊勤務(wù)工作守則》、《防范區(qū)工作責(zé)任制》等一系列規(guī)章制度。校園110從隊伍建設(shè)和政治思想建設(shè)上保證了工作目標(biāo)的具體實施和管理模式的根本轉(zhuǎn)變。因此,極大地提高了保衛(wèi)人員的工作積極性。僅20xx年9、10月份,就破獲持刀搶劫案件10余起;通過長達一個多月的守候,抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子,破獲摩托車被盜案件4起;通過8天連續(xù)工作,破獲了一起在校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件;同時還查處了多起治安案件和民事糾紛案件,上述案件均在有關(guān)部門的支持下得以查處,共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上,實行了交通管制,抓安全、防事故。對外來打工人員及暫住人口進行調(diào)查、摸底、辦證管理,清除安全隱患。這一系列舉措,使案件發(fā)生率比往年大幅度下降,交通事故發(fā)生率為零。
積極開展防火檢查,督促整改火險隱患。在完成日常防火檢查的同時,認真進行三級防火安全檢查,多次組織了公眾聚集場所、危險源、電氣設(shè)施的專項消防安全檢查,督促整改了違章違規(guī)行為和火險隱患,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。連續(xù)幾年被上級主管部門評為安全工作先進集體。
在節(jié)假日前進行全校性的安全工作大檢查,對學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、公共娛樂學(xué)習(xí)場所,如體育館、科藝苑、圖書館定期進行安全達標(biāo)檢查,以防各種意外事故的發(fā)生。
依靠當(dāng)?shù)卣哟笮@周邊治理力度。我校周邊有農(nóng)村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊、鐵路及火車站點,治安狀況復(fù)雜,周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設(shè)點、占道堵門經(jīng)營;出租車、私營黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房,進行經(jīng)營活動,污水垃圾亂潑亂倒;距學(xué)校100米內(nèi)有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對此我們積極向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門多次反映,引起了省市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、上蘭街道辦及有關(guān)部門高度重視,并給予大力支持和幫助。省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校進行現(xiàn)場勘察,召開了現(xiàn)場會,對中北大學(xué)周邊治理情況進行安排部署,太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車站、中北大學(xué)周邊秩序的實施意見》,目前這一工作正在進行之中,期望此問題能在新的一年里得到較好解決,取得實質(zhì)性進展。
(四)附中、附小加強隊伍建設(shè),深化觀念變革,牢固樹立質(zhì)量第一、服務(wù)主導(dǎo)的觀念,循序漸進推動辦學(xué)水平的提高。
中學(xué)在年初即提出了“1234567”的工作目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,樹立教研意識,上好匯報課、觀摩課、示范課,抓好備課和課堂環(huán)節(jié),狠抓常規(guī)教學(xué)管理工作,雖然今年的中考不盡如人意,隊伍建設(shè)上還有可圈可點的地方,但附中人確實在為學(xué)校提出的目標(biāo)辛勤努力著,并出現(xiàn)了許多可喜的勢頭。
附小一年來師生精神面貌進一步改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在進一步形成;幼兒園在廣泛征求家長意見基礎(chǔ)上開展了蒙化教育,并得到了家長和孩子們的高度認同。
在財務(wù)處、后勤處、審計處的配合下,我們成功地從教育部申請到了專項配套中小學(xué)建設(shè)資金100萬元(全省400萬元),為彌補中小學(xué)專項經(jīng)費的不足和解決急需的事項創(chuàng)造了條件。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
在思想上高度重視,工作上認真落實,實際中真抓實干黨風(fēng)廉政建設(shè)。重視用制度規(guī)范行為,用教育引導(dǎo)思想,靠集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策保障廉政建設(shè)的落實。尤其是在招生工作中,強調(diào)全面落實“陽光工程”,按要求做到公開、透明,使招生工作公平、公正的進行;在“農(nóng)轉(zhuǎn)非”,中、小學(xué)收費等工作中,也嚴格按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,不打折扣的嚴格執(zhí)行。在日常工作中,能夠?qū)λ止懿块T負責(zé)人做到經(jīng)常提醒,相互幫助,主動邀請紀委參加,共同做好相關(guān)部門的黨風(fēng)廉政工作。自己在實際工作中,嚴格要求自己,以身作則,按原則辦事,重大事項和特殊情況全部做到向黨委和辦公室匯報,集體決策個人堅決貫徹執(zhí)行。就如在共產(chǎn)黨員先進行教育活動,我在黨性分析材料中所寫的那樣:本本分分做人,盡心盡力做事,嚴格遵守黨政干部廉潔紀律的規(guī)定,保持了共產(chǎn)黨員的政治本色。
三、存在的缺點與不足
(一)學(xué)習(xí)先進的教育觀念并同實際工作真正結(jié)合的工作做得不夠。很多時候在理論學(xué)習(xí)和外校參觀時思緒頗多,但一回到實際工作中,常常就以常規(guī)方法去推動,缺乏開拓、堅持的韌勁。常為現(xiàn)狀苦惱,卻又沒有從細微處抓起來改變現(xiàn)狀。
(二)工作中能夠做到為他人考慮,換位思考,但又常常無法嚴格管理,遷就了情面,重視了“做人”,放松了“帶人”,在隊伍建設(shè)上缺乏其他幾位領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng),使得整體上隊伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來。
(三)在調(diào)查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手,盡早布置,盡早完成,與各方面交流不足。
20xx年已經(jīng)過去,20xx年將又是一個對我們提出嚴峻挑戰(zhàn),但同時又充滿機遇的一年。對我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子中的每個人如何執(zhí)政為民,怎樣解放思想,以怎樣的思路在解決市場經(jīng)濟背景下新問題,如何把握質(zhì)量、效益、速度、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,怎樣認識我們現(xiàn)在的狀態(tài),什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念,我們現(xiàn)在最需要一個什么樣的精神狀態(tài)!中北大學(xué)的發(fā)展到了一個新的關(guān)鍵時刻,不進則退,退有退的危險,進有進的困難,只簡單的靠 “挺”、靠“沖”是不行的,滿足于“小富即安,稍進即滿,不思大進取”的狀態(tài)也是不行的,一味的用過去的、簡單的、行政的辦法、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒有一種奮發(fā)有為、銳意進取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬萬不行的。通過這樣的述職反思,讓我們端正思想,澄清理念,反省自身,警醒處境,轉(zhuǎn)變作風(fēng),昂揚斗志,團結(jié)同志,提高素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評和幫助,學(xué)習(xí)其他同志的優(yōu)點和長處,見賢思齊,聞過則改,使自己在新的一年中始終保持一個昂揚振奮、踏實求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托,明了肩上責(zé)任,以只爭朝夕的精神,投身于日常實際工作中,全身心的工作,為中北大學(xué)的發(fā)展作出自己最大的努力。
校長個人述職述廉報告題目篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
xx年度我擔(dān)任章丘市實驗小學(xué)副校長,分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標(biāo)準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二、能:扎實勤奮,認真完成各項工作
樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo),保障了學(xué)校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標(biāo),進行了學(xué)校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。(1)、實行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。(6)、組織學(xué)校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。(9)、會同市交警大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學(xué)生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失
認真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學(xué)校下達的各項工作任務(wù),以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
四、績:積極當(dāng)好校長的參謀助手,為學(xué)校的各項發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準嚴格要求自己
自覺遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人員組成招標(biāo)組進行招標(biāo),并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴格執(zhí)行招標(biāo)程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為章丘教育的發(fā)展,實驗小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
校長個人述職述廉報告題目篇九
本人于xx年9月任上xx學(xué)校長,xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、德、能、勤、績、廉情況:
(一)學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達成情況
1、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展
(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學(xué)各項工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學(xué)校“綠色發(fā)展”機制的構(gòu)建,以形成學(xué)?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。述職報告范文
2、加強隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實力
(1)加強教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期,共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
(2)搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點
(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。述職報告范文
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?!保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學(xué)校積極推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。
4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
(1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學(xué),實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實處。開展學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。
通過共同努力,基本達成年度奮斗目標(biāo),實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學(xué)“實踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學(xué)?!?、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。
(二)年度公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風(fēng):
1、經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點,加強制度建設(shè),加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請、溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局20xx年預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
二、存在問題與努力方向:
1、應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進一步增強開拓意識,加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的,各項工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動平臺,構(gòu)建家校、社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
校長個人述職述廉報告題目篇十
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠中學(xué)黨組織,依靠學(xué)校校委會班子,圍繞xx中學(xué)發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質(zhì):
加強學(xué)習(xí),提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時間認真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神,正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合區(qū)教育局“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手,按照’質(zhì)量立教、文化強校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進一步加強和改進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和“三個文明”建設(shè),深化學(xué)校思想政治工作,深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建和諧校園,為促進教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保障?!钡闹笇?dǎo)思想,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子競爭上崗、班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教育教學(xué)評價制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學(xué)評比活動,如文明辦公室評選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀班主任評選、先進級部評選等,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。同時,我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。堅持出滿勤、站好崗,堅持早來晚走,以校為家,在我的帶動下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進進的少了,放學(xué)后自覺輔導(dǎo)的多了,每天早上大部分教師都能在7時左右到校。
二、履職能力:
1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。每學(xué)期開學(xué)初都要組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中校本培訓(xùn),每學(xué)期要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2、求真務(wù)實,扎實工作。首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競爭上崗的基礎(chǔ)上,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。本學(xué)期學(xué)校組織了兩次感恩教育主題活動,通過活動學(xué)生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設(shè),學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學(xué)的主陣地”“踏下身子,改造教學(xué)過程。”“教學(xué)成績成為改造教學(xué)過程的必然結(jié)果”指導(dǎo)方針,下大氣力主抓課堂教學(xué)。上學(xué)期,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,我力主修定了《xx中學(xué)課堂教學(xué)評價方案》,教學(xué)評價委員會深入課堂,分兩輪對全校所有課任教師都進行了課堂教學(xué)評價,推動了課改的進行,提高了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績也得到了一定的提高。每學(xué)期期中、期末考試后,我都對考試成績進行橫向、縱向?qū)Ρ?,通過對比,我看到了進步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學(xué)工作會上,我都做了典型發(fā)言。
5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期我都要求各級部在教導(dǎo)處的安排下對全校任課教師的教學(xué)常規(guī)材料進行定期或不定期檢查,并及時進行反饋。這一切都開始引導(dǎo)xx中學(xué)的教師走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀教育,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3、過去的一年里,我對工作認真負責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。
6、學(xué)校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學(xué)科到了捉襟見肘的地步,制約了學(xué)校的發(fā)展。
五、今后的工作設(shè)想、措施:
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教育教學(xué)評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,在區(qū)教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
校長個人述職述廉報告題目篇十一
一年來,面對新形勢、新要求、新觀念,本人能積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,堅決與黨中央保持一致,積極維護民族團結(jié),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政,學(xué)習(xí)xx大精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工,特別是班主任的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一。
一、主要工作及開展情況
(一)努力加強理論學(xué)習(xí),提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)
根據(jù)學(xué)校的分工,我負責(zé)分管學(xué)校的安全、德育、衛(wèi)生工作。學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長,我深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識,便于制定各種安全防范措施,應(yīng)對各種突發(fā)性安全事件。
作為副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長、行政會議做出的決定和決議,將所交辦工作通過認真分析、思索后,分解到學(xué)校各處、室,各班主任,各教師具體執(zhí)行;努力、認真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應(yīng)對思路,及時給校長匯報并提出參考意見。做到不越級,不武斷,從不自行其是。
學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育等各個方面的工作,??總€人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、保衛(wèi)處、班主任為主陣地,輻射到總務(wù)處、教務(wù)處、設(shè)備處等,動員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。
團結(jié)才能干事,團結(jié)才能出效益,團結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽他們的呼聲,積極和各處室負責(zé)人商議日常工作,時常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)?;厩闆r為出發(fā)點,一切以確保師生安全為重心,一切以維護學(xué)校聲譽為主旨。迄今為止,我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。
這近一年工作進程中,我們并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實處。
1.及時傳達上級安全會議、文件精神
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,都是周一上午的周例會時間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用校園廣播和短信平臺安排布置相關(guān)工作。
2.加強班主任常規(guī)管理
本學(xué)年,在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作,組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對新班主任,尤其是剛工作的新教師,與各系配合加強指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo),各系運轉(zhuǎn)正常,新教師也基本適應(yīng)班主任角色,并逐步成長成熟。本學(xué)期,學(xué)校加大了檢查、反饋的力度,及時表揚、批評,促進了系主任、班主任良好工作作風(fēng)的形成。
3.聯(lián)合各系和相關(guān)處室每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改,以進一步落實和完善學(xué)校各項安全管理工作。制定了詳細的“應(yīng)急疏散”活動方案,利用課間操組織全校學(xué)生進行了應(yīng)急逃生演練。
4.廣泛開展安全教育
學(xué)校在開學(xué)時,集中開展一次全校安全教育,對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《治安管理處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育。并要求班主任每周利用班會時間開展安全教育并做好記錄,上交學(xué)校政教處存檔。學(xué)校每周國旗下講話都要強調(diào)安全,每學(xué)期至少集中開展一次安全法制教育,邀請校外的法制輔導(dǎo)員為全校師生開展法制安全講座。并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長,及時掌握學(xué)生動態(tài),并記錄在案,有效避免安全事故發(fā)生。
5.加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育,學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系,爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對學(xué)生進行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實施工作。
6.加強禁毒防邪教、防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生,進一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正?;?。
自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
1.工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預(yù)期效果。
2.工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準來說,相差甚遠。作為一名副校長,必須做好一把手的助手,當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律,不搞個人小動作。平時能顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責(zé)任,不互相推諉。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,不拖沓。今后,我將更加努力工作,嚴格要求自己,對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為職教增光添彩。
校長個人述職述廉報告題目篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
新的一年了,回顧過去,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,匯報一年來本人履行職責(zé)和廉潔自律的情況。
xx年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學(xué)履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到xx小學(xué)任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學(xué)理念,凝練學(xué)校精神
1.事件:
接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評。
2.回顧:
20xx年xx月xx日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學(xué)生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學(xué)校五年來的工作進行了全面調(diào)研。
在當(dāng)天的反饋中,專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進,在這一發(fā)展進程中學(xué)校教育的價值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。
根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復(fù)評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式,現(xiàn)場評估的等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復(fù)評工作中獲得“良好”等次。
3.反思:
專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。
辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習(xí)、自然生長、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。
二、強化活動設(shè)計,樹立課程意識
1.事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動。
2.回顧
20xx年x月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計和組織了系列活動:新穎的開學(xué)典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!
3.反思
未來三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗學(xué)習(xí),“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此,我們將進一步改進學(xué)?;顒釉O(shè)計思路和組織方式,豐富學(xué)?;顒觾?nèi)涵,并對各類活動進行整體性設(shè)計和提煉,努力提高活動品質(zhì),增強孩子在活動中的體驗。同時,我們將把一切教育活動都當(dāng)成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。
我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進學(xué)生社會化的發(fā)展。
三、扎實課程研究,激活內(nèi)在動力
1.事件
全課程研究的穩(wěn)步推進。
2.回顧
20xx年xx月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為實驗小學(xué)全課程實驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。
然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革,給實驗老師送來關(guān)心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長,更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。
市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂、更安全、更自由!
3.反思
現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應(yīng)未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。
面對挑戰(zhàn),我們只有增強自身的學(xué)習(xí)力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!
四、嘗試項目管理,提升研究品質(zhì)
1.事件
嘗試實施“項目管理”。
2.回顧
優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評期間,專家組給出一條建議:進一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項目,需要學(xué)校進一步挖掘、梳理和提煉。
有鑒于此,學(xué)校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建,實現(xiàn)學(xué)校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。
3.反思
項目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統(tǒng)管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評價。學(xué)校實施項目管理的最終目的是促進人的發(fā)展。目前,學(xué)校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學(xué)校將進一步完善項目招標(biāo)制,實現(xiàn)項目管理的規(guī)范化操作。
五、共商發(fā)展規(guī)劃,描繪美好愿景
1.事件
接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。
2.回顧
來到學(xué)校一學(xué)期,恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復(fù)評工作我們對學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎(chǔ)上我們將要通過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前,這個工作正在推進之中。
3.反思
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題,科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念,建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實現(xiàn)目標(biāo)的實施策略。
基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學(xué)習(xí)”及其實踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進行統(tǒng)籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進學(xué)生自由發(fā)展。
行文至此,我無限感慨。一份復(fù)評報告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是xx小學(xué)歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會發(fā)展進程中達成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實擁有真正的小學(xué)生活,老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。
最后,我要說:好好愛一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來更美好。
校長個人述職述廉報告題目篇十三
本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)、與時俱進,在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導(dǎo)實踐、促進工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認真負責(zé),周密細致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運,是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進,力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則,教學(xué)質(zhì)量管理細則,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。
工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時進行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學(xué)期教務(wù)處進行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的促進了教學(xué)效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書;我堅持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進了他們的健康發(fā)展。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對我校教師年齡老化嚴重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,學(xué)期初結(jié)合我校實際,對個別教師進行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠程網(wǎng)絡(luò)平臺,以遠教課堂實錄為切入點,以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,兼容并蓄、取長補短,切實革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。
校長個人述職述廉報告題目篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
20xx的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx市xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。
為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步,一年中我認真學(xué)習(xí)理論知識,貫徹黨的十x大精神,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。
二、勤政務(wù)實,真抓實干
學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:
1.嚴抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。
2.實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展
(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。
(2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。
3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:
(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。
4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,并與xx小學(xué)、三小成為手拉手互動學(xué)校;xx小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月,我校和三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。
作為校長,我認真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。
5.強化法制安全教育和安全工作管理。
小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
6.注重學(xué)?!叭齻€文明”工作的建設(shè)
我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。
三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認真履行職責(zé)
無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。
(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
(2)、嚴格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。
(3)、為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。
(4)、切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學(xué)校的收費無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。
(5)、不設(shè)“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)。沒有想以此來謀取私利的念頭。
(6)、嚴格控制學(xué)校的“非正常*費開支”。一年來,學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校。
(7)、在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔(dān),始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信。
四、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路
1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。
2、發(fā)展思路:“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學(xué)校的發(fā)展。
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。
最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。
校長個人述職述廉報告題目篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我擔(dān)任希望小學(xué)校長一年來,堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,以推動學(xué)校改革和發(fā)展為目標(biāo),以作風(fēng)建設(shè)為動力,以創(chuàng)新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校,積極推進人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教學(xué)整體水平。在區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下,全面完成各項任務(wù)。現(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
為此,深入貫徹“十x大”會議精神,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。
作為一個教育工作管理者,通過訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。針對我校師生的比為1:9的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師聘任制,落實30%活工資獎勵政策,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1.制定計劃目標(biāo),使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2.進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
(1)通過每周一次行政例會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。
(2)通過教代會,根據(jù)校情,完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
(3)切實進行財務(wù)公開,除區(qū)教育局、物價局對學(xué)校財務(wù)審計外,安排校務(wù)會對學(xué)校的一切經(jīng)費進行審計,每期對家長進行收費、結(jié)算公示制,取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。
3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:
(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用“三會”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長委員會和家長座談會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施一年來,無一例舉報。
4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強化過程和結(jié)果管理,繼續(xù)深入開展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》,努力提高教師素質(zhì),切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(1)、積極進行新課程改革,全面推進素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者,面對當(dāng)前的教育改革,深刻地認識到:學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升,就是怎樣適應(yīng)新時期教育的需要,關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高,這就是不斷為新時期校長提出的新課題。
為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認識其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性,積極到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進經(jīng)驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對學(xué)生進行全面正確地評價等),組織學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組等有的放矢地開展新課程研究,根據(jù)校情制定課改方案和具體措施,組織教師參加課改通識性各學(xué)科培訓(xùn),采取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均2篇以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改,加強課改宣傳力度;除向教師和學(xué)生宣傳外,還向家長講清課改的目的意義,爭取支持,全面深入地進行新課程改革。
(2)、以目標(biāo)管理為手段,教研促教,狠抓教學(xué)管理
a:根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學(xué)工作計劃,落實目標(biāo),確立教研專題,在教學(xué)課程改革的大前提下,組織教師參加上級組織的各種教研:如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課,積極開展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研,校內(nèi)實施上課備案制,記載其上課存在的問題,評教時客觀分析,鞭策奮進,切實提高教師上課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個校本教研課題《合作、探究,提高學(xué)生閱讀能力》和《加強合作交流,獲得概念新知》已順利結(jié)題,并上報旌陽區(qū)教育科學(xué)研究所進行評審。
b:制定合理的“教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書”,強化結(jié)果質(zhì)量管理。加強教師過程管理,進行教學(xué)“六認真”月檢,逗硬獎懲,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
c:全面提高學(xué)生素質(zhì),制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,除教學(xué)上面向全體,不放棄每一位學(xué)生外。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5.強化安全教育和安全工作管理
(1)、通過教代會完善并制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。
(2)、制定安全目標(biāo)責(zé)任書,與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
(3)、堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全日查制。
(4)、堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報,杜絕瞞不報或遲報。
(5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護自救安全常識手冊》,做到安全教育日?;?,全面化,深入化。
(6)、一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
(1)、加強宣傳,認真組織教職工學(xué)習(xí)各級有關(guān)人事制度改革的文件,讓全體教師充分認識到當(dāng)前人事制度改革的形勢。
(2)、學(xué)校全面制定各項考核辦法,對教職工進行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路,學(xué)校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴重超編,但教學(xué)點和班級又較分散,學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強了教師緊迫感、危機感、責(zé)任感。此項工作得到了全體教職工的認同,學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。
7、強化后勤社會化服務(wù)管理,保障學(xué)校工作的順利進行
(1)、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。
(2)、管好、用好經(jīng)費,嚴格教材教輔的征訂,經(jīng)濟上不增加學(xué)生任何負擔(dān)。
(3)、加強伙食團的管理,制度責(zé)任制,監(jiān)定合同,隨時和定期檢查,規(guī)范管理,強化財產(chǎn)管理。
(4)、結(jié)合本校實際,努力探索學(xué)校后勤服務(wù)社會化新路。走合同化、制度化、責(zé)任化管理之路,
8、強化學(xué)?!巴庑惫ぷ?,一年來,學(xué)校共出九期“希望小學(xué)簡報”,上報區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府,同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。
三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認真履行自身崗位職責(zé)
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理*的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行四大紀律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。
財經(jīng)方面:
(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
(2)、嚴格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以就說只有少報或不報。
(3)、為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。
(4)、切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學(xué)校的收費無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。
(5)、不設(shè)“小金體”,亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān)。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。
(6)、嚴格控制學(xué)校的“非正常*費開支”,在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴肅“吃喝風(fēng)”,一年來,學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校,(如:排危、籌建網(wǎng)校、補充科研、教研經(jīng)費等)。
行政方面:
(1)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為》,依法行政、行教、通過實踐,努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子,科研興校,狠抓教師素質(zhì),從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(2)、走“民主治?!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實進行校務(wù)公開,特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上,做到共商大計,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義。
(3)、不徇私情,嚴格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過教代會,行政會研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學(xué)校上下一條心,共同做好學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評定工作。
(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行退休教職工茶話會,做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難教職工。
(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告,(如:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建,安全事故,學(xué)校日常工作等)
(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度,不推御責(zé)任,敢于承擔(dān)(如經(jīng)費、安全等)。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足:本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,應(yīng)急處理問題的能力不強,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
2、發(fā)展思路:強化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,爭取政策,對學(xué)校操場進行擴建。作為校長:強化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學(xué)校實際,加強與同類學(xué)校、與xx省希望網(wǎng)校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學(xué)校的發(fā)展。
校長個人述職述廉報告題目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
20xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的xx大精神的開局之年,在本年度的工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
我們提出了打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標(biāo)和12345發(fā)展戰(zhàn)略,即:
(1)形成一個共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。(4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設(shè);加強隊伍建設(shè);加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設(shè)。一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會,會上扶助貧困學(xué)生46名,獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
2、辦學(xué)特色更加鮮明。
通過多年的努力,我們初步打造出三化的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園,獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進單位稱號;二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學(xué)社綜合實踐活動兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。
3、辦學(xué)效益顯著提高。
一是學(xué)校綜合評估傳來捷報:兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。
教師的發(fā)展是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動的管理策略,努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。
1、樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好。
采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,倡導(dǎo)建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。
2、強培訓(xùn),搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。
一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn),投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔(dān)子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。
3、多服務(wù),重獎勵,教師工作熱情高。
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹隆⒔虒W(xué)、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。
三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實現(xiàn)自身發(fā)展。
校長的自身發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內(nèi)涵,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進學(xué)校的發(fā)展。一是加強道德修養(yǎng),做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。二是改進領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護教師。三是增強文化內(nèi)涵,做教師的首席。一定意義上,校長應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺,但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學(xué)習(xí),每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,每天中午閱讀報紙,每天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我積極參與教學(xué)研究,是漣源市第一個省級教育科學(xué)資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分建議被采納實施。
以上就是本年度個人述職報告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
校長個人述職述廉報告題目篇十七
我任現(xiàn)職以來,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著為教育“出實招,干實事,求實效”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下:
一、強化管理,加快改革發(fā)展步伐。
作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、樹立并強化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個意識”:一是責(zé)任意識。班子分工明確,實行一把手總負責(zé)制,逐級負責(zé),落實責(zé)任,做到人人有重擔(dān),人人有事干,事事有人干;二是管理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都是管理者,時時為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;三是公仆意識。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法。
五是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻意識。為打造學(xué)校品牌,樹立強校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負責(zé)、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強化隊伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學(xué)習(xí)之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。
任職以來,我大力加強教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,致力于培養(yǎng)家長對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關(guān)心下一代工作委員會、省家庭教育學(xué)會“河北省示范家長學(xué)?!?、中共滄州市教育委員會、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)校”、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關(guān)工委、滄州市教育局“家長示范性學(xué)?!?、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進集體”等榮譽稱號。
2、建章立制,形成制約機制。“無規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對教育教學(xué)中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《市**中學(xué)教師考勤制度》、《市**中學(xué)管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學(xué)校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標(biāo)準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。
二、落實科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點。
教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,為切實抓好這項工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔(dān)任科研小組組長,對方案制定,組織實施,檢查指導(dǎo),考核評價,資料積累,總結(jié)交流,成果推廣等各個環(huán)節(jié),均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責(zé),重點加強了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”。“三個管理”即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。計劃好訂落實難。
因此指導(dǎo)小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導(dǎo),加強教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控,學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評價辦法,不唯分數(shù),將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系,更客觀、全面地反映每個教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量。“一個保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動全員推進,促使學(xué)研互動。做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”?!耙粋€突出”即指突出重大課題的研究,實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去,請進來”的方式,抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流,聘請專家、教授到我市講座等,組織教師主動學(xué)習(xí)、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,效果相當(dāng)明顯。
三、加強隊伍管理,提高干部教師整體素質(zhì)。
我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位,把教師的冷暖時刻掛在心頭,重視和加強師德教育,學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè),增強依法治校意識。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,人員增加,如何帶領(lǐng)校委會人員聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當(dāng)“班長”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚民主,把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時間,帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗,樹立“一盤棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,努力形成勤政務(wù)實、團結(jié)實干、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是加強教師隊伍建設(shè),做到“一條主線,三個加強”,即以師德教育為主線,加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風(fēng);要達到工作的高標(biāo)準、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。
四、加大投入,促進規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。
我校教學(xué)設(shè)施先進,基本可以滿足教學(xué)需要,但是學(xué)校硬件設(shè)施相對落后。我上任之初,就確定了“分步實施,先急后緩,保證重點”的原則。20xx年,我校通過上級撥款16.9萬元,按照河北省“農(nóng)遠”工程設(shè)計安裝要求,改裝、準備專用教室5個、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、微機教室及附屬設(shè)備31套、埋設(shè)避雷設(shè)施1部;另外,通過自籌資金,裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個,既引進了先進教學(xué)資源,開拓了視野,又提高了教學(xué)水平,全體師生受益匪淺。同時,加快了校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開欄,增加收支透明度,自覺接受社會監(jiān)督。
五、抓自身建設(shè),提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
作為一名基層教育管理者,學(xué)校的領(lǐng)頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”,“多干實事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重擔(dān),少推卸責(zé)任,多想到別人,少想到自己”,對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著教育,裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生。
1、一年來,我一直工作在教學(xué)最前沿,關(guān)心每一位老師,關(guān)心每一位學(xué)生,以身作則,為人師表,同時,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)好課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。
2、帶頭遵守紀律,時時處處嚴于律己。廉潔自律,潔身自好,團結(jié)同志,遵紀守法,出滿勤、干滿點,樹立了以校為家的思想,始終堅持把自己的畢生精力投入到教學(xué)和管理中去,正確處理好家庭、個人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,從不因個人私事耽誤工作。
3、樹立了立黨為公,執(zhí)政為民的思想,時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,想師生之所想,急師生之所急,解教師之所困。不斷堅定自己的理想信念,不斷加強自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生態(tài)度。
4、工作之余積極參加業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),為自己加油“充電”,并撰寫教育教學(xué)論文多篇,其中國家級、省級論文發(fā)表8篇,多次受地區(qū)、市級嘉獎。
5、無論在工作中,還是在工作時間外,我始終做到發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,清正廉潔,以身作則,自重、自省、自警、自勵,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用。
總之,任現(xiàn)職以來,工作取得了較好的成績,這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同志們的共同努力分不開的。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠。未來的路還很長,目標(biāo)更高,任務(wù)更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去,取得更多更大的成績。為振興教育做出更大的貢獻。
校長個人述職述廉報告題目篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃,我在此作xx年年個人述職述廉報告,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
xx年年,我作為副校長、校黨委委員,根據(jù)組織分工,行政上分管教學(xué)和三個年級,擔(dān)任了xx年、2019屆高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨內(nèi)分管紀檢工作。作為一名教師,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的歷史課,擔(dān)任高一歷史備課組長,下半年我教高二(7)、(9)班的歷史課,擔(dān)任高二歷史備課組長。
在政治上,我能積極參加政治理論學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)黨的十x大精神,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀守法,勤政廉政。
在工作上,我能嚴以律己,精益求精,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
作為分管教學(xué)的副校長,在xx年年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:
一是進一步規(guī)范了學(xué)校教學(xué)教研工作的管理。
①建立健全了多項規(guī)章制度,如新制定了《 宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評分辦法》,修訂了 《 宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《 宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評分細則》等。
②落實了一些教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的管理,如堅持了對教案、作業(yè)的檢查和通報,評選了優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀教案并進行了表彰和獎勵,加大了對大型考試和月考的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和巡視工作,在12月份還加大了對教師的出勤和班級教學(xué)秩序等方面的檢查力度。
③教研工作取得一定成績,除了堅持開展聽課評課活動和周教研活動外,還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓(xùn),大部分老師會使用課件上課;匯編了一本《宜城三中教學(xué)教研論文集》;老師們的命題制卷水平有了很大提高。
二是完成了組織交給的一系列重大任務(wù)。
①超額完成了xx年年的招收新生任務(wù)。xx年年我校的招生計劃為600人,結(jié)果在大家的共同努力下,實際招生800人。
② 順利完成了xx年年的高考和中考的組考工作。xx年年高考,我們?nèi)锌键c是綜合考點,集中了全宜城市的美術(shù)、體育、中職考生,組考難度很大,組考隊伍骨干新手多,我也是首次擔(dān)任主考,缺乏經(jīng)驗,但在大家的大力支持下,尤其是在陳校長的大力支持下,我們漂亮地完成了這次高考組考任務(wù),受到主管部門的好評,我校被省考院授予“優(yōu)秀考點”。xx年年中考組考工作中,我任副主考,分管考務(wù),也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。xx年年5月,我被襄樊市招生委員會授予“優(yōu)秀監(jiān)考教師”稱號。
③成功舉辦了宜城三中首屆田徑運動會。xx年年11月26-27日,宜城三中首屆田徑運動會順利舉行。因為是首屆,沒有經(jīng)驗,但全校師生員工齊心協(xié)力,最終把它辦成了一次體育盛會、文明盛會,為2019年承辦宜城市中小學(xué)生田徑運動會積累了初步經(jīng)驗。
④大力推進校園文化建設(shè),積極為“創(chuàng)建”獻計獻力?!皠?chuàng)建”工作是我校xx年年的重頭戲,任務(wù)繁重,千頭萬緒。我先后兩次考察了谷城三中,虛心求教“創(chuàng)建”真經(jīng);回校后在師生中進行“創(chuàng)建”動員;積極參與“創(chuàng)建”材料的收集整理工作;組織教師在教研會上學(xué)習(xí)36項指標(biāo);積極參與辦學(xué)理念和匯報材料的討論、修訂;尤其是很抓了校園文化建設(shè),給校園增添了濃郁的文化氛圍,提升了校園形象和品位。
⑤xx年年我校高考取得好成績。高考的本科、??粕暇€率和二本上線人數(shù)均位居襄樊市一般高中首位。
作為紀檢委員,我?guī)ь^不用權(quán)力謀私己,不參與“黃賭毒”,以身作則,率先垂范;同時對我校的黨員干部進行黨紀政紀法紀的宣傳教育,實行了較為有效的監(jiān)督。xx年年,我校無違法違紀案件發(fā)生。
作為教師,我恪盡職守,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,教學(xué)效果好,深受學(xué)生喜愛。作為備課組長,能合理安排本學(xué)科的教學(xué),與同事通力合作,良性競爭,在教學(xué)教研中起到帶頭作用和骨干作用。xx年年上半年,我的教案被學(xué)校評為優(yōu)秀教案,我被評為襄樊市第四輪中小學(xué)骨干教師;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市優(yōu)秀教師”。
但是,我的工作還存在許多不足,一是常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)力度不夠,二是我個人聽課不多,三是周教研有些流于形式,四是教研論文發(fā)表的少,沒有教研課題,五是高考上一類線人數(shù)偏少,六是廣播操水平有所下降等??赡苓€有一些不足自己暫時還未發(fā)現(xiàn),歡迎大家多批評幫助。
今后,我一定加強理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負全體師生員工的厚望。在此,我特向xx年年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
校長個人述職述廉報告題目篇十九
我叫雷秀鳳,現(xiàn)年37歲,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。93年參加工作,一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué),99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今,xx年秋幸得上級領(lǐng)導(dǎo)信任,擔(dān)任中心小學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任,主抓校本部內(nèi)教育教學(xué)管理及教研工作。十幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷,讓我感到十分榮幸。隨著學(xué)校的改革和發(fā)展,我始終努力踐行著在平凡的工作崗位上做實事,體驗著為人師的苦與樂。此時我最想說的還是真心實意的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿和大家一起為我們的學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻。分管教學(xué)工作幾年來,我深知肩頭的責(zé)任重大,而個人的力量是微不足道的,個人的思維是有局限性的,近三年來,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升唯有依靠眾人艱辛的努力,才能換來今天豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟,攜手并進,現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報,懇請指出寶貴的意見。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感到,如果管理者專業(yè)知識,管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實踐中反思尤為重要。
(一)、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本年度中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高。
(二)、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一、質(zhì)量立校的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo),為促進學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力。我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)、與時俱進。
(三)、夯實業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點都是做對學(xué)生有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認為上好每節(jié)課,對學(xué)生負責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo),精通教材,上好每節(jié)
課,我首先要認真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生興趣,提高效率,同時利用一切時間多聽名師講課。
(四)、積淀理論知識。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學(xué)先行,學(xué)無止境。有空時,我經(jīng)常閱讀《教育文摘》、《陜西教育》《教師報》、《幫你認識新課程》等,不斷地充實自己業(yè)務(wù)能力和管理水平。
(五)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。教師是良心工作,待遇和地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生,求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里,記在心里。我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員同志的高風(fēng)亮節(jié),都值得我去學(xué)習(xí)借鑒。從合作伙伴中我感受到了互助與高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校
學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作面廣,量大、事雜,我能與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用自己微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。
(一)、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)臵與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試。
(二)、工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早讀、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時的聽課,課后及時評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時進行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每月教務(wù)處進行常規(guī)檢查一次;認真組織月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我能以身作則,加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,我校在08--09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了全縣第一的好位次。
(三)、認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。針對我校青年教師多,部分教師又是初出校門、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,學(xué)期初結(jié)合我校實際,對個別教師進行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃,加快青年教師
和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠程網(wǎng)絡(luò)平臺,以遠教課堂實錄為切入點,以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,兼容并蓄、取長補短,切實革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、及其他電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,分層嘗試和開展模式一和模式二兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。
(四)、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線。每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量檢測,面對我校的特殊地理位臵,學(xué)生生源雜、程度不齊,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高教師整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時教導(dǎo)處加強教學(xué)流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每次月考后都進行認真分析。多次召開家長會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。三年來我校畢業(yè)班語數(shù)英等綜合成績、部分年級抽測學(xué)成績均名列同類學(xué)校前茅。
三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個班級,潛意識里壓力都很大,教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入管理與教學(xué)之間,空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學(xué)生有任何損失。多年來,我所帶的檢測學(xué)科成績一直名列鎮(zhèn)內(nèi)第一。
四、以德立身,為人師表。“態(tài)度決定水平”、“細節(jié)決定成敗”。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責(zé)的工作態(tài)度,面對一項項工作,我總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。幾年來,無論做教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對同志以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范約束自己言行,凡事能自己做的就多做些,要說的當(dāng)面說清楚,該布臵的任務(wù)要傳達到位,講清工作思路和方法,當(dāng)然各項工作有布臵就有檢查。善于發(fā)現(xiàn)同志優(yōu)點,指出不足,不會一味的說好話,對教師能公正、公平的批評,言行舉止不違背做人的原則。
2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管教學(xué)工作每天牽扯到教職員工,因為存在做多做少,做好做壞的現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言和過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克服,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位和家庭有別,不能圖一時之快而挫傷別人,這是對別人的不信任和不理解。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校的形象,多年來,我一直以高標(biāo)準嚴格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進步和發(fā)展。作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來,在“廉政”建設(shè)方面,時常提醒自己,提高警惕,認真落實中小學(xué)亂收費責(zé)任制,嚴格按照上級要求做,在工作中不受賄、不行賄,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私舞弊。
五、克服缺點,繼續(xù)努力??偨Y(jié)過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。
1、存在的問題與不足:一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,盡管注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)時而有所放松;二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是與廣大教師的溝通交流不夠,有時溝通交流的方式缺乏藝術(shù),今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深層次,要著眼全局。五是學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強研究,讓
教師學(xué)有提高。這些問題和缺點今后我都要認真克服。
2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔(dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華,做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工辦好事,辦實事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教職工艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想怎樣更好的踐行“三個代表”重要思想。最后,我以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé);學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心;學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,嚴格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的努力把工作做得更好!
校長個人述職述廉報告題目篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在我的校長任期內(nèi),面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。
當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點,感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的20xx——20xx學(xué)年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).
幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責(zé)、對同志們負責(zé)、對學(xué)校負責(zé),為了教師們的幸福尊嚴、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自己
要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時做好筆記,寫好心得體會。
一年來,我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,學(xué)校實行分工負責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、,
進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實學(xué)生到校考勤制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育。
三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。
四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突
出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)
存在的問題:
1、學(xué)校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標(biāo):
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
6、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。
“順境逆境雄心在,不負人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!
謝謝大家!!
校長個人述職述廉報告題目篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好
轉(zhuǎn)眼間20__年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡要匯報。
一、努力改善辦學(xué)條件
20__年,我校多方籌措資金_余萬元硬化了學(xué)校廣場,投資_余萬元進行校園綠化美化,使學(xué)校面貌煥然一新。同時為滿足教學(xué)需要,購置教師機_臺、白板_臺,投資_萬余元用于對新教學(xué)樓的文化建設(shè)。當(dāng)漫步于樓內(nèi),我們隨處都可以看到勵志標(biāo)語,每一面墻似乎都在說話,而且班內(nèi)文化建設(shè)各具特色,德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題,例如一樓習(xí)慣養(yǎng)成二樓讀書明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設(shè)及引領(lǐng)作用
學(xué)校健全議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)相結(jié)合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學(xué)生,在及時掌握教情和學(xué)情基礎(chǔ)上,建章立制,科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與理論學(xué)習(xí)和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同時學(xué)校致力于建設(shè)“師德高尚、團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學(xué)校的做法開展了師德大講堂,四德榜等活動,并且通過近半年的開展,取得了顯著的成果。
三、抓常規(guī)促教研,提高教學(xué)質(zhì)量
我校把抓常規(guī)教學(xué)管理一直放在工作的首位,特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討,加強對課堂教學(xué)問題的診斷力度。我校堅持推門聽課,使教師的教學(xué)能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學(xué)校把"如何使青年教師專業(yè)成長"作為一項教研課題來研究,學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排引領(lǐng)教師,“一幫一”結(jié)對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課,上課,輔導(dǎo),聽課、進行全方位指導(dǎo),只短短半學(xué)期的時間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學(xué)骨干。
我校教研活動一直扎實進行,分學(xué)科、定時間,以教師們專業(yè)成長為目標(biāo),以課堂教學(xué)為依托。實行教研組長負責(zé)制,把教師們教學(xué)中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學(xué)雷打不動。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。