無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇一

b：親愛(ài)的小朋友!

ab：親愛(ài)的爸爸媽媽，大家好!

c：今日是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼

兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

d：今日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)椴痪?，我們將和教師?/p>

小朋友分手道別。

a：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

b：我們的心中有對(duì)新生活的向往。

c：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

d：我們的心中更有對(duì)教師、同伴那深深的友誼。

a：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。

b：就用我們的舞姿來(lái)展示。

c：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。

d：我們悅耳的歌聲。

a：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。

b：我們優(yōu)美的舞姿。

abcd：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的起點(diǎn)。開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

a：有請(qǐng)我們敬愛(ài)的馬園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞

一、馬園長(zhǎng)講話

d：多謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和祝福，我們必須要好好學(xué)習(xí)。

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話想說(shuō)，下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(鼓掌)

二、家長(zhǎng)代表講話，然后請(qǐng)出送錦旗的家長(zhǎng)

三、家長(zhǎng)送錦旗(播放音樂(lè))

師：感激家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”。

師：孩子們，你們立刻就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)教師了，教師異常舍不得你們，還有很多話想和你們說(shuō)，下頭請(qǐng)大一班的李教師和大家說(shuō)幾句心里話，我們歡迎!(鼓掌)

四、教師代表講話

c：園長(zhǎng)和教師的話，我們會(huì)牢牢記在心上的。為了表示我們的謝意，我們要向親愛(ài)的園長(zhǎng)和教師們獻(xiàn)上美麗的花朵，以感激他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。

五、孩子向園長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、食堂阿姨、教師們鮮花(播放音樂(lè)：花仙子)

師：讓我們掌聲歡迎馬園長(zhǎng)、張主任、蔣主任、食堂蘇奶奶，還有與我們朝夕相處三年的教師們上場(chǎng)。(播放花仙子音樂(lè)，禮儀獻(xiàn)花__束)

b：教師，教師，我們小朋友也有很多話想說(shuō)一說(shuō)?(于子庭)

師：那好呀!快請(qǐng)小伙伴們上場(chǎng)吧!

六、幼兒代表講話：

d：數(shù)著你的小毛病，數(shù)著你的壞脾氣，你愛(ài)我來(lái)，我愛(ài)你，開(kāi)開(kāi)心心在一齊，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》

c：“我愛(ài)我的幼兒園，幼兒園里朋友多”，幼兒園是我們幸福的天地，請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的相聲“我愛(ài)我的幼兒園”

b：我們?cè)谟變簣@里逐漸長(zhǎng)大，逐漸的學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)了自我的事情自我做。請(qǐng)欣賞大四班帶來(lái)的舞蹈《打掃扭扭扭》

a：下頭由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意，別具一格的“時(shí)裝秀”，那里將要為大家展示的每一套服裝，都是由廢舊的包裝材料做成的，請(qǐng)欣賞。

d：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”鄉(xiāng)間的小路，我的歡樂(lè)天堂，有請(qǐng)大二班姐妹楊璐嘉、楊璐歌的表演《走在鄉(xiāng)間的小路上》

a：自從喜洋洋一系列動(dòng)畫(huà)片播出后，我們每個(gè)小朋友都迷上了“羊”，看，遠(yuǎn)處來(lái)了一群歡樂(lè)的小羊。

b：聽(tīng)，大一班的小朋友也送來(lái)了他們的祝福——“歌曲串燒”

c：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”大家都明白這是贊美教師的詩(shī)句，下頭由大三班的爸爸媽媽為教師獻(xiàn)上最美的詩(shī)歌。

a：下頭請(qǐng)欣賞大三班歌曲聯(lián)唱

c：接下來(lái)一首歡樂(lè)的、洋溢青春氣息的歌曲舞蹈《向歡樂(lè)出發(fā)》，期望給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，有請(qǐng)大二班小朋友上場(chǎng)。

d：昨日已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今日已和你在一齊，成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。請(qǐng)欣賞大四班帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》

師：讓我們帶著對(duì)完美明天的祝愿，向歡樂(lè)出發(fā)。孩子們就要離開(kāi)幼兒園了，離開(kāi)教師了，幼兒園也為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，此刻就把它發(fā)給大家。

七、頒發(fā)畢業(yè)證：(配樂(lè)：歌聲與微笑)

師：今日是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，應(yīng)對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子們的聲音。

八、團(tuán)體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

b：親愛(ài)的教師、阿姨，這是我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。

c：可是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。

九、播放音樂(lè)：《畢業(yè)歌》(大班年級(jí)組全體師生共唱)

師：從今日起，你們長(zhǎng)大了，你們要帶著夢(mèng)想再次啟航，你們要靠自我迎接風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)，用你們手中的飛機(jī)承載著自我的夢(mèng)想，起航吧!(全體小朋友把紙飛機(jī)拋出)

師：(播放輕音樂(lè))夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰，雖然我們的夢(mèng)想不必須都會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然此刻的你們還不能真正的讀懂它，可是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，歡樂(lè)，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!多謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇二

(男)甲：親愛(ài)的小朋友，

(女)乙：親愛(ài)的教師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

教師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為教師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)教師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)教師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)教師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班___爸爸，讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班___爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

乙：是教師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)教師說(shuō)的話。

(大班組教師寄語(yǔ))

教師：此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

孩子，初見(jiàn)你時(shí)，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí)，你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和歡樂(lè)的渴望。

孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可明白，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí)，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛(ài)憐。

教師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

可是，教師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)――幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿著無(wú)限可能的未來(lái)。

孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)那里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，那里便成了你人生的樂(lè)園，你許許多多的第一次都將在那里開(kāi)啟。

孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎你開(kāi)心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。

有人為你為什么把花獻(xiàn)給了教師，你笑著說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)她。

孩子，還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副【我的媽媽】。

教師問(wèn)：為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是教師你呀

孩子，還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎

你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一齊分享，你擔(dān)心教師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給教師切下你最愛(ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日歡樂(lè)歌。

孩子，有一天你問(wèn)：教師，你會(huì)離開(kāi)我嗎教師沉默了很久，不明白怎樣回答。

當(dāng)你入園時(shí)，教師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

而此刻，教師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子，時(shí)間過(guò)得真快啊，就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。

孩子，你最終要畢業(yè)了!

教師應(yīng)當(dāng)為你高興啊，可不明白為什么，教師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們，最終到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻!

如果有一天你會(huì)想起我，無(wú)論你在哪里，請(qǐng)你必須要記得教師的話：

教師期望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢

教師期待你正直誠(chéng)實(shí)

教師盼望你樂(lè)觀向上

教師祈愿你平安健康

(匯報(bào)演出)

甲：為了今日的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲：有一個(gè)地方，我們以往聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，

乙：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花___、___。她們今日帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，教師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)教師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友明白我們的國(guó)劇是什么嗎對(duì)，是京劇。下頭請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班___小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一齊來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

甲：親愛(ài)的小朋友，

乙：親愛(ài)的教師，

合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

教師：今日，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一齊舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇三

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位教師女：親愛(ài)的小朋友們，合：大家好!

1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)趣味的地方。

2：三年前，我們還哭哭滴滴3：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗4：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是教師輕輕接過(guò)我們的小手合：三年后的今日，站在那里的還是我們，可是我們長(zhǎng)大了1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈4：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

1：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)2：因?yàn)?，今日我們就要畢業(yè)了3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

4：旗直幼兒園大班畢業(yè)典禮合：此刻開(kāi)始!

一、園長(zhǎng)講話三年來(lái)，教師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)二、大二班鼓樂(lè)表演：

1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。

2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。

1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2：踏著新時(shí)代的節(jié)拍，合：向著完美的前程繼續(xù)前進(jìn)!

幼甲：請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的鼓樂(lè)表演三、舞蹈《爵士舞》

接下來(lái)請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

3：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話想說(shuō)。

4：有請(qǐng)大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。

五、大一班家長(zhǎng)和孩子歌曲《留下什么給你》和大五班表演唱《媽媽寶貝》、大二班印度舞《天竺少女》

1：多謝爸爸、媽媽，我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，2：帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)1：請(qǐng)欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。

六、大三班《時(shí)裝秀》

3："想不想看時(shí)裝秀啊?"4："時(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎?"3："哎，我還真請(qǐng)了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的"4："那還不快請(qǐng)出來(lái)，我們大家可都在拭目以待哦"。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀!!

七、奶牛舞下頭請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》

表演者：張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言(大三班：趙家為)1：在今日這個(gè)特殊的日子里，我們小朋友也有許多話想對(duì)教師說(shuō)。

2：下頭請(qǐng)趙家為小朋友代表我們說(shuō)說(shuō)心里話吧!!

九、舞蹈《花木蘭》

請(qǐng)欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》

十、打擊樂(lè)請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友的打擊樂(lè)表演。

十一、大五班《印度舞》

1：童年是歡樂(lè)的，2：童心是七彩的，1：金色的童年充滿著歡歌笑語(yǔ)2：請(qǐng)欣賞大五班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》

十二、大四班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

3：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高4：從小強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大把國(guó)保。

3：讓我們看看大四班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。

十三、教師代表發(fā)言1：三年的幼兒園生活不僅僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與教師建立了純真的感情。親愛(ài)的教師必須有許多話想對(duì)我們說(shuō)，此刻請(qǐng)佟教師給我們講話。

十四、大三班詩(shī)朗誦請(qǐng)欣賞大三班的詩(shī)朗誦

十五、歌伴舞《魯冰花》

1：(唱)天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽……2：你在唱什么呀?

1：《魯冰花》呀!電視里一向播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!

2：今日不用你唱了!因?yàn)榘捉處熈⒖桃獮槲覀儙?lái)這首歌，還是和我們大五班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

1：那就快讓我們一齊欣賞吧!

__、三句半《我們畢業(yè)了》

3：我們永遠(yuǎn)忘不了，我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活。

4：我們永遠(yuǎn)忘不了，教師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻。

3：親愛(ài)的教師、阿姨，以后我們必須來(lái)看您，向你們匯報(bào)我們的成長(zhǎng)足跡!

4：請(qǐng)欣賞三句半《我們畢業(yè)了》

十七、舞蹈《歡樂(lè)寶貝》

請(qǐng)欣賞大四班的舞蹈《歡樂(lè)寶貝》

__、舞蹈《祖國(guó)您好》

1：朝霞撒下金光萬(wàn)道，2：五星紅旗在霞光中飛飄。

1：朝霞播下漫天花雨，2：五星紅旗在鮮花中閃耀。

1：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)您好》

表演者：張一諾等十九、手語(yǔ)表演《感恩的心》

1：情誼是火，融化了人生的冰;2：情誼是水，灌溉了干渴的禾;1：情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;2：情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。

1：忘不了你，親愛(ài)的教師;2：忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，1：離別的帷幕即將落下，2：讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

__、頒發(fā)紀(jì)念品合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

1：幼兒園里留下了我和好伙伴的笑容，2：留下了教師的倩影。

3：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)這本書(shū)，4：幸福的童年就立即展此刻眼前!

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

1：請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

結(jié)束語(yǔ)：

1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，2：讓時(shí)光停駐，我們還有無(wú)盡的不舍與留戀!

3：親愛(ài)的教師、阿姨，這是我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)，4：可是不論我們走到哪里，都會(huì)想起您。

1：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)地生活12：親愛(ài)的教師，我們從心里感激您!

3：再見(jiàn)吧，教師，以后我們必須會(huì)來(lái)看您，向你們匯報(bào)我們的成長(zhǎng)足跡!

4：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們，我們以后有緣再相聚1合：旗直幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見(jiàn)!!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇四

男：親愛(ài)的爸爸、媽媽，

女：親愛(ài)的老師，小朋友們，

合：大家上午好!

男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來(lái)到了嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

男2：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫(huà)一些涂鴉式的圖畫(huà)。

女1：三年來(lái)，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，精心栽培，細(xì)心呵護(hù)，使我們茁壯成長(zhǎng)。

女2：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

男1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

男2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌。，

女1：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，

女2：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

合：今天，我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲：謝謝您，敬愛(ài)的老師!謝謝你們，親愛(ài)的小朋友們!

合：下面我們宣布：嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先請(qǐng)欣賞大一班全體幼兒帶來(lái)的搏擊操表演，大家掌聲歡迎。

師：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，孩子們，請(qǐng)勇敢得說(shuō)出你們的心聲吧!請(qǐng)欣賞大一班全體師生表演的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了!老師媽媽》

女:回想三年美好時(shí)光，是老師教會(huì)我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，在我們就要離開(kāi)的時(shí)候，一首離別的歌送給親愛(ài)的老師。下面讓我們一起唱響《老師媽媽再見(jiàn)了!》。

男：在幼兒園這片沃土上，我們的爸爸媽媽心中也充滿了感激和敬意。有請(qǐng)大一班媽媽為我們送上畢業(yè)的祝福!大家掌聲歡迎。

女:在我漸漸長(zhǎng)大的這三年里，爸爸媽媽同樣陪我一起成長(zhǎng)，今天我們就要畢業(yè)了，也有很多話想送給親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)朗誦《感恩爸爸媽媽》。

女:幼兒園是我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，老師待我像媽媽。老師親，媽媽一樣親，老師媽媽一樣親，下面請(qǐng)欣賞集體舞《老師親，媽媽親》

男:我們都喜歡神筆馬良的故事，我們也同樣想擁有一支馬良的神筆，讓我們的老師永遠(yuǎn)年輕，美麗。請(qǐng)欣賞歌曲《不老的老師》

師：望著今天的孩子們，你們個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)共同度過(guò)的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，我從心里愛(ài)著你們，祝福你們，今天僅用《永遠(yuǎn)的守巢人》來(lái)代表我的心聲：

結(jié)束：

男:今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，

女：今天是個(gè)值得珍惜的日子，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。

合：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的愛(ài)，無(wú)論走到哪里我們都會(huì)想您!

男：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、

女：再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們。

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。

師：親愛(ài)的孩子們，是你們點(diǎn)燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機(jī)勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會(huì)更好!

合：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇五

一、開(kāi)場(chǎng)白

幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合：零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，

合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

六、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。

合： 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開(kāi)門(mén)紅

幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

讓愛(ài)傳出去

幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，

合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

幼兒2：在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ)：

幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽，

幼兒2:親愛(ài)的老師、

幼兒3：親愛(ài)的伙伴，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇六

李：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

趙：也離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育

陳：更離不開(kāi)小伙伴的相互關(guān)心疼愛(ài)

亓：就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。

李：風(fēng)吹過(guò)眼睛，眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事

趙：記憶劃過(guò)心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。

陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ)，難忘在幼兒園的快樂(lè)成長(zhǎng)

亓：請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

李：紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容，

趙：紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間

陳：我們會(huì)珍藏它，讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

亓：讓我們銘記這一刻，請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

李：請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇七

開(kāi)場(chǎng)：

親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨; 親愛(ài)的老師和小朋友們 大家下午好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是美好的。 它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。

紅太陽(yáng)是我們的搖籃，搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。

伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。 現(xiàn)在我宣布“x年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。

歡樂(lè)篇: 節(jié)目表演

三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧! 同時(shí)，中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。 首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂(lè)篇 首先位我們出場(chǎng)的是： 大一班《現(xiàn)代版白雪公主》： 感恩母校，我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人，默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞?？纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)

舞蹈《老師親 媽媽親》 (大三班)

老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福 ,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親 老師親》 (大三班)

《小小兵》中一班

哥哥姐姐，你們即將畢業(yè)了，中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的，更是堅(jiān)強(qiáng)啊，就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累，接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。

中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》

風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來(lái)，看，一群天真爛漫的小可愛(ài)，正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》

大二班舞蹈《千手觀音》

觀音是善良的，她的指尖充滿了愛(ài)，她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài)，就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他，一個(gè)人只要有愛(ài)，就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。

小二班《我很喜歡你》

小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》

祝福篇

1、 小朋友的祝福：幼兒代表講話;

2、 家長(zhǎng)的祝福：家長(zhǎng)代表講話;

感謝，感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)讓我們以帶著誠(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇

幼兒代表講話：

小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng) 代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

家長(zhǎng)代表講話：

爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎 小朋友的媽媽為我們講話。

離別篇

謝謝，謝謝爸爸媽媽的祝福，謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露，此刻我們是最幸福的。 接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇

1、 園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩

子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2、 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物;畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，

無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。 離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng) 。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。

3、 夾道歡送;

4、 親子簽名;

結(jié)束語(yǔ)：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。

《感恩的心》感謝母校，感謝幼兒園，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。 在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——x年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇八

開(kāi)篇語(yǔ)：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天**幼兒園大班的畢業(yè)典禮。都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀主題操)

(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)**園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)

小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)**老師。(教師講話)

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)大班的媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。(家長(zhǎng)講話)

節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。

寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)?**幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā?，?qǐng)欣賞。

家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)

小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，慢慢邁開(kāi)人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。

接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。

頒發(fā)證書(shū)：六月的天是暖的，六月的雨是細(xì)的，六月的風(fēng)是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們**幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

結(jié)束語(yǔ)：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，而親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛(ài)是永恒的主題，我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，**幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。

最后，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇九

師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，

畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想

師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十

繆：尊敬的各位來(lái)賓，

王：親愛(ài)的老師們，

繆：親愛(ài)的爸爸媽媽們，

王：可愛(ài)的小朋友們，

合：大家上午好，

王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

繆：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

王：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，

繆：四年前，你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)，

王：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，

繆：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

王：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

繆：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!__二幼____屆大班畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

領(lǐng)導(dǎo)講話

王：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)__二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

繆：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的__。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

王：將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光，總讓我們有說(shuō)不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

繆：(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言?？偨Y(jié))4年來(lái)，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

王：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

繆：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來(lái)希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛(ài)的孩子們!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十一

活動(dòng)時(shí)間——____年7月9日

活動(dòng)目的：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過(guò)程：

1、歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體幼兒

2、主持人出場(chǎng)——

師：在歡快的歌聲中我們拉開(kāi)了華粵藝術(shù)幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽

師：親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好!

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合：華粵藝術(shù)幼兒園學(xué)前教育畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

師：學(xué)前班的孩子們，你們可曾記得四年前你們這一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想要走進(jìn)幼兒園的這個(gè)大家庭中嗎?

幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，親愛(ài)的老師溫和的牽過(guò)我們的小手。

師：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

幼：今天，我代表全體學(xué)前班的小朋友，向四年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)，老師，阿姨們表示衷心的感謝。

師：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎。請(qǐng)大家與我們一同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。

幼：四年來(lái)，我們感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也多么的舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。

師：下面讓我們?cè)俅慰纯次覀儓@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉，再次聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽，大家用熱烈的掌聲歡迎。

——(園長(zhǎng)致辭)

感謝園長(zhǎng)媽媽的祝福，句句是情，字字傳意。我們畢業(yè)班的孩子們也有很多很多的話想和園長(zhǎng)媽媽、想和老師說(shuō)，下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友們的話。

3、學(xué)前班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

4、師：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的，有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài)，讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界。望著陪伴我們一年的孩子即將離開(kāi)，此刻學(xué)前班所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。下面請(qǐng)出我們學(xué)前班的班主任鐘老師，有請(qǐng)。

5、班主任鐘老師致辭——

6、幼：聆聽(tīng)著老師媽媽的聲音，我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲：“再見(jiàn)!等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)聲好?！毕旅嬲?qǐng)聽(tīng)同伴們要說(shuō)的話——

師：月有陰晴圓，人有悲歡離合，天下沒(méi)有不散之席，孩子們陪伴了我們四年，給了我們很多的開(kāi)心和快樂(lè)，今天他們要畢業(yè)了，我們難過(guò)，難過(guò)的是他們要離開(kāi)我們，我們開(kāi)心，開(kāi)心的是他們已經(jīng)健康的成長(zhǎng)，下面我們請(qǐng)出園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表以及學(xué)前班的班主任為我們畢業(yè)班的孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

7、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。。

師：孩子們，當(dāng)你們手里捧著學(xué)前教育的畢業(yè)證書(shū)，就已經(jīng)見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，孩子們，你們開(kāi)心嗎?好，下面有請(qǐng)畢業(yè)的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上《畢業(yè)歌》

8、結(jié)束本次活動(dòng)。

師：親愛(ài)的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你，因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè)。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園快樂(lè)的生活過(guò)!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

《節(jié)目單》

1、今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)難忘的日子，這樣的日子怎能少了弟弟妹妹的祝福呢?為了送別畢業(yè)班的哥哥姐姐，弟弟妹妹們給我們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。首先，請(qǐng)欣賞舞蹈加強(qiáng)班的舞蹈《嗨，小可愛(ài)》

2、一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，你說(shuō)這是為什么呢?請(qǐng)小班的小朋友為大家表演《三個(gè)和尚》

3、孩子是父母心頭的寶，是父母最大的愛(ài)，如果愛(ài)孩子就請(qǐng)多陪陪，親親，夸夸抱抱他，下面請(qǐng)出中班的小朋友為我們表演合唱《愛(ài)我你就抱抱我》

4、爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是一種追求愉快、活潑、有生氣的舞蹈，它激情四射，動(dòng)感十足，將青春的色彩詮釋得淋漓盡致?，F(xiàn)在，讓我們掌聲有請(qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的《爵士舞》

5、56個(gè)民族、56朵花、56個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》

6、謝謝大班小朋友帶來(lái)精彩的表演。舞姿灑脫奔放，笑容柔媚迷人，眼神火辣甜蜜，是個(gè)不可多得的肚皮舞者，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友的雙人《肚皮舞》，掌聲歡迎。

7、嘩啦啦!嘩啦啦!我們來(lái)把算盤(pán)拿，小小年紀(jì)志氣大，算數(shù)、跳舞我最棒!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《算一算》

8、好，謝謝!謝謝學(xué)前班小朋友帶來(lái)精彩的表演，我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈提高班的舞蹈《哈哈呵呵》

9、現(xiàn)在許多英文歌曲已經(jīng)滲入到我們的生活中，比如我們最常聽(tīng)到的生日快樂(lè)歌《happybirthday》，而更有絕的就是兼有英漢都有的，就像今天我們舞蹈初級(jí)班的舞蹈《holle》，有請(qǐng)。

10、各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，相信你們已經(jīng)見(jiàn)慣了t型臺(tái)上的模特走秀，今天這個(gè)特殊的舞臺(tái)會(huì)讓你欣賞到別具一格的模特《走秀》，趕快伸出你們的雙手，用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!

11、小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)特別的節(jié)目《街舞》

12、用我們的掌聲送走了一班又迎來(lái)了另一班的孩子，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》

____、印度，一個(gè)陌生的國(guó)度，一群蒙著面紗的女子，帶給我們諸多的想象，最后，請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班的舞蹈《印度之夢(mèng)》

結(jié)束語(yǔ)：

童心是詩(shī)，童年是歌。

我們收獲今天，期盼明天。

____藝術(shù)幼兒園學(xué)前教育畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開(kāi)心。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十二

親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們。大家好!

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切，都在為我們畢業(yè)典禮而喝彩!

他們像是在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像是在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中?，F(xiàn)在我宣布靖城鎮(zhèn)中心幼兒園____年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)

幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就像守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)聆聽(tīng)張園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

張園長(zhǎng)意語(yǔ)深長(zhǎng)的話，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，在今天這特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表____老師為我們講話，大家歡迎!

謝謝____老師!

小朋友們，你們一定要牢記老師的教導(dǎo)：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

爸爸媽媽是孩子的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎____小朋友的媽媽為我們講話。

謝謝____先生(女士)，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，道出了所有家長(zhǎng)對(duì)寶貝深深的愛(ài)。寶貝們一定不辜負(fù)你們的殷切期望。

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表____小朋友為我們帶來(lái)小心靈的心聲!

4、舞蹈基本功《兩個(gè)人》

愛(ài)是什么滋味，讓我們中班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴大家，請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)是甜的》大家掌聲歡迎。

別以為我小，我會(huì)的東西真不少，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班才藝展示，大家掌聲鼓勵(lì)!

親愛(ài)的老師，是您為我們營(yíng)造了賞識(shí)教育的樂(lè)園，是你用年輕的熱血，撐起了愛(ài)的天空。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《老師謝謝你》!

小班的小朋友表現(xiàn)的非常棒，中班的小朋友也按耐不住了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班才藝展示，大家掌聲歡迎。

家是愛(ài)的源泉、家是愛(ài)的港灣!接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》大家掌聲鼓勵(lì)。

一山更比一山高，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班才藝展示。

(小朋友們的心聲：)今天，我們的心情凝重，我們將要上小學(xué)了，舍不得我親愛(ài)的老師，美麗的校園、可愛(ài)的小伙伴們。(老師的心聲：)今天，師生情誼雖然依依不舍，但我們也創(chuàng)立/因離園而珍貴的一幕，接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《還是要說(shuō)再見(jiàn)》大家掌聲鼓勵(lì)。

時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班合唱《畢業(yè)歌》

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

桃李滿天下，恩情似海深。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，請(qǐng)不要忘記，老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園來(lái)看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意!宣布：靖城鎮(zhèn)中心幼兒園____年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十三

以晴：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤(rùn)楷：親愛(ài)的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開(kāi)門(mén)紅

幼兒1：讓開(kāi)心的`鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒2：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十四

馬：親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們

合：大家好!

馬：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

薛：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

藏：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，

藏：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

薛：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

薛：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

馬：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

藝術(shù)幼兒園20__屆打班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)背景音樂(lè)《__》

馬：園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)

薛：幼兒詩(shī)朗誦

八月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《__》

領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀

師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂(lè)，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

馬：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!

薛：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!

藏：衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!

今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!

愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

大班畢業(yè)典禮——

合：到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十五

1. 園歌開(kāi)場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：大家上午好!

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

2、園長(zhǎng)致辭

感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中xx縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

3、童話?。盒∏嘞x(chóng)的夢(mèng)

孩子們，你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

4、畢業(yè)詩(shī)

是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親，媽媽親》

5、快板：老師親、媽媽親

謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、家長(zhǎng)代表發(fā)言

感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長(zhǎng)的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào)，不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》

7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》

孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

8、大五《春曉》

春眠不覺(jué)曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》

9、大六《倍兒爽》

是啊，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心，個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。

10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))

親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康!xx縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十六

一、開(kāi)場(chǎng)白:

繆:尊敬的各位來(lái)賓，

王:親愛(ài)的教師們，

繆:親愛(ài)的爸爸媽媽們

王:可愛(ài)的小朋友們

合:大家上午好

王:你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)趣味的地方。

繆:四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，教師們輕輕接過(guò)你們的小手。

王:四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

繆:四年前，你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)

王:四年后的今日，你們長(zhǎng)大了，

繆:就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

王:今日，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及以往愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們一齊參加我們的畢業(yè)典禮。

繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的歡樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20__屆大班畢業(yè)典禮

合:此刻開(kāi)始。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

王:四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，教師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下頭就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

繆:感激耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來(lái)一向關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的教師媽媽們道一聲感激。下頭有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

王:將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光，總讓我們有說(shuō)不盡的感激，道不盡的情誼，下頭有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

繆:(感激家長(zhǎng)的發(fā)言?？偨Y(jié))4年來(lái)，一向默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了教師，還有一向在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，多謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

王:小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一齊相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀，下頭就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

繆:每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真完美的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們完美的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來(lái)期望，一齊歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

王:感激中班的弟弟妹妹，一群可愛(ài)的孩子們!

繆:今日，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(王發(fā)揮:小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀——字典)，下頭就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。期望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自我和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感激之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典，家長(zhǎng)禮物)

王:在今日這個(gè)異常的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(zhǎng)成了今日的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“教師教師，您真好，辛勤培育好苗苗?！?/p>

繆:一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長(zhǎng)的心聲，也道出了教師無(wú)盡的思念。此刻請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

王:孩子們，明天你們即將起航，離開(kāi)幼兒園了。夢(mèng)想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最完美的心愿。

三、放飛心愿

繆:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，教師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一齊放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。

王:完美的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你?；丶铱纯?。

繆:此刻請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間，聽(tīng)好口令

合:5——4——3——2——1(音樂(lè))

繆:天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛(ài)的孩子們，讓我們一齊飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一齊高呼:

合:我們畢業(yè)啦。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十七

幼兒園畢業(yè)典禮開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔，20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。

一.幼兒園畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話開(kāi)場(chǎng)白：

我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

二.幼兒園畢業(yè)典禮教師講話開(kāi)場(chǎng)白：

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有激動(dòng)，有期待，更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。

三.幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)講話開(kāi)場(chǎng)白：

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。

四.幼兒園畢業(yè)典禮唱畢業(yè)歌開(kāi)場(chǎng)白：

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

五.幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)畢業(yè)紀(jì)念開(kāi)場(chǎng)白：

下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

xx幼兒園xx園長(zhǎng) 女士

xx幼兒園副院長(zhǎng)先生

xx幼兒園xx老師 為先生

等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

六.表演《讓愛(ài)傳出去》開(kāi)場(chǎng)白

愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

幼兒園畢業(yè)典禮結(jié)束語(yǔ)：

親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十八

為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。

a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;

b：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。

b：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a：快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

a：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

b：什么驚喜呢

a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。

b：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，

b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，

a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文

b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

b：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話!

a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，

感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十九

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的老師

?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

?。何沂莀___

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅妫覀冃紉屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)始

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。

一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。

冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。

大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&

丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota

?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

丁：只是，只是我們不得不離開(kāi)

丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)

甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

乙：好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

甲：掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲：掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，

乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲：20xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛(ài)的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：歌曲陳向東

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。

譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請(qǐng)!

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。

我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

?。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，

甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

丙：告別了，離開(kāi)了

?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?/p>

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

?。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠

?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在，一直在

丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

?。涸僖?jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道

合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇二十

園歌開(kāi)場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：大家上午好!

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

園長(zhǎng)致辭

感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

童話?。盒∏嘞x(chóng)的夢(mèng)

孩子們，你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇二十一

甲：親愛(ài)的小朋友，

乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

孩子，初見(jiàn)你時(shí)，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí)，你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。

孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可知道，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí)，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛(ài)憐。

老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿著無(wú)限可能的未來(lái)。

孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂(lè)園，你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。

孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎?你開(kāi)心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。

有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)她。

孩子，還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副【我的媽媽】。

老師問(wèn)：為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是老師你呀

孩子，還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎?

你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛(ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂(lè)歌。

孩子，有一天你問(wèn)：老師，你會(huì)離開(kāi)我嗎?老師沉默了很久，不知道怎么回答。

當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子，時(shí)間過(guò)得真快啊，就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。

孩子，你終于要畢業(yè)了!

老師應(yīng)該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻!

如果有一天你會(huì)想起我，無(wú)論你在哪里，請(qǐng)你一定要記得老師的話：

老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢

老師期待你正直誠(chéng)實(shí)

老師盼望你樂(lè)觀向上

老師祈愿你平安健康

(匯報(bào)演出)

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

甲：親愛(ài)的小朋友

乙：親愛(ài)的老師

合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇二十二

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

以晴：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤(rùn)楷：親愛(ài)的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的情緒十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。

合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

2、《串燒歌》

以晴：我心中有個(gè)太陽(yáng)，

潤(rùn)楷：我心中有個(gè)月亮。

老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!

3、園長(zhǎng)致辭

潤(rùn)楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!

4、《小魚(yú)游》

以晴：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚(yú)游》，大家歡迎!

5、《幼兒代表發(fā)言》

潤(rùn)楷：這天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)賴書(shū)誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!

6、《時(shí)裝表演》

以晴：聽(tīng)，歡快的音樂(lè)響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!

7、《電子琴合奏》

老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長(zhǎng)代表講話

以晴：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》

潤(rùn)楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。

10、《親子互動(dòng)》

以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出!我們就應(yīng)怎樣感恩呢看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋，問(wèn)：“小朋友們看看這是什么”(大口袋)“對(duì)了，你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢”(袋鼠跳)“yes，這天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?！?/p>

“游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來(lái)，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛(ài)的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂(lè)開(kāi)始，袋鼠寶寶才能跳出去?！?/p>

“我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手?！?/p>

師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。

提醒幼兒：“等一下聽(tīng)到音樂(lè)，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎”

游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給禮貌小觀眾的哦!”

11、《成語(yǔ)接龍》

潤(rùn)楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)!接下來(lái)，讓我們一齊來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)!

12、《畢業(yè)感言》

以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。

13、結(jié)束語(yǔ)

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的期望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園!

老師：這天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇二十三

一、開(kāi)場(chǎng)白：

主持人：覃雨翔 董悅寧

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師

女：親愛(ài)的小朋友們，

合：大家好!

男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

女：三年前，我們還哭哭滴滴

男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗

女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了

男：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲

女：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

男：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

女：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽

女：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師

合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

二.節(jié)目表演：

主持人：陳昱錫 曾雪

1.男：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

女：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)

男：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

2.男：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師，現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。

女：下面有請(qǐng)洪老師講話

3.女：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。

男：下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞，有請(qǐng)周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。

三.演出：

主持人：任笑立 劉佳怡

1.女：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)舞蹈表演呢

男：練舞蹈是不是很累很苦呀?

女：學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程

男：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。

2. 男：我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī)，大學(xué)，中庸，論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程

女：是的，我們不僅學(xué)了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去

男：下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》

3.男：謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女：今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目

合：請(qǐng)欣賞《生命之河》

4. 男：六·一兒童節(jié)那天，我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》

女：好呀，接下來(lái)就是《太極舞 》的表演，請(qǐng)欣賞

5. 男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。

女：是的，下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

6. 女：我們小(1)班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。

男：下面請(qǐng)欣賞《少年梁?！?。

7. 男： 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。

女：是呀，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

男：有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女：掌聲歡迎。

8. 男：節(jié)目表演就要結(jié)束了，大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!

合：我們一起掌聲歡迎他們。

四，尾聲

主持人：覃雨翔 董悅寧

1，發(fā)畢業(yè)冊(cè)：

合：我們畢業(yè)了!

男：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容，

女：留下了老師的倩影。

男：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè)，

女：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

男：下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

2，老師贈(zèng)語(yǔ)：

合：我們畢業(yè)了!

女：我們不想離開(kāi)老師，

男：但我們必須離開(kāi)幼兒園，

女：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，

男：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。

周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。

3，唱畢業(yè)歌： 主持人：陳昱錫 曾雪

男：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

男：下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》

4，合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。